幼兒園管理制度

　　隨著社會不斷地進步，各種制度頻頻出現，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的幼兒園管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園管理制度1

　　一、人事

　　1、園長主管園內人事工作。主持召開行政會或園務會研究確定教職工崗位分配調整、獎懲等工作。

　　2、全園教職工必須認真履行崗位職責,遵守園內各項規章制度,服從園內崗位調整分配。

　　3、園內決定調整工作崗位的教職工,應服從分配,按時上崗,否則從通知之日起以曠工論處。

　　4、每年召開教職工大會,討論通過園內各項規章制度、園內計劃、工作報告等。

　　二、考勤

　　1、園內全體教職工均系考勤對象,每天上下午按規定的作息時間簽到。

　　2、全園教職工必須按園內規定的`作息制度準時上班，不遲到、不中途離崗。

　　3、教職工因事、因病（除特殊情況外），必須事先履行請假手續，準假后方可離崗。工作時擅蘺職守,按曠工論處。因公外出,也應告知行政值日組長或園長。

　　4、請假期滿，必須按時履行銷假手續，逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上（含半天）扣除相應的工資外，扣發部分獎勵工資。

　　5、教職工的集體政治學習、業務學習和各種集體活動,均列入正常的考勤之列。

　　6、教職工的考勤根據上級有關規定及幼兒園規章制度執行，與工資、獎金、評先評優、職稱評定掛鉤，做到獎懲分明。

　　三、請假

　　1、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人履行請假手續。請假人除特殊情況外，一般需待安排好工作之后，方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的，可委托他人辦理或事后補假。

　　2、請假一律由園長批準。

　　3、教職工請假，按上級有關規定及幼兒園規章制度執行。

幼兒園管理制度2

　　1、開放時間：周一到周五。

　　2、各班根據活動室安排表中安排的'時間，按時進圍棋室活動。

　　3、師生共同參與，確保專用室環境滿足幼兒的需求。

　　4、教師指導幼兒愛護專用室室內的物品，活動結束后物歸原處。

　　5、做好日常維修保養工作，教育幼兒愛護棋具，保持完好無損。

　　6、根據教學要求，及時做好準備工作，使用完畢，做好使用整理工作。

　　7、教師確保離開活動室前完成活動記錄、物品正確擺放，各類電源關閉。

幼兒園管理制度3

　　為加強和促進幼兒園食堂管理工作，進一步提高后勤服務質量，確保食堂衛生和食品安全，保障供應更好的滿足廣大師生的就餐要求，特制定宜生陽光教育機構幼兒園食堂管理制度。

　　一、成立領導小組

　　幼兒園成立食品衛生安全領導小組，加強食品衛生的監查，及時查處衛生管理和食品質量管理存在的.漏洞，確保幼兒園食品衛生與飲食安全，將隱患消滅在萌芽狀態。

　　1.食品安全衛生領導小組：

　　組長：（各園園長）副組長：（各園后勤主管）

　　組員：（各園保健醫生、園長助理、廚師、廚工）

　　2.領導小組采取定期檢查和定期抽查的方式對幼兒園食堂進行檢查，發現問題及時解決，檢查結果將作為考核食堂工作業績的主要依據。

　　3.食品安全衛生檢查由副組長和組員組織實施。

　　二、落實責任

　　嚴格執行《食品衛生法》《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等法律法規，建立健全和完善幼兒園內部食品質量和食品衛生管理制度，層層落實，責任到人。

　　1.建立健全幼兒園食堂安全管理組織機構。

　　2.食堂環境衛生做到四定（定人、定物、定時間、定質量）

幼兒園管理制度4

　　一、規范化管理對幼兒園教育的意義

　　1、提高教育質量

　　規范化管理可以更好地優化幼兒園的教育管理體系，提高教育管理的標準化程度，從而提高幼兒園的教育質量。

　　2、減少事故發生

　　規范化管理可以將幼兒園的各項管理制度制度化，深入實施應急預案等安全管理的制度，從而有效地減少事故發生。

　　3、降低家長的質疑

　　規范化管理有助于提高家長對幼兒園的信任度和接受度，減少家長的質疑和擔憂。

　　4、減輕幼兒園的負擔

　　規范化管理可以全面系統地對幼兒園的運行、管理、教學進行規劃協調，減少各項事務處理的時耗和費用，有效減輕幼兒園的負擔。

　　二、建立幼兒園規范化管理的基礎

　　1、制定相關制度

　　制定相關制度是規范化管理的基礎。制定制度需要多方面的.參與，包括家長、幼兒園老師、管理者等相關方。制度制定的過程需要具有權威性，包括法律、行業、行政標準等各個層面，確保制度的嚴肅性和合法性。

　　2、制定操作規程

　　制定操作規程可以進一步詳細闡述規范化管理的實施方式和操作流程。這些規程需要根據實際情況靈活制定，以使整個運行過程流暢順暢，避免過多冗雜的步驟和漏洞。

　　3、建立內部質檢機制

　　建立內部質檢機制是規范化管理的基礎之一。幼兒園需要評估和監控其內部運行情況和各項標準的實施情況，以及及時做好調整和改進工作。

　　4、配備合適的設施和資源

　　規范化管理需要合適的設施和資源。幼兒園需要提供安全、健康、安靜的環境，以保障幼兒的成長和發展。此外，在兒童教育方面，相關教具、場地、器材等也需要配備到位，以保證幼兒能夠獲得最好的教育。

　　三、規范化管理需要注意的事項

　　1、重視規范化管理的通盤性

　　規范化管理需要通盤考慮全部環節、全部人員。這些環節包括招生、教育方案、教師素質、教學管理、家長反饋等各個方面。為了實現這一點，管理者要具有開放和靈活的心態，不必局限于自己的思維模式，需要積極傾聽和接納各種聲音，以達成共識，最終實現規范化管理的目標。

　　2、重視安全管理和風險控制

　　幼兒園管理涉及到兒童的生命安全和健康問題，因此安全管理和風險控制是規范化管理中至關重要的工作。具體來說，規范化管理需要多方面實施，包括環境、感染預防、接送服務、安全隱患治理等方面，最終實現全方位的風險控制。管理者應及時調整管理標準，提高教師的安全意識和應急能力，制定應急預案，以最大程度地保障兒童的安全和健康。

　　3、建立開發和應用先進管理技術的意識

　　對規范化管理，要重視運用先進管理技術。隨著信息技術的普及和成熟，幼兒園管理可以借助互聯網、大數據等先進技術提高管理水平。同時，管理者自身也需要不斷學習并提高解決問題的能力，創新思維方式，以適應不斷變化的環境和需求，有助于提高規范化管理的工作效率和管理水平。

　　4、加強與家長的溝通

　　家長是幼兒園教育管理的重要參與者，因此加強家長和幼兒園之間的溝通和交流，以及及時回復家長的疑問和問題，是規范化管理的另一個重點。管理者需要尊重家長的觀點和需求，積極接受家長的建議和反饋，以及及時回應家長的問題和疑問。通過開展家長會、意見征求等活動，管理者可以更好地了解家長的需求，及時做出調整和改進，完善幼兒園的教育服務體系。

　　四、結語

　　規范化管理是提高幼兒園教育管理質量的必然趨勢，需要全社會來高度重視。各幼兒園應切實落實規范化管理的要求和措施，完善幼兒園的教育服務體系，提升幼兒園教育服務的質量和水平，為兒童的健康成長保駕護航。

幼兒園管理制度5

　　為了加強對幼兒園汽車的管理，合理使用，提高使用效益，特制定本規定。

　　1．本園小汽車由辦公室統一管理和調度，各部門需要用車必須提前一天申請，說明用車時間、地點，并填寫派車單，辦理。

　　2．所有人員因工作用車必須由辦公室根據輕、重、緩、急合理安排，不經辦公室批準，駕駛員不準私自出車，私自出車發生事故損失由用車人和駕駛員共同承擔。首次私自出車罰款100元，發現第二次停止其工作。

　　3．正常工作期間杜絕個人私事用車，在節假日和特殊情況下，經園長批準，由辦公室合理安排車輛，否則出現事故由用車人員和駕駛員共同承擔。

　　4．車輛燃油及維修由辦公室請示園領導后按財政規定統一購置和定點維修，否則費用不予核銷。

　　5．未經批準，駕駛員不得轉借或私自存放車輛，否則出現任何事故責任自負。

　　6．幼兒園按有關規定報銷駕駛員的差旅費，里程補助參照同類學校的標準發放。

　　7．駕駛員負責對車輛的.保養，保證車輛的正常使用。車輛需中修、大修，司機要征得領導同意，合理安排，節約資金，保證修理質量。

　　8．駕駛員按照財政規定辦理車輛的年檢、保險、養路費交納等必辦手續。

幼兒園管理制度6

　　1、幼兒伙食有專人負責，建立伙委會(園領導，炊管人員，保健人員，保教人員及幼兒家長)，定期開會，合理使用。

　　2、幼兒伙食費專款專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

　　3、正確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量烹調供應，管理人員要經常下班了解幼兒進餐情況，聽取班級對伙食的.意見。

　　4、工作人員伙食與幼兒伙食要嚴格分開，不得侵占幼兒伙食費。

　　5、保健人員按季度制定食譜，科學搭配營養，定期進行膳食營養分析及評價。

　　6、按時開飯，幼兒進餐時間不少于20至30分鐘，培養幼兒不偏食、不挑食的良好飲食習慣。

　　7、每學年向家長發放伙食問卷12次，了解家長對幼兒伙食管理的滿意度，針對存在問題提出改進措施。

幼兒園管理制度7

　　1、加強安全教育，樹立全心全意為幼兒服務的思想，把做好預防事故工作，提到高度來認識。

　　2、保證園所房屋，場地，家具，玩具，生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷，砸傷，燙傷，走失，觸電，中毒等事故發生3、定期向家長及職工進行安全教育，定期檢查園所安全措施的.落實情況，對幼兒進行安全教育要經常化，要將安全教育滲透在教育活動中去。

　　4、認真貫徹有關食品衛生規定，嚴防食物中毒。

　　5、藥物必須妥善保管，并放在幼兒摸不到的地方，吃藥時必須認真核對，劇毒藥品要專人管理，并放置在幼兒不易接觸的地方。藥物一定有專人負責。

　　6、稀飯、菜湯、開水等要進行降溫才能給幼兒食用，且要放在安全地方。

　　7、每天幼兒入園，值班人員要做到心中有數，中午要向接班人員交待清楚，不認識的人來接孩子，一律不允許把孩子放走，凡接孩子的，除了孩子的父母，必須是工作人員熟悉的孩子的直系親屬和同事，其它人員來接幼兒，工作人員有權拒絕。

　　8、幼兒廁所，盥洗間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現燙傷。

　　9、滅火器要放在成人知道的地方并學會使用，滅火器要定期檢查更換，確保使用。

　　10、進園后應有專人檢查門窗，水管，電燈，電扇，錄音機，拉電閘，滅爐火，鎖門，防止意外事故。

　　11、嚴格現金管理，收費后及時送往銀行，保險柜里不得超過人民幣貳佰元，發薪日期要有兩人以上去領取現金。

　　12、園內出現各種事故，都要進行分析，做好記錄，追究責任，根據情節大小進行相應處罰。

　　13、工作人員要保證幼兒的安全生活，出現情況及時匯報，不得延誤，并嚴格遵守幼兒接送制度。

幼兒園管理制度8

　　全國教職工應有高度的責任意識，嚴守崗位，確保幼兒身心安全，嚴防各類事故發生。

　　一、提高安全意識做好安全工作

　　1、及時傳達和學習上級領導有關安全文件，提高老師的安全教育及管理意識，定期檢

　　查園（班）安全措施的落實情況。

　　2、對幼兒進行安全教育要經常化。

　　3、組織幼兒外出活動要經常化。

　　4、消毒藥品（如“84消毒液、消毒粉、來蘇水”等）統一存入二樓倉庫，不得在其他

　　室內逗留存放。

　　二、藥品安全管理規定：（由班主任負責）

　　1、幼兒的內服藥和外敷藥分開管理，勿混濁使用。

　　2、幼兒家長帶藥，寫清幼兒姓名、藥品名稱、服用量、服用時間，交到本班班主任老

　　師手中，家長必須簽字，簽字后方可服用。

　　3、帶班老師不準接納由家長遞送的藥品，并提示家長統一由班主任登記藥品。

　　4、由班主任統一按時分發藥品。

　　5、班主任在幼兒所帶藥品上也要貼好標簽，做好記錄。

　　三、電器安全規定

　　1、教室的電源開關、插座要裝在幼兒接觸不到的地方。

　　2、嚴禁工作人員在電線上亂拉、亂扯、亂掛。

　　3、離崗前所有的電扇、空調、錄音機、電鋼琴等的開關必須拔掉。

　　4、在擦拭開關時要用干抹布。

　　5、禁止使用蠟燭、熱得快=裸露的電爐等易引燃的照明取暖用具。

　　6、離園后應有人檢查門窗、水管、電燈、風扇、錄音機、空調等，防止意外發生。

　　7、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、字具、玩具、生活用品以及體育

　　器械的使用安全。定期由專人檢修，避免摔傷、砸傷、燙傷、走失、觸電、失火、溺水、中毒等事故發生。

　　四、用具安全管理規定

　　1、班級所使用的壁紙刀、剪刀、體溫計等尖銳物品，統一存放在幼兒拿不到的地方。

　　2、加強幼兒早、午、晚檢查，幼兒所攜帶的尖銳物品一律沒收，尤其加強對幼兒睡前

　　的檢查（尖銳品、小紐扣、棉花、橡皮、卡子、線團等）。

　　3、嚴禁在幼兒活動范圍內尋訪燒水器、暖水瓶、打火機、蚊香、電爐等不安全物品。

　　各班老師在打熱水時不準直接使用暖水瓶或電壺提水，要使用水桶打溫度適宜的水，切記不能直接打滾燙的熱水，并且各班保溫桶必須上鎖扣。

　　4、幼兒睡前，老師在給幼兒搬床時，不準把床隨便擺放，以免摔傷幼兒。幼兒午睡，做到不提前搬床，幼兒秩序良好，屋亂跑幼兒。教育幼兒部在床上打鬧，安靜入睡。

　　5、滅火器放在顯眼地方，教職工掌握使用方法，滅火器要定期檢查、更換、確保使用。

　　五、接送管理規章制度

　　1、為保障幼兒安全，幼兒園實行家長專人接送制度。

　　2、當家長因事須委托他人代接時，待機人須執家長委托書及代價人有效證件，經幼兒

　　園與家長電話溝通證實后，方可允許代接。

　　3、接幼兒離園時，家長及代接人必須符合：年滿18歲的公民，精神無異常，接幼兒

　　時不得酗酒。否則幼兒園有權拒接，如不服從，園方有義務向當地派出所舉報。

　　六、食品安全管理制度

　　1、廚房工作人員必須熱飯、熱水做降溫處理。

　　2、教師不給幼兒打過熱過燙的飯菜。

　　3、熱飯、熱水打回教室單獨放置，遠離幼兒群體。

　　4、幼兒在家帶來的食品要檢查出廠日期和保質期。

　　5、廚房人員嚴禁加工劣質食品，隔夜食品倒掉，夏季食品購進必須冷藏處理。

　　七、門衛安全制度

　　1、堅守崗位，不擅自離崗，不找人替崗。

　　2、做好大門鑰匙的'保管，不亂扔亂放貨讓他人代管。

　　3、做好門崗保衛工作，對外來人進行認真詢問，進園要得到允許，出示證件，進行登

　　記（園長允許后）方可進入。不帶幼兒來看園的一律按外來人員進行登記。來看園的家長或來園的人，每名教師均有義務陪同，直到離園，絕不允許讓其獨自留在園內。

　　4、大門時時上鎖，不能掛鎖，隨開隨鎖。

　　5、嚴格執行幼兒接送制度，陌生人不準接走幼兒，如果證件不全或不認識的人來接幼

　　兒，需給家長電話聯絡，落實后方可接走幼兒。

　　6、熱情接待來訪家長，認真回答家長提出的問題，正面回答幼兒園及幼兒的基本情況，如不知情應引導專人回答并及時匯報家長的反饋意見。

幼兒園管理制度9

　　1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自我的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

　　3、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　4、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元次，曠工者扣20元次。

　　5、工作中造成輕微職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情景之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故，

　　導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。扣發當月獎金，若無不安全事件發生，當月兌現50元安全獎。

　　6、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關燈、空調、電扇等。

　　7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態度友好。

　　8、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　9、同事之間應當團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發生。（出現此類事件，批評、教育不改正者且情節惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風，做勸退處理）

　　幼兒各班安全制度

　　教師加強工作職責心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。

　　每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，以免發生意外事故。

　　預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。

　　教育幼兒不能吃的.東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

　　下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。

　　幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

　　作息制度

　　1．認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的團體活動時光(包括上課)。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。

　　2．幼兒的戶外體育活動時光，每一天不少于2小時。

　　3．保證幼兒充足的睡眠時光，幼兒每一天午睡2—2。5小時(夏季午睡延長半小時)

　　4．保證各班幼兒的游戲時光，要列入課程表。

　　教育教學制度:

　　1．教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

　　2．教師值班時光必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

　　3．觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

　　4．按時打掃衛生、堅持桌面、地面整潔。

　　5．獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

　　6．按課程表上課，組織游戲。

　　7．以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。

　　8．午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現有損教師形象的言行。

　　9．要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時了解幼兒，如有不正常情景，隨時處理。

　　10．利用接送幼兒時光，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。

　　11。要堅持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。

幼兒園管理制度10

　　為加強和完善幼兒園教科研課題的管理，使課題研究的管理規范化、制度化、科學化，提高園級以上課題研究的水平和質量，較好地發揮教科研對教育教學改革，全面實施素質教育，提高幼兒園辦學水平，促進“科研興師”和“科研興園”。

　　1、成立教科研組，明確職責，做到有近期、遠期科研工作計劃。 近期：（學期、學年科研工作計劃）； 遠期：三年科研規劃，期初有計劃，活動有記錄，期末有總結。

　　2、課題的確定應遵循超前性、創造性和實效性等原則。針對教育中普遍存在的突出問題，從本園的實際出發，圍繞教育的目標、管理、課程、教材、教學方法、教學手段、教學組織形式等方面，進行改革和實驗研究。

　　3、教師選題應根據本人的基礎和已有的條件，力所能及，應先選擇那些范圍較小的'，較容易解決的問題，易出成果的課題，應盡量和自己的教育教學工作密切結合。

　　4、從幼兒園科研規劃課題指南或本園承擔的區、市級課題的子課題選題研究。

　　5、凡是課題申報成功或被立項，項目負責人應對課題開展定期的專題探討，發動組員每學期至少上一節匯報課，反映研究的情況，并及時做好階段性成果或課題的總結性論文，力求取得成果。

　　6、幼兒園對教師課題研究情況進行考核，教師教科研資料考核成績、教師論文發表作為評選優秀教師、先進教師以及晉升職稱的重要參照條件。

幼兒園管理制度11

　　為不斷提高我園的保教質量和服務質量，確保幼兒健康的成長，快樂的進餐，真正發揮“窗口行業”的作用，為此制定本制度：

　　1.餐前教師按時做好餐前準備工作，擺好餐桌，餐具。

　　2.餐前、餐后不組織劇烈運動，以引起幼兒腸胃不適反應。

　　3. 按當天幼兒實到人數有序分發飯菜，分湯時切忌從幼兒頭上過。分飯的原則為少盛多添。

　　4. 教師引導幼兒做好餐前飯菜的介紹。

　　5. 養成幼兒餐前洗手的習慣，教會幼兒正確的洗手，擦手；學習正確的`使用勺子；教會幼兒正確的坐姿，小肚皮挨著小桌子，讓幼兒更加舒服的進餐。

　　6. 照顧幼兒進餐，根據幼兒的食量，及時為幼兒添加飯菜，讓幼兒吃飽吃好。

　　7、要精心照顧幼兒進餐，特別是身體不適幼兒及病愈后和吃飯慢的幼兒。

　　8、培養幼兒良好的進餐習慣如不挑食、不浪費糧食，保持桌面、地面和衣服的干凈，進餐時不大聲講話，專心吃飯等。

　　9. 咽下最后一口飯菜才能離開座位，飯后養成漱口的習慣。

　　10. 吃完飯之后，讓養成自己送碗的習慣，勺子和碗分開放，注意輕拿輕放，進餐時產生的垃圾扔到垃圾桶里，然后洗手洗嘴，并用毛巾擦干。

　　11. 教師在幼兒午餐時注意觀察孩子的情緒，餐前避免批評孩子，發現情緒異常孩子要及時了解情況。孩子情緒有波動時，應先安撫，等情緒穩定后方可進餐。

　　12. 幼兒進餐時間不得少于20~30分鐘，不得催食、包食（小班個別情況除外），保證幼兒吃飽每餐飯。

　　13、稀飯、菜湯、開水等要進行降溫后才能給幼兒飲用，放在安全的地方。

　　14. 就餐后剩余食品及時送回伙房，各種食品教師不能私自帶回家，每發現一次罰50元。

　　15.不許侵占幼兒伙食，特別是定量食品、兩點食品，一次100元，嚴重者辭退。

幼兒園管理制度12

　　1、幼兒園食品衛生安全管理必須堅持“預防為主”的工作方針，實行衛生行政部門監督指導、教育行政部門管理督查、幼兒園具體實施的工作原則。

　　2、幼兒園成立“食品衛生安全領導小組”，配備專職或者兼職的食品衛生管理人員。制定嚴格的檢查、落實措施，建立崗位責任制，把責任逐級分解，落實到具體崗位和具體人員，一級抓一級，逐級負責，定期對責任落實情況進行督查。

　　3、幼兒園食堂必須取得所在市衛生行政部門發放的《食品衛生許可證》，嚴格執行衛生部門制定的有關幼兒園食堂規定的設施、人員配置標準，并積極配合、主動接受當地衛生行政部門的`衛生監督檢查。

　　4、幼兒園食堂應當建立各種食品衛生安全規章制度及崗位職責，相關的衛生管理條款應在用餐場所公示，接受用餐者的監督。

　　5、必須認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》，以“衛生法”為準繩，定期組織食堂管理人員和從業人員進行食品衛生安全各項法律法規與營養知識的學習和培訓，并進行考核。

　　6、落實“幼兒園食品衛生安全管理制度”，定期開展各類檢查評比活動及從業人員基本功比武活動。

　　5、幼兒園儲存間管理制度

　　幼兒園儲存間的管理制度可以規范幼兒園物品擺放規律，加強幼兒園衛生，物品管理，使幼兒園環境優美，整齊，干凈。

幼兒園管理制度13

　　學校將開始20xx年春季學期工作。為切實貫徹落實學校防控工作精神，強化學校食堂食品安全和用餐管理，避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險，學校食堂將進一步采取如下防控管理措施：

　　1.執行餐前檢查。師生在進入食堂前，請配合工作人員接受體溫監測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。

　　2.保證食品安全。疫情期間，暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和售賣;暫停免費湯粥和自選調料的供應，如有需求，請向工作人員說明。

　　3.鼓勵打包外帶。疫情期間，學校將免費提供打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓勵師生打包外帶就餐;食堂也設立了專門的'外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全，外帶套餐及打包餐食，請盡快食用。

　　4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，2月17日起，暫停勺園食堂太陽卡服務，持太陽卡教職工請就近選擇其他食堂就餐。

　　5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區域聯合集中訂餐，食堂將視情況提供送餐服務。

　　6.發布就餐指數。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務”欄目下“就餐指數”菜單，實時查詢各食堂就餐人數，錯峰錯時就餐。

幼兒園管理制度14

　　（一）制度的完善

　　幼兒園班級常規管理制度必須科學合理、全面細致、操作性強。建立的制度必須能夠具有權威性，使每一位師生都能接受和遵守，同時要實現可操作性和可領悟性，讓師生們能夠便捷的掌握制度和規范，從而更好的`管理班級。

　　（二）制度的靈活性

　　幼兒園班級常規管理制度雖然必須要有基本的標準和限制，但是在實際的應用中，有時候需要根據特殊情況進行調整。所以一個科學合理、完善的幼兒園班級常規管理制度必須具備一定的靈活性和變通性。

　　（三）制度的定期評估

　　隨著幼兒園教育的不斷發展，應當不時地對幼兒園班級常規管理制度進行評估和調整。定期的評估和反饋，可能幫助我們發掘幼兒園班級常規管理制度的潛在缺陷和問題，從而能夠及時進行調整和完善。

幼兒園管理制度15

　　1、幼兒園建立幼兒學籍檔案，學籍管理由辦公室、保健室負責管理。

　　2、幼兒學籍管理包括報名登記表、新生家長需知、幼兒健康狀況調查表、來園考勤表、幼兒體檢卡，退學、轉學等內容。

　　3、新來園幼兒報名時應填寫報名登記表，報名登記表應包括幼兒姓名，出身年月，籍貫，身體狀況，父母親情況，家庭住址，聯系電話等內容。報名登記表由家長填寫。

　　4、幼兒園對錄取幼兒，建立新生入學注冊制度，新生在規定的`時間內，進行入學注冊。

　　5、幼兒園建立幼兒來園登記制度。建立幼兒名冊，由班主任負責記錄幼兒來園、缺席等情況。幼兒連續3天未來園，班主任應與家長進行聯系，進行家訪，了解情況，并做好情況記錄。

　　6、在學期內，幼兒家長要求退學或轉學的，由園長室簽字同意，辦公室和保健室辦好退學或轉學手續、并記錄。辦理伙食費，管理費的退收工作。

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