神秘島作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的神秘島作文，歡迎閱讀與收藏。

神秘島作文1

　　在那輛綠皮臥鋪火車上經(jīng)過了一天一夜的漫長路程之后，天終于亮了。吃完早飯，我已經(jīng)感覺到越來越熱，是目的地快要到了吧，我們趕緊換好提前準(zhǔn)備的夏裝，剛收拾好行李，火車減速了，廣播響了起來：“乘客朋友們，本次火車的終點(diǎn)站——湛江到了！”

　　一下火車，我就感覺得湛江對(duì)我們的熱情——一個(gè)巨大的太陽正高高的掛在天空正上方，發(fā)出陣陣熱浪，像千萬支光箭從天空射向大地，我慶幸還好我們提前在車上換好了衣服，不然會(huì)被熱掛掉吧！

　　雖然到了湛江，爸爸卻說離我們真正的目的地還很遠(yuǎn)呢！怎么去呢？既然遠(yuǎn)，肯定不能走路去了，那么交通工具是什么呢？飛機(jī)？火車？汽車？都不是，是船，是快艇。

　　當(dāng)我們乘坐從火車站到碼頭的汽車準(zhǔn)備換乘快艇時(shí)，還沒下車我就被眼前的景象驚呆了——海面上停滿了數(shù)不清的漁船，靠著海岸一排一排的往外延伸，隨著海浪一上一下的晃悠著，連海平面都看不見了，哪里還看得見碼頭，大海上全是一片綠色，中間點(diǎn)綴著一些五星紅旗。原來是因?yàn)榇汗?jié)期間漁民們都放假了沒有出海，所以才出現(xiàn)了這樣難得一見的場(chǎng)景。

　　汽車慢慢的開進(jìn)了像樞紐站一樣的一小片空地里，我跟著爸爸下了車，才看清楚原來碼頭隱藏在了一片漁船中，一條海上的小棧道延伸進(jìn)漁船中間，人們排著整齊的隊(duì)伍，向棧道盡頭走去，我們也走進(jìn)隊(duì)伍之中，不久乘坐快艇的迷你小碼頭就出現(xiàn)在了隊(duì)伍前端。

　　我們登上了一艘嶄新的快艇，我毫不猶豫地坐在了船長旁邊的位置上，不一會(huì)兒，船艙里就坐滿了乘客，船長也來到他的駕駛艙，他是一位頭發(fā)花白的老人，看起來很和藹。船長做著開船前的準(zhǔn)備工作，我看了看窗外的大海，站起身問船長：“伯伯，我想看你駕駛快艇，可以站在你的旁邊嗎？”船長轉(zhuǎn)過頭，微笑著用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答：“可以啊，不過一定要注意安全，拉好扶手喲！”船長的回答爽朗又溫暖，我開心的站在他的旁邊，看他操控著各種我看不懂的`把手和按鈕還有方向盤。

　　站在駕駛艙里看向大海，大海開闊得看不到邊，海水藍(lán)得像一個(gè)裝滿了藍(lán)寶石的大盤子，海水閃爍的光像盤子里裝滿了金葉子。快艇發(fā)動(dòng)了起來，很快我們駛出了碼頭，快艇越來越快，只見我們駛過的地方都被船底拍起了層層波浪，身旁的景色也一閃而逝。海面上出現(xiàn)了一群小海鷗，好像在和我們比速度，我暗暗地想：如果我是船長，我一定會(huì)多踩幾次油門，讓那小海鷗不要追上我們。再仔細(xì)一看，小海鷗追的好像不是快艇，而是我們翻起來的浪花，好像還吃著什么，我瞪大了眼睛仔細(xì)觀察，哦，原來它們跟著海浪是在等著捕食從海浪里跳出來的小魚小蝦呀！

　　看著窗外，我想起了一些問題：我們是要去哪兒？那個(gè)地方到底是什么樣子呢？就這樣，我?guī)е�這些疑問，跟著老船長的快艇，向著那個(gè)神秘島飛奔而去……

神秘島作文2

　　假日里，爸爸媽媽帶我去過風(fēng)景如畫的百花洲、環(huán)境優(yōu)美的仙蹤龍龍園，還去過充滿刺激的.神秘島。

　　神秘島是一個(gè)參與性、觀賞性、娛樂性、趣味性的主題公園。

　　來到公園門口，我們興致勃勃地買了票，興高采烈地跑到機(jī)動(dòng)游戲區(qū)。來到游戲區(qū)，印入我眼簾的是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲，有激流勇進(jìn)、云霄飛車、海盜船……

　　我和妹妹拿著門票迫不及待地來到海盜船入口排隊(duì)，因?yàn)槿瞬皇呛芏啵�不一�?huì)兒就輪到我們了，我們立刻上了船，然后系好安全帶，游戲開始了，我感覺船像秋千一樣蕩來蕩去，速度由慢到快，我的心怦怦直跳，似乎要跳出嗓子眼了。下來的時(shí)候，我的腿都麻了，額頭還冒出了汗珠。

　　接著，我和妹妹又玩了激流勇進(jìn)。我們穿上雨衣，上了船，船不大，可以容下二個(gè)人，我們的船開始前進(jìn)了，一開始船在水面緩緩前進(jìn)，我們有說有笑，接著船慢慢地向峰頂沖，沖到峰頂又往下沖，速度真快，我都有些失重的感覺，雨衣上還濺了一些水，下了船我感覺很輕松。

　　不知不覺，已經(jīng)到下午了，我們只好戀戀不舍的坐上車回家了。

　　神秘島一日游真的很累，但我非常開心。因?yàn)樯衩貚u給我?guī)�來了歡樂和刺激。

神秘島作文3

　　我叫幻影，自小生活在奇異島中的時(shí)空樹，我不得不承認(rèn)，這是一個(gè)很貧窮的地方，但我覺得在這兒很快樂。

　　但好景不長，不幸的`事發(fā)生了，雙災(zāi)奘與塵挨之劍碰撞了，世界沉迷在朦朧之中，于是，世界開出了時(shí)空之門，大家都走進(jìn)了一個(gè)新世界，故事從這里開始……

　　我走進(jìn)了一個(gè)“人間仙鏡”，很美麗。但進(jìn)來之后，我突然知道了許多：“這里叫費(fèi)城，我有一個(gè)責(zé)任，就是打敗混沌之神，只要找到生命之書，一打開它，混沌之神就會(huì)死掉。”

　　我準(zhǔn)備出城，突然看見一個(gè)火元素在欺負(fù)一個(gè)魔法元素，魔法元素是很稀有的呀！忽然，一個(gè)水元素和火元素擦肩而過，發(fā)現(xiàn)火元素小了許多，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。

　　我立即跑到小溪邊，用自己的衣服撈了很多水，潑到火元素身上，這時(shí)，火元素滅了，其他元素在旁邊大叫：“他犯法了！”魔法元素馬上帶我逃走。

　　但我和魔法元素還是被抓到了，關(guān)在大牢里，但不是同一間房間。我在里面孤獨(dú)極了，真想有一個(gè)伙伴，我望了望周圍，發(fā)現(xiàn)就我和魔法元素關(guān)在里面，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只鳥站在窗子上，我走過去，想把它抓住，沒想到的是，鳥竟然開口說話了：“你要干嗎？”我呆呆地站在那里，結(jié)巴地說：“幫我把那個(gè)鑰匙叼來？”鳥說：“好。”于是，鳥把鑰匙拿了過來，飛走了，我用鑰匙把牢門打開，并把魔法元素救了出來。

　　魔法元素和我到了城門口，他把我用魔法變成冰元素，因?yàn)橹挥斜�元素和魔法元素才能出城�?/p>

　　出了城，魔法元素問我去哪里，我說我要去消滅混沌之神，魔法元素聽了很高興，他也要去消滅混沌之神我們一起踏上了下一站的路——龍之谷。

神秘島作文4

　　星期五一早，陽光明媚，清風(fēng)送爽。我們?nèi)�校師生興高采烈地坐上了車，一起去被譽(yù)為：全國首家“國家旅游休閑度假示范區(qū)”的珠海神秘島游玩。

　　到了神秘島門口，我們就看見許多同學(xué)和游人排著長長的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)都迫不及待地想先進(jìn)去，一睹為快。

　　好不容易才輪到我們進(jìn)園里，我們先進(jìn)入了幸運(yùn)大道區(qū)，只見五彩斑斕的攤擋店鋪沿著大道擺滿了路邊。我們?nèi)チ寺犚羰衣犃艘粋�(gè)悚人的'鬼故事，還玩了歡樂對(duì)對(duì)碰和青蛙過河等游戲。

　　接著我們跟著隊(duì)伍，來到了海盜城堡區(qū)。有同學(xué)提議去閃靈鬼屋看一看，我原本以為并不可怕，就同意和他們一起去里面玩。可是，剛一進(jìn)去，就看見里面陰森森的，立馬嚇得我腳都發(fā)軟了！我和袁展鵬他們幾個(gè)上了游覽車。車剛走不遠(yuǎn)，忽然，發(fā)現(xiàn)一只披頭散發(fā)的惡鬼從一個(gè)木箱里跳出來，向我們撲來，我們嚇得汗毛直豎，大聲驚叫！緊接著又一只鬼向我們撲過來，我嚇得心都快跳出來！不敢再看，干脆閉上眼睛。過了好一會(huì)兒，我感覺車怎么不動(dòng)了，睜開眼一看，噢，原來車到終點(diǎn)了，我們飛快地下車，狂奔出去。生怕那些鬼抓住們。

　　后來我們又去了美人魚湖區(qū)、冒險(xiǎn)叢林區(qū)、神秘島區(qū)和加勒比海岸。

　　今天我們玩得可真開心，既刺激又新奇！直到晚上我頭腦里還想著那些美妙的情景。如果再有機(jī)會(huì)我還是愿意到神秘島玩。

神秘島作文5

　　偉大的科幻家儒爾·凡爾納以小說《格蘭船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》享譽(yù)世界。我有幸在蔡熠琛的推薦下，閱讀了《神秘島》。

　　《神秘島》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)，五名北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球，從南軍大本營里出逃，他們?cè)谕局性庥鲲L(fēng)暴，被拋到南太平洋的一個(gè)荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力，克服了種種困難，不僅頑強(qiáng)地生存下來，而且還把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂園，在島上又遭到海盜的襲擊，但他們快速應(yīng)對(duì)，消滅了海盜。

　　整個(gè)故事，跌宕起伏，扣人心弦，令人回味，他們難道僅靠島上的山洞和野生食物來生活嗎？不是，他們學(xué)會(huì)在逆境中成長，用勤勞的雙手，戰(zhàn)勝困難的`信心和聰明的才智創(chuàng)造出了養(yǎng)殖場(chǎng)、*藥庫、麥田……

　　這使我想起了2008年的四川汶川大地震，無情的地震摧毀了許多房屋，奪取了他們?cè)S多的親人，但他們沒有坐以待斃，光依靠政府救援，而是自己開始重建房屋、搭簡易帳篷、從廢墟中搶救出一些生活用品……他們用自己的行動(dòng)告訴人們：他們有頑強(qiáng)的毅力、他們有不向自然災(zāi)害低頭的勇氣、他們有重建家園的信心！

　　再想想自己，是那種“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”，一遇到困難，就要向爸爸媽媽求助，有時(shí)候，媽媽讓我做一些力所能及的家務(wù)活，也總是借口“擺脫”掉，做到稍微難一點(diǎn)的題目，就放在一邊等待“咀嚼”，這樣下去，遲早會(huì)變成“四體不勤，五谷不分”的廢物，要被社會(huì)所淘汰，被逆境所打垮。

　　我們無需贊美逆境，無需企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心、有恒心。即使眼看山窮水盡，但仍然要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，讓我們學(xué)會(huì)在逆境中成長吧！

神秘島作文6

　　《神秘島》是法國作家儒勒。嘉布什勒。凡納創(chuàng)創(chuàng)作的科幻小說。

　　這個(gè)故事描寫了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)被圍困在南軍城內(nèi)的北方人趁著機(jī)會(huì)，乘著熱氣球逃跑了。不料，天有不測(cè)風(fēng)云，他們竟然遇上了暴風(fēng)雨！被迫降落在太平洋的一個(gè)不知名的荒島上。這島上有一座山、一片森林、一處高地，還有幾處海灣。

　　然后，他們便先在一處山洞安了家。不久后，他們出去探路，發(fā)現(xiàn)了陶土、鐵礦等物資，然后，他們便制作出了陶器、鋤頭、鐵器等生活必需品。

　　后來，他們又齊心協(xié)力，制造出了一艘名叫"乘風(fēng)破浪號(hào)"的船。他們?cè)诔醮卧嚭綍r(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂流瓶，是從離他們不遠(yuǎn)的達(dá)抱島發(fā)來的求救信。

　　于是，他們當(dāng)機(jī)立斷，立即決定遠(yuǎn)航達(dá)抱島，救回了那島上被團(tuán)14年的艾之通。

　　然后，他們又被海盜盯上了，一種神奇的力量幫他們炸沉了海盜船又擊敗了島上殘余的海盜勢(shì)力，擺脫了海盜的威脅。

　　最后，他們見到了那個(gè)一直幫助他們的'神奇的力量———尼摩船長。可措他已經(jīng)快死了，他們把他和“諾第留斯號(hào)”一起葬在了海里！

　　終于，在經(jīng)過了四年的孤島生活后，他們被“鄧肯號(hào)”救走了，重獲了新生！

神秘島作文7

　　《神秘島》是法國著名科幻冒險(xiǎn)小說家凡爾納的的代表作三部曲之一，書中情節(jié)曲折離奇、驚險(xiǎn)刺激、環(huán)環(huán)相扣，語句妙趣橫生，十分引人入勝。作者將書中人物刻畫得活靈活現(xiàn)、個(gè)性鮮明，內(nèi)容也蘊(yùn)含著許多哲理。

　　故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方人，中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，之后，他們團(tuán)結(jié)互助，并在神秘人的幫助下，克服重重困難，戰(zhàn)勝了一系列艱難險(xiǎn)阻，將一座荒島變成了富饒的樂園，建立起幸福的生活。雖然最終島嶼毀于火山爆發(fā)，但他們幸運(yùn)地得到了救助，并在回到故土之后，又重新開始他們“林肯島”式的生活。

　　小說將現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合起來，情節(jié)跌宕起伏，充滿了對(duì)奇異多姿的自然界的描寫，并且把各種知識(shí)融會(huì)到驚心動(dòng)魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神，深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個(gè)理想的社會(huì)。

　　這本書是非常適合我這種科幻迷和冒險(xiǎn)迷閱讀的，書中不僅有大量的.戶外生存知識(shí)，并且也蘊(yùn)含著許多哲理，他們能在荒島上生存下來，靠的是什么呢？靠的不僅是智慧和冷靜，最重要的是堅(jiān)持。堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡，在生活中亦是如此。《神秘島》真是一本名副其實(shí)的好書。

神秘島作文8

　　讀這部法國作家儒勒·凡爾納的小說《神秘島》是在我初中時(shí)，雖過去了許久但它仍給我留下著深刻的印象。

　　要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學(xué)幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》。《地心游記》。《機(jī)器島》。《漂逝的半島》。《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險(xiǎn)小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

　　神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人他們是工程師—哈丁上尉、戰(zhàn)地記者—史皮萊特、哈丁的仆人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收養(yǎng)的孤兒—赫伯特。另外還有一只訓(xùn)練有素的探險(xiǎn)犬，屬于哈丁的。趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。

　　來到孤島，大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng)，開始了原始生活，還有大刀、弓箭、釘子等等，經(jīng)過大家的努力，“居民”們有了兩個(gè)住宅，建了一條“城”河，存糧的地方和湯鍋都有了，還有面包，居民們的日子在團(tuán)結(jié)理解下過的很充實(shí)，大家也更加團(tuán)結(jié)，在島上還安了一個(gè)電臺(tái)，他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了，也有許多離奇的事發(fā)生：一次赫伯特得了疾病，就在他快死時(shí)卻找到了救命藥，海盜入侵被魚雷炸飛，剩余的五個(gè)匪徒流竄五個(gè)月后突然死亡，身上有個(gè)紅點(diǎn)，以及一個(gè)裝有他們最需要的皮箱……。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。原來尼莫船長是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島，沒有任何資源的落難者，但他不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實(shí)，富有生活力，而且相互團(tuán)結(jié)友愛，船長逐漸對(duì)他們產(chǎn)生性趣。他情不自禁地深入到他們的.生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久，他卻病死啦。最后遇難者乘鄧肯號(hào)回到祖國，用尼摩船長留下的的財(cái)產(chǎn)買下一塊土地，大家還是團(tuán)結(jié)在一起，因?yàn)樗麄冎�道，荒島如果他們不團(tuán)結(jié)，是不可能活下來的。

　　是的，如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來的，如果一個(gè)人在荒島上生活，又怎能耐住寂寞，一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西，而他們五個(gè)人缺一不可：缺了工程師，他們就無法制造生活用品，無法知道自己的地理位置，就連日常生活最容易得到的火都無法攝取；缺了水手，他們就不能制造船只去塔布島救人；缺了赫伯他們吃的東西就沒有安全保障，因?yàn)槠渌�人并不知道野菜是否有毒……如果他們不團(tuán)結(jié)，也就不能戰(zhàn)勝海盜；如果他們不團(tuán)結(jié)，就不能將這里從一無所有到應(yīng)有盡有。古今中外有無數(shù)名言說的就是團(tuán)結(jié)的重要，例如：共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量—奧斯特洛夫斯基。

　　犧牲精神也令我為之感動(dòng)，尼摩船長在并入膏肓?xí)r，還不忘這些人。他獨(dú)自駕船到幾千英里外的塔布島，而他駕駛的船，只是一直最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船，并且出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。如果不是尼摩船長留的紙條，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，也不會(huì)有人來救他們。

　　格蘭特船長兒女的守信之舉更令我由心的敬佩，當(dāng)火山爆發(fā)時(shí)，這些遇難者再次遇險(xiǎn)，格蘭特船長的兒女來接從前那個(gè)罪不可赦的愛爾頓。十三年前，他們?cè)��?jīng)約定當(dāng)船長覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪，就來接他，船長去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí)，他們來啦，他們做到了當(dāng)初的承諾。

　　說實(shí)話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個(gè)萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認(rèn)為他是本好書。

　　其實(shí)讀完這本書還有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。

　　其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。

　　其二，是這些人，不，是凡爾納的知識(shí)。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點(diǎn)——虛幻，但不過分脫離現(xiàn)實(shí)；智慧，但不枯燥乏味。火藥、電池和帆船，凡爾納都用簡潔明了的語言，將它們的特點(diǎn)，甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》，你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識(shí)。這樣豐富的知識(shí)，你不佩服嗎？

神秘島作文9

　　人們常說：“讀書就要讀好書，”那么什么樣的書才能稱得上好書呢?或許《神秘島》就是眾多好書中的一本，凡爾納所著的《神秘島》不僅內(nèi)容精彩，而且筆風(fēng)也自然風(fēng)趣。

　　《神秘島》中所講述的故事是：美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期在南軍城中有五個(gè)被圍困的俘虜，趁著一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，用了一只氣球逃跑了。然而，他們卻在逃跑的時(shí)候遇到了風(fēng)暴，被吹落到了太平洋中的一個(gè)荒無人煙的小島上，但是他們沒有因此而放棄，而是團(tuán)結(jié)互助。克服了各種各樣的困難，建立起了他們的幸福生活。他們從一開始的一無所有逐漸到了制造出陶器，玻璃，風(fēng)磨，電報(bào)機(jī)……

　　與此同時(shí)，他們還救了一名在孤島上獨(dú)自居住了20年，已經(jīng)喪失理智的罪犯——艾爾通。在他們的幫助與關(guān)心下。艾爾通重新恢復(fù)了人性，并成為了他們當(dāng)中的一員，但是他們?nèi)匀粵]有忘記要返回祖國的初衷。并因此而努力著。

　　在小島上的遇難者。不斷遇到一些神奇的事情。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，似乎總有一個(gè)神秘人暗中幫助。原來這個(gè)人就是《海底兩萬里》的主人公——尼摩船長。最后他們終于乘坐格蘭特船長的'兒子——羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”，又重新回到了祖國的懷抱。

　　在現(xiàn)代社會(huì)中，想象力正是我們最為缺乏的，想象力不足就會(huì)影響人類文明的發(fā)展，而《神秘島》正是一本可以挖掘我們好奇心與想象力的好書!

神秘島作文10

　　《神秘島》是凡爾納著名三部曲巜格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》中的最后一部。

　　這本書主要講述了，在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)北軍俘虜為了躲避戰(zhàn)亂，乘坐熱氣球逃離里士滿，中途遇到風(fēng)暴被拋到太平洋一個(gè)荒島上的故事。

　　盡管他們什么東西都沒有，但還是沒有灰心喪氣，他們不屈不撓，團(tuán)結(jié)互助，在島上種田、制造電報(bào)機(jī)、養(yǎng)家禽?把小島開辟成了繁榮富饒的樂園。終于他們?cè)?869年3月24日回到了祖國母親的懷抱。

　　讀完了這本小說，我很感動(dòng)，他們?cè)谀欠N環(huán)境下多么團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)呀!如果我在這個(gè)島上能活下去嗎?而他們首先想的是活下去，在困難面前從來不低頭，想方設(shè)法去克服。

　　我發(fā)現(xiàn)這本書和《魯濱遜漂流記》是同一個(gè)類型，他們講的都是荒島求生，他們都有堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的精神。不一樣的是，《神秘島》這本書是五個(gè)人一起流落荒島，他們并不孤單，各有所長，還很團(tuán)結(jié)。而且他們還不時(shí)得到一位神秘人的幫助，那個(gè)神秘人是鸚鵡螺號(hào)船的船長。

　　在看這本書的時(shí)候，我正好在學(xué)習(xí)騎自行車。我初學(xué)騎自行車的時(shí)候，總是掌握不住平衡，然后總是一上車就翻倒，一點(diǎn)意思也沒有。面對(duì)一次次的失敗，一次次的摔倒，我灰心喪氣，都不想學(xué)了。這時(shí)我想起了《神秘島》里邊的主人公，他們?cè)谀敲蠢щy的情況下，都能克服困難，我這又算什么呢?于是我請(qǐng)了爸爸媽媽來幫忙，重新踏上了學(xué)騎自行車的.征程，直到學(xué)會(huì)為止。克服困難后成功的心情棒棒噠!

　　《神秘島》這本書還讓我明白了，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要做的不是怨天尤人，而且盡自己所能，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，去克服它，戰(zhàn)勝它。

神秘島作文11

　　昨天，我們學(xué)校組織我們高年級(jí)學(xué)生到珠海神秘島春游。一路上，我便仔細(xì)的聆聽那些神秘島的老游客介紹那里精彩刺激的機(jī)動(dòng)游戲，使得我更加的迫不及待的想要到達(dá)那里。

　　一下車，我便跟著領(lǐng)隊(duì)一路小跑的來到了“瘋狂逃生船”的入口處，雖然與船還隔得老遠(yuǎn)，但游客們的陣陣尖叫聲依然能夠清晰的傳來，令人感到恐懼。我只覺得心跳加速，兩腿發(fā)軟，站立不穩(wěn)了。當(dāng)大家看到上一批游客們個(gè)個(gè)如同落湯雞似的濕淋淋的下船時(shí)，都異口同聲的說：“咱們還是別上船了吧！”這時(shí)一個(gè)老游客說道：“你們不上會(huì)終身遺憾的！”聽了他的話，大家都?jí)哑鹉懽由狭舜��?/p>

　　船終于啟動(dòng)了，先是過了一個(gè)彎，然后便到了第一個(gè)滑梯，船身便隨著滑道開始緩緩上升，越升越高，我們每個(gè)人的心也隨之提到了嗓子眼兒，我們緊緊的抓住扶手，閉上雙眼，只等待即將來臨的刺激。突然，船卻不動(dòng)了，我剛想睜開雙眼，只聽見身邊的姜文斌大聲叫道：“快，快，快，船要沖……”沒等他說完，船就向下沖去，我只感覺船似乎帶著我們飛了起來，水花飛濺到我們身上，讓我已來不及去感覺它的涼了。大家的尖叫聲、耳際呼呼的風(fēng)聲、船與軌道相摩擦出的沙沙水聲，混成了一團(tuán)。終于，船身停了下來，但還未及我回過神來，船身已經(jīng)由剛剛的軌道來了個(gè)一百八十度的大逆反———轉(zhuǎn)向向后沖下去了。我不敢睜開眼睛，只是再次緊緊的.閉著，然后是大家再次斯心竭底的尖叫………

　　船身終于再次停下，這下我等待了很久才敢睜開兩眼———沒有再啟動(dòng)。正當(dāng)我們都以為平安無事的時(shí)候，突然兩旁的噴口噴出了道道水柱，直沖到我們的身上，我的心再次緊張起來。但仔細(xì)一看，只發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友正拿著水槍朝我們捂著嘴巴偷笑呢，原來是他們搞的鬼哦！謝天謝地，看來我們是“逃生”成功啦！可當(dāng)真是“九死一生”啊！

　　接下來，我們又玩了有趣的“歡樂對(duì)對(duì)碰”、驚險(xiǎn)刺激的“過山車”、陰森恐怖的“閃靈鬼屋”、驚心動(dòng)魄的“驚濤駭浪”………

　　神秘島之行，當(dāng)真是終身難忘，那些驚險(xiǎn)刺激的機(jī)動(dòng)游戲，不玩是當(dāng)真會(huì)讓人終身遺憾的。其實(shí)，生活中的很多事情也是如此，只有你親身的去體驗(yàn)過，才能夠真正的感受到它們的魅力與真諦！

神秘島作文12

　　最近我看完了《神秘島》，這本書講的是五個(gè)人坐著熱氣球來到了一座荒島上，在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。

　　當(dāng)時(shí)美國是南北戰(zhàn)爭時(shí)期，這五個(gè)人是北軍的俘虜，他們準(zhǔn)備晚上乘坐敵人工廠的熱氣球逃走，還帶上了一只狗名叫“托普”。因?yàn)樘�平洋上的風(fēng)暴，那個(gè)熱氣球被卷進(jìn)了一股巨大的漩渦里，然后熱氣球墜在了一座荒島上，他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，名叫紅河，這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的.動(dòng)物，名叫儒艮，并且他們還遇到了海盜，在他們與海盜并肩作戰(zhàn)的時(shí)候，有一個(gè)叫艾爾通的人被海盜抓走了，艾爾通本來是與海盜一伙的，可是他與海盜船長發(fā)起了爭斗，最后艾爾通懇求船長把他丟在一個(gè)荒島上，就這樣他遇到了這五個(gè)北軍的俘虜，并且和島上居民們成了朋友。他們還結(jié)識(shí)了一頭大猩猩，他們給它起名叫“杰普”。他們還發(fā)現(xiàn)了島上的“圣人”，他原本是摩尼船長，很久以前他是一個(gè)王子，當(dāng)時(shí)英國向他的國土發(fā)起了戰(zhàn)爭，他的起義軍隊(duì)被英國的炮火打敗了，于是摩尼船長又組織了一支軍隊(duì)，但是又失敗了。摩尼船長見勢(shì)不妙，于是開著鄧肯號(hào)來到了這座小島，他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的人也尊稱他為“圣人”。

　　幾個(gè)北軍俘虜來到這座神秘島后，在一次搜查中，一個(gè)叫史密斯的人發(fā)現(xiàn)了附近的火山口有一點(diǎn)響動(dòng)，雖然不知道是什么原因，可他懷疑火山復(fù)活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬噸的大船逃跑，于是他們停止其他工作，把所有心思都用來造船。冬天馬上就要來了，要知道在冬天做木工活可是不容易的事情，冬天來臨之前，這個(gè)船的甲板已經(jīng)鋪好了。不過在一天清晨，他們被一聲巨響吵醒了，他們看到火山口冒著濃濃的煙，于是史密斯把大家召集起來說：“火山口剛好在紅河附近，如果水進(jìn)入了火山就會(huì)化為水蒸氣，成為強(qiáng)大的能量，到時(shí)候林肯島就會(huì)被炸到天上。”這時(shí)候大家都沉默了。第二天盡管船還沒有造好，但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來，發(fā)出了驚天動(dòng)地的爆炸聲，林肯島立即變成了一片汪洋。此時(shí)林肯島上還剩下一塊孤立的巖石，那是島上居民們唯一的安全之所。在這場(chǎng)大爆炸中，杰普和托普被亂石砸死，而其他人卻頑強(qiáng)的活了下來。最后，他們被鄧肯號(hào)的繼承人格蘭特船長救了下來。

　　這本書和我看的上一本《穿越時(shí)空之旅》比起來，我更喜歡《神秘島》。因?yàn)檫@本書里面的人物描寫都特別生動(dòng)，比如潘克洛夫是一個(gè)糊里糊涂的人，而史密斯是一個(gè)冷靜智慧的人，艾爾通是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人，每一個(gè)人的性格都有明顯差距，讓我看的沉醉其中，所以我非常喜歡這本書。

神秘島作文13

　　假期中，我讀了儒爾凡爾納寫的《神秘島》這本書，真是受益匪淺。讀了這本書，我懂得了在人生中，隨時(shí)都可能遇到困難和挫折，我們不能向它們低頭，而應(yīng)該勇敢、頑強(qiáng)地與它們抗?fàn)帯?/p>

　　正像這本書中的主人公一樣，他們?cè)�先是里士滿的俘虜，后來乘坐了熱氣球逃離了里士滿，卻不幸遇上了一場(chǎng)風(fēng)暴，被刮到了一個(gè)荒無人煙的小島上。剛到小島時(shí)他們一無所有，又害怕又孤獨(dú)。第一晚，他們是在一個(gè)山洞里度過的。但是，他們憑著智慧、勇敢和勤勞的雙手，不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計(jì)謀打破了一群無惡不作的海盜，救來了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們?cè)诶щy面前毫不畏懼，團(tuán)結(jié)互助，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，這種勇敢無畏的'精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　在生活中，有的人剛經(jīng)受了一點(diǎn)打擊和挫折，就已經(jīng)絕望了，失去了和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>

　　記得小時(shí)候，我看到別人在廣場(chǎng)上騎自行車，便也想學(xué)。可在騎的時(shí)候摔了一跤后，就想放棄了。媽媽語重心長地對(duì)我說：“遇到困難就要勇敢地面對(duì)，不可以放棄。”我聽了，便站了起來，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過幾天的努力，在付出摔了幾跤的代價(jià)后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　有人說：“困難就像根彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”如果你向困難低頭，那你就永遠(yuǎn)都是弱者；相反，如果你勇敢、頑強(qiáng)地與困難抗?fàn)帲�那困難就會(huì)乖乖地向你認(rèn)輸。是的，只要頑強(qiáng)不息，勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，無論做什么事，你一定能獲得成功。

神秘島作文14

　　星期四的晚上，我?guī)缀醪恢�夜晚，因�(yàn)槊魈炀腿ブ楹！吧衩貚u”。我的心總是想：神秘島中到底有多么的神秘呢？好玩嗎？慢慢地我睡入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　星期五早上六點(diǎn)多，我起床后，馬上刷牙洗臉，立刻叫爸爸起床去刷牙洗臉。過后，時(shí)間是6：05分，我們就去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校后，7：15分，還早，但是學(xué)校門前有很多人在嘰嘰喳喳的說話。大門開了，大家都擁擠進(jìn)入校門。

　　到了8：00分，終于出發(fā)了。在路途中，大家唱起歌來，心情都很愉快。時(shí)間過得真快，馬上到了珠海“神秘島”。

　　我們先到幸運(yùn)大道區(qū)，我和盧靖敏在幸運(yùn)大道區(qū)中走來走去，沒有一個(gè)好玩的，就走到冒險(xiǎn)叢林區(qū)，看到那一一恐怖的游戲，我很害怕，有：云霄飛車，沖浪，跳樓機(jī)，365度。好多都很危險(xiǎn)，要有勇氣，所以我們放棄了。后來我們跟著楊豪源走到了海盜船前，我和盧靖敏上船了。一開始本來是慢慢的.，后來速度漸漸加快，我開始大聲喊叫，海盜船越蕩越高，速度越來越快，那時(shí)我的心都快跳出來了，下船后，我差點(diǎn)暈過去。午飯后，我們又繼續(xù)玩游戲，但是轉(zhuǎn)眼間，我們班有很多同學(xué)都找不到老師，老師好象失蹤了。于是大家分頭找，找著找著，看到一、二、四班的同學(xué)都在找老師。通過商量后大家決定找廣播員，后來老師終于找到了。

　　這真是一個(gè)神秘島，連老師也要找。

神秘島作文15

　　《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部，另外兩部分別是《格蘭特船長的兒女》和 《海底兩萬里》。在這部小說中，他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說未能敘述完的故事情節(jié)，讓三部小說成為一個(gè)有機(jī)整體。

　　《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特這五個(gè)人北方人被圍困在南軍城中，他們利用氫氣球逃跑，流落荒島并自力更生的故事。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的`生活。在林肯島上，他們充分利用科學(xué)知識(shí)來求生存。他們用海豹皮來之主風(fēng)機(jī)，用海豹脂肪來制造蠟燭，用落潮的水流運(yùn)輸木材，他們還馴化了猩猩杰普，挽救了“野人”艾爾通。

　　林肯島上的一切都讓人十分好奇，我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半角、爬蟲角、鯊魚灣是怎么形成的？還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠(yuǎn)西森林、花崗石宮、達(dá)卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的？讓人隨之向往。

　　可惜，他們一向依賴生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發(fā)中灰飛煙滅。他們開墾了這個(gè)荒島，熱愛這片土地，還想使這里變得更加繁榮。但是，無數(shù)的心血都白耗了……

　　雖然林肯島不存在了，但是他們所體現(xiàn)出的品格，包括毅力、團(tuán)結(jié)、善良、忠誠和智慧都是我們要學(xué)習(xí)的。

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