你的樣子真美作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的你的樣子真美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你的樣子真美作文1
你有著又大又亮的黑眼睛，烏黑的長發下是圓圓的臉，那顆櫻桃小嘴總是向上翹著，臉上一直掛著頑皮的笑容，再加上小卻又結實的身軀，總會讓見了你的人忍不住夸你一句：“你的樣子真美啊！”但是，作為你的好朋友，我知道——你努力的樣子才是最美的。
你上課時努力學習的樣子真美啊！‘叮鈴鈴……’上課鈴響了，瞧，你已經勁頭十足的做完了課前準備，等候上課。“這節課我們來講這些內容……”看啊，你已經迅速進入了學習狀態。你的眼睛直勾勾的盯著黑板，耳朵豎的比兔子還直，就連腳也稍稍用了點力，好讓身子往前傾些。你上課這么努力，難怪是大學霸呢！
你比賽時努力拼搏的樣子真美啊！記得那次學校舉行籃球比賽，你是那樣的奮力拼搏。在那激烈的比賽中，只見你一個轉身跑到一個空位上，接著和隊友迅速對視一下，就接住了那個沿完美弧線傳來的球。然后便見你像離旋的箭一般沖向籃筐下，快到連你的身影都十分模糊。最后你一個完美的三步跨籃把球投了進去。“哐當——”伴隨著球擦框而進的聲音，我們班的.同學們爆發出一陣陣的歡呼。看著你臉上、身上流淌著的汗水，我不禁想：你在賽場上這么努力拼搏，難怪被選進校籃球隊呢！
你朝著夢想努力追逐的樣子真美！“我將來一定要當一名優秀的老師！”你不止一次的對我說。這是你的夢想，而你也在為之奮斗。“這題包在我身上了！”每當我問你一些題時，你總是這樣自信地回答。然后便呱唧呱唧的講起來。大家都知道你是個話嘮，可你講題時卻能把解題思路和做題過程講得那么詳細、那么透徹，并且一句廢話都沒有。當老師點你起來講題時，你也同樣落落大方，條理清晰，毫不緊張，答案就像借你的嘴巴自己涌出來一樣。‘講的非常清楚。’老師常這么夸贊。而我也很佩服你這個‘老師’。你努力用生活中的機會鍛煉自己，接近夢想，難怪上次被評為“優秀小講師”呢！
你努力的樣子真美啊我！無論什么事，你都會全力以赴。哪怕‘欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山’，你也不會抱怨‘行路難，行路難，多歧路，今安在’，因為你相信‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海’。加油吧！我也會像你努力的樣子學習，綻放努力的美！
你的樣子真美作文2
開學還沒多久，我們班就在我腦海里留下許多難忘的畫面，其中，我印象最深刻的是你努力的樣子，真美。
那天，班主任帶來的“驚喜”讓我們措手不及：“運動會要開始了，我已經把你們要參加的項目報好了，項目如下……有誰有意見嗎？”大家自然是不敢出聲。我比較擅長運動，所以對于項目沒什么壓力，可你的名字卻在你最不擅長的項目里。有些擔心的`看著呆在原地的你，我走到你身旁輕聲安慰著，可是你什么也聽不進去。
大家都以為你會放棄。沒想到后來，我經常看見你在操場上練習跑步，可是你跑得慢極了。每當你想停下的時候我就跟你一起跑，你疑惑的說：“你……你跑……什么？”我說：“要你管。”于是，我們每天都在操場上訓練，不管刮風還是下雨，你我始終在堅持，未曾停歇。還記得有一次，你的臉跑得變了色，汗水都模糊了雙眼，還不顧形象的伸出舌頭，不停地喘著氣，連話都說不清了，我也感覺頭暈眼花，到了第二天爬都爬不起來。
終于有一天，你跑得越來越快，已經超越了大多數同學，可你還是沒有放棄訓練，仍然在努力，我在那時就知道，你一定會取得好成績。
終于運動會開幕了，很快，你上場了，我卻比你還緊張，腳底都在出汗，心里想：“你可千萬不可以出差錯，不然這一個月的努力都白費了。”聽到裁判開槍的聲音，我的心提到了嗓子眼，不過看到賽場上領先越來越多的你，我心里的緊張頓時煙消云散。我轉頭走向終點，等待我的冠軍。
最后，我們班取得了第二名的好成績，每個同學的心里都美滋滋的。但是對于我來說，和成績相比，我覺得更美的，是你在操場上不輕易放棄，努力的樣子。
你的樣子真美作文3
世間中最美的瞬間是哪一刻？當然是在堅持的時候，那時候的你“真美”。
在四季里，努力綻放的花兒真美，堅持發芽的小草真美……在校園里，你努力拼搏的樣子真美，你堅持苦讀的樣子真美。但是我認為最美的，是小草堅持發芽的樣子。
你是否留意過在校園的一角，努力發芽的小草。在磚縫中生長的小草，在惡劣環境下的小草。你們為什么在如此不宜的地方長出來呢？是因為你們具有一種堅持不懈的精神。
在春天時，我曾發現一株小草在磚縫里長出了“頭”，看見你時，我很震驚，你居然在這種地方生長出來，我內心默默的跟這株小草打了一個賭，我賭這株小草肯定長不大的。幾天后，我又來到了這個地方，果然不出我所料，你已經奄奄一息了，我婉惜道，是你自己沒選對家呀！是我贏得了這場“賭局”。于是好長時間沒有留意過這株小草。然而你絕境重生了。在幾周后，我又經過了這個地方，卻被眼前的“美景”給迷住了。是之前的一株小草，你竟然從磚縫中長大了，是你撐起了后面的.景色，這株小草才是真正的“主角”。你的堅持非常令我敬佩令我震驚。
正值青春的我們也是一株小草。在面對困難時，絕不能被它給打倒，我們要勇敢面對困難，只要堅持，困難一定會被打到，就像那株小草一樣，在困難時，與困難對著干，一直堅持下去。
你堅持的樣子真美，給我啟導的小草。
你的樣子真美作文4
你眼角的幾條淡淡細紋，你頭上的幾根白發，你指尖的幾塊老螢，都是你熬夜工作付出的代價。
那次你回家后，急急忙忙地坐在電腦旁，一直在工作。我躺在床上，無心等你，不知不覺中已經睡著了。午夜，我睜開眼，卻發現你還在工作。我偷偷趴在門縫上，看著你在電腦旁，雙手不停地移動，已經是深夜十二點了，你的頭發毛糙且零亂，眼睛一直緊盯著屏幕，嘴唇也有些干裂，手指在鍵盤上飛快地敲打，像一個機器人一樣。為了比賽，你付出了多少努力啊!
你打了一個哈欠，你的雙眼透露出疲憊和倦怠，靠在椅子上，你仿佛老了幾歲，加班需要咖啡支撐。凌晨一點了，我大氣都不敢喘一聲，生怕打擾你。
空氣中有淡淡的咖啡香，房中安靜又冷清，只有不斷的鍵盤聲和你輕輕的嘆聲氣。也許全世界都很安靜，城市中，只有路燈還亮著，人們都休息了，只有你還在默默努力，默默地奮斗。
過了很久，我不知睡了幾覺又醒了幾次，直到凌晨四點多，你好像才關了燈，“啪!”你關了那開了十幾個小時的臺燈，全世界都安靜了，沒有了鍵盤聲沒有了咖啡香，你可能是最努力的人了。
早上，你滿臉疲憊，頭上似乎多了兩根白發，深深的黑眼圈讓你像一只疲倦的.熊貓。我看著你的臉，心中有一種說不出的敬意，你——我的母親，努力的樣子真美!
你的樣子真美作文5
我蜷在沙發陷下去的窩里，手機剛好舉到眼前，背有點兒僵了，但手指還在屏幕上滑動著。無心的一劃，屏幕顯示出一張照片，背影中你認真學習的模樣，真美。
那個時候，只要一本練習題，一支筆，你就能學一晚上。暖暖的燈光在你周圍緩緩地流動著，譜成一章輕柔的樂曲，驅散了無盡的黑夜。遇到難題，你總是不自覺地將眉毛皺得緊緊的，眼睛順勢向中間一縮，幾乎緊閉起來了，這時，題目要求你早已讀得滾瓜爛熟，那些符號便在腦海中一次次的組合，撞擊，有了思路，你會猛然睜大雙眼，急不可耐的抄起筆，一邊用手比劃著，一邊在草稿紙上飛快的寫著，得出答案后，你看著寫得滿滿的紙張，雙眸亮亮的`，在燈下閃爍著晶瑩的光澤，由衷的喜悅從眼眸擴散到了嘴角，一直蔓延到心里，全然不顧夜的沉寂。那時的你，每一分成績都有對應的努力，每一秒都不肯放松，這樣的你，這美。
那個時候，你一本課本就夠學的了，每天清晨，你最先打開窗子，迎接著千里迢迢跑來的橙色光束，感受著縷縷清風透過薄薄的窗簾帶給你滿滿的力量。你將課本平放在桌子上，褐色的瞳仁緊緊抓著每一個字不放，嘴中一遍又一遍的小聲重復著，一只手緊握著筆勾勾畫畫，寫著字，如饑似渴的將知識裝進腦子。背完一課，書本一合，沖著陽光昂著頭，流暢的背出，當有些地方實在想不起來了，便嘩嘩的翻開課本，你正急著想得知答案，卻不見一滴汗珠從側頰劃過。那時的你認真的對待時間，認真的對待自己，這樣的你，真美。
可是現在呢，現在還會這樣嗎？現在你松松垮垮夾著筆，筆帽有一搭沒一搭的碰著額頭，眼神卻不在書上，不知去哪里發呆了。明明可以選擇努力，卻非要原地踏步，你真的應該嗎，我捫心自問。不知何時，手機屏幕已經關閉了，我從沙發上站起，直了直身子，再次回到熟悉的桌前，我默默的說
你認真的樣子，真美！
你的樣子真美作文6
你的回眸猶似萬千芳華，使我沉迷其中；你的回眸猶如深沉大海使我沉浸其中，不知所措；你的回眸里猶有萬里星辰大海，美得不可方物，讓我流連忘返。讓我想珍藏起來，不再給世人有窺伺的機會。
回眸中，我好似在你的眼里間看到了一個完整的自己，十分激動。在你的眼中，好似自己沒有沾染到任何世俗的紛擾，與你共同品茶論談。在我眼中，你回眸的樣子讓我久驚不醒。
回眸中，萬千星河似乎都失去了光澤，仿佛只有你才是那一刻終于拂去了灰塵，顯出了本身光芒的耀世星辰，讓我一刻也不敢挪開眼，生怕錯過了這最美好的一瞬間！
在你的眸中，我無比清晰地看出了人性的冷漠，貪念。更多的是沒有底線的欲望。當這些出現在你的眸中的時候，我竟從心底升起了一股不知名的怒火，想要將這些污雜從你的眼中抹殺掉。因為，你的回眸是最足以溫暖人心的美味佳肴。
在你的眸中，我看見了曠別已久的自然風光，也不知是我沒有領略到它們的風采，還是只有在你的眸中，才能呈現出詩一般的憧憬！也許你是讓我窮極所學的美詩，美詞都形容不出來的美好，那似乎包含著天地萬物的熠熠星眸，令我迷的不知了方向。
在我的記憶與認識中，看到過數以萬計的人的回眸，但他們沒有讓我用“不可方物”來形容。空洞的眼神中，沒有神采；正義的眼神中，沒有任何的.黑暗；相同，黑暗的眼神中，亦沒有任何的光明可言。瀏覽過不知多少雙眸，驀然回首，你那回眸時所展現的絕世風采依舊讓我沉醉。即使經歷過世俗的沾染，在你清澈的回眸中，我依然如最初的樣子。你回眸的樣子，讓萬千星海都黯淡了光芒，也將我迷的不知了所蹤。
你的回眸，亦如這世間最靚麗的風景，美得無法用言語來形容。
你的樣子真美作文7
時光不疾不徐一站又一站，如年輪般記錄著人世間的變化與滄桑，十幾年來我輾轉于家與學校之間，總在不經意間觸摸著愛的脈搏。
那是一個星期六，天氣很壞，凜冽的風呼呼地刮著，鵝毛似的雪花漫天飛舞。母親擔心泥路滑，讓父親到車站接我。
下車時，父親已在路邊站著，一只手舉著一把大傘，另一只手拿著把小傘，見我朝他走去，他三步并兩步地迎上來，默默地接過我的書包，將小傘遞給我。一言不發的轉過身，邁開大步向前走。我趕忙緊緊地跟著，走了幾步，他忽然扭頭，略有些遲疑地對我說：嗯，那個路不好，踩著我的腳印兒吧，會好走些。我點點頭。這時我發現，父親每一步都走得如此認真，如此用力他留下那堅實的足跡，讓我平穩地走過。
父親賣力地走著，踏出完美的痕。他躬著微胖的身子，身體向左微傾，徐徐地探出一只腳來，或許是因為天黑，或許怕我跟不上，父親走得小心翼翼。不時還微喘著氣，他的'面龐已被風吹得通紅，腳被踏在了雪地上，向前壓，見雪路變地平穩了，再走向下一步的征程。父親的努力仿佛一束光射進了我的心中。
我的眼睛模糊了在這個靜謐的冬日，父親將他那深沉的愛轉化成一個連一個的腳印，為女兒鋪設通向遠方的道路。他高大的身軀猶如一道堅實的墻，遮擋在我的前方，仿佛要遮擋住我人生道路的所有風霜雪雨。
驀然回首，呵，地上無數神奇的足痕已經匯成了一條小路！美麗無比的小路！是這蕭索肅穆的白色世界里一道美麗的弧線。踏著它，我走得平穩又輕松。我踏著它走，盡情地享受著父親綿綿的愛意。走得瀟酒，走得安心，走得從容。
父愛不需要解釋和傾訴，它是儲藏在心底、用終生心血釀成的陳年老酒，散發著醇厚的芳香，需要兒女用心細細品嘗，慢慢體味。許多年后，我仍會懷念那個冬日的下午。那條腳印連成的小路，是我奮動前進的動力。
你的樣子真美作文8
金秋九月，我們正式告別童年，那個天真爛漫的時代離我們漸行漸遠，當踏進校園的那一刻，我們有了一個新的名字──中學生。在這里，我們又將懷揣夢想，踏上新的征途；在這里，我們又將結識一群志趣相投的伙伴，在這里，我們又將認識一群新的老師。我會遇到哪一位老師呢？我們之間會發生什么事情呢？我滿腹疑云，心中填滿了期待。
熬過了一個個枯燥無味的講座，我如愿以償的迎來了這一天。盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天，難以想象，我當時的內心是何等興奮。在我遇到的所有老師中，留給我印象最深的是我的語文老師。
“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲在耳畔回響，我回到座位，滿懷希望地盼待著她的到來。只見她腳步輕盈，長發披散肩頭，手捧課本，身穿一條粉色連衣裙，臉上的笑容格外燦爛，一雙炯炯有神的眼睛猶如潭水般深不見底。她緩緩走到講臺上。笑容猶如冬日的暖陽，很燦爛，很陽光，給人一種溫暖的感覺，我們一下就被她征服了。這一笑，便笑進了每個同學的心中，我對她的第一印象便是這么產生的。這是我第一次見到她，我堅信這一定是位好老師。
接著，她做了個簡短的自我介紹，又與我們描述了許多關于初中語文的知識。在我的認知中，語文是一門枯燥、無聊的課堂，可她的課堂很生動，也很有趣；引起了同學們濃厚的興趣。每次講課，她的臉上一如既往掛著那燦爛的笑容，給同學們一種平易近人的感覺。其實，在課堂上，我們更像是“朋友”。當遇到難題時，她總會想方設法地引導我們將“？”拉直變成“！”；當遇到不確定的問題時，她會和我們一起探討；當她提問同學，遇到一些五花八門的答案時，她會和我們一起開懷大笑。她就像有魔力一般，總能把一堂堂生硬的課變得妙趣橫生。在她的課上，我們不再像錄音那樣，只需要乖乖地接受老師一字一句的講解。那些枯燥生硬的文字，從她口中滔滔不絕地講出來，就變得像歌聲般動聽。有時，她講得很入神，我們便像聽故事一樣，耳朵豎著，津津有味地聽著。她總有辦法使我們愛上課堂。上她的課，更像是身心的.放松，我們都把上語文課當做是一種美妙的享受。
她不但盡職盡責，還關心學生。剛來到新校園的那段時間，學習生活方面我都不太適應，所以狀態有點差。在班級里，我任語文課代表一職，可那段時間，我并沒有盡到該有的責任，反而有點不知所措。在一天晚上，她把我叫出去談了一會兒，她對我說了很多，告訴我身為科代表應盡的責任，要調整好狀態。那一次談話，我感觸頗深，受益匪淺。從那以后，我便開始試著調整好自己的狀態……
事實證明，我的第一印象是對的，她是一個真正的好老師，我發自內心地敬佩和喜愛她。長路漫漫，遙遙其途，人生的道路上，能遇見這樣一個好老師，我真的很幸運。
很想告訴你，老師，您微笑的樣子，真美！您的笑容深深地烙在我的腦海里，如冬日的暖陽般，很溫暖，很溫暖……
你的樣子真美作文9
我最美麗，最耀眼，最耀眼的樣子，就是你堅持不懈的樣子。
記得有一次，我在學校里上晚自習，因為是上晚自習，所以有些同學就說我是抄課文，說是抄課文，還說是抄書，我當時覺得很羞恥，我想：我是個男子漢，難免也會有些膽怯，可是當我回到教室時看見有些同學還在抄課文，我便打消了抄課文的念頭，回到教室，老師說要抄課文，同學們聽見了我的回答，都說老師的話不對，我便又想：這個老師不是說我抄課文的同學嗎？我回到教室，老師說：“這節課你們抄完課文了嗎？”同學們都點點頭。“那我們下課后一起抄吧！”老師說。我聽了以后，我便認真地聽課，可是，當我聽到我的同桌說，我的同桌抄課文的同學被老師叫到講臺上去的時候，我就覺得我的同桌抄課文的同學被老師叫到辦公室的.時候，我就覺得我的同桌抄課文的同學被老師叫到了辦公室去，這時，我就非常的羞愧，回到教室，老師說：“這件事你做得對，以后你們不管做什么事都要堅持不懈，這件事你做到了嗎？”同學們聽了之后都說我做到了！我的臉紅紅的，老師也說我做到了，以后你們做到這些就是堅持不懈，我聽了之后，臉紅得像一個蘋果，老師說：“你真棒！”聽了老師講的話，我高興地笑了。
我們要像小草一樣堅持到底，不放棄，這樣才能有更好的結果。
你的樣子真美作文10
曾經讀過了很多勵志文章，看完每次都熱血沸騰，想著說還是努力一下吧，可每次都是半途而廢，永遠都是三分鐘熱度。可最近因為疫情的緣故，待在家里百般無賴的度過每一天時，突然醒悟了：“看手機還是看手機，可努力了一下你的成績就能提高幾分了啊！”這樣想著，我開始學著去振奮一把。
于是這天中午，我關掉了我自視為珍寶的各類社交軟件，推開了桌面上各種雜七雜八的東西，把各類文具擺的整整齊齊，撩開了長的已經能遮住雙眼的劉海，畢恭畢敬地拿出了歷史書來背書——只是這背書的過程有些艱難，眉頭是皺著的，臉上沁出細細的汗珠，嘴里在念叨著，手也沒閑著，把自己的關節按的嘎巴響。（焦慮的真實情況）也常常因為背不下來而下意識地看向書本，發覺了自己在盯著書本，于是又狠心閉上眼，懊惱著嘀咕些什么。但時間很可愛的，像是為了減輕我的痛苦一樣極快的逝過了，又到了下午上課的時候了。（擬人化時間，實際抱怨時間過得快，收獲甚微；卻又表面在贊揚它，減輕了我的痛苦，表現那種糾結的心理。）
一天下來，望向了已是黃昏的窗外，頭腦昏昏沉沉，有些疲倦了。
然后這才發覺了，這就是曾經自己夢寐以求的“努力”。突然間認為自己有些偉大，能做到過去一天到晚癱倒在床上的我所做不到的事情了！能夠去克服我那可惡的惰性了！無名的自豪油然而生，膨脹了我的身軀——“但僅僅是努力了一天，你難道就不能做到每天這樣嗎？”對啊，我難道就不能做到每天這樣嗎？我又為什么不能做到呢？（獨白式心理描寫，好真實的心理）
眼前突然是一片豁然開朗，我好像看到了未來的我在向我招手，我掙脫了沉重枷鎖，我踏碎了腳下黑暗，向著她伸出手去。我成為曾經那個我望塵莫及的我了。身后的黑暗消失了，陽光照耀在了我的身上，我突然想起來那是夕陽。但即使是夕陽又有什么關系呢？我打開了永遠是默默注視著我的.臺燈，臺燈的光有著微微的黃色，混著有些刺眼的白，它代替了白日的陽光帶給我一席明亮。（幻覺式心理描寫，景物描寫烘托）
我攤開了歷史書，全神貫注地背著有些猙獰的知識點。這時候，時間慢了下來，也許是疲倦了，又或許是不忍。背書背的有些煩了的時候，抬頭一看那些勵志語錄的鎖屏——
“你努力的樣子真美。”
你的樣子真美作文11
“哇……哇……”，連續幾天，只要一回到家，就會見到媽媽抱著妹妹在客廳里走來走去地哄她，這已經是第五個同樣的夜晚了，妹妹這幾日身體不舒服，總是這樣哭鬧個不停。難道明天又是一個這樣的夜晚嗎？不，并不是。
今天我還是像往常一樣走回家，奇怪的是，哭聲竟然消失了，難道他們帶著妹妹出去散步了嗎？我在心里尋思，忽然我看到一個小小的身影坐在客廳的地上，獨自在玩玩具，胖乎乎的小手拿著毛絨玩具，嘴里還不停的小聲念叨，好像在玩過家家。
她大大的眼睛一眨一眨，小臉紅撲撲的像個小蘋果，真是乖巧可愛。這是怎么回事？我驚訝的問道：“妹妹今天怎么不哇哇大哭了？”“因為事物總是會改變的，我們人也是一樣啊，妹妹今天身體好了點，當然就不鬧人了。”媽媽回答道。
我走到妹妹身旁，靜靜看著她，看著她乖巧的.樣子，我也感到開心，我對媽媽說：“妹妹乖巧的樣子，真美呀！”
我真希望妹妹身體健健康康，每天開開心心的，永遠做我心中最美、最可愛的小寶寶，妹妹，你要加油哦！
你的樣子真美作文12
可在我心里，你依舊是那脆弱的模樣，依然喜歡在面對我的時候突然綻放微笑。微笑的你，真美。
在時光的膠卷在腦海中一次次回放。記憶中你一直是那樣堅強，有時候也是兇巴巴的。但是你的歡聲笑話，有的時候情緒失控的時保，你會吵和我。可每次戰爭后，你都會主動來向我道歉，并會對我說會努力改掉自己的毛病。
忙碌的學期日子里你總會給我帶開心并且你卻徽笑著對我。我喜歡看你笑，看你開懷大笑、輕松愉悅的笑、忘乎一切煩惱的笑，你的`眼神中充滿著歡欣這才是真正的你。
和你在一起，似乎所有煩惱都沒有了，只剩下快樂。雖然現在的你，為什么沒了以前那么單純的笑了呢？是不是隨著時間的推移，你的快樂也慢慢減少，并且生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。
我喜歡現在的你，像孩子般快樂，揚起自信的微笑，還原最本真的模樣。
你的樣子真美作文13
我相信，今天你的勝利，你以后一定會永遠記住，永不忘記，因為，這可是你拼命贏得的。
那時，快到演講大賽了，老師選了你當我們班的參賽者，來為班級爭光。
我了解你的緊張，因為老師給你的時間并不怎么多，只有短短的兩天。壓力像大山一樣壓在你的身上，而你并沒有放棄，反而越戰越勇，不畏困難，勇敢地接受了挑戰。
在壓力下，人會越戰越勇，像孫悟空一樣努力地跳出五指山。你也開始了自己的出山之路。在班里，你反復更改著自己的演講稿。現在是夏天，班里又沒有空調，一直被熾熱的太陽曬著，你能舒服嗎？汗水一滴一滴地打在了演講稿上，也打在了班里每個人的心上。
真不容易啊！在大熱天也不能休息，還要更改演講稿，你真累啊！可是，為了能給班級爭光，你真夠拼的！你總是這樣。
演講比賽到了，那天，老師和同學們都去觀看比賽，我感受到了全班上下都已經沸騰。
你緩緩地走上演講臺，那天，你穿著一身整潔的西裝，扎著馬尾辮，同學們都目不轉睛地盯著你，全場只聽見你那輕輕的腳步聲，在那一刻，你在我們的眼中就是兩個字－－圣潔。
“同學們，今天我演講的主題是……”你挺直腰板，面向我們，一點兒也不緊張地演講了起來。話語滔滔不絕，聲音高低起伏，我們全都沉浸在那有磁性的演講中。直到你演講完后，過了好幾秒鐘，我們才反應過來，頓時，全場響起了非常熱烈的掌聲。
我心里非常開心，因為你今天高超的`表現。我相信大家都在想：你今天演講的樣子真是美！
過了幾天，要頒獎了，你站在領獎臺上，當校長宣布我們班是第二名時，你高高地舉起手中的獎狀，向所有人展示著，會場響起了熱烈的掌聲，我們班同學的掌聲是最響的。陽光照在你的身上，你似乎全身都反射著太陽的光芒，你的眼中也閃著火光，那讓你黑色的眸子顯得更加明亮。在你的身后，那些大樹也在風中輕輕搖擺著身子，似乎也在為你勝利的樣子所傾倒。
至今，你的那張榮譽證書依舊貼在我們班的墻壁上，它見證了你的努力，你的拼搏，你的付出，更見證了你的勝利。每當我和同學們看到這張證書，都在心里不由自主地贊嘆：你勝利的樣子，真美！
你的樣子真美作文14
自從我們共同踏入16班教室以來，你與我就成了“對手”。你我成績相差很小，年齡相差不大，經過長時間的磨合，你我便成了朋友。你與我，是永遠的對手，也是永遠的朋友。
你不愛刷題，是咱班前幾名同學當中遇見體型最少的人。可是，你愛思考，有自己獨特的見解。憑著你那清晰的思路、流暢的筆墨、清秀的字跡，輕而易舉就拿下語文狀元。還有你那極好的口才，總是在你我的“辯論賽”中取得勝利。在別人眼中，你是一個愛笑、愛鬧、聰明的女孩，可在我眼中，你卻是一個努力、刻苦的學伴。
你坐在我前面，你的一舉一動我都看得真切。你喜歡討論題目，問周邊的同學，只為求那一道題的正確答案。當你遇到不會的題目總是愛問幾個為什么；你的'各科作業堪稱完美，讓老師挑不出任何毛病。課堂上，你認真聽講，按時完成課上作業，絕不拖到課下。每次自習，我抬頭看向前方，目光總是先落在你身上。你頭也不抬，專心致志研究題目，進入了題目的世界，我自愧不如；一起跑步，你奮力奔跑，逆風而行，迎著朝陽，跑出自己。風打在你我的臉上，頭發在空中搖擺，領先，沖刺，你總是最快跑到終點。你用奮進書寫你的實力，用刻苦描繪你的青春，用辛勤書寫你的篇章，你努力的樣子真美！
你與我，是命中注定的“對手”，也是彼此追夢的朋友。你我，在青春的跑道上奔跑，各自努力，互相鼓勵，共同鞭策，一起加油。你努力的樣子，真美……
你的樣子真美作文15
你能不能安靜一下？我把筆狠狠地一摔，瞪了她一眼，她愣了愣，悄悄閉了嘴。
自打我們成為同桌，我耳根就沒有清靜過，她在課下嘴巴就沒停過，更可恨的是課上她也會講小話。以往我都告訴自己算了，這次我忍無可忍，爆發了，之后的一個月里她異常的安靜，我原本以為這是我想要的久違的安寧，直到那次我才發現，原來她說話的樣子，很美……
那是一次班會課的演講，她站在講臺，抑揚頓挫，飽含激情的給我們演講。她時而情緒高昂，時而情緒低緩，如小仙子，踩在蓮花湖一般。我心中揚起了一陣敬畏，從未看過她這一面的我深深被震撼，原來說話的她可以這么美。
突然有一天，我在車上遇到了她的'小學同學，閑聊之余我向那位同學問起了她的情況，“她從小時候開始話就這么多的嗎？”“你說她的話多？天哪，她小時候非常安靜，很內向”我猛的一驚，一種愧疚之情油然而升，原來那時，她的努力改變被我做不出題的煩躁所掩蓋了。
第二天到學校，我看見她坐在位子上，安靜的看著書，講臺上光芒萬丈的樣子不復存在，看來那次我真的傷到了她。坐下來，我輕輕的說了一句，“昨天演講真不錯。”她把目光挪過來，露出一絲驚喜，一絲激動，可是又過了一秒，她好像想到了什么，眼神突然又暗了下去，隨即點了點頭道：“謝謝。”“其實那次我不該對你發火的，我挺喜歡聽你說話的。”我終于說出了這句話，聽到這里，她一愣，而后很開心的笑了。
當然，在我說出這些話之后，我的耳朵又恢復了原來的境況，不過這一次我很開心，因為我發現她說話時很美，從中我看到了同桌最真實的模樣，耳邊的旋律像極了森林里的涓涓細流，自然，綿長……
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