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自查自糾整改落實(shí)情況
自查自糾整改落實(shí)情況1
安保部?jī)?nèi)保班組自查自糾整改落實(shí)情況
我班組結(jié)合前期制定的班組整改落實(shí)方案，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)目前整改落實(shí)情況總結(jié)如下：
一、前期存在問(wèn)題:
1、因宿舍區(qū)域衛(wèi)生的打掃人員分工不明確，導(dǎo)致宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生下降的問(wèn)題。
2、個(gè)別崗位儀容儀表稍差。
3、各崗位上崗期間主動(dòng)服務(wù)差及禮貌用語(yǔ)方面差。
4、崗位交接班動(dòng)作不規(guī)范。
二、針對(duì)以上問(wèn)題，作出整改落實(shí)措施及效果：
1、衛(wèi)生方面：分工明確，宿舍內(nèi)分成東、西兩個(gè)區(qū)，兩個(gè)區(qū)住宿人員分別組成2個(gè)小組并選出小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)打掃各自區(qū)域衛(wèi)生。東區(qū)住宿人員為東區(qū)組，西區(qū)住宿人員位西區(qū)組，兩小組負(fù)責(zé)各自區(qū)域衛(wèi)生，宿舍內(nèi)外公共區(qū)域位兩小組輪周負(fù)責(zé)，相互競(jìng)爭(zhēng)。班組管理層組成考評(píng)小組，每周進(jìn)行考評(píng)，衛(wèi)生打掃極佳小組，懸掛內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，衛(wèi)生極差的小組以連續(xù)打掃全宿舍區(qū)域衛(wèi)生兩周時(shí)間，作為懲罰。通過(guò)執(zhí)行，宿舍衛(wèi)生明顯改善，員工自覺(jué)性明顯提升。
2、崗位儀容儀表方面：為杜絕崗位人員儀容儀表差的'問(wèn)題，實(shí)行帶崗制度；每班崗提前十分鐘在宿舍前集合，由班組管理人員檢查儀容儀表，儀容儀表全部合格后，由帶崗班長(zhǎng)帶上崗交接班，下崗人員由帶崗班長(zhǎng)帶回宿舍。通過(guò)帶崗制度及崗位監(jiān)督的跟進(jìn)，儀容儀表差的問(wèn)題基本杜絕。
3、主動(dòng)服務(wù)性、禮貌用語(yǔ)方面：為提高服務(wù)水平，規(guī)定每周四晚18：30培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為崗位業(yè)務(wù)技能、相關(guān)制度、主動(dòng)服務(wù)、微笑服務(wù)、禮貌用語(yǔ)等；并以培訓(xùn)與實(shí)踐帶培相結(jié)合，每日高峰期由班組管理人員及班組骨干崗位帶培主動(dòng)服務(wù)、禮貌用語(yǔ)等。與實(shí)際情況結(jié)合，通過(guò)班組管理人員及骨干員工崗位帶培的方法，目前明顯有所提升。
4、崗位交接班動(dòng)作方面：規(guī)定每周二晚18：30進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容為崗位交接班儀式、隊(duì)列隊(duì)形、各突發(fā)事件的處理方式及其他軍事技能等。通過(guò)定期訓(xùn)練，目前崗位交接班動(dòng)作稍有提升，但還是沒(méi)有達(dá)到理想效果，還須繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練。
以上是我班組整改落實(shí)情況，雖各方面工作雖有所提升，但還須持續(xù)執(zhí)行，在下一步我班組將按照部門要求，嚴(yán)格執(zhí)行“持續(xù)整改落實(shí)階段”，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格要求，細(xì)致安排，以提升班組整體工作。
自查自糾整改落實(shí)情況2
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)以十九大和十九屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以辦人民滿意教育為宗旨，以解決阻礙教育發(fā)展的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變系統(tǒng)工作風(fēng)，切實(shí)規(guī)范教育教學(xué)行為，堅(jiān)決糾正損害人民群眾利益的教育行為不正之風(fēng)，為我市構(gòu)建和諧社會(huì)做出新貢獻(xiàn)。
圍繞教育中心工作，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)相結(jié)合，通過(guò)對(duì)思想根源、執(zhí)行力、遵紀(jì)守法三個(gè)方面開(kāi)展自查自糾，使全校廣大教師普遍受到教育，錯(cuò)誤觀念、不當(dāng)行為得到糾正，依法治教的意識(shí)得到增強(qiáng)；使學(xué)校管理者找準(zhǔn)監(jiān)管工作中的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，采取有效措施加強(qiáng)和改進(jìn)監(jiān)管工作；切實(shí)將有悖職業(yè)道德、違背教育規(guī)律、無(wú)序管理、非法辦學(xué)等行為消除在萌芽狀態(tài)；針對(duì)體制機(jī)制和制度存在的弊端，提出改革創(chuàng)新的意見(jiàn)，為建立健全依法治教、依法治校長(zhǎng)效機(jī)制奠定基礎(chǔ)。
一、自查自糾的范圍。
一是從思想根源上自查自糾。針對(duì)自身問(wèn)題，著眼從思想根源、工作作風(fēng)等方面深挖存在的問(wèn)題。
二是從執(zhí)行力上自查自糾。針對(duì)20××年來(lái)單位和個(gè)人履職履責(zé)、工作質(zhì)量、工作效率、實(shí)際效果方面尋找存在的問(wèn)題。
三是遵紀(jì)守法行為上自查自糾，依照有關(guān)法律法規(guī)和市教育局機(jī)關(guān)效能建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面自查自糾在教育教學(xué)工作中的違紀(jì)違規(guī)行為。
二、自查自糾的重點(diǎn)領(lǐng)域。
1、思想認(rèn)識(shí)方面。是否從思想認(rèn)識(shí)上深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，并將科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐；是否從靈魂深處剖析工作中存在的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、全局觀念不強(qiáng)、法制觀念不強(qiáng)、服務(wù)水平不高、教學(xué)質(zhì)量不高等影響教育發(fā)展的突出問(wèn)題，從思想根源上深入開(kāi)展自查自糾，尋找問(wèn)題癥結(jié)。
2、執(zhí)行力建設(shè)方面。是否具有全局意識(shí)和大局觀念，執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)重大決策雷厲風(fēng)行，按時(shí)完成年度工作任務(wù)；是否遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及社會(huì)公德、職業(yè)道德，依法治教；是否貫徹執(zhí)行上級(jí)制定的相關(guān)制度和文件精神。重點(diǎn)自查學(xué)校完成年度、季度、月度工作任務(wù)情況，教職工的教育教學(xué)和管理情況，學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、教輔資料發(fā)行、收費(fèi)及學(xué)籍管理等情況。
3、公開(kāi)透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、容易滋生腐敗的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，落實(shí)公示制度，規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容，創(chuàng)新公開(kāi)載體，接受社會(huì)各界監(jiān)督。重點(diǎn)自查收費(fèi)、招生、考試、安全、基建等。
4、服務(wù)和效率方面。是否落實(shí)便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施，有無(wú)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等問(wèn)題。重點(diǎn)自查學(xué)校便民服務(wù)設(shè)施的設(shè)置、服務(wù)措施的制定及執(zhí)行和“四難”問(wèn)題查處情況。
5、杜絕違法違規(guī)行為方面。是否建立健全依法行政、依法治校的規(guī)章制度，是否對(duì)學(xué)校的違法違規(guī)行為做到防微杜漸、令行禁止；是否建立腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控體系；是否積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)；是否實(shí)行目標(biāo)量化考核，著力解決依法行政和反腐倡廉建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，按時(shí)完成治理違法違規(guī)行為和反腐敗的各項(xiàng)任務(wù)。
三、落實(shí)整改措施。
1、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的.清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。
2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
3、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一；要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力；保持思想道德的純潔性。
4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。
5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，做干凈干事的模范。堅(jiān)定廉潔信念，牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊(duì)伍的生命線，牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念，堅(jiān)持做到公正執(zhí)法，清正廉潔，不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受權(quán)力機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
自查自糾整改落實(shí)情況3
安保部?jī)?nèi)保班組自查自糾整改落實(shí)情況我班組結(jié)合前期制定的班組整改落實(shí)方案，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)目前整改落實(shí)情況總結(jié)如下：
一、前期存在問(wèn)題:
1、因宿舍區(qū)域衛(wèi)生的打掃人員分工不明確，導(dǎo)致宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生下降的問(wèn)題。
2、個(gè)別崗位儀容儀表稍差。
3、各崗位上崗期間主動(dòng)服務(wù)差及禮貌用語(yǔ)方面差。
4、崗位交接班動(dòng)作不規(guī)范。
二、針對(duì)以上問(wèn)題，作出整改落實(shí)措施及效果：
1、衛(wèi)生方面：分工明確，宿舍內(nèi)分成東、西兩個(gè)區(qū)，兩個(gè)區(qū)住
宿人員分別組成2個(gè)小組并選出小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)打掃各自區(qū)域衛(wèi)生。東區(qū)住宿人員為東區(qū)組，西區(qū)住宿人員位西區(qū)組，兩小組負(fù)責(zé)各自區(qū)域衛(wèi)生，宿舍內(nèi)外公共區(qū)域位兩小組輪周負(fù)責(zé)，相互競(jìng)爭(zhēng)。班組管理層組成考評(píng)小組，每周進(jìn)行考評(píng)，衛(wèi)生打掃極佳小組，懸掛內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，衛(wèi)生極差的小組以連續(xù)打掃全宿舍區(qū)域衛(wèi)生兩周時(shí)間，作為懲罰。通過(guò)執(zhí)行，宿舍衛(wèi)生明顯改善，員工自覺(jué)性明顯提升。
2、崗位儀容儀表方面：為杜絕崗位人員儀容儀表差的問(wèn)題，實(shí)行帶崗制度；每班崗提前十分鐘在宿舍前集合，由班組管理人員檢查儀容儀表，儀容儀表全部合格后，由帶崗班長(zhǎng)帶隊(duì)上崗交接班，下崗人員由帶崗班長(zhǎng)帶回宿舍。通過(guò)帶崗制度及崗位監(jiān)督的跟進(jìn)，儀容儀表差的'問(wèn)題基本杜絕。
3、主動(dòng)服務(wù)性、禮貌用語(yǔ)方面：為提高服務(wù)水平，規(guī)定每周四晚18：30培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為崗位業(yè)務(wù)技能、相關(guān)制度、主動(dòng)服務(wù)、微笑服務(wù)、禮貌用語(yǔ)等；并以培訓(xùn)與實(shí)踐帶培相結(jié)合，每日高峰期由班組管理人員及班組骨干崗位帶培主動(dòng)服務(wù)、禮貌用語(yǔ)等。與實(shí)際情況結(jié)合，通過(guò)班組管理人員及骨干員工崗位帶培的方法，目前明顯有所提升。
4、崗位交接班動(dòng)作方面：規(guī)定每周二晚18：30進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容為崗位交接班儀式、隊(duì)列隊(duì)形、各突發(fā)事件的處理方式及其他軍事技能等。通過(guò)定期訓(xùn)練，目前崗位交接班動(dòng)作稍有提升，但還是沒(méi)有達(dá)到理想效果，還須繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練。
以上是我班組整改落實(shí)情況，雖各方面工作雖有所提升，但還須持續(xù)執(zhí)行，在下一步我班組將按照部門要求，嚴(yán)格執(zhí)行“持續(xù)整改落實(shí)階段”，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格要求，細(xì)致安排，以提升班組整體工作。
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