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學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度
現(xiàn)如今，制度使用的頻率越來越高，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度1
頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它對于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。根據(jù)《國務(wù)校關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，職業(yè)學(xué)校要大力推行工學(xué)結(jié)合（頂崗實(shí)習(xí)）、校企合作的培養(yǎng)模式，為進(jìn)一步做好我校在校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。
第一章 總則
第一條 頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革、強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)的良好途徑。
第二條 頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是使學(xué)生把在校學(xué)到的專業(yè)知識、專業(yè)技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去，通過實(shí)踐鍛煉提高學(xué)生的工作能力。通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生全方位了解社會行業(yè)，并達(dá)到社會對從業(yè)人員應(yīng)具備的知識、技能、素質(zhì)的基本要求，達(dá)到就業(yè)零適應(yīng)期。
第三條 頂崗實(shí)習(xí)原則上應(yīng)當(dāng)在學(xué)生完成校內(nèi)教學(xué)任務(wù)的前提下進(jìn)行，學(xué)生參加實(shí)習(xí)時(shí)間原則上安排在第三學(xué)年。具體時(shí)間安排如下：5月—6月為實(shí)習(xí)崗前準(zhǔn)備、崗前教育和崗前訓(xùn)練，并下達(dá)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)、安排指導(dǎo)老師等；7月至次年5月為實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定撰寫等；6月畢業(yè)考核及鑒定等。自主聯(lián)專業(yè)科實(shí)習(xí)單位的學(xué)生必須在第四學(xué)期末時(shí)填寫“實(shí)習(xí)單位聯(lián)專業(yè)科函”并交學(xué)校校企合作辦，未落實(shí)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生原則上必須接受學(xué)校的安排。第六學(xué)期末，所有學(xué)生必須按規(guī)定的時(shí)間完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)并返校參加畢業(yè)考核和辦理畢業(yè)離校手續(xù)。各專業(yè)科可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位的崗位需求，對頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但事先必須報(bào)校企合作辦審批。
第二章 管理規(guī)定
第四條 頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)節(jié)，成績不合格屬未完成規(guī)定學(xué)業(yè)，學(xué)生需申請參加下一年級的頂崗實(shí)習(xí)，成績合格，方可畢業(yè)。
第五條 在頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得從事或參與有損中職學(xué)生形象、學(xué)校聲譽(yù)、社會公德的活動。
第六條 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守職業(yè)道德，圓滿完成學(xué)校和用人單位下達(dá)的實(shí)習(xí)、生產(chǎn)任務(wù)。
第七條 頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生若需參加考級、考證及技能鑒定等，須征得實(shí)習(xí)單位及學(xué)生所在的專業(yè)科同意，并辦理請假手續(xù)，不得擅自離崗。
第八條 在頂崗實(shí)習(xí)期間有違紀(jì)行為的，視情節(jié)輕重，根據(jù)用人單位和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度予以處理。
第九條 因違反實(shí)習(xí)單位管理規(guī)定或操作規(guī)程，致使自身或他人生命受到傷害、公私財(cái)物受到損失、生產(chǎn)或商務(wù)秘密外泄等，由學(xué)生本人負(fù)全部責(zé)任。
第三章 組織實(shí)施
第十條 頂崗實(shí)習(xí)工作由學(xué)校和專業(yè)科兩級管理，學(xué)校成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)科分別成立相應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)工作管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作的管理、指導(dǎo)，保障頂崗實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。
第十一條 學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由主管實(shí)習(xí)工作的副校長擔(dān)任組長，主管專業(yè)課教學(xué)的部長擔(dān)任副組長，成員由校企合作辦科長、實(shí)習(xí)科科長、各專業(yè)科科長、主管實(shí)習(xí)的副科長等。頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在校企合作辦，由校企合作辦科長擔(dān)任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作的總體安排與管理，主要職責(zé)是：審核各專業(yè)科的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃；督促、檢查各專業(yè)科對口頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃的'落實(shí)情況，并提出整改意見和建議；研究解決頂崗實(shí)習(xí)管理中存在的問題，適時(shí)對頂崗實(shí)習(xí)工作巡回檢查。
第十二條 各專業(yè)科成立由科長任組長的頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本專業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)工作的組織實(shí)施。主要職責(zé)是：分專業(yè)并按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，組織制（修）訂和審定頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃；選派、聘用頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；聯(lián)專業(yè)科落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位；安排本專業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生；對頂崗實(shí)習(xí)過程及質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。
第十三條 頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是頂崗實(shí)習(xí)工作的具體落實(shí)者，各專業(yè)科應(yīng)選派專業(yè)課教師常住實(shí)習(xí)單位或定期巡查指導(dǎo)。如學(xué)校專職教師不夠時(shí)，各專業(yè)科可在實(shí)習(xí)單位聘請技術(shù)人員作為兼職教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理，學(xué)校與兼職教師簽訂工作協(xié)議。指導(dǎo)教師要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作責(zé)任心，原則上應(yīng)具有中級以上技術(shù)職稱或相應(yīng)的職業(yè)資格證書。
第十四條 學(xué)校指派的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是：制定專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃（包括頂崗實(shí)習(xí)的場所、崗位、目標(biāo)、要求、內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間安排等）；及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)、生活情況；通過常住頂崗實(shí)習(xí)單位或巡回檢查、網(wǎng)絡(luò)及電話聯(lián)專業(yè)科等方式，指導(dǎo)解決實(shí)習(xí)過程中存在的各種問題；檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書；指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)；做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合成績的評定工作；及時(shí)向所在專業(yè)科匯報(bào)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)；負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理。
第十五條 頂崗實(shí)習(xí)兼職教師的主要職責(zé)是：在專業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)工作小組的指導(dǎo)下，指導(dǎo)解決實(shí)習(xí)過程中存在的各種問題；檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書；指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)；做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合成績的評定工作；及時(shí)向所在專業(yè)科匯報(bào)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)；負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理。
第四章 過程管理
第十六條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位原則上由校企合作辦聯(lián)專業(yè)科安排。允許少量學(xué)生自主聯(lián)專業(yè)科實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)崗位必須與所學(xué)專業(yè)對口或相近，必須由學(xué)生本人提出申請，填寫《汨羅市職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請表》，經(jīng)所在專業(yè)科、校企合作辦審批后方可進(jìn)行。
第十七條 各專業(yè)科應(yīng)在頂崗實(shí)習(xí)前一個(gè)月落實(shí)實(shí)習(xí)單位，并及時(shí)向?qū)W生公布，組織學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位。
第十八條 各專業(yè)科落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位時(shí)，原則上應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，選擇與專業(yè)核心能力相關(guān)的實(shí)習(xí)單位，做到專業(yè)與崗位對口或相關(guān)。
第十九條 頂崗實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備以下條件：實(shí)習(xí)勞動條件和環(huán)境必須符合國家有關(guān)法律法規(guī)，不影響實(shí)習(xí)學(xué)生的安全及身心健康；不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的崗位工作；原則上學(xué)生每天頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不得超過8小時(shí)；必須給實(shí)習(xí)學(xué)生支付合理的勞動報(bào)酬。
第二十條 各專業(yè)科和指導(dǎo)教師不得隨意委托中介機(jī)構(gòu)組織、安排和管理實(shí)習(xí)工作。不得克扣、挪用實(shí)習(xí)學(xué)生的勞動報(bào)酬。
第二十一條 校企合作辦應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，以保障實(shí)習(xí)單位的利益和實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益。
第二十二條 學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中，原則上應(yīng)進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí)，以熟悉本專業(yè)不同的工作崗位和工作過程。
第二十三條 各專業(yè)科應(yīng)在頂崗實(shí)習(xí)前按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求制定頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃，經(jīng)所在專業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)工作小組審定、實(shí)習(xí)科審核后發(fā)放到參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生手中，使學(xué)生明確頂崗實(shí)習(xí)的基本要求。頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃應(yīng)報(bào)實(shí)習(xí)科備案。
第二十四條 各專業(yè)科應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)。指導(dǎo)方式可采取集中與分散兩種。同一專業(yè)（或相近專業(yè)）在同一單位（或相對集中的某一區(qū)域）實(shí)習(xí)人數(shù)在10人以上的為集中頂崗實(shí)習(xí)，可安排專任指導(dǎo)教師駐地指導(dǎo)或聘請實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)《汨羅市職業(yè)中專學(xué)校聘請實(shí)踐教學(xué)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師工作酬金的規(guī)定》發(fā)給工作報(bào)酬；分散頂崗實(shí)習(xí)，由實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員作為兼職教師進(jìn)行指導(dǎo)（學(xué)校根據(jù)參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)給予一定的報(bào)酬）。指導(dǎo)教師應(yīng)做好指導(dǎo)記錄。
第二十五條 學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，要做好實(shí)習(xí)記錄，認(rèn)真撰寫《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)》。
第二十六條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)其頂崗實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)等情況，填寫《汨羅市職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)》中相應(yīng)欄目。
第二十七條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期未滿，不得擅自離開或調(diào)換實(shí)習(xí)單位，個(gè)別學(xué)生確因特殊情況，需中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位時(shí)，須征得招生就業(yè)科及原實(shí)習(xí)單位同意。
第五章 成績考核
第二十八條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期滿后向所在專業(yè)科交《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)》。
第二十九條 《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)》的基本要求：
1、頂崗實(shí)習(xí)從事的主要工作（簡要介紹）；
2、頂崗實(shí)習(xí)中本崗位所涉及的技術(shù)要求和設(shè)備技術(shù)參數(shù)；
3、結(jié)合專業(yè)知識，總結(jié)本崗位工作，提出自己的見解。
4、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于1500字，用a4紙打印一式三份。
5、頂崗實(shí)習(xí)成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)評定。
第三十條 有下列行為之一者，實(shí)習(xí)成績按不合格處理
1、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違反用人單位規(guī)定，被用人單位辭退者；
2、事、病假累計(jì)超過實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者；
3、擅自終止實(shí)習(xí)者；
4、實(shí)習(xí)期滿，實(shí)習(xí)單位考核不合格者；
5、因違反有關(guān)規(guī)定給學(xué)校和用人單位造成嚴(yán)重后果者。
第三十一條 本規(guī)定由實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)解釋。
第三十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度2
第一章總則
為了全面貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)工作，使頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期效果，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定本規(guī)定。
第一條：頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是使學(xué)生把所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能，運(yùn)用到實(shí)際工作中，鍛煉提高工作能力。通過頂崗實(shí)習(xí)，全方位了解專業(yè)和職業(yè)，達(dá)到從業(yè)基本要求，實(shí)現(xiàn)就業(yè)零適應(yīng)期。
第二條：頂崗實(shí)習(xí)原則上安排在最后一學(xué)年進(jìn)行，實(shí)習(xí)時(shí)間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位（或用人單位）的實(shí)際，對頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但一般應(yīng)在最后一學(xué)年進(jìn)行。
第二章組織與領(lǐng)導(dǎo)
第三條：頂崗實(shí)習(xí)工作由系分級管理，分別成立相應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)工作管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)、管理和實(shí)施，保障頂崗實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。
第四條：由系教學(xué)辦.學(xué)工辦等負(fù)責(zé)全系頂崗實(shí)習(xí)工作的管理。主要職責(zé)是審核各班的頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃；檢查考核各班頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況、管理質(zhì)量并提出整改意見和建議；組織全系頂崗實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流；保證實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)；研究解決頂崗實(shí)習(xí)管理中的問題；積極推動校企合作，協(xié)助我系聯(lián)系和落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位；督促、協(xié)助統(tǒng)一辦理頂崗實(shí)習(xí)期間的學(xué)生安全保險(xiǎn)；研究解決我系校外實(shí)習(xí)基地管理機(jī)構(gòu)人員和聘請的實(shí)習(xí)單位技術(shù)骨干、能工巧匠等兼職指導(dǎo)教師的管理和報(bào)酬問題；著力推進(jìn)以就業(yè)為目標(biāo)的頂崗實(shí)習(xí)工作。
第五條：各系成立由各班行政主要負(fù)責(zé)人為組長的頂崗實(shí)習(xí)工作小組，負(fù)責(zé)本系頂崗實(shí)習(xí)工作的組織和實(shí)施。主要職責(zé)是按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，組織制（修）訂包括專業(yè)頂崗實(shí)踐教學(xué)大綱、指導(dǎo)書、任務(wù)書、實(shí)踐報(bào)告格式和分專業(yè)的'畢業(yè)實(shí)踐考核標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施計(jì)劃等；選派頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位；在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)保證的條件下積極對頂崗實(shí)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)督檢查；組織頂崗實(shí)習(xí)成績考核和工作總結(jié)。頂崗實(shí)習(xí)管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)見附件一。
第六條：頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具體組織和實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)工作，系可選派專業(yè)課教師為指導(dǎo)教師或聘請實(shí)習(xí)單位技術(shù)骨干、能工巧匠為兼職指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃并達(dá)到預(yù)定質(zhì)量要求；負(fù)責(zé)與頂崗實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況；到頂崗實(shí)習(xí)單位或通過巡回檢查、網(wǎng)絡(luò)及電話聯(lián)系等，指導(dǎo)解決學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的各種問題；檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄；指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)；根據(jù)系制定的分專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)成績考核標(biāo)準(zhǔn)，評定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績;負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理和總結(jié)。
第三章過程管理
第七條：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位主要由本系或?qū)W生聯(lián)系。個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)頂崗單位需填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請表》，經(jīng)所在系同意并辦理有關(guān)手續(xù)。
第八條：落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位時(shí)，應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，選擇與專業(yè)核心能力相關(guān)的實(shí)習(xí)單位，做到專業(yè)與崗位對口。
第九條：學(xué)生應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂協(xié)議，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，以保障實(shí)習(xí)單位的利益和實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益。
第十條：學(xué)生應(yīng)完成本專業(yè)主要生產(chǎn)技術(shù)崗位的頂崗實(shí)習(xí)。應(yīng)盡可能按照專業(yè)崗位群的技術(shù)能力要求，進(jìn)行交叉換崗、輪流頂崗，以熟悉本專業(yè)不同的工作崗位。
第十一條：一般應(yīng)于每年頂崗實(shí)習(xí)前完成本系的頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和方案，經(jīng)教學(xué)辦、學(xué)工辦審核后實(shí)施。還應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求完善包含頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃及任務(wù)書的實(shí)踐手冊，經(jīng)所在系頂崗實(shí)習(xí)工作小組審定后于頂崗實(shí)習(xí)前發(fā)放到學(xué)生手中，使學(xué)生明確頂崗實(shí)習(xí)的基本要求。
第十二條：各系應(yīng)協(xié)助頂崗企業(yè)加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間由企業(yè)安排技術(shù)骨干、能工巧匠與學(xué)院專業(yè)教師一起共同指導(dǎo)、管理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生。同一專業(yè)（或相近專業(yè)）在同一單位實(shí)習(xí)人數(shù)較多時(shí)可安排專門教師進(jìn)行指導(dǎo)；分散頂崗實(shí)習(xí)原則上由實(shí)習(xí)單位安排專人進(jìn)行指導(dǎo)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師通過巡回檢查、網(wǎng)絡(luò)、電話等方式進(jìn)行指導(dǎo)，巡回檢查應(yīng)不少于兩次并應(yīng)做好指導(dǎo)活動內(nèi)容記錄。
第十三條：學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，應(yīng)認(rèn)真作好工作記錄，頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)以企業(yè)為主對學(xué)生工作技能和實(shí)績進(jìn)行考核，并按《學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)踐成績考核表》進(jìn)行評定。
第十四條：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期未滿，原則上不得擅自離開或調(diào)換實(shí)習(xí)單位，個(gè)別學(xué)生確因特殊情況，需中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位，需征得所在系及原實(shí)習(xí)單位同意。學(xué)生未經(jīng)許可擅自離開或調(diào)換實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)成績以零分記。
第四章學(xué)生成績考核
第十五條：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績采用百分制。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)工作總結(jié)內(nèi)容、格式等要求由我系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)規(guī)定。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生應(yīng)及時(shí)將頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)與頂崗實(shí)習(xí)記錄、考核表和有關(guān)佐證材料交指導(dǎo)教師。
第十六條：頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束學(xué)生應(yīng)交納的有關(guān)材料：實(shí)習(xí)單位對畢業(yè)生的綜合評定材料或聘用意見等；實(shí)習(xí)過程中獨(dú)立或與人合作完成的技術(shù)改革和創(chuàng)新成果及其實(shí)習(xí)單位的鑒定證明；實(shí)習(xí)過程中參與組織實(shí)施并完成本崗位任務(wù)以外的工作（或項(xiàng)目）內(nèi)容及其實(shí)習(xí)單位提供的證明；實(shí)習(xí)過程中獲取的實(shí)習(xí)（或就業(yè)）單位獎勵證明材料。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度3
第一章 總 則
第一條 學(xué)生實(shí)習(xí)，旨在遵循職業(yè)教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和就業(yè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的組織和管理，更好地保護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》，以及教育部、財(cái)政部關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》（教職成[20xx]3號）的通知，以及省、市、縣等文件精神，結(jié)合我校學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定，制定本辦法。
第二條 頂崗實(shí)習(xí)是指學(xué)校按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和教學(xué)計(jì)劃安排學(xué)生到相關(guān)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生形成綜合職業(yè)能力的必經(jīng)階段，是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課。
第二章 機(jī) 構(gòu)
第三條 學(xué)校成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在就業(yè)辦公室，小組成員為：
組 長：王XX
副組長：賴X
成 員：XX、蒲X、景XX、楊X、胥X、黃X及各班班主任。
第四條 頂崗實(shí)習(xí)主要職責(zé)是：
（一）協(xié)調(diào)學(xué)校與企業(yè)的合作關(guān)系；
（二）負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目的合同管理、實(shí)施及統(tǒng)計(jì)、總結(jié)等工作；
（三）負(fù)責(zé)對頂崗實(shí)習(xí)工作的考核、評價(jià)，檢查履約實(shí)施情況；
（四）負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)中的其它事項(xiàng)。
第三章 合 作
第五條 條件
（一）頂崗實(shí)習(xí)合作企業(yè)的基本條件
頂崗實(shí)習(xí)合作的企業(yè)一般應(yīng)具有獨(dú)立的法人資格，具有可持續(xù)發(fā)展的能力和較好的業(yè)績，具有較高的合作誠信度。
（二）頂崗實(shí)習(xí)合作企業(yè)的基本條件
促進(jìn)教學(xué)、科研水平提升，帶動招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應(yīng)社會需求和學(xué)校發(fā)展需要。
（三）不宜引進(jìn)頂崗實(shí)習(xí)合作企業(yè)
1、企業(yè)含有國家或行業(yè)協(xié)會明令禁止的設(shè)備、材料、工藝、技術(shù)；
2、單純進(jìn)行商業(yè)性生產(chǎn)經(jīng)營；
3、有關(guān)法律、法規(guī)禁止的其它情形。
第四章 職 責(zé)
第六條 就業(yè)辦職責(zé)
（一）根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及實(shí)習(xí)教學(xué)大綱擬訂頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃。
（二）負(fù)責(zé)與企業(yè)協(xié)商頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書，并報(bào)校長批準(zhǔn)。
（三）組織召開學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)動員大會。
（四）負(fù)責(zé)選派和組織帶隊(duì)老師對校外實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理。
（五）負(fù)責(zé)確定校外實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師的職責(zé)范圍、工作任務(wù)、崗位紀(jì)律等。
（六）負(fù)責(zé)定期對帶隊(duì)老師進(jìn)行考評、考核和獎懲。
（七）對實(shí)習(xí)的學(xué)生提出具體的專業(yè)知識和技能考核內(nèi)容，并進(jìn)行隨機(jī)考察。
（八）向?qū)W生所在實(shí)習(xí)企業(yè)提出加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)訓(xùn)練的建議和意見。
（九）實(shí)習(xí)結(jié)束，做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核、評定工作。
第七條 學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
（一）做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作：了解實(shí)習(xí)生情況，實(shí)習(xí)的總體安排，制訂實(shí)習(xí)帶隊(duì)計(jì)劃，實(shí)習(xí)動員及教育。
（二）關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想，生活與安全，指導(dǎo)、督促、檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作，加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生進(jìn)行職業(yè)道德教育及就業(yè)指導(dǎo)；處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的異常問題并報(bào)告。
（三）加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位及企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師間的協(xié)作關(guān)系，做好學(xué)校與實(shí)習(xí)單位的溝通工作。
（四）督促指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)填寫實(shí)習(xí)日志，完成階段小結(jié)、總結(jié)及實(shí)習(xí)報(bào)告。
（五）實(shí)習(xí)結(jié)束后要收齊學(xué)生實(shí)習(xí)日志（總結(jié)），在實(shí)習(xí)單位配合下按規(guī)定評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將成績報(bào)教務(wù)科；原始資料交教學(xué)部及時(shí)、規(guī)范地整理歸檔。
（六）實(shí)習(xí)結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，對本次實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行分析與評價(jià)，對今后的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)改革提出意見和建議。
（七）認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)教師工作日志》，記錄帶隊(duì)過程及異常情況的處理等。
第八條 班主任職責(zé)
（一）配合學(xué)校做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生紀(jì)律教育、安全教育、職業(yè)道德教育及就業(yè)指導(dǎo)。
（二）做好學(xué)生基本信息的收集，建立班級聯(lián)系方式（如QQ群、微信群、E—mail）。要經(jīng)常性地與學(xué)生及學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想，生活與安全；如有異常情況須及時(shí)報(bào)告。
（三）配合學(xué)校招生就業(yè)辦公室推薦本班學(xué)生參加就業(yè)（頂崗實(shí)習(xí)）單位應(yīng)聘，動態(tài)掌握學(xué)生就業(yè)情況。
（四）根據(jù)教務(wù)處安排，提醒學(xué)生按時(shí)返校參加補(bǔ)考、領(lǐng)取相關(guān)證書及其他畢業(yè)前相關(guān)事宜。
（五）督促學(xué)生按時(shí)完成頂崗實(shí)習(xí)手冊的填寫和學(xué)校布置的其他任務(wù)。
第九條 實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的職責(zé)
（一）實(shí)習(xí)單位是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的直接管理者，應(yīng)積極落實(shí)校企雙方共同制訂的實(shí)習(xí)計(jì)劃，與學(xué)校共同確定學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核目標(biāo)等。
（二）實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)合理確定頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生占在崗人數(shù)的比例，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)不超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。
（三）接收學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位，應(yīng)參考本單位相同崗位的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的工作量、工作強(qiáng)度、工作時(shí)間等因素，合理確定頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%，并按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式及時(shí)、足額支付給學(xué)生。
（四）實(shí)習(xí)單位因接收學(xué)生實(shí)習(xí)所實(shí)際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的、合理的支出，按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)扣除。
（五）職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位不得向?qū)W生收取實(shí)習(xí)押金、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬提成、管理費(fèi)或者其他形式的實(shí)習(xí)費(fèi)用，不得扣押學(xué)生的居民身份證，不得要求學(xué)生提供擔(dān)保或者以其他名義收取學(xué)生財(cái)物。
（六）實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、技能訓(xùn)練、實(shí)習(xí)鑒定等工作，落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的安全教育工作，做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考核等相關(guān)內(nèi)容。
（七）實(shí)習(xí)結(jié)束，實(shí)習(xí)單位對每位實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)應(yīng)作出評價(jià)。
第五章 學(xué)生管理規(guī)定
第十條 實(shí)習(xí)學(xué)生的管理
（一）實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守企業(yè)和學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校、實(shí)習(xí)單位聲譽(yù)，服從企業(yè)和學(xué)校的安排和管理；要尊重企業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工，虛心學(xué)習(xí)；要有高度的安全防范意識，時(shí)刻注意安全。
（二）實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按照實(shí)習(xí)計(jì)劃、工作任務(wù)和崗位特點(diǎn)，鞏固已學(xué)理論知識，培養(yǎng)勞動觀念，掌握基本的專業(yè)實(shí)踐知識和實(shí)際操作技能，完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（三）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，對實(shí)習(xí)單位或?qū)W校提供的資料、工具、用品等要妥善保管，不得遺失。對在實(shí)習(xí)期間所獲知的實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密、內(nèi)部信息負(fù)有保密責(zé)任，不得對第三方泄露。
（四）學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，不得無故遲到或早退，不得曠工；不得任意離崗，不得嬉鬧，不得抽煙，酗酒，違反者視情節(jié)按校規(guī)、廠規(guī)處理。未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位，不得自行在外聯(lián)系住宿；違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)接受指導(dǎo)教師、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的`批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將暫停或取消其實(shí)習(xí)資格。
（五）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，因違反安全操作規(guī)程或擅自動用機(jī)電儀器設(shè)備造成設(shè)備損壞事故者，酌情給予紀(jì)律處分和承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償。因?qū)嵙?xí)學(xué)生違反操作規(guī)程造成的傷亡事故，由實(shí)習(xí)學(xué)生本人負(fù)全責(zé)，包括承擔(dān)因此發(fā)生的醫(yī)療等各種費(fèi)用。
（六）頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生定期須按要求返校，以便學(xué)校了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的教育，學(xué)生不可缺席。如有推薦、面試、畢業(yè)教育等活動，須聽從學(xué)校安排。
（七）認(rèn)真及時(shí)填寫實(shí)習(xí)手冊、階段小結(jié)和實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)上交學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
第十一條 考勤
（一）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，病假須有醫(yī)院證明，如無病假證明，作曠工處理。
（二）事假須事先辦理請假手續(xù)，經(jīng)同意后方準(zhǔn)請事假。事后補(bǔ)假須有確鑿理由，否則作曠課處理。
（三）事假在一天以內(nèi)者，由企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)；三天以內(nèi)者，由車間負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)；三天以上者由企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；補(bǔ)假批準(zhǔn)權(quán)限與請假手續(xù)同。
（四）公假須有學(xué)校有關(guān)部門出具證明，經(jīng)實(shí)習(xí)企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校分管校長批準(zhǔn)后方始有效。
第十二條 考核和評價(jià)
（一）頂崗實(shí)習(xí)作為一門重要的實(shí)踐性課程需單獨(dú)考核，單獨(dú)計(jì)成績。
（二）實(shí)習(xí)成績采用等第制，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五等級評定。
（三）實(shí)習(xí)成績的評定，由學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平，動手能力和實(shí)習(xí)態(tài)度，綜合實(shí)習(xí)單位，學(xué)校指導(dǎo)老師和班主任三方面的意見進(jìn)行評定。學(xué)生考核合格者獲得規(guī)定學(xué)分。
實(shí)習(xí)單位評定（實(shí)習(xí)鑒定表）占總成績的40%。
日常成績占30%，指導(dǎo)教師根據(jù)平時(shí)對實(shí)習(xí)學(xué)生的考察和記錄進(jìn)行評定；實(shí)習(xí)期間學(xué)生每兩周至少與指導(dǎo)教師、班主任聯(lián)系一次，學(xué)生少聯(lián)系一次扣2分，扣完為止。
實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)日記）占30%，實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生要寫出不少于500字的實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告要如實(shí)反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容、收獲、建議和存在的不足。由指導(dǎo)教師審閱批改，評定成績。
（四）有以下情況之一者，實(shí)習(xí)成績按不及格處理：
一、 實(shí)習(xí)期間遲到、早退，累計(jì)10次或曠工3天；
二、 病、事假累計(jì)達(dá)三分之一天數(shù)；
三、 未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自決定、改變實(shí)習(xí)方式或?qū)嵙?xí)單位的。
四、 因違反工作紀(jì)律等被實(shí)習(xí)單位退回，中止實(shí)習(xí)。
（五）考核結(jié)論為不合格的不予畢業(yè)。
第六章學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全管理制度
第十三條 實(shí)習(xí)安全管理工作要求
（一）學(xué)生實(shí)習(xí)必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，由教務(wù)處提出，校就業(yè)部門負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施和管理。
（二）就業(yè)辦針對每一學(xué)年的實(shí)習(xí)情況，制定較為完善的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)工作。
（三）在學(xué)生離校之前，認(rèn)真做好職業(yè)指導(dǎo)課的教育教學(xué)工作，解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中將要遇到的一些疑問和認(rèn)識，以預(yù)防為主。
（四）在考察選擇校外實(shí)習(xí)基地的過程中，應(yīng)慎重考慮校外實(shí)習(xí)基地的合作可行性，選擇信譽(yù)較好、能夠?qū)捯源说钠髽I(yè)，作為校外實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生能夠有不斷進(jìn)步地空間，就業(yè)辦對實(shí)習(xí)企業(yè)實(shí)地考察評估，形成書面報(bào)告。
（五）抓好從學(xué)校到實(shí)習(xí)單位落實(shí)的銜接工作，時(shí)刻提醒學(xué)生注意防火、防電、防溺水、防交通的事項(xiàng)，提高認(rèn)識，不可馬虎，稍有問題第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)。
（六）創(chuàng)造學(xué)校與用人單位的良好關(guān)系，使學(xué)生在實(shí)習(xí)過程得到和諧、安全的氛圍。
（七）強(qiáng)化工作過程中的安全教育，服從于各用人單位的崗前培訓(xùn)，接受安全教育，學(xué)習(xí)安全法規(guī)，并在專人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)的安全操作和技能。從根本上解決學(xué)生的安全意識。
（八）對用人企業(yè)有高空作業(yè)或不安全因素的工作性質(zhì)，學(xué)生和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師要主動與學(xué)校溝通，再與用人單位協(xié)商徹底解決安全隱患。
（九）強(qiáng)化交通安全教育、以及業(yè)余時(shí)間的人身安全教育和自我保護(hù)意識教育。
（十）在實(shí)習(xí)期，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，避免損壞各種儀表儀器，保管好各類器材、設(shè)備。
（十一）正確使用工作時(shí)所需操作的設(shè)備或工具，了解各種設(shè)備、工具的的性能、維護(hù)方法等，做到安全及規(guī)范操作。
第十四條 學(xué)生安全要求
（一）學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全問題應(yīng)該是相關(guān)部門及人員首要關(guān)注的問題，一定要在思想上高度重視、措施上嚴(yán)密防范，要盡最大可能保護(hù)學(xué)生的人身和財(cái)物安全。
（二）上崗前學(xué)校特別是接受實(shí)習(xí)單位一定要安排專門的安全教育培訓(xùn)，嚴(yán)禁沒有接受安全教育和培訓(xùn)的學(xué)生上崗，原則上不安排學(xué)生到如“沖床”等高危崗位實(shí)習(xí)，對此實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題和違規(guī)操作要及時(shí)處理和匯報(bào)。
（三）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要教育和監(jiān)督實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守安全規(guī)程和勞保要求，不得擅自操作企業(yè)里與自己崗位無關(guān)的設(shè)備。
（四）原則上學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)由企業(yè)解決住宿，企業(yè)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對學(xué)生的住宿環(huán)境做出相應(yīng)的評估，存在安全隱患的，要先解決后入住。要教育學(xué)生，入住后如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，應(yīng)立即向指導(dǎo)教師反映，指導(dǎo)教師應(yīng)迅速反應(yīng)，采取相應(yīng)的措施予以解決。
（五）學(xué)生上下班的交通安全應(yīng)高度重視，要教育學(xué)生遵守交通安全法規(guī)
（六）學(xué)校或接受單位在學(xué)生實(shí)習(xí)前，要為每位學(xué)生購買相應(yīng)的保險(xiǎn)。
第十五條 實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安全要求
（一）學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)的安全工作責(zé)任人，安全工作實(shí)行教師包干的責(zé)任制和責(zé)任追究制。
（二）指導(dǎo)教師要不斷強(qiáng)化工作過程中的安全教育力度，并服從于各用人單位的崗位安全規(guī)范。從思想上、技術(shù)上提高學(xué)生的安全意識和安全能力。對用人企業(yè)有高空作業(yè)或不安全因素的工作類型，要主動與學(xué)校溝通，由學(xué)校與企業(yè)協(xié)商解決。
（三）指導(dǎo)教師每天至少巡視實(shí)習(xí)小組一次，要切實(shí)注意學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)向?qū)嵙?xí)管理部門匯報(bào)情況。
（四）實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師每天要做好學(xué)生的考勤工作，考勤工作要有文字說明和記錄。
（五）必須把實(shí)習(xí)學(xué)生按所到企業(yè)進(jìn)行分組，確定組長及負(fù)責(zé)人，建立匯報(bào)制度，教育學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
第十六條 緊急情況預(yù)案
由于學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間長，實(shí)習(xí)地點(diǎn)分散，企業(yè)種類繁多，工種不一，勞動時(shí)間段復(fù)雜，住宿、交通不便等方面的因素，出現(xiàn)偶發(fā)性突發(fā)事件的可能性非常大，學(xué)校及接受學(xué)生單位必須以高度的關(guān)愛心、責(zé)任感最大可能地防范和消除可以預(yù)見的一切不安全因素，通常這要求企業(yè)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理并盡最大努力改善學(xué)生的工作和生活條件。對一些不可預(yù)見的事件，在事件發(fā)生后，應(yīng)按生命重于一切、時(shí)間就是生命的原則第一時(shí)間對事件作出快速反應(yīng)，不惜代價(jià)把可能出現(xiàn)的人身和財(cái)產(chǎn)損失減到最輕。
（一）學(xué)生實(shí)習(xí)中出現(xiàn)人身事故，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即組織救援，并通知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)人員接到通知后應(yīng)立即中斷手里的一切事務(wù)（放棄休假）趕赴事故現(xiàn)場，配合救援和處理善后事宜。學(xué)校各部門主任及司機(jī)一律到崗，隨時(shí)聽候安排。
（二）學(xué)生無故不到實(shí)習(xí)單位，企業(yè)應(yīng)盡早與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系，查清情況，酌情作出相應(yīng)處理，原則上12小時(shí)內(nèi)應(yīng)查清情況，若24小時(shí)情況不明應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理。
（三）學(xué)生實(shí)習(xí)期間突發(fā)疾病，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將學(xué)生就近送正規(guī)醫(yī)院治療，并通知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師酌情將情況反映到就業(yè)辦。學(xué)生實(shí)習(xí)期間如發(fā)生集體發(fā)病、中毒等突發(fā)事件，在送醫(yī)院搶救的同時(shí)，要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。
（四）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生與他人沖突事件，現(xiàn)場所有人員均應(yīng)主動出面制止和勸解，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快將情況反映給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按有關(guān)規(guī)定對事件快速作出處理，并將情況反饋回就業(yè)辦。
（五）生產(chǎn)和生活環(huán)境發(fā)生災(zāi)難性事件，學(xué)生及現(xiàn)場人員應(yīng)迅速撤離事件現(xiàn)場，不提倡學(xué)生在事件中扮演消防員角色。并迅速通知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員。
（六）出現(xiàn)突發(fā)事件，學(xué)校要立即查明情況，并授權(quán)專人及時(shí)向上級主管部門匯報(bào)，其它人不能發(fā)布有關(guān)事件的任何消息。
第七章 附 則
第十七條 本辦法由學(xué)校就業(yè)辦負(fù)責(zé)解釋。
第十八條 本辦法自公布之日起施行。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度4
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)院充分利用企業(yè)的技術(shù)、設(shè)備及環(huán)境等資源，通過校企合作，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、動手能力，縮短學(xué)生走上工作崗位的適應(yīng)期，提高就業(yè)競爭能力的有效途徑。頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要手段，最能體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性”。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的各項(xiàng)管理工作，結(jié)合我系各專業(yè)的實(shí)際，特制定本制度。
一、總則
1、根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》文件精神，高等職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間不少于半年。頂崗實(shí)習(xí)安排在學(xué)生畢業(yè)前的最后一學(xué)期進(jìn)行，原則上保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間在半年以上。
2、頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。系部負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作宏觀指導(dǎo)、檢查、評估及重大問題的處理。專業(yè)教研室具體負(fù)責(zé)各專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織管理和實(shí)施工作。
二、頂崗實(shí)習(xí)的安排
1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前，應(yīng)完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)，通過各類考試(含補(bǔ)考)、考核，完成規(guī)定所修學(xué)分。
2、頂崗實(shí)習(xí)單位采取系部統(tǒng)一安排和學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的方式。
3、學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)前必須簽訂頂崗實(shí)習(xí)安全協(xié)議書，在頂崗實(shí)習(xí)期間，必須遵守國家的法律法規(guī)和所在企業(yè)的規(guī)章制度，做到愛國、愛校、愛廠，不得無故離開頂崗實(shí)習(xí)單位。
4、學(xué)生必須參加由系部和頂崗實(shí)習(xí)單位組織的崗前教育、安全教育和就業(yè)指導(dǎo)后，才能進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
5、專業(yè)教研室對所負(fù)責(zé)專業(yè)的每位同學(xué)指定校內(nèi)指導(dǎo)老師，并填好頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排表。
6、指導(dǎo)老師每星期至少聯(lián)系1次所負(fù)責(zé)學(xué)生，了解學(xué)習(xí)動態(tài)、解決學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程中的工作、思想和生活問題，督促學(xué)生填好頂崗實(shí)習(xí)手冊，填好頂崗實(shí)習(xí)過程管理檔案。
7、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，收集學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊，填寫頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定表。
三、頂崗實(shí)習(xí)的崗位要求
1、學(xué)生要學(xué)習(xí)并遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度，要尊敬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和師傅，服從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和師傅的管理教育，刻苦鉆研，努力提高專業(yè)技能，積極完成企業(yè)交給的各種任務(wù)。擅自離開頂崗實(shí)習(xí)單位、不參加頂崗實(shí)習(xí)或不能完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)者，頂崗實(shí)習(xí)成績鑒定為不及格。
2、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真將理論和實(shí)踐相結(jié)合，勤于動手，虛心好學(xué)，認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)日志。在頂崗實(shí)習(xí)期間不得從事與崗位無關(guān)的工作。不做有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情，維護(hù)實(shí)習(xí)秩序和社會安定。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要按時(shí)作息，不遲到，不誤工。嚴(yán)格遵守請假制度，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，病假需要醫(yī)院證明，一般不準(zhǔn)請事假，特殊情況須經(jīng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)審批，方能請假。
4、學(xué)生要遵守社會公德，言行有禮，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，愛護(hù)公物、節(jié)約水電。因嚴(yán)重違紀(jì)或工作懶散被企業(yè)退回的學(xué)生，系部將按有關(guān)制度處理。
5、學(xué)生要保持通訊工具的暢通，隨時(shí)與校內(nèi)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，匯報(bào)在實(shí)習(xí)過程中的思想、工作等方面的表現(xiàn)。
6、學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，確有正當(dāng)理由不得不終止在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的，應(yīng)先向系部提出書面申請，經(jīng)同意后，再向?qū)嵙?xí)單位提出書面辭職報(bào)告，經(jīng)實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn)并辦好離職手續(xù)后，方可離開頂崗實(shí)習(xí)單位。未經(jīng)允許，擅自離開頂崗實(shí)習(xí)單位者，系部將按有關(guān)制度處理。
四、頂崗實(shí)習(xí)的安全管理
1、學(xué)生上崗前需和企業(yè)簽訂頂崗實(shí)習(xí)安全協(xié)議書。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要積極參加企業(yè)安排的.各種安全生產(chǎn)教育活動，無故缺席者，頂崗實(shí)習(xí)成績鑒定為不及格。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守頂崗實(shí)習(xí)單位的安全制度，重視安全工作，謹(jǐn)防和杜絕各類事故的發(fā)生。不得違反崗位安全操作規(guī)程，未經(jīng)同意，不得動用機(jī)器設(shè)備、材料、產(chǎn)品，確有需要，經(jīng)請示得到許可后方可使用。
4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要注意防火、防盜、防有害氣體，要注意安全用電，下班時(shí)要關(guān)閉各種電器開關(guān)。否則，所造成的損失由實(shí)習(xí)生本人承擔(dān)。
5、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不得酗酒鬧事、打架斗毆、參與賭博。不得到江河、湖泊游泳，不得登高弄險(xiǎn)等。學(xué)生上下班要切實(shí)注意交通安全，不能晚歸或夜不歸宿。
6、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，如因本人違法而造成的一切后果，由學(xué)生本人承擔(dān)。
五、頂崗實(shí)習(xí)的考核
1、學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間接受系部和企業(yè)的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強(qiáng)對學(xué)生的工作過程控制和考核，實(shí)行以企業(yè)為主、系部為輔的校企雙方考核制度。
2、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后要提交紙質(zhì)頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)手冊、企業(yè)工作經(jīng)歷證書，頂崗實(shí)習(xí)期間工作電子照片3張（電子檔，一張企業(yè)背景照片、兩張工作現(xiàn)場照片）。
3、頂崗實(shí)習(xí)資料20xx年5月31提交給相應(yīng)校內(nèi)指導(dǎo)老師。
六、其它
本制度自公布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸信息工程系。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度5
為進(jìn)一步規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，預(yù)防和及時(shí)處理學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間偶發(fā)事件，特制定本辦法。
一、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理
1、在學(xué)校二級管理體制下，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理部門為學(xué)生處和專業(yè)部，學(xué)生處是管理職能部門，專業(yè)部是管理實(shí)施部門。招生就業(yè)處、保衛(wèi)處等部門在相關(guān)事件的處理中予以協(xié)助。
2、頂崗實(shí)習(xí)班級的班主任是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理的直接責(zé)任人，應(yīng)努力做好以下工作：
⑴在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前做好教育工作，明確提出頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)（參照本辦法），指導(dǎo)學(xué)生正確使用《實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系冊》。
⑵在實(shí)習(xí)單位建立本班學(xué)生自主管理組織，要及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài)，遇到苗頭性問題要及時(shí)做好思想教育工作。
⑶建立學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)檔案（實(shí)習(xí)單位、工種、聯(lián)系電話、父母親聯(lián)系電話及住址等）。
⑷因?qū)W生頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)之一，原則上不允許學(xué)生自主選擇單位。所有學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)安排均需由招生就業(yè)處會同專業(yè)部共同完成。
⑸學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，原則上不允許學(xué)生和班主任等以個(gè)人行為調(diào)換單位。如因故需要調(diào)換單位，應(yīng)由專業(yè)部提出申請，由招生就業(yè)處和專業(yè)部聯(lián)合妥善安排好二次實(shí)習(xí)單位，做好相關(guān)記錄，變更《實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系冊》。
⑹若學(xué)生發(fā)生勞務(wù)糾紛、普遍性思想（或情緒）問題、意外事故等，應(yīng)在第一時(shí)間逐級（首先是專業(yè)部主任）匯報(bào)。
3、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，專業(yè)部主任（含德育副主任）應(yīng)做好組織、管理工作：
⑴在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前指導(dǎo)班主任做好教育工作，明確提出頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。
⑵及時(shí)了解本專業(yè)部頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生思想動態(tài)，遇到苗頭性問題要及時(shí)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生思想工作。
⑶以班級為單位建立本專業(yè)部學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)檔案（實(shí)習(xí)單位、工種、聯(lián)系電話、父母親聯(lián)系電話及住址等）。
⑷及時(shí)收集各班學(xué)生單位變更信息，做好學(xué)生單位變更記錄（含聯(lián)系電話），并定期向?qū)W生處、招生就業(yè)處通報(bào)（電子文檔）。
⑸負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)接待學(xué)生家長、用人單位來人來訪。
⑹負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)期間偶發(fā)事件。
⑺負(fù)責(zé)組織對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位的回訪工作。
⑻在來人接待、處理偶發(fā)事件時(shí)，負(fù)責(zé)與校長辦公室、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處等部門做好協(xié)調(diào)工作。
4、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，其它部門應(yīng)積極做好相關(guān)工作：
⑴與用人單位發(fā)生聯(lián)系時(shí)，招生就業(yè)處應(yīng)積極配合，做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
⑵發(fā)生偶發(fā)事件時(shí)，學(xué)生處、保衛(wèi)處應(yīng)給予積極配合，有效處置，有必要時(shí)保衛(wèi)處要做好與公安部門的.協(xié)調(diào)工作。
⑶其它部門和教職員工，也應(yīng)為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理工作提供必要的支持和幫助。
二、偶發(fā)事件處理流程
在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，如遇偶發(fā)事件，按以下流程操作：
1、接報(bào)人在第一時(shí)間向班主任、專業(yè)部主任匯報(bào)。
2、專業(yè)部主任（含德育副主任）與班主任商量出事件處理的初步方案，在第一時(shí)間向?qū)W生處、招生就業(yè)處通報(bào)，向分管校長匯報(bào)，并積極做好應(yīng)急處理工作。
3、如事態(tài)比較嚴(yán)重，由學(xué)生處主任牽頭，經(jīng)校長室批準(zhǔn)后組成偶發(fā)事件處理工作組，對偶發(fā)事件進(jìn)行應(yīng)急處理。工作組成員一般由學(xué)生處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、專業(yè)部等相關(guān)人員組成，必要時(shí)校長室派出相關(guān)校長坐鎮(zhèn)指揮。
4、如遇緊急傷害事故，接報(bào)人應(yīng)在逐級匯報(bào)的同時(shí)，在第一時(shí)間將受傷人送往醫(yī)院救治，杜絕因不作為而引起的嚴(yán)重后果。
本辦法自發(fā)布之日起施行。
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