（集合）我的特長作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的特長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的特長作文1

　　說到特長，你會想起什么？也許，你會想起一支優(yōu)美的芭蕾舞。也許，你會想起像風(fēng)一樣快的自行車、旱冰或者是滑板車。也許，你會想起一首令人陶醉的樂曲。但我不一樣，我的特長平凡而又不平凡，普通而又不普通。那就是——五丁炒飯。

　　記得有一次，臨近中午，我想起外婆做的五丁炒飯很好吃，于是我請求外婆給我做。話還沒說出口，我轉(zhuǎn)念一想，自己會做了，以后如果外婆不在家，我就可以自己做了。今天，我就來學(xué)當(dāng)一回大廚吧。

　　事不宜遲，我將這個想法告訴了外婆，外婆同意了，很快，我就開始我的'“小鬼當(dāng)廚”之旅了。

　　外婆告訴我，第一步洗菜切菜，做好準備。我小心翼翼地打開一個又大又圓的雞蛋，將蛋黃和蛋清攪拌后，將它移到一邊；然后把玉米粒掰到碗里，拿起豌豆莢，用指甲劃一道痕，用手一剝，豌豆便像玩滑梯一樣滑到我的盒子里。最后切好胡蘿卜和火腿腸。

　　一切就緒，開始炒飯了。我先將油倒到鍋里。令我沒想到的是，油一倒進去，便開始象一個個活潑亂跳的小精靈一樣，開始跳起了舞。我只好先等舞會結(jié)束之后再開始炒飯。

　　外婆一旁指點：等油平靜下來再炒飯。我按外婆的要求將一碗飯放進去。等飯炒到金黃之后，外婆說：現(xiàn)在炒胡蘿卜粒、豌豆、玉米。

　　我把飯翻炒著，為保證每一口都是美味十足，我把四丁分散到每一個地方。我翻邊炒，來回炒，前后炒，左右炒，各種各樣炒。最后，我把火腿腸丁加進去一起炒。炒著炒著，我感覺右手有點酸，于是換了左手來炒。可沒想到左手更不給力。我只好求助外婆。

　　終于香噴噴、黃澄澄的五丁炒飯端上了桌，看著自己的炒的飯，我流著口水，興奮得都找不到北了。

我的特長作文2

　　大家好，我的名字叫馬銳杰，是一個性格開朗的小男孩，現(xiàn)在是美術(shù)室的一員，小朋友們想知道我是怎樣加入美術(shù)室的呢？好吧，聽我一一道來吧。

　　有一天美術(shù)課，老師教我們畫雞。下課后，老師對我講：“馬銳杰，你畫的很好。你再交一幅平時比較好的畫給我看一下。”

　　第二天，老師說：“馬銳杰，你中午來我辦公室一趟。”

　　午休時間，我來到辦公室。老師對我說：“馬銳杰，你愿意進美術(shù)室學(xué)習(xí)嗎？”我點點頭，心里很高興。就這樣，我加入了美術(shù)室。

　　我畫畫好，是因為我畫得特別仔細，也特別有耐心。我仔細地畫每一筆每一畫，仔細涂抹每一筆顏料。

　　除了學(xué)校里，我在家里也經(jīng)常畫畫。有的時候是老師布置給我的作業(yè)，有的時候是我自己對自己的要求。有的時候稍微有點晚了，媽媽會心疼的說：“先睡覺吧，明天可以再畫。”我搖搖頭，說：“我一定要把作品完成。”

　　老師有的時候看見我的作品會夸獎我一番，但有的時候也會指出各種各樣寶貴的意見。比如有一次我把畫交上去，老師把畫還給了我，他說：“你這個人臉用肉色涂，再肉色加紅色，再加白色混合在一起，臉蛋的效果就出來了。竹子的顏色再加深，讓它更加明顯。”于是，我拿回去改。再交給老師后，老師笑著說：

　　“這樣感覺就好多了。”

　　我知道了學(xué)畫畫只要我努力，就一定可以進步。當(dāng)然也少不了老師對我的`教誨。我希望你們聽了我的故事，更加珍惜自己的特長，好好努力，一定有發(fā)光的一天。

我的特長作文3

　　一雙炯炯有神的眼睛，一個又高又挺的鼻子，一只紅潤的櫻桃小嘴，一頭烏黑的長發(fā)盤在頭頂上，這就是我——“太湖星”吳江日報小記者。

　　我有許多特長，最擅長也最喜歡的便是舞蹈。從中班時，我就踏上了舞蹈之路，一路走來，困難重重。我的韌帶比普通的孩子要硬一些，所以練基本功的時候都比較慢，要付出更多的努力。剛開始，我連連叫苦，好幾次有想放棄舞蹈的'念頭。媽媽發(fā)現(xiàn)后，語重心長地對我說：“孩子，以前是你吵著要學(xué)習(xí)舞蹈的，現(xiàn)在碰到困難就想放棄了，像什么話？”聽了媽媽的話，我下定決心要練好舞蹈。每周我不僅在培訓(xùn)中心練習(xí)舞蹈，平時在家里的瑜伽墊上也練習(xí)基本功30分鐘。由于我勤奮練習(xí)，基本功這一塊進步不少。

　　有一次，老師教我們倒立，由于我的手臂發(fā)不上力，“咚”的一聲重重摔在地上，疼得我眼淚直流。可我想起了媽媽對我說的話，又想起了自己下的決心，我咬著牙站了起來。經(jīng)過無數(shù)次的失敗與摔倒，我終于學(xué)會倒立了。盡管很痛，盡管累得滿頭大汗，可是我成功了！通過這件事，我明白了一個道理：失敗乃成功之母。向前走，可能終點就在不遠處！

　　一分耕耘，一分收獲。現(xiàn)在我舞蹈考完了七級，集體舞《兵娃娃》也在比賽中獲得了吳江區(qū)第一名的好成績。現(xiàn)在回想起來，我心里還美滋滋的。

　　這就是我，一個永不言棄，熱愛舞蹈的我。我將在舞蹈路上繼續(xù)前行！

我的特長作文4

　　我的特長是畫畫，因為我從小就喜歡涂涂畫畫，媽媽看我有點畫畫的天分就給我報了美術(shù)興趣班，到至今我還在學(xué)。

　　自從有了這個特長我在上美術(shù)課和其它科目時有什么要涂涂畫畫的，我就很遂心應(yīng)手，應(yīng)手比其它同學(xué)輕松多了。我還在看課外書時看到好的.圖畫我就把它畫下來編成我的圖畫本。

　　記得有一次，我奶奶房間的窗簾鉤破了一個洞很難看了，我就想“利用我的特長”。利用一些碎布，在碎布上畫上一些小花，然后再用剪刀剪下來縫陳一朵花，我拿著這朵花給奶奶，叫奶奶縫在窗簾的破洞上，這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了，奶奶笑著夸我真聰明。還有一次媽媽過生日，因為我還小沒有能力買禮物。我用筆畫了一張生日聚會卡片，我先畫了一個大蛋糕在旁邊我又畫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我們圍著大蛋糕唱起生日歌，我把這個禮物送給媽媽時媽媽說我真的懂事了。

　　這就是我的特長以后我要在生活中和學(xué)習(xí)中好好利用這個特長。

我的特長作文5

　　人人都有特長，我的特長是跑步，我的爸爸媽媽總是在別人面前說我小的時候總是在沙發(fā)上爬來爬去，說我以后跑步一定非常快。一轉(zhuǎn)眼我就長大了，爸爸總是要我出去晨跑，晚上就到寶塔山上去鍛煉身體。可把我給累死了。我問爸爸媽媽為何要去外面鍛煉身體時，他們總是異口同聲地回答：“我們都是為了你好，讓你以后成為跑步冠軍啊！”把我折騰得夠嗆的'。可到了后面我發(fā)現(xiàn)這也不是不好啊！一百米短跑我只用了八九秒。

　　我上三年級時，體育課期未考試的時候，我們總共排成四排，一排一排地來比賽跑步，我在第二排，第一排的同學(xué)已經(jīng)一個接一個地到了終點，我卻有點緊張，輪到我們了，我們的老師一吹哨子，大家一齊向前沖，我用盡全身力氣拼命地跑，最后我得到一個不可思議的結(jié)果，我得了第一名，我欣喜萬分。老師又要全班同學(xué)一起跑，我又拼命地向前沖，我卻得了第二名。

　　這就是鍛煉身體的好結(jié)果啊！

我的特長作文6

　　我的特長是見打得過的，上去就是一腳，見打不過，跑去老師辦公室，“老師！”

　　就說我同桌吧！有一次，他打了我一次，被我狂打，他叫人來打我，我二話不說，走出教室，那些打我的人馬上一動不動，靜了幾秒，個個求我，“不要去告老師，求你咯，么么噠！”我哭笑不得說：“好吧，今天放你們一馬，把格林童話抄十次就放過你們一次吧！”他們馬上順從的開始抄，哈哈哈哈……逗他們玩兒的，他們也當(dāng)真的了，666啊。

　　第二個特長，一有不順心的事就裝生氣，就因為這特長，很多男生都倒在了我腳下，嘻嘻嘻……他們再也不敢打我們女生了。

　　就說我前面的同學(xué)吧！有一次，他上畫畫課拿走我的筆，我知道上課不能打鬧，我就把臉側(cè)到一邊，裝做生氣，他馬上說：“你不要生氣嘛，我把筆還你，再送你一支有小貓的筆，總可以了吧！”我馬上說道：“不行，我要兩支！”他說：“行行行，都聽你的，只要你不生氣。”他這么聽話是因為，如果我生氣，被老師看到，來問過之后，老師會多狠的'罰他呀，就這樣我又得了兩支小貓筆。

　　我的特長是專對男生的，他們就是刀子嘴，豆腐心，只要狠一點，他們那豆腐心就馬上軟了下來，倒在你腳下，還有很多，下次再告訴你們，再見。

我的特長作文7

　　夢想就是春天的一片綠葉、就是夏天的一縷陽光、就是秋天的一株麥草、就是冬天的一片雪花。我的理想——就是長大當(dāng)一名人人皆知的書法家。

　　在一次偶然的機會上，我就踏上了書法之路，書法說起來簡單做起來難啊，剛開始還覺得是寫著玩兒，后來沒想到卻迷上了它，我就嚷著纏著讓媽媽給我買紙墨和筆，媽媽也拗不過我，只好順從我 ，亂買了一支2元錢的筆，當(dāng)時還小沒怎么覺著，管他三七二十一，拿起筆就跑進家了，從厚厚的`中抽出第一張，放在桌上，把墨水倒在磨盤里，把紙抹平，蘸了點兒墨水，寫了起來，沒料到，我還稍微有點兒寫毛筆的天賦，剛好表姐也是書法的業(yè)余愛好者，就自然而然的成了我的書法啟蒙老師，日積月累，我都12歲了，‘書法已成了我的業(yè)余“工作”，我也有了幾層功底，算得上已經(jīng)超過表姐了。

　　三月中旬，縣里開啟一場書法比賽，當(dāng)然少不了我，學(xué)校有招生的，然后從每班抽出寫得好的學(xué)生去學(xué)校比賽，然后再從學(xué)校里抽出寫得最好得幾個去縣里比賽，我順利通過了學(xué)校這一關(guān)，之后到縣里比賽說真的，我心里有些害怕，有些膽顫，有些激動，我在這僅有的一個星期的時間內(nèi)努力奮斗。

　　到了我期待的一天……

　　比賽開始了，我是在第一批上場的，又是第一個，心里的緊張度從心底驟然增長到心頭，緊張啊，我馬上深呼吸用自己最平靜的心情寫了起來，圍觀的人很多，焦陽火辣辣的曬著廣場上所以的人，我汗流浹背，我的汗水從腦門流到下巴，紙都被我的汗水滴濕了，寫完字，有很多人夸獎我，但我總是控制不住我焦急的心態(tài)。“怎么辦啊，會不會被淘汰啊！！”我不停的自言自語著。

　　經(jīng)過兩個小時的“生死搏斗”我心里的石頭總算放下來了，念獲獎名單的時候，我有些落寞了，因為很久都沒有念到我的名字，哎呀怎么辦啊，沒辦法我只有在一旁等著了，終于“蒲一興”這三個字念出來了，我的心“撲通”的一下，似乎要停在了似的。哇！好高興啊，在這場比賽中，我獲得了我的“第一桶金”300元，雖然錢少，但意義重大啊，現(xiàn)在都還沒舍得用呢。

　　我發(fā)誓：我一定要更努力，努力獲得第一名，要成為世界有名的書法家，然后用贊的錢去捐獻給貧困山區(qū)的小弟弟、小妹妹們。

我的特長作文8

　　大家都有著自己的特長，而我的特長是二胡。

　　那是有一次我去朱徐棟家聽他二胡獨奏《葡萄熟了》，只聽那聲音和諧悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄厚……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。聽完了，我迫不及待的'回到家中，大聲說：“我要學(xué)二胡。”

　　從此我就開始了二胡的新生活。 不知不覺中，我已經(jīng)學(xué)了半年了，我多想展示一下呀!今天，蔡老師說：“這個星期三展示各人特長。”于是我打算拉《良宵》。于是，我在家中精心準備，一開始不會背誦，現(xiàn)在開始會背誦了；一開始錯誤多如牛毛，但我心中一直在喊：“加油，加油，堅持就是勝利。”功夫不負有心人，這個時刻終于到了，我背出譜了！

　　于是我拉起了一首優(yōu)雅、自然、歡快如歌的曲子。啊，真好聽，成功了，只欠東風(fēng)了！ 蔡老師，我盼著星期三的到來！

我的特長作文9

　　20xx年的我，變得聰明了，變得勇敢了，也變得懂事了，我的特長——英語也更上一層樓了。

　　還記得20xx年的春天，那時我碰到難題，都會請教媽媽，有時還會發(fā)脾氣，而現(xiàn)在的我，遇到難題總是自己想辦法解決，獨立性提高了，自主學(xué)習(xí)能力也提高了。

　　原來媽媽讓我出去倒垃圾，我竟然不敢獨自一個人下樓，膽小極了，而我現(xiàn)在的膽子大了，媽媽經(jīng)常讓我去買東西、倒垃圾、我變得越來越勇敢了，成了媽媽得力的小幫手哦。

　　記得有一次，吃過飯，媽媽讓我趕緊做作業(yè)，而我呢？正在漫不經(jīng)心地看漫畫書呢，我一個勁只對媽媽說：“馬上，馬上，再過五分鐘就好了。”這樣一直說了好幾遍不知不覺到很晚才想起自己還有好多作業(yè)沒完成呢，自己嚇得一身冷汗。而現(xiàn)在的我，只要是作業(yè)沒有完成哪怕飯不吃，我也要首先完成它，才會安心。這樣不僅能培養(yǎng)我愛惜時間的習(xí)慣，還能讓我明白做事要分先后的道理。

　　20xx年的.我真的是進步多了。

我的特長作文10

　　一個人的特長的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是靠自己的努力表現(xiàn)。

　　我喜歡踢足球，這是我的愛好，也是我的特長。

　　我上三年級的時候，有一天自習(xí)課上，張老師讓我去操場上練習(xí)踢足球。我當(dāng)時對足球一無所知。對足球的了解就是一張白紙，球門在哪都不知道。踢了幾天的球，我覺得踢足球挺累的，我不想練球了。但是我班老師說：“不要三天打魚兩天曬網(wǎng)的，這樣能做好什么！”這句話在我耳邊回蕩著，回蕩著……我想既然學(xué)了，就要學(xué)好，踢好，不能讓人笑話！我開始認真練球了，我好好踢球，越踢越感興趣。

　　從那時起，我一直練到現(xiàn)在。只要有時間，我就會踢球。在夏天的.烈日下，在冬天的寒風(fēng)里，雪地上……我堅持著，堅持著！我的球技在不斷提高。

　　我經(jīng)常代表班級參加學(xué)校比賽。最近，我們足球隊還接到了一項任務(wù)——十月中旬有一場重要比賽。我一定要抓緊練習(xí)，我去比賽一定要為學(xué)校爭光添彩！

　　我愛踢足球，踢足球讓我很開心！

我的特長作文11

　　古箏是中華民族古老的彈撥樂器。距今已有兩千五百年的歷史，因彈奏起來“錚錚”作響，因此稱為“箏”。加上一個“古”字，是借以說明它歷史久遠。

　　而古箏，就是我最擅長的樂器。第一次見到古箏時，是在電視上。看到大姐姐穿著華麗的旗袍坐在這龐大的樂器旁邊，手下傳來行云流水般的琴聲時，我羨慕極了……

　　終于，在我上四年級的時候，我們學(xué)校來了一名音樂老師，她專修古箏，于是，我便跟隨老師學(xué)習(xí)起來。開始，我覺得很新鮮，曲子又簡單，我特別感興趣。不久我也擁有了一臺古箏，我學(xué)得更加賣力，經(jīng)常一練就是兩三個小時，累的胳膊又酸又疼。后來，慢慢的，我練習(xí)的時間越來越少，興趣慢慢變淡，媽媽看透了我的心思，說：“如果想做一件事情，就應(yīng)該堅持下去，把它做好，否則一事無成。”

　　媽媽的一席話讓我感到羞愧，我決定堅持下去。功夫不負有心人，終于，我有了很大的'進步，也開始登臺演出，觀眾一次次的掌聲使我更加自信。

　　只要努力，就會有收獲。20xx年，我還登上了莒南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺。一曲《云之南》獲得了觀眾一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　現(xiàn)在，我還在堅持。學(xué)習(xí)的曲目越來越多，難度也越來越大，手指摸出了厚厚的繭，但這并沒有阻止我前進的腳步，因為我堅信：堅持就是勝利！

我的特長作文12

　　今天，媽媽問我我的特長是什么，我想了想。是數(shù)學(xué)。

　　從小時候起，我的'數(shù)學(xué)就很好，每次考試都是90分以上。只有一次沒有到90分以上，因為沒有仔細檢查。最高分是99.5分，唉，就差0.5分就100分了。

　　可是現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績在下降，我正在努力的學(xué)習(xí)，希望下次考試能考100分。爸爸、媽媽都很希望我考100分，我想完成他們的愿望，可每次考試都沒有得到100分，爸爸、媽媽很失望，我也很難過。

　　如果我考了100分，爸爸就可以從外地回來。爸爸一般幾個月才回來一次，所以我很想爸爸。如果我考了100分，爸爸就會回來，而且是好幾天，不過考了95飯爸爸也會回來。

　　所以我告訴媽媽，我的特長是數(shù)學(xué)。

我的特長作文13

　　你們知道我的特長是什么嗎？猜不出來吧，告訴大家，我的特長是唱歌和畫畫。

　　我從小就喜歡唱歌。媽媽是一名音樂教師，三歲的時候，媽媽就教我唱歌，只要有唱歌比賽，媽媽就教我一首歌曲讓我參加比賽。三歲半的時候，我就參加了保險公司舉辦的少兒歌曲大賽，那是我第一次參加比賽。那次參賽的小朋友有一百多名，我是里面年齡最小的一個。雖然我的年齡小，但是我的本領(lǐng)可不小。在那次的比賽中，我給大家演唱了一首《媽媽格桑拉》，贏得了大家熱烈的.掌聲。最后，我得了第三名，叔叔還發(fā)給我了一盞漂亮的小臺燈。后來，我又參加了許多唱歌比賽，都得了獎，其中一次我唱歌時的照片還被登上了三門峽日報。西部晨風(fēng)的頭版呢，我特別高興。以后，我就更加喜歡唱歌了。

　　我還有一個特長就是畫畫。我學(xué)過許多畫法，有用油畫棒畫的，有剪貼畫，有水粉畫，有吹畫，還有用油畫棒畫勾邊的水粉畫。我畫了許多作品，有動物畫、有風(fēng)景畫、有卡通畫、還有想象畫等等。大家都說我畫的好，都想要我的畫，雖然我不舍得，但是我還是送給他們做紀念了。我的很多畫被老師選上，放到學(xué)校展覽了呢！

　　唱歌使我高興，畫畫使我快樂。今后我還要繼續(xù)努力，把我的歌唱得更亮，把我的畫畫得最美！

我的特長作文14

　　還在羨慕別人的特長嗎？還在為自己沒有特長而苦惱嗎？其實，每個人都有自己的特長……

　　你有什么特長？如果我以同樣的問題對十個人提問，我相信，有九個人會告訴我：運動、唱歌或畫畫，每每這時，我便會顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的.特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍。可是我喜歡我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長……

　　我喜歡的——做蛋炒飯

　　幾乎沒有人會說自己會做滿漢全席，但似乎沒有人會說自己不會做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長，因為，——我喜歡它

　　星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時，我總會拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺自己成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點上火，看菜油冒著泡。然后磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見得那么美味，可嘗著自己的勞動成果，心里感到特別快樂……

　　我欣賞的——照相

　　選好景物，對好焦距，按下快門——這就是照相。如此簡單，如此平常——可我卻十分欣賞。

　　每逢節(jié)假日出游時，我總會帶上照相機，過一把照相癮，它也算是我的特長之一嘛！選景，可不容易——既要自己喜歡，又要符合規(guī)律；既要充滿生機，又不能太俗氣。對焦也不容易。至于按快門嘛，其實誰都會——可我總欣賞在光與影之間，在實物與底片之間那美妙的“咔嚓”一聲，我欣賞自己照相時的姿勢，欣賞自己照出的張張佳作，更欣賞自己攝影這一特長……

　　我熱愛的——小小修理工

　　“王冬，家里的燈泡壞了，來幫忙修一下。”這是奶奶的聲音。“王冬，這櫥柜的門怎么松了，來幫忙看一下。”這一聽就是媽媽的聲音。每逢這時我便會搬出工具箱，像模像樣的走去——關(guān)閉開關(guān)，擰擰燈泡——“奶奶，這是燈絲壞了，換個燈泡就好了”；拉拉櫥柜門，查查螺絲釘——“媽，這是螺絲松了，擰緊就行了。”

　　當(dāng)燈泡重新亮起，當(dāng)櫥柜門恢復(fù)正常，當(dāng)奶奶不住夸獎我，當(dāng)媽媽露出微笑——我總會感到驕傲和自豪，這我的特長啊！

　　小小的作文紙容不下我所有的特長。我的特長都是我所熱愛的、所擅長的。其實，什么是特長？特長，就應(yīng)該是我所喜歡的，我所欣賞的，我所熱愛的，我所擅長的……

　　何必還為別人擁有特長而羨慕，何必還為自己沒有特長而苦惱，。請張開你發(fā)現(xiàn)的眼睛吧，就像我一樣——我的特長，我喜歡！

我的特長作文15

　　每個人都會有許多特長。我也不例外，在三年級時媽媽給我在航運學(xué)院乒乓球俱樂部報名打乒乓球，原因很簡單：視力不好又太胖，要我多運動。

　　一開始，我對打乒乓球沒有一點興趣，顛球時懶懶散散的，就像打了霜的茄子一點兒都沒有精神，那小小的球也跟我作對，上竄下跳，四處亂滾，氣的我真想把拍子扔了。教練看到了笑瞇瞇地走過來，手把手的教我……慢慢的我開始喜歡上打乒乓球了。

　　記得有一次教練教我們幾個隊員發(fā)球，他一邊發(fā)一邊講發(fā)球要領(lǐng)，示范了一會兒就讓我們自己發(fā)，前面幾個同伴很快就學(xué)會了，輪到我發(fā)時，乒乓球不是過不了網(wǎng)就是出了臺面，怎么發(fā)都失敗，正當(dāng)我灰心喪氣準備放棄時，教練鼓勵我，并耐心地教我動作，講解一些技術(shù)要領(lǐng)……終于，我學(xué)會發(fā)球了。這時教練把大家分組讓我們對打，在對打的過程中，教練又教我們發(fā)完球后如何接球，怎樣快速跳動和觀察對方球落點的位置，這樣經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練，我熟悉掌握打乒乓球的基本要領(lǐng)。

　　去年暑假，俱樂部要對學(xué)員進行內(nèi)部考級，看看大家通過一段時間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，成果如何？考級通過的頒發(fā)獎狀。這樣我學(xué)打球的勁頭更足了，為了順利地拿到獎狀，每次早早的`來球館認真地練習(xí)，回家也不忘練動作，功夫不負有心人。一年半過去了，我學(xué)會了打快球、搓球、抽球、扣球……已經(jīng)通過了四級的測試。今后我會再接再厲，爭取拿下九級、十級。

　　印象最深的是四級的考試。四級的要求：三次機會，必須有一次達到25組左推右攻才算合格，我打了兩次都沒有達到25組，教練讓別的隊員先考，請我到旁邊休息會兒。我暗下決心：就剩最后一次機會了，我一定要打滿25組，一定要拿到四級的獎狀。過了會兒輪到我了，我深吸了一口氣走上前去，屏住呼吸開始發(fā)球，站在邊上的同伴數(shù)著1、2、3……23、24、25！我打到25組了，四級終于通過了，我高興的跳了起來。

　　通過打乒乓球，我不單鍛煉了身體，還讓我的生活變的豐富多彩了。

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