挖紅薯作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的挖紅薯作文，希望對大家有所幫助。

挖紅薯作文1

　　“到了!到了!”我們終于到了紅薯地，在同學們的歡呼聲中，我們爭先恐后地下了公交車。

　　沿著粘滿泥土的小路，就到了我們期盼已久的紅薯地。哇!一片片綠油油的地上，一個個小土坡鼓著，有一些同學比我們來得更早，他們正忙得不亦樂乎：有的拿著小鏟不停地挖，好像地下有什么寶藏似的;有的跑來跑去，不知在干什么;還有的拿著袋子，在裝紅薯，里面的紅薯又大又紅，好像小孩子的紅臉蛋呀!看得我好想撲過去挖呀!

　　開始分組了，我和劉妍、黃可心等六個人分到了一組。我們迫不及待地跑到紅薯地里，找到了一個小土坡，“劉妍，你……”可還沒等我說完，劉妍就急忙拿著小鏟子亂鏟一氣，結果紅薯就被鏟成了兩半。劉妍愣在那里不知所措，而我裝出了大偵探的樣子，說：“紅薯被害了，劉妍，你是兇手!”結果逗得大家哈哈大笑。接著我們又向別的小土坡跑去，我和劉妍比賽，看誰挖的紅薯最大最多。我找到了一個上面葉子很大的`土坡，心想：這下劉妍輸定了!于是我開始挖起來，我把周圍的土小心翼翼地挖了出來，抓住瓜藤猛地一拉，結果傻眼了，這個紅薯才和手掌一樣小，這時，我看到劉妍挖出了一個像胖娃娃的臉一樣，又大又紅的紅薯。氣得我哇哇直叫。我不服輸，接著又去找目標，不一會兒，我的袋子滿得裝不下了，便開始自編自唱：“我的紅薯頂呱呱，今天的第一我來拿，哈哈哈……”其他同學也不甘示弱，跟著編了起來：“我的紅薯紅又大，你的肯定比我差……”紅薯地里立馬熱鬧了起來。

　　這時一股濃煙飄來，嗆得我們直流眼淚。原來大家已經開始烤紅薯了呀!我立馬把組里的人都喊來，并給每個人安排了任務，有的挖土，有的撿柴火，有的生火……一切準備就緒后，我們就該烤紅薯了，等了好大一陣子，紅薯才烤好了，但我們也要回家了。

　　今天，我雖然沒吃到烤紅薯，但我很開心，因為我收獲了快樂，而且也體會到了農民伯伯的辛苦與不易!

挖紅薯作文2

　　又到了秋收冬藏的季節，我特別喜歡爸爸帶我們去稻田里挖泥鰍，去果園里摘橘子，去土地里挖紅薯……在大自然的懷抱里，我們無比開心。

　　這個周末，爸爸媽媽帶著我和妹妹去看外婆。外婆滿臉笑容地準備工具，帶大家去挖紅薯，我們趕緊接過她手中的鋤頭和籃子。我扛著鋤頭，妹妹挎著籃子，沿著坑洼不平的小路上一路歡笑朝紅薯地進發。沿途經過金燦燦的稻田，看到陽光灑在稻穗上發出金色的光芒，我們感受到了秋天豐收的喜悅。

　　到了紅薯地，地上鋪滿了匍匐的紅薯藤，遠處雜草叢生，不時竄出幾只蚊子來，專咬細皮嫩肉的我和妹妹，我們對這些“小搗蛋”當然是毫不留情。媽媽見我忙著驅趕蚊子，就來拿鋤頭，爸爸跨上前，握住鋤頭說“這些粗活，還是讓我們男子漢來做，你們就安心等著吃紅薯吧。”媽媽帶著妹妹高高興興地折薯藤條當玩具去了。

　　爸爸告訴我先要扯斷紅薯藤，我二話沒說，挽上袖子就干起來，很快就把整塊地的.地面障礙掃除了，接下來我們就大顯身手，爸爸掄起鋤頭，一揮而下，兩個胖乎乎的紅薯就露出了地面。我覺得太有趣了，拿過鋤頭，也來挖，可是這鋤頭到了我手上怎么就變重了呢？我舉不了爸爸那么高，也刨不了那么多土，挖了好幾鋤總算看到一點紅薯的影子，興奮之余，我一鋤下去，沒想到一個白白胖胖的紅薯竟然被我攔腰折斷，太可惜了！爸爸急忙上前指導，在爸爸耐心的指導下，我也挖出了一個個完整的大紅薯，有的又長又胖像蓮藕，有的像又圓又大像羅漢，有的纖細苗條像少女……不一會兒，我就忙得滿頭大汗，腰酸背痛，手上拿鋤頭的地方還磨出幾個大血泡，不過，看看那堆成小山似的紅薯，想著香噴噴的勞動果實，我笑了，外婆也笑了，她眼角的魚尾紋笑成了一朵深秋的雛菊兒。

　　我很喜歡這樣的田園生活，它讓我真正體驗到了勞動者最美，勞動最光榮。

挖紅薯作文3

　　今天是重陽節，又叫老人節，所以爸爸、媽媽和我一起回鄉下看外公、外婆。

　　外公種了一大片紅薯，現在正是挖紅薯的季節。我們怕外公一個人挖太累了，于是我們就決定去幫外公挖紅薯。

　　一走出村外，就看見遼闊的田野上，有一片片金黃的稻田和一塊塊綠油油的紅薯地。外公指著遠處的一塊紅薯地，得意地對我說：“那就是公公種的紅薯……”沒等外公說完，我就一溜煙似的跑向了紅薯地。

　　到達目的地，我一看，哇！這么大的一片紅薯，什么時候才可以挖完呢？只見外公拿著一把鐮刀，熟練地割起了紅薯藤，每一條紅薯藤只留下了一個根。于是我拿起釘耙，想去挖紅薯。可是釘耙太重了，我根本拎不動。外公看見了，連忙過來幫我一起挖。我們齊心協力，一、二、三……釘耙深深地插入了泥土里，我們用力一拉，紅薯破土而出！哇！好多好多的紅薯哦！我數了數，有8塊！我連忙拎起紅薯藤，并摘下紅薯，每塊都又大又紅！外公說，小的并且表面光滑的紅薯最好吃，他叫我們把這樣的放到籮筐里，可以過冬的時候吃。那些大個的，表面粗糙的，或者被蟲子吃過的，就拿來做紅薯粉。紅薯粉可以做楊梅、湯圓或者粉絲，都是我喜歡吃的美食。就這樣，外公挖紅薯，媽媽摘紅薯，我和爸爸負責搬運。炙熱的.太陽曬得我滿頭大汗，但我一點也不覺得累，而是干得津津有味。經過兩小時的奮戰，我們終于把這片紅薯挖完了。

　　回到家，外婆煮紅薯給我們吃。吃著自己挖的紅薯，我覺得美味極了。今天，我們既探望了老人，又在挖紅薯中體會到了勞動的艱辛和豐收的喜悅。我想我會永遠銘記著這一天的。

挖紅薯作文4

　　“國慶”假期到來了，這時正是紅薯成熟的季節，我和爺爺奶奶一起去田里挖紅薯。

　　來到田邊，我迫不及待地拿起工具，爺爺拉著我的手說：“草還沒清理干凈呢，讓我來吧！”說著，就拿著鐮刀割了起來。只見一排排的紅薯藤和草被慢慢的割掉了，站在一旁的我也想來割草，可是，剛一走進田里就被草絆了一下，“唰”的一聲摔倒在草叢中。爺爺見了哈哈大笑，但我沒有氣餒，還是爬起來認認真真的拔草。

　　“割完了吧，差不多了，開始挖紅薯！”爺爺說。

　　只見爺爺奶奶拿起了鏟子不停地用力挖，我也不甘落后，也拿起小鏟子一下一下地挖了起來，土屑兒立即向四處逃竄。“呀”我看見了一塊紅色的薯皮露了出來，太激動了，是一個大紅薯。我用力將鐵鏟往里插進去，只聽見“咔咔”的聲音，一個紅薯終于被我挖出來了，可惜呀，我把它挖斷了。

　　隨后，我又發現一個紅薯根，我小心翼翼的.挖開泥土，發現一個披著紅色衣服的“小地雷”，我用力在它的周圍把土輕輕挖開，漸漸地紅薯露出一半身子來了，我心里非常激動，大聲喊著“要出來了，要出來了”，我鼓足了勁把小鐵鍬用力插入泥土最深處，再用力向上一提，又大又紅的紅薯終于被我挖出來了。

　　時間過得真快，已經是傍晚了，我和爺爺奶奶滿載而歸。回來后，我覺得很累，想想挖紅薯并不是一件容易的事，一不小心就會挖破，以后不管做什么事都要認真仔細，只有這樣才會成功！

挖紅薯作文5

　　“明天，我們到姨婆家去玩，我們去挖紅薯。”媽媽對我講。聽到這個消息，我高興極了，好久沒有到農村去玩了，急切期盼明天趕快到來。第二天一早，我們一家驅車到姨婆家。我和媽媽來到田地里，看到像楓葉一樣的紅薯葉子綠油油的，遠遠看去像鋪了一層綠色的地毯。

　　我想：這地里的紅薯肯定又大又甜。我們選了一根粗壯的紅薯藤，來一個“順藤摸瓜”。我找好紅薯在土里的'的具體位置，媽媽用鋤頭挖，我用手刨了幾下，紅薯便“現身”了。看到這“一條藤上的瓜”，有大有小，好似一家人，又好似“葫蘆兄弟”，真是可愛。我把它們一個一個摘下來裝進筐里，就這樣，不知不覺地挖了大半筐，本打算挖滿一大筐后“收工”，此時，下起了雨，不得不提前“收工”。

　　通過這次挖紅薯，我對紅薯這一農作物有了初步的認識；對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，有了具體的體會，同時也認識到我們要更加尊重辛勤勞動的農民伯伯。總之，這次勞動讓我受益匪淺。

挖紅薯作文6

　　深秋的天氣還真好！天空萬里無云，湛藍深遠。風輕輕吹過，像媽媽的手撫摸著我的臉蛋兒。老師帶著我們來到奉賢申隆生態園開展秋游活動。這次的活動內容豐富多彩，有放風箏，有看鸚鵡表演，還有參觀百鳥園……雖然活動結束了，但是大家依然沉浸在快樂的回憶里。最有趣，最令我難忘的當然是挖紅薯了！

　　我們在導游的帶領下，來到了一片紅薯地。啊！紅薯地真漂亮！紅薯藤是紫色的，有筷子那么粗，上面長滿小斑點，就像它的青春痘。老師笑瞇瞇地告訴我們：“有藤的地方就一定有紅薯”。我們像猛虎剛下山似得撲向有藤的'紅薯地，有個同學跑的快摔了個跟頭。我扒開薯藤，瞄準紅薯挖了開來，紅薯露出了一點點“腦袋”。像在對我說：“快點把我挖出來，快點把我挖出來”。我挖呀，挖呀，終于看見她的一大半身子。我小心翼翼地把紅薯挖了出來，看著又大又圓的紅薯，我興奮得跳了起來。再看看其他同學有的已經挖了三四個了，于是我趕緊低頭尋找下一個目標。

　　這時的田野里到處一片繁忙的景象。同學們有的跑東跑西尋找目標，有的正使勁的拔紅薯，還有幾個力氣大的同學把紅薯藤都拔斷了。活動結束了，大家興高彩烈地嬉笑著把各自挖的“成果”拿出來看。啊！孫文捷同學挖了十幾個呢！頭上滿是汗水。

　　挖完紅薯我們便開始洗紅薯吃，剛咬一口，沒什么味道，再咬一口，有點甜。又咬一口甜極了，再咬一口，那味道美得幾乎讓我無法描繪出來。當“小農民伯伯”真快樂！怪不得老師常說“勞動是快樂的源泉”我希望以后經常有這樣快樂的活動參加。

挖紅薯作文7

　　童年，是一段快樂的時光，有伙伴們的歡笑，有老師的教導，有朗朗的書聲，有勞動的收獲。其中，有一次挖紅薯的經歷，直到現在還讓我記憶猶新。

　　那一天中午，陽光很刺眼，老師帶領著我們走在田邊的一條小路上，那里的空氣真清新，比起城市的空氣這里實在是好得太多！田里有好多農作物，比如南瓜、稻谷、白菜，我的眼睛簡直看不過來。走著走著，老師往路邊一指，說：“大家看，這就是紅薯地。”

　　我們趕緊紛紛跳到地里，一股清新的泥土味馬上迎面撲來，我看了看眼前，一片綠油油的菜葉子，紅薯在哪里啊？沒等我想明白，只聽老師一聲令下：“預備，開始！”我不管三七二十一，趕緊掄起鋤頭，向綠葉底下挖下去。嘿，不一會兒我就挖出了一個白白胖胖的雙胞胎紅薯，哈哈，真是瞎貓碰到死耗子，我開心極啦！

　　有了成功的經驗，我的勁頭更足了，我再接再厲，又連續不斷地挖出了幾十個紅薯，有雙胞胎的，有單獨的，有幾個連起來的。幾十分鐘過去了，我們小組的其他同學也不斷挖到了紅薯，裝紅薯的`桶一下子就滿了。那怎么辦呢？只能把它們放在地上，但是，又怕有人把我們的紅薯偷走了，所以，我們小組就留下一個人來看守，你說我們小組聰不聰明？

　　時間過得好快，30分鐘就要到了，我們開心地數著紅薯，終于老師宣布結果了，我們組得到了全班的第一。我們勝利啦！我真的太開心啦！那天晚上，我做了一個夢，在夢中，我和同學們抱著自己挖的大紅薯，笑得合不攏嘴。

　　勞動真的太有趣！讓我在勞動中感受到收獲了勞動的成果后的快樂，對我來說，挖紅薯真的太有趣啦，也讓我體驗了生活，如果還有一次挖紅薯就好啦！

挖紅薯作文8

　　“啪！”一團泥巴在張同學臉上綻開了一朵花，大家紛紛大笑起來。這是我們在農場挖紅薯呢！

　　我們經歷了一個多小時的路程，終于來到了興化的千垛菜花農場。首先進入眼簾的是一條條蔬菜大棚，它們似長龍般臥在田野間。車子剛停下，我們就向著大棚狂奔過去。老師趕來說今天我們挖紅薯，我們就拿起鐵鍬向里面沖去。大棚酷似一個大蒸籠，剛進去，一股熱浪就向我們襲來。即使這樣，也絲毫沒有抵擋住我們的興奮勁兒。

　　可是，我們挖了好久，除了一些根，紅薯的影子都沒看到。農民伯伯告訴我們紅薯就藏在那些“雜草根兒”下面。我們便跑過去尋找“雜草根兒”。突然，我發現有幾根“雜草”聚在一塊土上。這塊土高高隆起，像一座小山。里面一定藏著一個大家伙！我一陣竊喜。“伙伴們，這兒有個大的！”我大喊一聲，同學們紛紛圍攏來。可我們挖了一陣兒后發現，這土硬得跟鋼筋混泥土似的。出于無奈，我們只好耐下性子慢慢地把土一點一點地挖開。忽然，我看到了一點亮麗的紫色，哈哈！這個大家伙終于露出了肚皮。正當我想一鍬把它翹出來的時候，老師突然說：“同學們，不要把紅薯鏟斷啊！”我立馬放下小鍬，和大家一起像清理化石一樣小心翼翼地從四周開始清土。經過大家堅持不懈的努力，這個大家伙終于露出了“廬山真面目”。

　　今天，我們才體驗了農活中的一項，就已累得不行了。可莊稼的成長過程中，還須追肥、拔草、治蟲等很多活兒，難以想象那是多么的'艱辛。

　　我又想起了媽媽在我小時候經常讓我背的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”小時候，我總是背誦似的掛在嘴上，今天我終于掂出了它的分量。

　　一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。每一粒糧食都來之不易。

挖紅薯作文9

　　中秋節那天去田里挖了一窩紅薯。何為中秋？顧名思義，就是秋天的中間。整個秋天，可以分為初秋、中秋和深秋。中秋節的天氣，居然熱到34度，陽光下與夏天毫無二致，知了在樹梢高唱著凱歌，吵得人們心神不寧。

　　在家里享受著空調和風扇的舒適涼風，但我的心卻仍無法寧靜，我一直惦記著我家田間的那一片紅薯地。心癢癢，手癢癢，就想去往田里挖紅薯。

　　查百度資料，紅薯開挖期是在霜降前一個月中。今年霜降在10月下旬，還可以再生長一個月時間，但不挖一下看看總心有不甘。為了控制這種想法，我時常只能在網上看人家挖紅薯的視頻。越看，這挖的念頭還越強烈。今天下午三點，拿把小鍬，頂著驕陽上田里去了。

　　除了遠處樹上的知了，田野里一片寂靜。一周前一連下了好幾天的.大雨，直到最近兩天田里才不再泥濘，紅薯種在斜坡上，藤長得很旺，翻開一根藤蔓，一股久違了幾十年的紅薯氣息從藤葉間撲鼻而來。

　　看網上視頻都是根上的紅薯半個半個地祼露在外，可是我田里泥土之上沒有紅薯的半點蹤影。沿著根小心翼翼地下挖，感覺泥土還是十分潮濕，紅薯藏在爛泥之下較深處，小鍬有些吃力，看來下次真開挖紅薯時一定要用大鍬才行。

　　挖了一顆紅薯藤，挖出大小4個紅薯，最大的350克，最小的35克，四個全部652克。再生長一個月時間或許會大更多。回想當初剛栽入苗的時候，妻子說，用了150棵苗，如果每棵結兩個紅薯，就能收300個紅薯了，邊說邊哈哈大笑。我也湊趣道：反正你只要收每棵兩個紅薯就行，剩下的全歸我了。于是我們又一起大笑。

挖紅薯作文10

　　星期四，是我們小學三年級孩子們期盼已久的秋游日。這天，天氣晴朗，我們在班主任等老師的陪同下，背起小書包，乘上大巴士，一路歡聲笑語地來到了佘山。

　　當車子停下時，我們以為到了月湖公園，下車一看，不是公園唉，大家的情緒一下子低落起來。“我們先在農家樂挖紅薯，”老師解釋道，“誰挖的紅薯歸誰。”哇！意外的驚喜，大家的情緒一下子高漲起來了。同學們都飛奔著沖進田地，你爭我搶地開始了挖紅薯比賽。雖然赤手空拳，但我不甘落后，用手刨著松軟的泥土，一個紅薯露出了部分，我小心地在它邊上挖了一下，又有一個紅薯露了出來，在很短的時間里，我居然找到了五個紅薯。“這里有好多紅薯唉！”我開心地喊了起來。同學們趕來幫忙，大家一起挖，挖著挖著竟挖出了一條蜈蚣，嚇得我們連連退后……我們又開始挖，終于一個又一個紅薯從泥土中刨了出來，大家一起分享著辛勤勞動的成果。

　　農家樂挖紅薯結束后，我們繼續乘車到月湖雕塑公園，來欣賞她的美麗。走進月湖公園，映入眼簾的是一大片綠油油的草坪和一棵棵年輕力壯的大樹，像衛士一樣守衛著月湖。月湖公園是以“春夏秋冬”四季設計而成的一個主題公園，四十多件雕塑零零落落地分布在草叢中、樹林里和湖邊上。雕塑的材質各樣，有石質的、木質的、鋼質的，等等；雕塑的形狀各異，有橢圓、菱形、弧形，等等；雕塑所表達的`意境各種，有具體的、抽象的，印象派的……據說都是國際名家大師們的杰作。

　　這次我們游覽的是園區內的“夏岸”，設有親水沙灘、兒童智能活動廣場、嘉年華游藝區等景點，非常適合小孩子游玩。特別是“跳跳云”項目，超大的“云團”讓我們都躍躍欲試。沙灘上，有孩子拿著挖沙工具，如同小建筑師一般，用沙堆出了各種建筑物；有的則在沙池中尋寶，找到了便得意地向同伴展示自己的寶貝。在人造沙灘上，淺淺的湖水碧波蕩漾，在微風的吹拂下泛起一陣陣地漣漪，陽光燦爛，秋高氣爽，給了我們游園的好心情。除了各類形態各異的雕塑外，環湖的大石灘，大沙灘，大片碧綠的整潔的草坪，都是我們游玩的極佳場所。

　　豐富多彩的活動內容讓我們玩得不亦樂乎！但快樂的時間總是那么短暫，好像還沒有玩得盡情盡興，就要集合乘車回校了。一天的游程匆匆結束。今年的秋游很有意義，希望明年的秋游玩得更有意義，也更開心。

挖紅薯作文11

　　“叮零零……”下課鈴聲響起來了，同學們下課迅速排好隊去操場做操，與往日不同的是：別的班同學往操場走去，而老師帶領我們向食堂門口的紅薯地走去。老師笑容滿面地告訴我們：今天不出操，去挖紅薯。大家聽了一蹦三尺高，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　到了紅薯地，食堂的工作人員已經挖出一部分紅薯，見我們來了便退了出來，老師安排我們先撿紅薯。“哇！滿地的紅薯寶寶，發大財了，收租！收租！”同學們邊跑邊喊，爭先恐后地拿起口袋，一個個紅薯寶寶們紛紛歸家了。老師也拿起口袋加入我們的隊伍，大家都挑大的.，光滑的紅薯送給老師，因為老師想自己帶回去品嘗品嘗的哦！不一會兒，一大片紅薯顆粒歸倉了，真是人多力量大！

　　同學們仍覺得不過癮，索性徒手刨起來。瞧，幾個小個子女生最精靈，挑露頭的，大的，動手刨土，一群山芋兄弟在她們手中出土了。我發現一個大的，立即召集幾個死黨挖那個“大貨”。他們聽說有個大的，蜂擁而至，都伸手瘋狂來挖。功夫不負有心人，我們挖出了一個“巨無霸”，撫去山芋粗糙的外皮，我心中一喜，立即送給了老師。

　　上課鈴聲響了，同學們才依依不舍地回到了教室。

挖紅薯作文12

　　10月23日，我們參加了金筆作文舉行的“田間秋收忙，最是紅薯香”親近大自然、體驗生活的活動。

　　早晨，天空中下著綿綿細雨，我們拿著自己的小鏟子，坐上了公交車，準備好前往浮龍湖去挖紅薯。一路上，公交車內歡聲笑語、談笑風生。

　　不知不覺間，我們已經到達了目的地。我們歡呼雀躍，雖然天上還在下著雨，可我們并沒有感受到雨水的一絲絲寒冷，直奔著紅薯地跑去。

　　我的“作戰工具”準備齊全：鏟子、塑料袋。一切準備就緒后，我就喊著我們組的成員：劉依霈、姜旭彤、陳彥宇……一起找到我們的.“作戰地盤”，拿出我們的“士兵”---鏟子、“盾牌”--手套、“看護人”--塑料袋，準備戰斗。我拿起士兵，先把紅薯周圍的土挖到一邊，馬上就見到了紅薯娃娃那紅彤彤的臉龐，再繼續挖，越挖越不好挖了，已經快挖到紅薯底部了，需要把紅薯給撬出來，有些費力氣。見我自己挖不上來，我便叫上了姜旭彤、劉依霈跟我一起挖。我便一邊挖紅薯，一邊喊著：加油！一、二、三，挖！經過我們三人的艱辛努力，我們終于把我們的第一堆勞動成果給挖出來了。哇！這可不止紅薯娃娃一個，它的兄弟姐妹四五個，這是一個親密的大家庭。我們把這個大家庭給“拆開”了，分別領了一兩個紅薯娃娃。我們快樂的把我們的勞動成果裝進了“看護人”的袋子。剛出土的紅薯滿身都是濕濕的泥，好像跟泥形影不離似的。又好像泥土在跟紅薯說：“紅薯，咱們是親密兄弟，要走一起走，要留一起留！我也要跟你去看看外面的世界。”紅薯同意了。

　　10點鐘左右，我們拿著自己的“戰利品”，踏上了返程的旅途。

　　11點23分，我們到達了學校門口，“田間秋收忙，最是紅薯香”活動圓滿結束。

挖紅薯作文13

　　今天秋高氣爽，陽光明媚，媽媽一大早就帶我感受了鄉村生活——挖紅薯。

　　來到地頭，啊！這里是一片綠油油的紅薯地，旁邊還堆放著一堆大小不同的鋤頭。看著大人們挖著紅薯，我也興致勃勃地拿起一把鋤頭，認真地挖了起來。媽媽告訴我，挖紅薯要順藤摸“瓜”，也就是順著藤找紅薯的根。于是，我就按照媽媽教我的方法去做。我雙手緊握鋤頭，小心翼翼地把紅薯根周圍的土松開，再用力地把鋤頭往下一挖。“嚓！”一個碩大的'紅薯就這樣被我挖破了。我難過極了，感到很沮喪。正當我準備放棄的時候，媽媽對我說：“失敗是成功之母。做什么事情dou要有耐心，這樣才會取得成功。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣挖起來。這次，我先將紅薯根周圍的土挖松，等紅薯露出來時再用力挖下去；鋤頭插到紅薯下面，用力一撬，啊！一個完整的紅薯被我挖出來了！我興奮極了，大聲喊道：“我成功了，我成功了！”

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”隨著時間的流逝，袋子里的紅薯逐漸多了起來，我頭上的汗水也一滴一滴地流了下來。媽媽看看我，再看看袋子里滿滿的紅薯，高興地說：“我們回家吃紅薯吧。”“吃紅薯嘍！”我開心地跟媽媽回了家。

挖紅薯作文14

　　午飯后，我媽、陳毅和我姑姑去挖紅薯。媽媽和阿姨帶著籃子和鋤頭來到地里。媽媽先切土豆藤。沒想到，切土豆藤非常困難。我媽媽花了很大力氣才把馬鈴薯藤割下來。然后，我和陳毅迫不及待地用手挖。我們挖啊挖，一張紅薯的笑臉就出來了。我們很高興也很興奮能繼續挖掘。不一會兒，紅薯就出了大半個身子。我們用手掰開，一個大紅薯出現在我們面前。我把它舉起來，高興地跳起舞來。

　　晚上，我們吃著紅薯，心中充滿了喜悅。

挖紅薯作文15

　　星期五下午應該是照常上課的，但是學校給我們四年級組織了研學活動。是什么呢？我想你們肯定猜不到，是去博華農業挖紅薯啦！

　　在去之前，老師還給我們講述怎樣挖紅薯，挖紅薯的技巧是什么。之后下午我們的家長開車拉我們博華農業基地。到了那里，天下著小雨，我們的年級主任梁老師說：“我們這次能不能開展活動，就看老天爺能不能給我們機會啦”。沒想到老天爺真給力，雨停了。老師開始分化域，我們三班被分到了最里面的那個區域。

　　我們開始挖紅薯啦！拿上我們的工具開干。但是由于下雨的原因，地上特別潮濕，加上地瓜種在地里，地面特別泥濘，踩著踩著我的鞋底就加上一層厚厚的“保護膜”。我都被粘在地里面了。

　　雖然挖地瓜的過程非常艱難，但是也阻擋不了我挖地瓜的熱情。只聽“咔”的一聲，我把紅薯挖斷了。哎，好可惜呀。沒事兒，再接再厲，繼續努力！我要繼續挖，但是不知道為什么，挖的紅薯不是有長芽的，就是有蟲子洞的.。唉！真是奇怪呀，但是也當然也有好的了，還有長得特別大的。

　　用不了多長時間，我們就挖了一小袋子，雖然地面下雨又濕又粘，挖起紅薯來很困難，但是看到我們的豐收成果，我心里還是特別高興。

　　通過這次研學活動我懂得了：一、世界上無論看似多么簡單的事情其實都是需要堅持和耐心。二、我們要珍惜糧食，一粥一飯當思來之不易，因為農民伯伯種植糧食，收獲糧食都是非常辛苦的。三、我們的學習也要像挖紅薯一樣，堅持不放棄，就一定能成功！

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