總務處主任崗位職責

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總務處主任崗位職責15篇【經典】

　　在社會一步步向前發展的今天，崗位職責使用的頻率越來越高，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發生。崗位職責到底怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的總務處主任崗位職責，歡迎大家分享。

總務處主任崗位職責15篇【經典】

總務處主任崗位職責1

　　總務處是在校長室領導下，協助校長具體管理學校總務工作的職能機構，其主要職能是：

　　一、負責教學用品的采購、管理和供應，主動了解并及時供應各教研組、年級組所需教具與教學用品，積極充實各種電化教具，盡快實現教學手段的現代化。

　　二、管理校產，負責學校基建和校舍、桌椅等校產的登記、管理和添置，嚴格按基建順序搞基建，并完善各項制度。

　　三、管理生活，經常關心師生員工的'生活，做好福利工作，辦好食堂，改善師生住宿條件，改善辦學條件，保證良好的工作條件、學習環境。

　　四、搞好學校基本建設及綠化工作，根據學校規則，負責新建宿舍、道路的設計、驗收等工作，不斷增加學校綠化面積及提高綠化質量。

　　五、管理和教育工作人員，加強對后勤人員的管理和教育，提高主人翁思想，樹立服務觀念，提高工作積極性。

總務處主任崗位職責2

　　總務主任在校長領導下組織總務處工作人員完成下述各項任務：

　　1.負責制定總務工作計劃，并組織實施。

　　2.做好財務管理工作，嚴格執行財務制度，負責學校經費預算、決算的編制和實施。

　　3.負責教育、教學設備、用品的供應、發放、維修和更新。

　　4.負責學校校舍及設備的管理、維修。

　　5.負責學校的`財產保管、使用，負責車輛管理和安全。

　　6.負責學校的水、電、衛生、防暑、取暖和師生福利方面的工作。

　　7.組織人員辦好食堂，搞好師生的伙食供應，解決教職工后顧之憂。

　　8.對學校進行整體規劃，有計劃地對學校進行綠化、美化，道路修整，改善學校的環境。

　　9.負責對所屬人員的思想教育，樹立大局意識和服務意識，負責總務人員的業務進修和技術培訓工作。

　　10.對總務人員的工作進行考核和必要的調整。

　　11.努力完成其他臨時性工作。

總務處主任崗位職責3

　　總務主任是行政校長的助手，是總務處的主要負責人。在行政校長的領導下，負責學校總務管理方面的工作。其主要工作職責是：

　　1.根據上級要求和學校計劃，以及學校教育、教學和生活需要,結合學校財力、物力和人力的實際情況，制訂切實可行的總務管理學期和學年工作計劃，并做好學期和學年總結工作。

　　2.主持總務工作會議，組織和領導總務管理人員進行政治、業務學習，合理組織人力，恰當地安排、分配、協調總務人員的工作。在總務管理工作中，要善于發揚民主,充分發揮集體智慧和力量。

　　3.組織和領導有關人員，在保證教育、教學需要的前提下，在充分聽取教務處和其他各方面意見的基礎上編制年度預算，并保證認真執行。

　　4.審批各項支出，要堅持原則。既要按政策、制度和規定辦事,又不能超越各項開支的范圍和標準。如遇特殊或重大支出，事先必須向校長請示，征求意見，決不能擅自處理，更不能“先斬后奏”，要理好財，管好家，保證教學供應。

　　5.全面掌握學校財產，對各項教學設備及其他各項設備的種類、規格、性能、數量要心中有數，并要及時做好設備的處置和增添工作。要搞好學校基建和房屋維修工作，要不斷提高財產設備的完好率和利用率，并要教育師生用好、管好學校的各項財產和設備，愛護公共財物。

　　6.要著重抓好生活，特別要領導和督促食堂工作人員辦好師生食堂。根據需要與可能辦好或協助工會辦好各項集體福利，減輕教師事務負擔，解除教師后顧之憂。

　　7.要做好或協助有關部門做好學校安全工作。要備好防火用具設備，并修建或添置必要的'防盜設施和設備。要定期檢查，并要建立必要的制度，杜絕一切隱患。

　　8.認真組織和領導總務管理人員做好階段性、突擊性和偶發性的工作。在工作中,要力爭主動,并要及時解決問題。

　　9.勤檢節約，開源節流。不斷積累資金，努力改善辦學條件、教學條件和教學環境，并不斷地、適當地改善教師集體福利設施和教師物質生活。

　　10.為了更好地搞好總務管理工作,要主動爭取教務處、工會等組織和部門的協助配合和支持。

　　11.堅持與校外有關單位的正常交往，爭取各有關單位對學校工作的協助和支持。

　　12.除定期向領導匯報工作外，凡遇有重大事件或問題,應及時向校領導請示或匯報。

　　13.在貫徹執行總務管理人員崗位責任制過程中，既要以身作則，又要幫助工作上有閑難的同志搞好工作。

總務處主任崗位職責4

　　1、主持總務處日常工作，負責組織和實施學校的后勤保障工作。制訂部門工作計劃，并做好年度考核總結工作。

　　2、負責明確本部門工作人員的工作范圍和崗位職責，并檢查考核工作執行情況，做好本部門職工的思想政治工作。

　　3、加強財務日常管理，嚴格執行財務制度，領導監督報帳員工作，與局結算中心聯系溝通。

　　4、做好學校年度預算的編制、調整和決算工作，并寫出決算分析報告，為領導決策提供依據。按照上級批準和下達的預算方案，配合領導制訂經費分配方案。

　　5、負責學校基建項目的立項申報、施工管理、竣工驗收工作。

　　6、負責管理好學校的校產、三產，做好校舍、桌椅及各種設備、用品等校產的登記、管理、添置和維修等工作，做好三產用房的.簽約、解約和房租等費用的收繳工作。

　　7、負責抓好學校綠化、環境衛生、水電等方面工作。

　　8、做好教職工的勞動保護以及學校消防、安全防范和治安保衛工作。負責行政值班和節假日（包括寒暑假）值班的安排和管理工作。

　　9、調配、管理好學校大、小車輛，保證各項工作的順利進行。

　　10、整理有關資料，定期交檔案室裝訂歸檔。

總務處主任崗位職責5

　　一、制訂計劃。根據上級有關規定，學校經費預算和工作要點，擬定總務工作計劃，并認真組織實施。

　　二、嚴格制度。嚴格執行先登記審批，后購物的制度，負責按計劃訂購和發放教師辦公用品、教學用品，購買圖書、儀器體育醫療用品等。

　　三、管理校產。負責校舍校產的登記、分配、保管、添置維修。督促師生執行校產的使用和保管制度。

　　四、管好財務。做好學生代辦費收繳工作，嚴格執行財務制度，定期審核帳目。

　　五、負責對校園環境的.管理，搞好校園環境規劃及綠化美化工作，改善教學環境。

　　六、會同教導處安排學生勞動，進行勞動教育，搞好勞動、健康教育基地建設。

　　七、關心師生生活和身心健康，管理好食堂和宿舍，做好學校安全保衛工作，修建和添置必要的防火、防盜設備，定期檢查，杜絕一切隱患。

　　八、加強對門衛、食堂、宿舍等后勤人員的教育管理工作，充分發揮他們在學校工作中的作用。

　　九、堅持勤儉辦學原則，勤儉節約，開源節流。

　　十、總務處副主任協助主任開展相關工作。

總務處主任崗位職責6

　　1、協助主任做好后勤保障工作。

　　2、具體落實固定資產的管理工作，每期核對一次，做到賬物相符并登記造冊。

　　3、健全物資管理制度，制定并實施公物保管使用以及損壞賠償的辦法。

　　4、協助主任抓好學校基本建設和校舍、設備的維修。做好基建項目的規劃、施工和質量監督，管理維修好校舍、教學設備和體育場地等，利用假期合理安排學校各項設備的維修，做好每學期開學的'各項物品的準備工作。

　　5、抓好食堂飲食衛生的管理工作，建立健全食堂衛生管理制度，提高用餐質量，預防食品中毒事故和食源性疾病的發生。

　　6、完成學校交辦的其他工作。

總務處主任崗位職責7

　　（一）樹立為教學服務、為師生服務的思想，執行上級教育和財政部門的規定以及學校行政會議、校長辦公會議和校長的決定，具體管理學校的總務處工作。

　　（二）根據學校的要求，擬訂后勤工作總體規劃，制訂每學期總務處工作計劃，搞好學校的`基本建設，保證教學、辦公以及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。

　　（三）管理好學校財產。做好校產的登記、檢查、保管、維修等工作。

　　（四）及時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛生醫療、辦公、生活等方面的器材或用品，保證辦公、教學、學習和生活的需要。

　　（五）做好校園內的美化工作,使校容校貌不斷改觀,建設良好的教學和生活環境。

　　（六）根據學校的總體規劃和條件，對校舍全面規劃、合理安排。

　　（七）搞好食堂管理，提高飯菜質量和服務質量，方便師生的生活。

　　（八）做好總務后勤人員的思想教育工作，教育他們熱愛本職工作，全心全意為教學和師生生活服務。

總務處主任崗位職責8

　　總務處主任全面負責本處的管理工作，積極協助校長管好校產、校園，為教育教學服務，為師生生活服務，并做到管理育人、服務育人。其具體職責如下：

　　1.認真做好后勤人員的思想教育工作，嚴格加強本部門管理，使其確立全心全意為師生服務的思想。不斷改進服務態度，提高服務質量，同時根據各種人員工作性質和不同特點，每年提出聘任建議名單并認真搞好后勤人員的考

　　勤、考績工作，提出獎懲意見，更好地調動后勤人員工作積極性。

　　2.加強對校產校具的管理，認真執行學校公物管理制度和賠償制度。經常察看公物管理使用情況，認真做好記錄，發現損壞及時組織維修,時刻保持全校一切公物的完好無損。

　　3.按照學校經費使用計劃，負責教育教學及辦公用品、維修設備的采購、發放和管理工作。做到貨真、價實，保證及時供應，不營私舞弊。

　　4.搞好校園的'綠化、美化及消防安全保衛工作，保證校園內三季有花，四季有青，常年花園無雜草，花木無干枝、無蟲害。并按照安全文明學校的要求，加強對傳達室的管理，定期開展安全工作檢査，杜絕一切不安全因素，保證學校師生安全。

　　5.不怕吃虧，樂于奉獻，根據工作需要，自覺加班加點，保證學校后勤工作正常運作。

　　6.加強食堂管理，嚴格執行食堂工作的基本條例和食品衛生法，在狠抓質量的基礎上，嚴把食品采購關、制作出售關、衛生儲存關，責任到人，杜絕食物中毒事故發生。不斷提高服務質量。

　　7.管好水、電，保證正常供應，按時按質完成計劃、總結及各種報表，負責學校重大活動的物資調度工作。

　　8.建立健全總務后勤各項規章制度并認真組織落實；與有關部門密切合作，定期對廣大師生進行勤檢節約、愛護公共財物的教育。

總務處主任崗位職責9

　　1. 總務主任是校長管理后勤工作的參謀和助手。要在校長領導下，制訂總務處工作計劃，交校長審閱后貫徹執行。

　　2. 嚴格執行財務制度，遵守財經紀律，協助校長把好財務關。根據學校的學年實際情況，組織有關人員編制學校年度經費預算、決算，統一管理全校預算內外經費，負責審核上報的各種財務報表。

　　3. 搞好校園建設，抓好基建，管理維修校舍，體育場地和教學設備。

　　4. 嚴格執行校產管理制度，加強校產的管理、保養、維修工作。定期組織校產清點，做到帳物相符，杜絕漏洞。要建立購置、領用、調撥，保管、修理、報損、報廢，賠償等制度，督促各部門管好用好學校各項設備財產，關心學生學習環境的改善，特別是教室、場地的保養，教室照明條件等。

　　5. 關心師生生活，督促食堂管理員嚴格執行各項制度，努力搞好師生伙食，加強飲食衛生觀念，加強飲食衛生的檢查。

　　6. 配合政教處，開展勤工儉學活動，組織學生參加適當的'生產勞動。

　　7. 配合政教處深入開展愛國衛生運動；有計劃地綠化、美化校園，整頓校容，保持學校環境的整潔。

　　8. 配合教務處搞好實驗室的軟硬件建設，制訂并落實電教設備的計劃。

　　9. 配合教研處搞好圖書館的軟硬件建設。

　　10 、政教處切實加強對宿舍及住校生的管理工作。

　　11 、加強對本處工作人員的思想政治工作，明確職責，建立考核制度，樹立全心全意為教學服務和師生服務的思想。

總務處主任崗位職責10

　　1、協助校長統籌規劃學校的校舍、場地，充分合理利用現有設備條件，努力改善辦學條件，負責管理教室、場地、器具的維修、保養，負責管理教室照明條件、課桌椅的改善、環境衛生、綠化等。

　　2、督促財產保管員定期組織校產清理，做到帳物相符，杜絕漏洞。要建立購置、領用、保管、修理、報損、報廢、賠償等制度。

　　3、加強對后勤人員的思想工作，督促后勤人員履行崗位責任制，并做好工作量考核，合理安排和經常檢查他們的工作。

　　4、關心學生的學習和活動，組織后勤人員做好學生的課本和學習用品、教育教學物質的供應工作和活動集合場地的布置。

　　5、會同財務人員做好學校資金的'預算和決算工作，協助校長做好資金的籌集、使用和管理。

　　6、負責學校勤工儉學項目管理。

　　7、負責學校門崗管理，督促門崗值班人員做好日常工作。負責學校外聘臨時工管理。

　　8、及時完成校長交給的工作任務，積極支持、配合教導處、學生處等部門的工作。

總務處主任崗位職責11

　　1.全面負責總務處工作。根據學校工作計劃制訂總務工作計劃，組織實施，檢查落實，及時總結，并將情況向主管領導和校長匯報。

　　2.負責校產管理，督促師生執行校產的使用和保管制度。建立和健全各項規章制度，認真貫徹落實《中學學校財產管理制度》,并組織檢査、落實。

　　3.協助校長管理財務，有計劃地使用學校的資金。總務主任要根據統籌兼顧、保證重點、照顧一般的原則，負責編制年度經費預算，交主管領導審核、校長審批，統一管理學校的資金。檢查、監督、審查學校的一切經費開支，具體組織預算的執行。嚴格執行財務制度，定期審核公布賬目。

　　4.負責組織教學用品的采購、管理和供應，把好質量關，指導采購人員做好物品采購，及時保障教育教學所需，并做到價廉物美。

　　5.創造條件，廣開財路，增加收人，改善辦學條件和師生生活福利。管理好食堂、教職工宿舍，辦好其他集體福利事業，做好師生參加勞動的后勤保障工作。協助教導處做好日常管理工作。

　　6.負責學校的綠化和環境衛生工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。加強水

　　電管理，及時維修，節約開支，杜絕浪費。

　　7.負責總務后勤部門職工的'管理，注重后勤職工思想、業務素質的提高,不斷提高服務質量和效益。負責臨時工的管理和教職工的戶籍管理工作。

　　8.巡視檢查教學場所，一般情況下，每天對教學區進行一次巡視檢查，發現問題及時處理。定期深入各部門了解情況，傾聽對總務工作的意見要求，不斷改進服務工作。

　　9.負責學校傳達室管理，協助有關人員做好學校的安全保衛工作。

　　10.完成分管領導和校長布置的其他工作。

總務處主任崗位職責12

　　1、制定學期學年工作計劃，提出階段工作要點并組織實施，期末作出工作總結。

　　2、教育全體職工牢固樹立“管理育人，服務育人”的理念；牢固樹立一切為教育教學服務的'思想，不斷提升服務質量與工作效益。

　　3、協助主管副校長編制和執行財務計劃，堅持財務制度，搞好財務管理，厲行節約，管好用好經費。

　　4、制定學校的建設和修繕計劃，抓好基建，加強校產管理，做好校舍修繕和水、電管理工作，確保安全。

　　5、關心師生生活，做好師生的福利、生活等方面的工作；辦好食堂，建立健全食品衛生制度，嚴防食物中毒。

　　6、綠化、美化校園環境；優化育人環境。

　　7、做好學校大型活動的后勤服務工作。

　　8、完成學校交辦的其它各項工作，積極主動配合各部門的工作。

總務處主任崗位職責13

　　一、總務主任主持總務處的工作，副主任協助主任工作，同時抓好兼管的工作。

　　二、堅持勤儉的原則，負責生活用品、教學用品、衛生用品、勞動用品的采購、保管、發放，建立并執行嚴格的驗收、入庫、建帳、盤點等制度。

　　三、管理校產。負責全校基礎設施建設，管理好學校財產，督促落實師生執行校產管理制度；統籌規劃校舍、場地的使用；負責校園綠化和清潔衛生工作，努力實現校園綠化、凈化、美化；做好各種設備的管理、維修工作。

　　四、負責水電的管理，責成有關人員及時檢修、保障供給，防止浪費和事故。

　　五、辦好集體食堂。經常巡視食堂的工作情況，對食堂職工加強飲食安全教育，督促檢查食堂職工搞好環境衛生工作，為教職工和全體學生提供優質服務。

　　六、配合工會辦好工會小店。

　　七、協同政教處加強和完善學生住宿的'管理，積極改善生活條件。

　　八、負責學校安全保衛工作，管理好門衛，妥善安排節假日的值班人員并督促做好安全保衛工作。

　　九、負責本條線職工政治學習和思想教育工作；教育職工主動到各室、處、組了解情況，聽取意見，及時有效地為之服務。

　　十、從學校實際出發制訂并實施總務處各職工崗位職責、要求，制定總務各項管理制度，并認真組織實施。

　　十一、督促職工認真履行崗位職責，做好考核工作，并關心他們的業務學習和技術培訓，努力建設一支素質較高的職工隊伍。

　　十二、做好總務臺帳。

　　十三、配合其他科室開展的各項活動。

總務處主任崗位職責14

　　一、認真做好后勤人員的思想教育工作，嚴格加強本

　　部門管理，使其確立全心全意為師生服務的思想，不斷改進服務態度，提高服務質量，同時根據各種人員工作性質和不同特點，每年提出聘任建議名單并認真搞好后勤人員的考勤、考績工作，提出獎懲意見，更好地調動后勤人員工作積極性。

　　二、加強對校產校具的管理，認真執行學校公物管理制度和賠償制度，經常察看公物管理使用情況，認真作好記錄，發現損壞及時組織維修，時刻保持全校一切公物的完好無損。

　　三、按照學校經費使用計劃，負責教育教學及辦公用品、維修設備的采購、發放和管理工作，做到貨真、價實，保證及時供應，不營私舞弊。

　　四、搞好校園的.綠化、美化及消防安全保衛工作，保證校園內三季有花，四季有青，常年花園無雜草，花木無干枝、無蟲害。并按照安全文明學校的要求，加強對傳達室的管理，定期開展安全工作檢查，杜絕一切不安全因素，保證學校師生安全。

　　五、不怕吃虧，樂于奉獻，根據工作需要，自覺加班加點，保證學校后勤工作正常運作。

　　六、加強食堂管理，嚴格執行食堂工作的基本條例和食品衛生法，在狠抓質量的基礎上，嚴把食品采購關、制作出售關、衛生儲存關，責任到人，杜絕食物中毒事故發生。不斷提高服務質量。

　　七、管好水、電，保證正常供應，按時按質完成計劃、總結及各種報表，負責學校重大活動的物資調度工作。

　　八、建立健全總務后勤各項規章制度并認真組織落實；與有關部門密切合作，定期對廣大師生進行勤儉節約、愛護公共財務的教育。

總務處主任崗位職責15

　　l. 總務處主任在校長的直接領導下，具體負責學校的總務工作。

　　2. 學校總務工作必須為教學服務，要認真貫徹勤儉辦學的原則，嚴格執行國家財經紀律，建立健全財務制度；開源節流，自力更生，盡量把有限的經費用于教學，努力改善辦學條件。

　　3. 抓好基建，管理維修好校舍、體育場地和教學設施、設備。教育師生愛護公共財物；制訂合理使用設備、教具等規章制度；利用假期合理安排學校各項設備的維修，做好開學的各項物質準備工作。

　　4. 開展勤工儉學活動，管好出租鋪位。配合教導處，組織學生參加適當的建校勞動；在堅持向學生進行勞動教育的同時，改善辦學條件。

　　5. 關心師生員工的生活和健康、管好公費醫療。要不斷改善師生員工的工作條件，搞好飲用水的`供應，力爭照明等用電設施保持最佳狀態；協同教育工會搞好教職工的生活福利，辦一些解除后顧之憂的事。

　　6. 與德育處合作，深入持久地開展愛國衛生運動；有計劃地綠化、美化校園，整頓校容，保持學校環境的整潔。

　　7. 加強對學校建筑、飲水、供電的安全檢查；加強財物保管；預防事故發生。

　　8. 努力學習政治和教育理論，端正思想，改進作風。加強對學校總務人員的政治、業務學習，牢固地樹立為教學服務、為師生工作、生活服務、為提高教育質量服務的思想。

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