教師工作崗位職責15篇[集合]

　　在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到崗位職責，一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的教師工作崗位職責，希望能夠幫助到大家。

教師工作崗位職責1

　　1、值周教師要有嚴謹的工作作風，高效文明的服務精神，在各塊領導的.安排和指導下開展值周工作。

　　2、每天早自習、晚自習對全校各班進行檢查，發現缺勤，及時向班主任詢問原因并做好記錄，如有特殊情況要立即向領導匯報。

　　3、負責組織和維持早操、課間操及各種集會秩序、紀律和安全，并清點人數并做好記錄。集會結束，由集會教師調控疏散隊伍。

　　4、負責督查學校環境衛生工作。每天學生早晚兩次對教室、宿舍、衛生區打掃衛生后，組織值周學生進行衛生檢查，檢查結果由教師整理后作好記錄。

　　5、維持學生就餐紀律，檢查就餐地點衛生。值周教師提前5分鐘到值勤地點，就餐結束，分別組織值周學生檢查就餐地點衛生。

　　6、課間、午間、課外活動、放學后等時間，巡查教室、操場，發現安全隱患。遇到重大問題及時向負責塊領導報告。督查學生日常行為規范情況。注意觀察學生的活動，指導學生開展有益的活動，及時處理偶發事件。

　　7、負責學生午休、晚休秩序、紀律和安全，并清點人數并做好記錄。

　　8、值周教師嚴格按照《學生常規操行扣分標準》執行，盡量做到統一，并在每周一上課前做好一周總結，把一周的總分及排名公布在學校校務日志欄，并在周會上公開總結。

　　9、值周教師因事不能到崗者，應在安排好接替者并做好交接后方可離崗。

教師工作崗位職責2

　　1、熟悉大綱，駕馭教材，具備學科專業水平。

　　2、有堅實的基本功和良好的音樂素質，集唱、跳、彈奏、演于一身。

　　3、能正確指導學生發聲、演奏、表演、律動。

　　4、用自身的演唱和表演技能感染學生，培養學生的`鑒賞能力，陶冶學生的思想情操和樂觀精神。

　　5、能指導學生開展豐富多采的課外活動，組織學校文藝骨干，培養特長生。

　　6、能較好組織學校大型文藝演出，有普曲、配樂、編舞，組織排練文藝節目的能力。

教師工作崗位職責3

　　小學教師是指為兒童和青少年提供初等教育的教師。從事小學教師崗位的教育工作者，一定要因材施教，把握好學生的心理，因為小學是孩子成長的重要階段，小學教師的一言一行都會直接影響學生的成長。小學教師的工作職責如下：

　　1、督促學生接受全面綜合教育，在教授學生文化課知識的同時，還要關注學生的心理健康，保證學生德智體美勞全面發展；

　　2、根據教育政策和教育大綱，認真落實教學任務并完成教學目標；

　　3、因材施教，對學生有較好的`耐心，根據學生特點制定不同的教學方案；

　　4、認真做好課前準備，在課后積極備課，提高教學質量，貫徹好教學方針；

　　5、根據教育大綱制定考試計劃，并按學生的學習進度調整考試命題，做好考后閱卷評分等工作；

　　6、在日常工作中以身作則，為學生做好表率；

　　7、積極參加各項教育培訓和考核，努力學習教育理論并總結教育經驗，提升自身教學能力。

教師工作崗位職責4

　　1、貫徹國家教育方針，掌握體育教學的科學理論與方法，執行教學大綱，寫好教案和講稿，完成教學任務，能系統的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約，完成相應的崗位責任。

　　2、參加科學研究，技術開發，社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究，參加編寫、審議教材和教學參考書。

　　3、認真組織課堂教學，認真備課試講，遵守體育課堂常規，積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。

　　4、公正準確的.評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀，按規定評分，按時準確登錄學生成績。

　　5、嚴密組織課堂，教學嚴格考勤，嚴格要求，區別對待，充分發揮教師在教學中的主導作用。

　　6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點，做好課前的各項準備工作，課結束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。

　　7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課，不得隨意調課，（遇特殊情況需要調課者，必須向體育部主任報告并經批準，到教務部辦理調課手續。）違者按教學事故處理。

　　8、教師因公、因病、因事不能上課者，需提前一天向體育部主任請假，經同意后，由體育部主任安排代課并到教務部辦理代課手續。

　　9、教師在教學課程中要經常總結教學經驗，每學期末寫一篇教學工作總結，載入教師檔案。

　　10、教師要互相學習，互相幫助，互相看（聽）課，共同提高。

　　11、認真學習專業理論知識，掌握本學科發展方向，不斷更新知識。積極鍛煉身體，保證良好的身體素質和充沛的精力。

　　12、教師需要積極參加每年一次的術科考核，加強較弱項目的提高。

　　13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。

　　14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員（教學、訓練、輔導時間除外）。協助體育部辦公室做事物性工作，使之盡快適應新的教學環境。

教師工作崗位職責5

　　1、負責中心日常運作，處理日常事務和突發事件。

　　2、負責中心銷售任務和指標，帶領團隊按照計劃完成工作目標。

　　3、為家長提供積極有效的溝通與優質服務。

　　4、協助市場部門進行的親子活動和市場活動。

　　5、完成其他與教學相關的'工作。

教師工作崗位職責6

　　1、總值周、值周教師準時到崗（冬令時上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。

　　2、周一早晨由總值周老師負責，把值周老師分成兩組，分別站在幼兒園和小學校門口值勤。

　　3、值周老師按自己負責的年級：

　　（1）一日三巡，檢查教室和公共場地的衛生，巡查安全問題，發現問題及時反饋各班主任或有關責任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發現某班級衛生沒有打掃，值周老師在記錄本上記上滿分，視為工作失職，不考慮送蘭色記錄。

　　（2）放學時督促各班按時放學（一二年級最遲4：00，其他年級最遲4：10）、靜堂（最遲4：30），并做好各項值勤記錄。

　　（3）下午負責等待區的衛生，4：30把等待區的學生叫回到傳達室門口等待。

　　4、值周組長負責每天寫好“三項競賽”黑板，統計一周的“三項競賽”、校門口四項行為習慣記錄、兩操檢查記錄，做好一周值周講評。

　　5、總值周老師做好協調、督促、指導工作，哪個崗位沒按要求做，及時提醒、指導；記錄好值周老師考核表；做好一周值周工作總結，在教師例會上做“值周老師工作”講評。

　　6、有事不能巡查的.要和總值周老師請假。

　　7、值周老師分工不分家，一起組織校值日生和值日中隊維持學校秩序，加強巡視，阻止不文明的行為，注意學生安全，處理好各種偶發事件，發現安全問題及時落實到責任人。

　　8、檢查做到公正、公平。進入教室，督促搞清潔衛生，注意校園安全。

教師工作崗位職責7

　　1、經常收聽收看中央新聞聯播節目，關心國家大事，學習黨的各項方針政策，學習政治思想理論，端正教育、教學思想，全心全意為學生服務，幫助學生樹立遠大理想。

　　2、領會大綱精神，熟悉教材，組織好教材。

　　3、板書工整、簡潔、明了。

　　4、注重語言的'思想性、知識性、科學性和藝術性。

　　5、善于鼓勵學生，激發和調動學生學習的積極性。

　　6、注重教書育人，發揮德育主渠道作用，因勢利導，不失時機地向學生進行正確的思想教育，培養學生正確的人生觀。

　　7、能培養學生運用所學政治理論，科學、辯證的分析、說明一些社會現象。

教師工作崗位職責8

　　1.認真貫徹執行(幼兒園工作規程)，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。

　　2.樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

　　3.認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況，因材施教。

　　4.科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結，不斷提高工作質量。

　　5.進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。注意幼兒安全，防止事故。

　　6.努力學習幼教專業理論，積極參加教育研究和各種業務進修學習，勇于改革、創新，不斷提高自身的'業務素質。

　　7.根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境，為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品，保持好班內一切物品，保持班內環境、物品的整潔，做好保管區內的清潔工作。

　　8.認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。

　　9.定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。

教師工作崗位職責9

　　1、能培養學生學習理化的興趣，實事求是的`科學態度，科學的方法，良好的學習習慣，以及關心自然、關心社會的情感。

　　2、能培養學生的能力和創新精神，并能運用所學知識解釋或解決一些簡單的問題。

　　3、能掌握學科教學大綱，指導學科教學。

　　4、能熟練駕馭教材，抓住教材重點，處理好難點，知識準確，板書工整。

　　5、能熟練繪畫實驗儀器及裝置圖。

　　6、能指導學生設計和動手操作理化實驗能力和演示各種實驗能力。

教師工作崗位職責10

　　1、師德師風方面應做到：依法執教，恪守職責；愛崗敬業，銳意創新；熱愛學生，教書育人；求真務實，端正師風；遵紀守法，團結協作；作風正派，廉潔從教；品德高尚，為人師表。

　　2、按照大綱要求規范教學程序。

　　3、做好輔導、答疑工作，一般以個別答疑為主，適當進行集中輔導。應布置適量的作業，并認真批改。

　　4、根據所受課程內容安排好教學進度，按教務處統一要求填寫教學進度表并及時交系教務員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統計工作，成績評定并上網錄入，紙質成績表一式兩份，在規定的時間內交系教務員處。

　　5、積極參與課程建設和課程改革，積極參加教學研究，不斷總結和改進教學方法，采取現代化教學手段，努力提高教學質量。

　　6、指導畢業設計、論文時，應重視培養學生嚴謹的科學態度和踏實的工作作風，培養學生理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力，尤其是要培養學生的創新思維和創新能力。

　　7、因故需要調課、停課、必須個人提出申請，經系主任同意并報請主管教學副院長批準，由教務處教務科統一安排，嚴禁私下調課，杜絕各類教學事故。

　　8、積極參加科研活動，跟蹤本學科的'理論和技術發展，并在課堂教學中反映出來。

　　9、服從教研室主任安排的教學和其它工作。

　　10、完成院系布置的臨時任務。

教師工作崗位職責11

　　1、負責學員早教課的教授

　　2、負責試聽課的`準備與授課

　　3、負責教室、教具的維護和管理；

　　4、為家長提供早教課程內容咨詢或指導家長進行早教活動，；

　　5、全力支持部門主管的工作；

　　6、公司領導交辦的其他事宜。

教師工作崗位職責12

　　一、加強自身思想道德修養，熱愛本職工作，努力貫徹各項美術工作的方針、政策，努力鉆研業務知識，熟悉學科教材，明確美術新課程標準的要求。教書育人，注重培養孩子良好個性品質形成。

　　二、根據新課程標準、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。做好平時、期末考核工作。

　　三、深入教學實際，開展美術教育研究，遵循教學規律，結合本學科特點，積極改進教學方法，勇于創新，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好課中師生的雙邊關系，使學生樂學、會學。

　　四、與班主任密切配合，協助班主任做好班級的一些工作。

　　五、組織開展學校藝術教育工作，積極創建校園文化藝術氛圍，鼓勵學生出優秀作品。負責藝術節有關組賽等事項，積極組織各類美術比賽活動，輔導學生參賽，提高學生創作能力。

　　六、積極為學校做好宣傳工作，負責定期更換書畫櫥窗，負責做好學校日常環境及會場布置所需的字、畫，并妥善保管有關資料。

　　七、精心維護，保養美術室各項設施、設備，實行科學管理。保持美術室整潔，建設有藝術氛圍的`美術專用教室。

　　八、嚴格執行各項規章制度，積極落實各項工作計劃。有全學期訓練、指導計劃，期導;

　　4、整理和管理孩子的作品，并給與積極的指導;

　　5、教室及教具的維護和管理，嚴格遵守服務手冊中的衛生和安全規范，保證教學環境的衛生及安全;

　　6、為戶外展示、聯合促銷以及其它市場活動提供推廣支持，在中心內為其他員工提供臨時和非常規性協助。

　　7、負責完成上級交辦的其它工作。

教師工作崗位職責13

　　名師工作室教師云南新東方培訓學校云南新東方培訓學校,新東方職責描述:崗位職責:

　　1.中學英語特色教學模式研發及授課;

　　2.搭檔組合教研,小班教學模式研發;

　　3.各個學科具體教學教研研究,例如celta教學法實踐研究;理科、數學思維激發,數學思維培養方法研究;

　　4.課程教學。

　　任職要求:

　　1.本科畢業于qs世界大學排名前200院校對應學科專業;

　　2.研究生畢業于qs世界大學排名的前200院校任意專業;

　　3.985/211/雙一流/海歸博士任意專業;

　　4.獲得celta/trinity tesol/delta認證;

　　5.tkt4個模塊16分(module 1,2,3+clil/yl);

　　6.雅思7.5分及以上,托福105分及以上;

　　*至少滿足以上任意一項*

教師工作崗位職責14

　　1、負責每日課程的備課、授課，并保證課程質量；

　　2、負責每日課程結束，教具的'收拾整理，維護及傳遞；

　　3、負責課程創意教具制作；

　　4、協助中心開展會員服務活動；

　　5、協助市場部完成中心市場活動；

　　6、定期與顧問保持及時有效的溝通，反應會員上課情況，達成續課；

　　7、解答會員家長的各項問題；

　　8、完成上級臨時交辦的其他任務。

教師工作崗位職責15

　　1、實驗指導教師應本著“對教學負責，對學生負責“的宗旨，認真履行教學崗位職責，端正教學態度，做到課前準備充分，目的明確，耐心細致，教書育人,搞好實驗教學工作。

　　2、按照學院統一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學；如果沒有統一的教學計劃和大綱的，要自行作出教學計劃，以避免隨意性。

　　3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退，并提前10分鐘到達實驗室，嚴格按照時間段組織實驗教學。

　　4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上，注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。

　　5、每次課應有5—20分鐘的.實驗原理、要求、重點等方面內容的講述，使學生明確實驗目的、要求及方法。

　　6、正常情況下，學生每次實驗課寫的實驗報告，指導教師要閱查30％以上；部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調試結果，并作為成績記錄。

　　7、每次課應對學生點名（全點或抽點），同時還要管理好實驗班級的組織紀律，并要認真填寫“上機登記表”。

　　8、每學期實驗結束時，要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試，以避免隨意性，提高實驗成績的信度和效度。

　　9、實驗成績按實驗課程比例來計算，它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內容。

　　10、實驗教師要努力學習，不斷提高自己的教學水平和實驗技能，并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。

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