教師工作職責

時間：2025-12-24 10:34:59 好文我要投稿

教師工作職責

教師工作職責1

　　1、負責學校日常教務(wù)工作管理，對接上課老師，安排學員上課、確保各個課程計劃順利完成。

教師工作職責

　　2、負責教務(wù)文件資料整理歸檔工作。各種資料需分類歸檔，保留完整。

　　3、負責督促學生的日常學習進程，如：出勤率、作業(yè)完成度、考試報名等。

教師工作職責2

　　幼兒園教師要樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

　　(一)教育教學工作

　　根據(jù)本園的教育工作計劃，結(jié)合本班幼兒特點制定教育教學計劃，科學合理地安排好幼兒一日活動。

　　堅持正面教育，對幼兒耐心，細致，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

　　增強安全意識，經(jīng)常對幼兒進行安全衛(wèi)生常規(guī)教育。

　　以身作則，儀表整潔，當班時不隨便離開工作崗位，不做私事、不閑談與教育無關(guān)的事，處處做幼兒的.表率。

　　努力鉆研業(yè)務(wù)，改進工作，積累、總結(jié)經(jīng)驗。

　　積極開展科學研究工作，認真完成實驗任務(wù)。

　　保管和制作本班玩具、教具，貫徹勤儉節(jié)約精神。

　　做好家長工作，主動向家長匯報幼兒在園情況，虛心聽取家長意見，互相配合共同教育好幼兒。

　　(二)保育工作

　　做好晨間接待，及時掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。

　　向保健員詳細了解病兒治療情況，對體弱兒給予照顧。

　　根據(jù)氣溫變化及時增減被褥服裝、調(diào)節(jié)室溫。

　　保證幼兒有充分戶外活動時間，積極開展體育鍛煉，注意動靜交替。

　　(三)安全工作

　　負責本班室內(nèi)設(shè)備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

　　戶外活動前對場地及運動器械進行檢查，把全體幼兒掌握在自己視野之內(nèi)，防止幼兒發(fā)生危險。

　　嚴格遵守幼兒園安穩(wěn)工作責任追究制。防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。

　　加強一日活動各環(huán)節(jié)的安全管理，經(jīng)常對幼兒進行安全衛(wèi)生常規(guī)教育和安全應(yīng)急疏散演練，增強幼兒的自我保護意識和自救能力。

　　嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，幼兒來離園時值班老師協(xié)同幼兒園保安把好“門衛(wèi)關(guān)”，認真做好一日活動交接班、值班記錄，謹防幼兒走失、冒接。

教師工作職責3

　　1.需要對任教學科教學內(nèi)容熟悉，有較強的責任心，上進心，配合團隊管理工作;

　　2.要有耐心，溝通能力要較好;

　　3.有無教師經(jīng)驗均可應(yīng)聘，有經(jīng)驗者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;

　　4.了解學生的學習情況，及時與家長溝通，根據(jù)學生的`情況制定具體的教育方案

教師工作職責4

　　一、當好學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，結(jié)合上級有關(guān)部門學校制訂的衛(wèi)生工作的計劃及要求和本校實際，制訂學校衛(wèi)生工作計劃。組織好學校衛(wèi)生的各項工作，經(jīng)常進行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督管理。

　　二、結(jié)合學校健康教育開展和季節(jié)變化特點，認真開展形式多樣的衛(wèi)生防病健康宣傳教育，指導(dǎo)和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，有計劃地培訓和建立一支班級衛(wèi)生員骨干，并開展各項檢查評比制度。

　　三、定期開展學生健康檢查，視力檢查，建立學生健康檔案，記載學生因病缺課、因病休（退）學等情況。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門有計劃地開展預(yù)防接種，以及常見病、多發(fā)病、傳染病的登記防治工作。

　　四、如遇學生中發(fā)生傳染病，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早消毒處理，并嚴格執(zhí)行患傳染病學生復(fù)課前的.診檢以控制傳染源。

　　五、熱心為學生服務(wù)，課間、午間認真值班，接等學生衛(wèi)生防病治病的咨詢及處理學生偶發(fā)傷害事故。對急診病人，發(fā)熱病人和其他不能處理的疾病應(yīng)及時送醫(yī)院治療，及時并通知家長，并跟蹤觀察。

　　六、指導(dǎo)學生開展個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、飲食飲水衛(wèi)生、除害防病、紅十字教育及愛國衛(wèi)生社會活動等。

　　七、配合指導(dǎo)學校開展教學衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、膳食營養(yǎng)、炊具消毒等工作，定期為食堂培訓炊事員，監(jiān)督各項衛(wèi)生制度的落實。發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門反映并提出改進工作的建議。

　　八、認真學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益，認真參加各種衛(wèi)生講座和業(yè)務(wù)進修，要在加強實踐和理論學習的基礎(chǔ)上，提高工作的有效性和規(guī)范性。

教師工作職責5

　　1、備課，包括體驗課、正式課和多元化課前的準備工作;

　　2、高質(zhì)量完成課程教授，并對會員上課情況進行課后總結(jié)及跟蹤記錄;

　　3、負責組織教學活動，包括方案的.策劃、活動的主持及執(zhí)行等;

　　4、與中心其他部門的溝通、配合工作;

　　5、定期參加專業(yè)培訓。

教師工作職責6

　　1、全面負責班級的學員管理、班務(wù)、考務(wù)和班級活動、協(xié)助教研部進行教學管理工作;

　　2、負責班級課程考勤、課程安排、學習情況回訪及反饋等日常工作，并及時解決學員各種問題;

　　3、建立、維護和完善所帶班級學生檔案及資料;

　　4、協(xié)助教研對教師的教學質(zhì)量進行反饋、評估和管理;

教師工作職責7

　　1)針對3～12歲孩子進行授課，課程內(nèi)容為整合類的科學教育，如自然科學，科學實驗，機器人編程，樂高、電子積木等;

　　2)服務(wù)家長和學員，做好日常溝通工作;

　　3)在教學和服務(wù)的基礎(chǔ)上，開展學員續(xù)費和推薦的工作;

　　4)積極參加部門例會和公司組織的`其他活動。

教師工作職責8

　　一、教師工作職責（崗位職責）

　　1、教師應(yīng)接受學校分配的教學任務(wù)，認真鉆研教學大綱，并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好授課計劃，完整準確地完成課程的教授備課、準備教案，（教案于每月1號檢查）。

　　2、重視教學實效，認真做好學生調(diào)查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，按教學計劃圓滿完成教學任務(wù)。

　　3、遵守出勤管理制度，按時上、下班。

　　4、教具、教學設(shè)備及其他教輔用品的課前準備或交接、課后整理。

　　5、組織每期課程的整體學習成果匯報。

　　6、按時參加教研活動，互相交流學習（教研時間見教研安排表）。

　　7、與學員家長定期溝通（每兩周一次）。

　　8、向上級領(lǐng)導(dǎo)填寫學員信息反饋表，反映學生近期學習情況（每兩周填寫一次）

　　9、給學生進行評估（形成性格評價、階段性評價）。

　　10、下課后整理教室。

　　11、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。

　　二、代課職責

　　（一）開課前

　　1、每期開班前，和教學主管核對班級編號，授課教室、課時數(shù)、授課時長、開課日期、結(jié)課日期以及對學生基本信息進行初步了解。

　　2、根據(jù)教學主管提供的學員信息，與家長進行溝通，并做詳情記錄。根據(jù)課堂講授的情況對教學計劃進行適當調(diào)整，加強教學針對性，努力提高教學質(zhì)量。

　　3、根據(jù)要求認真?zhèn)湔n，通過教研活動將同一級別的教學流程、教具統(tǒng)一，保證對教學內(nèi)容熟悉。

　　4、如果學生升班的.時候，不再授課，應(yīng)把學生情況，進行書面總結(jié)交給下一任老師。

　　（二）開課中

　　1、每次上課前提前10分鐘進入教室。

　　2、授課之前，做好教具和其他教輔用品準備工作，提前調(diào)試教學設(shè)備，并確認能正常使用。

　　3、課前記錄學生的出勤情況。若有缺課學生，及時告知教學主管，并做好記錄。

　　4、根據(jù)對學生的了解，科學固定座位。

　　6、認真實施教學，并管理好課堂紀律。

　　7、在教學實施過程中，根據(jù)實際教學情況對教學計劃進行調(diào)整。根據(jù)學生的表現(xiàn)和實際的授課情況及時對學生的座次情況進行調(diào)整。

　　8、下課組織學生有序離開教室，整理教室。切斷電源、擺放桌椅、關(guān)好門窗、整理好相關(guān)教具，方可離開。

　　9、每月主動與所帶班級學員溝通一次，溝通中及時通報學員在校表現(xiàn)，監(jiān)督學員在家練習情況。

　　10、如有退班、插班、轉(zhuǎn)班、試聽的學生，要將詳細情況及時地告訴教學主管，并將近期調(diào)查報告交與教學部。

　　11、每期課程安排兩次家長公開課，分別是學期中和學期末，主要內(nèi)容以課程展示和中心的活動介紹，匯報為主。

　　（三）最后一次課

　　1、形式：班級小晚會。

　　2、內(nèi)容：本學期課程學習情況匯報，學員學習情況總結(jié)，對全體學員進行獎勵，向家長說明下期課程安排。

　　（四）結(jié)課

　　根據(jù)開班之前與家長的溝通或者其他途徑對學生的了解，通過本期對學生的觀察，結(jié)合學習成績與家長的反應(yīng)情況，對每個學生做出階段性評價，并在最后一次課上發(fā)給家長（原始資料保存，建立學生情況檔案庫）。

　　三、教研職責：

　　（一）教研時間

　　詳細時間見培訓部語言組教研時間表。

　　（二）教研規(guī)定

　　1、培訓部語言組全體老師必須全部準時到場。

　　2、認真準備教研內(nèi)容，每位老師準備本周上課內(nèi)容，最短不得低于20分鐘，講課之后認真聽取其他老師意見并記錄，每月總結(jié)一次和教案一起交回。

　　3、評課時需注意：記錄講課老師的講課內(nèi)容；講課老師講完后，其余每個老師都要做點評，并以文字的形式寫出來；至少提出五個問題，同時提出解決方案；注意講課老師的讀音是否標準，是否有錯別字；講課老師的教態(tài)，臺風；是否在內(nèi)容、例題及知識點上出現(xiàn)錯誤；以及板書設(shè)計是否科學規(guī)范。

教師工作職責9

　　1、生活輔導(dǎo)老師是寄宿生的安排者與組織者，其肩負的工作責任重大。應(yīng)牢固樹立管理育人、服務(wù)育人的思想，樹立責任重于泰山的意識，關(guān)心指導(dǎo)寄宿生的思想、學習和生活。

　　2、針對不同年級，男女同學的不同特點，根據(jù)學校對寄宿生管理的各項規(guī)章制度和自身工作范圍，制定寄宿管理工作計劃，切實付諸實施。

　　3、推選好各室的生活委員和寢室長，主持每月一次分年級宿管工作會議，參加政教處召開的寄宿生班主任會議，及時反饋所管學生的表現(xiàn)情況。

　　4、每天早晨，略早于學生起床，嚴格把好起床關(guān)，督促學生按時起床洗漱離室，教育學生養(yǎng)成不睡懶覺按時作息的良好習慣；嚴格把好就寢紀律關(guān)，督促學生按時就寢，堅持點名查鋪工作，對無故缺席的同學做好記錄，追查原因，妥善處理。

　　生活輔導(dǎo)老師職責

　　1、生活輔導(dǎo)老師是寄宿生的安排者與組織者，其肩負的工作責任重大。應(yīng)牢固樹立管理育人、服務(wù)育人的思想，樹立責任重于泰山的意識，關(guān)心指導(dǎo)寄宿生的思想、學習和生活。 2、針對不同年級，男女同學的不同特點，根據(jù)學校對寄宿生管理的各項規(guī)章制度和自身工作范圍，制定寄宿管理工作計劃，切實付諸實施。

　　3、推選好各室的生活委員和寢室長，主持每月一次分年級宿管工作會議，參加政教處召開的.寄宿生班主任會議，及時反饋所管學生的表現(xiàn)情況。

　　5、早上7點30開始，生活輔導(dǎo)老師根據(jù)內(nèi)務(wù)標準，進行強化檢查，優(yōu)化評比，及時總結(jié)，出好黑板報，寫好反饋單，及時督促不合格者即時整改。

　　6、星期天晚上召開自主管理室長會，布置與指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學生自理能力與勞動觀點。

　　7、每周評比小結(jié)，每月評出合格寢室與文明寢室，評出示范寢室、文明寢室與室長和自主管理積極分子。

　　8、每學期期末對每個寄宿生平時紀律與內(nèi)務(wù)表現(xiàn)進行評分考核，交給班主任，填上學生手冊。

　　9、日常工作中做好生活輔導(dǎo)老師——班主任——家長聯(lián)系單的傳遞工作，以增強工作的針對性；應(yīng)加強與后勤部門和政教處的聯(lián)系，反饋情況，為學生排憂解難。

　　10、生活輔導(dǎo)老師要提高自身工作的責任意識，加強管理，特別在生活上多加關(guān)心，細心觀察；加強季節(jié)性疾病防疫，警惕突發(fā)性疾病；一旦發(fā)現(xiàn)有寄宿生患病，應(yīng)當立即送學校衛(wèi)生室或有關(guān)醫(yī)院就診，并立即報告學校主管領(lǐng)導(dǎo)、通知家長，防止意外事故發(fā)生。

　　11、嚴禁寄宿學生做危險攀爬活動、嚴禁追逐打鬧、嚴禁擅自移接電源、嚴禁學生擅自外出，防止寄宿學生在校期間與校外學生和社會閑雜人員往來，消除一切可能發(fā)生的不安全因素；若有寄宿學生在校期間發(fā)生意外傷害，應(yīng)當立即送學校衛(wèi)生室或有關(guān)醫(yī)院就診，并報告主管領(lǐng)導(dǎo)和家長，追查事故原因和責任。

　　12、加強對學生道德教育、情感教育、集體主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提高學生素質(zhì)。做好工作記載，做好資料積累和保管工作，不斷提高宿舍管理質(zhì)量。

教師工作職責10

　　1、負責中心日常運作，處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

　　2、協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標，積極按計劃完成工作目標。

　　3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　4、協(xié)助完成進親子活動和市場活動。

　　5、其他與教學相關(guān)的工作。

教師工作職責11

　　一、認真貫徹落實教育行政部門及學校的課程開設(shè)計劃，制訂學期信息技術(shù)教學計劃和上機實踐計劃。

　　二、嚴格遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛護學生，以身作則，為人師表。

　　三、認真搞好常規(guī)教育教學工作，認真鉆研教材，堅持集體備課，相互學習，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，不斷學習和更新計算機軟、硬件知識，以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。

　　四、課前認真?zhèn)湔n(備課標、備教材、備學生、備機房);認真上課;作業(yè)布置及檢測落實到位。

　　五、積極開展信息技術(shù)教育教學研究活動，不斷探索教法和學法，期末寫出個人工作總結(jié)并撰寫相關(guān)的'教育教學論文。

　　六、平時要做好計算機教室的定期檢查和維護工作，做好室內(nèi)相關(guān)設(shè)備的管理、防火、防盜工作，定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作，積極向?qū)W校提出信息化建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見，確保學校信息化設(shè)備的正常使用及信息技術(shù)正常教學。

　　七、注意培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)(包括上機習慣的養(yǎng)成、信息的獲娶加工、處理和表達交流、評價等)。

　　八、積極組織并參與信息學奧林匹克競賽培訓工作，特別是要加強競賽的普及力度，為高層次競賽培養(yǎng)預(yù)備選手。

教師工作職責12

　　1、儀表大方，說話文明，關(guān)心學生。

　　2、督促學生按時起床上課，將上課期間滯留寢室的學生進行分類登記。

　　3、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具整潔，定時開窗通風，確保室內(nèi)空氣流通。

　　4、定期給學生換洗床單、枕巾、窗簾，曬被褥等。 5、每天檢查學生離寢后鎖門情況，發(fā)現(xiàn)異常，記錄在案備查，并及時上報。

　　6、妥善保管好寢室公用鑰匙，嚴格執(zhí)行寢室公用鑰匙的借用制度，確保學生寢室的財產(chǎn)安全。

　　7、了解并熟悉公寓及各個寢室設(shè)施的維修情況，及時收集學生寢室維修清單并上報樓長。

　　8、熟悉各寢室成員及住宿情況。負責學生宿舍的紀律、衛(wèi)生、安全督促檢查。選好寢室長。

　　9、加強防治工作，對學生進行安全教育，制止學生不安全行為，及時處理突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　10、有意識地培養(yǎng)學生的良好行為習慣和生活自理能力。 11、指導(dǎo)學生打掃寢室內(nèi)衛(wèi)生和學生宿舍區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，隨時保持干凈整潔。

　　12、按照學校作息時間和相關(guān)規(guī)定來要求、管理學生。對生病或有困難的同學要予以更多的關(guān)心、愛護和幫助。

　　13、內(nèi)務(wù)整理、洗澡、洗衣服、照管生病學生等按生活指導(dǎo)老師管轄寢室區(qū)域進行分工管理、指導(dǎo)。

　　14、制止學生破壞公物行為，日常生活中存在的`其它不良行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時制止并上報。

　　15、經(jīng)常與班主任老師和任課老師聯(lián)系，反映學生生活問題，共同做好學生的思想教育工作，關(guān)心學生的健康成長，積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù)。

　　16、上課期間主要由當班教師負責，生活指導(dǎo)老師協(xié)助管理；宿舍管理由分管區(qū)域生活指導(dǎo)老師負責。經(jīng)常與班主任和科任教師交換意見，共同關(guān)心學生的健康成長。

　　17、上課期間和周末值班由生活指導(dǎo)組長安排好值班人員，并將名單報值班領(lǐng)導(dǎo)。

　　18、生活老師應(yīng)多專研學習生活管理方面的知識，增強為寄宿制學生服好務(wù)的意識，努力提高服務(wù)水平。

　　19、熟悉并掌握本班傳染病史及易感兒，杜絕傳染病的蔓延。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)傳染病，要立即在醫(yī)生的指導(dǎo)下負責檢疫、消毒、清洗工作。

教師工作職責13

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，聽從學校工作支配，樂觀參與學校各項活動，主動擔當教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)懷疼惜同學身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、擔當?shù)乩碚n教學工作，依據(jù)學校的支配完成每周12—14節(jié)課的教育教學任務(wù)，認真上好每一堂課，全面完成教育教學任務(wù)。

　　4、認真專研大綱，新課程標準，把握我校同學實際，制定短適合我校同學實際的教學方案（教學進度），并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。

　　5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中教學常規(guī)的各項要求，預(yù)備好試驗實習和操作所需的`儀器設(shè)備，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己共性化教案，準時布置作業(yè)，全批全改，做好作業(yè)的檢查和評價工作。

　　6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從同學實際動身，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解精確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，留意培育同學的實踐力氣和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。

　　7、堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學原則，培育同學愛好，針對我校同學實際和專業(yè)特點，加強對同學課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培育良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對同學進行愛國評說主義、集體主義的思想教育任務(wù)。協(xié)作班主任做好同學思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

　　8、深化了解同學的學習思想狀況，針對不同層次同學，實施分層次教學，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學方法，使全體同學在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，準時反饋，改進教學。

　　10、重視培育同學愛好和力氣，進展同學共性特，樂觀制造條件，上好演示試驗，并組織同學開展課外活動。

　　11、主動擔當班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有方案有針對地做好同學思想教育工作。

　　12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)（多媒體技術(shù)），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類連續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力氣，參與各項教研活動，開展課題爭辯，提高教學質(zhì)量。

　　13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，準時做好家訪工作。

　　教研組支配的各項任務(wù)。

　　14、中高級老師要認真履行與之相應(yīng)的職責并擔當新老師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新老師。

　　15、主動適應(yīng)學校的進展需要，樂觀進行校本課程開發(fā)，擔當選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習其次專業(yè)，向雙師型老師進展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。