生產安全培訓制度

時間：2025-11-30 16:26:58 好文我要投稿

生產安全培訓制度集合15篇

　　在日常生活和工作中，各種制度頻頻出現，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家整理的生產安全培訓制度，歡迎閱讀與收藏。

生產安全培訓制度集合15篇

生產安全培訓制度1

　　一、依照國家和省規定的內容和時間，對全體職工進行安全生產知識的培訓和考核，未經培訓或考核不合格的不得上崗作業。

　　二、公司安檢部負責對新入場工人進行三級教育及安全技術培訓的指導和檢查工作。并進行考試，合格后方可上崗。

　　三、特殊工種作業人員必須經過本工種的安全技術教育，經考核合格發證后，不準上崗操作；上崗證每年要復審一次。

　　四、工程隊要注重安全宣傳，強化職工的安全意識；在工人進廠前后要對工人進行教育和崗前培訓，做到安全培訓不漏人，培訓情況和工人安全考核資料要整理歸檔。

　　五、采用新技術、新工藝、新設備施工調換工作崗位時，要對操作人員進行新技術操作和新崗位的安全教育，未經教育不得上崗操作。

　　六、企業要定期對各級領導干部和安全干部進行培訓（其中項目經理、工長、班組長是安全教育的.重點）。

　　七、項目經理、工長，對所屬工地的職工每周一進行一次安全生產教育。

　　八、節假日前后，各單位要根據具體情況對所屬職工節前進行法紀教育，節后開收心會，教育職工集中精力搞好安全生產。

生產安全培訓制度2

　　一、目的

　　為了搞好安全生產宣傳教育，增強職工安全生產意識。普級職工安全技術知識，增強職工自我防護能力，現根據企業實情，制訂安全教育制度如下：

　　二、范圍

　　適用于XXXXXXXX有限公司安全教育及安全生產管理

　　三、步聚

　　（一）新工人入廠安全三級教育制度：

　　凡公司新招收的合同制工人，由公司進行一級安全教育。車間部門進行二級安全教育，現場師傅進行三級安全教育。教育內容為：

　　1公司教育：

　　①、講黨和國家的勞動保護安全生產的方針，政策。

　　②、講公司安全管理規章制度、勞動、安全紀律。

　　③、講"三不傷害"即：遵守操作規程不傷害自己，講究職業道德不傷害他人，

　　居安思危不被他人傷害。

　　④、講遵章守紀，反對違章指揮，反對違章操作。

　　⑤、講公司內、外工傷事故的`教訓。

　　2車間部門主管教育：

　　①、講安全生產，勞動保護、安全防火等規章制度與獎懲制度。

　　②、講車間生產特點，應注意的事項，防范措施與方法。

　　③、講安全技術操作規程、安全、勞動紀律。

　　3師傅教育：

　　①、講設備的安全技術操作規程、安全、勞動紀律。

　　②、講操作現場應注意的事項，預防事故發生的措施。

　　③、講使用生產工具（設備的性能，用途和構造，使用的基本方法）。

　　④、講勞保用品的使用與保管，愛護和保管生產工具（設備）和現場各種防護設施，安全標志。公司及各車間主管兩級教育，對教育內容要進行考核，造冊登記。教育人和接受教育人要簽字備查。

　　四、轉崗工人的安全教育制度：

　　凡換崗的工人、各部門必須及時通知公司辦進行變更工種工作的安全技術教育，責任劃分：由公司變更的，由公司設備科進行教育。變更工種安全教育，由教育人員填寫安全教育卡（冊），教育者與受教育者都要簽字備查。

　　五、特殊工種工人的安全教育制度：

　　國家規定的電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機操工、起重工、小機動翻斗車司機、龍門吊司機等特殊工種，由生產科、設備科配合辦公室申報市勞動保護教育中心進行培訓取證。

生產安全培訓制度3

　　1、遵守紀律、服從領導、聽從指揮。

　　2、認真管理設備臺帳、牌板、圖板及設備帳卡，做到帳、卡、物相符。

　　3、深入井上、下各崗位，隨時掌握設備完好狀況，堅持原則，向一切不愛護設備的錯誤行為作斗爭。

　　4、認真對照設備完好標準，驗收檢查設備把好質量關。

　　5、負責辦理設備的調配移交手續，設備大、中級計劃和材料計劃。

　　6、及時填報設備完好情況月報。

生產安全培訓制度4

　　一、總則

　　1.1本制度適用于設備檢維修作業的安全管理。規定了作業過程中安全管理的基本內容和要求。

　　1.2生產部是設備檢維修作業的安全監督管理部門。安全管理人員負責施工作業的安全管理工作。

　　二、具體內容和要求

　　2.1認真做好裝停工檢修的準備工作，成立臨時檢修領導小組，組織機構中必須設安全管理人員，負責對檢修全過程的安全工作進行安排。檢查。驗收。車間檢修現場必須有兼職安全員負責現場作業安全。

　　2.2停工檢修應做到五定。即定檢修方案。定檢修人員。定安全措施。定檢修質量。定檢修制度（規定）。

　　2.3裝停工后，按停工方案和工藝要求切斷進。出裝的物料，易燃易爆氣體的排空，要緩慢進行，放空管線末端必須采取防火措施。

　　2.4對盛裝可燃性物料的設備，容器及管道應按規定進行徹底的清洗及蒸氣吹掃氮氣換，使其內部不含有余氣，并用儀器測試指標合格后方可作業。

　　2.5在吹掃過程中，裝附近禁止動火。

　　2.6嚴格禁止裝停車后就使用壓縮空氣直接吹掃帶油品管線和容器，以防止爆炸起火。

　　2.7在停工檢修中，罐。塔。管線。容器等設備如有易燃易爆物質時，其出入口或設備系統連接處所加的盲板處應掛“有物料注意防火”警告牌。

　　2.8檢修中的用火規定

　　2.8.1施工現場嚴禁吸煙。

　　2.8.2施工動火必須嚴格執行（工業動火管理規定）。

　　2.8.3禁止使用汽油或易揮發的`溶劑洗刷零件及工服。

　　2.9裝檢修作業人員必須戴安全帽，高空作業必須系安全帶。

　　2.10嚴禁交叉作業，特殊情況必須交叉作業時，應采取保護措施，否則不許作業。

　　2.11高空作業使用電焊時，下方不得有易燃易爆物品，電焊機電源要獨立設電閘，焊機二次線路及外殼必須接地良好，焊條的夾鉗必須絕緣良好。在潮濕地點電焊作業時，必須采取絕緣措施。

　　2.12使用氣焊時，氣焊作業施焊點與乙炔瓶和氧氣瓶的安全距離不小于五米，氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離不小于五米，搬運氣瓶時要輕拿輕放，氣瓶上的防護膠圈。防護罩要保證完好，搬運氧氣瓶的手套上不得沾有油污

　　2.13裝檢修期間的臨時用電，均應按有關臨時電源使用標準，認真架設，達到使用要求，手持電動工具要配備漏電保護器，并定期進行檢查保證完好。工作前要檢查電源。線路是否絕緣良好，如有漏電現象一定要請專職電工進行修理。不得私自維修。在進行電氣修理時，要設專人監護。

　　2.14裝上拆卸的設備及螺絲等部件，要妥善保管，特別是塔。架上嚴禁堆放零部件，以防落地傷人。

　　2.15保證裝檢修現場消防設備。器材齊全。完好，嚴禁將拆卸的物品堆至路邊，保持消防通道暢通。

　　2.16檢修過程中如有改動，要繪出圖紙，并做好記錄和備案工作。以免裝運行時發生事故。

　　2.17在清洗油罐（容器）時如要進入，必須先用儀器測試有毒氣體的含量不超過國家標準后方可進入，并加裝送。排風安全設施。

　　2.18在裝。管線清洗排污時，要規范管理，裝檢修中的帶油污的廢棄物要放進指定的垃圾箱，然后進行統一處理。

　　2.19加強廠區內行駛的機動車輛，特別是外部施工隊伍四輪車的安全管理，要加強檢查，確認車輛性能良好，嚴禁超速行駛，進入生產區必須掛滅火裝。

　　2.20任何施工人員不準隨意挪用消防設施及器材，2。21對外來施工維修隊伍必須嚴格執行安全規定。

　　2.22檢修期間要嚴格遵守上述安全管理規定，如發現違章操作，除處罰當事人還要處罰車間領導。對外部違章施工人員也要進行經濟處罰。

　　三、附則

　　3.1本制度如與國家法律。法規以及公司相關規定不一致時，按上級規定執行。

　　3.2本制度由生產部負責解釋。

　　3.3本制度自下發之日起施行。

生產安全培訓制度5

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》，不斷普及安全生產法律法規和安全知識，提高社會和從業人員的安全素質，杜絕和減少傷亡事故，特制定本制度。

　　一、堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，廣泛宣傳《安全生產法》等有關法律法規，樹立安全發展觀，推進安全生產法制建設，不斷加強安全生產工作，提高從業人員的安全素質，促進全局安全生產形式的根本好轉，為促進西豐經濟又好又快發展提供良好安全交通保障。

　　二、強化安全生產教育培訓，以全面實施《安全生產法》為主線，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，重點宣傳黨和國家有關安全生產的法律法規、方針政策。要“以人為本”加強各級領導和各類從業人員的培訓，逐步建立安全生產的長效機制，推動全局安全生產工作創新水平。

　　三、交通局范圍的安全生產宣傳教育活動由交通局安全領導小組統一組織，協調各基層單位具體實施，充分利用行業特點及優勢，開展形式多樣的安全生產宣傳教育工作。針對春運工作、“安全生產月”、“119”消防宣傳日、“安全生產先進達標單位”等競賽活動，利用廣播、電視、網絡、宣傳單、等宣傳媒體做好宣傳教育工作。

　　四、本著“管生產必須管安全”的原則，各基層企業單位主要負責人必須經安全生產監督管理部門或法律、法規規定的有關主管部門培訓考核合格，并取得安全資格證書后方可任職，其他單位主要負責人必須按照國家有關規定進行安全生產培訓，所有單位負責人每年必須進行一次再培訓。

　　五、一般管理人員安全教育的培訓每年一次，要求熟悉國家安全生產的方針、政策、法規、及執行上述內容應承擔的責任;懂得一般安全技術、工業衛生知識，并能針對本單位情況提出改進措施;懂得怎樣支持專兼職技術人員搞好安全生產工作，明確本崗位安全生產責任。

　　六、企業安全管理人員每年必須經安全教育培訓一次，施工、運輸部門的安全管理人員必須經安全生產監督管理部門或法律、法規規定的`有關部門培訓考核合格并取得資格證書后方可任職。

　　七、各基層單位必須堅持新工入廠三級安全教育、特種作業人員安全教育、經常性安全教育、“五新”作業安全教育、復工和調崗教育五個方面的生產崗位職工安全教育。

　　八、針對各崗位的培訓教育工作，對法規、文件有規定的持證上崗的崗位，必須保證職工的持證上崗率100%，杜絕一切違規無證上崗現象發生，因此而發生安全事故的，追究相關責任人的領導責任。

　　九、要把宣傳教育和開展安全生產大檢查，落實安全生產責任制有機結合起來，搞好安全警示教育，吸取經驗教訓。要對有法不依、安全隱患嚴重、管理不善并導致重大事故的典型案例進行曝光，強化安全生產法律意識，促進安全生產形式的穩定好轉。

生產安全培訓制度6

　　1、負責院安全生產綜合管理與監督，貫徹落實公司安全管理制度、文件、指示，組織擬訂院安全生產規章制度、操作規程，監督檢查執行情況，保證院安全環保管理體系的有效運行。

　　2、組織制定本單位安全生產管理工作計劃和目標，并進行考核。

　　3、組織或者參與本單位安全生產安全教育、培訓活動，負責全員安全培訓，監督檢查各級、各類安全教育情況，如實記錄安全生產教育培訓情況。

　　4、監督檢查本單位對承包、承租單位安全生產資質、條件的審核工作，督促檢查其履行安全生產職責；組織參加安全大檢查，認真貫徹落實安全檢查和隱患整改制度，協助和督促有關部門對查出的隱患制定防范措施，檢查隱患整改工作。

　　5、監督勞動防護用品的采購、發放、使用和管理；按上級規定制定個人勞動防護品、保健和防暑降溫用品的發放標準，負責上述物品的監督使用和統一管理。

　　6、負責與承包商的《安全管理協議》的簽訂，并檢查執行情況。負責對重點操作、檢修、施工及清理作業安全措施的確認和審批，并監督其執行情況。

　　7、組織或者參與本單位生產安全事故應急預案的.制定、演練；

　　8、負責對各單位安全工作進行考核評比，實施安全獎懲。建立健全安全管理網絡，組織開展安全生產標準化活動，定期組織召開安全專業會議。

　　9、組織傷亡事故的調查分析處理和工傷申請認定工作，會同經營管理科做好工傷保險工作，負責工傷事故統計上報。

　　10、公司上級部門規定的其他職責。

生產安全培訓制度7

　　為了加強賓館康樂部安全生產管理，提高從業人員安全防范意識和安全素質，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想，營造良好的企業安全文化氛圍，使康樂部的安全生產教育培訓科學化、制度化、規范化，根據《中華人民共和國安全生產法》、《北京市安全生產條例》、《北京市文化娛樂場所經營單位安全生產規定》及相關法規要求，結合賓館康樂部實際情況特制定本制度。

　　一、安全生產教育培訓的目的和要求

　　1、安全生產教育和培訓的目的是加強安全生產管理，提高員工的安全意識，實現安全生產、文明生產，防止和減少生產安全事故，從而保護自己和他人的安全和健康。

　　2、全生產教育和培訓工作是賓館安全生產管理工作中一項十分重要的內容，也是提高全體員工安全素質的一個重要環節和手段，各級管理人員應予以高度重視，常抓不懈。

　　3、部門主要負責人和安全生產管理人員應具備與本部門所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。

　　4、部門應按規定對所有從業人員進行安全生產教育和培訓，保證所有從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和崗位安全操作規程，熟練掌握本崗位的安全操作技能。

　　5、凡未經過安全生產教育和培訓或培訓不合格的從業人員，不得上崗作業。

　　6、當設施設備更新改造后，采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備時，相關部門的.管理人員應首先了解和掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對作業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

　　7、部門從事特種作業的人員應按照國家有關規定，經專門的安全作業教育培訓后，取得特種作業崗位操作資格證書，方可上崗作業。

　　8、部門管理人員應當教育和督促所屬員工嚴格執行賓館的安全生產規章制度和安全操作規范，應向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施。

　　9、館所有從業人員應當接受安全生產教育和培訓，掌握崗位工作所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急處理能力。

　　二、安全生產教育和培訓的組織機構

　　安全生產教育和培訓的組織機構由賓館安全生產辦公室、培訓部及各部門培訓小組共同組成。

　　1、全生產教育和培訓工作領導小組

　　組長：XXX

　　成員：XXX XXX XXX XXX XXX

　　三級安全生產教育和培訓機構的工作職能

　　（1）賓館安全生產辦公室負責新入館員工的飯店級安全生產教育和培訓考核工作；負責賓館各級管理人員每年一次的定期安全生產教育和培訓工作；負責對部門級、崗位級安全生產教育和培訓情況的監督、檢查、指導工作。

　　（2）賓館培訓部負責協助安全生產辦公室對新入館員工的飯店級安全生產教育和培訓工作；負責對新員工進行賓館《員工手冊》內容及相關制度的教育和培訓考核工作；負責對安全生產教育和培訓考核情況進行備案登記，并填寫培訓記錄表留存備查。

　　（3）各部門安全生產培訓小組負責對新入館員工的部門級安全生產教育和培訓考核工作；負責部門員工每年一次的定期安全生產教育和培訓工作；負責對崗位級安全生產教育和培訓情況進行檢查、指導工作。

　　（4）各部門領班或培訓人員負責對新入館員工的崗位級安全生產教育和培訓考核工作；負責更新設備后的專門安全生產教育和培訓工作。

　　三、安全生產教育和培訓的內容

　　1、國家、地方各級政府、行業的安全生產法律、法規、條例和規定；

　　2、賓館及部門制定的安全生產規章制度和崗位安全操作規程以及必備的安全防護常識；

　　3、崗位安全操作知識和技能；

　　4、安全設備、設施、工具、勞動防護用品的使用、維護和保管知識；

　　5、崗位生產安全事故的防范、應急預案、應急措施、自救互救知識及安全撤離路線；

　　6、賓館生產安全事故案例分析。

　　四、安全生產教育和培訓的對象及時間

　　安全生產教育和培訓的對象是賓館各級管理人員、各部門在崗員工（含臨時工、實習生）、從事特種作業人員以及新入館員工（含代培人員）。

　　1、賓館各級管理人員、安全生產管理人員和從業人員每年接受的在崗安全生產教育和培訓時間不得少于8學時；

　　2、入館的從業人員上崗前接受安全生產教育和培訓的時間不得少于24學時；

　　3、崗、離崗6個月以上的從業人員接受安全生產教育和培訓時間不得少于4學時；

　　4、用新工藝、新技術、新教材或者使用新設備的從業人員接受專門的安全生產教育和培訓時間不得少于4學時。

　　5、事特種作業人員的安全知識和安全技能培訓，由賓館安全生產辦公室組織，到指定的專門培訓機構進行，培訓課時不少于國家規定的時間。

　　五、安全生產教育和培訓的方法和形式

　　安全生產教育和培訓采用課堂講授、視聽教學、案例分析、分組討論、操作示范、現場培訓、問卷調查、參觀考察等方法進行。

　　具體形式有：

　　1、課堂講授：培訓員根據培訓要求準備授課講義和試卷，對所授內容進行講解，受訓人員對培訓內容作筆記備考。

　　2、視聽教學：利用多媒體、音像制品等對受訓人員進行培訓，取得直觀教學效果。

　　3、案例分析：通過對賓館以往發生事故或工傷案例的分析，剖析原因、查找根源、傳授應對措施，提高受訓人員應變處理能力。

　　4、分組討論：圍繞某個安全主題組織受訓人員進行分組討論，集思廣益，并對討論結果進行陳述和點評。

　　5、操作示范：指派操作技能突出的員工結合崗位安全操作規程進行操作示范，規范員工（特別是新員工）的操作程序。

　　6、現場培訓：結合崗位工作特點組織現場培訓，邊學邊練，使受訓人員達到崗位工作要求。

　　7、問卷調查：結合安全生產活動或公眾關注的安全話題進行問卷調查，了解和掌握員工的思想動態，跟進培訓。

　　8、參觀考察：組織安全生產相關人員進行參觀考察，取長補短，提高整體安全管理水平。

　　六、安全生產教育和培訓的考核

　　1、考核要求：參加安全生產教育和培訓的人員，應進行培訓后的考核，考核合后方可上崗工作。同時簽訂員工安全生產責任書，明確安全生產職責。

　　2、考核辦法：采用試卷答題、口試、實際操作技能考評等方式進行，達到規定要求的可以安排上崗工作，考核不達標的需進行再次培訓考核，直至達標為止。經二次以上培訓不合格者不予錄用或調離原工作崗位。

　　3、培訓考核時間：不少于半年一次。

　　4、考核目標：每名員工明確崗位安全職責，知標準，懂防范、會操作。

　　七、安全生產教育和培訓的管理

　　1、賓館安全生產辦公室根據安全生產管理工作的要求，結合各部門實際工作情況，編制當年度賓館安全教育培訓計劃；負責確定每次安全教育培訓的對象及內容。

　　2、培訓部協助賓館安全生產辦公室及各部門組織的安全生產教育和培訓工作，根據培訓要求，負責培訓時間及培訓場地、教具、設備的安排工作；負責建立安全生產教育和培訓考核記錄以及收集各部門安全生產培訓的反饋信息。

　　3、涉及安全生產教育和培訓的相關部門，應根據賓館安全生產辦公室的培訓計劃和授課要求，安排授課人員到場實施相關內容的安全生產教育和培訓，并負責出題考核及閱卷登分工作。對授課質量差、反饋效果不佳的授課人員，安全生產辦公室有權要求相關部門予以調整，相關部門應給予積極配合。

　　4、特種作業人員安全知識和安全技能的培訓考核工作，依據特種作業安全監督管理部門的規定，由指定的專門培訓機構負責。安全生產辦公室負責建立特種作業人員注冊檔案及相關信息；負責編制特種作業人員年度培訓計劃，依據《操作證》的有效期限，組織相關人員參加專業安全技術知識的培訓、考核，并將考核成績備案。

　　5、新入館員工必須接受三級安全教育培訓，經培訓考核合格后，方可分配上崗工作。

　　6、各部門應根據賓館安全生產辦公室的要求，配置相應數量的部門及崗位培訓授課人員，負責本部門或所屬崗位的安全生產教育和培訓工作。

　　7、賓館安全生產辦公室結合每月安全生產大檢查，對各部門安全生產教育培訓、從業人員掌握安全生產知識及崗位操作情況進行抽查。發現安全生產教育和培訓不到位，或未經培訓上崗和無《操作證》從事特殊工種作業的情況，將追究相關部門安全生產管理責任，并予以通報批評和相應處罰。

　　8、有關安全生產教育和培訓經費的計劃、安排及使用，《依據北京市安全生產條例》規定，參照賓館培訓經費管理辦法執行。

　　9、每年制定安全生產培訓計劃。

　　10、安全生產培訓每次登記培訓記錄，保存至少2年。

　　11、安全生產教育和培訓制度是北京友誼賓館安全生產責任制附件之一，解釋權在賓館安全生產辦公室。

　　12、本制度自下發之日起執行。

生產安全培訓制度8

　　1.目的

　　透過對本公司重大危險源的辮識和管理，預防重大事故的發生。

　　2.適用范圍

　　本制度適用于公司內生產場所和儲存區的重大危險源的辨識和管理。

　　3.定義

　　3.1危險物質

　　一種物質或若干種物質的混合物，由于它的化學、物理或毒性物性，使其具有易導致火災、爆炸或中毒的危險。

　　3.2單元

　　一個(套)生產裝置、設施或場所，或同屬一個公司的且邊緣距離小于500M的幾個(套)生產裝置、設施或場所。

　　3.3臨界量

　　指對于某種或某類危險物質的數量，若單元中的物質數量等于或超過該數量，則該單元為重大

　　危險源。

　　3.4重大事故

　　工業活動中發生的重大火災、爆炸或毒物泄漏事故，并給現場人員或共眾帶來嚴重危害，或對

　　財產造成重大損失，對環境造成嚴重污染。

　　3.5重大危險源

　　長期地或臨時地生產、加工、搬運、使用或儲存危險物質，且危險物質的數量等于或超過臨

　　界量的單元。

　　3.6生產場所

　　指危險物質的生產、加工及使用等的場所，包括生產、加工及使用等過程中的中間儲罐存放區

　　及半成品、成品的周轉庫房。

　　3.7儲存區

　　專門用于儲存危險物質的儲罐或倉庫組成相對獨立的區域。

　　4.職責

　　4.1安全環境部組織生產單位對生產場所及儲存區危險物質最大儲存量進行計算。

　　4.2安全環境部負責組織生產單位對重大危險源及一般危險源進行辮識、傳遞和建檔。4.3安全環境部負責組織生產單位對重大危險源及一般危險源進行定期評估，對重大危險源進行定期檢測、監控。

　　4.4安全環境部負責制定重大危險源應急救援預案并傳遞至相關單位、從業人員。

　　4.5安全環境部、各生產單位負責組織對重大危險源相關從業人員進行重大危險源應急救援預案的培訓。

　　4.6安全環境部負責組織應急救援預案的演練。

　　4.7安全環境部負責將重大危險源構成報告，報送安全生產監督管理部門和有關部門備案。5.工作程序

　　5.1重大危險源的辮識

　　5.1.1根據GB18218-20__《重大危險源辨識》中危險物質的界定，本公司的屬于應進行重大危險源辨識的危險物質。

　　5.1.2安全環境部組織相應的生產單位，對存在危險物質的生產場所和儲存區進行計算單元的劃分，并對各單元進行最大儲存量計算。

　　5.1.3安全環境部根據各單元的計算結果，按表I中臨界量值對重大危險源或一般危險源，構成評估報告。

　　5.2重大危險源的管理

　　5.2.1安全環境部建立重大危險源檔案，檔案資料包括物質名稱、數量、性質、地理位置、管理人員、安全規章制度、評估報告、檢測報告等。

　　5.2.2安全環境部將本公司的重大危險源構成報告，報昆山市安全生產監督管理部和有關部備案。重大危險源報告應包括重大危險源的詳細狀況、可能產生的事故類型、安全措施、應急預案等。

　　5.2.3重大危險源報告應根據重大危險源的變化、新知識的獲取、的發展狀況進行修訂，報告修訂后要重新到市安全生產監督管理部門和有關部門備案。

　　5.2.4設備組定期(根據國家對設備規定的檢測周期)對重大危險源和主要設備、安全設施和強檢儀表進行檢測，并將檢測報告保存于安全環境部。

　　5.2.5重大危險源的.檢查按《安全檢查和隱患整改管理制度》中的規定執行。5.3防護器具、設備設施的管理

　　5.3.1安全環境部負責指導有關單位按本公司《職業衛生管理制度》中規定的防護器具、設備設施的配備標準，對重大危險源和一般危險源所屬崗位配備勞動防護用品和防護器具、設備設施，并將所配備的勞動防護用品和防護器具、設備設施進行登記。

　　5.3.2單位負責人和崗位人員經常檢查防護器具、設備設施，保證防護器具、設備設施齊全。5.3.3安全環境部及時對防護器具進行校驗和更新，保證崗位所配備的防護器具的有效性。5.4重大危險源應急救援的演練

　　5.4.1重大危險源所屬單位應制定相應重危險源應急救援處置方案。

　　5.4.2安全環境部根據《危險化學品事應急救援預案編制導則(單位版)制定《重大危險源應急救援預案》

　　5.4.3安全環境部、各生產單位每年制定重大危險源應急救援演練計劃，演練計劃，計劃應包括演練時間、地點。重大危險源應急救援演練每處公司至少一次，各生產單位進行二次。5.4.4安全環境部、各生產單位負責人在演練前組織對參演人員進行《重大危險源應急預案》培訓。

　　5.4.5安全環境部對演練過程進行記錄，參加演練的人員和觀摩人員參演練過程進行評估，安全環保科將演練及評估狀況做好記錄。

　　5.4.6安全環境部根據演練的評估狀況，及時對《重大危險源應急救援預案》進行修訂。

生產安全培訓制度9

　　1.教育和培訓的時間

　　根據建設建教[1997]83號文件印發的《建筑企業職工安全培訓教育暫行規定》的要求如下：

　　（1）企業法人代表、項目經理每年不少于30學時；

　　（2）專職管理和技術人員每年不少于40學時；

　　（3）其他管理和技術人員每年不少于20學時；

　　（4）特殊工種每年不少于20學時；

　　（5）其他職工每年不少于15學時；

　　（6）待、轉、換崗重新上崗前，接受一次不少于20學時的培訓；（7）新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。

　　2.教育和培訓的形式與內容

　　教育和培訓按等級、層次和工作性質分別進行，管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

　　（1）新工人（包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員）必須進行公司、工地和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產方針、政策、法規、標準及安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的.安全操作規程。

　　（2）電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機操工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種工人，除進行一般安全教育外，還要經過本工程的專業安全技術教育。

　　（3）采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時，對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。

　　3.安全教育和培訓的形式

　　（1）新工人三級安全教育

　　對新工人或調換工種的工人，必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。

　　三級安全教育是每個剛進企業的新工人必須接受的首次安全生產方面的基本教育，三級安全教育是指公司（即企業）、項目（或工程處，施工處、工區）、班組這三級。對新工人或調換工種的工人，必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。

　　公司級。新工人在分配到施工隊之前，必須進行初步的安全教育。教育內容如下：

　　1）勞動保護的意義和任務的一般教育；

　　2）安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識；

　　3）企業安全規章制度等。

　　項目（或工程處，施工處、工區）級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育內容如下：

　　1）建安工人安全生產技術操作一般規定；

　　2）施工現場安全管理規章制度；

　　3）安全生產紀律和文明生產要求；

　　4）在施工程基本情況，包括現場環境、施工特點，可能存在不安全因素的危險作業部位及必須遵守的事項。

　　班組級。崗位教育是新工人分配到班組后，開始工作前的一級教育。教育內容如下：

　　1）本人從事施工生產工作的性質，必要的安全知識，機具設備及安全防護設施的性能和作用；

　　2）本工種安全操作規程；

　　3）班組安全生產、文明施工基本要求和勞動紀律；

　　4）本工種事故案例剖析、易發事故部位及勞防用品的使用要求。

生產安全培訓制度10

　　在“安全第一，預防為主”的安全生產方針指導下，為加強企業員工的安全防范意識，提高企業預防交通事故的整體能力，結合本公司實際，特制定本制度。

　　第一條安全培訓教育的目的：提高企業員工安全意識，確保安全生產經營順利進行。

　　第二條本制度適用于本公司員工、租賃承包經營者、駕駛員、售票員的培訓教育。

　　第三條安全培訓教育原則“根據上級要求和公司安全生產經營實際，注重針對性、實用性、實效性的培訓教育原則，開展對員工的安全培訓教育。

　　第四條職責

　　㈠由公司各科室負責人組成員工安全生產培訓教育工作領導小組，負責公司員工的安全培訓教育。

　　㈡安全管理科負責經營者、駕駛員、乘務員的安全培訓教育。

　　第五條員工安全生產培訓教育的形式和內容

　　㈠公司級安全培訓教育。

　　其重點是進行安全思想教育和法紀教育，安全生產方針，管理技能培訓，國家有關的政策法令、法規、公司安全管理規定和崗位職能培訓等。

　　㈡各科室安全培訓教育，其重點是安全生產管理技能培訓和防火、防盜知識培訓，崗位責任制培訓及學習公司的各項安全、生產管理制度。各科室在公司安全生產培訓領導小組的指導下，每月對所屬安全生產人員進行一次培訓。

　　㈢駕乘人員安全培訓教育，重點是教育駕乘人員遵章守紀，牢記安全行車守則，講解安全行車操作要領，車輛設備維護保養及對事故安全進行分析，如何采取預防事故措施和做好安全生產、文明生產。每月由安全管理科結合安全學習教育活動，對駕乘人員進行一次安全生產培訓。

　　第六條經常性的安全培訓教育，對象是全司員工，由公司或各部門負責經常性的安全培訓教育，主要培訓教育方式：安全活動日、安全會議、板報、事故現場會、安全圖片展覽、組織看安全電視片、電影、打口頭安全招呼等。

　　第七條勞動保護培訓教育，對象是生產工人、管理人員，由公司各部門定期組織學習勞動保護法規文件、勞動衛生知識等。要經常教育員工自覺遵守勞動保護規定，講究勞動衛生，注重保護身體安全健康，預防工傷、職業病的發生。

　　安全生產教育培訓制度8

　　1、新入廠人員（包括新工人、合同工、臨時工、外包工、培訓實習生等）均要進行廠級、車間級、班組級三級安全生產教育，經考試合格后才能上崗作業。

　　2、進入企業參觀、學習的人員，接待部門負責對其進行安全注意事項教育，并指派專人負責帶隊。

　　3、各級領導和各部門要對職工進行經常性的安全生產思想、技術和遵章守紀教育，增強職工的安全生產意識和法制觀念，并要不定期研究職工安全生產教育問題。

　　4、利用各種形式不定期開展對職工的職業安全衛生教育培訓活動。

　　5、職工違章及重大事故責任者和工傷人員復工，應由所屬單位領導或安全技術部門進行安全生產教育，并將內容記入本人“安全生產培訓”檔案內。

　　6、特種作業人員必須按國家的規定要求，由安監部門進行安全技術培訓考核合格，取得特種作業證后，方可從事特種作業。

　　7、特種作業人員必須按國家規定限期進行復審，復審合格后，方可繼續從事特種作業。

　　8、新工藝、新技術、新設備、新材料、新產品投放時，要按新的安全操作規程，對崗位作業人員和有關人員進行專項教育后，方能進行獨立作業。

　　9、發生事故后，企業主管部門要組織有關人員進行現場教育，吸取事故教訓，防止類似事故重復發生。

　　安全生產教育培訓制度9

　　1、公司中基層管理人員、班組長和工程項目負責人等、各級專兼職安全生產管理人員必須經過培訓并考核合格，持證上崗。

　　2、擔負各級危險作業生產許可審批和監護的人員（如：動火審批、監護；涂裝作業審批、監護；可燃性氣體測爆、測氧；密閉有限空間作業、審批、監護等）都必須經培訓并取得審批、監護資格證書后方可任職。

　　3、國家和船舶行業規定的特種作業人員，包括電工操作、電焊、氣焊與氣割、起重機械指揮、起重機械作業、企業內機動車駕駛、涂裝作業、壓力容器作業、壓力管道作業、電梯作業、船用高空吊藍作業、危化品相關作業、有毒有害有限空間作業、腳手架搭設作業等，應按照規定，必須經培訓考核合格，取得相關培訓機構頒發的'特種作業操作證后，方可上崗，并按期復訓。

　　4、新進入公司的從業人員上崗前必須經三級安全教育（公司級、部門級、班組級），經各級考核合格才能安排上崗，同時各級教育必修進行規范的記錄。

　　5、凡變換工種崗位或離崗達3個月重新回到原崗位的人員、以及員工因工負傷歇工天數超過3個月后返崗的，應接受轉崗和復崗二、三級安全教育，由用工部門負責實施。

　　6、凡采用新工藝、新技術、新材料、新設備和生產新產品時，應對參與生產管理和作業人員進行相應新施工工藝安全操作規程，風險辨識和應急防范措施的安全教育。

　　7、外協服務工作人員，須由相關部門指定專人負責相應的安全教育；臨時參觀、學習和指導的人員，須經接待部門進行相關安全教育；船東、船檢人員，由總經辦負責組織，由安環部定期進行安全教育。

　　8、生產班組在每日班前會、每周安全學習時應對全體組員進行作業前日常安全教育，開展危險預知指出活動，由班組長在布置當天生產工作任務的同時進行安全交底，并明確分工及安全負責人，檢查個人勞動防護用品（具）佩戴是否正確完好。班前會或班組安全活動應有相應的臺帳記錄。

生產安全培訓制度11

　　一、根據《安全生產法》，《煙花爆竹安全管理條例》的要求，主要負責人和安全員接受安全教育培訓，經考核合格具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。

　　二、從業人員必須參加相關部門舉行的技術安全培訓，取得合格證后，才能上崗，并參加相關部門組織的年檢。

　　三、公司每年定期舉行全體職工安全教育及業務技能培訓，組織職工參加應急救援預案技能演練，并對培訓內容進行考試，對考試成績優異的進行獎勵，對成績不合格的`職工進行一定的經濟處罰，并進行再培訓，直至成績合格才能上崗。

　　四、對每年培訓計劃、內容、考試成績進行備案

　　五、每月召開安全會議，對特殊崗位進行安全教育。

　　六、要求各組長定期組織全班人員進行安全生產、業務技能學習。

　　七、對新進廠職工簽訂師徒合同，進行“三級教育”培訓，即：廠級教育、車間教育、班組教育。

　　八、對新換崗位的職工，進行新崗位的安全教育和培訓，合格后方能上崗。

生產安全培訓制度12

　　為加強項目從業人員安全培訓教育工作，增強從業人員的安全意識和安全防護能力，減少傷亡事故的發生，制定本制度。未接受安全教育培訓者，不得進場作業或從事管理工作。

　　1.1、編制依據

　　《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》、《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》（建教1997第83號）等。

　　1.2、職責劃分

　　（1）項目經理支部書記為安全教育培訓的第一責任人；

　　（2）安全質量總監具體負責項目管理人員和作業人員的安全教育培訓和考核工作；

　　（3）辦公室為安全教育培訓的主責部門，隨時掌握作業人員進出場的動態情況，建立作業人員花名冊。負責組織教育培訓考核工作。

　　（4）安質部參加安全教育培訓考核工作，負責安全教育培訓內容的編制；

　　安全員做好安全教育臺帳，做好詳細記錄和歸檔工作。

　　1.3、安全教育培訓對象和方式

　　根據《建筑業企業員工安全培訓教育暫行規定》（建教（1997）83號）要求，項目管理人員和進入施工現場的作業人員均應接受安全生產教育培訓，項目在采用“四新”技術時，應對作業人員進行相應的專項安全生產教育培訓。

　　（1）本項目項目經理每年接受安全培訓的時間，不得少于30學時；

　　（2）本單位專職安全管理人員除按照建教（1991）522號文《建設企事業單位關鍵崗持證上崗管理規定》的要求，取得崗位合格證書并持證上崗外，每年接受平臺安全培訓的時間，不得少于40學時；

　　（3）本單位其他管理人員、技術人員和現場班組長每年接受安全培訓的時間，不得少于20學時；

　　（4）本單位特殊工種（包括電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機械操作工、起重工、塔吊司機及指揮人員、人貨兩用電梯司機等）在通過專業技術培訓并取得崗位操作證后，每年仍需接受有針對性的平臺安全培訓，時間不得少于20學時；

　　（5）本單位其他管理人員、技術人員和現場班組長每年接受平臺安全培訓的時間，不得少于15學時；

　　（6）本單位待崗、轉崗、換崗的'員工，在重新上崗前，必須接受一次平臺安全培訓，時間不得少于20學時。

　　（7）新進場的工人，必須接受子分公司、項目部、施工班組的三級安全培訓教育，經考核合格后，方能上崗。

　　（8）子分公司安全培訓教育的主要內容是：國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標準、規范、規程和企業安全規章制度等。培訓教育的時間不得少于15學時。

　　（9）項目部安全培訓教育的主要內容是：工地安全制度、施工現場環境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。培訓教育的時間不得少于15學時。

　　（10）施工班組安全培訓教育的主要內容是：本工種的安全操作規程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等。培訓教育的時間不得少于20學時。

　　1.4、三級教育及內容

　　一級教育由公司人力資源部負責組織，安全質量監察部負責對作業人員進行安全生產法規、標準、法制觀念教育，及本單位安全生產形式及以往歷史發生的重大事故案例教育的具體工作。

　　二級教育由項目辦公室組織對作業人員進行安全基本知識教育，施工現場基本規章制度告知、各工種操作規程教育、現場臨時用電注意事項教育、消防知識教育、現場使用機械注意事項、生活區防火防盜注意事項教育，以及本項目的重大危險源、事故應急救援預案。

　　三級教育由班組長對作業人員進行本工種崗位安全操作規程及班組安全制度教育、紀律教育，及本班組使用的勞動防護用品、機械設備使用教育。

　　1.5、教育方式

　　安全教育要開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項目的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

　　（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、桌面演練、現場演練等。

　　（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

　　（3）安培在線—音像制品。主要有：通過安培在線內教育內容，包括安全教育光碟、安全講座錄象等。

　　（4）現場觀摩應急演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、急救方法演示、桌面演練等。

　　（5）停復工及重大節假日。在這些重要節日前后工人安全意識淡薄，思想松懈、注意力不集中和麻痹心理等，對工人進行全面教育。

　　（6）班組長群安員等特殊人員的安全教育。

生產安全培訓制度13

　　一、指導思想

　　20xx年我校教師培訓工作結合長春市及綠園區相關工作布署，堅持注重實效、聯系實際、立足校本的原則，充分發揮校本培訓的功能和優勢，營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境，造就師德修養高、業務素質精、教學技能全、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

　　二、培訓目標

　　1.面向全體教師，全員參與培訓，強化教師“終身學習”的意識。

　　2.圍繞辦學目標和特色開展校本培訓，注重培訓教師的科技知識和技能，提高科學素養，建一支能適應學校辦學特色需要的教師隊伍。

　　3.推動教師專業化發展，鼓勵教師多能發展。促進教師專業水平、教育教學能力得到進一步提高，向科研型、學者型過渡。

　　4.加強骨干教師隊伍建設。發揮骨干教師的輻射、引領作用，提升青年教師的教改科研能力，使反思型、研究型教師的數量逐步增多、質量逐步提高，骨干比例增大、層次提高。

　　5.實現教師整體素質和學校教育教學綜合能力提高的目的。

　　三、培訓原則

　　1．堅持以校為本的原則，即從學校的實際出發，以學校發展為本，立足自己，實現培訓后能提高素質，解決教育教學實際問題。

　　堅持以人為本原則，從教師的實際出發，幫助教師有層次地確定自己的發展目標，學校目標中要體現差異性，有利調動教師積極性，使他們主動參與，自我創新。

　　2．堅持“教、學、研”一體化原則，把培訓落到實處，把培訓的結果顯現在教育教學工作實踐中。

　　四、培訓內容

　　在參加綠園區統一組織的教師培訓的同時，我校積極開展以提高教師整體素質、促進教師專業化水平提高為宗旨的校本培訓。

　　1．業務培訓

　　以課題研究為抓手，培養德育、教學、行政管理三支科研隊伍，組織教師學習現代化教育科研理論，指導教師掌握一般的科研方法，增強教師的科研意識，提高教師的.科研能力，培養教師的可持續發展能力，引領教師真正走進教師專業型發展學校。本學期我校將繼續實施“長春市八十七中學人文素養拓展計劃”，通過整合學校和社會的文化藝術資源，構建“閱讀系列”“研討系列”“培訓系列”“觀摩欣賞系列”，進行相關的實踐研究，幫助老師提升師德修養和育人水平。

　　根據教師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步組織教師學習心理學、教育學、現代教育理論，使教師能用理論指導教育教學行為，以學科研究為主要形式，鞏固、拓寬專業基礎知識，使所有教師有較扎實的專業知識，并為老師創造必要的條件，進一步提高學歷層次,不斷豐富和更新學科知識，以扎實的專業知識，更好地完成教育教學任務。

　　根據教師職業基本功和專業基本功要求，開展教學實踐和技能培訓，繼續開展“過四關，爭四杯”活動，把課堂作為主要陣地，改革教學方法，優化課堂結構，提高課堂效益。加強現代信息技術知識的培訓和運用，提高教學技能。積極引導教師，運用教學理論，對教學問題進行實踐、研究、反思、總結，對教育信息進行收集、處理、共享，使教師教育教學行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。

　　結合綠園區教師培訓工作的部署，實施“四個一”工程。即每人每年讀一本教育理論專著，上一節研討課，評一節課，寫一篇有質量的教育敘事。通過“四個一”工程的實施，促進教師教學水平的提高。

　　2．自身提高

　　充分發揮教師自身主體創造性、能動性和資源優勢，引導教師低起點、小科研，從身邊發生的教育教學問題和現象進行研討，按計劃，有步驟地開展研究活動，特別注重平時研究，堅持教研結合。提倡寫自學讀書筆記、教育教學隨筆、撰寫教育敘事、教育教學反思、研討交流報告等，并要求教師在建立專業發展博客，加入學校博客圈，及時把學習心得上傳到博客，和大家交流共享。

　　3．骨干引領

　　加強我校骨干教師的隊伍建設，充分發揮其科研帶動作用，為我校創建名牌學科、名牌教師打好科研基礎。目前我校有省級骨干教師7人，市級骨干教師25人，市級科研骨干教師9人，區級骨干教師55人，區級科研骨干教師18人，希望通過對他們給任務、壓擔子、搭臺子，使他們得到鍛煉，同時通過各級骨干的帶動作用，促進的年輕教師提高自身的發展和業務水平的，加入到骨干的行列。

　　本年度，配合區培訓部，對第四批區骨干教師進行培訓不少于100學時，其中理論學習60學時，實踐活動訓練40學時，內容為教學設計評比、說課、骨干教師。并對加強骨干教師的過程管理，建立跟蹤考核檔案。

　　4、新教師上崗培訓

　　開學初對新教師進行培訓，理論培訓和實踐培訓相結合，并為新教師配好師父，加強師徒傳幫帶的作用，切實提高新教師的業務能力，盡快適應新的崗位工作。