學校后勤管理制度

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(熱)學校后勤管理制度

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。到底應(yīng)如何擬定制度呢？以下是小編為大家收集的學校后勤管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

(熱)學校后勤管理制度

學校后勤管理制度1

　　一、財務(wù)管理規(guī)定

　　學校的財務(wù)工作，是學校工作的重要組成部分。必須嚴格依法依歸作好財務(wù)每項工作，做到規(guī)范行為，理財，公平、公正、透明，使財務(wù)工作規(guī)范化、制度化。為嚴肅財經(jīng)紀律，認真執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度，特作如下財務(wù)管理規(guī)定：

　　1、收費工作

　　學校收費嚴格按上級文件精神執(zhí)行，依法依規(guī)，堅持原則，不亂設(shè)收費項目，不增加收費標準。健全收費手續(xù)，加強收費過程的管理，增加透明度，每期收費由班主任經(jīng)手收費，做好登記造冊，開好收據(jù)工作，同時由學校教工代表參與清理；財會人員要及時將現(xiàn)金上交銀行進財政籠子。

　　對少數(shù)特困生依據(jù)實際情況，由班主任提出詳細情況，經(jīng)學校集體研究給予適當照顧。

　　教職工一律不準為學生擔保學費及其它款項。

　　2、票證管理

　　①根據(jù)會計制度規(guī)定，學校的會計憑證，會計賬目、財務(wù)公章、校長印章由主辦會計負責管理，現(xiàn)金銀行存款往來由出納負責管理，銀行往來操作過程中，現(xiàn)金支票有出納管理，印章由會計或分管領(lǐng)導管理。

　　②收據(jù)從財政局領(lǐng)回，由會計集中管理，登記編號，出納用收據(jù)先履行領(lǐng)取簽字手續(xù)，后由出納開據(jù)使用，清理入賬后上交財政局核消，期末對所用收據(jù)進行清理核實。

　　3、財務(wù)支出

　　①嚴格按財政局下發(fā)預(yù)算指標執(zhí)行，專款專用，超標準使用必須報上級主管部門審批。

　　②往來支出發(fā)票，必須是有效地稅務(wù)正規(guī)發(fā)票，支出發(fā)票上必須由經(jīng)辦人簽字注明用途，分管的主任，主管財經(jīng)副校長會審合格后簽字，最后由校長每月審核兩次，審核后方可報銷，未審核不得入賬。所有發(fā)票未經(jīng)簽字，出納不得結(jié)賬；購物發(fā)票保管員要對事物作好入庫登記手續(xù)。

　　③審批實行“一支筆”，凡無主管財經(jīng)校長簽字和校長審核的票據(jù)一律不得入賬，嚴格控制亂支亂批，嚴肅財經(jīng)紀律，如有違規(guī)要追究當事人責任。

　　④凡因公出差的，按文件規(guī)定執(zhí)行，外出開會學習的如交了會務(wù)費、資料費一律不領(lǐng)補助，縣內(nèi)出差不領(lǐng)補助，車費按規(guī)定核定報銷。

　　4、借款

　　①學校公款一律不準外借，教工本人婚、嫁直系喪事借款不得超過20xx元，且從借款下一個月起在三個月內(nèi)扣回。

　　②重住院及其它特殊事故借款，經(jīng)校長辦公會研究一次可借3000元，且從出院后下一個月在三個月內(nèi)扣清。

　　③嚴格杜絕財務(wù)人員任意向教工借款，如發(fā)現(xiàn)一次嚴肅處理。

　　5、結(jié)算、審計

　　①財會人員必須做到日清月結(jié)，出納作好現(xiàn)金、財務(wù)往來業(yè)務(wù)，每月定期結(jié)賬，在下一個月5日前必須做好上一個月帳，及時向主管領(lǐng)導饋經(jīng)濟狀況。

　　②每一個學期結(jié)束前，由學校總支員會、工會、教師代表組成的清算小組進行清理、審計、結(jié)算，全面盤點。

　　6、報賬，報表

　　①每月結(jié)賬后，迅速作好報賬工作，每月8號前向主管局作好報賬。

　　②按時完成上級交給的各項報表工作，不延誤，不遲報。

　　③每學年初作好本單位全年收支預(yù)算，當好領(lǐng)導參謀。

　　二、財產(chǎn)管理

　　學校所有的財產(chǎn)、財務(wù)必須分類、分人管理

　　1、房屋及附屬設(shè)施的管理

　　①學校房屋的調(diào)配使用由學校總務(wù)、工會提出方案，校長辦公會審定，房屋的鑰匙由學校保管員在清點財產(chǎn)后收發(fā)。

　　②學校分配給個人使用的房舍及附屬設(shè)施，由使用者負責管理使用，總務(wù)處負責對房屋自然損壞和老化的維修，對人為的損壞，實行誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。各班寢、教室財產(chǎn)管理由總務(wù)處牽頭，與政教處共同管理，開學初一次配齊，由班主任與保管員辦理財產(chǎn)交接手續(xù)，責任到人到班，期末學校組織專門人員進行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞，酌情賠償。

　　2、設(shè)備管理

　　①學校的一切設(shè)備，一律登記造冊、編號。實行統(tǒng)一分配使用，任何人不得私拿，互換和占用，并分年級、處室、組定人管理。領(lǐng)用物品一定要做好登記。

　　②公用財產(chǎn)一律不準外借，如因工作關(guān)系非得外借不可，必須經(jīng)主管領(lǐng)導同意，并辦理借出手續(xù)后方可借出。否則，保管人員有權(quán)拒絕。

　　③凡購回設(shè)備財物，必須先經(jīng)保管員和使用單位雙方驗收，由保管員按購進價登記造冊入賬后，再辦理領(lǐng)用手續(xù)，填寫領(lǐng)用登記表一式二份（領(lǐng)用單位一份，保管室一份）。屬借用設(shè)備，必須履行借物手續(xù)，用后及時歸還或由管理人員收回。

　　④因工作調(diào)出教職工，必須做到“三清”（還清所借學校財產(chǎn)，還清學校欠款，還清所借圖書），然后和保管員辦理房舍交接手續(xù)，才能夠辦理調(diào)出手續(xù)，此事有總務(wù)處和會計把關(guān)。

　　⑤各班所用清潔用具按政教處擬定標準發(fā)放，各處室、組的清潔用具按總務(wù)處擬定的標準發(fā)放，并辦理好登記手續(xù)。

　　三、采購制度

　　為了加強采購管理，嚴格采購手續(xù)，使采購工作規(guī)范化、制度化，特制訂如下規(guī)定：

　　1、購物經(jīng)辦人員必須端正思想，堅持原則，以主人翁精神為學校辦事。

　　2、每學期分階段各處室必須作好購物計劃，由分管的主任及分管校長提出，校長辦公會決定。型的購物由領(lǐng)導小組向財政局采購辦申報，批準后方可施行。

　　3、學校購物，必須由購物領(lǐng)導小組負責，集體采購，加強監(jiān)控，增加透明度，不得有任何個人行為。

　　4、集體購物不得徇私，講面子，做到公平、公開、公正。

　　5、購回物品必須進庫由保管員核實登記簽字，方可領(lǐng)用。

　　四、食堂管理

　　1、食堂職工（不含正式職工）統(tǒng)一實行招聘制，在工作上實行優(yōu)勝劣汰的原則，學校將根據(jù)個人的工作業(yè)績定期考評，對不勝任本崗位的人員可以隨時解聘，應(yīng)聘人員校內(nèi)家屬女53歲以內(nèi)，校外應(yīng)聘人員男女均為50歲以內(nèi)，以身份證為準。且需體檢，由衛(wèi)生部門發(fā)健康證為準，無健康證不得應(yīng)聘。

　　2、食堂工作人員要樹立主人翁意識，全心全意為教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)，熱愛本職工作，服從分工，熱情待人，努力辦好師生的`生活。

　　3、安全工作重于泰山，堅決杜絕安全隱患，食品衛(wèi)生工作從源頭抓起。對鍋爐等要害部位，要經(jīng)常檢查，常抓不懈。每個人都要搞好食堂飲食、炊具及環(huán)境衛(wèi)生，消毒落實到位。

　　4、食堂的錢、帳、物實行分開管理，每次購回的物質(zhì)由保管員分別驗收，后勤主任核實，三人簽名（兩位保管員、食堂主管）后，方可報賬。宗食品的采購，須經(jīng)食堂主管同意，集體議價方可購買。購置固定財產(chǎn)，要報經(jīng)學校領(lǐng)導同意后，方可添置。對手續(xù)不齊全的，內(nèi)容不清楚的發(fā)票出納有權(quán)拒付資金。

　　5、賬目要做到賬目、帳證、帳物三者相符，及時算賬，日清月結(jié)。每月28日由出納將本月的收支憑證報會計做賬。

　　6、加強財務(wù)管理，做到理財，增強財務(wù)管理透明度。每月將食堂收支情況向?qū)W校主管部門報審。

　　7、加強實物保管，嚴格進出庫物手續(xù)。做到存放有序，保管嚴格、進出有帳，防止食物霉爛變質(zhì)或被鼠害。對手續(xù)不健全，嚴重失職造成的責任事故追究當事人的責任。

　　8、鉆研業(yè)務(wù)，提高飯菜質(zhì)量，講究營養(yǎng)搭配，主副食品齊全。保證飯菜按時足量供應(yīng)，不得出現(xiàn)差飯少菜現(xiàn)象，不得出售生飯、生菜、變質(zhì)變味飯菜。

　　9、工作人員必須按時上班、下班，工作時間不準外出，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。違者按學校制定處罰，特殊情況（生病、紅、白喜事）需提前請假的須經(jīng)后勤主任批準后方可離開，擅自離校一律作曠工論處。每個組長要作好考勤記載。

　　10、工作人員就餐一律在食堂就餐，其家屬和子女一律在窗口購飯。對營私舞弊、打飯購物不刷卡的和以工作之便牟取私利的職工堅決予以辭退。

　　11、健全監(jiān)督機制，加強對食堂所有人員的監(jiān)督。一是請全體職工對食堂管理人員的監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)管理人員工作失職，或營私舞弊，請職工直接向?qū)W校領(lǐng)導匯報；二受理人員每天對職工的行為進行監(jiān)督，上班實行簽到制，服務(wù)實行掛牌制，嚴防感情飯和走私飯的出現(xiàn)；三是建立職工互相監(jiān)督機制，實行窗口打飯人員經(jīng)常調(diào)換，人員輪換搭配制度。

　　五、商店管理

　　1、商店職工（不含正式職工）統(tǒng)一實行招聘制，在工作上實行優(yōu)勝劣汰的原則，學校將根據(jù)個人的工作業(yè)績定期考評，對不勝任本崗位的人員可以隨時解聘，應(yīng)聘人員校內(nèi)家屬女53歲以內(nèi)，校外應(yīng)聘人員男女均為50歲以內(nèi)，以身份證為準。且需體檢，由衛(wèi)生部門發(fā)健康證為準，無健康證不得應(yīng)聘。

　　2、商店工作人員要樹立主人翁意識，全心全意為教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)，熱愛本職工作，服從分工，熱情待人，努力辦好師生的生活。

　　3、安全工作重于泰山，堅決杜絕安全隱患，食品衛(wèi)生工作從源頭抓起。所有物品、食品都必須有“qs”標志。每個人都要搞好商店環(huán)境衛(wèi)生，消毒落實到位。

　　4、商店的錢、帳、物實行分開管理，每次購回的物質(zhì)由保管員分別驗收，后勤主任核實，二人簽名（保管員、商店主管）后，方可報賬。購置固定財產(chǎn)，要報經(jīng)學校領(lǐng)導同意后，方可添置。對手續(xù)不齊全的，內(nèi)容不清楚的發(fā)票出納有權(quán)拒付資金。

　　5、賬目要做到賬目、帳證、帳物三者相符，及時算賬，日清月結(jié)。每月28日由出納將本月的收支憑證報會計做賬。

　　6、加強財務(wù)管理，做到理財，增強財務(wù)管理透明度。每月將商店收支情況向?qū)W校主管部門報審。

　　8、工作人員必須按時上班、下班，工作時間不準外出，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。違者按學校制定處罰，特殊情況（生病、紅、白喜事）需提前請假的須經(jīng)后勤主任批準后方可離開，擅自離校一律作曠工論處。組長要作好考勤記載。

　　9、對營私舞弊、購物不刷卡的和以工作之便牟取私利的職工堅決予以辭退。

　　10、健全監(jiān)督機制，加強對商店所有人員的監(jiān)督。一是請全體職工對商店管理人員的監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)管理人員工作失職，或營私舞弊，請職工直接向?qū)W校領(lǐng)導匯報；二受理人員每天對職工的行為進行監(jiān)督，上班實行簽到制，服務(wù)實行掛牌制；三是建立職工互相監(jiān)督機制，實行營業(yè)員經(jīng)常調(diào)換柜臺，人員輪換搭配制度。

　　六、基建維修制度

　　1、學校型的基建項目需通過正規(guī)的投標程序確定，按照有關(guān)政策法規(guī)辦理。

　　2、常規(guī)維修期初由學校統(tǒng)一規(guī)劃，總務(wù)處具體實施。零星維修由總務(wù)處提出方案，經(jīng)校長同意后組織實施。所有維修項目都必須向縣財政局采購辦申報，批準后方可實施。

　　3、強化基建維修的管理與監(jiān)督，學校型基建成立基建領(lǐng)導小組，負責對基建項目的招投標，簽合同及施工過程中質(zhì)量管理與監(jiān)督。常規(guī)及零星維修由總務(wù)處負責質(zhì)量管理與監(jiān)督。

　　4、加強過程質(zhì)量驗收與工程預(yù)算工作，專項工程完工，必須進行嚴格的質(zhì)量驗收，對工程質(zhì)量問題嚴格把關(guān)。嚴格按招標文件、合同分期付工程預(yù)付款，校基建領(lǐng)導小組應(yīng)組織力量進行工程預(yù)算及對施工方的預(yù)算審定，然后報審計部門審定。

　　5、常規(guī)及零星維修結(jié)算由總務(wù)處組織人員進行驗收結(jié)算，憑正規(guī)勞務(wù)發(fā)票或工程維修發(fā)票結(jié)賬。

學校后勤管理制度2

　　第一章總則

　　1、為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮(zhèn)學校校后勤管理，建立后勤管理的有效運行機制，特制定本規(guī)范。

　　2、后勤工作是學校工作的重要組成部分。后勤管理的基本職能是為教育教學、科研生產(chǎn)和師生生活服務(wù)，為學校正常的教育、教學活動供給必要的物質(zhì)條件，并在管理和服務(wù)中發(fā)揮育人的功能。

　　第二章學校管理

　　1、學校管理的基本資料包括:學校綠化建設(shè)及管理、學校環(huán)境衛(wèi)生管理、學生宿舍區(qū)管理等。學校管理的目標是建設(shè)安全、整潔、禮貌、優(yōu)美的學習、工作和生活環(huán)境，營造和諧的育人氛圍。

　　2、學校綠化建設(shè)及管理:

　　①學校綠化建設(shè)應(yīng)有規(guī)劃，突出重點，構(gòu)成風格。學校綠化中要針對不一樣功能區(qū)域合理配置景點，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高學校的文化品位。

　　②學校應(yīng)配備懂技術(shù)的專(兼)職人員，負責綠化和養(yǎng)護。

　　③總務(wù)處應(yīng)建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖、設(shè)計效果圖、施工圖及地塊綠化統(tǒng)計表、各類合同等。

　　3、學校環(huán)境衛(wèi)生管理。學校環(huán)境衛(wèi)生管理的任務(wù)是環(huán)境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及堅持排水排污系統(tǒng)管道暢通等。

　　①學校各部門應(yīng)協(xié)同配合，充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動和學生勞動服務(wù)活動的作用。②建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責。

　　③加強宣傳教育，在師生中構(gòu)成自覺維護整潔、優(yōu)美環(huán)境的禮貌習慣和良好風氣。

　　第三章資產(chǎn)管理

　　1、公用房的使用管理。

　　①公用房的分配，由后勤部門按學校意見安排。

　　②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內(nèi)活動室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負責管理。

　　③團體活動的公共用房，由使用部門制定制度，并負責管理。

　　④教職工團體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應(yīng)遵守學校有關(guān)制度，保證宿舍的安全、衛(wèi)生、禮貌。

　　2、公用房屋及附屬設(shè)備的維修。

　　①應(yīng)加強對公用房屋的巡視，發(fā)現(xiàn)破損或接到用戶報修，應(yīng)及時維修。

　　②整幢房屋的常規(guī)維修保養(yǎng)，由管理部門提出方案，經(jīng)校長室研究報主管部門批準后實施。

　　3、水電管理

　　①、水電管理的基本要求是愛護設(shè)施、保證安全、注意節(jié)儉、改善服務(wù)。水電工必須持證上崗，熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網(wǎng)絡(luò)線路、給排水管線和消防管線等。

　　②、水電設(shè)施的常規(guī)管理。對校內(nèi)的水電系統(tǒng)要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質(zhì)污染和管道破裂。

　　③學校應(yīng)嚴格執(zhí)行國家消防法，安排專人負責，定期對消防設(shè)施、器材進行檢查、維護，保證完好無損。

　　④供電設(shè)備的檢查、維護學校應(yīng)按供電部門規(guī)定，在變電所(配電房)門前設(shè)立警示標志，定期檢修、保養(yǎng)，避免發(fā)生事故。自備發(fā)電機要有專人負責管理，按規(guī)定檢修保養(yǎng)，并做好記錄。

　　4、物資管理。學校物資包括固定資產(chǎn)、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統(tǒng)一領(lǐng)導，專人負責，做好物資采購、驗收、入庫、建賬、發(fā)放、核算及更新報廢等管理工作。物資采購工作應(yīng)嚴格按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　①固定資產(chǎn)的購置。學校各部門所需物資由后勤部門統(tǒng)一采購。各部門應(yīng)在學期末提出下一學期的物資需求計劃，經(jīng)分管校級領(lǐng)導簽署意見后，交后勤部門匯總，報校長審批，上交教委，由教委勤管站按審批后的項目資料組織采購。

　　②固定資產(chǎn)由教委財務(wù)室統(tǒng)一管理，各校建立固定資產(chǎn)分類賬、分戶賬；使用部門建立相應(yīng)的賬卡，并有專(兼)職人員管理；財產(chǎn)部門建立固定資產(chǎn)總賬，統(tǒng)管固定資產(chǎn)的價格核算。

　　③固定資產(chǎn)的增減和校內(nèi)調(diào)撥，應(yīng)辦理手續(xù)。固定資產(chǎn)的報損、報廢應(yīng)填寫《固定資產(chǎn)報損報廢單》，批準后辦理銷賬手續(xù)。

　　5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括:辦公用品、清潔衛(wèi)生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃采購，定額供應(yīng)。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃，經(jīng)分管后勤校級領(lǐng)導審批后，由后勤部門采購，專人負責領(lǐng)用。物品的采購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。

　　6、家具、辦公、生活用具及一般設(shè)備管理。一般設(shè)備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發(fā)、電扇、體育器械等，實行統(tǒng)一管理，由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度，后勤部門負責購置，按標準發(fā)放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報損報廢手續(xù)，做到賬物相符。新生入學、畢業(yè)生離校、教職工調(diào)進調(diào)出，均應(yīng)辦理領(lǐng)用物品歸還手續(xù)，遺失、損壞按制度賠償。

　　第四章膳食管理

　　1、食品安全衛(wèi)生管理。①嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及衛(wèi)生部、教育部的有關(guān)規(guī)定。②制訂并執(zhí)行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛(wèi)生要求和環(huán)境、個人、餐具的衛(wèi)生制度，建立食品衛(wèi)生管理臺賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發(fā)生。

　　2、食品營養(yǎng)管理。①膳食部門負責人、管理員應(yīng)掌握常用主副食品中主要營養(yǎng)成份含量與烹飪制作要求，按周編制食品表，逐步實現(xiàn)營養(yǎng)配餐。②提高飲管人員的營養(yǎng)衛(wèi)生觀念，有條件的要進行系統(tǒng)的`營養(yǎng)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識培訓。

　　3、食品成本管理。①建立成本核算制度，按成本內(nèi)涵加強成本核算，按月公布賬目，嚴格控制盈利率。②建立食品采購、驗收、領(lǐng)用制度。③使用智能卡消費的學校，食堂每一天對電腦生成數(shù)據(jù)進行備份，以防電腦故障造成數(shù)據(jù)丟失。

　　4、膳食服務(wù)管理。①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質(zhì)霉爛食物，不以次充好。②食堂營業(yè)時間要研究就餐者的實際情景，高中低檔菜搭配合理；冬天要供應(yīng)熱飯熱菜。③成立伙食管理委員會，定期召開座談會，聽取意見，改善工作。

　　5、庫房管理。庫房有專人管理，物品入庫、驗收和領(lǐng)用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫一次，防止食物變霉變質(zhì)，有滅鼠、滅蟑螂設(shè)施和措施，備有冷庫或冷凍冷藏柜。

　　6、膳食管理體制。進取探索膳食管理體制改革，以適應(yīng)學校教育事業(yè)的發(fā)展。對實行社會化管理的食堂，要制定相應(yīng)的管理辦法，把各項管理要求列入承包合同，明確學校對食堂服務(wù)的質(zhì)量、價格、經(jīng)營范圍和食品衛(wèi)生安全等進行監(jiān)督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發(fā)生，對不執(zhí)行制度和規(guī)定釀成事故者，要追究其職責，取消其經(jīng)營資格并賠償一切損失。學校要成立由分管后勤的校級領(lǐng)導為組織的衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組，制訂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預(yù)案，一旦發(fā)生食物中毒事故，立即啟動預(yù)警系統(tǒng)。

　　第五章財務(wù)管理

　　1、財務(wù)管理是組織學校財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的一項管理工作。基本任務(wù)是:①財務(wù)計劃管理。及時編制財務(wù)預(yù)算，按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，合理分配和執(zhí)行預(yù)算。②建立健全財務(wù)制度。在遵守國家財經(jīng)制度和法令的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校的工作實際，制定財務(wù)收支的具體實施細則，做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監(jiān)督有要求。③按照會計法要求進行會計核算，認真做好記賬、算賬、報賬、對賬，做到憑證合法，手續(xù)完備，賬目健全，核算準確，按照編送報表。④配合和支持學校開展各項創(chuàng)收活動，對實習、實訓基地等獨立核算單位的財務(wù)活動進行指導和監(jiān)督。

　　2、學校收入管理。學校所有收入由財務(wù)部門統(tǒng)一歸口管理，不得設(shè)立小金庫。學校應(yīng)使用印有財政監(jiān)章的收費票據(jù)，不得自印或自行購買不合格的收據(jù)。財務(wù)部門應(yīng)制定票據(jù)管理制度，建立票據(jù)臺賬，嚴格票據(jù)購入、領(lǐng)用、核銷手續(xù)，定期公開財務(wù)。

　　3、嚴格執(zhí)行物價部門收費規(guī)定。所有預(yù)算外收入均應(yīng)進入財政專戶。代辦性收費要專款專用，按實結(jié)算。對已納入地方行政結(jié)算中心的學校，要按結(jié)算中心規(guī)定，做好工資獎金、醫(yī)保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據(jù)的核對、結(jié)賬、支付工作。同時要做好每月經(jīng)費開支的計劃申報工作。財務(wù)部門負責人的任免及會計人員的配備，應(yīng)貼合國家會計法和財務(wù)主管部門有關(guān)規(guī)定。所有會計人員均應(yīng)持有會計從業(yè)資格證書并按規(guī)定參加財政部門組織的繼續(xù)教育培訓。

學校后勤管理制度3

　　第一章總則

　　第一條為加強全縣中小學校物品采購管理，規(guī)范學校物品采購行為，提高資金的使用效益，促進學校的建設(shè)與和諧發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)政策和法律法規(guī)的要求，結(jié)合我縣各校的實際情況，特制定本辦法。

　　第二條全縣公辦學校（以下簡稱采購單位）使用財政性資金購買物品，按本辦法辦理集中采購。

　　第三條本辦法所稱的集中采購是指采購單位所需的教育教學用品和教育系統(tǒng)有專業(yè)技術(shù)特殊要求的項目采購活動。具體采購品種和限額標準參照*采購目錄，接受縣*采購中心的監(jiān)督。

　　第四條設(shè)立縣教體局采購辦（設(shè)在教育會計核算中心），具體負責部門集中采購工作。其中，屬于教學儀器設(shè)備的由采購辦會同電教館負責辦理，其他辦公類用品由采購辦負責辦理。

　　第二章采購基本程序及采購方式

　　第五條根據(jù)局辦公會議要求，批量購置金額在20xx元以上或單件購置金額在500元以上的物品，應(yīng)實行教育部門集中采購。各采購單位每月25日前將采購計劃分別報局會計中心和電教館審核、分管領(lǐng)導審批。其中一般類辦公用品報局采購辦審核匯總，教學儀器設(shè)備報電教館審核匯總后會同局采購辦確定相應(yīng)的采購方式。

　　第六條大額辦公用品采用公開招標和邀請招標采購方式的，按縣*采購中心規(guī)定的程序和要求，報縣*采購中心辦理。其他采購方式經(jīng)縣*采購中心同意后，由局采購辦按規(guī)定程序辦理。

　　第七條采用競爭性談判采購方式的，應(yīng)當遵循下列程序：確定采購小組成員、評標程序、談判內(nèi)容、成交標準等事項，采購單位可派代表作為談判小組成員之一；談判小組負責擬定合同條款及技術(shù)附件，提出邀請參加談判的供應(yīng)商條件、名單及選擇理由或公開征集、隨機確定參加談判的供應(yīng)商，并與其進行談判；談判小組應(yīng)當要求所有參加談判的供應(yīng)商在規(guī)定的時間內(nèi)進行最后報價，談判小組根據(jù)符合采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等且報價最低的原則確定成交供應(yīng)商，并將結(jié)果通知所有參加談判的未成交的供應(yīng)商。

　　第八條采用詢價采購方式的，應(yīng)當遵循下列程序：成立詢價小組。詢價小組由采購單位和有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員組成，詢價小組根據(jù)采購需求，確定被詢價的供應(yīng)商條件，從符合相應(yīng)資格條件的供應(yīng)商名單中確定不少于3家的供應(yīng)商，并向其發(fā)出詢價通知書，要求供應(yīng)商一次報出不可更改的`價格，并根據(jù)符合采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等且報價最低的原則確定成交供應(yīng)商，并將結(jié)果通知所有被詢價的未成交的供應(yīng)商。

　　第九條采用單一來源采購方式的，應(yīng)當遵循下列基本程序：采購單位可派代表參與采購工作，采購辦負責擬定合同條款及技術(shù)附件，并對源頭供應(yīng)商的資信、財務(wù)狀況、技術(shù)、服務(wù)和市場價格進行調(diào)查，直接與其就合同條款進行談判，按法定原則，在保證采購項目質(zhì)量和合理定價的基礎(chǔ)上確定成交的供應(yīng)商。

　　第十條在采購過程中，縣教體局采購辦應(yīng)當及時將采購活動進行詳實的記錄備案。同時，應(yīng)當將每次采購活動的采購文件進行歸檔保存。

　　第十一條在采購過程中出現(xiàn)意外情況的，教體局采購辦應(yīng)及時與采購單位進行溝通、協(xié)調(diào)。

　　第十二條合同履行過程中，因特殊原因需要變更終止合同的，采購單位應(yīng)與供應(yīng)商協(xié)商一致，并將變更、終止合同的理由、變更內(nèi)容和責任等以書面形式報教體局采購辦審核后方可執(zhí)行。

　　第十三條中標或成交的供應(yīng)商不得以轉(zhuǎn)包方式履行部門集中采購合同。合同約定可以分包的，應(yīng)按合同規(guī)定的條件、內(nèi)容及方式進行。項目主體部分或重要、關(guān)鍵設(shè)備，不得采取分包方式履行合同。

　　第十四條采購結(jié)束后，由教體局采購辦、電教館、采購單位及相關(guān)人員共同按照采購合同的約定要求進行驗收，驗收結(jié)束，參加驗收的各成員應(yīng)在合同所附《驗收結(jié)算單》上簽名并承擔相應(yīng)責任。《驗收結(jié)算單》是支付采購資金的必備條件。

　　第十五條供應(yīng)商、采購單位或教體局采購辦認為有必要，可以在合同履行過程中，對履約程度進行核驗，并作為交付或驗收的依據(jù)。

　　第十六條驗收過程中發(fā)現(xiàn)的問題，采購單位可以直接通知供應(yīng)商，也可以通過教體局采購辦通知供應(yīng)商在限定時間內(nèi)達到合同約定的要求，超過限定時間仍未達到合同約定的要求作退貨處理。驗收結(jié)果與采購約定不完全符合，但不影響安全、不降低使用要求和功能，而且要改變確有困難的，經(jīng)供應(yīng)商與采購單位及教體局采購辦協(xié)商后，可減價接受。

　　第三章采購資金的管理

　　第十七條部門集中采購資金支付由采購單位憑項目審批表、《驗收結(jié)算單》、發(fā)票到縣教體局會計核算中心報賬，審批后由縣教育會計核算中心將采購單位的采購資金匯入采購部門資金賬戶。

　　第十八條根據(jù)合同約定需要向供應(yīng)商支付部門集中采購資金時，必須附采購合同、驗收證明、貨物發(fā)票等，經(jīng)審核后將采購資金撥付給供應(yīng)商。

　　第四章附則

　　第十九條本辦法由縣教體局負責解釋。

　　第二十條本辦法自20xx年1月1日起試行。

學校后勤管理制度4

　　愛護公物規(guī)定

　　一、愛護公共設(shè)施，未經(jīng)領(lǐng)導許可，不得外借。

　　二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

　　三、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。

　　四、教室、寢室及其附設(shè)用品管理職責到人。

　　五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

　　財產(chǎn)賠償制度

　　一、教育師生養(yǎng)成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。

　　二、以班級、處室為單位，專人負責管理。校園定期檢查評比，將檢查結(jié)果公布于眾，并作為禮貌班隊、教職工評優(yōu)條件之一。

　　三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要職責到人，一旦損壞，照價賠償。

　　四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應(yīng)根據(jù)情節(jié)給予批評教育，直至處分。

　　五、財產(chǎn)保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。

　　財產(chǎn)管理制度

　　校園一切財產(chǎn)一律由總務(wù)處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產(chǎn)檔案，每年度搞一次校產(chǎn)狀況報告向校園分管領(lǐng)導匯報。

　　一、對各處室、教室，以及其他公用房屋使用的財產(chǎn)，一律由校園根據(jù)需要逐步配齊。

　　二、為了明確職責，凡因工作需要配備財產(chǎn)的處室，務(wù)必選一名財產(chǎn)管理負責人，對所配的財產(chǎn)進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視狀況賠償。

　　三、凡校園配給使用的財產(chǎn)，不論什么狀況和原因，不得私自轉(zhuǎn)借。

　　四、凡屬校園配給的財產(chǎn)，屬正常消耗損壞的，必須要以舊換新，同時填好更新?lián)Q舊單，經(jīng)管理人員同意后方可更換。

　　五、財產(chǎn)的添置務(wù)必由校長批示，多人負責，并辦理驗收登記手續(xù)，方能投入使用。

　　六、教導處負責圖書、實驗室、教室、體育器材室等各部室的使用與管理，計算機任課教師負責電教設(shè)備、硬軟件的使用管理。總務(wù)處負責各處室及辦公室的使用與管理。

　　教學樓管理規(guī)定

　　一、教學樓教室管理，職責到班，管理到人。

　　二、注意持續(xù)教室的環(huán)境美化，教室內(nèi)各種用品按校園統(tǒng)一要求布置和擺放。

　　三、愛護室內(nèi)照明電器、黑板、門窗等一切功用設(shè)施，損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

　　四、持續(xù)教學樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字;嚴禁在墻壁、護攔、門等地方用腳踢踏，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要追究其職責，并加倍處以罰款。

　　五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧嘩，不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，持續(xù)教學樓的環(huán)境衛(wèi)生。

　　六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或查出，要追究職責，并加倍處以罰款。

　　七、節(jié)約水電，人走燈滅;天晴時不準起用照明設(shè)施，每一天放學后要整理好教室，關(guān)好門窗。

　　水、電、玻璃管理制度

　　對各地、各戶凡使用校園水電的，一律實行水表、電表的管理，對一時無法實行用水表、電表管理住房或個人，按限定使用燈泡的大小、水龍頭大小的辦法辦理。

　　一、每月由總務(wù)人員按時查數(shù)報會計室扣款。

　　二、不準使用電爐和電力部門不允許使用的電器(公用除外)，違者除給予經(jīng)濟處罰外，還要沒收其器材，如造成不良后果，應(yīng)追究其職責，造成經(jīng)濟損失者，要照數(shù)賠償。三、因供水、供電部門停水、停電，管理員要負責充分利用校內(nèi)僅有的設(shè)備想方設(shè)法解決，以不影響教學和生活為原則。因校內(nèi)水電路出了故障，應(yīng)在半小時內(nèi)查明原因，進行維修，恢復(fù)正常運轉(zhuǎn)，確屬一時解決不好，要及時報告。

　　四、對全校公用電燈不按時開關(guān)，壞了又不及時修理超過兩天的，要追究當事人的職責，并處以必須罰款。

　　五、對水電器材，保管不善，損壞和遺失者，照價賠償。

　　六、校園提倡節(jié)約用電，做到人走燈熄。如果發(fā)現(xiàn)長明燈，要追究所在辦公室職責人的職責。

　　七、玻璃堅持賠償制，每損壞一塊照市價賠償。

　　文印室管理制度

　　一、文印室由教導處負責，機件由教導處使用保管，不允許閑雜人員入內(nèi)。

　　二、校園打印材料，先由主管校長簽注意見后方可打印。

　　三、印件集中時，經(jīng)領(lǐng)導協(xié)商，按先急后緩，先外后內(nèi)的順序處理。

　　四、各年級的印件，文印室不負責打印。特殊狀況，需主管校長批準

　　五。注意節(jié)約，凡打印材料，領(lǐng)用紙張等一律實行登記制度，學期末向領(lǐng)導匯報使用狀況。

　　六、印件資料要注意保密。

　　圖書室、閱覽室管理制度

　　一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本，雜志不得超過5本，學生借閱雜志由班主任統(tǒng)一借閱。

　　二、每學期結(jié)束前，務(wù)必將所借圖書、雜志，如數(shù)歸還，凡丟失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。

　　三、工具書不得外借，只能在室內(nèi)查閱。

　　四、妥善保管圖書資料，報刊雜志，防止被盜事故發(fā)生。

　　五、建立完善的圖書，雜志登記冊，做到賬物相符。

　　六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛(wèi)生，持續(xù)安靜，不得大聲喧嘩。

　　七、報刊閱讀后，應(yīng)放回原處，若有損壞報刊者應(yīng)給予經(jīng)濟處罰。

　　八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。

　　檔案借閱移交制度

　　一、檔案管理人員務(wù)必熟悉本校的案卷目錄，掌握利用的規(guī)律，熱心為教學工作，為社會服務(wù)。

　　二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用為目的，但務(wù)必嚴格履行手續(xù)，凡借閱人員事前務(wù)必登記簽字，歸還時清點無誤后銷號。

　　三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內(nèi)自行查找。

　　四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準涂改、污損、拆散、丟失和轉(zhuǎn)借。

　　五、檔案管理人員變動，應(yīng)完好無損地移交檔案資料，移交時，校園領(lǐng)導，檔案管理人員，依據(jù)各種檢索工具，清點好各類檔案、資料，無誤后造具移交清單。

　　閱覽室管理員崗位職責

　　一、閱覽室管理人員要堅守崗位，課內(nèi)時間對教師開放，課外活動時間，對全體學生開放。

　　二、服務(wù)態(tài)度熱情、周到、耐心。

　　三、持續(xù)室內(nèi)清潔，每一天下班以前務(wù)必認真打掃衛(wèi)生。

　　四、保管好書報、雜志，做好防盜、防潮、防損工作，閱后歸類，并保證資料的完整。

　　五、管理人員每一天填寫師生閱讀人次，嚴格執(zhí)行借閱制度。

　　六、每一天更換1次室內(nèi)報紙，新到雜志應(yīng)及時更換，及時向師生帶給新信息。

　　七、管理人員務(wù)必按時把各種報刊分目，分年裝訂成冊，按圖書目錄歸類借閱，并保證資料的系統(tǒng)完整。

　　電教設(shè)施、儀器管理制度

　　一、電教設(shè)施，儀器實行分工負責，專人管理，作到物、賬相符。

　　二、嚴格借還手續(xù)，貴重設(shè)施，儀器的借出需經(jīng)主管領(lǐng)導同意。

　　三、確保設(shè)施和儀器的安全，凡因保管不善造成損失的應(yīng)予賠償。

　　電教設(shè)備維修制度

　　一、設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)立即停止使用，報告主管領(lǐng)導，不得隨意拆卸。

　　二、貴重設(shè)備，要請專業(yè)技術(shù)人員進行檢修。

　　三、檢修時要填寫檢修記錄，附在設(shè)備說明書后，貴重設(shè)備還要將檢修記錄填入使用記錄本。

　　四、凡需送外檢修的設(shè)備，需設(shè)備管理員親自送修和取回，并弄清故障原因，采取有效的保護措施。

　　五、設(shè)備維修后，立即交回原保管使用單位或個人，以免影響使用。

　　教學儀器管理制度

　　一、儀器要分類編號、入賬。賬目、標簽、實物編號要統(tǒng)一，賬物要相符。

　　二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放，貼好標簽，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標本要定期保養(yǎng)，損壞的要及時修復(fù)。

　　三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或?qū)９裰邪匆?guī)定要求存放，并嚴格管理。

　　四、存放貴重精密儀器的房間或?qū)９褚锌煽堪踩姆婪洞胧?/p>

　　五、所有的儀器領(lǐng)用、歸還都要旅行登記手續(xù)，并認真驗查儀器的使用保管狀況。教學儀器只供教學使用，不準個人借用。

　　六、實驗室人員變動，應(yīng)認真辦理移交手續(xù)，移交時要有主管領(lǐng)導參加，按帳點物，逐件移交。賬物不符要查清原因，并認真登記。移交完畢，需制書面文件。由三方簽字。

　　七、儀器室要持續(xù)清潔衛(wèi)生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾干，歸類存放。

　　八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其職責，嚴肅處理。

　　九、實驗完畢，要清理物品，關(guān)掉水源＼電源，搞好清潔衛(wèi)生，所有物品均不得帶出實驗室。

　　十、要愛護儀器設(shè)備，愛惜藥品材料，愛護實驗室設(shè)施，不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。

　　實驗室儀器安全管理制度

　　一、供電線路個性是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應(yīng)合乎安全用電規(guī)定。線路及用電設(shè)備須每學期檢修一次。

　　二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規(guī)定放入地窖專柜，要有安全防范措施。

　　三、使用加熱設(shè)備，要嚴守操作規(guī)程。

　　四、室內(nèi)要有防火設(shè)備。滅火器要定期更換藥液。禁止吸煙。

　　五、化學實驗室的廢液，要妥善處理，不準倒入下水道。

　　六、實驗室人員下班時，要認真檢查門、窗及水電等設(shè)施，以確保安全。

　　七、因管理不善而發(fā)生安全事故，要追究管理人員與當事人的職責，嚴肅處理。

　　微機室管理制度

　　一、進入機房。不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

　　二、愛護各種設(shè)備，按要求操作，不得隨便移動、拆卸、改裝計算機。

　　三、不得在機房吸煙，不許把易燃物品帶入機房。

　　四、學生上課要列隊進機房，不得隨意進入。

　　五、保護機房衛(wèi)生，美化機房環(huán)境。

　　六、操作完后要及時關(guān)好主機，切斷電源，蓋好機巾，確保安全。

　　七、不論任何人非正常使用造成損失，要追究職責，加倍賠償。.

　　體育器材室管理制度

　　一、體育器材務(wù)必分類，按性能存放，防止自然因素(霉、銹)損壞器材。

　　二、建立帳目登記冊和借還登記冊，做到物帳相符。

　　三、妥善保管器材，就地取材檢修陳舊破損的器材，盡量延長使用壽命。

　　四、妥善保管室內(nèi)財物，防止事故發(fā)生。

　　健康教育制度

　　一、校園組建健康教育領(lǐng)導組，定期召開會議，研究健康教育狀況。

　　二、每學年校園制定健康教育計劃，并注意及時總結(jié)經(jīng)驗，收集資料，充實健康教育檔案。

　　三、健康教育課要列入課表，保證每生每兩周上一節(jié)健康教育課。

　　四、《健康教育》做到在校生人手一冊，統(tǒng)一使用江蘇教育委員會編寫的教材。

　　五、保健教師要認真?zhèn)湔n，按時授課，及時批發(fā)作業(yè)，了解學生健康狀況。

　　六、每學年要進行考核，成績記入學籍卡，定期了解健康教育的狀況。

　　衛(wèi)生制度

　　一、公共衛(wèi)生

　　每一天早晨，各班要在自己的清潔職責區(qū)進行晨掃。

　　1、教室、寢室、清潔區(qū)每周三、五大掃除，每一天有專人值班，做到地面無紙屑，溝渫無污水，桌面無灰塵，室內(nèi)無雜物，“天棚”無蛛網(wǎng)，門窗、玻璃、墻面干凈。

　　2、講究公共衛(wèi)生，持續(xù)環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便。

　　3、教室、寢室堅持開窗通風，持續(xù)室內(nèi)干燥，空氣新鮮。

　　二、個人衛(wèi)生

　　1、養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗被褥。

　　2、講究飲食衛(wèi)生，不暴食暴飲，不吸煙，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。

　　3、保護視力，注意用眼衛(wèi)生。

　　4、用心參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結(jié)合。

　　節(jié)水節(jié)電制度

　　一、校園水電管道、照明線路、照明用燈，做到統(tǒng)一管理，每月對用水設(shè)備和用電設(shè)備檢修一次。

　　二、大力宣傳節(jié)水、節(jié)電，愛護水電設(shè)備的重要好處。在師生中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的'良好習慣。

　　三、杜絕常明燈現(xiàn)象的發(fā)生，各室冬季或陰天空上午9時前關(guān)燈，下午5時后開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內(nèi)照明燈，各班門前“三包”，班級負責，教育學生不得隨意亂動電器設(shè)備。

　　四、夏季要嚴格管理自來水，要教育學生不玩水，增強節(jié)水意識。

　　五、不注意節(jié)水節(jié)電的班級不能評為禮貌班隊。

　　校園基本建設(shè)管理制度

　　從總務(wù)工作的資料和任務(wù)來看，校園的基本建設(shè)是第一位的工作，是總務(wù)工作管理其他資料的基礎(chǔ)，是校園建設(shè)的百年大計。

　　一、基本建設(shè)用地的選取，長遠的規(guī)劃，校舍建設(shè)的方案，都要以教育方針，校園事業(yè)的長遠規(guī)劃和廣大師生員工的切身利益為依據(jù);以有利于教學，有利于生活，有利于健康為原則。

　　二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設(shè)，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。務(wù)必根據(jù)教與學和生理學的要求確定合理優(yōu)化的教育面積，桌椅布置、采光通風、人員流通和衛(wèi)生清掃等設(shè)施。實驗室和圖書館也要到達這些要求。

　　三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎(chǔ)條件，是校園教育和教學的保證條件。食堂的建設(shè)必須要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也能夠，這對學生的健康很重要。廚房的設(shè)施應(yīng)注意衛(wèi)生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

　　四、運動場地和固定的運動設(shè)施是重要的基本建設(shè)，這不僅僅是體育課所必需的，而且是群眾活動、鍛煉身體不可少的，務(wù)必按照學生的比例和體育的要求進行建設(shè)。

　　五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設(shè)，也是創(chuàng)造使人舒暢地工作、學習和生活環(huán)境的必要條件。務(wù)必根據(jù)教育得要求進行設(shè)計、規(guī)劃和建設(shè)。

　　基本建設(shè)變更制度

　　一、校園基本建設(shè)由規(guī)劃設(shè)計，部門負責規(guī)劃、設(shè)計，并會同有關(guān)部門審定。

　　二、規(guī)劃好的校園建設(shè)，無特殊狀況二十年那不得變更。

　　三、如有重大變更，須經(jīng)校園教代會討論透過，報請有關(guān)部門，方可統(tǒng)一變更。

　　四、所有變更的建設(shè)，由總務(wù)部門負責做好變更資料，存檔案室。

　　五、特殊變更，應(yīng)慎重思考，反對重復(fù)投資。

　　基建、維修管理制度

　　一、嚴格執(zhí)行大型基建、維修項目立項、預(yù)算、審批程序。

　　二、大型基建嚴格執(zhí)行招標、儀標制，不搞一言堂。

　　三、總務(wù)處務(wù)必確保基建、維修工程的質(zhì)量和工期。

　　四、小型維修實行報告單制，并對維修狀況開支進行登記。

　　五、所有的維修務(wù)必在三日內(nèi)作出反應(yīng)，以保證師生教學、生活的正常進行。

學校后勤管理制度5

　　后勤是學校重要的組成部分之一，職能是為廣大師生員工提供后勤服務(wù)保障。雖說高校后勤的工作都是由一些不起眼的小事構(gòu)成，但高校的教學、科研和生活都和后勤息息相關(guān)。如果在后勤工作過程中稍微疏忽大意，就可能留下隱患，進而會影響學校穩(wěn)定。而要避免十一學校校長李希貴這些現(xiàn)象的發(fā)生，除了要制訂嚴格、科學的管理制度外，起決定的因素還是人，學校后勤管理制度(學校后勤管理)說到底，就是要靠我們后勤各個崗位的人員用心、用腦去做事。

　　如何做到服務(wù)上的優(yōu)秀

　　1、講政治，善思考

　　恐怕談到政治，有人會講，政治是領(lǐng)導干部的事，跟我們基層管理者又有何關(guān)呢？其實，政治跟我們每一個人都密切相關(guān)，它關(guān)系到一個人立場是否堅定、思想意識是否健康。一個政治立場都不堅定的人做事又怎么會有原則呢？而沒有原則又怎么能做好事呢？更何況高校后勤是為高校師生人員提供服務(wù)的窗口，肩負著三服務(wù)、兩育人的重任，后勤人員的一言一行、一舉一動都會直接影響到后勤在師生人員心目中的地位，最終反映出后勤人員素質(zhì)的高下。因此，作為一個優(yōu)秀的后勤人員，在工作中必須做到講政治，善思考。

　　2、講嚴細，求高效

　　后勤的工作崗位都是平凡瑣碎的小事，很難干出一些驚天動地的大事。它的工作性質(zhì)決定了不可能做出超乎尋常的事情來，但這并不意味著不值得去做。因為后勤出事直接影響到學校的穩(wěn)定，而后勤要想不出事，就不能急功近利，就得解除浮躁的心理，就得有一顆平常心，甘于平凡，樂于平凡，在平凡中找尋自己的價值。

　　一是嚴以律己，寬以待人。不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。尤其是后勤作為服務(wù)為主的工作，做到嚴以律己，寬以待人顯得更為重要。而嚴以律己學校后勤管理制度(學校后勤管理)說到底是一種嚴謹求實的學習態(tài)度，是一種積極向上的精神；寬以待人學校后勤管理制度(學校后勤管理)說到底是一種謙謙有禮的風貌，是一種胸懷寬廣的品質(zhì)。

　　二是細致入微。在為師生人員服務(wù)的過程中，要有一葉落而知天下秋的靈敏。做到七個多一點：微笑多一點、說話輕一點、嘴巴甜一點、腦筋活一點、行動快一點、效率高一點、做事多一點，從而把后勤人員的真實情感表露出來。

　　3、講技能，多面手

　　后勤是個小社會，麻雀雖小，五臟俱全。后勤的工作雖說不能行行出狀元，但后勤的事務(wù)紛繁復(fù)雜，事事牽涉到學校的教學、科研和師生員工的生活，稍有不慎，就會成為后勤不穩(wěn)定的隱患，進而影響學校穩(wěn)定。身處后勤的人員，你不可能窮盡后勤所有崗位的管理和技術(shù)特點，但你完全可以勤學苦練和細心觀察成為某一方面的行家里手，并能出色地完成自己的本職工作，直至成為多面手。

　　4、講奉獻，肯吃苦

　　人們常說，后勤是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻的團隊。一是后勤突發(fā)事件多，必須隨時提高警惕，排查安全隱患，這就不能以上班時間為工作時間；二是發(fā)生突發(fā)事件時，必須要不分白天、黑夜搶時間、搶速度爭取在最快的時間內(nèi)解決問題，以免影響師生的生活，尤其表現(xiàn)在停電、停水、供暖等事件上，牽一發(fā)而動全身；三是后勤以服務(wù)工作為主，難免會有不理解、挨批評、受委屈的事件發(fā)生，這就要求一切從工作出發(fā)，一切從大局出發(fā)，著重檢查自身的工作是否到位，而不是論是非、辯輸贏；四是以師生工作的時間為后勤工作時間，犧牲節(jié)假日，甘于吃苦，學會克制自己，做到既任勞又任怨。

　　5、講紀律，守規(guī)矩

　　做人講原則，做事講規(guī)矩。從大的方面講，要不折不扣地遵守國家法律；同時行有行規(guī)，不同的領(lǐng)域、不同的環(huán)境有不同的行為規(guī)范，只有依規(guī)則而行，才能把該做的事情做好。學校自后勤改革以來，在管理體制和運行機制上，正在朝著新型高校后勤保障體系逐步進行規(guī)范完善；后勤工作職責和崗位細則都在細化，正在朝著管理精細化的目標邁進，一切操守都要本著新思路下的新規(guī)則和新制度執(zhí)行。

　　6、講團結(jié)，顧大局

　　現(xiàn)代社會靠個人單打獨斗的時代已經(jīng)是一去不復(fù)返了，取而代之的團結(jié)協(xié)作顯得越來越重要。后勤是整體，注定要各個部門并肩戰(zhàn)斗，而不能相互推諉，十一學校校長李希貴相互拆臺。這就要求后勤部門的`人員都必須內(nèi)講團結(jié)、顧大局，外講協(xié)作、維護整體，既謀一域，又謀全局，做到以忠誠之心維護團結(jié)，要多匯報，多溝通；以熱情之心協(xié)調(diào)關(guān)系，要滿腔熱情搞好人際關(guān)系協(xié)調(diào)，熱情周到為師生服務(wù)；以真誠之心促進團結(jié)，要多關(guān)心人，愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。

　　7、講創(chuàng)新，求發(fā)展

　　后勤服務(wù)平凡而又重復(fù)，瑣碎而又枯燥，它一方面需要日常業(yè)務(wù)的夯實，一方面需要后勤服務(wù)理念的不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新是求發(fā)展的一個必然手段，它也是新形勢下構(gòu)建良好的服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系促進和諧校園的迫切需要。所以只有創(chuàng)新，才能有高校后勤改革的深入，才能應(yīng)對不斷遇到的新問題、新特點，才能使后勤服務(wù)工作不斷躍上新的層面。

　　8、講居安，要思危

　　古人云：“生于憂患，死于安樂”，人們總是在憂患中成就事業(yè)，卻在安逸的生活到來之前，自取滅亡。后勤服務(wù)工作是一條長長的重復(fù)戰(zhàn)線，每一個細節(jié)的不完善都會導致負面影響的產(chǎn)生，從而影響全盤工作的完美性。要想走向成功，就得靠平常每一細節(jié)的階梯搭建，所以有先人講，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　把后勤每一件平凡的工作干好、做細就是不平凡，經(jīng)年累月的堅持亦是不簡單，安逸之中的滿足和懈怠是后勤工作的“敵人”。

學校后勤管理制度6

　　為了加強學校后勤管理工作。以管理來保護好學校財產(chǎn)。特制定如下規(guī)定：

　　一、班主任要加強對學生進行愛護公物教育，原則上必須使學生對損害公物要有認識過程，并能自覺做到照價賠償。各班對損害公物要有記錄，期末交總務(wù)處核對并留檔。

　　二、教師使用公物要辦理出借或登記手續(xù)。調(diào)離本校后，總務(wù)處要逐一清點回收，丟失或損壞要照價賠償。

　　三、節(jié)約用電。及時關(guān)燈，教室內(nèi)無人或白天光線正常不開燈。

　　四、對于教學使用電教器材的管理，要確保用于教學，盡可能發(fā)揮其作用。

　　1、由教導處落實班級，專人管理，學期初登記，學期末驗收入柜。

　　2、落實后非課堂教學不得提出教室，如有班級室外活動需要或其它特殊情況，要報知教導處批準后方可使用。

　　3、使用過程中出現(xiàn)故障，需及時送交總務(wù)處檢查，總務(wù)處安排負責檢查。

　　4、保管不善或丟失，非課堂使用損壞，違反操作規(guī)程損壞，要酌情賠償。

　　五、班級公物管理、使用。開學初，總務(wù)處與班主任辦理公物交接手續(xù)，責任到班級管理，期末清點回收。屬于班級損壞的公物，原則上要及時維修。總務(wù)處不定時的對教室的`門窗、桌椅、墻壁、電等進行檢查，有問題即使處理。

　　六、食堂人員要持證上崗，搞好室內(nèi)衛(wèi)生，做到清潔整齊。餐具、飲具每天進行消毒處理。堅強食品管理，保證飲食安全。常對學生進行飲食衛(wèi)生教育，杜絕買過期變質(zhì)食品。實驗教師要時常檢查實驗用物品、藥品，嚴格管理易燃易爆物品，嚴格試驗要求和操作規(guī)范。

　　七、定期對校舍的線路、電路、開關(guān)、插座進行安全排查，做到有防無患。

　　八、定期對固定資產(chǎn)盤查，做到帳、卡、物相符。

學校后勤管理制度7

　　一、學校財產(chǎn)管理制度

　　學校一切財產(chǎn)一律由總務(wù)處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產(chǎn)檔案，每搞一次校產(chǎn)狀況報告向?qū)W校分管領(lǐng)導匯報。

　　一、對各處室、寢室、教室，以及其他公用房屋使用的財產(chǎn)，一律由學校根據(jù)需要逐步配齊。

　　二、為了明確責任，凡因工作需要配備財產(chǎn)的處室，必須選一名財產(chǎn)管理負責人，對所配的財產(chǎn)進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視情況賠償。

　　三、凡學校配給使用的財產(chǎn)，不論什么情況和原因，不得私自轉(zhuǎn)借。

　　四、凡屬學校配給的財產(chǎn)，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新?lián)Q舊單，經(jīng)管理人員同意后方更換。

　　五、財產(chǎn)的添置必須由校長批示，多人負責，并辦理驗收登記手續(xù)，方能投入使用。

　　六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產(chǎn)的使用與管理，教科處負責電教設(shè)備、硬軟件的使用管理。總務(wù)處負責宿舍財產(chǎn)的使用與管理。

　　二、校產(chǎn)管理人員崗位職責

　　一、管理好學校一切財產(chǎn)和設(shè)備，對主要財產(chǎn)（如房屋、車輛、設(shè)備、桌凳、床鋪）等大型或成批的財產(chǎn)必須做到中心有數(shù)，能隨時提供數(shù)量、新舊程度以及使用分布等情況。

　　二、按財產(chǎn)的品種和使用單位（各辦公室、各寢室、各用戶）分別建立財產(chǎn)分戶賬，隨時登記財產(chǎn)的增減變化，每學期末要全面清點一次，造表報會計室。

　　三、搞好校產(chǎn)的檢查維修，防止意外事故的發(fā)生，對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等，要經(jīng)常檢查和維修，保證教學和生活上的需要。

　　四、負責全校用房（教室、辦公室）宿舍床鋪的分配、管理及清查工作。

　　五、負責全校勞動用品、生產(chǎn)工具的保管、發(fā)放及收回工作。

　　六、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關(guān)規(guī)定的發(fā)放工作。

　　七、建立、健全財產(chǎn)的管理及使用制度，并認真按制度辦事。

　　八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材，進出要登記，手續(xù)要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償責任。

　　九、校產(chǎn)保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪占便宜，切實做到國家和集體的財產(chǎn)不受損失。

　　三、出納會計崗位職責

　　一、辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)：要嚴格按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定，結(jié)合學校有關(guān)財務(wù)制度對一切回籠業(yè)務(wù)的原始憑證進行嚴格審查，對審核無誤的原始憑證，辦理收付款后，應(yīng)分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。對違反規(guī)定的業(yè)務(wù)，應(yīng)拒絕辦理，對內(nèi)容不

　　一、手續(xù)不備的憑證，應(yīng)退回補辦。如發(fā)現(xiàn)偽造、涂改企圖虛報冒領(lǐng)的憑證，應(yīng)拒絕辦理，并及時報告領(lǐng)導處理。庫存現(xiàn)金不得超過上級規(guī)定的限額，超過部分要及時存在銀行。不得以“白條”抵庫，更不得任意挪用現(xiàn)金。

　　嚴格控制簽發(fā)空白支票，如因特殊情況確需簽發(fā)不填寫金額的轉(zhuǎn)帳支票時，必須在支票上寫明收款單位名稱、款項用途、簽發(fā)日期，并規(guī)定限額和報銷期限，逾期未用的空白支票應(yīng)及時收回注銷，不得將空白支票交給其他單位或個人簽發(fā)。如遇支票遺失，要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。

　　二、登記庫存現(xiàn)金和銀行存款的日記帳：根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記庫存現(xiàn)金和銀行存款日記帳，并結(jié)出余額。現(xiàn)金帳面余額必須與實際庫存的現(xiàn)金核對相符。銀行存款的余額應(yīng)及時同銀行對帳單核對。月末要編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”，使張面余額與對帳單上的余額調(diào)節(jié)相符，對于不相符帳款要及時查詢。

　　要隨時掌握銀行存款的余額，不準簽發(fā)空頭支票，若因工作失職簽發(fā)空頭支票，造成罰款，應(yīng)由出納負責賠償損失。

　　不準將銀行帳戶出租、出借給任何單位和個人辦理結(jié)算，否則造成的后果應(yīng)由當事人負責。

　　三、妥善保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券：對于現(xiàn)金和有價證券，要確保其安全和完整無缺，如有短缺要副賠償責任。要保守保險柜密碼的秘密，保管好鑰匙，不得任意轉(zhuǎn)讓給他人。

　　四、保管好印章、空白支票及空白收據(jù)

　　出納人員保管的印章必須妥善保管，并嚴格按照規(guī)定的用途使用。但簽發(fā)支票所使用的各種印章，不得全部交由出納一人保管。

　　對于空白收據(jù)及空白支票必須嚴格管理，轉(zhuǎn)社登記簿登記，認真辦理領(lǐng)用及注銷手段。

　　四、教學樓管理規(guī)定

　　一、教學樓教室管理，責任到班，管理到人。

　　二、注意保持教室的環(huán)境美化，教室內(nèi)各種用品按學校統(tǒng)一要求布置和擺放。

　　三、愛護室內(nèi)照明電器、黑板、門窗等一切功用設(shè)施，損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

　　四、保持教學樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字；嚴禁在墻壁、護攔、門等地方用腳踢踏，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要追究其責任，并加倍處以罰款。

　　五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧嘩，不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，保持教學樓的環(huán)境衛(wèi)生。

　　六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或查出，要追究責任，并加倍處以罰款。

　　七、節(jié)約水電，人走燈滅；天晴時不準起用照明設(shè)施，每天放學后要整理好教室，關(guān)好門窗。

　　五、水、電、玻璃管理制度

　　對各地、各戶凡使用學校水電的，一律實行水表、電表的管理，對一時無法實行用水表、電表管理住房或個人，按限定使用燈泡的大小、水龍頭大小的辦法辦理。

　　一、每月由水、電工人按時查數(shù)報會計室扣款。

　　二、不準使用電爐和電力部門不允許使用的電器（公用除外），違者除給予經(jīng)濟處罰外，還要沒收其器材，如造成不良后果，應(yīng)追究其責任，造成經(jīng)濟損失者，要照數(shù)賠償。

　　三、因供水、供電部門停水、停電，管理員要負責充分利用校內(nèi)僅有的設(shè)備想方設(shè)法解決，以不影響教學和生活為原則。因校內(nèi)水電路出了故障，應(yīng)在半小時內(nèi)查明原因，進行維修，恢復(fù)正常運轉(zhuǎn)，確屬一時解決不好，要及時報告。

　　四、對全校公用電燈不按時開關(guān)，壞了又不及時修理超過兩天的，要追究當事人的責任，并處以一定罰款。

　　五、對水電器材，保管不善，損壞和遺失者，照價賠償。

　　六、學校提倡節(jié)約用電，做到人走燈熄。如果發(fā)現(xiàn)長明燈，要追究所在辦公室責任人的責任。

　　七、玻璃堅持賠償制，每損壞一塊照市價賠償。

　　八、水電工不執(zhí)行學校各種賠償制度的要追究責任，并處以一定的罰款。使用者不接受管理員處罰，又講不出正當理由者要加倍處罰。

　　六、水電工、玻璃工崗位職責

　　一、水電工的職責

　　1、水電工對全校的水電線路要了如指掌，一旦發(fā)生故障，要能立即斷定是什么地方的問題，并立即維修，保證全校水電的供應(yīng)，滿足教學和生活的需要。

　　2、每月將各家用戶的水電查一次表，并造表交財務(wù)室扣款。3、經(jīng)常檢查各地用水用電情況，發(fā)現(xiàn)有違反用水用電的規(guī)定者，有權(quán)勸阻或制止。對違反規(guī)定使用的'燈泡及其他用電用水的工具，有權(quán)進行調(diào)換或停止供應(yīng)水電，對于累犯不改者，有權(quán)沒收其違章用水、電的工具，并酌情罰款。

　　4、供電供水設(shè)施要經(jīng)常檢修保養(yǎng)，以保證全校的水電供應(yīng)，若因故停水、停電應(yīng)及時報告，采取措施，及時維修，恢復(fù)使用。冬季要注意搞好供水設(shè)備的保暖工作。

　　5、對臨時性。季節(jié)性使用的水電設(shè)備，要及時做好安裝和拆除工作，不使用時應(yīng)立即叫學校保管員，并辦好交接手續(xù)。

　　6、全校水電線路一般的改造及裝修，應(yīng)本著節(jié)約的原則，由水電工負責解決，若確因技術(shù)和設(shè)備的限制自己不能承擔需請外地單位協(xié)助者，必須經(jīng)領(lǐng)導同意，并負責施工監(jiān)督和質(zhì)量檢查。在施工前要本著節(jié)約開動的原則編制材料預(yù)算表。

　　7、負責全校各地住房玻璃的安裝工作，負責開關(guān)全校公用電燈及水龍頭。

　　8、建立對外、對內(nèi)的各地水電表登記簿，認真核對每月水電的起止度及實際用水用電的數(shù)量，若發(fā)現(xiàn)有錯，應(yīng)及時查詢更正。

　　9、注意安全施工，消除各種隱患，避免發(fā)生事故。

　　二、玻璃工的崗位職責

　　1、負責安裝學校公房、宣傳欄、各種柜子以及屬于學校分給的“公私”使用的房屋及公物的玻璃。

　　2、負責組織學校購回的玻璃搬運、存放、驗收、登記、保管，并按學校所用玻璃物品的不同尺寸，劃成成品存放以備使用。

　　3、堅持制度，不論“公”與“私”，所需玻璃，首先要有計劃，用戶必須簽字。

　　4、負責處理損壞玻璃安裝賠償工作，開學初要將各地用放玻璃好壞情況，向用戶說明并做好記載。

　　5、愛護工具，確需更換的工具要先造計劃，同意后方可購買，必須做到以舊換新，損壞和丟失者，要視情況賠償。

　　6、堅持工作崗位，忠于職守，堅持原則，服務(wù)他人，給人方便。

　　七、文印室管理制度

　　一、文印室由專人負責，機件由專人使用保管，不允許閑雜人員入內(nèi)。

　　二、學校打印材料，先由主管校長簽注意見后方可打印。

　　三、印件集中時，經(jīng)領(lǐng)導協(xié)商，按先急后緩，先外后內(nèi)的順序處理。

　　四、文件要字跡清楚，打完文件后，由送件人負責校對，文印員印制、裝訂。

　　五、各年級的印件，文印室不負責打印。特殊情況，需主管校長批準。

　　六、注意節(jié)約，凡打印材料，領(lǐng)用紙張等一律實行登記制度，學校末向領(lǐng)導匯報使用情況。

　　七、印件內(nèi)容要注意保密。

　　八、圖書室、閱覽室管理制度

　　一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本，雜志不得超過5本，學生借閱雜志由班主任統(tǒng)一借閱。

　　二、每學期結(jié)束前，務(wù)必將所借圖書、雜志，如數(shù)歸還，凡丟失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。

　　三、工具書不得外借，只能在室內(nèi)查閱。

　　四、妥善保管圖書資料，報刊雜志，防止被盜事故發(fā)生。

　　五、建立完善的圖書，雜志登記冊，做到帳物相符。

　　六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛(wèi)生，保持安靜，不得大聲喧嘩。

　　七、報刊閱讀后，應(yīng)放回原處，若有損壞報刊者應(yīng)給予經(jīng)濟處罰。

　　八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。

　　九、檔案借閱移交制度

　　一、檔案管理人員必須熟悉本校的案卷目錄，掌握利用的規(guī)律，熱心為教學工作，為社會服務(wù)。

　　二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用為目的，但必須嚴格履行手續(xù)，凡借閱人員事前必須登記簽字，歸還時清點無誤后銷號。

　　三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內(nèi)自行查找。

　　四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準涂改、污損、拆散、丟失和轉(zhuǎn)借。

　　五、檔案管理人員變動，應(yīng)完好無損地移交檔案資料，移交時，學校領(lǐng)導，檔案管理人員，依據(jù)各種檢索工具，清點好各類檔案、資料，無誤后造具移交清單。

　　十、閱覽室管理員崗位職責

　　一、閱覽室管理人員要堅守崗位，課內(nèi)時間對教師開放，課外活動時間，對全體學生開放。

　　二、服務(wù)態(tài)度熱情、周到、耐心。

　　三、保持室內(nèi)清潔，每天下班以前必須認真打掃衛(wèi)生。

　　四、保管好書報、雜志，做好防盜、防潮、防損工作，閱后歸類，并保證資料的完整。

　　五、管理人員每天填寫師生閱讀人次，嚴格執(zhí)行借閱制度。

　　六、每天更換1次室內(nèi)報紙，新到雜志應(yīng)及時更換，及時向師生提供新信息。

　　七、管理人員必須按時把各種報刊分目，分年裝訂成冊，按圖書目錄歸類借閱，并保證資料的系統(tǒng)完整。

　　十一、圖書管理員職責

　　一、圖書管理員在教導處領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章制度。

　　二、圖書管理員要樹立為教學服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，，鉆研業(yè)務(wù)，掌握圖書管理業(yè)務(wù)的基本技能，制定和執(zhí)行學校圖書室，閱覽室的管理工作。

　　三、做好師生的圖書出借和閱讀工作，經(jīng)常研究師生的學習借閱情況，不斷改進工作方法，，簡化借閱手續(xù)，，提高圖書流通率，充分發(fā)揮圖書在陶冶學生思想品德和增強學生學習文化科學知識方面的作用。

　　四、有計劃，有原則地選購圖書，訂閱期刊，及時添購新書籍，書柜，，保證圖書經(jīng)費的合理使用。

　　五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。

　　六、經(jīng)常宣傳新書內(nèi)容配合教研組，團隊組織開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴禁內(nèi)容不健康的書刊出借和閱覽。

　　七、愛護圖書財產(chǎn)，定期查庫，帳物要清，經(jīng)常保持圖書館，閱覽室和資料整潔通風，做好防蟲，防潮，防火，防盜等安全保護工作。

　　八、定期做好報紙，雜志的裝訂保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。

　　九、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養(yǎng)一支學生管理圖書的服務(wù)隊伍。

　　十、配合教研組搜集和積累必要的教學資料了，主動向教師推薦，提供教學參考和教學資料。

　　十二、電教設(shè)施、儀器管理制度

　　一、電教設(shè)施，儀器實行分工負責，專人管理，作到物、帳相符。

　　二、嚴格借還手續(xù)，貴重設(shè)施，儀器的借出需經(jīng)主管領(lǐng)導同意。

　　三、確保設(shè)施和儀器的安全，凡因保管不善造成損失的應(yīng)予賠償。

　　十三、電教設(shè)備維修制度

　　一、設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)立即停止使用，報告主管領(lǐng)導，并送電教室檢修，不得隨意拆卸。

　　二、貴重設(shè)備，要請專業(yè)技術(shù)人員進行檢修。

　　三、檢修時要填寫檢修記錄，附在設(shè)備說明書后，貴重設(shè)備還要將檢修記錄填入使用記錄本。

　　四、凡需送外檢修的設(shè)備，需設(shè)備管理員親自送修和取回，并弄清故障原因，采取有效的保護措施。

　　五、設(shè)備維修后，立即交回原保管使用單位或個人，以免影響使用。

　　十四、教學儀器管理制度

　　一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標簽、實物編號要統(tǒng)一，帳物要相符。

　　三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或?qū)９裰邪匆?guī)定要求存放，并嚴格管理。

　　四、存放貴重精密儀器的房間或?qū)９褚锌煽堪踩姆婪洞胧?/p>

　　五、所有的儀器領(lǐng)用、歸還都要旅行登記手續(xù)，并認真驗查儀器的使用保管情況。教學儀器只供教學使用，不準個人借用。

　　六、實驗市人員變動，應(yīng)認真辦理移交手續(xù)，移交時要有主管領(lǐng)導參加，按帳點物，逐件移交。帳物不符要查清原因，并認真登記。移交完畢，需制書面文件。由三方簽字。

　　七、儀器室要保持清潔衛(wèi)生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾干，歸類存放。

　　八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其責任，嚴肅處理。

　　九、實驗完畢，要清理物品，關(guān)閉水源電源，搞好清潔衛(wèi)生，所有物品均不得帶出實驗室。

　　十、要愛護儀器設(shè)備，愛惜藥品材料，愛護實驗室設(shè)施，不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。

　　十五、實驗室儀器安全管理制度

　　一、供電線路特別是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應(yīng)合乎安全用點規(guī)定。線路及用電設(shè)備須每學期檢修一次。

　　二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規(guī)定放入地窖專柜，要有安全防范措施。

　　三、使用加熱設(shè)備，要嚴守操作規(guī)程。

　　四、室內(nèi)要有防火設(shè)備。滅火器要定期更換藥液。禁止吸煙。

　　五、化學實驗室的廢液，要妥善處理，不準倒入下水道。

　　六、實驗室人員下班時，要認真檢查門、窗及水電等設(shè)施，以確保安全。

　　七、因管理不善而發(fā)生安全事故，要追究管理人員與當事人的責任，嚴肅處理。

　　十六、微機室管理制度

　　一、進入機房。不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

　　二、愛護各種設(shè)備，按要求操作，不得隨便移動、拆卸、改裝計算機。

　　三、不得在機房吸煙，不許把易燃物品帶入機房。

　　四、學生上課要列隊進機房，不得隨意進入。

　　五、保護機房衛(wèi)生，美化機房環(huán)境。

　　六、操作完后要及時關(guān)好主機，切斷電源，蓋好機巾，確保安全。

　　七、不論任何人非正常使用造成損失，要追究責任，加倍賠償。

　　十七、體育器材室管理制度

　　一、體育器材必須分類，按性能存放，防止自然因素（霉、銹）損壞器材。

　　二、建立帳目登記冊和借還登記冊，做到物帳相符。

　　三、妥善保管器材，就地取材檢修陳舊破損的器材，盡量延長使用壽命。

　　四、妥善保管室內(nèi)財物，防止事故發(fā)生。

　　十八、體育器材保管員崗位職責

　　一、遵守學校的各項規(guī)章制度，樹立為教學服務(wù)的思想，服從學校管理。

　　二、堅守工作崗位，按時上下班，保證體育器材的借還時間。

　　三、課前檢查、準備和發(fā)放器材，課后清點并收回器材，保證體育課及課外體育活動能正常使用。

　　四、每周清理打掃一次保管室，保證器材的整潔，延長器材的使用壽命。

　　五、借出去的器材要按時收回，如器材丟失要按有關(guān)規(guī)定督促其賠償。

　　六、對損壞的器材要追查原因，并及時進行修理，保管員無法修理的要向?qū)W校報告，妥善處理。

　　七、嚴格管理各種體育器材，外借器材，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準后方能借出。

　　十九、體育場地、器材使用管理制度

　　一、場地

　　1、外單位借用場地，須經(jīng)主管校長審批后，由體育組組長具體安排使用。任何人不經(jīng)允許不得私自外借場地。

　　2、愛護場地和器材設(shè)備。對于損壞場地和場地器材的當事人，酌情給予造價50%－200%的賠償，并給予批評直至處分。

　　二、器材室

　　1、器材室由體育組組長負責管理，另配一名體育教師進行器材賬目的管理。

　　2、凡學校購買或上級撥給的器材，要及時向后勤財產(chǎn)管理員報賬，并上體育組器材賬。

　　3、體育課、課外活動、業(yè)余訓練，需借用器材，必須辦理借用登記手續(xù)。活動結(jié)束后，要及時交回。

　　4、器材要入箱上課，擺放整齊。室內(nèi)要保持清潔。

　　5、未經(jīng)教師批準，學生不得隨便進入器材室動用器材。

　　6、丟失或人為損壞器材要視情節(jié)進行賠償。

　　二十、健康教育制度

　　一、學校組建健康教育領(lǐng)導組，定期召開會議，研究健康教育情況。

　　二、每學年學校制定健康教育計劃，并注意及時總結(jié)經(jīng)驗，收集資料，充實健康教育檔案。

　　三、健康教育課要列入課表，保證每生每兩周上一節(jié)健康教育課。

　　四、《健康教育》做到在校生人手一冊，統(tǒng)一使用江蘇教育委員會編寫的教材。

　　五、保健教師要認真?zhèn)湔n，按時授課，及時批發(fā)作業(yè)，了解學生健康情況。

　　六、每學年要進行考核，成績記入學籍卡，定期了解健康教育的情況。

　　二十一、學校衛(wèi)生制度

　　一、公共衛(wèi)生

　　每天早晨，各班要在自己的清潔責任區(qū)進行晨掃。

　　1、教室、寢室、清潔區(qū)每周三、五大掃除，每天有專人值班，做到地面無紙屑，溝渫無污水，桌面無灰塵，室內(nèi)無雜物，“天棚”無蛛網(wǎng)，門窗、玻璃、墻面干凈。

　　2、講究公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便。

　　3、教室、寢室堅持開窗通風，保持室內(nèi)干燥，空氣新鮮。

　　二、個人衛(wèi)生

　　1、養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗被褥。

　　2、講究飲食衛(wèi)生，不暴食暴飲，不吸煙，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。

　　3、保護視力，注意用眼衛(wèi)生。

　　4、積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結(jié)合。

　　二十二、節(jié)水節(jié)電制度

　　一、學校水電管道、照明線路、照明用燈，做到統(tǒng)一管理，每月對用水設(shè)備和用電設(shè)備檢修一次。

　　二、大力宣傳節(jié)水、節(jié)電，愛護水電設(shè)備的重要意義。在師生中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的良好習慣。

　　三、杜絕常明燈現(xiàn)象的發(fā)生，各室冬季或陰天上午9時前關(guān)燈，下午5時后開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內(nèi)照明燈，各班門前“三包”，班級負責，教育學生不得隨意亂動電器設(shè)備。

　　四、夏季要嚴格管理自來水，要教育學生不玩水，增強節(jié)水意識。

　　五、不注意節(jié)水節(jié)電的班級不能評為文明班隊。

　　二十三、學校基本建設(shè)管理制度

　　從總務(wù)工作的內(nèi)容和任務(wù)來看，學校的基本建設(shè)是第一位的工作，是總務(wù)工作管理其他內(nèi)容的基礎(chǔ)，是學校建設(shè)的百年大計。

　　一、基本建設(shè)用地的選擇，長遠的規(guī)劃，校舍建設(shè)的方案，都要以教育方針，學校事業(yè)的長遠規(guī)劃和廣大師生員工的切身利益為依據(jù)；以有利于教學，有利于生活，有利于健康為原則。

　　二、教室、實驗室和圖書館（室）是校舍的主體建設(shè)，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。必須根據(jù)教與學和生理學的要求確定合理優(yōu)化的教育面積，桌椅布置、采光通風、人員流通和衛(wèi)生清掃等設(shè)施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

　　三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎(chǔ)條件，是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設(shè)一定要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學生的健康很重要。廚房的設(shè)施應(yīng)注意衛(wèi)生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

　　四、運動場地和固定的運動設(shè)施是重要的基本建設(shè)，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛煉身體不可少的，必須按照學生的比例和體育的要求進行建設(shè)。

　　五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設(shè)，也是創(chuàng)造使人舒暢地工作、學習和生活環(huán)境的必要條件。必須根據(jù)教育得要求進行設(shè)計、規(guī)劃和建設(shè)。

　　二十四、基本建設(shè)變更制度

　　一、學校基本建設(shè)由規(guī)劃設(shè)計，部門負責規(guī)劃、設(shè)計，并會同有關(guān)部門審定。

　　二、規(guī)劃好的校園建設(shè)，無特殊情況二十年那不得變更。

　　三、如有重大變更，須經(jīng)學校教代會討論通過，報請有關(guān)部門，方可統(tǒng)一變更。

　　四、所有變更的建設(shè)，由總務(wù)部門負責做好變更資料，存檔案室。

　　五、特殊變更，應(yīng)慎重考慮，反對重復(fù)投資。

　　二十五、基建、維修管理制度

　　一、嚴格執(zhí)行大型基建、維修項目立項、預(yù)算、審批程序。

　　二、大型基建嚴格執(zhí)行招標、儀標制，不搞一言堂。

　　三、總務(wù)處必須確保基建、維修工程的質(zhì)量和工期。

　　四、小型維修實行報告單制，并對維修情況開支進行登記。

　　五、所有的維修必須在三日內(nèi)作出反應(yīng)，以保證師生教學、生活的正常進行。

　　二十六、愛護公物規(guī)定

　　一、愛護公共設(shè)施，未經(jīng)領(lǐng)導許可，不得外借。

　　二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

　　三、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。

　　四、教室、寢室及其附設(shè)用品管理責任到人。

　　五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

　　二十七、財產(chǎn)賠償制度

　　一、教育師生養(yǎng)成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。

　　二、以班級、處室為單位，專人負責管理。學校定期檢查評比，將檢查結(jié)果公布于眾，并作為文明班隊、教職工評優(yōu)條件之一。

　　三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要責任到人，一旦損壞，照價賠償。

　　四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應(yīng)根據(jù)情節(jié)給予批評教育，直至處分。

　　五、財產(chǎn)保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。

學校后勤管理制度8

　　為了維護學校的正常教學秩序，切實為廣闊師生發(fā)明一個良好的工作，學習環(huán)境。根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)，行政規(guī)章的規(guī)定，并結(jié)合我校實際，現(xiàn)就門衛(wèi)的安全職責明確如下：

　　一、門衛(wèi)負責學生出入的安全工作，加強學生進、出校，以增強學生的.安全意識和安全防備本領(lǐng)，門使之養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

　　二、嚴把入口關(guān)，嚴禁閑雜人員進入學校內(nèi)，凡校外人員進入校門，須經(jīng)接待人員同意，并認真作好外來人員的記錄(何時來校、姓名、性別、年齡、尋找對象及出校時間)。

　　三、嚴把開、關(guān)校門的時間。節(jié)假日期間，任何人不經(jīng)領(lǐng)導同意一律不得入校。

　　四、平時學生因病、因特殊事出校，須由班主任親自送出校門，門衛(wèi)不許讓學生單獨出校門。

　　五、家長到校找教師或給學生送東西，門衛(wèi)不得讓其入內(nèi)，須和班主任聯(lián)系，由班主任親自接待，也可由門衛(wèi)在適當時候?qū)|西轉(zhuǎn)交給學生。

　　六、門衛(wèi)必須堅守崗位，不得擅自離崗，如因擅自離崗而發(fā)生安全事故，由門衛(wèi)負責。

　　七、對進入學校尋釁滋事者，要堅定予以阻止，并及時與學校領(lǐng)導、派出所聯(lián)系，以確保師生安全。

　　八、本職責書一式兩份，學校、門衛(wèi)各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或蓋章即產(chǎn)生法律效力。

學校后勤管理制度9

　　一、充分認識后勤工作的重要意義是提高效能的前提

　　學校后勤工作是不可替代的教育資源，為推進素質(zhì)教育發(fā)揮了極其重要的保障作用。

　　全國各地都在制訂“十一五教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃”，北京也剛剛頒布了“北京市中小學校辦學條件標準”。落實這一標準，是《20xx-2010年首都教育發(fā)展規(guī)劃》的重要組成部分。這個標準的編制，體現(xiàn)了“以人為本，均衡發(fā)展，適度超前，環(huán)境文明”等原則。在實施中，注重“整體優(yōu)化，資源統(tǒng)籌，因地制宜，使用便利”。按照這一標準，西城區(qū)還將做以下工作：為各中小學裝備教學儀器類的各種設(shè)備，保證學校的實驗教學工作，有效地提高理科教學質(zhì)量，增強學生的分析能力、動手能力;提高實驗室的現(xiàn)代化教育水平，配齊專業(yè)教室的多媒體設(shè)備。運用先進的信息化手段，使科學課教學擴大教育信息量，增加課堂容量，使教學更加生動活潑，加強學生理解和掌握能力，提高課堂教學質(zhì)量;充實中學理科實驗準備室設(shè)備。充實各類文科教學教具及軟件，保證教學的需要;建設(shè)中小學探究式學習的科學實驗基地，為課程改革提供實驗條件;加強信息化建設(shè)，達到市教委要求的計算機配備標準;充實學校圖書館建設(shè)。

　　投入教育基礎(chǔ)設(shè)施，改善校園環(huán)境建設(shè)，加強生活服務(wù)管理，保證學生健康成長。

　　突出抓好財務(wù)管理，發(fā)揮教育經(jīng)費效益，實行部門預(yù)算制。加大資金管理力度，強化各項資金管理。

　　提高后勤管理干部素質(zhì)，推進后勤科研工作。召開總務(wù)工作的表彰會，制訂“后勤工作日”制度，規(guī)范后勤隊伍培訓工作;舉辦校長、后勤主任等領(lǐng)導干部學習班，結(jié)合各項工作，開展各種類型的培訓;進行后勤科研，通過總結(jié)新鮮經(jīng)驗，撰寫有價值的論文，指導我們的工作。

　　綜上所述，我們的后勤工作在素質(zhì)教育中，具有非常重要的作用，是不可或缺的教育資源。

　　做好后勤工作，是我們貫徹“三個代表”重要思想、堅持科學發(fā)展觀在校園內(nèi)的具體體現(xiàn)。作為后勤工作者，同時應(yīng)是教育工作者。

　　在理論上，學校將逐步建設(shè)開放性的后勤體系。體現(xiàn)關(guān)心人、尊重人、服務(wù)育人。例如，微機教室、語音室、理化生自然的實驗室、圖書閱覽室等都可以在課余時間及節(jié)假日向?qū)W生開放;在決策上，注意向?qū)W生公布方案，征集學生意見;在管理中，學生可以參與：如班級管理制度的制訂、班級水電管理、學生住宿管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學生食堂管理。學生可以承擔一部分管理職能;在管理手段上，采用獎勵、評比等方式，激勵學生自覺遵守規(guī)定。

　　在實踐上，后勤育人也是可行的。組織學生認養(yǎng)校園一棵樹。要求認養(yǎng)樹木的學生能說出樹的學名、品種、樹齡、生長特性、樹高、樹圍、用途等。在這些活動中學生就受到了教育：愛護校園、環(huán)境保護、關(guān)愛生命、無私奉獻。

　　由此可見，我們說的后勤育人，是實實在在的。育人的目標就是：養(yǎng)成學生的主體意識;養(yǎng)成良好的生活習慣，學會生活;培養(yǎng)高尚的道德情操，學會做人;關(guān)心集體，熱愛校園，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。貫徹“三個代表”重要思想、實踐“三育人”(服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)應(yīng)該充分體現(xiàn)在我們的工作中。

　　后勤工作改革要體現(xiàn)在數(shù)字化、社會化、規(guī)范化三個層面上。

　　建立數(shù)字化后勤要從以下幾個方面著手。

　　財務(wù)管理，已經(jīng)在全區(qū)實行了財務(wù)電算化;財產(chǎn)管理中運用“北京市中小學辦學條件管理系統(tǒng)”，進行資產(chǎn)管理。遵照市教委的統(tǒng)一部署，運用微機實施管理，通過軟件的統(tǒng)計、分類、分析更好地進行國有資產(chǎn)的管理。

　　后勤社會化，學校后勤服務(wù)領(lǐng)域涉及內(nèi)容廣泛，有些內(nèi)容專業(yè)性很強。全部由學校實施后勤管理，造成了后勤管理隊伍的過于龐大。引進社會化的服務(wù)，保證后勤服務(wù)質(zhì)量，是勢在必行的。目前，后勤社會化基本上是三種模式：一是后勤實體依托學校實行企業(yè)化管理;二是打通學校后勤與社會企業(yè)的聯(lián)系，形成“社會參與學校后勤，學校面向社會、選擇后勤”的模式;三是在政府的統(tǒng)籌安排和主導下，以區(qū)域為單位，由轄區(qū)內(nèi)若干學校共同組建區(qū)域性集團公司，聯(lián)辦后勤。北京大部分試點學校推行第二種模式。我區(qū)中、小學、幼兒園各單位已開始實施學校后勤社會化服務(wù)工作，社會化服務(wù)項目有：學校保潔、保安、綠化、場館維修和營養(yǎng)餐。

　　加強后勤規(guī)范化管理，認真執(zhí)行各項制度。為推進學校后勤工作規(guī)范化，建立后勤工作制度，編印了《學校后勤制度選編》，發(fā)放到各校，指導學校貫徹執(zhí)行。同時，進行了執(zhí)行制度的情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗;加強隊伍建設(shè)，開展后勤人員的培訓，實行持證上崗制度;堅持“后勤工作日”制度;確立后勤激勵機制，抓好兩年一次的先進表彰活動;推動后勤改革的科研活動。我們?yōu)榱酥笇W校的后勤工作科研，在網(wǎng)上發(fā)布了“后勤工作科研課題”，請各校認真研究。

　　二、提高教育技術(shù)裝備的使用效益更好地為教育教學服務(wù)

　　近年來，為了保證教育教學的'需要，為充實素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，國家投入了大量的經(jīng)費，用于改善辦學條件，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，加強教育技術(shù)裝備。學校辦學條件有了明顯的改善。因此，如何充分發(fā)揮教育經(jīng)費的使用效益，提高教育裝備的使用率，成為亟待研究與解決的重要問題。

　　注重教學裝備的使用效益，采用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進行嘗試。

　　1.全面規(guī)劃學校布局，提高整體資源的使用效益

　　作好發(fā)展規(guī)劃，對于充分應(yīng)用教育資源是十分重要的。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂發(fā)展規(guī)劃，逐步實施，對原有學校進行整合，優(yōu)化資源配置，合理調(diào)整布局，整合后的學校將普遍達到一定的規(guī)模，從而使各類教育技術(shù)裝備的效益得到最大限度的發(fā)揮。

　　例如，西城區(qū)有些學校原來的占地面積較小，學生人數(shù)由于近年來計劃生育、拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學標準補充、配備各類教學裝備，造成教育效益不高，教育資源浪費。因此，我們看到，整合學校、實行規(guī)模辦學是充分發(fā)揮教學裝備作用的首要途徑，是成效最為顯著的途徑。

　　在資源配置上，實行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區(qū)作了多方面的嘗試：在一所小學投資建立了生物標本室，向其他各小學展示，并為區(qū)內(nèi)外的學校提供了實驗標本;在一所中學建立了圖書資料中心，向周邊的十幾所學校提供資料，節(jié)約資金，提高資料利用率;投資一所中學的軟件資料，為周邊學校提供服務(wù);支持社區(qū)教育集團，建立能集中使用的環(huán)境教育基地，為社區(qū)內(nèi)的學校服務(wù)。尤其是，要加大力度、集中投資，建立和加強那些服務(wù)、指導全區(qū)各類教學的“教育中心”，如“教育研究中心”、“勞動技術(shù)中心”、“國防教育中心”等，使其裝備資源發(fā)揮最大的效益。

　　2.提高各級領(lǐng)導的認識，充分重視教育裝備的使用問題

　　各級教委每年都應(yīng)召開專題會議，向?qū)W校校長、主管校長及總務(wù)主任宣講普及實驗教學、提高裝備利用率的重要意義，指導學校開展這方面的工作。如，明確提出學校要從幾個環(huán)節(jié)抓好使用率：一是要求學校在購置設(shè)備時，從實際出發(fā)，既要體現(xiàn)其科技先進性，也要堅持實事求是，防止盲目攀高、不切實際;二是要求學校在計劃購置教學設(shè)備時，既要重視硬件設(shè)備又要充實軟件資料，以免設(shè)備閑置;三是要求學校的領(lǐng)導對本校設(shè)備使用率、生均設(shè)備占有率等情況做到心中有數(shù)，經(jīng)常檢查，定期分析使用情況。

　　3.規(guī)范管理，運用設(shè)備為教育服務(wù)

　　為了推進教學裝備的應(yīng)用，我建議對學校的設(shè)備管理提出一些具體的工作規(guī)范。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，通過《中學物理學科實驗情況匯總表》、《小學自然觀察實驗操作統(tǒng)計表》、《小學自然學科實驗情況匯總表》等，掌握學校實驗完成情況，督促學校開齊實驗課。

　　堅持每年對全區(qū)中小學的實驗情況逐一輸機、存檔，發(fā)現(xiàn)實驗完成情況不好的學校及時了解情況，屬于固定資產(chǎn)問題部分，教委要及時幫助解決。屬于其他方面的問題，督促學校完成實驗。如，根據(jù)自然課教材適當調(diào)整儀器的配備重點;開辦實驗操作講座;發(fā)揮繼續(xù)教育學習班的作用，培訓一些實驗操作技巧，保證實驗開出率。又如，圖書資料的使用要積極為教育教學服務(wù)，開展形式多樣的讀書活動，引導學生多讀書、讀好書。有的學校，經(jīng)常向?qū)W生推薦和介紹內(nèi)容健康、知識性、專業(yè)性強的好書，結(jié)合課堂教學組織和指導學生借閱有關(guān)參考讀物，通過讀書節(jié)中的書評、書展、讀者報告會，交流讀書體會，開展讀書競賽活動，激發(fā)學生愛書、讀書、知書、用書的興趣，提高閱讀能力。在宏觀管理上，教委要制定《中小學圖書管理規(guī)定》，使學校圖書資料工作有章可循。要求學校建立健全各類賬目：總擴賬、登錄賬、注銷賬等;制定各類制度：圖書借閱制度、賠償制度、崗位工作細則(編目工作細則、資料室工作細則等)。科學的管理，才能為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證他們的教學需要。在管理上還注重圖書管理的評估工作，我們實施《北京市中小學圖書館評估標準》取得了成功的經(jīng)驗。在對學校讀者的問卷調(diào)查中，試點學校反映出圖書館工作的質(zhì)量較好，水平較高。

　　總之，通過各中小學校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列信息，對學生進行多角度的閱讀培訓，使學生們學會了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。

　　4.培訓教師及設(shè)備管理人員，提高綜合素質(zhì)，促進設(shè)備的實際應(yīng)用

　　我們認真抓好各類設(shè)備的管理使用人員的培訓，使學校的設(shè)備能管好用好，充分發(fā)揮效益。以提高設(shè)備使用率為中心，對管理中的賬物相符等內(nèi)容進行重點培訓;組織了“教學儀器的使用方法”經(jīng)驗交流活動,以小組的形式，請組內(nèi)經(jīng)驗豐富的老教師示范，年輕教師學習，通過活動使一批年輕老師掌握儀器的使用，從而推動全區(qū)教學儀器的使用。

　　舉辦實驗教師繼續(xù)教育進修班，提高實驗教師的實驗管理和業(yè)務(wù)能力，掌握科研的方法，激發(fā)科研興趣。通過培訓，使實驗教師們了解和掌握新設(shè)備的性能、使用、維護、維修及注意事項，從而使實驗室設(shè)備能夠及時在教學中發(fā)揮作用。

　　為推動新型實驗教室設(shè)備的`使用和管理，充分發(fā)揮其在教學中的作用，請專業(yè)人員對產(chǎn)品特點、使用方法、維護等基礎(chǔ)知識進行講解，同時介紹了設(shè)備的擴展升級及發(fā)展趨勢，并制定加強管理的規(guī)章制度。組織使用經(jīng)驗交流會，請教師介紹如何自己動手制作教學課件，通過實驗室來實現(xiàn)視聽結(jié)合。聲像并茂，動靜皆宜的表現(xiàn)形式，生動、形象地展示教學內(nèi)容，擴大了學生的視野，有效地促進了課堂教學的大容量、多信息和高效率。

　　根據(jù)學校的需要，組織專題培訓班，如，召開儀器發(fā)放現(xiàn)場會，請廠家現(xiàn)場講明儀器的使用保養(yǎng)知識，當場輔導使用等，這些工作有效地提高了儀器的使用率。

　　5.加強教育科研，指導學校充分利用裝備提高教學水平

　　把管理設(shè)備的各方面的專職教師或管理人員組織起來，開展教育科研。教育學會設(shè)置“實驗室管理專業(yè)委員會”、“圖書信息資料管理專業(yè)委員會”，并開展了多項活動，包括：研究工作、制定規(guī)范、參觀考察、評選論文、分類指導、組織培訓。

　　把圖書管理人員組織起來，進行研討和交流，提高圖書館管理人員的素質(zhì)，提高圖書使用率。開展自制教具工作，既是教育裝備科研的重要方面，又是裝備部門經(jīng)常性的重要工作，可以有效地鼓勵實驗教師積極設(shè)計、制作教學儀器，增加實驗的直觀性和可靠性，提高實驗的成功率。

　　6.重視提高設(shè)備完好率，是提高使用率的基礎(chǔ)性工作

　　在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護知識等，使廣大實驗教師掌握了儀器維修保養(yǎng)的知識和技能，增強了動手能力，保證完好率的提高;平時嚴格管理，推出較好的經(jīng)驗，向全區(qū)各校宣傳。

　　開辦儀器維修講座和實驗技巧講座。有效地培養(yǎng)實驗教師的維修和保養(yǎng)教學儀器的能力，使廣大實驗教師掌握常用教學儀器的維修、保養(yǎng)和改造的方法，從而提高教學儀器的完好率，保證了實驗教學的正常開展。及時為學校補充教學儀器，提高現(xiàn)有儀器的質(zhì)量，改善儀器的構(gòu)成。及時為學校補充部分更先進的教學儀器。加強日常工作中的嚴格管理。如，有的學校將顯微鏡和實驗桌統(tǒng)一編號，學生對號入座，便于發(fā)現(xiàn)問題及時檢查;各校每學期都對顯微鏡之類的重點儀器進行一次檢修保養(yǎng)。

　　十分重視圖書完好率的工作，通過對中小學校的調(diào)查，了解學校現(xiàn)有藏書質(zhì)量情況，目前，學校中多有無保存價值、長期無人借閱或嚴重破損的圖書。針對這種情況，為每校配備必備圖書，逐年補充新書，使得學校圖書館藏書結(jié)構(gòu)逐步得到改善。

　　在提高完好率的工作上，我們注意“集中與分散相結(jié)合”，既建立了為學校服務(wù)的集中修理教學設(shè)備的機構(gòu)，又鼓勵指導學校自己動手，修舊利廢。

　　總之，我們在抓好各類裝備的“建設(shè)”、“配備”、“管理”的同時，認真推進使用這一環(huán)節(jié)上的工作，我們認為，這是裝備工作的出發(fā)點和歸宿，也是考查我們裝備工作水平的尺度，只有充分重視、認真實踐，才能使教育裝備發(fā)揮最大的效益，發(fā)揮其為教育教學服務(wù)的功能。

學校后勤管理制度10

　　為了加強對水電資源有的效管理，更好地為學校教學、生產(chǎn)及師生員工生活服務(wù)，根據(jù)有關(guān)用水用電管理規(guī)定，并結(jié)合我校實際情況特制定管理辦法。

　　水電的供應(yīng)管理

　　第一條水電供應(yīng)首先應(yīng)確保師生員工學習、生活和教學的基本需要，同時又要做到計劃用水用電，節(jié)約用水用電。

　　第二條水電管理部必須加強對供水供電設(shè)施的管理、出現(xiàn)故障要及時排除，以確保水電正常供應(yīng)、杜絕水電浪費。

　　第三條學校各單位、施工單位、租賃門面的水電設(shè)施不得自行轉(zhuǎn)讓給他人使用，如確屬需要應(yīng)到水電管理中心辦理批報手續(xù)。

　　第四條學校各單位、施工單位、租賃門面因事業(yè)發(fā)展，需水電增容時，應(yīng)到總務(wù)處水電管理部辦理申請手續(xù)，經(jīng)批準后方可施工。

　　第五條為了對突發(fā)性故障做出有效反應(yīng)，水電管理部應(yīng)隨時檢查水電運行情況，經(jīng)常與供電公司和供水公司取到聯(lián)系，對停水停電情況及時發(fā)出通知。

　　水電使用管理

　　第六條教學、辦公、生產(chǎn)、生活直接耗用以及為此提供直接或間接服務(wù)的水電耗用屬合理用水用電范圍。包括照明用電，動力用電、飲用水、衛(wèi)生用水、教學實驗用水用電、生產(chǎn)用水用電。

　　第七條以下情況屬違章用水用電

　　（一）、任何單位和個人，未經(jīng)允許不得私自接用電源及安裝任何電器。

　　（二）、利用工作之便改變原電源端口用途從事燒水、做飯、取暖等。

　　（三）、利用公共用水洗滌私人用品（不包括學生和住單宿舍的教職工）。

　　（四）、未經(jīng)允許將本單位用水用電設(shè)施借他人使用。

　　（五）、其他違章用水用電行為。

　　水電工程管理

　　第八條學校內(nèi)任何單位（包括施工單位）未經(jīng)水電管理部同意，不得私自拉管接線。

　　第九條如需更換、移位、拆遷、拆除、停用和新裝、改裝電氣線路及用水設(shè)備，必須按水電管理申報程序提出申請，經(jīng)水電管理部審核，報經(jīng)批準后方可進行。施工完畢后，經(jīng)水電管理部派出工程技術(shù)人員進行驗收，申報手續(xù)不完整和工程質(zhì)量達不到要求的，不予供水供電。

　　第十條凡新建、改建、擴建的項目工程竣工，施工方需向水電管理部移交水電、竣工圖一份，以備維修管理使用。否則水電管理部有權(quán)不予接水接電。移交驗收以后，水電管理部門應(yīng)做好日常維護、保修工作。

　　第十一條學校的供水工程及輸變電工程由水電管理部協(xié)調(diào)施工，以便以后維修管理。

　　第十二條，凡因人為因素造成倒桿、斷線、挖斷電纜、損壞變壓器，掘斷水管而導致用戶造成經(jīng)濟損失，甚至造成人身傷亡的，除對肇事者按實際損失額處以經(jīng)濟賠償外，并視情節(jié)輕重追究肇事者的法律責任。

　　水電計量及收費

　　第十三條表計管理

　　（一）凡屬于計費的.用戶均應(yīng)在不同的供水點和受電點安裝計量表，每個水、電表作為一個計費單位。難以分裝水電表計量的，經(jīng)雙方協(xié)商可用其它解決。

　　（二）計量表及其附件的購置、安裝、移動、更換、校驗、拆除、加封、啟封等，均是水電管理部負責。

　　（三）臨時用水用電（指用水用電時間不超過15天）的用戶，一般應(yīng)安裝計量表。對未安裝計量表者，應(yīng)按水表流量或用電設(shè)備容量、水電使用時間、用水用電類別計收水電費。

　　（四）用戶對水電計量表應(yīng)負責管理，如因用戶責任造成計量表損壞，應(yīng)由用戶賠償或負擔費外；另測算使用水電費按2倍計收水電費。由于用戶原因需要移動表位的，工料費由用戶負擔。

　　（五）由于計量表裝置有誤。倍率不符合等原因，造成計量不準，需要退補水電費的，可按照用水用電記錄及其它有關(guān)資料，雙方協(xié)商解決，用戶按正常使用月份交付水電費。

　　第十四條水電費收取

　　（一）水電管理部建立水電抄表、審核、收費工作的考核制度，搞好業(yè)務(wù)培訓不斷提高水電管理工作人員的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，不斷增強服務(wù)意識。

　　（二）水電管理部應(yīng)強化水電費回收管理，定期抄表收費；用戶應(yīng)按水電管理部門確定的水電費及時繳納，逾期不交者加收滯納金，滯納金從水電管理部門發(fā)出繳納款通知單之日起7天后每日按水電費總額千分之五計收。

　　（三）水電管理部應(yīng)及時清理欠款，對連續(xù)二個月不交水電費的用戶可作停水停電處理。

　　（四）對租用學校房產(chǎn)的單位和個人的水電費，水電管理部直接向承租單位或個人收取水電費。

　　違章處罰

　　第十五條違章私自接電線、燈頭，對違章者提出批評，并及時拆除電線。

　　第十六條對寢室繞過電表接線用電、改裝電表接線或偽造、或啟動電表封印，以及采用其他方法使電表計量不準的違章用電行為，按容量及實際使用時間追補電費，并按追補電費的3—6倍處以罰款。如違章用電起始日期無法查明時，至少以六個月計算。由于違章用電造成供電設(shè)備損壞和重大責任事故，除負責賠償外，情節(jié)嚴重的要追究法律責任。

　　第十七條對表前用水私自改動表前供水管道和水表位置，或用不正當方法使用水表停滯運行、失效或損壞的違章行為，除追繳水費外，每次應(yīng)處以水費3—6倍的罰金。

　　節(jié)能管理

　　第十八條學校各單位應(yīng)加強節(jié)能管理，加強宣傳教育，并采取有效的節(jié)水節(jié)電措施，推廣節(jié)能產(chǎn)品。

　　第十九條嚴格控制使用電熱設(shè)備。確系教學、生產(chǎn)及后勤生活需要的電力空調(diào)器、電爐、大型加熱設(shè)備等，必須事先向水電管理部提出書面申請并備案。

　　第二十條學校各單位應(yīng)管理好屬于本單位的水電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏應(yīng)及時報修；發(fā)現(xiàn)私拉亂接電線甚至竊電等行為應(yīng)及時舉報。

　　水電日常運行管理及設(shè)施維護

　　第二十一條水電管理部應(yīng)保障學校的水電正常供應(yīng)，加強對校區(qū)水泵房、蓄水房配電房、開閉所等附屬設(shè)施的日常巡查和管理工作，做好泵房機組、高（低）壓配電柜的日常保養(yǎng)和維護工作。

　　第二十二條按有關(guān)行業(yè)規(guī)定做好泵房工、值班電工的上崗培訓；組織學習有關(guān)安全規(guī)程、運行管理規(guī)程。并按學校實際情況制定各項規(guī)章制度并付諸實施。

　　附則

　　第二十四條本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

　　第二十五條本辦法授權(quán)總務(wù)處水電管理中心負責解釋。

學校后勤管理制度11

　　（一）校產(chǎn)物資保管安全管理制度

　　1、學校購買物品嚴格領(lǐng)導審批手續(xù)，固定資產(chǎn)及時進入物資賬，保管人員的賬冊必須和會計室的賬吻合。

　　2、保管人員按學校規(guī)定健全物資保管賬冊，進出庫手續(xù)齊全、賬物相符、不出差錯。

　　3、貴重物資、易燃、易爆、劇毒物品，要更加嚴格管理，不得隨便散失，嚴格領(lǐng)用審批制。

　　4、各處室的物資均有專人負責保管，門、箱、櫥上的鑰匙由專人保存，領(lǐng)用、借用手續(xù)齊全，防盜、防護設(shè)施配齊，不使物資受損失。

　　5、保管室配齊消防器材，保管員定期檢查其性能，妥善保管并會使用。

　　6、保管人員要隨手關(guān)好門窗，發(fā)現(xiàn)不安全因素，必須及時采取整改措施。

　　（二）配電室、水泵房安全管理制度

　　1、配電室、水泵房是學校師生教學、生活用電、用水的控制中心，工作人員必須具有高度的責任心，認真管理好二房。

　　2、嚴格實行值班、定期檢查制度，常年保證機械運行性能良好，確保學校供水、供電正常，預(yù)防停電、停水事故的.發(fā)生。

　　3、非工作人員不準帶入該兩房內(nèi)，不準他人隨便擺弄供電、供水設(shè)備，注意保養(yǎng)、愛護公物。

　　4、房內(nèi)保持整潔有序，門窗防護設(shè)施完好，專人負責關(guān)鎖門窗。

　　5、配電室按規(guī)定配有消防器材，工作人員定期檢查性能，學會使用，妥善保管。

　　（三）學校水電安全管理制度

　　1、節(jié)約水電，人人有責，杜絕人為浪費現(xiàn)象。

　　2、明確水電管理負責人，落實用水用電管理責任制。

　　3、教室、學生宿舍、辦公室等公共場所的照明燈頭及其他電器設(shè)備由總務(wù)處負責統(tǒng)一裝配，不準私自改裝，不準私拉亂接。如需增加電器設(shè)備，須經(jīng)總務(wù)處批準，并由電工安裝。

　　4、所裝電線、水管、電表、水表如調(diào)整，須經(jīng)總務(wù)處批準，不得擅自調(diào)整。電表、水表等發(fā)生故障，一律由總務(wù)處派人檢修，不得私自檢修。

　　5、除學校工作需要外，不準使用電爐等大功率電器。

　　6、有關(guān)值日人員要加強水電使用管理情況的檢查。如發(fā)現(xiàn)違反水電管理制度者，視情節(jié)給予批評教育或紀律處分，并給予一定的罰款。

　　（四）學校電工安全管理制度

　　1、電工必須負責合理、規(guī)范布設(shè)校園電源供應(yīng)系統(tǒng)，任何部門調(diào)整、改用電源必須征得管電人員的同意。

　　2、電工必須持有上崗證，無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設(shè)備，必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。

　　3、電工對學校的電器設(shè)備，必須經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞、老化應(yīng)及時修理，自身不能解決的要及時書面報告學校領(lǐng)導，請求盡快解決，嚴防發(fā)生觸電事故。

　　4、電工對師生發(fā)現(xiàn)的報修電器，應(yīng)及時前往修理，如不能修復(fù)，該暫停供電的則暫停供電，不得拖延耽誤，預(yù)防發(fā)生意外事故。

　　5、學校放假期間，電工對全校電路狀況應(yīng)進行一次全面性的檢查，不需用電的部位統(tǒng)一切斷電源，確保假期安全。

　　（五）校園自行車安全管理制度

　　1、進入校園內(nèi)的自行車，實行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學校規(guī)定，分別停放到指定的場地去，嚴禁亂停亂放。

　　2、車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內(nèi)不要存放任何個人用品。

　　3、在校園內(nèi)一般提倡推車行走，騎車者應(yīng)放慢速度，防止撞人。

　　4、不準任何人偷騎他人車輛，未經(jīng)本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。

　　5、發(fā)現(xiàn)自行車被盜，失主應(yīng)及時報告校保衛(wèi)處（總務(wù)處）協(xié)同查處。

學校后勤管理制度12

　　一、財務(wù)制度

　　首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。

　　學校的一切經(jīng)費支付均由教辦主任“一支筆”審批，限額大的必須經(jīng)教代會審額。

　　學校經(jīng)費支付原則不違反財經(jīng)紀律，不鋪張浪費，該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

　　二、財務(wù)公開制度

　　1、開學初向家長公開收費標準。

　　2、學校添置大型設(shè)備及維修、基建等需經(jīng)教辦決定，并在教代會上公開。

　　3、定期向教師公開學校收支情況。

　　三、財產(chǎn)管理制度

　　1、物品登記驗收制度

　　學校財產(chǎn)建立財產(chǎn)冊和分類帳，固定資產(chǎn)逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領(lǐng)進、領(lǐng)出建立驗收經(jīng)手制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環(huán)節(jié)要相互制約，嚴防出現(xiàn)漏洞。

　　2、學校財產(chǎn)保管使用制度

　　學校財產(chǎn)原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應(yīng)的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，將有關(guān)的物品分發(fā)到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領(lǐng)取在分發(fā)和領(lǐng)用過程中，都應(yīng)有登記制度。

　　學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由后勤安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。

　　3、學校財產(chǎn)檢查制度

　　后勤每學期對全校所有資產(chǎn)進行一次檢查，(班級財產(chǎn)每學年登記造冊，期未對照檢查)發(fā)現(xiàn)遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據(jù)情況酌情賠償。

　　每學期進行一次總結(jié)評比。對優(yōu)秀的責任人，班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應(yīng)的處罰。

　　四、教學用品的'供應(yīng)制度

　　1、每學期的開學之前，學校應(yīng)予先考慮全學期的教學辦公所需要的物品，以保證能按時正常開學。

　　2、既要保證供應(yīng)及時，又要注意克服不必要的浪費，教導處預(yù)先作好安排，后勤做好具體的征訂計劃。

　　3、學習資料征訂，由教導處根據(jù)有關(guān)規(guī)定，經(jīng)校長同意統(tǒng)一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的必須經(jīng)教導處批準。

學校后勤管理制度13

　　為進一步強化我處的安全管理工作，創(chuàng)建和諧美好的安全環(huán)境，維護穩(wěn)定的工作秩序，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我處實際，特制定后勤處安全管理制度。

　　一、全處成立安全工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長

　　成員：

　　二、責任分工

　　1、周前進：主持全處的安全工作，對安全工作負總責（第一責任人）

　　2、張小加：協(xié)助組長做好綠化科、交通科、房管科、經(jīng)營科安全工作。

　　李逢君：協(xié)助組長做好網(wǎng)絡(luò)科、水電科、基建科、采購科安全工作。

　　3、余歡：具體負責整個處機關(guān)的安全管理工作，重點落實防火、防盜等安全制度，及時轉(zhuǎn)達、發(fā)放有關(guān)安全、消防等方面的'文件、精神和材料，與保衛(wèi)處保持經(jīng)常聯(lián)系，完成上級領(lǐng)導和部門交辦的工作任務(wù)。

　　4、各科室負責人負責本部門的安全管理工作，組織學習安全規(guī)章，開展經(jīng)常性安全教育，完成上級領(lǐng)導和部門交辦的工作任務(wù)。

　　三、安全管理制度（校內(nèi)報警電話：）

　　1、全處要把安全穩(wěn)定工作列入重要議事日程，列入年度工作計劃和年度工作考核目標。

　　2、加強防火防盜安全教育，要求校保衛(wèi)處定期為全處職工舉辦安全知識教育講座和消防器材使用操作培訓。

　　3、嚴格落實各項防火措施，各科室辦公室不得擅自牽拉電源線，不得使用不合格的電插板；正確使用各類電器，并注意定期檢查、維護；辦公室嚴禁使用大功率電熱設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收，并予以通報批評；最后離開辦公室的職工應(yīng)注意關(guān)閉本室所有電路電源開關(guān)。

　　4、消除火災(zāi)隱患，廢棄紙張不得隨地亂扔；及時清除電腦、打印機、復(fù)印機及電源插座附近的散落紙張；室內(nèi)嚴禁明火，嚴禁隨地丟棄煙頭。

　　5、加強防盜意識，個人貴重物品、錢財不得隨意存放；陌生人不得擅自進入辦公室；室內(nèi)無人時必須關(guān)門、關(guān)窗、鎖上保險。

　　6、嚴禁將易燃、易爆、放射性物品和有毒固體、液體、氣體等危險品帶進辦公室，違者依法處理。

　　7、各級安全管理人員應(yīng)做好分工范圍內(nèi)的日常安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時向領(lǐng)導匯報，并提出整改建議。

學校后勤管理制度14

　　一、財務(wù)制度

　　1、會計、出納制度

　　會計管帳不管錢，出納管錢不管帳

　　按照上級統(tǒng)一要求建帳、記帳，經(jīng)費具領(lǐng)、支付報銷要復(fù)核，報銷應(yīng)憑正式憑據(jù)。記帳要規(guī)范，做到清晰、明確正確無誤。會計人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執(zhí)行制度，對于弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀行為拒絕執(zhí)行。

　　2、學校經(jīng)費開支制度

　　首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。

　　學校的一切經(jīng)費支付均由校長“一支筆”審批，限額大的必須經(jīng)校務(wù)會或教代會審額。

　　學校經(jīng)費支付原則

　　不違反財經(jīng)紀律，不鋪張浪費

　　該買則買、該用則用、該備則備、該做則做；

　　能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

　　二、財務(wù)公開制度

　　1、開學初向家長公開收費標準。

　　2、學校添置大型設(shè)備及維修、基建等需經(jīng)校務(wù)會或教代會決定，并在教師會上公開。

　　3、定期向教師公開學校收支情景。

　　4、每學期末向教師公開福利分配情景。

　　三、財產(chǎn)管理制度

　　1、物品登記驗收制度

　　學校財產(chǎn)建立財產(chǎn)冊和分類帳，固定資產(chǎn)逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領(lǐng)進、領(lǐng)出建立驗收經(jīng)手制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環(huán)節(jié)要相互制約，嚴防出現(xiàn)漏洞。總務(wù)管物，不管錢。

　　2、學校財產(chǎn)保管使用制度

　　學校財產(chǎn)原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應(yīng)的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，總務(wù)處將有關(guān)的物品分發(fā)到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領(lǐng)取在分發(fā)和領(lǐng)用過程中，都應(yīng)有登記制度。

　　學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由總務(wù)處安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。

　　3、學校財產(chǎn)檢查制度

　　總務(wù)處每學期對全校所有資產(chǎn)多進行一次檢查，(班級財產(chǎn)每學年登記造冊，期未對照檢查)發(fā)現(xiàn)遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據(jù)情景酌情賠償。

　　成立學校清帳小組，每學期期未對學校的帳目進行一次清查。發(fā)現(xiàn)問題及時查明原因，責成有關(guān)人員限期整改。

　　每學年對學校帳目(包括資產(chǎn)使用情景)財產(chǎn)向?qū)W校教代會報告一次，并吸收教職工的意見，逐步改善。

　　每學期進行一次總結(jié)評比。對優(yōu)秀的職責人，班級進行獎勵；對問題較多的職責人或班級進行相應(yīng)的`處罰。

　　四、教學用品的供應(yīng)制度

　　1、每學期的開學之前，總務(wù)處應(yīng)予先研究全學期的教學辦公所需要的物品，尤其是簿冊征訂更要分發(fā)及時，以保證能按時正常開學。

　　2、既要保證供應(yīng)及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的簿冊征訂工作，教導處預(yù)先作好安排，總務(wù)處做好具體的征訂計劃。

　　3、學習資料征訂，由教導處根據(jù)教委的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)校長同意統(tǒng)一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的必須經(jīng)教導處批準。