猜猜他是誰作文

時間：2025-12-08 08:24:58 好文我要投稿

猜猜他是誰作文15篇（熱）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜他是誰作文15篇（熱）

猜猜他是誰作文1

　　他有一雙大大的眼睛，笑起來很帥氣。皮膚黑黑的，因為他特別喜歡與太陽抗爭。

　　他比較調皮，有一次他撞到了一個同學，都沒有道歉就跑了。

　　他喜歡奔跑，喜歡踢足球，下課只見到他在走廊奔跑，在足球場玩足球。有一次下課，他在走廊上奔跑，頭都撞破了，才停下來。

　　現(xiàn)在，他們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文2

　　他手指很粗，頭發(fā)硬，易哭易笑，最近他的寫字有進步。

　　他皮膚粗糙，額頭上有三四個痣，兩顆門牙漏風，玩打炮游戲很牛，他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。

　　他喜歡打羽毛球，平時經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然后在小廣場上休息的.時候我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成花貓嘴了，我哈哈大笑，他趕快擦干凈了。

　　每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試，雖然他生病的，但是他還是堅持來考試了。

　　他是我唯一的好朋友，也是我的老同學，他比較內向經(jīng)不住一句批評，我安慰過他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來劈去，把它當武器一樣。

　　同學們知道他是誰嗎？對了，他是邱古新！

猜猜他是誰作文3

　　我有一個好朋友，他長得又高又壯，腰板子直直的，圓圓的臉上有清楚的雙眼皮和一雙明亮的大眼睛。他的頭發(fā)長長的`，柔軟，光亮，走起路來上下飄動，看起來很帥。

　　他性格很溫和，總能看到他臉上的笑容。他也樂觀開朗，每次在學校外面看到他，他總是主動和我打招呼。他也樂于助人，記得在二年級的時候，有一位同學鼻子里面進了樹毛，很難受，幾乎要哭了。他很熱心地幫助那位同學把樹毛弄出來了。還有一次有個同學的鼻子流血了，嚇得哇哇哭，他趕緊把紙遞過去，又拉著那位同學去洗臉。同學們都稱贊他是位熱心腸的人。

　　他喜歡玩水晶泥，也喜歡畫畫，更喜歡讀書，上學期，他還被評為了書香少年呢！另外，他還在練習歌唱和大提琴，他真是多才多藝啊！

　　說到這里，大家猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文4

　　他是我們班最高的同學，像一個巨人，我要仰頭才能看到他的臉。

　　他很喜歡體育。到了體育課，他會瘋了似地跑到體育館，和同學們追逐打鬧。放學后，他總喜歡去操場踢足球。一場比賽踢完，他就滿頭大汗，衣服往下滴水，可他連水都顧不上喝。

　　他忍不住會去捉弄同學。有一次，我在教室里寫作業(yè)，他突然在我身后發(fā)出“啊”地一聲大叫，把我嚇了一大跳。還有一次，一個女同學的`筆被他搶走了，她讓他還筆，但他堅決不還，看到女同學快哭了，他才還她筆，自己轉身高興地跑開了。所以，他時不時會挨老師批評。

　　你們猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文5

　　我有個好朋友，他是個男孩。頭發(fā)尖尖長長的，眉毛淺淺的，眼睛笑起來彎彎的，嘴巴小小的，但是這張小嘴非常會講笑話，常常把我逗得哈哈大笑。

　　他非常開朗、活潑。有一次，他對同學和老師說：“我們上課要聽羅老師的.話，下課后羅老師就可以不管我們。”羅老師聽到了，馬上回了一句：“不管你，你不把樓梯拆了？”他聽了也笑了，并馬上重新表達了自己的意思。看來他在羅老師心中是個有點調皮、可愛的男生。

　　他喜歡打籃球、踢足球。我們還組了一個籃球小隊，叫無敵籃球三兄弟。他因為速度快而負責搶球。

　　他愛勞動，也愛幫助別人。他幫我找到了丟失的橡皮、紅筆。

　　你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文6

　　今天，我要給大家介紹的一位好朋友，你能猜出他是誰嗎？

　　他高高的，胖胖的，他非常可愛，像一個小氣球一樣。他的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣，他有著黑色的眉毛，像彎彎的.月牙一樣。眉毛下面有一雙寶石的眼睛，很漂亮。他還有著一個高高的鼻子，像挺拔的山峰一樣。鼻子是一張嘴巴，笑起來的時候像彎彎的小船一樣。他穿著紅彤彤的上衣，他穿著黑灰色的褲子，他還帶著一雙眼鏡。

　　他是一個非常勇敢的孩子，有一次，他還上臺講過有一題為什么是總分！

　　他是我最可愛最勇敢的好朋友，你們能猜出他是誰嗎？

　　他就是陳X。

猜猜他是誰作文7

　　我給大家介紹一位我的好朋友，你們來猜猜她是誰？

　　她的頭發(fā)又軟又細，她的頭發(fā)扎一個馬尾辮，眉毛是一個掃帚眉，雙眼皮、眼睛看起來水汪汪的.，鼻子很是小巧，一張小臉蛋圓圓的，還白里透紅，看起來白皙細膩。耳朵胖胖的軟軟的，他穿著一件藍色的外套，里面穿著美麗的白色的裙子，像一只翩翩起舞的蝴蝶，真美麗。褲子是黑色，鞋子是粉色的運動鞋，跑起來很快。他看起來可真美呀。

　　你們猜到了么，他就是我的好朋友，陳治雨。

猜猜他是誰作文8

　　他是我的同學，也是我的好朋友，下面我來給大家介紹一下吧！

　　他的個子高高的，瘦瘦的，經(jīng)常穿著一件運動服。他有一頭濃密的黑發(fā)，一雙有神的.眼睛仿佛會說話。高高的鼻梁，小小的嘴巴。他很愛笑，性格很開朗。

　　他很熱心，很愛幫助人。有一次，我在下課不小心崴到了腳，他看見了馬上把我扶進了教室，給我包扎傷品，還安慰我，鼓勵我要堅強。

　　雖然他看著很瘦，但是很強壯，因為他喜歡運動。在他的影響下，我們經(jīng)常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……

　　說了這么多，現(xiàn)在大家能猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文9

　　他有一頭尖尖的頭發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，還戴著一副眼鏡，說起話來聲音很響亮，看起來像一名英勇的俠客，讓人感到很酷！

　　他喜歡跳繩，跳起來非常帶勁，就像被老虎抓到、拼命蹦著踢腳的小兔子。有一次我們去跳繩，我正面看著他跳，只見他表情非常嚴肅，眼睛瞪得大大的，一下也不眨、特別專注。他臉色通紅，臉蛋上的肉隨著他跳繩飛快地抖動著。我想他一定跳得很多。我猜對了！他跳了一百七十多個，已經(jīng)很不錯了！

　　他擅長搞笑，一個事情只要傳到他的耳朵里，他就會把這個事情說得很搞笑。比如，在體育課下課的時候，我走向書包柜，聽到他對他的'伙伴說：“把跳繩捆成一捆就像一瓶酒，手柄就是酒的顏色。看！我的藍酒、粉酒、綠酒！”真好玩，真是一個幽默的人！

　　他還很樂于助人。別人如果沒有、沒帶的東西他會主動借給他人。有一次，要上課了，我突然想起筆盒沒有帶，他就把他的筆借給了我，我非常感謝他。

　　大家一起來猜猜他是誰吧！

猜猜他是誰作文10

　　他是一個很淘氣的.小男孩兒。頭發(fā)像蘑菇一樣，臉小小的，白白的，很帥氣。他很愛玩兒，有時候玩橡皮，有時候玩兒鋼筆，有時候玩小玩具。有一次上語文課，他把鋼筆芯拿在手上玩?zhèn)€不停，不知怎地，墨水灑了一手，弄的到處都是墨水，老師看到了批評了他。你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文11

　　我們班有一個同學，他是我的好朋友，一頭烏黑的`頭發(fā)，一雙濃濃的利劍般的眉毛下面，是湖水一樣明亮的眼睛，嘴巴笑起來時，還有兩個小酒窩。

　　別看他長得帥，卻非常頑皮。該他打掃衛(wèi)生了，他不但不好好干，還跳起了拖把舞，差點兒碰到其他人，同學們都喊著：“快停下……”他卻得意洋洋地說：“就不停，我跳的是拖把舞……”

　　還有一次，我們去游樂場玩，看見摩天輪，我很想玩，卻又不敢。他走過來說：“都是男子漢，怕什么。”說著就給我拽了過去。摩天輪啟動了，很快，來了個360度大旋轉，我頭朝下，雙腳朝天，嚇得我不敢睜眼，心里突突地跳。摩天輪終于停了，我難受得要命，可他卻一臉淡定，像個沒事兒人一樣。

　　這個頑皮又勇敢的同學，就在我們身邊，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文12

　　我的同學，他有一頭烏黑的短發(fā)，每一根都豎起來像刺猬身上的刺一樣扎手。有一對好看的眉毛像柳葉一樣。有一雙明亮的眼睛像天上的星星一樣。還有一張能說會道的嘴。

　　他是一個活潑好動的男孩兒，只要下課了，他有時和同學嬉戲打鬧、你追我趕，根本停不下來。有時和同學談天說地，能講許多我從來沒聽過的.笑話，引得同學們哈哈大笑，我想他平時應該讀很多有趣的書，因此我要多向他學習習也讀一些課外書。他也是一個愛運動的孩子，他喜歡跑步，每次學校組織運動會，他總是會參加，每次都盡全力跑，像風一樣快。他也喜歡打球，像排球、羽毛球、網(wǎng)球等他都會一些，其中最喜歡拍球，因此他參加了學校的拍球社團。他還是一個聰明、樂于助人的學生，有一次，我和他一起寫作業(yè)，我有一道題不會，向他請教，他很有耐心且認真的幫我講解，并且讓我自己來解答。

　　這就是我的同學，一個有趣、聰明、樂于助人的男孩，大家可以猜猜他是誰。