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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最少不了的就是試卷了，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，究竟學(xué)到了什么?需要試卷來(lái)幫我們檢驗(yàn)。你所了解的試卷是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷1
一、細(xì)心算，你一定能算得對(duì)又快。(15分)
3+5= 4+2= 7-3= 7-5= 0+5=
4-0= 5+3= 5-4= 1+6= 6-4=
7+0= 4+4= 6-6= 9-6= 2+7=
二、圈一圈，你能行!(4分+4分=8分)
1、請(qǐng)你分一分，然后把不同類的'圈出來(lái)。
(1)
(2)
2、看數(shù)涂色。
三、細(xì)心比，你一定能對(duì)!(5分+5分+5分=15分)
1、我會(huì)從大到小排一排。
( )>( )>( )>( )>( )
2、我會(huì)從小到大排一排
( )<( )<( )<( )<( )
3、請(qǐng)你在○里填“<”“=”或“>”
8○9 0○1 9○7-2
2○8 4+3○5
四、認(rèn)真想，你就能填對(duì)!(2分+5分+4分+8分+4分+5分+4分=32分)
1、 按順序?qū)憯?shù)。
2、分一分
7 2 3 8 6 9
4 1 10
3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)
2+( )=9 ( )+6=6 ( )+3=8 ( )+( )=7
4、數(shù)一數(shù)，分一分。
(1)一共有 ( )種水果。
(2)從左數(shù)， 在第 ( );從右數(shù)， 在第 ( )。
(3) 前面有( )種水果，后面有( )種水果。
7、找朋友(用線連一連)
五、看圖列式計(jì)算。(小朋友，相信自己，你是最棒的!)(6分+8分+12分=26分)
1、
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷2
一、填空。
1、3個(gè)十是（ ），10個(gè)十是（ ）。
2、89里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。
3、與99相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。
4、3元5角=（ ）角，23分=( )角（ ）分
5、找規(guī)律填一填
（1）22 、18、 14、 （ ）、（ ）、2
（2）11、22、33、（ ）、（ ）、66、77
6、將下面各數(shù)按順序排列
100、67、46 、66、23
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
7、一個(gè)數(shù)個(gè)位上是7，十位上是6，這個(gè)數(shù)是（ ）。比這個(gè)數(shù)多4的數(shù)是（ ）。
8、七十二寫(xiě)作（ ）。
9、在〇里填 “﹤”“﹥”或“=”。
45〇54 36〇56-30
6+38〇60+38 33+7〇7+33
44+3〇44-3 52-2〇52-5
二、計(jì)算。
1、口算。
46+4= 26-9= 80-50=
6+30= 76-4= 77-7=
30+70= 6+56=
14-9= 100-60=
5＋50= 46＋7=
2、用豎式計(jì)算。
18+29= 9＋63=
8+37= 34+29=
93-26= 87-43=
74-36= 63-32=
三、操作題。
1、動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，將下面的.圖形分成2個(gè)三角形。
2、數(shù)一數(shù)、填一填。
（1）（ ）的個(gè)數(shù)最多。
（2） □ 比 △ 少（ ）個(gè)。
（3）說(shuō)一說(shuō)你還能獲得什么信息。
四、解決問(wèn)題。
1、一年級(jí)（1）、（2）兩個(gè)班的同學(xué)捐書(shū)建立圖書(shū)角。
一共捐了多少本書(shū)？
2、
（1）白兔和灰兔一共摘了多少根胡蘿卜？
（2）黃兔比灰兔多摘多少根胡蘿卜？
3、一塊50米的花布，做衣服用去了38米。還剩多少米？
4、
（1）玩具飛機(jī)比玩具船貴多少元？
（2）買一個(gè)藍(lán)色的玩具汽車和一個(gè)綠色的玩具汽車一共要用多少錢(qián)？
（3）小明付了50元，找回2元。他買了什么？
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷3
一、填空。(每空1分，共37分) (設(shè)計(jì)意圖:目的是考察學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握情況)
1、按順序填數(shù)。
( ) ( ) 12 ( ) ( ) 15 ( ) ( ) ( )
2、 15里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一;4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是( )。
3、14前面一個(gè)數(shù)是( )，與20相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。
4、在16這個(gè)數(shù)中，個(gè)位上的數(shù)是( )，表示( )個(gè)( );十位上的'數(shù)是( )，表示( )個(gè)( )。
5、從右邊起，第一位是( )位，第二位是( )位。
6、哪棵樹(shù)的影子長(zhǎng)在它下面畫(huà)。 2、哪個(gè)動(dòng)物重在它下畫(huà)畫(huà)。
7、比多( )個(gè)，比少( )個(gè)
8、畫(huà)一畫(huà)。
(1)畫(huà)，比多3個(gè)。 (2)畫(huà)，比多4個(gè)。
9、數(shù)一數(shù)。
(1)、正方體( )個(gè)，長(zhǎng)方體( )個(gè)，圓柱( )個(gè)，球( )個(gè)。
(2)、從右邊起，第( )和第( )個(gè)都是正方體。
10、寫(xiě)出鐘面上的時(shí)間。
二、計(jì)算(每題1分，共30分)
1、方框里填幾
13 8 19
8 9 5 3 9
2、填+或。
18 15=3 9 6=3 4 5 = 9 6 13=19
0 1 3=13 3 15=18 19 7=12 10 5=15
3、在里填上、或= 。
6+8 8+6 16-5 10 5+9 15
7 6+3 6-6 1 5+2 10-3
4、算一算。
9-6+12= 13+5-8= 20-10-4=
9-7+5= 4-4+8= 9+7-6=
( )-3=4 ( )+5=11 6+( )=10
2+( )=12 14-( )=7 6+7=9+( )
三.數(shù)一數(shù)，填一填。(每空2分，共14分) (設(shè)計(jì)意圖：選擇題讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)的靈活運(yùn)用,增強(qiáng)了動(dòng)腦思考能力)
有( )個(gè)，有( )個(gè)，有( )個(gè)，
有( )個(gè)，有( )個(gè)，有( )個(gè)，
有( )個(gè)。
四|、把下面每行中不同類的圈出來(lái)。(每題2分，共4分) (設(shè)計(jì)意圖：考查了學(xué)生對(duì)數(shù)感及觀察能力、思維能力)
1、
2、
人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷答案
一、填空。(每空1分，共37分)
1、10 11 13 14 16 17 18
2、1 5 14
3、13 19 21
4、6 6 1 1 1 10
5、個(gè)十
6、略
7、2 2
8、略
9、(1)3 2 3 1 (2)4 7
10、6:00 7:00 9:30 4:30
二、計(jì)算(每題1分，共30分)
1、5 14 5 10
2、 + + + + +
3、= =
4、15 7 7 10 10 8 6 7 6 10 4 4
三、數(shù)一數(shù)，填一填。(每空2分，共14分)
1 4 2 2 3 4 3
四、把下面每行中不同類的圈出來(lái)。(每空1分)略
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷4
一.選擇題(共5題)
1.下圖中，有（ ）個(gè)球。
A.2 B.3 C.4 D.5
2.三位同學(xué)玩猜數(shù)游戲，答案是13的是（ ）。
3.下面哪個(gè)鐘是壞的？（ ）
4.看圖列式計(jì)算，正確的是（ ）
A. 9－4=5 B. 9＋4=13 C. 9－5=4
5.媽媽起床的`時(shí)間是6:00,小明比媽媽晚一小時(shí)起床,小明起床的時(shí)間是（ ）。
A.8:00 B.7:00 C.6:00
二.判斷題(共5題)
1.11前面的第4個(gè)數(shù)是8. （ ）
2.12時(shí)整時(shí)，時(shí)針和分針都指向12。 （ ）
3.最大的一位數(shù)是9，最小的兩位數(shù)是11。 （ ）
4.△在□的前面。（ ）
5.6.2、7.5、8中最小兩個(gè)數(shù)的和是7，最小兩個(gè)數(shù)的差是3。 ( )
三.填空題(共5題)
1.按順序填數(shù)。
2.看圖寫(xiě)數(shù)。
3.看圖填空。
（1）上面一共有（ ）個(gè)圖形。
（2）長(zhǎng)方體有（ ）個(gè)，正方體有（ ）個(gè)，球有（ ）個(gè)，圓柱有（ ）個(gè)。
4.從左到右按順序填空。
___13,14___16___,___
5.11這個(gè)數(shù)，左邊的“1”表示（ ）個(gè)（ ）；右邊的“1”表示（ ）個(gè)（ ）。
四.計(jì)算題(共2題)
1.看圖寫(xiě)算式，并計(jì)算。
□○□=□（本）
2.看圖列算式并計(jì)算。
□○□=□（個(gè)）
五.作圖題(共1題)
1.先數(shù)一數(shù)，再照樣子在方框里面畫(huà)○.
六.解答題(共6題)
1.小朋友們?cè)谶M(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，從前面數(shù)，小龍排在第2位，他的后面還有2個(gè)小朋友，想一想，一共有幾個(gè)小朋友在進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練呢？
2.冬冬有5支鉛筆，南南有9支鉛筆，冬冬再買幾支就和南南的一樣多？
3.車上原來(lái)有5人，又上車2人，到站下車4人。現(xiàn)在車上有幾人？
4.按圖意列式計(jì)算。
（1）房子有多少只小豬？
（2）□ -□ = □
5.想用自己的零花錢(qián)買一本《數(shù)學(xué)故事》，這本書(shū)的價(jià)錢(qián)是19元，可是他只有8元。夠嗎？還差幾元？
夠（ ） 不夠（ ）
6.統(tǒng)計(jì)下面三種水果的數(shù)量。
（1）梨有_____個(gè)，蘋(píng)果有_____個(gè)。桃有_____個(gè)。
（2）蘋(píng)果比桃子多_____個(gè)，桃比梨少_____只。
（3）你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？
參考答案
一.選擇題
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
二.判斷題
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
三.填空題
1.5；3；1；1；2；4
2.如圖：
3.（1）7 （2）2；2；1；2 （3）4；7 （4）6；3
4.12 15 17 18
5.1；10；1；1
四.計(jì)算題
1.10-4=6（本）
2.10；+；2；12
五.作圖題
1.
六.解答題
1.2+2=4（個(gè)）
2.9-5=4（支）
3.5＋2－4＝3（人）
4.（1）6只 （2）10-4=6
5.夠（ ） 不夠（√ ）；19-8=11
6.（1）9；9；4
（2）5；5
（3）解：梨和蘋(píng)果一共有多少個(gè)？
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷5
一、填一填(每空0.5分，共15分)
1. 找規(guī)律填數(shù)。
(1)( )、1、2、3、( )、( )、( )。
(2)( )、8、( )、6、5、( )。
(3)0、( )、4、6、( )。
2. ☆ ☆ ☆ ☆
∣ ∣ ∣ ∣
△ △ △ △ △ △
☆比△( )2個(gè)，4 6，△比☆( )2個(gè)，6 4，添上( )個(gè)☆，☆和△就同樣多。
3. 把 1、2、7、6、4按從大到小的順序排列。
______>______>______>______>______
4.一個(gè)數(shù)的前面是4，后面是6，這個(gè)數(shù)是( )。
5.與3相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。
6.7比3多( )，5比8少( )。
二、我是小法官(對(duì)的.畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”)(每題1分，共5分)
1.比7多1的數(shù)是8。 ( )
2.3比5少2。 ( )
3.8和第8的意義一樣。 ( )
4.比6小的數(shù)有5個(gè)。 ( )
5.上下樓梯靠右行。 ( )
三、在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”(每題1分，共8分)
0 1 8 9 7 4 5 5
4+3 6 1+4 2 6—0 6+0 2+3 7—4
四、計(jì)算(共35分)
1.看誰(shuí)算的又對(duì)又快(每題1分，共20分)
4+4﹦ 7-3﹦ 4+1﹦ 7-7﹦ 6-3﹦
2+3﹦ 9-3﹦ 6-5﹦ 9-7﹦ 0+8﹦
8-4﹦ 5+4﹦ 2+7﹦ 7-5﹦ 2-0﹦
6-6﹦ 7-2﹦ 2+4﹦ 9-5﹦ 1+1﹦
2.數(shù)字開(kāi)花(每題1分，共5分)
8 6 7 ( ) ( )
( ) 1 ( ) 3 2 ( ) 4 5 1 5
3.在里填上合適的數(shù)(每題1分，共10分)
8+□﹦8 □+2﹦7 6-□﹦4 9-□﹦1 6+□﹦9
2-□﹦0 4-□﹦2 □+1﹦4 3-□﹦3 5+□﹦7
五、實(shí)際運(yùn)用(共10分)
1.數(shù)一數(shù)(4分)
2.數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)小正方體。(每題1分，共4分)
( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè)
3.想一想。(2分)
第一行：
第二行：
第二行給第一行( )朵 ，兩行就同樣多。
六、看圖列算式。(共21分)
(1)(3分)
七、看誰(shuí)最聰明(共3分)
○-□﹦2 ○代表___________
□﹣△﹦1 □代表___________
△+△﹦4 △代表___________
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷6
1. 看圖說(shuō)話并列式計(jì)算。
原來(lái)有( )個(gè)紙盒，
小熊拿( )2個(gè)，
現(xiàn)在還有多少個(gè)紙盒? 原來(lái)有( )個(gè)紙盒，
小熊拿( )2個(gè)，
現(xiàn)在共有多少個(gè)紙盒?
算式是： =
算式是： =
電線上有( )只燕子，
( )了3只，
( )多少只? 兩盤(pán)水果一共有( )個(gè)，
其中一盤(pán)有( )個(gè)，
( )有多少個(gè)?
算式是： =
算式是： =
2. 看圖列式。
3. 看圖列出四個(gè)算式。
從9、7、17、16這四個(gè)數(shù)中選三個(gè)數(shù)，寫(xiě)出四個(gè)算式。
4. 直接寫(xiě)出得數(shù)。
9+2= 7+4= 7-5= 8+5= 4+5= 9+9=
9-2= 3+9= 5+7= 10-8= 6+8= 8-2=
8-7= 9-3= 6-4= 7+6= 10-9= 8+7=
9+8= 8-6= 9+4= 16-3= 7+7= 7-3=
10-5= 6+7= 9-4= 5+9= 9+6= 6+5=
7-4= 8+3= 8-5= 9-5= 12+6= 7+9=
8+8= 10-6= 4+8= 8-4= 9-6= 20-10=
2+7= 7-6= 10-7= 6+6= 8-3= 9-7=
5. 填表。
加數(shù) 8 13 8 6 被減數(shù) 18 10 8 10
加數(shù) 5 4 9 9 6 減數(shù) 4 1 5 10
和 9 差 7 7
6. 寫(xiě)出和是11的算式。
+ =11 + =11 + =11 + =11
+ =11 + =11 + =11 + =11
+ =11 + =11 + =11 + =11
7. 在○里填上>、=或<。
6+7 11 14-11 13 7+6 7+9 9+5 9-5
9+8 15 18-6 14 10-4 10-1 9-6 8-5
想一想，以上有哪一道題可以不用計(jì)算就比較出大小?請(qǐng)畫(huà)上△，并說(shuō)一說(shuō)“怎樣比”。
8. 把下列算式按照得數(shù)從小到大排列起來(lái)。
5+10 16-5 3+9 7+7 11-2 8+8
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷7
一、填空題。
1、50厘米=（）分米
7噸=（）千克
6000克=（）千克
300分=（）時(shí)
2分30秒=（）秒
6毫米＋24毫米＝（）毫米＝（）厘米
2、把一個(gè)圓平均分成5份，每份是這個(gè)圓的（），4份是這個(gè)圓的（）．
3、長(zhǎng)方形的對(duì)邊（）并且（），四個(gè)角（），正方形的四條邊（），四個(gè)角（）。
4、在（）里填上“一定”“不可能”“可能”
太陽(yáng)（）從東邊升起；你（）是三年級(jí)的學(xué)生；小豬（）飛起來(lái)。
5、有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是6厘米，寬是3厘米，把他們可以拼成一個(gè)（），它的周長(zhǎng)是（）厘米，也可以拼成一個(gè)（），它的周長(zhǎng)是（）厘米。
6、請(qǐng)你測(cè)量一下，這張?jiān)嚲淼拈L(zhǎng)大約是（）厘米，寬大約是（）厘米。
7、中央電視臺(tái)開(kāi)始播放“新聞聯(lián)播”時(shí)，鐘面上的時(shí)針應(yīng)該指向（），分針應(yīng)該指向（）。
8。口算8600－3400時(shí)，想：（）個(gè)百－（）個(gè)百=（）個(gè)百=（）。
9、（）×7=7—7=（）+0
10、用3、5、9三個(gè)數(shù)字分別排成不同的三位數(shù)，有（）種不同的排法。這些數(shù)中，的是（），最小的是（）。
11、根據(jù)“松樹(shù)有36棵，柳樹(shù)有85棵”，可以求出（）。
12、正方形邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，周長(zhǎng)（）。
二、判斷題。
1、正方形、長(zhǎng)方形都是特殊的平行四邊形．（）
2、一只雞大約重2克。（）
3、6個(gè)相同的數(shù)相加的和等于這個(gè)數(shù)的6倍．（）
4、0和任何數(shù)相乘還得任何數(shù)。（）
5、一個(gè)三位數(shù)乘5，所得的積只能是三位數(shù)。（）
6、比噸小的單位有千克、克、米、分米。（）
7、將一個(gè)蘋(píng)果分成4份，每份是這個(gè)蘋(píng)果的（）
8、在有余數(shù)的'除法里，余數(shù)一定要比除數(shù)小（）
三、選擇題。
1、一輛卡車能裝貨（）
A、4克B、4噸Ｃ、4千克
Ａ、>Ｂ、<Ｃ、=
3、分針從“3”走到“9”，經(jīng)過(guò)時(shí)間是（）。
Ａ、30分Ｂ、36分Ｃ、6分
4、張奶奶繞邊長(zhǎng)是50米的正方形操場(chǎng)跑了3圈，張奶奶一共跑了（）米。
A、200 B、150 C、600
5、的三位數(shù)與的一位數(shù)的積是（）。
A、8991 B、990 C、1009
6、我國(guó)第一長(zhǎng)河長(zhǎng)江，全長(zhǎng)6300（）。
A、厘米B、米C、千米
四、計(jì)算。
1、直接寫(xiě)出得數(shù)。
2500×4= 72－35= 47＋36= 7900＋1200=
9300－7100= 260×3= 370＋530= 60÷9=
12×4= 5000×9= 378×6≈ 607+295≈
（1200－1000）×6=100－25×2=21×3×0×5=
2、列豎式計(jì)算下面各題。（帶※題要驗(yàn)算）
806×4＝*3814＋5288=驗(yàn)算：*5813－3954=驗(yàn)算：
5007－2179= 1050×8＝78÷8= 537×6=
3、列式計(jì)算。
（1）320的5倍是多少？
（2）4200千克比3800千克多多少千克？
（3）一個(gè)因數(shù)是628，另一個(gè)因數(shù)是7，積是多少？
（4）一個(gè)數(shù)除以7，商是13，余數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是多少？
五、應(yīng)用題。
1、有44個(gè)同學(xué)跳繩，每6人分成一組，可以分成幾組？還剩幾人？
2、動(dòng)物園上午有游客320人，下午游客比上午少25人，這一天一共有游客多少人？
3、某車間生產(chǎn)一批零件，平均每天生產(chǎn)372個(gè)，生產(chǎn)了6天后，還有150個(gè)沒(méi)有生產(chǎn)。這批零件共有多少個(gè)？
4、一列火車3：30從西安出發(fā)，10：30到達(dá)蘭州，火車每小時(shí)行駛120千米，西安到蘭州多少千米？
5、長(zhǎng)方形長(zhǎng)10米，寬6米，它的周長(zhǎng)和一個(gè)正方形周長(zhǎng)相等，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)多少米？
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷8
一、 口算。(共15分，每題1分)。
6-3= 2+5= 3-1= 5-5= 0+2=
1+4= 5-0= 4+2= 3+2= 6+1=
0+4= 7-6= 3-3= 3-2= 4-3=
二、按要求填空。(共35分)
1. (共12分每空 3分 )
6
3 2 2 5 1 3 4
2、按順序填數(shù)(共6分，每空1分)。
3、數(shù)一數(shù)(共5分，每空1分)。
(1)一共有( )只小動(dòng)物，
(2)從左數(shù) 排第3 ， 排第( )
(3) 前面有( )只小動(dòng)物， 后面有( )只小動(dòng)物。
(4)從右邊起圈出3只小動(dòng)物。
4、在〇里填上<、>或=(共6分，每空1分)。
6〇2 5-0〇0 4〇2+1
4〇7 7〇1+6 2+2〇6
5、排一排(共6分，每空1分)。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
三、比一比、填一填(共10分)。
1、畫(huà)一畫(huà)。(共6分)
(1)畫(huà) ，比 多兩個(gè)。
(2)畫(huà) ，比 少3個(gè)。
2、比一比(共4分)。
(1)在多的后面畫(huà)√。
( )
( )
(2)在少的后面畫(huà)√。
( )
( )
四、連線 (8分，每題1分)。
五.數(shù)一數(shù)，分一分。(共8分，每空2分)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷9
一、本次試卷具有以下幾項(xiàng)特點(diǎn)：
1、題目注重對(duì)學(xué)生雙向思維的考核，有利于學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性的發(fā)展。
2、適合新課標(biāo)理念，難易程度適中，內(nèi)容全面，注重能力培養(yǎng)。
3、考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，注重了對(duì)學(xué)生綜合能力的考查。
二、學(xué)生錯(cuò)誤分析
結(jié)合試卷分析，我班學(xué)生答題主要存在以下幾個(gè)方面的普遍錯(cuò)誤類型。
1、審題不認(rèn)真造成錯(cuò)誤
學(xué)生在答題過(guò)程中，審題存在較大的問(wèn)題，有的題目需要學(xué)生在審題時(shí)必須注意力集中才能找出問(wèn)題，但學(xué)生經(jīng)常大意。例如：第一題第2題，在橫線上劃正方形和三角形同樣多。學(xué)生沒(méi)有仔細(xì)看題直接畫(huà)圖形。有些學(xué)生識(shí)字量不多，有些字不認(rèn)識(shí)造成題目不能完全理解因此產(chǎn)生錯(cuò)誤。
2、不良習(xí)慣造成錯(cuò)誤
學(xué)生在答題過(guò)程中，認(rèn)為試題簡(jiǎn)單，而產(chǎn)生麻痹思想，結(jié)果造成計(jì)算錯(cuò)誤率較高。
三、對(duì)今后教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)
1、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
從卷面上看，學(xué)生的`審題不夠認(rèn)真，抄錯(cuò)數(shù)字，看錯(cuò)題目要求，計(jì)算粗心馬虎等，是導(dǎo)致失分的一個(gè)重要原因。這些是長(zhǎng)期不良習(xí)慣養(yǎng)成的后果，應(yīng)當(dāng)引起高度重視。其實(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)生的一個(gè)基本的素質(zhì)，它將使學(xué)生受益終生。
2、后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
從本次試卷成績(jī)看，還有一小部分學(xué)生成績(jī)非常不理想。因此，在日常的教學(xué)中，必須重視對(duì)這些弱勢(shì)群體的輔導(dǎo)工作，對(duì)這部分學(xué)生要有所偏愛(ài)，及時(shí)給予補(bǔ)缺補(bǔ)漏。與學(xué)生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強(qiáng)方法指導(dǎo)；嚴(yán)格要求學(xué)生，從最基礎(chǔ)的知識(shí)抓起；根據(jù)學(xué)生差異，進(jìn)行分層教學(xué)；采取“兵教兵”學(xué)生互助方式，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3、注重開(kāi)放題教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)。
小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放題，因其開(kāi)放性、多變性、靈活性給學(xué)生的思維創(chuàng)設(shè)了一個(gè)廣闊的空間，有助于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣，發(fā)展思維的創(chuàng)造性，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。平時(shí)除了教學(xué)書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)外，還要注意開(kāi)放性題目的設(shè)計(jì)和訓(xùn)練，為不同層次的學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)提供機(jī)會(huì)，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新能力與實(shí)踐水平的發(fā)展。
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷10
一、填空小能手。
1、最大的一位數(shù)是（ ），最小的兩位數(shù)是（ ）。
2、6后面的3個(gè)數(shù)是（ ） （ ） （ ）。
3、 和7相鄰的數(shù)是（ ）和（ ）。
4、 9比2多（ ），（ ）比10少4。
5、1加上（ ）和9同樣多。
6、在1、3、2、5、10、4、6、9、7、8這些數(shù)中，最大的`數(shù)是（ ）。
7、 尺子上的數(shù)字，從0起一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)第8個(gè)數(shù)是（ ），第6個(gè)數(shù)是（ ），第9個(gè)數(shù)是（ ）。
二、能力展示臺(tái)。
1、 畫(huà)○，要和△一樣多。
△ △ △ △ △
2、畫(huà)□比○多3個(gè)。
○ ○ ○
3、畫(huà)△比☆少3個(gè)。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
4、在（）里填上“＞”“＜”“=”
4 （） 6
10 （）0
7 （）7
8 （） 5
4 （）9
8 （）9
2 （） 1
6 （） 6
5、在（）里填合適的數(shù)。
（）﹣6=4
5﹢（）=8
1﹢（）=7
9﹣（）=9
（）=2﹣2
10=4﹢（）
三、 快樂(lè)選擇。（把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里）。
1、在3、5、2、8中最小的數(shù)是 （ ）。
① 3
② 2
③ 5
2、 3﹢5= （ ）。
① 10 – 3
② 7﹢2
③ 9–1
3、和8相鄰的數(shù)是 （ ）。
① 7和9
② 8和9
③ 6和9
4、比4大比6小的數(shù)是 （ ）。
① 4
② 6
③ 5
四、 看圖填空。
1、● △ □ ○ ● □ ▲ △ ● ● □ ○
⑴ 從左邊起，第6個(gè)是（ ）；第2個(gè)是（ ）；○是第（ ）個(gè)和第（ ）個(gè)；第（ ）個(gè)是▲。
⑵ △一共有（ ）個(gè)；△ ○ □共有（ ）個(gè)。
⑶ （ ）和△同樣多，三角形比圓形少（ ）個(gè)。
五、解決問(wèn)題。
1、原有6只小貓，又跑來(lái)3只，現(xiàn)有幾只？
2、學(xué)校要種9棵樹(shù)，已經(jīng)種了4棵樹(shù)，還剩下幾棵沒(méi)種？
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷11
一、 填空題(8題2分，其余每空1分，共29分)
1、數(shù)一數(shù)、填一填。
2、找規(guī)律填空：
①9、( )、( ) 、 12 、( )、( )、15。
②14 、12 、( )、8、( )、( )、2。
3、18連續(xù)減3，18、_____、_____、_____、_____、_____、_____。
4、8個(gè)一和1個(gè)十組成( );10個(gè)一和1個(gè)十組成( );
16里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。20里面有( )個(gè)十。
5、一個(gè)加數(shù)是6，另一個(gè)加數(shù)是9，和是( )。
6、被減數(shù)是18，減數(shù)是5，差是( )。
7、現(xiàn)在是早上七時(shí)，再過(guò)一個(gè)小時(shí)是( )時(shí)。
8、將7、10、9、11、5按照從大到小的順序排列是
( )>( )>( )>( )>( )
9、用 擺大正方體，至少要用( )個(gè)。
10、 共有( )個(gè)圖形，從左數(shù)第
5個(gè)圖形是( )，從右數(shù) 排第( )個(gè)。
二:判斷題(對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的.打×)(共5分)
1、1前面的數(shù)是0，后面的數(shù)是2。( )
2、15比1多5。 ( )
3、十二寫(xiě)作102。( )
4、18的十位是8，個(gè)位是1( )
5、第5個(gè)和有5個(gè)中的5是同樣的意思。( )
三：選擇題(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)
1、10比5多( )。
① 1 ②5 ③15
2、一個(gè)數(shù)十位上是1，個(gè)位上一個(gè)也沒(méi)有，這個(gè)數(shù)是( )
① 9 ② 10 ③20
3、 有( )個(gè) 。
① 5 ② 4 ③8
4、和15相鄰的數(shù)是( )
① 15、16 ② 14、15 ③ 14、16
5、從16里減去( )個(gè)一得10
① 1 ②6 ③ 10
四、計(jì)算：(共32分)
1、口算(15分)
7+6= 8+3= 8-3= 7+9= 9+4=
9-5= 12-2= 15-10= 10-6= 8+7=
9-6+0= 10+10-0= 4+3+5= 13-3-5= 7-3+8=
2、填一填(3分)
9 10 6
4 3
3、在 里填上“>”、“<”、“=”(共8分)
19 9 10+0 10 16-8 4+4 7+3 17-3
5 7-5 14+4 14-4 8+3 3+8 17-2 14+3
4、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)共(每小題1分，共6分)
( )+5=20 5=( )-5 10-4-( )=0
10-( )=2 ( )+( )=13 ( )+( )=3+8
五、數(shù)一數(shù)，填一填。(5分)
有( )個(gè)，
有( )個(gè)，
有( )個(gè),
比 多( )個(gè)。
六、用兩種方法寫(xiě)時(shí)間(4分)
七、看圖列算式。(6分)
?個(gè)
19個(gè) ?個(gè)
= (個(gè)) = (個(gè))
八：解決問(wèn)題(1、2小題每題3分，3、4小題每題4分，共14分。)
1、樹(shù)上有17只小鳥(niǎo)，飛走了6只還剩幾只?
= (只)
2、小紅剪了9朵紅花，小麗剪的紅花和小紅的同樣多，她們一共有多少朵紅花?
= (朵)
3、公交車上原有19人，到站后下車了10人又上去7人，這時(shí)車上共有幾人?
= (人)
4、排隊(duì)的時(shí)候君君的前面有8人，后面有8人，這一隊(duì)共有幾人?
= (人)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷12
一、口算。(15分)
3+4=7-2=5+1=3+5=10-10=
4+5=3+6=4+4=2+0=10-7=
3-3=8-0=6+4=10-3=10+0=
二、填空。(27分)
1、5比()少110比()多4
7比2()()()比()少2
2、星期三的前一天是星期()
星期五的后一天是星期()
3、○○△☆☆○○▲△△○☆☆
△有()個(gè)☆有()個(gè)○有()個(gè)
從左數(shù)起，▲排在第()，它的`前面有()
個(gè)圖形，后面有()個(gè)圖形，一共有()圖形。
4、比一比
△△△△△△△△△△比○()()個(gè)
○○○○○○比△()()個(gè)
5、在○里填上“>”“<”或“=”
3○410○05○55○23+2○4
0○7-77○7+13+3○3+6
三、根據(jù)算式寫(xiě)出另外兩個(gè)不一樣的算式。(4分)
4+3=7□-□=□□-□=□
10-4=6□+□=□□-□=□
四、應(yīng)用題。(30分，每小題6分)
1、我班一組有6個(gè)人，二組有4個(gè)人，兩組共有多少人?
□○□=□()
2、小紅有8本練習(xí)冊(cè)，給弟弟2本，小紅還有幾本?
□○□=□()
3、小明有10支鉛筆，小利有7支鉛筆，小利比小明少幾支鉛筆?
□○□=□()
4、公共汽車上原來(lái)有10人，下去8人，又上來(lái)7人，現(xiàn)在車上有多少人?
5、小朋友們排隊(duì)上操，小紅前面有4人，后面有5人，小紅這一排有多少人?
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷13
一.寫(xiě)數(shù)并讀數(shù)。(8分)
寫(xiě)作：( ) 寫(xiě)作：( ) 寫(xiě)作：( ) 寫(xiě)作：( )讀作：( )讀作：( )讀作：( ) 讀作：( )
二、填一填(1題4分，6題6分，其余每空1分，共26分)
1、按規(guī)律填數(shù)。(4分)
2、19里面有9個(gè)( )和( )個(gè)十。 2個(gè)十是( )。
3、一個(gè)數(shù)，十位上是1，個(gè)位上是6，這個(gè)數(shù)是( )。
4、和15相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。
5、今天星期二，再過(guò)3天就是小明的.生日，小明的生日是星期( )。
6.學(xué)校從星期二到星期四放假，共放假( )天。
7、在( )里填上合適的數(shù)。(6分)
10+( )=16 6+( )=14 ( )+( )=10
9+( )=12 8-( )=3 ( )-( )=5
8、 在○里填上“>”“<”或“=”。
14 ○ 9+4 12 ○ 8+5 9+8 ○ 20 10-4 ○ 6
9、在○里填上“+”或“-”。
8○6=2 7○5=12 14○4=10 9○4<10
三、計(jì)算我最棒。(20分)
5+7= 5–4= 18–8= 8+5+2=
15–10= 6–3= 7+7= 3+7+9=
11+7 = 2+8= 19–10= 8-3+9=
8+8= 10-8= 5+10= 12-2+4=
10+8= 11-10= 10-7= 9+10-5=
四、連線(6分)
3+4 10 3+2+4 5
9-5 7 9-7+3 9
8+2 4 10-4+2 8
五、數(shù)學(xué)樂(lè)園。(18分)
1、(1) 畫(huà)△，比□多2個(gè)。 (2) 畫(huà)○比☆少3個(gè)(4分)
□ □ □ □ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
2、再過(guò)一小時(shí)是幾時(shí)?(3分)
3、數(shù)一數(shù)，填一填。(4分)
長(zhǎng)方體有( )個(gè) 正方體有( )個(gè)
圓柱有( )個(gè) 球有( )個(gè)
4、我會(huì)看圖填空。(7分)
(1)圖中一共有( )個(gè)圖形。
(2)從右往左數(shù)， 是第( )個(gè)。
(3)從左往右數(shù)， 排第( )個(gè)。
(4) 在 的( )面， 在 的( )面。
(5)把右邊2個(gè)圖形圈起來(lái)，把左邊第3個(gè)圖形圖上顏色。
六、計(jì)算。(4分)
加數(shù) 5 9 11 10
加數(shù) 8 7 5 9
和
1.
2、
被減數(shù) 15 19 20 17
減數(shù) 5 8 10 10
差
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷14
一、直接寫(xiě)出得數(shù)。
6－4=
1+3=
3－3=
4－0=
2+5=
6+1=
7－5=
0+4=
4+4=
8－3=
5－3=
3+4=
4－2=
3+5=
7－2=
7－6=
0+0=
8－6=
1+7－2=
8－3－4=
二、填一填。
1、找規(guī)律填數(shù)。
9，（）， 7 ，6，（）
2、在（）里填、或=。
6（）9
7（）3
10（）9
7（）6+1
5+3（）5-3
三、選一選（在合適后面□里畫(huà)）。
1、下面哪組算式的得數(shù)最小？
1-0□
1-1□
1+1□
2、同學(xué)們排隊(duì)去做操，小明說(shuō)：我前面有2人，后面有5人。這一隊(duì)一共有幾人？
6□
7□
8□
3、□5+2，□里最大能填幾？
4□
6□
10□
四、畫(huà)一畫(huà)。
1、畫(huà)△比□多2個(gè)。
□□□□
2、畫(huà)〇與△同樣多。
△△△△△
3、畫(huà)□比☆少。
☆☆☆☆☆☆
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷15
一、計(jì)算題。（24分）
1.口算（20分）
3＋2＝ 4＋3＝ 7－6＝ 4－2＝ 5＋1＝
7＋0＝ 7－4＝ 1＋5＝ 2＋4＝ 7－7＝
5＋2＝ 7－3＝ 3＋3＝ 5－2＝ 2＋1＝
1＋3＝ 5－5＝ 6－4＝ 7－2＝ 6－0＝
2.在□里填上合適的數(shù)。（4分）
二、比一比（6分）
1.最短的畫(huà)√，最長(zhǎng)的`畫(huà)○。（2分）
2.在最高的下面里畫(huà)“√”，最矮的下面畫(huà)“○”。（4分）
三、填一填。（24分）
1.按順序?qū)憯?shù)。（4分）
2.（10分）
3.1和7兩個(gè)數(shù)中，（ ）離5近一些。（2分）
四、畫(huà)一畫(huà)。（12分）
五、看圖列式計(jì)算。（28分）
六、連一連(6分)
參考答案
一、計(jì)算題。(24分)
1、口算
5 7 1 2 6
7 3 6 6 0
7 4 6 3 3
4 0 2 5 6
2、填上合適的數(shù)
2 7 10 4和5（答案不唯一）
二、比一比。(8分)
三、填一填
1、10 8 5
1 3 4
2、（1）8 （2）7 （3）7 6 （4）略 （5）略
3、 7
4、＜ ＜ ＞ ＝
＞ 5答案不唯一 0 答案不唯一
四、略
五、1、3＋4＝7
2、5—2＝3
3、5＋0＝5
4、3＋4＝7 4＋3＝7 7—3＝4 7—4＝3
5、2＋4＝6 4＋2＝6 6—2＝4 6—4＝2
六、略
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