你的和我的作文

時間：2025-11-29 15:42:58 好文我要投稿

你的和我的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的你的和我的作文，歡迎大家分享。

你的和我的作文

你的和我的作文1

　　你愿意和我一起去看海嗎？我還記得，小小的海灘上曾經奔跑著小小的我和小小的你。那時候，小小的浪花和我倆小小的腳印相互嬉戲著，追逐著我倆小小的笑臉和小小的幸福。小小的回憶與小小的甜蜜遺失在仲夏夜的海風吹拂中。

　　你愿意和我一起去看海嗎？站在軟軟的海灘上，任由暖暖的'海浪和咸咸的海風偷聽我倆的吳儂細語。你說，你喜歡站在軟軟的海灘上的感覺，那種一個浪過后細沙從腳底偷偷溜走的感覺。

　　你愿意和我一起去看海嗎？我問你，你更喜歡藍天還是大海，你說是藍天，可你不告訴我為什么。我說，我更喜歡大海，喜歡海浪的低語，喜歡海風的呢喃。

　　你愿意和我一起去看海嗎？爬上最高的石頭，刻上我倆的名字，任海浪沖刷，任海風拍打，讓這刻成為回憶，讓瞬間成為永恒。

　　你愿意和我一起去看海嗎？在大海邊，遠遠地，就看見了你。在海灘上，遠遠地，也看見了我。你聽到大海的呼喚嗎？你聽到我的愿望嗎？

　　你愿意和我一起去看海嗎？遠遠地，你走了過來；遠遠地，你走了過去。不知從什么時候起，應該是在遙遠的從前，每當你遙遠地看見我，就遙遠地避開。我不介意的。你從來不會叫我的名字，最多是一聲“喂”，如同面對大海的我總要喊“啊——”，我也不介意的。

　　你愿意和我一起去看海嗎？你知道嗎？今天我揀到紫貝殼了，就是《海豚灣戀人》里面的紫貝殼。不過只有一個，不是一對。它很小，也不全是紫色的，中間是如雪的純白，周圍有紫色的花紋，很漂亮，就暫且把它當作是紫貝殼吧！

　　你愿意和我一起去看海嗎？今天，我有一種沖動，我要把紫貝殼送給你。可是，遠遠地，你避開了我。我給紫貝殼照了幾張相片。然后，放在手心里，放進海水中，讓我的大海把我的紫貝殼沖干凈。可是，大海把它的紫貝殼收回去了。

　　你愿意和我一起去看海嗎？我跟一位朋友說，紫貝殼被大海沖走了；她說，那就證明紫貝殼不屬于我。大海是我的最愛，紫貝殼是我的最愛，紫貝殼是大海的最愛。我最愛的一個把我最愛的另一個擁進了它最愛的懷抱。我想，無所謂吧，紫貝殼本來就是屬于大海的，是我破壞了它們的安謐。

　　你愿意和我一起去看海嗎？看那海邊落日，看那天邊彩霞；隨海鷗飛翔，伴海風吹拂；玩軟軟的海灘，戲暖暖的海浪。

　　你愿意和我一起去看海嗎？白天，在海灘上，追逐那紫色的細雨，留下五彩斑斕的夢；夜晚，在大海邊，看那五彩斑斕的煙花，留下紫色的回憶。

　　你愿意和我一起去看海嗎？我們一起回憶《海豚灣戀人》，一起在海灘上寫下我們的名字，一起唱你最愛的《遺失的美好》。

　　你愿意和我一起去看海嗎？海那邊的你還會給海這邊的我發來手機短信、充滿溫馨的話語嗎？

　　你愿意和我一起去看海嗎？你愿意和我一起漫步海灘嗎？或者，如果你更喜歡藍天的話，你愿意和我一起漫步云端嗎？

　　你愿意和我一起去看海嗎？今晚，當我再夢見大海的時候，你還愿意站在海邊，給我一個最溫暖的微笑嗎？

你的和我的作文2

　　凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止息。——題記

　　關于你：

　　城市里有些類似弄堂的建筑，里邊住的都是“窮人”，有錢的人都搬走了，剩下的是為搬走而奮斗的人。

　　過于狹窄的過道，給人一種無法溝通的孤獨感。每一個穿梭于其中的匆忙的人，都是隱藏了自己憐憫與喜悅的“蟻族”。除了我，一個小小的窺探者，當然還有房東太太“犀利”的神情，若隱若現。

　　頭頂上密集的電線，各色的招牌，以及夜晚發出耀眼光芒的霓虹燈，會讓我想起兒時看到的赤紅的晚霞，在一層層褪遠的瞬間，點燃起希望。

　　公交似乎成了每日里最親密的事物。在這個擁擠的長方體里，穿梭于城市的“鋼筋水泥”。窗外飛馳的光影，車輪摩擦的.噪音，重復，而不知所終。在車門打開后的剎那，隱匿于匆忙的人群，消失不見。

　　一邊憧憬，一邊奮斗。

　　忙碌始于剛剛蘇醒的街道，終止于燈火明亮的模糊輪廓。喧囂的城市似乎向摧毀人的意志，卻只能以一種“勝利者”的錯覺，惶惶終日。

　　不知從哪天起，被冠名以“八零后”，“蟻族”，“房奴”，當然，也有些是看著別人如此生活的“富二代”。無從選擇，卻也欣然接受。每一次蛻變的疼痛都是時代帶給這代人的最珍貴的禮物。

　　信仰著，永不言棄，滿懷期待。

　　關于我：

　　夜惹驟雨，已近冬，了無半點秋色。

　　我把自己縮進衣服里，抱緊了胸前補習班剛剛發的作業，油墨打印的味道還在。書包里嘩啦啦的聲響，是出門前媽媽塞進來的“21金維他”。道路上形形色色的人，讓人感到莫名的惆悵，他們密布的腳印，是否也布滿憂傷？

　　戴上耳機，杰倫熟悉的音色出現在耳畔“我要一步一步往上爬，等待陽光看著它的臉~”

　　小時候別人問我的夢想，我說長大了要出去流浪，結果在父母的訓斥下成為遙遙無期的遠方，從此以后我學會信誓旦旦的宣稱，長大要成為科學家。小時候一個人小心翼翼的審視這個世界，又驚喜于每一次的發現，長大了卻要奔走于學校和各種輔導班之間。記憶中微藍的天空，彩繪的紙鳶，漸行漸遠，背道而馳~

　　不要疑惑我們的世界觀，以及我們正以怎樣的心態面對這個世界，我們在成長，肩負著責任。

　　猶如一顆樹，在希望中孕育，成長到蓊郁的現在，經歷了十幾次的春夏秋冬，面對過溫暖細碎的許多事。每一條枝丫熱烈的生長，向著太陽，顯現出頑強與昂揚。

　　to我們：

　　是誰說過，人間，是抹去了脂粉的臉。

　　因為它真實。

　　也許因為我們年輕，充滿夢想，才成了世間無法被遺忘的對象。我們的奮斗亦或頹廢，我們的成長亦或消極，都被放置在舞臺的中央，燈光，觀眾，掌聲，譴責，聒噪，不曾停息。我們是向日葵，盛開在艱澀的土壤。

　　life is beautiful，even it pain。

　　那就包容，那就相信，那就盼望，那就而能耐。

　　我們是希望的堅韌的“八零九零”。

你的和我的作文3

　　這是一個變化的時代。在這日新月異的大千世界里，我們開始跟隨時代的變化改變自己的理念。如果說什么在近年使得我、我們的生活理念發生了質的改變，或許只有簡單的兩個字————-共享。

　　不得不說，“共享”已然滲透入我們的生活，各種新奇而便捷的共享資源開始遍布生活中的角角落落。有人或許會認為共享并不是一件便捷的.事，但在我看來，“共享”這一概念的提出，大大提升了人們的生活質量和效率。

　　那么，時光倒流回三年前。試想一個家庭出門旅游這樣一個普遍而真實的場景。旅游不可或缺的一點必然是住宿，在當時的旅游住宿方案，無非兩個：一是提前預定，二是隨遇而安。提前預定，看似一個保守而穩妥的做法，卻變通不靈活，似乎把自由隨性的旅行框死在模板里，有了特殊情況也無法進行及時安排。隨遇而安，盡管少了束縛，卻常有旅舍已滿的現象，更是讓人心生憂慮。再一個問題就是出行：初來乍到一個城市，公交與地鐵線路較為繁復，往往在查詢路線圖就要耗去大量時間和精力；打的又總害怕被當地司機忽悠，造成不必要的麻煩和損失。如此看來，原本認為輕松美好的一場“說走就走的旅行”似乎就變得不盡人意。

　　再讓我們回到現在來審視這些問題：住宿可以采用時下正流行的共享房屋，這種方式不僅使旅游變得便捷可靠，更能給那些出門在外的人群提供一個真正的家；出行在現在看來，更加不是一個大問題。短距離的行程可以使用共享單車，稍遠距離的也有共享新能源車可供使用。這些共享資源兼備了便捷和環保的優點，可謂兩全其美。

　　但共享資源的提出也絕非易事，放在過去，沒有一家公司會把自行車、書籍等放在每個人觸手可及的地方，這在他們看來無異于把百元大鈔放在地上任人拾撿。透過這一點看，共享資源的流行背后，實際上是社會整體素養的提高；是以安保系統為代表的科技的提升。這些看似與共享無關聯的因素，才是共享流行的真正原因。

　　在這個共享時代里，我們可以隨時隨地踩上單車，任心情在拂面的風中飛揚；我們可以很酷地拎起旅行箱來一場說走就走的旅行……

　　在這個共享時代里，你與我的界線不再如此明晰，我可以把手中的單車，車鑰匙乃至房門鑰匙放心的交給你，同時說：“祝你過得愉快。”

　　這就是共享的時代，就是一個信任的時代。

你的和我的作文4

　　在每個人的成長路上，總有人，總有事，會成為黃昏中一縷殘陽般的回憶。

　　從小學、初中到高中，你總會有形形色色的朋友。小學的朋友來得太輕率，高中的朋友交得太近利；而初中的朋友，或多或少會在某個瞬間在你的記憶中與微笑一起浮現，這樣的友誼，彌足珍貴。

　　你是否還記得那些陪你走過初中的朋友，你是否還記得你們一起追過的歌星，你是否還記得你們眉飛色舞的辯論，你是否還記得她們和你笑靨與共，清新如花？

　　在那個蛻變的年紀，青澀與稚嫩同在，那時的友誼沒有絲毫的復雜，只是一份來自心底的牽掛讓你們彼此珍重。

　　或許，你也會在芳菲滿園的季節談一場純真的`戀愛。年少的羞澀真的好美。你臉頰通紅地擁抱比你高很多卻和你同樣年少的他，在槐花樹下，在槐花香的縈繞中親吻。可能你從此再不會擁有這種純美的愛情。

　　愛情，本就是一場際遇。而在那個年紀，你不會考慮任何關于這場際遇以外的東西。你只需要一顆足夠赤誠的心，你便愿意牽著他的手，穿梭在大街小巷，享受這場獨一無二的幸福際遇。

　　你們一起用腳丈量每一寸土地，你們會在眼神接觸時偷偷微笑，你們一起在親吻的時候臉紅心跳，你們一起對著鏡頭，笑靨如花。夕陽下的你們，美了剪影。

　　期年后，當你變得成熟，甚至老矣，你會不會想起這些與你一起笑靨如花的人？

　　你會不會在想起他們的時候，即使滿身灰塵也要翻出那些承載著記憶的舊照片？

　　你會不會一遍一遍撫摸著滿是塵埃的照片，在腦海里拼命尋找他們的蹤跡？

　　你會不會在終于一起明了的時候，看著照片上他們的笑靨，跟著回憶，和他們笑靨與共，美艷如花？

你的和我的作文5

　　“回家吃嘍！”一群孩子嬉笑著離去。只有一個人留了下來，他呆呆地看著馬路對面的那座公園……

　　秋天，一片片枯黃的落葉在他的身邊徘徊，烏鴉不停地叫著，天漸漸地變暗了。他的眼睛一直注視著對面一對母女。他走了過去，坐在公園的長椅上，望著正在做游戲的母女倆。那位母親的`臉上無不幸福，女兒的臉上也洋溢著開心與天真。母親用大手拉著女兒那嬌嫩的小手，相互打鬧著。

　　幽靜的公園，空曠的小道上只有他一人。他似乎想起了什么：同在那棵大樹下，兒時他的母親帶著他，在公園里玩耍，兩人也是如此的開心。可現在母親天天在外工作，與他的關系也變得冷淡。每次放學回家都見不到媽媽，睡覺時也只能伴著黑暗入睡。他抱怨媽媽總是沒有時間陪伴他，可他卻忘了……

　　每次想到這，淚水濕潤了眼眶，一滴滴晶瑩的眼淚從臉龐劃過。突然，一陣腳步聲慢慢向他逼近，他意識到后方有人。回頭一看，是一對夫妻，女人戴著珠寶項鏈，男人手里戴著石英表，手里還拎著一個黑包，看起來經濟條件不錯。一個女人開口了：“我是你的親舅媽呀！你難道忘記了嗎？”嗯，不錯，是聽媽媽說過這樣一件事。她接著說道：“你媽回來了，做了一大桌飯菜，讓我來叫你回家吃飯呢！”“相信她。”這三個字在他的腦海中浮現。他慢慢跟她走了。

　　天越來越黑，月亮出現了。男人手里的包掉下了地。忽然，他從包里隱隱約約看到了一根繩子和一卷黑膠布。他想都沒想，趁他們不注意，一股腦就往相反的方向跑。

　　他又來到了剛進公園的長椅上，不知什么時候媽媽來了，坐在他的身旁。兩人不謀而合地望向那棵大樹，他笑了……

你的和我的作文6

　　那時，風華之年，春秋之約，你和我。

　　我們手拉手，并肩走進了一家麻辣燙的店，和往常一樣每次逛街我們都會來這里，每次都會。就是這樣，慢慢的，也不知道什么時候就成了我們共同的習慣。坐下后，我巧笑嫣然地問道：“想吃什么？”她疑惑地看著我：“平常你不都是只點自己的嗎？這次，怎么反倒問起了我？”看著她滿頭霧水的'樣子，我發起了牢騷：“怎么？你這是因為我以前沒考慮的你感受，生氣了？”她連忙搖頭說道：“怎么會，只是有點奇怪。”轉而又道：“難得你請客，我可得放開肚子吃。來份麻辣豆腐，油面筋，骨肉相連。”她毫不客氣地點了起來。

　　我們一起吃了起來，知道她吃到一個油面筋里面多出了一個女款戒指，樣子很小巧精致，她拿起來比劃了一下，竟然剛好是她手指的尺寸，而且顏色是瑩白色的，正好是她最喜歡的款式，最喜歡的顏色，她大聲失色，問道老板：“老板，你們，你們，這邊怎么油面筋里面，有，有？。”她話還沒說完，就被我捂住了嘴，我笑道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂。”

　　她愣在了原地，一動不動。我這才開頭：“是的，這是我送你的生日禮物，我的女王大人，來，抱一個。”看她還是呆呆的樣子，我直接把她摟在了懷里，問道：“這個生日禮物怎么樣。”

　　她這才反應過來，埋怨地看著我：“要是我把這戒指吃了怎么辦？你負責啊。”我挑眉，嘴角彎起弧度：“是啊，我負責，我的女王大人，你的吃喝拉撒都歸我管了。”我們一起大笑了起來，笑的酣暢笑的迷離。

　　那時，青蔥歲月，有你有我。

你的和我的作文7

　　父愛如山，給我們支起一片天。在父親結實的臂膀下，我們快樂成長著，父親像陽光，像雨露，想土壤，我們不正像那一株株在陽光雨露土壤共同作用下茁壯成長的小草嗎？在這個父親節，我要親口對您說一聲祝您父親節快樂。

　　小的時候我總為您的叮囑而感到厭煩，為您那喋喋不休的教導而疲倦。現在我長大了，您卻變老了。每每回想起以前，心中都微微有些顫動。記得那是我五歲的時候，那時候，我總是那么的叫人不省心父母總是在我身邊陪伴著我，可這畢竟不是長久之計。那一次，我又跑出去和朋友們玩了，還沒有告訴您。我們玩得很開心，玩著玩著，就到了她們家去了。好日子總是短暫的，還沒玩過癮，就聽到窗外一陣陣焦急的吼聲，我驚呆了，不知該如何是好，心里忐忑不安，想著：該怎么辦呢？這下慘了，老爸會罵慘我的，怎么辦呢？怎么辦呢？我邁著沉重的步伐，一步步走向這突如其來的暴風雨。我猜的果然沒錯，面對我的這位是一個極其兇狠的惡魔，當然也少不了一頓批評。那次，父親剛剛才讓我不能去太遠玩，可憐我那不長記性的'腦袋，經過朋友們的幾聲勸，就又跑了出去，哎，暴風雨再次光臨。現如今雖然沒有像以前以前那么明顯的關注著我，但還是看得出來，父親是多么愛我——他讓我時時刻刻都帶著手機……

　　一部手機，牽絆著我和父親的心。父親——他一如既往的關注著我，生怕我受到一丁點的麻煩，父親祝您節日快樂，謝謝您的悉心照料，我最愛的老爸。

你的和我的作文8

　　人生是一片泥濘，記錄了我和你一起走過的日子，上面滿是我們倆大大小小的腳印，我一直在默默懷念，那些給予我、我們快樂而痛苦的回憶。

　　——題記

　　20xx年8月31日你37歲，我6歲

　　緩緩走過曾經夢寐以求的糖果屋，走過兒時常在這戲耍的公園。微風撩起你長黑的頭發，你的臉上掛著甜美的.笑。我們邁著大小不一的腳步，來到這所陌生的小學，開啟了我的六年之旅，相冊里還夾著我和你溫馨的合影，我們的腳步剛剛邁起。

　　20xx年10月23日你40歲，我9歲

　　手里捏著一張“傷痕累累”的試卷，當我拿出這張試卷給你看時，就知道一場世界大戰不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的機槍，呼嘯著向我撲來。而我，就像一個霜打的茄子，一言不發，接受著迎面而來的怒火。桌上的飯菜冒著熱氣，觀察著大戰的動向。當怒火平息，嚴酷的懲罰引動了我的憤怒，這場戰爭注定難以平息。

　　第二天，放學回家，桌上是我最喜歡吃的蛋糕，聲音依舊像平常般溫柔，漸漸平解了這場戰爭，你的愛，那樣深沉。

　　20xx年8月31日你43歲，我12歲

　　穿過密集的人流，我邁入初中的大門，一切那樣新穎，那樣美好。你整整我的衣領，說道：“大孩子了，要穩重。”眼神里滿是關切，給予我精神上的支持與安慰。

　　人生一片泥濘，記錄了我和你的點點滴滴，上面是我們大大小小的腳印，一直懷念你和我一起走過的那些日子。

你的和我的作文9

親愛的孩子：

　　很高興看到你即將邁入十八歲的成人行列。因為我是“權威”，以后你會隨處見到我的影子，但我想說，你可以和我不同，你要用創新精神去質問我，不要盲從我，因為“權威”不是一切。

　　因為我是“權威”，所以到處都有人追捧我。但是綻放銀輝的明月背后難見星光的璀璨，波瀾壯闊的大海之中那尋浪花的細柔，很多人在盲目迷信我的同時暗暗不敢言，迷失了自我，更尋不見成功的光芒。孩子，用你的創新和勇氣來質詢我吧！推開了我的'阻擋，你便可探尋到成功的明珠。

　　也許你還不知道，世界上的第一部觀光電梯就是質詢我的產物。

　　一家酒店生意興隆，但因客流量大想要換掉內部的電梯。專家學者討論之后，借我之名下了準確結論：酒店必須停業半年來裝一部新的電梯，這讓店主非常犯難：停業半年，無論是營業收入還是顧客回流，造成的損失都是相當大的。但我名望之大，讓專家堅持原來的觀點：必須停業！正爭論不休時，一旁一個拖地的工人卻停下來說“你們何必如此費事，要是換作我，我會直接在酒店外面裝上電梯！”這個離經背道的方法讓我無比震驚，細想之下，不無道理。出行之時又可觀賞風景，如此一舉兩得的方法，若不是工人用創新質詢我，又怎能得到？孩子，你要記住作為“權威”我只可借鑒，不可盲從，你可以和我不同。

　　同樣，日本著名指揮家小澤征爾，再一次重量級的比賽中，也因敢于質詢我而獲得殊榮。當在場權威一再強調樂曲無錯的情況下，小澤憑借自己敏銳的直覺堅定地說了一句“不，一定是樂譜錯了！”這句話讓他贏得滿場掌聲，也摘得比賽桂冠。若非他敢于質詢我，他又怎能有所突破，站到音樂事業的巔峰？

　　孩子，歷史上因質詢我而推動個人乃至社會發展的例子，真的太多太多。但請記住，我可以扶你上馬走一段人生，切不能讓我成為你的馬的領導者：我可以成為你所羨慕仰望的高峰，切不能讓我遮住你尋求燦爛成功的目光。不要讓我打磨了你的棱角和鋒芒，勇敢地用創新充實自己，去翻越并超過我的高度，你可以和我不同。

　　孩子，日后倘若你見到我，不要低頭垂首不敢多言。請用你創新的意識和我握手，我將欣慰你會有一個燦爛的未來。

　　祝：

萬事如意！

　　權威

　　某年某月某日

你的和我的作文10

　　子曰：己所不欲，勿施于人。千百年來，這已經成為指導中國人言行的準則了。然而，現在的人們卻流行干這樣一件事：己所欲，施于人。

　　看似這句話沒什么不對的：我自己喜歡的東西，贈送給你，這有什么問題嗎？然而，正是因為己所欲，施于人，才導致了例子中奶奶端午節送我一盒綠豆糕，我不領情的事件。這種情況在生活中很常見，緣此也會產生許多不愉快。

　　換位思考一下，其實也很簡單：你覺得很好的東西，但我并不喜歡，為什么要領情呢？換另一種說法就是：這是你喜歡的，不是我所喜歡的。正所謂甲之蜜糖，乙之砒霜。

　　根本的`原因是什么呢？就是每個人與生俱來的差異。人，生來就獨一無二，沒有兩個人是完全一樣的。性相近，習相遠，這就導致了個人喜好的不同。你的，我的，本來就是兩個互不牽涉的，為什么非要用一根額外的紐帶把二者硬生生地綁在一起呢？說到底，己所欲，施于人。不還是強加于人的行為嗎？

　　所以，還是那一句：君子和而不同。我們并不渴求你的和我的完全相同，而是可以相互溝通，相互理解，相互包容的。你的，我的，不僅僅是個人喜好，還可以是物質上的，精神上的，學術上的。拋開個人，一個整體與另一個整體也無法做到完全相同，但相和共存，同樣可以使得兩個整體相處融洽。上升到國家呢？國與國之間的外交，不也是像一個天平一樣，最終達成某種平衡是謂和嗎？

　　由此可見，你的和我的的共存，不是己所欲，施于人。也不是簡單復制般雷同，而是和而不同。

你的和我的作文11

　　“那一日在虎牢大擺戰場，我與那桃源兄弟論短長……”

　　庭院內，梔子樹下，只見張爺爺抄起桌上的折扇，半瞇著眼，手兒望空一捋，“……俺呂布的美名兒天下傳揚。”唱到此處，張爺爺得意地轉了半個圈兒，沉浸在他的世界中。

　　此時，我啞然而笑，笑他滑稽無聊的動作，笑他古怪難聽的腔調。“這唱的是什么呀，老掉牙啦！誰喜歡聽呢？”想到這兒，我打開電腦，放起了我最喜歡的《沙漠駱駝》，隨即調高了音量，得意地哼唱起來。

　　第二天，太陽剛泛魚肚白的時候，我出去跑步，在東橋遇見了提著鳥籠散步的張爺爺。他看見了我，微笑著招呼我過去。“該不會是批評我影響他唱戲了吧？”我心里想著，硬著頭皮走了過去。“你聽的是什么歌曲呀？旋律歡快，融合了傳統文化的味道，蠻好聽的！”“我唱的是流行歌曲，您老人家也喜歡嗎？可是你們唱的我并不喜歡！”我雖然覺得有點不禮貌，但還是告訴了他我的真實想法。

　　開學后的一天，我們年級參加了學校組織的“京劇藝術進校園”活動。活動中，我了解了京劇是沉淀了民族審美習慣和文化傳統的藝術瑰寶。在現場，主持人展示了“唱、念、做、打”四種藝術手法，精彩的表演博得滿堂喝彩。之后，我們幾個同學還被邀請走上舞臺，學唱京劇。原來，我一直認為京劇都是老一輩所喜歡的，離我們很遙遠，沒想到，京劇也這么有趣，這么富有魅力，它就在我們身邊。

　　星期六那天，我閑坐在院子里，院里的梔子花全開了，香氣沁人心脾。張爺爺又在花下哼唱：“那一日在虎牢大擺戰場……”在張爺爺唱完后，我跑過去對他說道：“爺爺，您唱得真好聽！”“你這個年齡能喜歡聽戲，真難得！”張爺爺就著光亮的茶壺，輕輕地抿了一口茶。我發現，他的眼睛里透著一絲不易察覺的'光亮。

　　張爺爺，你喜歡的是傳統文化，我喜歡的是現代文明，但你我之間，并不是“有你沒我”的狀況。無論是“你的”，還是“我的”，都像溪水一般，融合著向前流淌，最終將流向大海，匯聚成未來。

你的和我的作文12

　　秋風掃盡閑花草，黃花不逐秋光老。我于秋日偶遇一簇野菊，參差不齊，桀驁不馴，卻又充滿無限生機。

　　一見驚艷

　　也正是在秋日里，我遇見了你。早早便聽說過你的偉績，在得知是你教我們的那一刻，我萬分欣喜卻又心生忐忑。雖聽說了你的厲害，卻又不知你的性格，在我眼里，一切會教書的老師都是兇巴巴的，直到……

　　一個斜扎馬尾，高高瘦瘦，戴著黑框眼鏡的女老師拿著一本書，在走廊上仰頭望著各班班牌，幾番確認過后推門而入。先是宛然一笑，而后自我介紹著，平平淡淡的話語，慢慢的嗓音，讓人倍感親切。普普通通的一位老師，卻足以讓我驚艷。

　　再見溫柔

　　后來你成為我們的語文老師，雖不是班主任，但卻待我們如自己班上的學生一樣。你說，乍見我們，仿佛就像是山野里的菊，在陽光下慎重的開滿了花，久處，我們朵朵都是你的期盼。你給我們班取名為菊云閣，就是期望我們像菊一樣素雅高潔，有錚錚傲骨，又期望我們像云一樣無拘無束，清白無暇。別人都是“班”，而我們是“閣”，因為你想讓我們富有詩書才華，你說要有最樸素的生活和最遙遠的夢想。

　　如果我們是菊，你便是那藍天上的太陽，將我們成長所需的陽光照向我們。在我們剛出芽兒時，你便散發出暖暖的光，這使慵懶的我們無比喜愛，慢慢的慢慢的，我們長出了青蔥的莖葉，你便發出愈來愈烈的光。這時我們總是高聲抗議，亦如我們抱怨著那辛苦的學習過程，總想著要放棄，你說：“荀況說過一句話：‘鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤’現在吃苦，是為了以后更好的生活。”于是你步步引導，而我們則在自己也不知道的情況下漸漸長大。

　　后來，我們成了一個個含苞待放的花骨朵。你繼續用自身的溫暖呵護著我們，為了讓我們的.花兒開的更艷麗，你毫無保留，將能量一絲絲一縷縷，輸送給我們。我們漸漸成長，漸漸懂事，漸漸告別懶惰，為著以后的生活，也為了不辜負你的期望。

　　此生永遠

　　從一開始的“你們班”，到現在的“我們班”。我們早已熟悉彼此，你說我們大山里的孩子，讀書雖不是唯一的出路，但確實最好的。你不放棄班上的每一個同學，你的“每個人都有”不知給了多少人機會。花自向陽開，人終向前走，我相信，在陽光的照射下，那參差不齊的野菊，終會相差無幾，桀驁不馴的棱角，也終將會愈發燦爛。而我們，在你的帶領下，必會越來越好。

　　山澗里，一朵菊，香向歲闌樸。

　　清水里，眉心儲，貯滿溢滴香露。

　　笑吟語，望闌暮，冬霧繞著籬愫。

　　天際處，望遠方，他們已在途。

　　這是你贈予我們的小詩，是的，我們已在途，載著我們的夢想，載著你的期望，走在了路上。遇見你，此生永遠。

你的和我的作文13

　　細細想來，你早已離我很遠了。每日一句話的問候，讓我們在一個家中，開辟了兩個完全不同的世界。每日，我端坐在課堂，你奔走在公司；我低頭專心寫著作業，你忙亂的做著飯菜；我進入了香甜的夢鄉，你在書房寫著文案。我們，竟像是熟悉的陌生人了。

　　夜已深了，書房的燈光散著令人心安的光芒，映出你的疲勞與忙碌。我輕輕推開房門，你瘦小的肩膀在燈光下愈發削瘦，烏黑的長發雜亂的盤在腦后，一雙秀眉緊鎖著，纖細的手在鍵盤上不知疲倦的跳動飛舞，厚厚的鏡片下，是難以隱藏的艱難。

　　我自廚房取出茶葉，香氣四溢，溫熱的茶水上點綴點點茶葉，冒著層層熱氣。不一會兒，這杯茶就擺放在你的書桌旁了。大概是“無聲勝有聲”，沒有一句言語，我又回到了臥室，沉醉夢鄉。夢里，是你甜甜的笑。卻不知此時的你，雙手捧著茶杯，眉眼彎彎，高興得像個孩子。這一杯茶，大概拉近了早已疏遠的親情了吧。

　　太陽仍舊照常升起，不顧你乏力的身體與通紅的雙眸。我坐起身，心中仍念著那個夢，那個笑，那樣的真實又夢幻。

　　今日的早餐似與往日不同，芳香的面包與熱氣騰騰的八寶粥旁，多了一個金黃的荷包蛋，竟是笑臉的形狀，眉眼彎彎，與昨夜夢中的你竟驚人的吻合。同樣的淳真，同樣的幸福。心中的距離似是更近了。

　　荷包蛋的笑容，又抹在了我的臉上，心中快樂了，做任何事都十分精神，踏著雀躍的步伐走入家門，你正在沙發上讀著報紙，抬起眼，一個燦爛的笑臉映入我的'眼簾。半張的雙唇吐出一句“回來啦”。最普通的話語，最平凡的語調，我竟聽出了一絲關心與小心。我揚起嘴角，“嗯”了一聲，就鉆進了臥室。

　　夜又深了，書房中竟沒有你的身影，你在哪呢？哦，你正輕撫著我的發絲，撫著我的雙手，眼中的幸福漾出眼眶。

　　原來，你與我竟是這樣的近了。

　　其實，一直都如此。是的，親情從不會疏離的，一杯茶，一個荷包蛋，一句關心，一次輕撫，都是兩顆相近的心，都是幸福的模樣。

你的和我的作文14

　　走進學校里，那里可是他們的天下：滿樓都貼著明星照，個人的照片，當然有峎羌和小文的。可是卻沒有任何一幅畫上畫著帶有影響的照片、海報，當然也沒有一對情侶趕在樓道里親熱。因為他們都知道這樣是不對的，再喜歡對方也不可以當人目睹著親熱。

　　可是有一幕卻讓他們都驚呆了：峎羌看到小文的照片后停下了腳步，看了很久。怎么了？大家都不知道。

　　“小文，你看，峎羌在看你的'照片，你看他多帥啊！”喬薈言著。

　　小文臉紅了，紅得像個蘋果，一個熟透了的蘋果。

　　“喂，干嗎望著人家的照片啊？”小文終于忍不住走過去說了一句。

　　“哦！我，我，我突然發現你很可愛。”峎羌說著。

　　小文像對待春風一樣沒有表情的對待了峎羌。

　　然而峎羌似乎想到了什么，用手摸了摸小文的照片中的臉，他的臉一下子泛起了紅暈。

　　“喂，人在這兒呢，你怎么看哪呢？”小文說著。

　　“嗯，會的，遲早會的。”峎羌對小文溫柔極了。

　　“小文，你可以做我的女生嗎？”峎羌有些不好意思。

　　“我和你又不熟，如果可以的話，我倒想和你做朋友，很好的朋友。”小文的話讓周圍的女生高興極了，也讓周圍的男生高興極了，只是小文的話使峎羌有些冷。

你的和我的作文15

　　認識陳先生的時候我才15歲。那時候我上初一。

　　生活在鄉下，生活過得簡單但是很乏味，不像電視劇和小說里寫的那樣精彩，不過，每個故事，說出來，注定精彩，只是在很久的以后自己回想起來的時候，會以很平靜的心去懷念它，但是不會忘記。

　　它留在你心里，記著那些有關它的人和事。

　　上初一的那年暑假，我沒有計劃要怎么過，大概是在家里幫忙著做點家務和農活吧。因為二姐在縣城做暑期工，賺取自己的生活費，我吧就留家里幫忙了。

　　這天傍晚，我和爸爸媽媽剛好吃完飯，在廚房門口休息的時候，表妹給我打電話，表妹比我小一歲，和我同上一個年級，不過她家境好，在縣城讀書，當時我并沒有手機，家里有個固定電話，她說她暑假回老家，問我去不去玩，還說今年在老家，暑假會有支教的學生來上課，就是大學生支教，但是我當時沒有回答她，沒想好。回老家，就是去她的爺爺奶奶家，我的外公外婆那。

　　和爸爸媽媽說了之后，爸媽讓我去，說有老師可以教你，可以提高成績。其實他們一部分是讓我去上課，一部分是讓我去玩，家里的農活，他們幾乎不讓我做，我都是自己搶著做的。

　　窮人家的孩子早當家，這句話沒錯。

　　可是我自己沒想好，家里這么多活，雖然我幫不上什么大忙，可是我可以做點輕的，還可以在家幫他們做飯、洗衣服，讓他們忙完回來就有一口熱飯吃；在他們白天忙的精疲力盡的時候，我可以幫媽媽洗衣服，讓他們不要那么辛苦。我一去，就沒人幫他們做飯洗衣服，最后我還是選擇不去。

　　可沒想到，第二天傍晚，媽媽說我說，已經讓表妹幫我報好名了，過幾天開始上課就去上課，不要擔心那么多，也就去二十幾天而已啊，還說家里的事不要操心那么多，這么小就想這么多，長大了有苦頭吃。

　　我怎能不愛這個家，這里有我那一輩子都生活在農村的爸爸和媽媽，這里有我最愛的人。多想自己快點長大，長成大人的模樣，那樣就能賺錢了，他們就可以不用擔心我的學費問題，就可以過好日子了。

　　于是，我如期的來上課了。

　　我來到學校，很快就安排好了一切，我也開始上課了，中午回去幫外婆做飯，生活過的也是精彩。

　　陳先生是教我數學的，他很瘦，戴個眼鏡很斯文的，但是我很害羞，不善于溝通，很靦腆，來來去去的都是和我表妹一起。這天下午陳和我們聊天的時候就和我說，說我太過靦腆，這樣不好，可以大膽一點，我也想，也是我就是有點不太習慣，慢慢改吧。

　　慢慢的我和陳先生走的很近，陳先生有女朋友，不過這是人家的隱私，我不便去打聽，不過接下來我要說的是是陳先生的另一個故事，讓我心疼的故事。

　　陳先生小時候生活在鄉下，父母忙于工作，那時候和他較好的有兩個人，一個男生一個女生小夕，他們三個成為了好朋友。好到這輩子都嫌時間不夠。

　　陳先生脖子上掛著一個吊墜是一個麒麟。我說挺好看的`時候，他說這個吊墜有三個，一個是一條龍，一個是麒麟，一個是鳳凰，那是他們去云南玩的時候買的，其他兩個在他的那兩個小伙伴那，他說她去世的時候，鳳凰吊墜就放在骨灰盒里。

　　陳先生上初中的時候家里條件好了，父母就把他接到市里去讀書了，他的小伙伴也回到了大城市去了。他們有著各自的夢想和追求，各自努力著。男生去了意大利學小提琴，小夕去了北京上學。

　　可是上天總喜歡折磨人，總喜歡看你難過，好似要搶走你的快樂。

　　那天，你說你突然接到電話，說女生出車禍了。讓你趕過去，或許可以看到她的最后一面。可是怎么趕也趕不到了，女生走了，再也不會回來了。你們趕到的時候只看到小夕的骨灰盒了，你說明明那么近的距離，可是卻覺得遠的可怕，你說你不敢走過去看。可是這終究是結果。你們在小夕的墓前喝酒，喝的酩酊大醉，在小夕的面前打架，責怪對方沒有好好照顧你，責怪自己沒能趕到你面前見你最后一面。

　　你說從小夕走后到現在四年，你再也沒看過小夕的照片，你說你不敢。

　　我想你之所以留著吊墜項鏈，是因為思念，就好像小夕還在好好的生活著，生活在這個世界你能到達的地方。

　　當我寫這篇文章的時候，已經是你離開陳先生七年之后的故事了。今年是第七年，你走后的每一年的這天，陳先生都會為你發表一篇很長的說說，然后就屏蔽所有人。

　　去年，陳先生結婚了。是另一個女子，你說結婚就是結婚。你說你要好好生活了。我慶幸能有這么一個姑娘能讓你好好生活。

　　小夕你知道嗎，結婚那天，陳先生發了一篇這七年來最長的文章，他和你說他要結婚了了，對象是個很好的人，他說他會好好生活，他讓你也好好生活。對了，你知道嗎小夕，陳先生結婚那天，給你留了位子，他說那是屬于你的。

　　故事寫到這，我已經淚流滿面，我至今還記得陳先生和我說起你的時候臉上綻放著光彩，隨后轉為平靜。我知道你內心的疼痛，只是你一直忍著，怕自己去回想，怕自己更加清楚的知道你走了。

　　你說，原來，打電話沒人接，寫信沒人回，伸手觸不到的距離原來這么遙遠和痛苦。

　　最大的痛苦莫過于你放心上的卻突然離開，你來不及回憶你在的日子。

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