你是我的光作文匯編（15篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的你是我的光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你是我的光作文1
既然要追逐到光芒，那就意味著必將穿過一片黑暗。我在思維的迷宮中尋尋覓覓，獨自一人冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。周圍是一望無際的黑暗，我卻要伸出雙手，去觸摸陽光……
已經是第三次在臺下抬頭仰望光鮮亮麗的你，你在舞臺燈光的照耀下熠熠地散發著炫彩奪目的光。此刻，你屬于他們，不屬于我。于是我意識到每個人都在爭奪獲得你的席位。心漸漸暗淡下來——為什么我得不到？
我與所有的人在同一個起跑線向前奔跑——比賽嘛，總有個一二名之分，但我就是落后了，被榮譽甩在后面的那一批人中平凡的一個。我追你追得氣喘吁吁，又望見臺上被別人捧在手中的你。我想，我不信：我得不到你！我發誓要更加奮力地追逐！
只因為，你是我追逐的那縷光。
你代表成功，你代表榮譽，你集千萬人寵愛于一身，象征所有人都想得到的`寶貝。愛你的人排起了長龍，得到你，就要出眾。
所以我選擇付出比別人多一倍的精力，使自己與別人的差距縮小。多讀幾分鐘書，多記幾行筆記，多看幾遍提綱，多做幾份練習卷……我告訴自己，每天進步一點點，積少成多，集腋成裘。窗外，春意盎然，鳥語花香，熏得游人甚是陶醉。但我可不想閑著，因為，當你正在放松的時候，你的對手可是正在奮發努力地讀書復習啊！我經歷過在臺下仰望時的那種滋味，用現代話來說就是“吃醋”，我相信那本屬于我。在追逐你——我心中的那縷光的路上，我要邁開腳步，不扭扭捏捏，不嘻嘻哈哈，朝著你的方向，看你在勝利之上依然發著光，然后我要拿下你！
我們這個時代，競爭固然不小，領獎臺的大小實在有限，能得到你的人也實在不算多。這樣，我們做一個約定，期中考我要躋身年段的前七十名，考后的表彰大會上，我不再放過你，我會從容地走上領獎臺，與你相遇。我會準時赴約的！
我在思維的迷宮里，繼續尋覓。我伸出手去觸摸陽光，追尋你的方向。我追！
你是我的光作文2
漫漫長夜，遙望天空中那輪明月，我的心不禁無比明亮。——題記
夜幕降臨，寒風襲人，蟬鳴凸顯幽靜。天空中烏黑的云彌漫著，竟看不到一絲光亮。我坐在海邊的小樓之中，似乎也被這夜色溶解。
望著平靜的海面，看著那漆黑的天空，心頭不禁也籠罩著一層烏云。漆黑，那么漆黑。在恍惚中，我漸睡漸沉。
夢里重回美好，竟來到了與她相識的那座小樓。只見她身著青衣，端杯一飲而盡。我快步走至她身邊，坐下。嗅著她的體香，不禁沉醉。她暢談，我傾聽。“來，讓我們舉杯共飲，不醉不歸！”談笑聲中，我和她竟幸福地醉倒于桌前。
曾記否，那片郁郁蔥蔥的竹林？漫步在竹林中的小徑上，她也成為美景的一部分。她彈琴，我吹簫。簫聲嗚咽，琴聲悠揚。綿綿的情意，在琴簫的和鳴中流淌。忘記了時間，忘記了身在何處。人生得一知己，足矣，夫復何憾？
秋風蕭瑟，夢中，竟到了我與她分別時的那座小樹林。長亭外，古道邊。秋水共長天一色，多美。在這凄美的季節，我們卻即將分別，多傷感。我目送她遠去，她滿面淚水，一步三回頭。而我呢，肝腸寸斷。相見時難別亦難啊！
夢想，卻終究被現實打敗。此后，我仕途不順，越發思念和她相處的時光。思念，像醇酒，讓我暫時忘掉失意。
夢在凄涼中結束了，此時的寒風襲遍全身，涼透了心。偶瞥見那令人失望的天，竟看見一輪明月從空中升起。月光下，大海波濤洶涌，盡顯雄偉壯觀。海上生明月，天涯共此時。她也在思念我嗎？月遙不可及，她遠在天涯！有人說，心有靈犀一點通。真是這樣嗎？哈哈，一輪明月，牽起了兩個人相隔千里的思念之情，天涯有如咫尺。
這漫漫長夜，因月而變得詩意，因思念而不得入眠，不正是上天對有情人的折磨嗎？望向那舒適的床，又念想那初升的.月，看來長夜無盡頭，又得苦熬了。
我熄滅蠟燭，披件衣服走出小樓，竟憐惜月光的清冷可愛。凝望著那明月，心兒卻飛向了天涯。天空是藍色的，大海是藍色的，此時的心也是藍色的，憂郁而深沉
不知過了多久，我終于驚醒過來，不曾想露水已沾濕了衣裳。我嘆了口氣，但愿那月光多情，將思念寄于她，陪伴寄于她，替我永久陪在她身邊，永不離開。
望月懷遠，相思難眠，夢中相逢，寄情月光贈于她。我內心無比澎湃，如滔滔海水，一發不可收拾。便一氣呵成，揮筆寫下，《望月懷遠》，以此紀念。
海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。
月光讓我的內心變得無比明亮。金色，充滿生機的金色，那是希望的光，是永恒的陪伴，是無盡的思念。縱使仕途不順又如何？縱使千里相隔又如何？光不滅，情永在，人生就無悔。
你是我的光作文3
就算折斷翅膀，我也要帶著血與淚飛翔！
翻出塵封已久的日記本，我找到了曾經的承諾。現在看著那一行字，一點也沒有褪色，仍然是那么蒼勁有力。
可此時的我，已經是遍體鱗傷……
滿懷信心和希望地步入初三，我學習的勁頭十足，想著這是初中的最后一次機會了，不能再沉迷下去了。想到母親為了我的中考，放棄了外派的機會，想起父親為了能夠給我營造一個舒心的學習環境，用重金租了一套學區房。于是，我展開翅膀，努力想要飛得更高，更快。我對父母許下諾言，一定考上省示范高中，不辜負他們的期望。
可沉重的書山壓得我喘不過氣來，面對月考、周考、段考的壓力，我仿佛成了一只沒頭的蒼蠅，還被人折斷了翅膀。漫無目的，沒有方向，亂了方寸，沒有頭緒。彷徨、害怕與無助的復雜心情一起襲來，于是，我開始逃避。現實給了我一次嚴厲的懲罰，進入初三后的第一次模考，我焦頭爛額，就連英語這門曾經的強項也考砸了。
于是，我開始懷疑自己是否是一塊讀書的料！我茫然了，甚至開始對學習不屑一顧。漸漸地，我又迷上了上網玩游戲，上課時總心不在焉的，晚上躺在床上也還在想著那種游戲通關的快感，滿足于那血腥廝殺的場面。
好玩的`天性再次戰勝了意志力薄弱的我，成績在一步一步地下滑。
一學年已過一半，我還在屬于我的地方，黯然神傷，責怪自己的不守信用。坐在電腦面前，“開始——控制面板——個人賬戶——密碼”，我閉上眼睛，下定決心，為我自己加了一把無法打開的鎖。手指隨意地滑過鍵盤……再見了，我的罪惡……
我又想起了曾經的諾言，開始努力追趕，找同學借筆記，找老師問問題，買資料做習題，我又開始沖刺了……
我再次翻開日記本，為自己再次許下諾言：“我會重新信守我的諾言，直至永遠！”
你是我的光作文4
一部《資治通鑒》，足可以燭照一個國家的興衰榮辱。
一座巍巍的鳴條崗，卻難以安放絡繹不絕仰慕的目光。
“至今涑水一卷書，尚為乾坤立人極”。生在溫公故里，長在溫公故里，流淌的血液里總是把敬重由衷表達。你是一位朝圣者，最終成了一位圣者；你是一名樹碑者，最終成了一座豐碑。喜歡與你一道暢游史海浪濤，圈點風云變幻。你“史壇虎步，光輝蔽體”的形象，隨著杏花碑樓的風鈴聲響名貫千年，成為禹都兒女別在胸前的一枚徽章，沉淀在心中的一種情結，掛在嘴上的一種榮耀，更是別人的一種羨慕，抑或嫉妒罷了。
你是一位勇者，又是一位敏者。少年的你梳著髽鬏，聰慧、機智、可愛。花園里的一幕也許是偶然，但落水的呼救聲嚇呆了嬉戲的伙伴們。唯有你凜然如成人，高擎石塊，“哐啷”，一聲巨響，水缸碎裂！落水小伙伴得救了！嘩嘩的流水贊美你的大智大勇，千百年的目光都聚焦在你的身上，中華從此有了見義勇為的好榜樣。你敏而好學，深知“天道酬勤”，一截圓木成了你讀書的警枕。夜深人靜正是男兒讀書時。青燈孤影，手捧卷帙，稚嫩的臉龐日益寫下了學富五車、才高八斗的自信。中華從此更有了刻苦攻讀的好典范。
你是一位廉者，又是一位仁者。你性不喜華靡，自為乳兒，長者加以金銀華美之服，輒羞赧棄去之。二十忝科名，聞喜宴獨不戴花。同年曰：君賜不可違也。乃簪一花。眾人皆以奢靡為榮，你卻獨以儉素為美。“食豐而生奢，闊盛而生侈。”你語重心長的訓誡豈止是家訓，更是對世俗的痛徹心扉。司馬康為有你這樣的好父親而感動流淚，百姓因有你這樣父母官而幸運。位高權重，卻家徒四壁，只有薄田三頃。妻子病逝，囊中羞澀無以為葬，只好“典地葬妻，置棺理喪”，蒼天為之動容，百姓為之感動，百官為之汗顏……你去世的消息傳開，京城汴梁的老百姓，惋惜潸然，萬人空巷吊唁你。汴梁到夏縣，山路蜿蜒，但一路上淚雨送英靈。百姓苦你如哭親者啊。老百姓留戀的、敬重的是你絕世的人格魅力。那一段段情，那一幕幕史，茫茫中條不會忘記，又怎會忘記？文學大家蘇東坡更是夜寂無眠為你哽咽撰文。杏花碑啊，怎能書盡你在百姓心中的分量。粹德輝煌流涑水，忠清發越秀峨嵋。即便是奸佞挖棺碎碑，也阻擋不住那杏花夭夭綻放芬芳。正如臧克家所言：有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著……
你是一位智者，又是一位隱者。歷涉天下、臨危受命、作史志意。19年啊，洛陽城里，這條路的孤單，只踏得上你踽踽獨行的腳步，日力不足，繼之以夜，精力盡于此書。《通鑒》是你內在生命的轉化，所以《通鑒》的開始，就是你的遁世的開始；“鑒于往事，有資治道”，君王的圣旨讓你曾經的抱負、沖勁、豪情、傲骨……都被不堪回首的沉痛埋入了翰墨之中，卻為筆下流動的生命增色了撼動人心的風神豐采。你的直言，挽救不了一時一人的朝廷；而你的直筆，卻能翻動累世千秋之不平。你不再執著于一時的名節，轉為治萬世之大業；不苦當世無知己，但求來世有知音。是你的不幸卻是我們的大幸，當在現世無法邂逅知己，你便惟有垂書后世尋覓，于是我們都渴想成為你心中的知己。你在人情冷暖、泰山鴻毛的通明洞悉中，以古今天下為己任，以時間為“綱”，以事件為“目”，綱舉則目張，時索則事敘，洋洋灑灑300百萬，將那朝堂之上的爾虞我詐揭穿：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”。一部《通鑒》寫盡了名利場中的形形色色，將那金鑾殿上的一尊尊龍顏警醒。清代學者王鳴盛說：“此天地間必不可無之書，亦學者必不可不讀之書。”《通鑒》流傳下來了，而你，也就無須再流轉于紅塵俗世間，積勞而逝，魂歸故里，淡然欣賞鳴條崗上那“花滿一川紅蕊亂，渠環千頃翠波分”的詩情畫意了。你是一位政者，又是一位君子。北宋的那場風生水起的辯爭，已經謝幕在大江東去的濤聲里。是是非非，恩恩怨怨，在歷史面前，唯滄海一粟，瞬間吞沒。你是學富五車的史學巨擘，他是意氣風發的改革先鋒。君子坦蕩蕩，爭吵又何如？自始至終都以國家民族的社稷為重，爭的時候是君子，爭完了還是一個大寫的“人”字。世人敬仰的君子之斗而已。只要心胸足夠寬廣，海納百川，念及蒼生，你便站在了高山之巔。君子和而不同也。“司馬君實，君子人也！”介甫如是語。一個令政敵都嘆為君子的人，絕對不是一個小人！心若無他，夫復何求？不過是仕途不順而已，不過是前途無望而已，不過是潦倒失意而已，不過是孑然一身而已。面對如日中天的介甫，你不以人喜，不以己悲，不為無謂的'堅持陷入深重的沼澤，選擇了退讓與回避。河洛一隅，羸弱的脊梁，擎起如椽的巨筆，揮灑在《通鑒》的字里行間。保守派也罷，改革派也罷，都是人格的楷模，皆是對民族、對國家滿腔赤誠。盡管是水火不容的政敵，可是你們“敵”的是政見，而不是人格和才華，難道不讓人長時間地感動和緬懷甚至效仿！這一切，非是君子，非是極其正直無私之人，誰又能夠成為歷史的護冕者呢？
司馬光，我渴望有一天見到你，渴望與你有一次跨越千年的暢談。談你砸缸的勇敢，談你警枕的神奇，談你《訓儉示康》的意義，談你為了《通鑒》忍辱負重，談你為了百姓的仁義情懷……或許我在夢中能見到你。你從歷史的云煙中走來，“黃面霜髭細瘦身，從來未識漫相親。居然不肯市朝住，骨相天生林野人。”你告訴我，你在尋找一種氣息，一種歷經萬古也不會也不會失去芳香的氣息。“山高自有客行路，水深自有渡船人。”你說你不忍讓《通鑒》夭折，不愿讓歷史凝滯。要對先人負責，要對蒼生負責，要對人生負責，要對歷史負責。你與《通鑒》的情緣，終于是你找到了通往人生至境的力量；你與歷史的牽手，自然而然的泌出了霜籠月罩的氣韻。這是怎樣的一顆灼灼之心啊！于是《通鑒》成就了一種偉大，你成就了一種偉大。
司馬光，我分明看到了你：你就在鳴條崗上，縱觀華夏大地滄海桑田，你應該看到有多少華夏兒女受到你那錚錚如銅鼓般話語的鼓舞，你更應該感受到有多少炎黃子孫和你心靈的息息相通。正在感受你芬芳的氣息，親歷你不朽的英魂，吸取你無盡的人格力量……
你是我的光作文5
一束光，透過紗窗照到我的臉上。有些溫暖，眼前不知不覺的浮現出一個熟悉又陌生的面孔。
年幼時，我認識一位姐姐，只記得稱呼她為晴姐姐，卻不知道她真實的姓名。她總是一身純白色的吊帶裙，臉上常常是如海平面一般的寧靜，少有笑容。最突出的是她的那雙眼睛，如黑夜一般靜謐。
晴姐姐經常會收到好多左鄰右舍的哥哥們，送她的畫著愛心的信封。晴姐姐在收到這些之后，都是把里面的信紙拿出來，讓我疊小船玩。晴姐姐有個透亮的瓶子，她卻告訴我：它其實并不是一個瓶子，而是喝水用的杯子。初次聽到時，我淘氣的吐了吐舌頭，心里泛起一圈圈的疑問，印象中，她從未用這個杯子喝過水，而且杯子里沉睡著一只紅色的千紙鶴。
有一次，晴姐姐去趕集了，我偷偷地把杯子從書柜上拿了下來，彼時的我能聽清楚自己的心跳加速了，連帶著雙手有些顫抖的節奏，像是捧著珍奇異寶一般，反復的細察了半天，越看越喜歡，于是就把瓶子倒了過來，輕輕地搖了搖，那個紅色的紙鶴，立即墜落在我的.掌心上。
我握在手里來到小河邊，把千紙鶴放到紙船上，讓它順流而下。晴姐姐回來后，發現那只紅色的千紙鶴不見了，只見她急的翻箱倒柜，卻沒有找到。平時文靜的她，在那一刻亂了方寸。猶如一只熱鍋上的螞蟻，我對自己的行為感到后悔，又有些自責。后來我才知道，那是她曾經的一個鄰居，送給她的友誼紀念品。
我沖出門外，跑回小河邊，又從上游跑到下游，看到河中央的一塊石頭旁，躺著一抹紅色--千紙鶴！來不及多想，脫掉鞋子，赤腳朝著淺灘走去。水開始一點一點的漫過我瘦小的身體，當水面上只能看見我的頭時，我還差一點點就能夠到它了，又向前挪移了兩步，就在這時，我忽然滑倒了，就在雙腳失控的瞬間，我奮力的伸出一只手，紙鶴終于在我的手中了。但是整個身體卻已經失去平衡，“救”……當這個字吐出來時，模糊的視線里，一個白點朝我跑來了。
她就像一只蝴蝶降落在我身旁，兩只手迅速做出拉拽的形狀，而我只能感到頭暈目眩，外加雙腳有些懸空，只能發出一陣急促而艱難的呼吸聲，迷糊中，只記得她的手一直緊緊和我的身體連在一起，半個身子依賴著她一側的肩膀，跟跟嗆嗆的“走”回到岸上。一股清新的涼風拂過露出重生微笑的臉頰，一陣斷斷續續的話語在我耳畔響起，“那只千紙鶴不重要，你才是最重要的呀”……
童年時光里的友情就像一顆糖果，讓人回憶起來時，余味往往都是甜的。雖然這件事已經過去多年，但是她那次奔跑的身影，卻銘刻在我的腦海里，從未褪色。
你是我的光作文6
秋天是溫柔的，是含蓄的，她總是帶著強烈的記憶印刻在我的腦海里揮之不去。秋天如風一樣輕柔，如雨一樣滋潤甘甜，亦如成熟的果實一樣沁人心脾。而埋藏在我心底的那份感動，就在那秋季剛剛來臨的九月份。
陽光潑灑在遠處的山上，溫柔的風緩緩吹過，溪水流得很慢很慢，仿佛靜止了。小鳥兒跟隨著爸爸媽媽嘰嘰喳喳地唱著歌，在空中盤旋幾圈又回到了窠巢，黃葉輕輕飄落。我看著父親井井有條地收拾我的行李，把它搬車上去準備送我上學。
父親慢慢地擰動車鑰匙發動車子，“啪”地一聲后，車里再次陷入了沉寂。望著駕駛座上認真開車的父親，我不禁想起了一段悠遠的記憶：“妹妹呢？妹妹呢？”從前一聽到您尋找我的聲音，我就會找個地兒藏起來，默不作聲地等待著您來找我。雖然每一次都會不出所料地被您從被子里拉出來，既是生氣又是寵溺地笑著問我說：“為什么不應我啊！”那時的您正風華正茂。
可不知什么時候起你那烏黑的頭發中，夾雜了數不清的白發，手上也滿是歲月的裂痕，現在回想起來那生氣又萬般寵溺的笑容是多么的美好。想到這兒我的鼻子酸酸的。
突然間，您的車子變得很慢很慢，您仰起頭來看著馬上就要到的學校，您走得更慢了，仿佛只要您慢一點，時間就會慢一點似的`。“去到了記得一定要打個電話，”一路上都沉默不語的您對我說，“知道了。”我回答道。等待紅綠燈的您望向車窗，一個小女孩拉著一雙大手跳來跳去，嘰嘰喳喳地圍在大手的主人旁邊說個不停，那稚嫩的腳步洋溢著快樂。我瞥見您的眼眶里慢慢充盈了淚水，眼里透露著對過去的懷念。落日的余暉映照著您的背影，像一幅陳舊的油畫。“時間過得真快。”您看著我，眼里盡是不舍。
很快，到了學校。您幫我抬下行李，在門口呆呆地望著我進去，直到我上了樓梯口才看到您的車朝著落日駛去。
歲月不斷消逝，您依依不舍目送我的樣子仍然嵌在我的心底。不管過去多少個日夜多少個年月，永遠不會變的，是父親對女兒的呵護。永遠都不會被帶走的，是父親對女兒的愛。
你是我的光作文7
“你是我心中不滅的光，讓所有遠方為我發燙。”
——題記
無意中的一頁書上發現一句話，到不了的地方叫遠方，回不去的地方叫故鄉。是啊，心安處皆為我的家鄉。
微風在輕輕地吹著，家鄉有友，尤為難忘。有鄰家小妹，總會蹦蹦跳跳到我面前，唱一首元氣滿滿的歌謠。“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子為啥來，燕子說，這里的春天最美麗……”童音，無疑是人間至美的聲音，無一例外。這首歌，充盈了我整個童年。
有鄰家小弟，名曰毛豆，大大的星星眼忽閃忽閃，甚是可愛。記憶中有一段美好的片段，是與毛豆一起翻墻偷東西吃，猶記得他一臉嚴肅認真地告訴我：“小孩子要誠實，不可以亂偷東西的！”現在回想起來，還是讓人忍俊不禁。
渡船也緩緩地晃著，家有良辰美景，與君同賞。有橋，名曰西津橋，乃全國最長的古廊橋，是古代勞動人民智慧與才干的結晶。西津橋非常雄偉，橋上有橋屋五十八間，中間為亭閣，兩側有重檐。這種設計，即可休息也可散步，極為實用。西津橋的'美也是名不虛傳。橋木乃泥紅色，踏上木板，會發出“咚咚”聲，好像敲著優美的鼓點。柱子記憶猶新的對聯，是著名橋梁專家茅以升的題詞：“臥龍長波”，顯得古香古色。最美的時候乃夜幕降臨之時，彩燈亮起，勾畫出橋美麗的輪廓，倒影水面，宛如水底龍宮。
最美不過家鄉景。作為旅游寶地的永康，我和親人朋友愛去盤龍古，那里擁山抱水，山林茂密，水波蕩漾，風景優美。我更愛去方巖山，家里的哥哥姐姐們每逢大考，皆去方巖山叩拜胡公，祈求考神附體、逢考必過。爬山也可強身健體，更是一大好處。
家鄉另有一名，喚為五金之都。一年一遇的五金博覽會，吸引了中外商人的眼球。最著名的是各式各樣的哈爾斯保溫杯，以及保衛千家萬戶的步陽防盜門，還有風馳天下的小飛哥電動車……五金城里的商品琳瑯滿目，大到機器設備，小到生活用品，應有盡有，且都物美價廉。
有家鄉，所以眼里有光，心中亦是有光。未來或許物是人非，我知道那些一切都已難回去，一切都已別離，可我知道那些全部都會是我的回憶，肆意模糊的回憶。
你是我的光作文8
時光靜寂，歲月輕柔，輕倚季節的轉角，看流年的風輕輕吹過，所有屬于奶奶的記憶輕掩入歲月的長流，留下一道燦爛的光芒。
奶奶的溫柔，好比夏日的清風，帶來涼爽；好比冬日的陽光，帶來溫暖；好比春日的微風，拂走煩惱……無意窺見奶奶的`溫柔，心頭只有一片濕熱。
那天，微風吹散朦朧的霧，一輪朝陽從天際噴薄而起，灑下漫山碎金。我從床上爬起，頂頭雞窩頭，拿起手表一看，6：45。屋外的雞鳴此起彼伏，和著奶奶“刷刷”的洗衣聲，十分和諧。“奶奶，早上好！”“呀！醒了呀，奶奶給你蒸了包子，快趁熱吃。”
方才立冬，天氣乍涼，我拿起了一個小板凳，剛坐下，冷風吹過，“啊！切！”我搓了搓手上的雞皮疙瘩，吸了吸鼻子，才察覺入冬了。
你是我的光作文9
“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我靠近你……”當我想寫這樣幾行文字的時候，我還是想戴上耳機，靜靜地聽完這首歌。
又到高考，又到梔子花開的季節。閉上眼，我能看到那些屬于我們的回憶。每一個這樣的季節，天氣很熱，每一個這樣的季節，我們很忙，每一個這樣的季節，時光很快……
那年，坐在教室的我，時常會想起你，想象著你聽著課，寫著筆記的樣子，想象著你是否有著和我一樣的困惑。然而，我更害怕，害怕我們的差距太大，我一直都告訴自己，我要和你一樣的優秀。每一次我看到你跑在我的前面，一面為你加油吶喊，一面鼓勵自己，一定要追上你。有時候，我也會想，如果沒有你，我會不會安于現狀，會不會溺于流俗。就像有時候我也會想，如果沒有那樣一個奔跑者，我會不會覺得自己也很努力，也很認真。
今年今日，我已離高考遠去。可是每當聽到高考這樣一個詞，還是會有一些親切的感覺。在長江之濱，在情人湖畔，在一片陌生的土地上掙扎，終于明白了一句話”心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”總得有一些理由，才愿意一個人背著書包，到自習室。總得有一點兒寄托，才知道留下的汗水是為了什么。總得找一些事情做，擺脫寂寞空虛冷的.大學生活。每天都會有人說，高數沒用，物理沒用，英語沒用，可是每天都會看到，有人在自習室里埋頭苦干，置身世外。以前，我總是告訴自己，來到大學，是為了擺脫壓抑的高中生活。可是，當我有了足夠的時間放松自己，當我完全不再需要糾結于考試的時候，才發現，如果不與那一本本厚厚的書伴，生活該是多么的亂。直到某一天，我下定決心，想要考研的時候，才找到了那么一個理由，才發現我的青春仍舊素面朝天。
當我們拿著同一份錄取通知書的時候，盡管都不是你我想要的學校，但心里還是有那么一點點的高興，想要感謝一個叫做緣分的東西，讓我們殊途同歸，走到一起。只是后來，你去了我呆了三年的學校，我踏上了本該一起踏上的火車。我總是會告訴你，你的選擇是正確的，也總是鼓勵自己，我的選擇也沒有錯……于是，仿佛時光又回到了從前，我看到你跑在我前方，我努力的追尋著你的腳步。
在離高考僅剩下幾天的日子，很想說一些能鼓勵你的話，但是又不知從何說起，只想告訴你，有一個人，相信你，支持你。
你是我的光作文10
晨光劃破天際，蒼穹褪去了昏暗，旭日從地平線冉冉升起，陽光如神韻般照耀人間，萬物沉溺于孩童般甜美的微笑。凌亂的記憶碎片拼湊在一起，師哥的模樣再次浮現在我眼前。于我而言，他是我心中一束閃耀的光。
雨季，從黑暗中睜開雙眼，四周沒有一絲光亮。壓抑的情緒貫穿我的心臟，融入血液，在心里重復循環。昏昏噩噩地在雨幕中行走，雨滴啪啪的打在我身上。去往學校的路上，人們打著傘，行色匆匆。或許，我早已習慣了這無人問津而又糟糕的日子，整日頹廢的耗費時光，好像……整個世界都拋棄了我。雨聲滴滴嗒嗒，我繼續向前走，渾然不知，一路上，身后有一個少年在默默跟著我。
不知多久，久違的旭日悄無聲息的從藏匿的云朵里跑出來，雨停了。我的桌上莫名的多了一個被雨水打濕的紙條，紙條上并沒有署名，只是寫道：“少年正是風華正茂時，理當與平庸相斥。不必擔心，世界燦爛且美好。”即使是短短兩句話，卻也深深的觸動了我的心，那是渺小平凡的.我第一次被別人關注到。隨后的幾天內，我收到了很多條叫做“紀”的用戶發過來的信息，細節我忘卻了，但內容大抵是開導我，教我積極向上的。自那以后，我的心中生長了一簇迎著烈日而生的玫瑰花，玫瑰滾燙的馨香，淹沒了血液中暗淡失落的氣息。那促使玫瑰生長的，正是師哥。
后來，一次活動中，師哥作為學生代表發言，述說青春的無畏，在其中他提到了寫在紙條上的內容，我才恍然大悟，原來一直默默關心開導我的，是紀師哥。發言結束，他對我說：“下雨別忘記帶傘，不要一個人走。這個世界很美好，不需要自卑和迷茫。”是的，即便我們如此的不完美，即便這俗世總叫人陣痛，但我們總會在某一刻找到人生的信仰，遇到一束溫柔歲月的光。從此沖破黑暗，向陽而生。
如今，我們認識快兩年了。師哥，玫瑰花又開了，我很想念您，您還好嗎？感謝您的出現，如同驕陽一般驅走我內心的寒光，是您教會我勇敢和自信，讓我在青春年華里不甘平庸，從跌入谷底，自甘墮落，到奮力去拼搏，追溯光明和美好。您就是我心中那束溫柔美好的光，照亮我的人生。
你是我的光作文11
“你很棒！”“加油啦！”“又看見你啦！”“喜歡你的文字，加油哦！”這些是我記憶里散發著太陽甜甜溫度的言語。一度鼓勵著我往前，無畏困難。
一如我曾經說過的，剛開始的時候，我只是一個怯弱的，如同雛鳥的萌新罷了，在一個又一個紙條下留下自己淺薄的影子，無人注意，偶爾接受到別人的善意，足以讓我開心不已，一個贊就可以讓我樂呵許久。 后來慢慢熟練華麗的文風，倒也圈得一波人心，可空中樓閣遲早要出事，真正好的作品，是依靠于山河大地，腳踏實地的，于是批評也吃了不少，服嗎？不服！我自己所謂的文人的骨氣，不過是不愿服輸的借口，以掩飾內心的傲慢與自持清高。 然后在很久前的.一天收到了一條看似是贊美的評論，不太記得清是什么了，只記了個大意“詞藻堆積是你的弱點，太過自傲也是，你本來就有光，何必依依不舍這點瑩亮。” 什么感覺呢？不屑？惱怒？后悔？沒有，這些都沒有，只有不知所措，那種遮羞布被人強行扯下，偏偏你無力反駁的挫敗感，如同一聲呵斥，叫醒了沉寂于自己編織的夢網中的我。 我為了逃避，刪掉了那篇文章，但這些都是徒勞無功的，沒有用的，逃不掉的，我最不怕的是你同我強硬的爭執，我最怕的就是這樣真切的話語，分明沒有重量，卻壓的我難以呼吸。 我思索許久，才又寫下一篇議論文，但這議論文又成了導火索“你不認真了”“文筆沒有以前好了”我真的是出離的憤怒了，進退兩難，你讓我如何？然而在我賭氣在文末抱怨后，又收到許多安慰，但這對于怒火中燒的我而言不過杯水車薪，一時惱羞成怒刪了不少文，最后也只有自己知道自己有多后悔。 慢慢轉變文風走了不少彎路，那種看似高大上，實則不白不古的言詞其實真為我圈了不少粉，等文風穩定后也可以清楚感受到自己過氣了，不過好在縱使我自傲，也還是有不離不棄陪我一走來的伙伴，你，才是我的光啊……
你是我的光作文12
每個人的心中也許都有一個這樣的人——他就像是一束光，照亮你前進的道路，對你的人生起到至關重要的作用。
在我的心中，也有那么一束光，不僅改變了我，也溫暖了我那顆冰冷的心，他像是我的超級英雄，總是能夠在我遇到困難時幫助我，他就是我的表哥。
表哥是一個集禮貌和智慧于一身的好孩子，他從小熱愛學習、尊重師長、樂于助人，是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是我眼中的好哥哥。他的一舉一動都體現出了教養。
記得那年的夏天格外炎熱，知了不停地叫；即使樹的丫枝瘋長，形成大片的濃蔭，也抵擋不住驕陽的炙烤。我和哥哥走在街邊的林蔭道上，邊走邊聊，非常開心。但怎奈天太熱，我口渴極了，想喝奶茶了，就賴著哥哥給我買。
這時，我們剛好走到一家奶茶店門口，我倆便走了進去，坐在椅子上等著。此時，我已迫不及待了，哥哥說我是一只小饞貓。奶茶終于做好了，哥哥趕忙伸手去接，店員的手晃了一下，導致哥哥的衣服上灑滿了奶茶，可那個店員并沒有一點愧疚之心，還覺得是我表哥的錯，用那種“不友好”的`眼神望著他。我受不了了，剛想沖上去和那個店員講理，哥哥把我攔下了，讓我不要和她計較。但我覺得一口氣咽不下，我剛要開口，哥哥一把拉著我走了，走時還不忘說一聲“抱歉”。我很生氣，問道：“明明就是她做錯了，你為什么還要給她道歉？”哥哥蹲下來對我說：“樂樂，你要學會與他人和平相處，她做錯了這件事，應該也很自責，我們看一個人不能那么狹隘，也不要因為一件小事，就和別人鬧得不可開交，萬一你以后還要請別人幫忙時，那就尷尬了。”哥哥的這番話，我聽懂了，也明白了，在今后的人際交往中，我盡量大事化小，小事化了，要與他人和平共處。
還有一年的冬天，弟弟出生了，全家人都關注起了弟弟。我覺得他們都不愛我了，并越來越討厭弟弟，厭惡家人，我的話開始變少，也不愿交流，哥哥發現后，他對我說：“弟弟剛出生，需要大人照顧，家長們都愛你，就像現在愛弟弟一樣愛你，弟弟也很喜歡你，他也想和姐姐一起玩，我們都很愛你。”聽了這番話，似乎明白了，我開始和弟弟玩并接納了他。
哥哥對我的影響至深，他就是我心中的那束光，照亮了我的心田，教會了我與人友好相處，教會了我包容，教會了我如何做人，我很感謝他。
每個人都會遇到那束光，或早、或晚，那束光照在你身上時，你會感到無比的溫暖，他會指引著你繼續前進！
你是我的光作文13
無論何時何地，你都是我心中不滅的光。
——題記
“叮叮叮……”每周日的上午，時鐘敲響九下，我便斜背著球包，準時走出家門。
早早來到訓練場，先跑十圈活動身體，壓腿、練步法。提前熱身是必須的，也是極其枯燥的。準備活動完畢，一轉身，總能看見你滿含鼓勵的微笑，你邊向我走來邊說：“來，小迪，今天我們練后場高遠，接殺……”每當聽到你親切的聲音，我就會疲憊頓消，干勁十足！
說實話，羽毛球訓練很辛苦，我常常會產生放棄的念頭，步法跑得自然就慢了，接球也不積極了。你一旦發現，立刻開始嚴厲的批評：“小迪你怎么回事？跑快點！加油！快！”如果我不聽話，你一定會懲罰我——跑十圈，直到跑到渾身無力，讓我再也不敢犯類似錯誤。雖小有怨言，但我心里是知道的：你是為了讓我鍛煉體能，有能力面對強敵，把球打得更好。
每當打比賽時，你都會耐心地為我做賽前討論，賽中指導，賽后反省。看我在場上打球，你比自己打球都緊張，時時刻刻用眼神、手勢指導我，讓我打的每一場球都有意義，都能從中獲得經驗和教訓。當我贏球時，你會歡呼雀躍，打心眼里替我高興；當我輸球時，你也從不責備，安慰我盡力就好。待我沮喪過后，你總會陪在我身邊，認真幫我分析失敗在哪里，并針對場上暴露的缺點加強對我的`訓練，彌補不足。
記得有一次，在全市中小學生羽毛球比賽中，四進二時，我與一個實力相當的對手打球。開局，我領先三分，心里想著：看來她實力也不是太強呀！開始有些小小的得意。可慢慢地，她追了上來，我一分，她一分，比分持平，咬得很緊。還有兩分鐘，比賽就要結束了，我的手開始發抖，心都快跳出胸膛，雙腿發軟。再看對手，也是滿頭大汗，呼吸急促。雙方僵持不下時，我一個緊張，發球出界，丟掉了寶貴的一分。就要與咫尺之間的勝利擦肩而過了嗎？我不禁懊惱氣憤，不知所措。這時，我習慣性地看向場邊觀戰的你，只見你沖著我微笑——自信的微笑。我深深懂得這微笑的含義，是讓我堅信：我能行。重整信心，沉著應戰，最終以兩分領先，打敗強敵贏得冠軍。
每次遇到困難，你都是我堅強的后盾，就如同《摔跤吧，爸爸》里的爸爸，是兩姐妹的明燈一樣。啊，你就是一束光，一束在我偷懶時嚴厲的光，一束在我迷茫時指引我的光，一束在我困惑時堅定的光。無論何時何地，回首驀見，你都在燈火闌珊處。
王教練，你是我心中不滅的光！
你是我的光作文14
每個人的生活中都會有許許多多豐富的經歷。
在我們的生活中，有許多陽光溫暖著我們，你便是我的那束光。
那時，是六年級，爸爸媽媽費了好多的努力，才將我從農村接來深圳這個大城市。當時，來到這個新班級時，剛好是在課間，老師簡單的向大家介紹幾句后，便讓我做到了事先安排好的位置上去了。大家早已熟絡，自然沒有人會因為我的到來而停止喧鬧。
看著一對對手挽手的女生，打鬧在一起的男生，我的平靜似乎與他們格格不入，突然地有些許惶恐，像是一只小獸，落入陷阱，卻又怎樣都盼不來，那個將要拯救自己的人。
而你，在我最不知所措的時刻，回頭，將一塊兒干凈的抹布放在了我的桌子上，又微微笑道，“許久沒有人坐這個位置啦，上面都是灰塵，擦一擦，再把書包放上去吧”。
我欣喜地抬頭，看見了笑容純美恬靜的你，正歪頭俏皮地注視著我，這時，窗外的一束陽光正好打在了你的身上。
剛來到這所學校。對周圍的一切都是陌生的，你仿佛看出了我心里的困惑，當下課鈴響起時，自然地牽起了我的手，帶我去校園里參觀，為我介紹著這所美麗的校園。
你的成績也是非常的拔尖，在班上次次都是名列前茅，而我相比起來，就較為慘淡些了。
在老家上學，英語是一個大困難，英語老師對于我的成績，也表示十分頭痛。在課上，老師詢問同學組成互幫互助小組，因為我是新來的，好像沒有人會選擇我。“老師，我想與她組成小組”。你舉著我的`手聲音洪亮的說，我仿佛被你從黑暗中拯救，你的笑容比陽光還溫暖。
很幸運，因為有你，在陌生的環境中，讓我感到了溫暖；在我不開心的時刻，給了我陽光。你便是我心里的那束光！
你是我的光作文15
陽光透過云層，透過繁密的樹葉，透過雜亂的人群，最終照射在小草身上。
下午，陽光不再有朝氣，顯得昏暗，帶著抑郁陰沉的心情，我來到學校。不知從何時，不知是誰，給我取了一個新的外號。
起初我并不在意，原以為這外號可以讓我與同學們的關系更親密，可是在一次又一次被嘲笑之后，我漸漸感受到了同學們的疏遠與鄙視，只有你從來不這么叫我。
上完課時，我帶著課堂上的疑惑向同桌問問題，同桌用外號嘲笑了我一番之后，又來一群同學起哄，最終他們一起勾肩搭背、歡聲笑語地走開，只留下了我一個在座位上黯然神傷，他們的背影那么巨大，將我籠罩其中。你走過來，坐在我的身旁，拿起筆指著題目在我的草稿紙上寫起來，嘴里嘀咕著，你的眼像鷹眼一般銳利，專注地盯著題目，我看著，有些不知所措。
你剛寫完，就開始說：“黃XX，這道題”我鎮住了，在他繁亂的講題過程中，我只是清楚地聽到了我的本名，那名字既熟悉又陌生，這句話似乎打破了我內心的一道隔膜，聲音似乎帶著光芒，驅除了我內心被陰云籠罩的黑暗。
但是情況并沒有因此好轉，同學們似乎把我當作一種多余，我感覺自己變成了一座孤島，沒有人與我交談。孤獨包圍著我，放眼望去，即使教室內充斥著陽光，我的眼前卻一片陰暗，只有你所在的地方，是教室里唯一的光芒。
后來，你競選成功，成為了班長。你當著老師的.面，挺直著腰在講臺上：“以后同學之間起外號，必須經過本人的同意。”他看著我，給予我堅定的眼神。下課時，你揪著幾位平常常常叫我外號的同學給我道歉，我看到你眼睛里的認真嚴肅，轉向我的時候卻綻放了笑容。一瞬間，你變得那樣高大，似乎與太陽并肩。
一株陰沉的小草在陽光照耀下最終也會挺起頭茁壯成長。你就是我生命中的一束光，在我內心最昏暗的時候照亮了我。
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