燈籠的作文

時間：2026-01-04 17:17:29 好文我要投稿

[優選]燈籠的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的燈籠的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優選]燈籠的作文

燈籠的作文1

　　記憶里的燈籠，總是明亮的、高懸的、耀眼的、溫暖的，逢年過節時若是少了那幾盞通紅的燈籠，喜慶的氣氛似乎也就減了不少。猶同旭日耀空明，遍體彤紅艷舍楹。細細想來，燈籠聯結的美好回憶確是太多了，記憶的網格擠滿了閃爍的燈火。

　　幼時看燈展的記憶已模糊了，只能靠兒時的照片來喚醒。依偎在奶奶的懷里，四圍是燈籠的海洋，十二生宵彩燈，手提式的花燈，大大小小，各不相同，人群熙熙攘攘，都來享受元宵節的張燈結彩，熱鬧非凡，聽那徹夜的鼓吹，看那滿街的燈火。

　　上小學后，每逢元宵節都要親手制作花燈，感覺更為新奇，裁切紙片，粘連燈穂，繪制圖樣，到大功告成，一步步工序不可出錯。初時是爸爸和哥哥陪伴同做，而后便是自己完成。當花燈掛起之后，更覺著有“細卷鐵絲盤脊骨，糊平紅紙賽玲瓏”的意味了。

　　近來已不親手制作花燈，而是去燈市陪母淘燈。母親常說過年就要掛出紅彤彤的燈籠，才有年味。當春節臨近，燈市熱鬧的卻也不比唐明皇在東宮結繪彩為五十尺的燈樓差了，彤紅一片，是燈的海洋，如同赤焰船要在籠中爆裂，光彩都閃耀著，搖晃著，就是夢里也都有這閃爍的紅光。買回心儀的燈籠，掛在陽臺上，當亮起的那一刻才感到年味的升騰，已充滿了所有空間。小區里的燈籠遙相呼應，似乎彼此早已說好的，都亮起來了，如燎原的烈火般溫暖了寒冬，也成了“千萬人家火燭光，門門開處見紅妝”的景象。

　　最近，萬眾矚目的冬奧會冬殘奧會即將落下帷幕，在北京上大學的哥哥有幸成為了冬奧會中的演職人員，因參加演出，無法回家過年。這是哥哥第一次沒有和我們一起買燈籠，掛燈籠，第一次沒有回家過年。電視上看到了哥哥的'演出，他離國旗竟然那么近！我感到了無與倫比的激動和驕傲！望著憨厚可愛燈籠造型的雪容融，心中的思念便由那紅紅的光亮傳到了兄弟兩人的心中。

　　從小到大，燈籠總是陪伴在我左右，從幼時看花燈，到少年做花燈，買花燈，掛花燈，再到現在，以燈籠為我與哥哥思念之情的載體，每一件事里，燈籠都在溫暖著我，激勵著我，牽引著我。

　　“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。追隨著親情的溫暖，家園的幸福，追隨雪容融傳遞的夢想，勇氣和堅強。愿我如那紅彤彤的燈籠一樣，追著光，靠近光，成為光，散發光，耀晃其光彩，朝陽伴此生……

燈籠的作文2

　　我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網，還可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書，只能一字一句地看，一句一句地分析、理解。然而書上既沒有美麗的畫面，也沒有優美的音樂。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰，傾聽歲月之河匆匆流淌；喜歡與你共度每一寸年華，顧盼四季之景悄然變換。

　　古人云：“知書而達理�！睍�，不僅是智慧的載體，更是我形影不離的朋友。幼時的路上有你的陪伴，我感受到了童話的神奇；小學的路上有你的陪伴，我領略到小說的魅力；中學的路上有你的陪伴，我品悟到詩歌的`美妙。一路有你，我的世界才會更加精彩。

　　記得還是上幼兒園時，我就開始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫書看了。不但看漫畫，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時的我識字不多，碰到完全不認識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。

　　歲月長河漸漸流逝，我已乘舟走過十幾個春秋。在這段歲月里，書是我必不可少的朋友。

燈籠的作文3

　　當那一排排燈籠掛起來的時候，陽光文學社已經開辦了三周年了。過去的那些酸甜苦辣咸仿佛就在這一瞬間，每個燈籠就是一個記憶。我們一起來分享這些記憶吧！

　　第一個燈籠：那時，我剛來文學社才幾天，作文寫的不是很好。我看見許多同學的作文都比我好，于是我努力學習。后來，許多同學都獲獎了，我滿懷希望的等待著老師能念到我的名字，可是事與愿違，我的想法落空了。那時，我的心里真不是滋味，忽然有幾滴熱東西落在我的手上，我知道那是眼淚。直到現在回想起來，心里還酸溜溜的'呢！那時，我想說的只有兩個字――努力！

　　第二個燈籠：轉眼間，來到文學社已經兩年了。我幾乎每次寫先作文都得輸給許晗，真搞不懂，他的作文怎么就那么好。后來才知道，原來，是他老媽管得他太嚴的結果。他老媽天天都讓他寫日記寫作文寫讀書筆記，我可不想這樣，我寧愿作文差一點。也不要受老媽的管束。比起許晗，我覺得我要比他幸福的多，現在，我真想說一聲：“親愛的老媽，我愛你！”

　　第三個燈籠：太棒了，我獲獎了，看來，我的辛苦沒有白費，這是我第一次獲獎，當然很激動了。那天，陽光是那么燦爛，小鳥一直在我頭上飛，小狗沖我叫，我也聽成了祝福我的話。小花長得那么鮮艷，小草長得那么茂盛，就連平時最不起眼的松樹，今天也變得那么直。

燈籠的作文4

　　在我家的窗臺上擺著一盆亭亭玉立的燈籠花。這盆燈籠花的主花莖高約二十五厘米，在主花莖上又長了許多分枝，分枝上面又長了許多碧綠碧綠的葉子，這些葉子好像一個個可愛的小精靈守護著嬌嫩的燈籠花，用自己的翠綠來襯托美麗的燈籠花。每個枝頭的'末端有許多含苞待放的花骨朵，它們爭先恐后的開放，生怕一個落后就趕不上春天的腳布了。其中最大的一朵燈籠花最先開放，花朵向下垂著，好似一個犯了錯誤的小孩子，低下了頭。燈籠花的花萼是粉色的，有四片，撐在花瓣的上方。我仔細觀察過，紫色的花瓣有四片，但大小不一，大一些的花瓣會覆在小花瓣外，共同保護花蕊。燈籠花的蕊有雌蕊一根，雄蕊八根，也是紫色的，很漂亮。它的花香是清香的，聞過后，有種沁人心脾的清新。

　　在百科書上看，燈籠花有許多作用可以活血止痛，清熱利濕等，沒想到這小小的燈籠花還有這樣的作用。

　　哦！這小小的燈籠花。

燈籠的作文5

　　星期三一大早，媽媽收到鄒老師的信息，說可以自己親手制作花燈，正月十五可以提著花燈去和同伴們游玩，我毫不猶豫的報了名。下午我和陳沁怡，陳雯娜還有我們的媽媽就一起去夢溪園參加做燈籠的游戲了，后來王博文和他的媽媽也一起來參加了。

　　到了那里，我們已經看到了好多人聚集在了那里了，還有鄒老師也在，場面很熱鬧。我們和鄒老師打了一聲招呼，鄒老師就讓我們登記姓名，并且抽簽領取問題卡，只有答對問題卡才能領取做燈的材料，其中一位阿姨告訴我們，答題卡的答案就在夢溪園里面，我們拿到問題卡就迫不及待的去找答案，不一會我們就寫好了答案，而且完全正確，于是我們就去領取做燈的材料。

　　我們來到另外的一個房間里面，看到好多人圍著一個叔叔，我湊近一看，原來叔叔在教大家怎么樣做燈呢，我也聚精會神的加入進來，看到差不多的時候，我就跟媽媽還有陳文娜一起領取了材料，開始制作起來，我們要做的是兔子燈，首先做四個圓形，把它們相互交叉，固定好身體的框架，再做兩個小圓形，固定在身體的頂部，就變成了兔子的頭，再做三個橢圓形，一個做尾巴，兩個做耳朵。把這些固定好以后，兔子燈的整個框架就做好了，然后我又去領取了圍著兔子身上的宣紙和彩色紙。媽媽們一直在忙來忙去，還有好多人第一次沒有做成功，陳心怡的媽媽做的兔子又長又瘦，鄒老師說她們做的是減了肥的.兔子。我們做的兔子歪歪扭扭的，像一只殘疾的兔子……，還有各種各樣奇形怪狀的兔子，都很好玩，幾個小時以后，我們終于成功的做好了兔子的框架。由于天氣下雨，我們只有領著各種各樣彩色的紙回家做了。

　　我覺得這次的活動非常有意義，原來古代著名的科學家沈括在我們鎮江住了七年呢，他還在夢溪園里面完成了《夢溪筆談》，這本書后來流芳百世。

燈籠的作文6

　　正月初五，天氣還是有點冷。我8點鐘開始做寒假作業，當我做到語文時看到有一項手工作業—做燈籠。

　　這可把我給難住了，一直我就對手工很煩感，真的無從下手。向媽媽求助可是她也不會做。于是我和媽媽想到上網查查，看有沒有關于做燈籠的方法。打開電腦一看，果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開始忙起來了。

　　首先我們去買了幾張大紅紙，還有蠟燭，還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開始做燈籠的形狀，我只能在一旁欣賞著，等待著一件精美的手工作品。一圈，兩圈，慢慢的燈籠的.形狀已經成形了，我就和媽媽一起用紅紙開始粘合。不知不覺都快到吃飯的時間了，我和媽媽忙得的差點忘了時間。燈籠已經做得的差不多了，就差燈籠的尾部了。用什么材料呢？想來想去我就把以前不穿的舊黃色毛線衣給拆了，用它做尾部。果然效果還不錯，就等晚上把蠟燭點上了。

　　時間過得可真快，晚上我們一家一起吃著飯一邊欣賞著我做的燈籠，真的好開心啊！

燈籠的作文7

　　正月十五是元宵節，我想做五顏六色的燈籠，媽媽幫我買來了原材料。吃過晚飯，我和媽媽一起開始做燈籠。

　　買來的原材料是半成品，要我們自己加工，我先看了看制作說明，就開始做燈籠的框架。先用卷筆刀來削木條的二端，剃“頭發”，又給它剪“尾”。木條直接插進轉彎角，用手緊緊按緊，一共有十二根木條，組成了一個長方形，長長扁扁的，像個大箱子。

　　接著，拿起一塊紅色塑料板，將一個紅色的'小燈，用雙面膠粘上去，塑料板又固定在框架的短邊上。然后，我找出一條籃色綢布，很長很長的，我和媽媽試了試，看它能不能把框架包住。剛剛好，我就將雙面膠仔細地貼到每一根木棍上，請媽媽幫忙拉住藍色綢布，我呢小心的把框架放上去，又仔細地包起來，并用手按實。最后，找來一塊大一點的塑料板，上面我用美工刀刻了一個“�！弊�，又用雙面膠貼在燈籠的上方，成了燈籠的頂，再用紅線綁在四個角上并在交叉點打了個結。用一根細木條扣進去，變成提手。

　　整體就做好嘍，為了美觀，我又拿來媽媽的扇墜做成燈籠的流蘇。

　　最后是貼漂亮的窗花，今年是豬年，我就貼了一個可愛的卡通豬和新年快樂四個字。一個漂亮又簡單的燈籠就做好了！打開燈，燈光透過綢布可好看啦！

　　看著這個燈籠，我心里又高興又自豪，這可是我自己的勞動成果。

燈籠的作文8

　　我有一個漂亮的小燈籠，它是我自己親手做的。

　　一天，我去爺爺奶奶家做客，真巧姐姐也在，她看到我以后就對我說：“陳楠，今天，我們一起來做一只燈籠好嗎?”我說：“好是好，就是我不會做燈籠�！薄安灰o，我也不會做。我們讓小姨父來教我們吧”

　　我們立刻叫來了小姨父，小姨父在我的材料袋找出了一張紅色卡紙，一張彩色紙，一把剪刀和一只膠水。

　　“首先要把卡紙折成六等份，再在每一等份上刻一些精美的'圖案。然后沿著每一條折痕，接著把它卷起來，另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父說，“這些弄好之后，再用卡紙或彩色紙做一個提手。再在燈籠里面放一根蠟燭就ok了”

　　我和姐姐按照小姨父說的方法制作了一個漂亮的小燈籠。

　　今天，我不僅知道了燈籠的制作方法還運用它制作了一個漂亮的小燈籠!

燈籠的作文9

　　我家的花盆里種了一株燈籠草，它又小又矮。但是這樣的小植物，也會結果哩！

　　我每天都給它灑點兒雞蛋水，松一松土。扎根后的燈籠草并不客氣，不停地吸收著營養，飛快地生長著。幾個星期后，在枝葉交叉的'地方，長出了一個個綠色的小東西。小東西越長越大，最后撐開衣服，吐出黃色的小花。這些小花兒，稱得上是“黃色的小牽牛花”。過了幾天，小花便落到了土上，化作大地的肥料。剩下的綠套子，會慢慢地合攏，成為小燈籠。小燈籠綠油油的，可愛極了，里面長了個“小豆�！�。

　　隨著燈籠草的葉子越長越大，枝干越來越粗，小燈籠也長大了。每天長一點兒，小燈籠竟然長成了大燈籠！風一吹，燈籠在風中搖著，發出“沙沙”的聲音，像一位小仙女在低吟心中的詩篇。

　　時間飛快地走著，燈籠也變黃了。此時，摘下一個黃燈籠，撕開來，從里面取出“大豆�！�，黃綠色的，圓圓的燈籠果就是這“大豆�！�。把燈籠果放進嘴里，呀，真甜呀，比櫻桃還好吃哩！這甜果子，被運到超市里賣，成為了人們喜愛的水果。

　　我愛我家結的燈籠果。若餓了，去摘一個嘗嘗也不遲嘛！

燈籠的作文10

　　“今天回去的作業是做手工燈籠�！崩蠋熣f道。聽了這個好消息，我已經按捺不住激動的心情，迫不及待地想回家做燈籠了。

　　放學后，我飛快地跑回家開始準備材料。有紅紙、黃紙、剪刀、瓶子……

　　準備就緒后，我開始做燈籠了。還沒開始呢，我就先遇到了難題，瓶子沒有口，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我左右為難時，媽媽走過來幫我解決了這個“世紀難題”。在媽媽的幫助下我才把瓶子的.上半部分給剪下來。接下來，媽媽開始教我在紅紙上劃出一條條均勻的口子，在劃口子的時候，我非常小心，生怕把桌子劃一個洞，也不知過了多久才小心翼翼地完成了這一步。

　　接下來我又犯難了，如何才能在瓶底鉆個洞泥？我冥思苦想不知道如何下手。最后，還是媽媽用剪刀夾著一枚釘子用火燒紅后在瓶底扎了個小圓孔。這番操作真是讓我大開眼界�。�

　　正當我興致勃勃地要進行下一步時，媽媽催促我去睡覺，說剩下的部分由她完成。我只好不情愿地去睡覺，可是躺在床上的我翻來覆去怎么也睡不著。媽媽到底能不能把我的燈籠做好呢？她做出來的燈籠會是什么樣呢？我恨不得插上一雙翅膀飛到媽媽身旁仔細觀察一番。不知不覺我迷迷糊糊地睡著了，夢中我還在做燈籠呢！

　　這次經歷真是令人難忘啊！

燈籠的作文11

　　元宵節到了。自己動手做燈籠也是不錯的主意。雖然做不了街面上賣的那些大燈籠，也找不到什么鋼絲、鋼板這樣的材料；那就利用家家戶戶都有的那些竹條、宣紙、筆墨做一個即簡單又時尚的紙燈籠吧！做好準備工作后，就可以先制作骨架了。

　　紙燈籠骨架的做法也是比較簡單的形狀是圓柱體，最好選用可以彎曲的竹枝或竹皮搭成框架，銜接的地方用鐵絲固定。如果找不到，細長條狀的硬紙板和燒烤用的竹簽也可以，雖然結實程度和柔韌性會有所欠缺，但是掛在室內的墻上也是很不錯的裝飾。制作燈身的時候，用繪畫時的宣紙。如果想要做精致一點的燈籠，也可以到文房四寶店買幾張白色、紅色的普通宣紙或者灑金宣紙，裁成符合燈籠架子的.長寬，就可以自己在紙上畫一些自己喜歡的圖案了。比如書法、繪畫、剪紙，都可以在小小的燈籠上一展風采。粘好后，還可以用窄條的仿綾紙（鉤鉤型的）上下鑲邊，看起來更為美觀，很像古老的宮燈。如果不太擅長畫畫，網上有一個簡單的辦法可供參考：

　　用一張薄紙在字帖上描下想要的字樣，再將這張薄紙和深紅色宣紙重疊在一起，用單刃刀片將字跡挖掉。拿掉薄紙，紅宣紙上就出現了鏤空的字跡。用白色宣紙做燈身，紅宣紙糊在里面，燭光或燈光從鏤空處映射出來，效果相當漂亮。

　　最后一步，制作光源。如果放在室內，只需要在燈籠里點一根普通蠟燭；如果想提著出去，最好在街上讓人幫忙用燈泡和電池做一個簡單電路來照亮。也許看起來有一點點粗糙，但在元宵佳節里點上一盞自己手制的燈籠，定會別有一番風味吧！

　　手制紙燈籠的材料和工序都十分簡單，既能設計自己喜歡的式樣圖案，又能使節日平添許多樂趣。大家也來做做看。

燈籠的作文12

　　我最拿手的就是做燈籠，馬上要過年了，我準備做個紅紅火火的燈籠應應景。

　　開始做之前，要準備好材料：一張紅色的A4卡紙、一個礦泉水瓶、黃色的彩紙、紅毛線，除此之外，還要準備剪刀、雙面膠。然后就輪到我大顯身手了。

　　首先，我變身成為一位技術高超的理發師，把礦泉水瓶的上緣修剪掉，剪成一個圓柱形，礦泉水瓶由尖頭變成了平頭。然后用剪刀在礦泉水瓶底部戳了一個細細小小的洞，這可大有用處喲。

　　接著是燈籠身體部位的制作。我將紅紙對折，沿著中線把紙均勻地剪成條狀，末端不能剪斷，大約留一兩厘米，方便粘在礦泉水瓶上。剪好后，將紅色卡紙展開，上邊粘在礦泉水瓶的上緣，與瓶切口對齊，下邊粘在瓶底，也是對齊，這時的瓶子就好像一朵盛開的鮮花。我又把多余的紅色卡紙剪成長條狀，對稱粘在瓶口內兩側。這樣，燈籠的提手帶就完成了。

　　燈籠的主體完工了，還有最重要的.一步，這可是我的獨門絕技：我要給小燈籠“化妝”，讓它美美的。瞧好吧！我用卡紙做了小流蘇，卷在紅色毛線上，再把毛線從瓶子底部穿過去，系一個扣，進行加固，防止脫落。然后把黃色的彩紙剪成三條條帶，用雙面膠把一條條黃色條帶小心翼翼地貼在燈籠的上緣、底部，還有流蘇上面。你看，我給燈籠戴上了金黃的項圈，是不是更加活潑可愛呢？

　　大功告成了，這就是我親手做的燈籠，一只可愛的、紅紅火火的小燈籠！

燈籠的作文13

　　元宵臨近，上午我在小區里吃湯圓，猜燈謎，贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動，做創意燈籠。

　　既然是創意燈籠，那么主要講究設計，需要有豐富的想象力和很強的動手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開的`季節，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節的民俗，有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。

　　我做了一個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢？哦，對了，我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學習出色�！盎\”與“龍”同音，龍和虎又是吉祥的神獸，大家都特別喜歡。

　　一會兒功夫，小記者做出了各式各樣的燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。

燈籠的作文14

　　中秋節的前一天，星期六的早上，我開心地在家準備了中秋紙燈籠。

　　我一打開燈籠料盒，不看說明書就開始拼了。拼了一段時間，還是沒拼出來。我很著急，就跑去問我媽。我媽提醒我：“看說明書�！蔽抑恢朗謨岳镉袩艟吒鞑糠值慕Y構圖和詳細說明，還有組裝方法的說明。

　　我一不小心以為結構介紹是一種組裝方法，所以搗了好一陣子連個燈籠的`樣子都沒有。我生氣地跑去問媽媽：“媽媽，我已經按照指示做了。我怎么連燈籠都沒拼？”母親笑著說：“你錯了。你把結構介紹當成組裝法了！”我恍然大悟，馬上跑回房間努力工作。終于，你完了！燈籠終于拼好了！爸爸媽媽說很漂亮。中秋節我打算在我們家門口掛燈籠做裝飾。

　　看來做事不能馬虎��！

燈籠的作文15

　　今天在電視上看到教做燈籠。我覺得很有意思，想用電視劇做燈籠。于是我對媽媽說：“媽媽，你能和我一起做燈籠嗎？”媽媽答應了。

　　我們看電視上的說明，一步一步抄下來。抄完之后，我們就開始做了。我們首先做了準備。我從包里挑出一顆漂亮的核桃。我媽從針線盒里拿出一根線，從柜子里拿來蠟筆和蠟燭。準備工作已經完成。我媽笑著說：“我們干吧！”我說：“好吧！”我趕緊用錘子把核桃殼錘碎，卻不小心把核桃殼錘碎了�！皨寢�，”我喊道，“過來幫我錘核桃。”我媽聽到后，趕緊走過來對我說：“你就不能輕輕錘一下嗎？”然后她拿起錘子，輕輕地錘了一下，錘子碎成了兩半。然后我用牙簽小心翼翼的把里面的肉拿出來，檢查核桃有沒有縫隙。然后我做了第三步。我媽找了個鍋，放了水進去。我用水果刀把粉色蠟筆和蠟燭切成薄片，放進鍋里，用熱水煮，把粉色蠟筆和蠟燭變成液體，把液體倒進核桃殼里，然后插上一根線。

　　我很期待。我終于盼到了晚上。我關掉家里所有的'燈。天黑了。我點燃燈籠。突然，我的眼睛突然亮了起來。我被粉紅色的光籠罩著。太美了。

　　我喜歡我的胡桃木燈籠。

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