兄弟的作文

時間：2025-12-24 13:20:59 好文我要投稿

兄弟的作文合集[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的兄弟的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兄弟的作文合集[15篇]

兄弟的作文1

　　一天，小紅在文具店買來了三個文具。從此，鉛筆盒住進了三個文具，他們分別是：鉛筆、橡皮、卷筆刀。

　　他們互相幫助，團結友愛，成為了三兄弟。鉛筆是大哥、橡皮是老二、卷筆刀自然是老三。鉛筆斷了，卷筆刀幫大哥削，鉛筆寫錯了，橡皮來幫大哥把這個錯別字給擦掉。他們過著快樂幸福的日子！

　　可是，好景不長，鉛筆卻高傲起來，它經常故意弄斷自己、故意寫錯字，就這樣，過了一段時間，橡皮二哥慢慢地瘦了，卷筆刀鋒利的`牙齒，也越來越不鋒利。后來，鉛筆盒里又住進了一大批文具。一只新來的鉛筆驚奇的問：“你怎么這么短小啊？”鉛筆老大很奇怪，心想：我怎么會變小呢？于是，它馬上去照鏡子，啊！鉛筆大哥居然變成了一個小指頭那么小了。“怎么回事？”鉛筆大哥大聲說道。橡皮和卷筆刀異口同聲地說：“其實你在減少我們倆生命的時候，你也在減少自己的生命！”鉛筆大哥聽了，恍然大悟！

　　主人小紅走了過來，拿起鉛筆大哥，把它扔到了垃圾箱去了！

　　小朋友們，你知道這篇童話故事的道理嗎？道理很簡單，這個故事告訴我們要謙虛，不要驕傲噢，大家記住了嗎？

兄弟的作文2

　　大家都知道“人多力量大”這句話，可是真正行動起來就難了。有時候人多，并不能配合到一起，只有互相理解、幫助，彼此關心、照顧，才能團結起來，戰勝困難，做好每一件事。我現在給大家講一個五指兄弟的故事。

　　這一天，五指兄弟的小主人拿小刀削蘋果時，不小心把左手食指劃破了，傷口上流出了鮮血。弟弟小拇指嚇得捂上了眼睛，直想哭。拇指大哥和中指、無名指來安慰食指，對他說：“不要太傷心，也不用著急，傷很快就會好的。”食指想：沒有我，其它兄弟做事情一定會有困難，而我又不能幫助他們，我怎么能不著急呢？

　　第二天，微機老師要小主人打一篇字，這讓五指兄弟犯了難，因為食指的傷還沒有恢復。拇指大哥對食指說：“沒有你，我們能行嗎？”食指說：“你們試試吧。”小主人開始打字了，可是速度又慢，又不熟練，還錯誤滿篇，食指在旁邊干著急。微機老師生氣把小主人狠狠地批評了一頓，小主人“哇”地一聲哭了起來，五指兄弟也跟著難過。又過了幾天，食指的'傷好了，小主人非常高興，五指兄弟也都非常高興。這回老師要罰小主人打兩篇字，十個手指配合默契，小主人不一會兒就打出兩篇正正確確、整整齊齊的字。這回老師表揚了小主人，小主人可高興了，五指兄弟也非常高興，因為他們再一次幫助了小主人。

　　通過這件事五指兄弟懂得了互相理解、幫助，彼此關心、照顧是非常重要的，他們還知道了團結就是力量。聽了這個故事，我們也應該得到啟發，向五指兄弟學習，互相理解、幫助，彼此關心、照顧，做好我們該做的每一件事。

兄弟的作文3

　　“外人亂我兄弟者，必殺之！兄弟亂我兄弟者，必殺之！”這是電影《投名狀》中的經典臺詞。可能是受電影的影響，我也經歷了一場“兄弟之戰”。

　　我的同學王帥是我的好兄弟。有一次放學時，我正在寫練習冊，發現尺子不見了，再一看，王帥正把我的尺子用彩筆涂黃了。我當時就火了，說：“王帥，還我尺子！”我邊說邊把他的書皮弄撕了。王帥說：“咱們下課小操場見！”上課時，老師的.話我一句也沒聽進去。終于等到下課了，我飛速跑到小操場，用眼睛一掃，四面八方都沒有人。突然，只聽后面有跑步聲，我斷定是王帥！我用尺子來了個“小李飛刀”扔向他，他用書一擋，尺子掉了。我跟著往前一跳，喊道：“你能擋住我的‘小李飛刀‘，擋不住我的‘大臂殺‘！”王帥這下可沒好戲了，他被我打出兩米多。我剛想乘勝追擊，沒想被前來接我的媽媽看見了。“怎么回事？”我低著頭說：“王帥把我尺子染黃了！”王帥大喊：“你還弄壞我書皮呢！”媽媽回去教育了我，讓我知道我和王帥的事與《投名狀》中兄弟三人的事有著本質的區別。第二天一大早，我向王帥道歉說：“其實我一直把你當好兄弟，咱們和好吧！”王帥也眼淚汪汪和我擁抱了一下，在我耳邊小聲說：“咱們以后再也不打架了！”我們還把《投名狀》的臺詞改了改：“外人幫我兄弟者，必敬之！兄弟幫我兄弟者，必敬之！”

　　這就是我們的“兄弟之戰”，從中我們學會了以大海的胸懷面對兄弟間的磨擦，在包容中我們成長！

兄弟的作文4

　　一天，一家孤兒院來了兩對夫婦，一對是城里的富商，另一對是農村的農民。他們都沒有孩子，想來領養一個。他們同時看中了一對孿生兄弟，經協商后，兩對夫婦決定各領養一個。

　　兩個兄弟的命運開始改變。從此，他們過著天壤之別的生活。

　　被富商領養的'孩子生活在蜜罐里，衣來身手，飯來張口。養成依賴父母的習慣，他不懂得生活的艱辛，幸福的過著每一天。

　　而那個被農夫收養的孩子，由于生活的貧困，過早的承擔家庭的擔子。他每天都跟父親出海打魚，還要每天做飯洗衣，上山打草。

　　隨著時間的流逝，兩個孩子漸漸長大，他們的父母都去世了。

　　富家的孩子不懂得工作掙錢，卻揮金如土，父母留下的財產漸漸被他揮霍光了，他只好寄人籬下，靠打工維持生計，每天艱苦工作，餐風露宿。

　　而窮人家的孩子，學會了父親打魚的本領。他每天出海打魚，漸漸地，他從白手起家，一點點積累，終于成立了一個海產品加工公司，生意越做越大，成了百萬富翁。

　　其實，每個人都無法決定自己的命運，我們唯一能作的是同命運斗爭，戰勝命運。要記住：苦難是人生最好的老師。

兄弟的作文5

　　電腦是由1個“大方臉”、“大嘴巴”、“大肚皮”、“大心臟”和1個小巧玲瓏的“手掌”組成的，這些東西分別是：顯示屏、音響、鍵盤、主機和鼠標。

　　1天，“大哥”主機在睡大覺，“小弟”鼠標正在大家面前說自己如何能干和有用，鼠標說：“我這鐵身，別看個小，用處可大了！主人就不用鍵盤1個1個地按上下左右。”這時旁邊的鍵盤聽到了，就很不高興地說：“瞧你那樣，小不點呆1邊去吧，我鍵盤可不像你天天吹牛，不就是點點東西、畫畫東西嗎，我鍵盤雖然沒你那么方便，可主人可以用我來編程、打字，而且還能切換、關機等，你有嗎？我還有許多按鍵，主人想打什么字按幾個鍵就能打出來，你能嗎？”鼠標10分不服氣，就跟鍵盤打了起來，幸好音響及時制止，要不然鼠標的兩個鍵就要被拆了，鍵盤的按鍵就要散架了。音響問他們為什么吵架，音響知道了原因后立刻報告了主機的助理——顯示屏，鍵盤和鼠標看到顯示屏都不敢說話。原來，顯示屏可以把電腦里的東西都顯示出來，要是沒有它，鍵盤不知道打了什么字，鼠標不知道點了什么地方，難怪鼠標和鍵盤都那么怕它。顯示屏告訴它們：“每樣工具都有缺點和優點，但不能為了指出對方的缺點就打了起來，這樣會傷和氣。就像你鼠標，沒有你只用鍵盤那多麻煩啊，你就是電腦中的1個小‘快捷方式’。鍵盤，你雖然沒有鼠標靈活，但你有‘穩重’、真實的優點，‘Y’就是‘Y’、‘N’就是 ‘N’，按的是什么就是什么，不會錯。還有音響，看起來沒什么特別，但它可以發出動人的聲音，你們不是最愛聽歌嗎？”

　　聽了顯示屏的1番話后，鼠標和鍵盤點了點頭。顯示屏接著說：“我的.缺點就是少了你們就沒什么意義了，1個顯示屏放在那里有什么用？沒有鍵盤和鼠標的操作，也只是個空殼。但你們都要記住最重要的1點，就是主機才是我們的老大。沒有它，鍵盤你能運轉嗎？不能。沒有它，鼠標你能滑動嗎？不能。沒有它，音響也不能發出動人的音樂。沒有它，我也不能顯示，知道了吧？”

　　鼠標和鍵盤停止了打架，都想到自己是那么的重要，就都有了保護自我的想法。這時主機突然醒來，原來是主人開電腦了，5個哥們又在1起歡快地工作了起來。

兄弟的作文6

　　我的朋友有很多，但在我看來能真正稱兄道弟的，只有幾個。胡文耀就是其中一個。

　　“好，同學們，今天我們寫《長江》，請同學們抓緊時間準備，下課要交的。”劉老師正在給我們布置課堂作業。我轉過頭去看了看后面的胡文耀已經開始寫了，看他這個架勢，今天的表揚已經是勢在必得了吧！

　　過了幾分鐘，我聽見胡文耀把筆放下的聲音。我心想：胡文耀已經寫完了吧，他現在應該在檢查了吧？出乎我意料的是胡文耀看都沒看一眼立刻跑到了老師面前，說道：“老師，我寫完了。”

　　只見老師盯著他說：“又沒檢查吧！趕緊下去檢查，如果錯了你又要受罰的喲！”

　　胡文耀只好怏怏地跑了下來。以往作業胡文耀也是完成得這么快，老師驚喜他的速度，可一批改，發現錯了很多，然后老師批評了他的毛躁。毛毛躁躁的胡文耀還有很多小缺點：做事莽莽撞撞，上課喜歡不停地擦鼻涕，課間也喜歡追跑打鬧等。

　　讀到這里，你也許會問：“這樣一個毛躁的小子，你為什么要和他稱兄道弟呢？”那讓我鄭重地告訴你：我這兄弟的缺點可是像天上的星星一樣多，他的優點只有一個，就像天上的太陽。太陽一出來，星星全都不見了。

　　就是這樣一個毛躁莽撞的小子，上課總是帶著一股興奮勁，明亮的眸子追隨著老師的一舉手一投足，揮來舞去的手常常高舉，敏捷的思維精彩的回答活躍著課堂。在這節數學課上，同學們都無精打采的'。唯有胡文耀熱情似火，感染著這冰一般的教室。

　　語文課上，老師提了一個問題，班上一下子安靜了下來，好多同學都不敢看老師的眼睛，我聽見了我同桌急促的呼吸聲，同時我還聽見我左后方“刷”的一聲，這是舉手的聲音，我的左后方坐著的就是胡文耀。這么難的問題他答得出來嗎？我轉過身去，看他一副胸有成竹的樣子，應該是知道答案吧！果然胡文耀被老師點起來，他沉思了一秒，然后娓娓道出自己的見解……同學們在他的帶動下也克服了緊張心理，爭先恐后地舉起手來。胡文耀敏捷的思維、學習的熱情穿透了我們的膽怯和陳規，告訴了我們，閱讀要有自己的個性理解！就因為胡文耀的這股興奮勁，他的習作《我的私人駕校》已經連續在兩個省級刊物上發表了。你說，我的兄弟是不是非常厲害呢？

　　這就是我的兄弟胡文耀，我非常慶幸有這樣一個朋友。

兄弟的作文7

　　我的好兄弟是我們班的同學我讓他幫我看一下，我的錯題我不會他就和我講這

　　次也是我遇到了一個大問題他不管多長時間也幫我。

　　他學習非常的好我總要向他請教這道題的解決方式，這一次我登錄了一個文件然后登不上他就幫我一直試終于登上了我還要感謝他。

　　中間有很重要的過程中間他說過一句話，說如果這個時間你已經做過很多題了我那時已經覺得他不想和我玩了。

　　可是后來當我放棄的時候，他又幫我登上了那個號，我要謝謝他是他一直幫助幫我解決難題。

　　他雖說不是很高，但是他有很清晰的.頭腦，每當我一遇到困難束手無策的時候他就會放下手中的任何事情來幫助我。

　　這就是我的好兄弟。

　　我們雖說不是從小玩到大的好伙伴但是我們之間的友誼是從四年級的時候開始了，那時我還不知道他會這么的幫助我直到六年級的時候我才知道。

兄弟的作文8

　　再也不是當初純潔的模樣，你的眼瞳里盡是欲望盡是世俗，你的臉上永遠都是表里不一的表情，你的嘴上永遠都是言不由衷的話。你走的每一步都是為了目的。我不知道如何再與你相處，我曾經發誓要遠離你,我希望那是天與地的距離。你總說人在江湖生不由己，可我不會懂你的江湖。你變之后，與你喝的每一杯酒抽的每一根煙你摻雜了多少客套話？你總是掛在臉上的笑容我真是感到惡心。我不懂曾經那么好的你怎么會變成這樣，我做不到和你相偎相依，也不敢說我對你的不離不棄。你也許會在你的'江湖上會輝煌但也會受傷，我會在我的世界里看著你的樣子，我永遠講不出你的那些客套話，也永遠學不會你皮笑肉不笑的笑容。你會說你的社會，我會看我得現實。

　　你換了多少女友又變了多少次心，你對別人用了多少心機又被別人用了多少心機。如今的你真是那么的深不可測，我和你在一起我只能試探著跟你說著我們以前的曾經的故事，而你每一次都會不屑的一笑，說我的太幼稚太天真。我不知道你為什么會變成這樣，如果說我們只是有曾經的嬉鬧而沒有現在的真情，我情愿你現在所擁有的一切都是一場夢。我看著你的成功與失敗，也會嘆著你的沉淪與墮落。

　　想問問你，有多少錢你才會舍得又有多高的地位你才會放手?我期待你的成功但我不期待你變成一個別人眼里的反面典型。曾經有你的一句話，我對你真是一直想念一直祝福。我困難的時候你會挺身而出，你不濟時我也沒有放手不管。說實話的，我不敢說我看透了多少人心又為多少風景而迷茫，但是我一直看不透你。你曾說生死與共，也曾說并肩齊行，我之前真是把你當作信仰一樣捧起來，但是現在的你呢？對不起，原諒我做不到你的坦然。

　　面對看不透的你，呵呵。我該如何稱呼你，兄弟？朋友？以后的我和你的聯系只能是人潮人海中僅僅有的一次回眸一次偶然的擦肩而過么？做不到啊！

　　我們是兄弟，可今生還能在一起么？干了這杯酒，以后你的路我不會去涉足，我的世界也不需要你的闖入。這是我多少次想說的話，可我做不到。走在我們曾經一起玩耍的路上，我仿佛看到當初的你對我說：弟弟，只要有哥哥在，誰敢欺負你我就去揍他。可那條路已經盡是雜草，再無立足之地。面對這片荒蕪，我點了根煙，深吸一口，眼淚始終無法脫框而出，我只能深嘆一口氣，吐出那口嗆到肺里的煙氣，狠狠的摔下這根香煙，就讓這快要燃盡的香煙帶走這一切的不盡人意吧。

　　兄弟，處好了就是水滸傳，處不好就是上海灘。我不愿意和你成為上海灘，也不要成為水滸傳，我只要你還是你，跟我只有空間上的距離。

兄弟的作文9

　　在一個山洞里，住著四個螞蟻兄弟。老大叫大腦袋，練就一身鐵頭功；老二眼睛特亮，叫大眼睛；老三耳朵靈，叫順風耳；老四跑得快，叫飛毛腿。四兄弟平日相親相愛，疾惡如仇，伸張正義，快樂地生活著。

　　一天，一只身披黃色鎧甲，背上步滿小黑點的瓢蟲外出覓食，終于在一片茂盛的小樹叢中降下，“哈！天助我也！”說完就撲上嫩葉大嚼大咽，直把肚皮撐得快破了，才倒在一片葉子上愜意地呼呼大睡。

　　這時，不遠處走來了螞蟻四兄弟。大眼睛眼睛一亮：“看！前面有個大家伙！”“什么樣？”大腦袋問。“背上黃黃的，還有很多黑點！”“二十八星瓢蟲！”順風耳失聲地叫道。“我先走一步。”話未說完，飛毛腿已竄了出去。“哎呦！誰踢我？真混蛋！”瓢蟲的美夢被驚醒，一翻身，突然愣住，四個螞蟻兄弟把它團團圍住，個個瞪著眼睛盯著它。“來者不善，善者不來！”瓢蟲的心里像十五個吊桶打水，七上八下的，但老奸巨滑的它鎮靜下來：“不知各位兄弟有何歸干？”“誰是你兄弟？你這個害人精！”螞蟻兄弟齊聲說道。“什么，誤會了，誤會了，我不是二十八星瓢蟲，是七星瓢蟲，是你們的.朋友。”“那你怎么會有二十八顆星？”“這你們就不知道了，前幾天我去參加昆蟲化妝舞會時，用紅果汁在背上又添了二十一顆星。”“原來如此。”大腦袋笑著說：“歡迎你到我家做客！”“不、不、不，我還有事，后會有期。”還沒說完便“噌”地竄了起來，“再見！”螞蟻兄弟揮手致意。“哈哈，一群大傻瓜，想在世面上混，一下子就被我的雕蟲給蒙了，它們哪里知道，我是世界上最偉大的天才騙子！”他越想越開心，竟哼起了鄉間小調。

　　且說螞蟻兄弟正欲回去，忽然順風耳聽到了一個微弱的聲音，四兄弟順著聲音走進樹叢，呆住了：滿地都是缺肢少腿的葉子。大眼睛扶住一片受傷的葉子，“你，你們受騙了！”說完，葉子身子一挺，停止了呼吸。“真狡猾！”“太殘忍了！”螞蟻兄弟個個咬牙切齒。“我們一定要為樹葉兄弟們報仇！”四兄弟流著淚葬了樹葉------

　　他們終于在另一片樹叢中揪出了這個十惡不赦的大壞蛋，二十八瓢蟲用勁全力一掙，一竄而上。說是遲，那是快，大腦袋一個凌空鐵頭，“砰”二十八瓢蟲尖叫著摔了下來。“哥兒們饒命！”“誰是你哥們，你這個惡棍害死了多少好兄弟！”螞蟻兄弟們越說越氣，一齊越上，送他上了西天。

　　“兄弟們，”大腦袋若有所思，“我們險些做了蠢事。”大眼睛道：“兵書上曰：‘欲知敵，必究其內，一探其本也------’總之，無論我們做什么，不要被事物表面假象迷惑才不會誤入歧途。”“對！——”大家齊聲應和。四兄弟高高興興抬著戰利品回家了。

兄弟的作文10

　　從前，在一條小巷子里，住著一對狗兄弟，哥哥叫東東，弟弟叫西西。它倆長的幾乎一模一樣，整天形影不離。

　　有一天，哥哥和弟弟來到了公共場所，場所里有兩面哈哈鏡，一面是放大的，還有一面是縮小的。哥哥和弟弟都感到非常的稀奇，便走了過去。

　　哥哥來到了一個放大的哈哈鏡面前，近前一看，不禁贊嘆起自己來：哇！沒想到，我居然是這么個龐然大物，我一定是世界上最大的。說完，便洋洋得意，輕輕哼起了一首歌。

　　弟弟來到了一個縮小的哈哈鏡面前，近前一看，不禁輕輕的啜泣起來：原來，我是一只比老鼠還小的狗，我一定是世界上最小的。說完，便低著頭走了。

　　從今以后，這一對狗兄弟有了天翻地覆的變化。哥哥每天趾高氣揚，走起路來大搖大擺，像個花花公子；而弟弟呢？每天都躲在哥哥的`后面，縮頭縮尾的，好像要被挨打似的。

兄弟的作文11

　　我的好兄弟，他是我班最搞笑的人物。每次和他在一起，都能給我帶來無限的歡樂。他就是――楊洋。

　　記得上音樂課時，老師叫他亮一亮喉嚨，給大家唱一首歌，而他卻要出去化一下妝。我心想：楊洋又要逗大家樂了，我期待著他的回來。只看門外出現一個身影，拿著吉他，斜挎著一個小包。他進屋后，我才注意到他拿的不是吉他，而是掃把。他彈著掃把當吉他在演唱。

　　他挺著肚子，唱到高潮時，兩只眼睛閉著，臉向上仰著，皺著眉頭，好像已經自我陶醉了。

　　他也很愛說。每次上語文課時，只要他一張嘴，就說個沒完，好像滔滔江水連綿不絕。但是有老師聽課時，或在嚴肅的.場合中，他都能管住自己的嘴，不再多言多語。

　　楊洋還愛鬧，有時做一些惡作劇，可是，他對惡作劇似乎沒有天份，每次都沒有成功，只是享受著惡作劇中的快樂。

　　一次，中午我沒有吃飯，楊洋知道了，給我買了面包和腸，此時我心里滴下了幾滴感激的淚水。這淚水在我心中深深地扎了根，在那里發了芽。天空中飄來幾朵五彩繽紛的云，映在了我的心上。暖風襲來，讓我沉浸在幸福的時光中，享受著快樂和友情。

　　朋友的情誼，兄弟的感動，都化成了快樂與歌聲，它們比黃金還貴重，深深地在心頭蕩漾、蕩漾……

兄弟的作文12

　　每個人的成長都離不開朋友的幫助，每個人心里也會珍藏著一段難忘的友情。

　　我的書桌上一直擺放著一個珍愛的禮物，一個頭戴新疆維吾爾族小花帽，身穿鮮艷的民族服飾，造型可愛、憨態可掬的陶瓷娃娃。每當我看到這個胖乎乎的陶瓷娃娃，就會想起我的維吾爾族兄弟——尼加提，也會想起我們分別時他對我說的話：“不管我們分開多遠，我們永遠都是好朋友”。

　　尼加提是我小學時的'同學，他長得虎頭虎腦，做事認真執著，對人熱情真誠，雖然我們相處時間只有一年，但是每天朝夕相處、互幫互助的學習生活，讓我們建立了深厚的友誼，很快成為一對無話不談、形影不離的好朋友。

　　我記得有一天，天氣突變，下起了鵝毛大雪。我穿好外套，準備照常去學校給尼加提補數學。一出門，一股刺骨的寒風迎面撲來，我情不自禁地打了一個寒顫，剛伸出的腳又縮了回來，我心想：這么冷的的天，尼加提應該也不會去學校的。

　　于是我又鉆進了被窩，可是不知道怎么回事，我心里總感覺七上八下的，怎么都躺不踏實。我轉念一想：要是我不去，而尼加提去了，那他不是要白白等上好長時間了嗎？想到這里，我飛速下樓，跑到學校。

　　推開教室門一看，尼加提正趴在桌子上做數學題，一看見我來了，他就興奮地跑過來，拿著數學演算紙，激動地對我說：“陳秉宏，你可來了，你快幫我看看，昨天你給我留的這道思考題我做對了嗎？”看著他渴望的眼神，我羞愧地無地自容，心想：遇到這么刻苦好學的“學生”，我這個“小老師”也太不稱職了。

　　從此以后，每道題我都會認認真真地給尼加提講解，直到他完全掌握為止。“功夫不負有心人”，尼加提期末考試成績大幅度提高，全班成績排名上升了15個名次，揭曉成績的那一刻，我們激動地緊緊抱在了一起，因為只有我們知道，為之我們共同付出了多少努力。

　　在學習上我幫助尼加提不斷提高成績，在生活上他也總是幫助關心著我。我的水彩筆忘帶了，他毫不猶豫把他的借給我用，我生病了，他也不忘帶上好吃的葡萄干去看望我。

　　最讓我感動的是有一個下雨天，我因為腳崴了，行動不便，只能眼巴巴地盼著家里人來接我放學，可是偏偏遇到爸爸出差，媽媽又加班，看著陰暗的窗外，雨越下越大，我心情糟糕透了，一個人悶悶不樂地對著窗外發呆。

　　“陳秉宏，這么晚了，讓我送你回家吧”，這時尼加提熟悉的聲音，在耳邊響起，我吃驚地轉過頭，望著他一臉的雨水，詫異地問“你不是回家了嗎？怎么又回來了？”“別問了，我的……對了，你看我的壞記性，是我的書忘教室里了”，說完，他還不忘補上了一個習慣性動作，拍了一下他那寬寬的額頭。

　　尼加提是一個不會撒謊的人，看著他漲紅的臉，當時我心里熱乎乎的，什么都明白了，他是不放心我，又從家里跑回學校的。記得那天肆虐的風雨，把我們的雨傘翻折過來好幾次，那一路，我們跌跌撞撞，相互扶持。尼加提總是執拗地把雨傘傾斜到我這一側，而他自己的衣服卻被雨水淋透了。第二天，尼加提不出意料的感冒了，我心里十分過意不去，他卻不以為然的咧著嘴，笑著安慰我：“好久都沒感冒了，都不知道是什么感覺了呢，放心吧，我身體棒著呢。”

　　一年以后，尼加提隨父母工作調動去了內地，分別時，我們都難分難舍。他送給我這個陶瓷娃娃作紀念，我們約定，大學時在北京相見。這段深厚的民族兄弟情義讓我感受到友誼的偉大，每當我在學習上松懈時，我就會想起我和尼加提的約定，我知道他也在為了這個目標不斷努力著。

兄弟的作文13

　　小黑三年前來到我家，我一見到它那一身烏黑油亮光滑的皮毛就喜歡上它，一水靈靈的大眼睛透著一股機靈勁，不算大的腦袋，總喜歡在腳邊蹭來蹭去的。小尾巴不停地搖擺著，像是在給自己扇涼。

　　黑子是我最好的伙伴，我們相處的這三年時光里，發生了許多有趣的事，每次只要聽到我的聲音，它便會沖我飛奔而來，不停地蹭我的腳，看它那么可愛，我總會情不自禁把它抱在懷里，撫摸一下它那油光滑亮的皮毛，再掏出球來跟它玩一會兒追逐游戲，別看黑子的腿不長，跑得可快了，無論我把球扔到什么地方，它總能很快找到球，并把球叼到我面前，找到我要獎勵，給它一小塊骨頭，它就能滿足地啃上半天，真是一個十足的小饞貓。

　　有一次，我因為考試成績不理想，而被媽媽批評，不許我碰手機，還要求我回家后必須再多做兩張試卷，我心里可難受了，坐在沙發上發呆，黑子走了過來，坐在我的腳邊，不時用頭蹭蹭我的腳，我知道它在安慰我，讓我振作起來，打敗學習上的攔路虎，我伸手摸了摸它的頭，它一下子就跳到我的懷里，見它那可愛的樣子，我心中的煩惱一下子就消失不見了。

　　還有一次，爺爺帶著我和黑子到廣場滑輪滑，因為剛學輪滑不久，在廣場滑了一會兒，沒控制好速度，我撞到路旁的'垃圾桶上，摔了個狗啃泥，痛得我“哇哇”大叫，黑子見了趕緊跑過來，用頭蹭了蹭我的手，我知道它正為我著急呢，接著黑子跑到廣場邊把正和別人下棋的爺爺找了來，爺爺把我扶了起來，檢查了一下我的傷勢，見我的腿擦破了皮，趕緊把我帶回家，清洗傷口。黑子真是太可靠了。當然黑子也有調皮惹人生氣的時候。

　　一次，我把書架上的書整理好之后，便出門去同學玩，回來時，我看到滿地都是書，其中還有一本我最喜愛的書，被撕破了，一看這“案發現場”就知道，準是黑子做的“好事”，我氣得隨手抓起一個衣架，便去找黑子算賬，黑子嚇得躲在床底下就是不出來，見它那可憐樣，我氣消了一大半，但為了教訓一下黑子，我決定跟黑子玩冷戰，無論黑子怎么跟我套近乎，裝可愛在我身邊又跳又蹦，跟在我身邊又是蹭又是舔的，見我不理它，它把腦袋貼在地上，無奈地嘆氣，見它那可憐樣，我后悔了……

　　這就是我的黑兄弟，是我心愛的伙伴！

兄弟的作文14

　　有一家子五個兄弟，別人叫他們“五指兄弟”。大哥是大拇指，他身材魁梧，力大無窮。食指是老二，他動作非常靈活。老三是中指，他身材修長。無名指是老四，他非常秀氣，聰明機靈。小巧玲瓏的是老五小拇指。

　　有一天，他們五個兄弟坐在院子里曬太陽。老大——大拇指突然站起來說：“我是你們的大哥，你們幾個兄弟都要聽我的，因為別人做了好事，都是我給他們點贊的。”這時，老二聽了心里很不舒服，站起來說：“我們為什么要聽你的？難道我沒功勞嗎？別人問路都是我給他們指明方向的。”“你們都有我高嗎？什么事情都還不是我給你們頂著！”老三中指說道。老四慢吞吞地站起來說：“你們有我秀氣漂亮嗎？金燦燦的戒指，還不是戴在我的身上。”小拇指說：“你們有我小巧玲瓏嗎？挖耳屎、鼻屎都還不是靠我，看你們的個頭，能行嗎？”

　　正當他們五指兄弟爭得面紅耳赤的'時候，手掌爸爸走了過來。“你們都別爭了，誰要是能把院子里的那塊磚搬過來，誰的功勞就最大。”大拇指聽了很自信地說：“這還不簡單，我先來。”說著就走過去搬那塊磚，可是，他費了九牛二虎之力，那塊磚還是紋絲不動。接著，另外四個兄弟，都一一去嘗試搬那塊磚，可都沒有成功搬動。這個時候手掌爸爸對他們說：“那你們五個兄弟一起去搬那塊磚，看能不能把它搬動。”大家聽了手掌爸爸的話，終于成功地把那塊磚搬了過來。

　　五指兄弟的故事告訴我們，只有同心協力、團結一致，才能發揮出更大的力量。

兄弟的作文15

　　放學了，我回到家里做作業。突然，我發覺書房里“嘰里咕嚕”的說話聲，很不解。書房里就我一個人，是誰在說話？我朝著有說話聲的方向走去，是一個鉛筆盒里發出的聲音。我見了鬼似的把鉛筆盒慢慢打開，然后瞬間閉上眼睛。

　　我這動作僵持了好幾秒鐘，才把眼睛打開。啊！原來是兩支水筆在說話，我在一旁靜靜地聽著。這兩個水筆兄弟，哥哥是不可擦水筆，弟弟是可擦水筆。我常用弟弟，筆芯換了一支又一支，而哥哥卻被我放在鉛筆盒里不管不顧。只聽見哥哥一聲抱怨：我那么多筆油，寫起來方便，為什么小主人不重用我呢？“我原本想告訴哥哥原因，但為了不打擾他們說話，我只好在一旁聽著。這時候，哥哥又說話了：”弟弟，我的命真苦！還不如把我送到垃圾處理場去，好了斷我悲慘的.一生。哪像你，主人這么喜歡你、重用你。我真是羨慕嫉妒恨啊！“說罷，長長地嘆了一口氣。”哥哥，你不必唉聲嘆氣。

　　因為你總想著自己作用很大，為主人服務時也沒有用心，所以主人才重用我呀，并且我也有我的長處，就是像鉛筆一樣可以用橡皮擦來擦去。“這話說得對，就是因為弟弟認真為我服務，我才會重用他。

　　我希望哥哥要努力，這樣我也會重用哥哥。不可擦水筆哥哥慚愧地低下了頭，小聲說：”弟弟，我一定向你好好學習，不再狂妄自大，不再自卑，認認真真為小主人服務。“”哥哥，那你還會把我當成你的好弟弟嗎？“可擦水筆弟弟一副求饒的表情。”那是當然！“哥哥也爽快地說。”哥哥！“”我的弟弟！“這對兄弟無比幸福地緊緊擁抱在一起。

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