龍的作文【精品】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的龍的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
龍的作文1
龍，是一個神奇完美的“動物”，多少個日日夜夜，中國人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個歲歲年年，中國人把自己叫做“龍的傳人”。作文
人們都說，龍的故鄉在中國，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍潭，九龍坡，龍門寺……關于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關龍的傳說數不勝數，下面我就講一個關于龍的傳說，“小白龍的故事”：作文
泰山黑龍潭下邊有個白龍池，據說小白龍曾經就住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場狂風暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場牛毛細雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個姓崔的姑娘相愛結婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快干渴而死了，小白龍偷偷地顯現龍形，幫助下了一場透雨。但它的原形還是讓人發現了。它的妻子聽到傳聞后，不相信，追問丈夫，并讓他現出原形給她看看，小白龍被逼無奈，現出原形，一下子把他的妻子嚇死了。后來人們為了紀念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍雖然不存在于現實，可這個故事賦予了小白龍以助人為快樂的品質。
我們是龍的傳人，不屈不撓的`精神，擁有龍自由完美的能力。龍，雖然不存在于現實生活中，但他的精神值得每一個中國人學習！
龍，在中國人心中就是完美自由的代名詞，讓我們這一代，來賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個角落！
龍的作文2
三歲時，我和爸爸媽媽到陽朔遇龍河游玩。
在路上，我看見了綠油油的小草，五顏六色的野花，紅紅的柿子，紅彤彤的蘋果。經過一個小時的時間，我們終于來到了遇龍河。 遇龍河的水面翠綠翠綠的，彷佛是一塊無暇的翡翠。河岸兩旁有一些小花小草，還有一些參天大樹。小草們在陽光的撫摸下挺著了腰板，小花們在陽光的照耀下露出了燦爛的笑容。大樹們各個身強力壯，筆直筆直地插入云霄頂端。
我們坐在竹筏上，在河面上輕輕蕩漾。前面有一個大大的下坡，而且竹筏馬上就到那兒了，我嚇得兩眼緊閉，只聽“噗通”一聲，我們就沖下去了，我才知道沒有什么可怕的。接下來的幾個，我都好好的感受了一下，真有趣啊！我們三個人還和別的.游客一起打水仗了呢。我用劃船叔叔的大水槍，吸了滿滿一大管水對著那些人使勁推出去，給他們來了個“免費洗頭”，真是太有意思啦！
快樂的時光總是很短暫，漂流結束了，該回酒店了，我們依依不舍得離開了陽朔遇龍河。每當我看見這張照片，都會想起那天的快樂時光。
龍的作文3
上下數千年，龍已滲透了中國社會的化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國的華人居住區或中國城內，此時最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍就是華夏民族的代表！就是中國的象征！
龍文化的內涵實質上就是中國的龍以東方神秘主義的特有形式，透過復雜多變的.藝術造型，蘊涵著中國人、中國文化中特有的基本觀念。
龍就是中國人的一種觀念，從中國龍的形象中蘊涵著中國人最為重視的四大觀念，此時天人合一的宇宙觀；仁者愛人的互主體觀；陰陽交合的發展觀；兼容并包的多元文化觀。
龍就是一種理念，在中國龍的形象、龍的觀念后面，包含著中國人處理四大主體關系時的理想目標、價值觀念，追求天人關系的和諧，人際關系的和諧，陰陽矛盾關系的和諧，多元文化關系的和諧。
龍的精神多元一體、綜合創新的中國文化基本精神，這就是中國龍形象、龍文化的最深層文化底蘊。我們發掘中國龍文化的深層內涵，有助于解決當代世界的一些禮貌沖突。
龍的作文4
因為爸爸屬龍，所以我稱他是龍爸爸，我也給了爸爸很多外號，其中當然也包括“龍”。
霸王龍
因為他的脾氣暴躁，也愛吃肉，可以說是名副其實的霸王龍。我有一次不小心打碎了家里一個碗，他就對我大發脾氣，說：“你這個小祖宗，為什么手一點也不巧，這么笨手笨腳的，早知道這樣當初我就應該叫你媽生一個女孩子出來。”唉！就為一個碗，害我差點做不成“陳榮濤”了，說不定是“陳什么花”、“陳什么霞”的`女孩子了。真是一條霸王龍啊！
瞌睡龍
爸爸的手總不能閑著，如果一閑他就會打瞌睡，爸爸打瞌睡有有種方式，一種是躺著睡，另一種是站。一次，老爸坐在沙發上舉著報紙在看，我們睡覺了他還在“看”。我走過去把紙拿下來了，發現他早睡著了。
聽奶奶講老爸愛打瞌睡的“毛病”從小就有。一次老爸上課做小動作被老師發現了就罰他面壁思過，沒想到他面對著墻站著站著竟睡著了，“砰”的一聲，一頭碰在了墻上，引起了全班同學的哄堂大笑。“瞌睡龍”真是名不虛傳啊！
怎么樣，我爸爸這條龍不簡單吧！還好我沒有被遺傳。
龍的作文5
很久很久以前，在一個神奇的世界里，人類和龍族和平共處。但是，一場災難打破了這片寧靜的土地。邪惡的黑暗王朝崛起，向龍族發動了毀滅性的進攻，試圖統治整個大陸。
故事的主角是一只名叫亞歷克斯的年輕火龍。他的家族成為黑暗王朝的首要目標，被迫躲藏在一個與世隔絕的山谷中。亞歷克斯是一個特殊的龍，他擁有著強大的力量和勇氣。他決定挺身而出，與他的伙伴們一起，尋找傳說中的圣劍——唯一能夠摧毀黑暗王朝的'武器。
在他的冒險旅程中，亞歷克斯結識了各種各樣的伙伴：勇敢善良的精靈戰士、聰明機智的人類法師以及正直無私的獸人戰士。他們共同面對著黑暗王朝派遣的邪惡生物，展開了一場驚心動魄的戰斗。
最后，亞歷克斯與他的伙伴們找到了圣劍，與黑暗王朝展開了一場決定命運的戰役。在激烈的戰斗中，他們傾盡全力，用勇氣和智慧戰勝了黑暗王朝。大陸重新恢復了和平，人類和龍族再次和諧相處。
龍的作文6
傳說，那中國人是龍的傳人，只要你是一個中國人就會知道幾個龍的傳說。這是一種民族自豪！
在現在，元宵燈會都有龍，是因為傳說有一年干旱，老百姓們種不了田，田地都干裂了，求皇上想辦法，百姓們天天跪在太陽下請求老天下雨，這事感動了東海龍王，老龍王就上天找云神、風神、雷公讓他們做好工作，最后請求雨神降雨。百姓們為了報答東海龍王就為他雕了龍頭，將木凳連成一個金龍，成了活靈活現的龍。從此，民間有了一項娛樂活動，就是舞龍。等到正月十五元宵節，許多村莊都要舞龍。
我看到龍的.表演有兩種，主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過每一種都離不開龍。
傳說蛇是小龍，它與龍有很多相似，它們的身體可以彎曲，都是細長的，但有兩點不同，蛇無角，無足，古人稱蛇為蛇龍。
有一座寺廟以龍聞名。據說白蛇與青蛇的后代稱為籠子，生肖屬相有一種蛇的說法為“小龍”這些都說明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。
我看到龍的傳說無數，而我們也只用知道一兩個就足夠了。
龍的子孫，龍的傳人，我為自己是龍的傳人而驕傲！
龍的作文7
如果還有龍的話，小河將永遠不會干涸，因為有龍的幫助。
如果還有龍的話，在戰爭時期我們不再是東亞病夫，也不再是別人的手下敗將，因為我們有龍的力量。能深淺海底，能高翔天空，滿天回蕩著我們勝利的長吟。
如果還有龍的話，即便是現代，我們也不用為世界末日擔心，不用為我們子孫擔心，因為有龍它會幫我們撐起，為它的`無數個傳人做出自己應有的力量。
如果還有龍的話，世界從一開始也許就是和平的。
如果還有龍的話，貧困山區和山里的孩子不要懈氣，龍會為你劃過一條能看見世界的路，讓你們發出自己的特長，往前沖。
哎，想象只是想象而已，但是作為龍的傳人就算沒有見到真龍，我也感覺到龍就在看著我們的國家——中國，正一步一步邁向成功。盡管他只是傳說，可是我相信龍并沒有消失，長江從三峽大壩上噴涌而下，那是龍在轟鳴；列車在京九線上呼嘯而過，那是龍的身影；西昌基地火箭直沖云霄，那是龍在飛騰！
龍的作文8
早晨，我睜開眼睛，拉開窗簾，一抹明媚的陽光照射到了我的臉上。就在這春意盎然的日子，我和爸爸媽媽來到了風光秀麗的九龍源。
九龍源，顧名思義就是指九龍湖源頭之水。遠遠望去，那里的一座座山峰連綿起伏，形態名異，有的像一位老爺爺拄著拐杖站在那里遠望；有的像一只猴子一動不動地蹲在山頭；還有的像一座亭子立在那里……再加上一片片蒼松翠柏，一片片山花野草，下自山腳，上至嶺頂，一片碧綠，在陽光的照耀下，色彩柔和，讓人感覺仿佛走進了一幅連續不斷的.畫卷。
就這樣走著走著，我們就來到了“玲瓏瀑”旁。“玲瓏瀑”似一小小的銀簾垂空，飛花碎玉，明珠四濺，陽光照射在水簾上，似有萬道金光，閃爍炫目。“玲瓏瀑”像一個穿著白紗裙的少女，翩翩起舞，讓人看得眼花繚亂，一會兒散開，一會兒又合攏。這里如煙，如霧，如塵，仿佛我們就在一片朦朦朧朧的仙境中。
沒走了幾步，又聽見了瀑布的歌聲。我趕緊拾級而上，看看這歌聲究竟來自何方。噢！原來是“天龍瀑”呀！“天龍瀑”細水涓涓，如玉帶飄舞。我站在瀑布前，仿佛自己置身于一個水上世界。漸漸地，我感覺腿很酸，全身都沒有力氣了。正當我打算打退堂鼓，一個小孩吸引了我的注意力。他看上去只有五六歲，卻在父母的帶領下，一步一步地往上爬。盡管他已經滿頭大汗，可他還是堅持著。我不禁感到慚愧：連一個小朋友都懂得堅持，我還有什么理由不堅持呢？不經歷風雨，怎能見彩虹？我懷著必勝的信心，一步一步地爬上了山頂，心中充滿了勝利的喜悅。白云繚繞，群山起伏，這美麗的仙境，使我心曠神怡。一陣陣涼風吹來，令我飄飄欲仙。我大口大口地呼吸著新鮮空氣，目不暇接地看著天上，人間，不禁想起了杜甫的千古名句：會當凌絕頂，一覽眾山小。同時也讓我明白了“不經歷風雨，怎能見彩虹”的真正含義。
快樂的時光總是像個調皮的孩子，稍不留神，他就從你的眼皮底下悄悄地溜走。可是歡樂的笑聲、美好的記憶卻深深地烙印在了我的心頭。我難以忘懷這個——風光秀麗的九龍源。
龍的作文9
中國的文化中，龍有著重要的地位和影響。從距近七千多年的新石器時代，先民們對原始龍的圖騰崇拜，到今天人們仍然崇拜龍的圖騰。
上下五千年，龍成了中國的象征，中華民族的象征，中國文化的象征。對每一個炎黃子孫來說，龍的`形象是一種符號，一種血肉相連的情感。龍的文化除了在中華大地上傳播繼承外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國的華人居住區或中國城內，最多引人注目的還是龍。
龍象征著正在騰飛前進的偉大祖國！
龍的作文10
我家養了一只龍貓名叫Jerry。它長得圓滾滾、灰絨絨的，兩顆黑豆般的眼珠子轉動起來十分機靈。
Jerry愛吃葡萄干，它用兩個前爪拿著葡萄干往嘴里送的樣子就像小朋友在吃山芋一樣。Jerry也愛吃草圈，當我遞給它一個草圈時，它都會飛快地吃完，然后默默地看著我，好像還想再吃幾個似的。每當我再一次給它吃時，它又會手舞足蹈起來。Jerry需要經常磨牙，它拿著蘋果枝啃來啃去，仿佛孫悟空舞弄著“金箍棒”，只一會兒功夫，棕色的蘋果枝皮就被啃光了，露出了白色的.枝條。哈哈，“金箍棒”還變色呢！
聽媽媽說，龍貓在野生時期都是用火山灰洗澡的，火山灰的粉很細，可以對它的毛孔進行清潔和消毒。媽媽把火山灰倒在一個塑料小箱子里，Jerry就迫不及待地跳進去了，它用身子蹭著火山灰打滾，火山灰四處飛揚，Jerry的胡須上也沾滿了灰，它就用小爪子抹了抹又繼續打滾起來……有一次，媽媽把洗澡箱拿走了，愛干凈的Jerry一時找不到洗澡箱，竟然自作聰明地跳進了花盆里打起滾來，惹得媽媽哭笑不得。
Jerry的生活習性是：白天睡覺，晚上活動。它睡覺的樣子有時蹲著，有時趴著，有時躺著，兩只前爪蜷縮著，猛一看去像一只灰色的絨球，分不清哪兒是臉，哪兒是身體，真是憨態可掬啊！
Jerry給我們家帶來了無窮無盡的快樂，我們全家都很喜歡它！
龍的作文11
我家的櫥柜里有一只四尾龍，它是爸爸給我的。
龍頭上有像鹿角一樣的角，越到后面就越尖，十分威武。眼睛瞪得老大老大的`，好像在死死地盯著什么東西，長久不放。鼻子又紅又大，嘴巴里還含著一顆火一樣的珠子。
四尾龍的身體像一條彎彎的小河，它細而有力，上面還披著鎧甲呢！最為奇特的是它后面的尾巴有四半：第一半是又長又彎的，非常柔軟；第二半像鐵一樣硬，總也掰不斷；第三半是像針一樣細，要不是我拿著放大鏡還看不出來；第四半就有意思了，全部用珠子串成，每一顆珠子晶瑩透亮，像水珠一樣透明。
我仔細地研究，發現它嘴巴里可以變出放大鏡。尾巴上的珠子還可以摘下來做項鏈。這條龍最是奇妙的地方還是它肚子上的小扣板，把小扣板一拉，里面有各種各樣的線，有長的短的，樣樣齊全，可以用來縫補東西。有一次，爸爸的衣服破了一個洞，這條四尾龍就發揮了巨大的作用，媽媽從里面拿出線，三下五除二就把衣服縫好了。
這條龍給我們帶來了方便，不過，它的觀賞性大于實用性，所以如今它還在櫥柜里睡大覺呢！
龍的作文12
雨林深處，變色龍元元遇上了麻煩。事情的經過是這樣的：元元不小心吃了一只怪蟲子，他身上的顏色就變得不對了。元元跳到樹干上，身體就變成紫色帶白點兒；他跳到向日葵上，身體就變成紅色；再躲進草叢里，身體又變成橙色帶黃帶帶。等他發現這個問題時，他很著急，生怕一下被他的天敵獅子發現吃掉。太慘了！他很傷心，因為這個怪病讓自己失去了保護可怎么辦呀，于是他就在草叢里走來走去想辦法。
他的朋友猴子和筆尾獴正向這邊走來，一見他就說：“你怎么了？你的膚色有些不對勁呀？”元元懊惱地說：“我也不知道怎么了，好像是吃了一條怪蟲子后就變成這個樣子了。”“別急！別急！我們有辦法。”猴子急忙安慰元元。筆尾獴想了想說：“我們給元元染上顏色，獅子不是就看不出來了嗎？！”“假如我不小心掉到河里了又怎么辦呢？”元元沮喪地說。猴子立即說：“你也可以挖一個洞躲起來呀，獅子就吃不到你了。”“可是我還要吃東西。”筆尾獴突然拍著手嚷道：“我們還是去醫院看看吧。”“對，我們去醫院。”
可是當他們走到醫院時，醫院門口
沖到了面前，他的眼睛流露出貪婪的.兇光，他張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，問元元：“你是誰？”元元嚇得哆哆嗦嗦地說：“我，我是紅點點；不，我是黃花花；啊，不不，我是蘭泡泡……我都不知道自己是什么！”獅子不耐煩地說：“你到底是什么東西？”元元靈機一動：“我是得了亂七八糟變病的一種怪動物，不信，你看我的舌頭。”元元伸出他的舌頭搖了搖，上面又紅又蘭又黃，啊！我的媽呀！嚇得獅子轉身就跑，一眨眼就不見了。
筆尾獴和猴子抬起元元，把他拋到空中又接著，大叫：“萬歲！亂七八糟！亂七八糟！萬歲！”
龍的作文13
龍，聽到這個字，大家一定并不陌生吧。朋友，告訴你，我就見過很多種類的龍。
我發現，我們中國人很喜歡龍，比如貝殼龍，是很久很久以前的一位皇帝讓下人們做龍時，那些下人到海邊用貝殼做的。
龍有很多動物的某一個部位合成，你仔細觀察，龍是不是由牛嘴、狗鼻、蝦眼、鲇魚須、鹿角、蛇身、魚鱗、鷹爪、魚尾組成的。很有趣吧。
我在很多地方都見過龍的身影，比如；窗花、中心廣場、戚城公園的'亭子和藤柱……中心廣場里的龍很高大，全身通紅，看起來和吉祥，也很威武。
龍，是古代皇家專用的，皇帝的衣服上、家具上、皇宮里都有龍。你知道為什么嗎？因為龍有神圣不可侵犯的威嚴。
我喜歡龍威嚴的樣子，更喜歡龍代表的吉祥！
龍的作文14
小龍和青面獠牙飛在天上，準備進行最后決戰。青面獠牙拿著斧子就朝小龍砍去。小龍下意識的一閃。然后用手抓住，青面獠牙又以閃電般的'速度用另一只手拿著另一個斧子朝小龍砍去。可小龍又閃了過去，并把那只斧子也抓住了。青面獠牙非常氣憤，小龍把斧子奪了過來扔在地上，說：“你還有什么招，都使出來吧!”青面獠牙說：“剛才只是些熱身運動，現在我要玩真的啦。”小龍說：“來吧，我不會怕你的
只見青面獠牙突然變大，而且四肢變得特別健壯，只見他用拳頭往地上一打，就能打出一個洞。然后舉著拳頭對小龍說：”怎么樣，知道我的厲害了吧。“小龍輕蔑地說：”就這點本事，還敢拿出來炫耀，簡直不值一提。“只見小龍拿出飛龍棍，然后一棒子打到地上，叫了聲狂龍出海，只見一只龍一下子飛了出來。青面獠牙閃來閃去。然后發出了三分歸元氣，擺脫了”龍“。青面獠牙飛到了天上。使出閃電磁波。小龍被電的頭昏眼花。青面獠牙發出了黑風掌。打中了小龍。小龍往后退了幾步，”倒在地上“。青面獠牙哈哈大叫，拿出邪云封印球。然后扔到小龍頭上方，只見那個玻璃球發出了黑暗的云霧。眼看要包裹住小龍了，突然，黑色的云霧里出現了光芒，只見小龍跳了出來，抓住封印球，對青面獠牙說：”我在裝死，這都看不出來。“青面獠牙火冒三丈。揮拳朝小龍打去，小龍敏捷的躲來躲去。因為青面獠牙變大了，所以行動不方便，小龍立刻想到了一個辦法：他把自己變小，然后躲來躲去，青面獠牙被耍得團團轉。小龍抓住這個機會，突然變大，然后一拳把青面獠牙打倒在地。青面獠牙變回原樣，小龍也變小了，他把青面獠牙扔到天上。然后發了一個神龍沖擊波。青面獠牙鮮血直吐。倒在地上，站不起來了，小龍使出金龍狂舞神功，使青面獠牙消失在人間。
殺了青面獠牙，大家都很高興。
龍的作文15
古往今來，有一種神圣的動物形象深深扎根于海內外億萬炎黃子孫的心中。那就是無處不在，無所不能的”龍“。人們將中華文化稱為”龍的文化“，將中華兒女稱為”龍的傳人“。在遼闊的神州大地上，處處都體現著”龍的文化“
漢字文化就是”龍的文化“中最古老的之一。早期的文字都有兩個來源：一個是圖畫，另一個是記號。所有彩繪符號都是有一定的記事意義，而圖畫文字最早建于”大汶口文化晚期'。到了后來，出現了漢字。漢字已經產生幾千年了，他承載了中華文明的古老歷史和燦爛文化。關于漢字的產生，我過最古老的是倉頡造字術，古語倉頡造字有個美麗的傳說。
傳說倉頡是黃帝的史官，那時候人們用結繩的方法記事，即大事打一大結，小事打一小結，后來又發展到用刀子在木竹上刻符號來記事，隨著歷史的發展，文明漸進，事情繁雜，打結和刻木竹的方法不能適應社會需要，黃帝統一華夏后就命他的史官倉頡想辦法。于是，倉頡決定造字。倉頡便仔細觀察各種事物的特征，并按其特征畫出圖形，造出許多象形字。于是，象形字便開始使用。
但經過理性的分析，漢字的復雜多變不是一人能完成的，非一人一手之功，而是人民長期積累發展的結果，到了秦國的時候，便同意使用了金文，后來又經時間的推移逐漸出現了大篆，小篆，隸書，草書，楷書，行書，才至今天我們使用的漢字，所以是漢字是中華文化的.瑰寶，是龍的文化的體現。
我們作為中華兒女，炎黃子孫，龍的傳人，難道不應該將龍的文化好好的傳承下去嗎？“龍的文化”在我國傳承了幾千年，我國文化博大精深，源遠流長，讓我們傳承中華傳統文化，做好“龍的傳人”，為中華民族的繁衍昌盛作出貢獻。
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