謝謝你作文必備15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的謝謝你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謝謝你作文1

　　“滴答，滴答。”窗外，雨像斷了線的珠子一般往下掉。雨，多好聽的一個名字，多美麗的景象啊！我撩開窗簾，望了望灰蒙蒙的天空，腦海里又浮現(xiàn)出媽媽冒雨來接我時那溫馨的畫面。

　　那天清晨，我背著書包興沖沖地剛要出門，只聽見媽媽老遠得對我喊：“今天有雨，還是帶上傘吧？”我抬頭望望天空，萬里無云，心想：“那么好的`天怎么會下雨！”于是我趁媽媽不注意，一溜煙得跑了。到了中午快放學(xué)時，只聽屋外一聲轟鳴，烏云像一口大鍋黑壓壓地扣在大地上，吞沒了天邊最后一絲亮光，緊接著，傾盆大雨驟然而下，有傘的同學(xué)都走了，沒傘的也都攙扶著爸爸媽媽走了，而我的爸爸出差了，媽媽又生病在吊鹽水，我想是不會有人來接我了，我環(huán)視著除了我空無一人的教室心里涌起從未有過的無奈與失落，淚水不由地流了下來，就在我傷心之時，遠處走來一個我熟悉的身影，“啊，是媽媽！”我尖叫起來，沖出教室投入了媽媽的懷抱。媽媽好似生氣地對我說：“讓你帶傘你不帶，現(xiàn)在等急了吧！”我不好意思的低下了頭，媽媽把傘給了我，自己卻頂著大雨走回去，我看著雨水打濕了媽媽瘦弱的臉龐，她顯得更憔悴了，看著看著，眼里又閃出了淚光。

　　真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；真情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗里的一把火，照亮你人生的道路。媽媽就給了我一顆對清澈的真心，謝謝你，媽媽，謝謝你為我做的所有的一切......

謝謝你作文2

　　今天，我到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的語文書落在家了，我害怕，心里想：“怎么辦，怎么辦啊？第一節(jié)課就是語文課了！怎么辦？”頓時，我心里有好幾十只大兔子亂蹦似的。

　　突然，我的同桌彭靖軒看見了說：“你是不是忘帶語文書了啊？”我說：“嗯。”他笑著說：“那我跟你看一本語文書吧！”說著，我心里好像有一股暖光照了進來似的，暖暖的。

　　叮鈴鈴，上課了，老師叫我讀語文書，我很順的讀出了一整篇課文，老師還夸我讀得很流利。下課的.時候，我對他說了一句話：“謝謝你！”他說：“不用謝，我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫忙的。”到了下午，放學(xué)的時候，我對他說：“今天真是太謝謝你了！”他說：“不用謝，以后有什么困難叫我就好了，只要是我能做到的事情。”我心里一下子閃出了四個字，多虧有你！

謝謝你作文3

　　爺爺他是于xxxx年8月31日凌晨四點二十一分離開這個讓人覺得殘酷的世界，去了極樂世界。

　　我時常在想：爺爺當(dāng)過兵，為國家效過力，既不抽煙也不喝酒，身體很健康，對待家人極和藹，即便是對待陌生人也如此，可是老天爺卻如此冷酷無情，早早地奪去了我做敬愛的爺爺?shù)纳�命！往往是這樣的：那些卑鄙無恥下流的人往往可以活的時間很長久；可一生都在辛勤勞累的`人民往往會比那些卑鄙小人早逝世。這就是老天爺待人的不同之處，實在是太不公平了，我替那些一輩子都在辛勤勞動的人民抱不平。

　　爺爺曾經(jīng)說過：“等到大隊拆了之后，拿到的錢給奶奶買一副耳墜子，可是……”

　　就是在我們期末考試的前一天晚上，我夢見了爺爺，爺爺就在那兒站著，一句話也沒有說，就一直在笑，一直在笑，而且是對著我笑！

　　我知道，這可能是巧合，不過，我相信爺爺他在保佑我，是在保佑我考試時不緊張，能發(fā)揮出我的所有水平，因為他知道他的孫女我有潛力，能夠做到最好。

　　爺爺，你為我們一大家子付出了一生的精力，再次，我懇求您，托夢給奶奶一次，自從您走了以后，奶奶整天在哭，人也瘦了一圈，她就覺得她自己是一個病人，她什么也不用做，只要等著我們燒好飯、燒好水……便可以了、我不希望奶奶意志消沉不想讓他生活在悲痛之中，希望她變回從前的她，變得陽光。

謝謝你作文4

　　感恩節(jié)快到了，我想：媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了我這么多年了，她生育我，養(yǎng)育我，好多心思都在我身上，就算是買一根筆，媽媽也要買一支我喜歡的筆。所以我想感恩我親愛的媽媽。

　　有一次，要返校了。媽媽說：“寶貝，你到學(xué)校前要不要買一些零食？”“老師經(jīng)常說不要往學(xué)校帶零食，張校長也經(jīng)常這樣對我們說。”我對媽媽說。媽媽說：“那老師可以讓買奶嗎？”“老師說過，奶可以增加營養(yǎng)，所以可以買。”媽媽說：“行，寶貝。前面有一家超市，咱們就在這兒買奶吧？”“行”我說。媽媽和我從車上下來了，我對媽媽說：“我想買草莓味的。”后來到了超市，已經(jīng)沒有整箱的草莓味的奶了，不過桃子味的倒是有整箱的。媽媽說：“草莓味的已經(jīng)沒有整箱的了。”我有些生氣的說：“可是我就是想買草莓味的。”于是，媽媽就讓我回到車上，自己給我買。媽媽把奶放到車上，我一看，里面有桃子味的和草莓味的，組成了一箱兩種口味的奶。頓時，我的眼眶濕潤了，小聲的對媽媽說：“媽媽你對我真好。”媽媽說：“只要你以后好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，在學(xué)校每天開開心心的，我就高興了。”

　　后來在學(xué)校的每一天里，我都一直好好學(xué)習(xí)，聽老師的'話。每到我考得好的時候，我的心里都會想：媽媽你放心吧，我一定會好好學(xué)習(xí)的。不會讓你擔(dān)心，更不會讓你難過的！

　　因為我永遠忘不了那兩種口味的奶，忘不了媽媽對我的付出，更忘不了媽媽對我的愛。如果有機會，我會對她說：“媽媽我愛你！”

謝謝你作文5

　　回憶那段美好的童年時光，是你們在這既漫長又短暫的六年光陰里，陪我笑，陪我哭。上課，我們一起讀書；下課，我們一起嬉戲；中午，我們一起吃飯，一塊兒午休。在學(xué)校里的每一分每一秒，我們總是一起的。數(shù)學(xué)課上，我們一起暢游在數(shù)學(xué)王國；語文課上，我們一起感受中華文化的博大精深；美術(shù)課上，我們一起揮動手中的畫筆，想象……科學(xué)課上，我們一起探索科學(xué)的奧秘；音樂課，我們一起聆聽生命的樂章……只要有同學(xué)的地方那里一定會成為歡樂的`天堂。是同學(xué)讓我在受挫折時擦干眼淚；是同學(xué)讓我在成功后不斷進步；是我們親愛的同學(xué)讓我領(lǐng)悟到友誼是真正含義。還清楚地記得那一堂體育課，我摔壞了，腿上破了一個小口子，血不住地往外流。這時，我的三個好姐妹看見了我，急忙奔到我身邊說：“于婷，你怎么了？”，“要不要我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室？”“沒事兒，我陪你去醫(yī)務(wù)室瞧瞧，然后，再帶你回教室里休息、休息。”說著，她們?nèi)齻�便攙著受了傷的我一瘸一拐來到了醫(yī)務(wù)室，消毒完后，她們?nèi)齻�又扶著我，一步一個階，終于，來到了教室，我坐在位置上，許佳男為我倒了一杯溫水，張玥妍和蔡凌玲為我揉了揉摔傷的腿，頓時，一股感動涌上我的心頭……謝謝你，親愛的同學(xué)！

謝謝你作文6

　　我覺得人的一生中，說的最多的兩個字應(yīng)該就是謝謝。我們接受的教育就是要講禮貌，在別人幫助你的時候，對他說一聲謝謝，謝謝他的幫助，讓你幸福。在別人陪伴你走過人生的一段路程的時候，對他說一聲謝謝，謝謝他的陪伴，讓你安心。在別人讓你栽跟頭的時候，對他說一聲謝謝，謝謝他的行為，讓你成長。

　　親愛的陌生人，讓我說聲謝謝你。謝謝你們在我需要的時候給我的幫助；謝謝你們在我難過的時候給我的微笑。我有好幾次忘記帶小區(qū)的門禁卡，就被關(guān)在了外面，有一個大叔，經(jīng)常在那里跟別人聊天，每次我進不去的時候，大叔就會過來給我刷門，雖然不知道那個大叔的姓名，但是真的很感謝他。雖然在他心里可能是舉手之勞，但在我心里讓我覺得特別感動，覺得陌生人之間也是有情誼的。

　　親愛的爸媽，讓我說聲謝謝你。謝謝你們的養(yǎng)育之恩，把我從一個小小的嬰兒養(yǎng)大，中間過程肯定很辛苦，因為我有時候很不聽話，感謝你們一如既往的愛我。謝謝你們對我的栽培，讓我接受良好的教育，雖然家里條件不是特別好，但還是給了我你們能給的最好的，讓我獨立生活的時候能夠輕松一點。謝謝你們對我不求回報的付出，教會我很多的人生道理，讓我沒有走歪路，讓我的人生道路走得順暢。

　　敬愛的老師，讓我說聲謝謝你。謝謝你們教給我的.人生道理，讓我逐漸的成長，讓我漸漸地成為一個擁有優(yōu)秀品質(zhì)的人。謝謝你們對我學(xué)習(xí)上的幫助，讓我能夠以優(yōu)秀的成績考上好的初中、高中和大學(xué)。謝謝你們對我的期望和高要求，讓我提高對自己的要求，讓我能夠更加努力的去學(xué)習(xí)。

　　親愛的朋友，讓我說聲謝謝你。謝謝你們的陪伴，讓我的人生充滿著歡聲笑語，讓我每一天都過的很開心。謝謝你們的安慰和鼓勵，讓我有勇氣從失敗和難過中走出來，讓我能重新開始。謝謝你們的勸誡，讓我沒有犯很多的錯誤，讓我能夠改變自己的想法，不犯錯誤。

　　謝謝二字，說起來很簡單，但是對你要說謝謝的那個人來說，可能要付出很多的精力和努力才能聽到這兩個字。親愛的陌生人，親愛的父母，親愛的朋友，敬愛的老師，讓我在這里，說一聲謝謝你們。

謝謝你作文7

　　感恩節(jié)就要來了，我最要感謝的是我的爸爸。我要感謝爸爸的愛，感謝爸爸的'教導(dǎo)。

　　那一天，我寫完作業(yè)讓您簽名。您當(dāng)時正在里屋的電腦上查資料。您接過我的作業(yè)看了看，問：“寫的這些英語單詞都會背會默寫嗎？”我愣在了那兒，一動不動，像石頭一樣。您看到我不回答，就猜想一定有不會的，于是您就說：“如果有不會的，就再去讀讀，寫寫，一定要記在心里，記準(zhǔn)了，我過一會兒檢查。”說完就把作業(yè)遞給了我，我想：“好不容易寫完了，卻又給我出難題。”可我也不敢不聽您的話，只好不情愿地拿著作業(yè)回到客廳，心不在焉地看著單詞，一會兒竟迷迷糊糊地睡著了。睡夢中，我聽到有人叫我的名字，我抬頭一看，不知什么時候，您站在了我身邊，您對我說：“我以為你在學(xué)習(xí)呢，怎么睡著了。這些都會嗎？”看我不吭聲，您只好說：“要不，你先給我讀讀吧。”我還是不吭聲，您生氣地說：“是不是連讀都不會讀？上課的時候你是怎么學(xué)的，跟我讀！”用書在我的頭上敲了一下，“啪”的一聲，我挨打了，同時我的頭腦一下子就清醒了。“用心些，好好學(xué)！以后寫過的要記準(zhǔn)記牢！”您說，“如果這些單詞記不住，就別想睡覺！”我聽了，只好繼續(xù)學(xué)習(xí)了。最后，我終于在您的指導(dǎo)幫助下把那些難記的單詞都記住了。

　　我在這里說一聲：“爸爸，謝謝你！”

謝謝你作文8

　　老師人類靈魂的工程師，像蠟燭燃燒自己照亮別人，從古到今有多少贊美老師的詩篇，多少贊美老師的語言文字……

　　我的父母是老師，從小看著他們批改作業(yè)，在燈下備教案，在屋子里輔導(dǎo)學(xué)生，看著他們的背影，我就對老師充滿敬意！

　　我是六年級才轉(zhuǎn)到學(xué)校老的，當(dāng)我來到辦公室看到張老師時一股敬意油然而生。張老師的和藹面孔，親切的笑容，令我終生難忘。你仔細的看了我的作業(yè)對我的缺點做了批評。你還細心的詢問了我原來的情況，并對我給予了鼓勵。

　　也許是對新環(huán)境的陌生，也許是對新同學(xué)的陌生，也許是對原來同學(xué)的惦記。使我上課有些走神，精力不集中。有一次我上課又走神了，你叫我回答問題我答不出，你下課后叫我出來嚴(yán)厲的批評了我。我真想不到一向和藹可親的老師竟變的這般嚴(yán)厲。批評后您考慮我是新轉(zhuǎn)來的，您特別用一節(jié)課讓同學(xué)們自我介紹。也許對我而言批評是我成功的動力，墨綠色的黑板上，用彩色的粉筆寫著：“教師節(jié)快樂！”窗戶上，用藍色的噴漆寫著一條條祝福語。門開著，風(fēng)“呼呼”地吹著。“給老師送什么禮物呢？”還是送一句最真誠的祝福語——“老師，你辛苦了”這句話應(yīng)該是對老師最好的話語了！

　　黃色的桌子上，堆滿了五顏六色、大大小小，有黃的.、有綠的、有藍的、有紫的，各種各樣的賀卡，表達了對老師這幾年來對我們的教導(dǎo)，一個最好的回報。透明的玻璃窗旁一張堆滿了各科目的作業(yè)本，陽光十分溫暖，學(xué)校門口那噴泉池的水向外四濺，在那金色的陽光的照耀下，波光粼粼，閃閃發(fā)光。中間，棕黃色的大理石上，刻著“樣樣落實，天天堅持”這八個大字，紅色，楷體。離上課沒幾分鐘了，我們把書本抱到老師的辦公室，橘黃色的桌子，一把黑色的軟皮椅子是那么的和諧，墻壁貼著同學(xué)們親自設(shè)計的節(jié)日帖幅。走近老師，我低著頭，向老師輕聲說道：“老師，你辛苦了，節(jié)日快樂！”老師微微一笑，眉頭一彎，眼睛一細。對我說：“謝謝，你先回教室吧！哦對了，作業(yè)齊了嗎？”“還差劉毅遠沒帶，老師再見。”離開了辦公室，回到了充滿歡聲笑語的教室。

　　“鈴鈴鈴”急促的上課鈴尖銳地響了起來。老師抱著一大疊作業(yè)本走進了教室。我急匆匆地跑了上去，幫老師抱作業(yè)本。突然，我碰到了老師那雙天天在黑板上寫字的手，老師的手上布滿了一條條深深的皺紋并且長滿了老繭，十分粗造。風(fēng)扇不停地吹擺，發(fā)出一聲聲“吱、吱、吱”的聲響。老師那一捆頭發(fā)在空中擺來擺去。我的眼中不時顯出一根根“銀絲”。這時，才看出，老師已那么老，那么年邁了。

　　我坐在座位上，心久久不能平靜，不知怎么的，鼻尖總覺得有東西，摘也摘不掉，眼淚“啪嗒”滴在了書本上，老師，你辛苦了！教師節(jié)快樂！

謝謝你作文9

　　在這個世界上，都有誰是值得你感謝的？是老師、朋友、還是親人？在我心里，最想感謝的是我媽媽。最想感謝的，是偉大的母愛。

　　那天晚上，我正舒舒服服地坐在沙發(fā)上看電視，不料卻被媽媽用嚴(yán)厲的語調(diào)“喚”回了房間。一進門，我便感到殺氣騰騰。在書桌上，我看到了一本練習(xí)冊。在書桌旁，我看到了媽媽怒目圓睜的臉。

　　“說，怎么回事！”

　　我仔細地檢查了那本書。嗨，只不過是做完后沒訂正嘛，用得著這么大驚小怪嗎？可媽媽依然“罵”不絕口：“錯了不訂正有什么用，下次你還是不知道答案，還是做錯……”我實在忍不住了，生氣地喊到：“我做錯又怎么樣，我不知道又怎么樣！不關(guān)你的事，出去出去！”接著，媽媽就被我趕出了房門。

　　因為這件事，我兩天都沒怎么跟媽媽說話。

　　直到第三天，語文考試，正好出現(xiàn)了媽媽叫我訂正的題目。我既驚訝又高興，三下五除二，快速完成了題目。得了個好成績，心里喜滋滋的'。忽然間，我想到了媽媽。是她，是她幫了我呀！如果我不訂正，起碼要落到第十名。可我還那么說媽媽，我真覺得自己是個壞孩子。

　　放學(xué)回家后，媽媽歇都沒歇，就奔向了廚房。我上前幫媽媽洗菜，媽媽高興地沖我笑了笑，似乎忘記了先前的不愉快。我也在心里暗暗發(fā)誓：以后，一定要聽話，做個不讓媽媽操心的好孩子！

謝謝你作文10

　　奶奶，謝謝您．謝謝您無微不至地照顧著我，謝謝您給我?guī)�來快樂…�?/p>

　　那次，夜幕降臨。４歲的我在床上歡蹦亂跳，一不小心從床上摔了下來，頓時，我的`頭上起了個“小包包”。你顧不上自己的腿病，沖進廚房給我找藥治痛，找完后，您又回來抱著我，叫我別哭了．那時，我也許不知道您是忍著疼痛來做事的，也許我不知道您是多么地擔(dān)心我，才會那樣哇哇大哭．要不是您日日夜夜照顧著我，我也不會康復(fù)得這么快．

　　還有一次，不肯上學(xué)的我在家里睡覺。要不是您發(fā)現(xiàn)了，拼命拉著我去上學(xué)，我才能感受到上學(xué)的快樂。但是，在那個時候，我無賴地向您耍性子，還讓您舊病復(fù)發(fā)，但您依然堅持著叫我去上學(xué)。

　　奶奶，我謝謝您。假如讓我把這個“謝謝”放在天平上，我相信一座大山也難以超出其分量；如果讓我給這個“謝謝”一個支點，我依然相信，它能把地球撬動。

謝謝你作文11

　　我一生中最關(guān)心我的人就是我奶奶，我一出生父母就離開我去工作去了，只有奶奶帶我。

　　記得我六歲的時候，發(fā)生了一件非常可怕的事，就是我的`父母因為錢的事就離婚了。惡耗傳來，那一天的晚上我對奶奶說：“爸爸媽媽都離婚了怎么辦呢？”說完，我大哭了起來。“不會的，一定不會，再說還有奶奶呀！”奶奶堅定地說。

　　第二天，果然不出我所料，離婚協(xié)議書放在桌子上，我與爺爺奶奶看到了，非常憤怒。于是，我與爺爺奶奶回到了宿松。來到宿松，我與爺爺奶奶就住在以前破屋子里，就算是安家了。于是，爺爺做事，奶奶去向別人借錢讓我去上學(xué)，過了一個月，錢終于攢夠了，讓我上了學(xué)，所以我才能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我非常感謝我的奶奶，她比我的父母更親。

　　所以，奶奶，我非常感謝您給我多年的照顧，將來我會好好孝順您倆，長大要為您倆養(yǎng)老送終。

謝謝你作文12

　　一日為師，終生為父。

　　——題記

　　學(xué)生都坐著，老師，只有你站著。在您站著的那個地方，我們可以看見聳立著一棵很高的樹，他揮動著手臂搖晃樹的果子，掉落的全是知識。

　　您一生都這樣站著。風(fēng)刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因為沒有誰能改變您。

　　有人說您站得很穩(wěn)很穩(wěn)，從來就沒有動搖過。是啊，您腳下這塊土地便是您深深扎根的地方。那里便是您永遠蒼翠的地方。

　　誰能比您站得更高，看得更遠呢，老師？

　　在我們站立的時候，您站著；在我們坐著的時候，您還是站著。只有您——老師，您一生都這樣站著，站在我們面前，站在我們心中，筑成一座永垂不朽的豐碑。

　　敬愛的老師，冬去夏來，夏至秋又還。月復(fù)一月，年復(fù)一年，您為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的心血，留下了多少充滿師生深情的'動人畫面。

　　我喜歡校園春暖花開的春日，更喜歡老師那勝似春暖的溫情；我喜歡學(xué)校歡快的夏日，但更喜歡學(xué)校老師勝似烈火的工作熱情；我喜歡秋天學(xué)校樹蔭下的清爽，但更喜歡老師那種良師益友的赤誠；我喜歡冬天校園集體生活的勃勃生機，但更喜歡老師對學(xué)生的滿腔熱忱。

　　也許，有一天，當(dāng)您再也站不起來的時候，我們都站起來了。

　　老師，您是蠟燭，照亮前行的道路。

　　老師，您是園丁，開墾肥沃的土地。

　　老師，讓我說一聲：謝謝您，我人生的引路人。

謝謝你作文13

　　生活中、學(xué)習(xí)上我得到過很多人的幫助，有的已經(jīng)漸漸從我的記憶中淡出，有的卻讓我記憶深刻。

　　那天，我在車模比賽場遇見了你，當(dāng)時，我才只讀二年級。

　　當(dāng)天，我去參加車模比賽，正當(dāng)快要輪到我的時候，我突然發(fā)現(xiàn)扣電池的零件不見了。天不可憐我啊，這可叫我怎么比賽啊！？此時此刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，手足無措，仿佛比賽就是最大的杯具（悲劇）。我用眼四處搜尋著可能認(rèn)識的人，希望能夠得到幫助，可是放眼四望，沒有一個是我認(rèn)識的。

　　這時，早已比賽完的你仿佛看透了我的心思，問我有什么事情，需要幫助嗎？我如遇救星，把我的苦衷一股腦兒的扔了出來，說給你聽。說時遲，那時快，你聽后二話不說，毫不猶豫地迅速把零件拆了下來，遞給了我。我顧不上道謝把零件裝了上去，把車模放在嶄新的賽道上。車模飛速的奔馳著，引擎瘋狂地吼叫著。車速越來越快，越來越快，超過了一輛又一輛，我激動地注視著我那飛馳著的車模，心情也隨著車模的速度從著急到興奮，從失落到激動，絲毫沒有注意到你已經(jīng)悄悄地離開。最終，我取得了第二名的好成績，這時我才想起早已尋不到身影的`你。得到幫助后的我怎么可以只顧著比賽而忘了親口跟你說聲謝謝呢？

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，雖然這件事已經(jīng)過去了3年，雖然我再也沒有見過你，但是，每當(dāng)我看到被我珍藏著的車模，此情此景，我永遠不會忘記。我也多想親口跟你說聲：謝謝！我想對你說：“謝謝你！如果那次沒有你的幫助，我就不可能參加上比賽，更不可能獲得第二名。謝謝你！如果那次沒有你的零件，車模不可能固定住，更不可能在賽道上奔馳。謝謝你！真的謝謝你……不管你是否能聽到，我都要對你說聲：謝謝！”

謝謝你作文14

　　每個人的一生中都會有感謝的人。有的人感謝良師，有的人感謝益友，有的人感謝親人，有的人感謝同學(xué)……而我最想感謝的人，是我的爺爺。

　　爺爺在我八歲那年就去世了，但在這八年里，我和爺爺在一起的每分每秒，爺爺對我的疼愛和教誨都使我不能忘懷。

　　記得在我五歲那年，我還是一個無知的孩童。秋季的一天，爺爺在銀杏樹下?lián)炝艘黄�銀杏落葉，折了一只小鶴送給我。這只鶴金燦燦的，好是漂亮!用手移動葉柄，還會動呢！我滿是歡喜地跑到爺爺身邊，問：“爺爺，這個是怎么做的？”

　　爺爺說：“很簡單呀，想學(xué)嗎？爺爺教你。”

　　“好！”我興高采烈地跟著爺爺?shù)皆鹤忧暗你y杏樹下。爺爺拾起幾片銀杏葉，分了一些給我，然后手把手地教了起來。可是學(xué)了好幾遍，我硬是學(xué)不會。我不學(xué)了。這時，爺爺對我說：“童童，沒有一個人是能一下子就學(xué)會的`，你才學(xué)了一會兒，可不能放棄呀！”我似乎被爺爺說動了，果真，我終于學(xué)會了。

　　此刻的成功讓我比喜悅，更讓我懂得了：放棄，注定失敗；堅持，就會成功！

　　謝謝你，爺爺。是您讓一個無知的孩童懂得了人生的道理，讓我靠著這個道理走過了十二個春秋。爺爺，您放心吧！您的教誨我會牢記在心！

　　謝謝你，爺爺！

謝謝你作文15

　　我就像是一朵小花，在家人的呵護下茁壯成長。當(dāng)我遇到困難時，媽媽會伸出幫助的手，幫我戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我心灰意冷時，外公會伸出援助的手，幫我撫平傷口；在眾多的幫助中，爸爸那雙手卻給我留下了最深的印象，給了我最大的啟發(fā)。

　　五一過后，吉林舒蘭一度上百度熱榜。吉林市離舒蘭非常近。爸爸有一雙勤勞的手，作為公交司機的他，每天都對車輛地板、扶手桿、投幣箱、座椅等乘客接觸的部位進行重點消毒，而且還要時刻開門窗保持通風(fēng)，爸爸和叔叔阿姨們默默地為市民的出行提供方便，他們也有父母、孩子、親人......他們也渴望平安，但是責(zé)任所在，在家鄉(xiāng)為難之時，他們就有一個念頭：用自己的雙手為家鄉(xiāng)做點事。

　　爸爸的勤勞不僅體現(xiàn)在工作上，在家中，爸爸也用他那勤勞的手為我們創(chuàng)造了美好的生活。每次爸爸休息時，他都會爸家里收拾干干凈凈，當(dāng)我胃口不好時，爸爸用那雙善于創(chuàng)造而又勤勞的手為我做上一桌豐盛的晚餐。

　　爸爸用這雙勤勞的手為社會服務(wù)，為百姓提供一個安全出行的保障。在生活中，爸爸用這雙勤勞的手為我創(chuàng)造靠了美好生活，是這雙勤勞的'手使我明白了美好的生活要靠自己勞動去創(chuàng)造，只要我們有了這種勤勞的品質(zhì)，無論遇到多大的困難，我們都可以一點一點把它克服。爸爸，謝謝你，您用您勤勞的雙手向我展示了一個與眾不同的天地，讓我學(xué)會了用勤勞創(chuàng)造生活這一美好的品德。

【謝謝你作文】相關(guān)文章：

謝謝你作文05-23

謝謝你作文（經(jīng)典）03-31

謝謝你作文09-09

最想謝謝你作文07-06

謝謝你作文(優(yōu)選)02-17

謝謝你，媽媽作文05-29

謝謝你，朋友作文01-20

謝謝你朋友作文01-14

謝謝你保安作文01-16

媽媽謝謝你作文04-26