(精)校慶作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校慶作文,歡迎閱讀與收藏。

校慶作文1
今天是運動會,也是學校的四十周年校慶,為了要慶祝學校的生日,所以學校舉辦了兩校聯誼的運動會。
為了迎接這個重要的日子,運動會前夕,初三年級的同學傳遞圣火,初二年級負責鼓樂,而我們則是負責夾道歡呼。為了在運動會那天有精彩的表現,大家都很用心的`準備各項競賽與表演,整個校園充滿了歡樂的氣氛。
我們期待的運動會終于來了,首先是武術表演,再來是我們的創意進場,黑色披風及彩色面具戴起來很像蝙蝠俠;接下來是各年級的大會舞表演,大家生動活潑的演出博得了滿堂采!比賽開始了,有一百米賽跑、雙人夾球、團體接力等,每個比賽都讓我很緊張,但是我下定決心一定要全力以赴。
我印象最深刻的是全校團體接力,因為我們學校的選手都是飛毛腿,而且今年湖光中學的學生比較少,所以今年我們反敗為勝,大獲全勝。雖然我們最后贏了,但是老師說,我們要秉持學校的精神“勝不驕,敗不餒”,幫湖光中學加油。
快樂的時光總是過得特別快,最后,我們帶著戰利品滿載而歸。今年的運動會意義非凡,我會好好珍惜。
校慶作文2
那時候我已經是“國際計算機軟件集團”的總裁了。我經常來往于各個國家,是許多國家元首的好朋友。有一天找我請示:母校邀請我去參加學校百年校慶,問我有沒有空去參加。我毫不猶豫的答應了。
那一天,我早早來到學校,學校里彩旗飄揚,五顏六色的氣球把學校裝飾得美麗而華麗。學校里擠滿了人。當我看到我的老師和同學時,我很興奮。我們一起來到學校的會議室。校長首先對我們所有人的到來表示了熱烈的.感謝,然后向我們介紹了學校的發展歷史,并帶領我們參觀了校園。在學校相冊里找到了以前的自己,校長介紹我的時候全場沸騰。應校長的邀請,我走上了講臺。我興奮地說;“首先,我熱烈祝賀母校百年校慶。是母校培養了我,造就了今天的我。我想把一顆學生的心獻給我的母校。”我拍手,一群機器人走上舞臺。我介紹了我們集團公司的最新發明,全能機器人。它可以在學校做任何家務,這樣老師就不用像以前那樣努力了。我還說等公司有了更先進的機器人后,我就送給母校。不知不覺,我們該分手了。夜空中,煙火盛開,形成“母校,我愛你”和“老師,你辛苦了”的字樣。
分手的時候,我們舍不得分開。一起祝福母校越來越好。
校慶作文3
轉眼間,已經入學一年了,大家沐浴著神圣的洗禮,日漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服飾所詮釋:初中一年級的校服摻有淡淡的藍色,象征寧靜的大海,莘莘學子如海中水滴凝聚在一塊,寧靜得甚至有的枯燥地在學習;高中二年級的校服摻有濃濃的紅色,象征燃燒的火焰,做射中人,為天下事。大家因天災人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但無論是寧靜得有的枯燥的學習,還是熱情澎湃的援助,這所有都是次要的,要緊的是大家接收了純潔神圣的常識!正如校服的整體都以白色為主一樣。
大家的校園,六十載風雨培養精英無數;大家的老師,一百年滄桑孕育桃李滿園!現在,正值一百六十周年校慶,這是射中由剛開始的廣寒書院進步到現在的國家級示范高中的偉大盛典!!想唱一首歌送給校園,可哪有一首歌能唱盡校園的年華;想跳一支舞贈給校園,可哪有一只舞能跳盡校園的魔力;想寫一首詩獻給校園,可又有哪一首詩能寫盡校園的風采!!!今日的'校園經過了一百六十年的偉大洗禮,這又是一首歌、一只舞、一首詩所能表達的么?!已經好久沒寫文章了,有些話也只是寫無聊的文字,發現自己已經詞窮了,但是由于校慶是一個特殊的日子,我又不能不需要不是最漂亮但是對我而言卻是最用心的文字來表達對校園的愛。
今后的日子里,大家將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,大家也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校獲得的輝煌,中學時光是短暫的,或許就是由于它的轉瞬即逝,在射中大家走過了心甘情愿的青春歲月,讓大家相信,在今后的路上,無論大家收獲怎么樣,射中永遠是大家心靈的歸宿。
作為一個學校,一百六十年并不悠久,它像一個青年,前進的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有些速度和動力進步著,大家堅信在全體師生的一同努力下,射中的明天肯定會愈加美好!
校慶作文4
十年校慶,即將來到。我很慶幸這個校慶是在我六年級時舉行的,不然再晚一年,我就無法看到這個對于我來說有著重大意義的活動。
中心小學,是我最有意義的學校。在這里,學會了如何一筆一劃地寫出那些有趣無比的字;在這里,學會了如何明白那些奇妙無比的數學;在這里,學會了如何理解和閱讀那些變幻無常的英語。雖然這些事將來也會繼續,但這里是出發點。
不會忘,我們的發展目標:健康樂園、綠色花園、書香校園、幸福家園。
不會忘,我們中心人的形象:朝陽氣息,君子風范。
不會忘,我們的校 訓:求真、崇善、尚美。
不會忘,我們校風:誠信、自勵、勤勉、創新。
不會忘,我們的學風:善思、樂學、求實、進取。
這些,都不會忘,因為,這是我們中心小學的思想!
一個班,就像一個大家庭;一個學校,三十六個班,就像一個大家族,我很慶幸我也在這個大家族之中。雖然我不斷的.從這個大家族中感受到不同的感受,有喜悅,有悲傷,有成功,有挫折。但我不會生氣,不會驕傲。這只不過是一條小路,上面鋪滿了許多石頭,是這條路時而平,時而凹凹凸凸。沒有出發,就不能前進。如果你停止不前走,那將來的路,將會跟難走。我的出發點是這里,終點不知在哪里。
如今,中心小學,你即將要過十歲生日,那我祝你永遠光輝!
校慶作文5
校慶那一天是我在附中印象最深刻的一天。校慶之前,大家數著手指頭盼望著校慶的到來。為了校慶,我們不知道排練了多久,終于要開始啦!
一大清早,盡管天寒地凍,大家仍然七手八腳的忙著做最后的布置,也非常慶幸老天爺做美,沒有下雨。開幕典禮時,我們牽著學弟妹的手入場,他們天真無邪的臉蛋,還有熱情的笑容,配上逗趣又帥氣的服裝,頓時把身上的寒意都一掃而空。
活動終于開始了,各個年級即使在這多年罕見的酷寒天氣里,還是笑口常開,賣力的跳舞,贏得了如雷的掌聲。
輪到我們上場時,頓時暴露在幾百雙眼睛的注目下,不免一陣緊張,還好有充分的預演,很快的就能進入情況,渾然忘我的表演起來,整齊劃一的隊伍、五彩繽紛的.彩球再加上「老虎伍茲」搞笑的手舞足蹈,引起全場一陣驚呼,笑聲連連,我們也順利的結束這次的表演。
回教室時,老師和家長們準備了熱騰騰的玉米濃湯以及色香味俱全的香腸,加上之前上課拍的同學互動投影片的播映,讓我們完全不需要暖爐和大衣,從身體到心里便都溫暖起來。到了閉幕典禮,在依依不舍的結束聲中,我們誠心祝福附小繼續發揚光大,屹立不搖。
希望我們的母校可以越來越好,培養更多的人才,桃李滿天下!
校慶作文6
今秋時節,秋高氣爽。我們學校迎來了百年校慶的大喜日子,全校師生將會在校內度過一個愉快的上午。
早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著小曲,一邊踏著輕快的步伐奔向學校。一路上,晨風拂面,街旁大樹跳著歡快的舞蹈,樹上小鳥喳喳鬧著,它們仿佛也在迎之后這令人高興和值得慶賀的日子。
一進校門,學校內的景象讓我眼前一亮:教學樓上掛滿了彩色的條幅,上頭寫滿了"祝母校生日歡樂"的話語。舞臺被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個巨大的氫氣球,像熱情的迎賓小姐,在晨風吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄,也仿佛在說:"歡迎您的到來!"全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,整個學校都沉浸在歡樂的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂聲響起,張校長宣布百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手,個個情緒激昂。在臺上同學的指揮下,我們唱著令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時,伴隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的落在舞臺上,有的落在同學們的頭上,還有的落在銀杏樹的`枝干上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過后,由幾位嘉賓與張校長一同為張瀾爺爺的石像揭幕。紅布落下,張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈此刻我們眼前,操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長,同學們為自我能在張瀾爺爺創立的學校讀書而感到無比自豪。
之后,各班精彩的文娛表演繽紛登場。看:我班的同學頭上扎著一個大辣椒,身穿大紅燈籠服,她們時而蹲下,時而站起,時而圍成一個大圓圈,時而擺成一個方正,她們的腳步是那么輕快,臉上的笑容是那么燦爛,精彩的表演贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節目中,大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小秘密,我班的節目可是我媽媽親自編排的,我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂和祥和的氣氛中,校慶活動落下了帷幕,但同學們的心境卻久久不能平靜。
校慶作文7
我們就已經等了好多天了,今天在操場期盼迎來了英華20歲的生日。
我們全校的老師,和全校的學生,還有個部門的領導,和每一個班有6名家長。
耶!校慶要開始了,我們五年級的方陣是:實踐教育方陣、舉旗的方陣,和鍵美操的方陣,先是舉牌子的方陣,他們的牌子有,兩面顏色,一面是紅色,是我們中國的顏色,一面是用牌子擺成的,英華教育集團完全小學,和我們英華小學校服上的標志,一模一樣,他們走陣的時候,喊出了口號,好像“打雷”似的,走得很整齊,只不過我們看照片的時候,后兩個同學沒有舉好,但是挺好的;第二個上場的是,我們五年級舉旗的方陣,他們揮舞著手中的.旗,非常的有力;第三個上場得是一百多名女生組成的健美操;第三個就是全校,最后一個上場的我們表演的是,我們英華特色課間操,的展示,我們為什么在左后一個表演的呢?因為全場最精彩的,就在最后表演,我們很激動,很興奮,很緊張,然后我就開始做深呼吸,來緩解我的壓力,我們開始做操了,我在做操的時候,就想起了我們以前體育老師教導我們的話,要把手伸平,舉手的時候,要貼住耳朵,踢腿的時候,手不要太使勁的往后振,要不然就一下子就彈回來了,我們做操的時候,非常的整齊,好像比方陣的還要整齊。
今天的校慶過的真是太開心了。
校慶作文8
今天,是我們學校的百年校慶,我祝福我的學校,桃李滿園、萬代流芳!
這次百年校慶,我參加了兩個節目,一個是配樂詩朗誦《百年祝福》,另一個是大合唱《同一首歌》,第一個節目表演完了,該我們的詩朗誦了,我興奮極了,心想,我一定要表演得最好!我滿懷信心地走上了臺,專心的朗讀,到了“
因為我要參加第二個節目,要換衣服,要把原來的一個辮子換成兩個辮子,媽媽因為上班忙,沒趕來,我正著急,張老師走了過來,親切地對我說:“來,劉夢雪,我來給你梳辮子吧!”看著老師和藹有蒼白的臉,我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課,結果延誤了病情,嗓子完全不能說話了。今天她還沒完全恢復,就又在太陽地下陪著我們。“劉夢雪,辮子已經梳好了,快到合唱隊集合。”聽著老師輕輕的催促聲,我才回過神來,不由自主地深情地對張老師說:“謝謝張老師,您到蔭涼的地方坐一下吧!”“別管我,我還要看你表演呢!”看著張老師鼓勵的眼神,我情緒高漲,音樂響起,我高聲地唱了起來,為我們的學校,為我們學校的辛勤園丁們,大聲歌唱,我們把花高高舉過頭頂,歡呼著,為我是學校里的一員自豪著!最后,激動人心的.時刻到了,工作人員噴出禮花,我們都高興地跳了起來!
我愿我的學校永遠年輕,永遠輝煌!我愿我校的老師各個身體健康,永遠幸福!我愿我校的學生各個文明守紀,聰明活潑!
校慶作文9
~哇從操場上傳來歡呼聲,是我們紅橋實驗小學50周年一次隆重的大會,校外領導,主席,家長,退休的老師,當然也少不了我們小學生,校外的人大約20xx多人,人多的不容置疑。同學們歡呼鵲跳,真是童年無忌,天真無邪!老師們和同學們一起表演一起說笑。
東張西望,左顧右盼因為大家不想聽臺上的人講話只想看節目…...祝實驗小學的生日快樂!我的講話結束,接著兩頭的獅子在臺上搖頭晃腦,在耍獅子。當當當當兩只獅子站了起來像兩個氣勢洶洶的彪形大漢再吹氣不過一會一只獅子大發雷霆獅子上面的人踩住下面的人,上面的人單腳踩在下面的人的肩上下面的人轉圈形成了:"獅子偷桃"耍完了獅子又看到了魔術,一位女魔術師上了臺手里拿著棍子一會兒變成了彩帶,一會兒變成了牡丹花,我們的'眼睛應接不暇,目不轉睛的看著魔術師。她拿著幾塊板子讓同學們看看硬不硬施了點魔法幾塊硬板居然套在一位男士的手上同學們呆若木雞,目瞪口呆.........
如果你看了那樣的場面,你會驚詫不以終身難忘。
校慶作文10
作為一名演員,我的心里有無數種感覺:緊張、興奮、自豪……首先,我們自豪地唱了我校的校歌。那聲音娓娓動聽,氣勢磅礴。接下來是PYP和境外班的表演。
終于輪到我們的表演——《紅星閃閃》了,我們穿著軍裝,自豪地走上了展示我們風采的舞臺。隨著主持人的.臺詞,我們出場了。一出場,一二年級的小弟弟、小妹妹都情不自禁地贊嘆道:“快瞧,大姐姐們多像當時的紅軍啊!”是啊!紅軍的勇敢令我們贊揚,紅軍的精神更令我們贊揚!伴著音樂,我們和《亮劍》里的趙政委同臺演出,心里別說有多興奮啦!臺下的一二年級小弟弟、小妹妹們也都驚訝得把嘴長大了……一表演完,掌聲雷鳴般的響了起來,紅旗正歡迎著我們的演出。等過了好一會兒,掌聲才漸漸平息。
街舞也登臺亮相了。哇!實在是太酷了!民族舞太美了!拉丁舞更是把現場的氣氛推到了高潮。
隨著禮花散落,氣球到處飛揚,我們的校慶結束了。啊,多么快樂的一天!
校慶作文11
六一的那天,我去學校,學校門口一道紅色充氣彩虹掛在校門的兩側。校園里彩旗飄揚,教學樓上有個圓盤,圓盤上有一條彩帶,彩帶上寫著:熱烈祝賀濱小十周年。體育館也被裝點得煥然一新。小朋友們穿著漂亮的'衣服走進學校,臉上掛著一絲微笑。
在快樂短暫慶祝活動中,令我難忘的就是金蛇狂舞和拉丁舞表演了。
就先說金蛇狂舞吧!一個個高年級的小學生彈奏著樂曲,彈古箏的彈古箏,拉二胡的拉二胡。他們聚精會神,一絲不茍。他們穿著金黃的衣服,因為金蛇是金黃色的。大家都快聽得入迷了呢!他們彈完之后,臺下響起了一片掌聲。
高年級小朋友跳的拉丁舞也不錯。他們優美的動作像一只只美麗漂亮的天鵝呢!你看,他們那身上閃閃發光的鱗片,又加了一點氣派。大家響起了一片熱烈的掌聲。
還有許多精彩的表演,比如:《贊美你,濱小》、《垃圾怪物》、《拔蘿卜》……
十年校慶可真開心啊!
校慶作文12
今年,我們度過在初中的最后一次校慶。為了留下深刻美好的回憶,每個人便竭盡所能,認真地投入這一年一度的校慶中。
在校慶的創意進場,我們打扮成sss各式各樣的運動員,而我則穿著一身看來架勢十足的跆拳道服,拿著麥克風,負責喊口號。雖然氣勢不見得比其他班強盛,但我們卻表現了運動員難能可貴的`精神。之后,終于等到了大家引領盼望、最精采刺激的團體接力。這個項目可說是整個運動會的高潮,也正是展現每個人合作精神的關鍵時刻。
選手們站在跑道上,緊張的氣氛一觸擊發,每個人屏氣凝神地等待那一聲槍響。“砰!”每位選手便以飛快的步伐向前沖刺,興奮的加油聲和尖叫不絕于耳,剛開始我們班取得優勢,居于第二名,當我們得氣勢如日中天時,有人卻不小心掉了接力棒,雖然名次下滑,我們不氣餒,努力的將自己的實力發揮到最大。雖然我們在競賽總錦標沒有突出的表現,但我們贏得了精神總錦標冠軍,全班甚至高興得跑操場一圈慶祝這份喜悅。
最后一年的校慶,令人不禁有點感傷,這是最后一次和大家一起努力贏得榮譽。這次的校慶在我腦海中烙下美麗的記憶和感動,我也會更珍惜我們之間相聚的時光。這次校慶,在我心目中,是有史以來最棒的一次。
校慶作文13
一個禮拜前,老師宣告:“元旦快到了,我們班要搞一個聯歡會,同學們回去今后,可以準備些自己拿手的節目”。我們聽了一蹦三尺高,異口同聲地說;“贊同”大家都很踴躍。
我們期望著元旦那一天早點到來,等呀等呀,終于等到了元旦,那天我樂呵呵地抵達學校,教室已經被班委們部署的充滿節日的氣氛,教室里掛滿了氣球和彩帶,最惹人注視的是黑板上三個大字:“新年好”,同學們帶來了好多零食,有薯片、水果、糖果、飲料等,把我饞的`直流口水,幸好我自己也帶來零食。
主持人宣告:活動開始了,同學們你追我趕的表演節目,有的唱歌、有的跳舞、有的講笑話,最風趣的是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚”,我們向來盯著他看,最喧鬧的是猜腦筋急轉彎。
最后老師對我們說了些祝福話,我們還是戀戀不舍地走出教室,我耳邊還回蕩著高興的笑聲。
校慶作文14
滄桑砥礪半世紀,風雨兼程;辛苦奮斗五十載,世盛運旺。一步一步,旺莊中學在風雨中成長,終于迎來了一個激動人心的時刻——旺莊中學的50周年校慶。在校慶慶典上我有幸采訪了我的幾個嘉賓和校友。
意氣風發的田局長和吳主任
遠遠的一襲藍色,漸漸近了,清爽的短發服帖地垂在兩邊。意氣風發的田局長步履輕捷地走了過來。她用甜甜的嗓音道出了她對旺莊中學的祝福:“自16大以來旺莊中學變化很大,配上了高級的硬件設施,希望旺莊中學能夠步步登高!”正是在田書記的領導下,我們旺莊中學走上了新的輝煌。謝謝田書記甜美的祝愿,我相信旺莊中學一定能蓬勃發展,擁有一個燦爛的明天。接著,無錫新區教研室主任吳忠,也給我們提了許多熱情洋溢的建議,并對我們提出了切實可行的要求,這給了我們力量,也給了我們信心,我們決心在田局長和吳主任,以及我們學校領導的率領下,盡快走上成材之路。
清華才子陳仲宇
陳仲宇校友個子不算高,寬寬的臉龐,一身莊重而樸素的著裝,體現了他的成熟和穩重,他在1985年獲清華大學位。1988年獲北京工業大學碩士學位。現任無錫市易控系統工程有限公司總經理。他取得這么大的成就,我迫不及待得想知道當年的的學習方法。“請問陳叔叔,您是怎樣取得這些成就的,有什么秘訣嗎?”我問。陳叔叔想了一想,認真地說:“1976年高考制度的恢復讓我重新拾起了對學習的信心和熱情。我的老師幫我樹立了信心。我那時候課程并不是很難,于是我就自己在家鉆研如果說我有了一點小的成績,那么就要歸功于我對學習的熱愛和老師幫我樹立的`信心。”
恩,信心是我們學習的源泉,有了信心,我們學習才有動力。有了信心,水滴會相信自己能凈化塵埃;有了信心,雛鷹會相信自己能展翅翱翔;有了信心,沙漠會相信自己能化為綠洲……那么有了信心,我們的成績還會不好嗎?
德高望重的邱書記
德高望重的邱書記是無錫教育界的老領導,她是看著旺莊中學成長的。她用簡明干練的語句說出了對我校的認識和期望。
“80年代你們的教室雖然是舊的,但你們的老師是有一種精神的,他們有著對教育事業的滿腔熱誠。今天你們的條件更好了,因此你們要更好地繼承和發揚我們旺莊中學的淳樸的校風,讓我們旺莊中學的明天更加美好。”作為我們新的旺莊學子,我們一定要讓母校添光添彩。聽到這里,我暗暗下了決心。
此外,我們還采訪了新區教研室副主任周文楓,采訪了我校的建校元老華昌誅,采訪了我校以前的教導主任周海泉,采訪了我校首屆校友陳學初……通過這次采訪,我了解到前人對旺莊中學做出的貢獻。從現在開始,我們要向他們學習,以便讓旺莊中學這顆明珠繼續閃耀它的光彩。
校慶作文15
今天是我們母校——電影的20歲生日。我們全校學生齊刷刷地來到操場。
20年前,電影小學剛剛成立,當時電影只有數百名學生、7、8名教師和2、3層的教學樓。
但是到今年為止,我們的櫻花已經發生了驚天動地的變化,現在已經有3700多名學生,300多名教師,高大的教學樓和宿舍樓拔地而起。
今天為了慶祝母校的20年生日,校長特別邀請老校長、領導和家長來慶祝圣誕節。
第一個是風采展示,有各年級方隊和其他方隊的展示。接著是文藝演出,接著是詩歌朗誦,武術表演,歌曲,舞蹈等。最終都是做有特色的課堂體操。
我是蔡紀芳隊的一員,我們隊是第一次出戰,所以我認為絕對不要出錯。
這時張校長宣布20年電影開學的時候,我感到緊張和高興。穿過國旗和校旗防衛隊成為我們的蔡旗防衛隊。我的眼睛望著前方,跟著體委指揮的口令一步一步走,怕走錯一步,到了會長隊那邊,面對這么多領導人,我感到很緊張,但動作還是做得最好。(另一方面)。
緊張的時刻終于過去了,我們站在指定的位置觀看了其他隊的演出。
我發現其他球隊也在展示自己最好的實力。各營步伐整齊,口號都很響亮。最令人驚訝的是,三年級能力教育組用機器人表演。你也知道。
我們隊站了一會兒,開始散開,我的眼睛注視著前方,支撐著我的街道,等到我指定的'位置,我立刻停止了。我認真聽校長的話。)。
文藝演出結束后,要做我們學校有特色的課堂體操。像往常一樣,我們按照路線去我們的座位站著等李老師的口令。我們2700名學生團結在一起,非常端莊。
時間過得真快,建校快結束了,我真的。
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