【精品】文案策劃模板匯編5篇

文案策劃 篇1

　　一、確定招聘原則

　　品德優(yōu)良，學習能力適應(yīng)能力強。有較強的文字功底，專業(yè)知識扎實，能滿足公司業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項工作，服從公司的安排分配，履行各項規(guī)章制度，具有良好的職業(yè)操守，有兩點團隊合作精神以及飽滿的工作熱情，身體健康。

　　二、招聘方式的選用

　　網(wǎng)上招聘

　　三、招聘信息發(fā)布

　　1.公司相關(guān)信息：文字介紹以及能反映公司業(yè)務(wù)和健康積極精神風貌的員工活動圖片，讓求職者在充分了解本公司的前提下前來應(yīng)聘。

　　2.崗位職責及要求描述，盡可能做到詳細。

　　如：大專以上學歷，營銷策劃類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，兩年以上文案策劃相關(guān)工作經(jīng)驗，有豐富活動策劃提案者優(yōu)先，攜帶相關(guān)作品；出色的文字和語言表達能力，思維敏捷、視野開闊，具備獨立完整的策劃、提案、活動執(zhí)行能力；良好的客戶溝通能力及心理承受能力；熟悉掌握辦公軟件的使用；負責相關(guān)項目的撰寫、提案及執(zhí)行管理；負責客戶和同事間的協(xié)調(diào)溝通，滿足客戶項目要求，順利完成項目執(zhí)行；有較強的邏輯思維能力、創(chuàng)意、策劃能力，并具備良好的溝通表達能力；有團隊意識，為人親善，脾氣和藹，團結(jié)同事，服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排，有奉獻精神。

　　四、招聘流程

　　1.篩選簡歷：嚴把簡歷篩選關(guān)，對于不符合崗位職責要求的直接淘汰，對于簡歷符合要求的則通過其前工作單位確認其信息真實性；

　　2.電話通知面試：通知面試前需稍微確認有關(guān)的信息，比如說學歷、工作經(jīng)驗方面的。

　　3面試：面試組由人事部以及專業(yè)的文案策劃（在本行業(yè)做過為佳）組成。

　　根據(jù)應(yīng)聘者提供的資料，主要考察以下幾項：學歷是否與招聘要求一致 ，工作經(jīng)驗是否為兩年以上，個人經(jīng)歷是否真實， 對工作的理解是否與企業(yè)經(jīng)營方針一致，面試組要對每個人的特長和不足進行充分的評價分析，確定初步選擇意向后，通過特定方式（如心理測試）考核其創(chuàng)新能力，擇優(yōu)錄用。

　　4.結(jié)果反饋：面試通過后，根據(jù)情況確定其報到時間，辦理相關(guān)入職手續(xù)，試用一個月，試用期對其進行考核跟蹤反饋，合格則轉(zhuǎn)正。

文案策劃 篇2

　　前期預(yù)備：市場審查及評估（城市常住人口、人均消費水平、城市消費趨向、城市文化、市場競爭、俱樂部地利人和。）

　　投入市場：（投入資金、俱樂部水平、役備人員、團隊編制、后勤補給、天時因素影響、宣傳策劃及橫幅單頁等制作）

　　一、價格制定：

　　前期市場摸底和問卷收集調(diào)查，消費人群接受能力在1500-2500間，定價原則第一期要足夠優(yōu)惠，吸引客戶作為開拓市場鋪墊，第二期、三期價格跨度稍大。定價如下原價3298。針對市場方案。

　　針對競爭對手方案：凡持某會所有效會員卡客戶，有效期一月抵100，不設(shè)上限。

　　二、團隊編制及銷售技能培訓：

　　戰(zhàn)斗人員：營銷總監(jiān)一名、帶隊經(jīng)理三名。每隊編制10-15人。合共34-49人。

　　后勤人員：客戶人員、財務(wù)人員、保潔阿姨、食堂阿姨。

　　我隊培訓大綱：

　　1、銷售技能培訓。

　　2銷售人員心態(tài)培訓。

　　3、銷售人員愿景。

　　4、小隊編制，分兩小組設(shè)組長，以兵管兵，達到執(zhí)行力度最大化。

　　5、工作期間制度（撞單制度，TO制度，職業(yè)道德及紀律。）

　　6、專業(yè)技能入門培訓。

　　三、人員薪資調(diào)整、激勵機制、工作制度等落實。

　　四、預(yù)售時間確定及前期準備工作。預(yù)售時間暫定某月某號到某月某號共45天，業(yè)績按照預(yù)售期累積，期間不清零。員工宿食安排。

　　五、會所整體培訓：人員基本素質(zhì)、戰(zhàn)斗意識。

　　六、預(yù)售期間道具準備：合約、會員卡、收據(jù)、POSE機、收銀章、財務(wù)制度等。

　　七、宣傳推廣及聯(lián)盟合作。

　　八、建立企業(yè)在當?shù)匦湃味取?/p>

　　九、第二期宣傳用品制作。

　　十、崗位職責及各部門流程。

文案策劃 篇3

　　一、活動名稱：

　　佛山二中第二屆棋藝爭鋒比賽

　　二、活動主題、活動口號：

　　精通棋類是一種才藝，敢于展現(xiàn)是一種勇氣，棋逢敵手是一種渴望，挑戰(zhàn)自我，賽出風格，賽出水平。

　　三、活動目標：

　　豐富同學們的課余文化生活，提高同學們的思維能力，增強同學們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)同學們對棋藝的濃厚興趣,傳揚中國博大精深的象棋文化，以棋會友，激勵更多人去認識、了解棋類文化。

　　四、組織部門：莫言社博弈部

　　總負責人： 黃鈺舒 霍鳳銦 總裁判長： 黃天立 陳慧琳

　　工作人員： 莫言社全體社員 相關(guān)工作人員安排（見策劃書附表2）

　　五、活動時間計劃、方式：

　　第三周：1.通過方案 2.確定時間、地點 3.宣傳 4.報名（表見附1）

　　第四周：1.整理報名名單 2.制定出分組表（處理因人數(shù)而產(chǎn)生的地點、時間變動）3.通報分組名單 4.購買所需材料

　　（第五周：月考）

　　第六周：開始比賽

　　第七周：1.出新聞稿 2.寫活動總結(jié)

　　方式：比賽以一對一淘汰制方式進行，按初賽、半決賽、決賽的流程實施

　　六、時間、地點（依情況而定，將在分組表中詳細說明）：第六周星期一至五16:50~17:40 //閱覽室三室

　　七、經(jīng)費預(yù)計支出項目：（價格有細微出入，網(wǎng)價未計郵費）

　　1） 相應(yīng)購買棋類的支出

　　2） 計時器的購買

　　3） 相應(yīng)獎勵支出

　　（具體支出情況稍后公布）

　　八、活動宣傳方案：

　　1）校園內(nèi)海報宣傳 (由書法部、國畫部參與制作)

　　2）微博宣傳（特招負責）

　　3）到各班派發(fā)宣傳單張、報名表

　　4）廣播站通知、社聯(lián)新聞稿

　　九、比賽內(nèi)容：

　　1.參賽項目：象棋、圍棋、國際象棋（男女不限、每人限報一項）

　　2.活動對象：高一高二全體學生

　　3.報名方式：以班級為單位進行報名，報名名單到時將由相關(guān)負責人去各班班長處發(fā)放、收回。

　　4.限報人數(shù)：每班圍棋、國際象棋最多報3人，中國象棋最多報2人（視報名人數(shù)多少再作安排，名額有多另外通知）

　　5.活動準備：1)圍棋、國際象棋、中國象棋（若干副，按參賽人數(shù)進行調(diào)整）2)計時器 3）六副撲克（抽簽用） 4）閱覽三室、心理室（桌子椅子按安排準備）

　　十、比賽規(guī)則：

　　1）參賽選手須遵循友誼第一，比賽第二的原則。講究棋風，棋德；賽出風格，賽出水平。

　　2) 參賽選手要在4點50分前到場,到場后保持安靜,抽撲克決定對手和座位（同數(shù)字同顏色的為一組對手）；若對手缺席，則同樣無對手的人再次抽簽決定對手，若有輪空直接晉級。抽簽后到擺放有同顏色的撲克的座位就座。

　　3）下午4點55分比賽正式開始，若選手在比賽開始后10分鐘內(nèi)未到達比賽現(xiàn)場的，作棄權(quán)處理，將取消其比賽資格。

　　4）比賽要求參賽選手必須知道基本下棋規(guī)則。有任何疑問或出現(xiàn)下列違規(guī)現(xiàn)象,請舉手請裁判，并請棋手自覺互相監(jiān)督，裁判了解情況后有權(quán)做出公正、公平的判決。

　　5）比賽期間不得使用任何作弊工具，整個過程不得使用手機，否則立即判負。

　　6）比賽過程中不得喧嘩、爭吵，對喧嘩者將作出警告處理。對多次警告不改者，逐出賽場，取消比賽資格。

　　7)比賽遵守:“摸子走子, 落子無悔”的原則,對摸子不走該子的行為判作違規(guī)。不得悔棋，違者判輸。

　　8）比賽時，對局一方不得有任何妨礙對方思考的行為，不得議論對局的棋勢，不得在比賽規(guī)則中交頭接耳，發(fā)出噪音或查閱有關(guān)資料，不得隨意在賽場來回走動，不得觀看他人的棋局。

　　9）在對局前，請棋手自行商量執(zhí)子顏色，（若不能達成統(tǒng)一意見，請舉手示意裁判，抽簽決定順序）；對局時，雙方輪流各走一步，直至分出勝負或走成和棋為止。

　　比賽開始后40分鐘內(nèi)結(jié)束比賽，決賽加時賽雙方各十分鐘（計時器）。

　　10）比賽中若出現(xiàn)和局，先對比雙方違例次數(shù),次數(shù)多者判負。若雙方皆無違例或雙方違例次數(shù)相同（各棋類細則）雙方同時晉級，一方違例三次作輸，決賽中再加賽一場的方式進行。

　　11）比賽中途選手不許離開座位，否則視為自動認輸。如要上廁所或其他特殊情況，須向裁判說明，經(jīng)允許后，方可離開。

　　12） 勝者舉手示意裁判登記，輸?shù)囊环胶灻�確認后退常。

　　13）如果比賽中出現(xiàn)輪空者（對手在比賽開始10分鐘內(nèi)未到場），直接晉級；若一類棋中出現(xiàn)多人的輪空，則這一部分選手重新進行這一輪的抽簽配對。

　　14）如出現(xiàn)足以妨礙自己正常比賽的現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)任何問題，選手有向裁判員提出意見的權(quán)利，有詢問裁判還剩幾分鐘的權(quán)利。

　　15 ）一方并未表示棄權(quán)，另一方連走二步，判連走二步者為負。如對局一方故意散亂棋局，判負。

　　16）選手要自己事先了解全部準則程序和比賽規(guī)則（包括臨時補充的）。

　　17）若出現(xiàn)三人同時晉級總決賽，抽簽決定對手，輪空者直接晉級冠亞之戰(zhàn)。

文案策劃 篇4

　　一、活動背景

　　作為現(xiàn)代的大學生，我們雖然有了先進的學習設(shè)備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，我們購物方式也呈多元化，作為消費者，大學生群體扮演越來越重要的趨勢，但是大多數(shù)的同學們很少去關(guān)注消費權(quán)益的事情。如今，我們身在校園，所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多，但是我們遲早會離開校園進入復(fù)雜的社會，當我們權(quán)益受到侵犯、人格受到不公的待遇時，我們會忍氣吞聲嗎?我們會讓不公平在我們身上為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱，我們要時刻維護我們自身的權(quán)益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產(chǎn)品的侵權(quán)，那我們怎樣去維護自己的權(quán)益呢?我們得了解一些有關(guān)消費方面的法律常識，知道一些維護消費者權(quán)益基本的知識。好好武裝自己，保障好自己的權(quán)益。一年一度的3.15—國際消費者權(quán)益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關(guān)于維護消費權(quán)益知識的契機。

　　二、活動主題：3·15，攜手共創(chuàng)健康消費

　　三、活動目的及意義

　　(一)消費投訴維權(quán)有利于社會與經(jīng)濟的和諧發(fā)展。一則消費維權(quán)能凈化生產(chǎn)者的生產(chǎn)環(huán)境，讓假冒偽劣者及失信侵權(quán)的無生存之地二則投訴讓企業(yè)更好地了解市場，了解消費者，了解產(chǎn)品及服務(wù)的缺陷，以便不斷改進和解決生產(chǎn)及服務(wù)過程中的質(zhì)量問題，既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權(quán)者，這樣，就能夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產(chǎn)要素和資源配置效率更高、更合理，

　　(二)消費投訴維權(quán)有利于化解社會經(jīng)濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結(jié)果，是正當?shù)木S權(quán)行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國國民權(quán)益意識的增強，各種利益訴求的表達將會或已經(jīng)成為常規(guī)性的社會現(xiàn)象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領(lǐng)域來說，這種消費維權(quán)意識的迅速增強與有效的表達權(quán)益、維護權(quán)益的渠道及機制的相對滯后所帶來的矛盾日趨明顯，因此，通暢的利益表達渠道有利于化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的`環(huán)境，消費投訴維權(quán)就是滿足和尊重消費行為雙方(主要為消費者)利益表達的話語權(quán)，是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關(guān)系、走向共識、構(gòu)建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。

　　(三)消費維權(quán)知識是當代大學生應(yīng)當知道的，不然大學生就不能維護自己的合法權(quán)益了。此次活動讓在校大學生初步了解基本的消費維權(quán)知識，如果大學生消費權(quán)益受到侵害時，多點這方面知識應(yīng)對方法，有法，有理，有節(jié)地處理好消費領(lǐng)域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關(guān)事情起到積極的作用，大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。

　　四、活動時間和地點：時間：20xx年3月15

　　地點：木蘭路

　　五、活動對象：XX師范大學在校學生

　　六、主辦單位：XX師范大學校學生會權(quán)益服務(wù)部

　　承辦單位： 1、資源與環(huán)境科學學院學生會權(quán)益部

　　2、教育科學學院學生會權(quán)益部

　　七、活動流程

　　(一)前期準備

　　1.宣傳：

　　(1)各院各出一張海報，在本院宣傳，擺放時間為活動前的三天。

　　(2)星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布新聞，宣布活動時間和地點。

　　2.外聯(lián)：

　　盛情邀請***單位并聯(lián)系區(qū)工商部門及消費者協(xié)會，使其了解本次3·15活動的相關(guān)內(nèi)容及目的，取得宣傳資料，并邀請相關(guān)代表出席此次活動。

　　邀請法學院嘉賓出席此次活動。

　　3.時間安排

　　(1)3月7日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。

　　(2)3月7日至13日按各分工分頭準備，由相關(guān)負責人督促檢查。

　　(3)3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查，協(xié)調(diào)會議，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。

　　(4)3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。并與***單位再次聯(lián)系。

　　(二)活動開展

　　1、為達到一定的宣傳力度和影響力，又鑒于部門人力物力有限，本次活動將只在校內(nèi)設(shè)點，為特定的消費人群——大學生提供切身的消費者維權(quán)知識服務(wù)。為此，我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10：30至15：00進入工作狀態(tài)。

　　①9：00校權(quán)益服務(wù)部和相關(guān)承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

　　②10:30到15：00的時間段在木蘭路，開展名為“ 堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。

　　③現(xiàn)場專家咨詢，***單位以展板的形式為同學提供消費方面的知識，發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單。

　　④同時，在現(xiàn)場進行有獎知識問答。

　　⑤在現(xiàn)場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動，校權(quán)益服務(wù)部維持現(xiàn)場次序。

　　⑥后期活動的現(xiàn)場宣傳，如權(quán)益方面的征文和講座等。

　　⑦15:00活動結(jié)束，將重要物品收回，清理現(xiàn)場垃圾。

　　2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3·15維權(quán)活動。

　　3、活動完成后進行活動信息反饋與活動總結(jié)。

　　(三)后期宣傳

　　1、各院出風采展。

　　2、星網(wǎng)翔網(wǎng)上等發(fā)布關(guān)于活動的新聞并負責投稿，宣傳3·15消費者權(quán)益。

　　注：其他兄弟學院權(quán)益服務(wù)部做相關(guān)協(xié)助工作為使活動順利進行。

　　八、所需經(jīng)費預(yù)算

　　(一)活動所需物品準備

　　1.展板若干塊(各學院得出一塊)

　　2.橫幅3條(簽名橫幅1

文案策劃 篇5

　　說起文案策劃，小編覺得干這方面工作的小伙伴們都是超級厲害的，要寫出一個可操作又有新意的文案，需要好多奇思妙想滴！本期喬布簡歷小編就和大家聊聊文案策劃面試問題。

　　關(guān)鍵詞：文案策劃面試問題，文案策劃面試題

　　一、先自我介紹一下吧

　　這是面試時亙古不變的一個問題，但也是很多小伙伴們常常沒有把握的回答好的一個問題。 思路：回答時有條有理，清晰簡單的介紹自己的基本情況，所謂基本情況，主要就是你簡歷上填寫的那些信息資料。然后再表現(xiàn)出你對這份工作的喜愛，最好從與工作有關(guān)的興趣來回答。

　　二、如果我們招聘了你，你能為我們帶來些什么？

　　關(guān)于這個問題，投其所好是關(guān)鍵，一切論點都要以與此工作有關(guān)，或?qū)�公司有益為基礎(chǔ)，談?wù)撟约耗茉谶@個職位上發(fā)揮的優(yōu)勢作用。結(jié)合自己在策劃領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。可舉自己曾做過的與文案策劃相關(guān)的東西來佐證自己的論點。

　　三、你的座右銘是什么？

　　座右銘能間接反映出應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。 回答不宜說那些容易引起不好聯(lián)想、太抽象、太長的座右銘，要通過座右銘反映出自己的優(yōu)秀品質(zhì)。例如：只為成功找方法，不為失敗找借口。

　　四、在文案策劃的過程中，遇到你與上級意見不一致的情況，你將怎么辦？

　　回答參考： 我會給上級以必要的解釋和提醒，對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　關(guān)于文案策劃面試題，小編就說到這兒了哦，對此感興趣的小伙伴在找工作的話，可以看看喲~