我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時間：2024-05-25 11:06:30 好文我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14篇(優(yōu)秀)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14篇(優(yōu)秀)

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇1

　　一天，我從電視上看到有人在跳傘，這時我心想為什么降落傘可以讓整個人慢慢降落下來呢？于是我報(bào)著好奇的心情準(zhǔn)備親手做一個。

　　首先，要準(zhǔn)備必不可少的材料：一張A4彩紙，一個袋子，彩筆和貼紙。然后就可以開始啦！先把A4紙折成一個正方形方框，再用貼紙把袋子的四個角粘在方框的四個邊上，最后可以在袋子或方框的四個邊上畫上一些裝飾的圖案，這樣一個蘑菇似的完完整整的降落傘就做好啦！

　　現(xiàn)在做好了降落傘，到了實(shí)驗(yàn)的時候了，我們首先在方框里放上一些重物，然后將袋子弄整齊，最后拿到高處進(jìn)行放飛。在放飛的同時我們可以看到剛開始傘降得很快，但后面降落傘還是變慢了。為了能更好的實(shí)驗(yàn)，我又放了一些重物，最后還是成功了，事實(shí)證明，降落傘可以讓降落的`速度減慢，達(dá)到逐步落地的效果。

　　科學(xué)的力量是多么強(qiáng)大啊！也希望通過更多的發(fā)現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)更多的事物讓社會發(fā)展可以越來越好！

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇2

　　今天，我在電視上發(fā)現(xiàn)了一個實(shí)驗(yàn)，那實(shí)驗(yàn)叫“壓不破的氣球。”

　　首先要準(zhǔn)備兩塊正方形的玻璃；四個充滿氣的氣球；十塊磚；九瓶裝滿水的瓶子，萬事俱備我就去做實(shí)驗(yàn)了。

　　一開始，要在底下放一塊正方形的玻璃，在玻璃的`四個角上放上四個充滿氣的氣球，在氣球上面再放一塊玻璃。在上面那一塊玻璃上放上九瓶裝滿水的瓶子，氣球沒有爆，繼續(xù)放。在瓶子上放上四塊磚，氣球還沒爆，繼續(xù)放。再放上四塊磚，氣球太頑強(qiáng)了，還沒有爆。最后兩塊磚放了上去，氣球終于爆了，就像炸彈爆炸一樣，氣球發(fā)出了巨大的響聲，真是嚇壞我了。

　　這個實(shí)驗(yàn)讓我知道了科學(xué)的道理，真是兩全其美啊！我真沒想到氣球也可以堅(jiān)不可摧。

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇3

　　同學(xué)們，你們一定都知道水有浮力，那你們知道水的表面有張力嗎？

　　暑假的一天，我閑來無事，在裝滿水的杯子里放硬幣玩，硬幣就像一個可愛的娃娃，躺在水里睡大覺，而水面卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我心想：是不是我水裝得不夠滿？于是，我把水裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹＝又依^續(xù)放硬幣，兩個、三個。水面微微凸起，卻始終沒有溢出水來。但放到第五個時，水面好像吹了一個小氣球，鼓出了一個弧形，好神奇啊！我既興奮又緊張，六個、七個、八個，水面越來越鼓，好像被什么東西頂起來似的.，我屏住呼吸，放了第九個、第十個，水居然還沒溢出來，這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十一個硬幣，杯子的側(cè)面抵觸了小水珠，水終于溢出來了。

　　我疑惑不解，這是什么原理呀？我查閱了書籍，這才恍然大悟，原來，水的表面有張力。生活中處處有科學(xué)，只要細(xì)心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇4

　　今天，我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，叫紙鍋煮蛋。讓我們來看看這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)到底有沒有成功吧！

　　準(zhǔn)備的材料有：一個紙鍋、一杯冷水、一個鵪鶉蛋、一個酒精燈。首先我們要拿出紙鍋，倒入冷水，將鵪鶉蛋輕輕放入紙鍋內(nèi)，然后點(diǎn)燃酒精燈，在酒精燈的火焰上方罩一個鐵架，再將紙鍋放到鐵架上，準(zhǔn)備工作完畢。過了3—5分鐘，只見那火焰“嘶嘶……”地伸長火舌，歡快地舔著紙鍋的鍋底，仿佛是遇見了美味可口的美食，顯得有些急切。突然，我發(fā)現(xiàn)紙鍋底下燒出了一些小洞洞，水一滴滴地滲下來。“不行！紙破了。”我手忙腳亂地又折了一個紙鍋繼續(xù)煮蛋。又過一會兒，滲下來的水滴就像一個個頑皮的'孩子，一次又一次地把火苗澆滅了，我就一次又一次地重新點(diǎn)燃火苗。最后水沸騰了，冒出了氣體，蛋熟了嗎？

　　激動人心的時刻到了，我把蛋拿了出來。呀！蛋居然煮熟了！今天真是大成功。

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇5

　　今天，我做了一個實(shí)驗(yàn)，叫鹽水浮雞蛋。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我很期待。首先，我叫弟弟去接水，他去之前，我還特地囑咐了一句：“一定要接溫水喲！”接著，我把雞蛋放入水中，然后把最重要的道具“鹽”倒了進(jìn)去，弟弟在我旁邊蹦來跳去，非常開心。看來，這個實(shí)驗(yàn)還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌，讓鹽與水融為一體。之后，水變得渾濁了，還有的鹽臣在杯底，像一堆白白的雪。我又使勁攪拌，攪拌了好久好久，“啊。雞蛋浮起來了！”我和弟弟開心地蹦來跳去。當(dāng)然，爸爸媽媽也很開心，因?yàn)槲彝瓿闪诉@項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　我很想知道雞蛋浮起來的原因，所以我問了媽媽，媽媽說：“這是因?yàn)辂}水的密度大于清水的`密度。”哈哈，原來是這樣的，我這才知道原因。

　　今天比任何一天都有趣，比出去玩，比在家聽爸爸講故事都有趣，因?yàn)榻裉煊屑胰说臍g笑聲和有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇6

　　星期天的下午，我在一個視頻里看到了一個很有趣的.實(shí)驗(yàn)：拿一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子，把一個氣球套在這支瓶子的瓶口上，然后在另外一個盆子里倒入熱水，最后把瓶子放到盆中的熱水里，氣球就變大了。

　　我讓媽媽給我買了五個氣球，和一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子。準(zhǔn)備完這些材料，我已經(jīng)迫不及待地想做這個實(shí)驗(yàn)了。

　　首先，我把氣球套到瓶口上，然后在洗臉盆里倒入熱水，最后把瓶子放到洗臉盆里。可是，瓶子太輕了，馬上浮了起來。我又把瓶子壓入水中。不一會兒，氣球慢慢地變大了。

　　我親自做完這個實(shí)驗(yàn)，覺得很開心。

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇7

　　寒假的時候，爸爸無意中和我說，用紙折的小船可以在水面上漂浮很久，還可以裝幾塊小石子都不會沉沒。為了驗(yàn)證爸爸說的'是否正確，我決定做一個實(shí)驗(yàn)。

　　我從書桌里找了一張a4紙，平鋪在桌面上，先對折，再對折，很快小船就折好了。

　　我跑到樓下，撿了幾塊小石子，回到屋里，我又打了一盆水，然后，把小船平平穩(wěn)穩(wěn)地放到了水面上，小船漂浮在水面上非常穩(wěn)，我又取來兩塊個頭差不多大小的小石子，輕輕地放進(jìn)了船艙里，小紙船仍然很穩(wěn)，我又取了兩塊小石子，繼續(xù)放進(jìn)船艙，小船下沉了一點(diǎn)點(diǎn)，但依然浮在水面上。當(dāng)然，如果再放石頭，小船就會沉沒。

　　看來爸爸說的話是真的，只有通過親自動手實(shí)驗(yàn)，才能獲得真相！

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇8

　　今天，我做了一個小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的材料有：可口可樂一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的：觀察可樂與葡萄干在一起的`現(xiàn)象。

　　首先，把可樂倒進(jìn)杯子一半以上，再將葡萄干放在手中，先將一粒葡萄干扔進(jìn)裝可樂的杯子里，只見：葡萄干下沉到杯底，然后上升。此時，杯里出現(xiàn)無數(shù)小氣泡快速上升，形成浪花，向四周擴(kuò)散。多放幾粒到杯里，咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭先恐后、轉(zhuǎn)瞬即逝的珠花在綻放，好看極了！

　　過一會兒，葡萄干下沉到杯底，我又用另一只杯子，倒入普通水，將葡萄干放進(jìn)杯中，這回并沒有出現(xiàn)氣泡等現(xiàn)象。這是為什么呢？姥爺告訴我，可樂中含有較多的碳水化合物，與葡萄干產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳，它能將葡萄干上浮，二氧化碳散發(fā)沒了，葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少，所以，葡萄干就不會上升了。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了很多東西，世界真奇妙！

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇9

　　我在說明書里見到了一個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：火山爆發(fā)。我想：這是騙人的吧！于是，我決定試一試。

　　我準(zhǔn)備了一些材料：色素水（紅色的`哦！）、泡騰片（一定要放半片！）、食用油、一個瓶子、漏斗。

　　我先把水和紅色色素倒入瓶內(nèi)，攪拌成紅色色素水；再用漏斗把油倒入瓶內(nèi)；最后，我掰了半片泡騰片投入水中。這時，水發(fā)出了“吃、吃、吃——”的聲音。我聽到聲音越來越響。過了幾秒鐘，汽泡帶著水變成了“一座小山”，“山頂”不斷冒出一絲絲“火苗”。當(dāng)達(dá)到一定程度時，“火”會一下子沖出油層。

　　最后，油夾著汽泡和色素水成了幾個“打不破的泡泡”，它們在液體中飄來飄去。

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇10

　　有一次，我在家里做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)，叫“自動上升的'水面”。

　　我們先準(zhǔn)備蠟燭、盤子、藍(lán)色墨水、水杯子，再把墨水加到盤子里的水里，把蠟燭放在盤子里。然后把蠟燭點(diǎn)燃，把杯子扣上，水面果然升高了，我們驚訝不已。最后，我讓姥姥解釋，可她怎么都解釋不清楚。于是我查了一下，發(fā)現(xiàn)：它是因?yàn)橄灎T被點(diǎn)燃后，里面的氧氣被燃盡，所以壓力減小，水面才會上升。

　　生活中很多東西都很有學(xué)問，只要多去探索，就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇11

　　周六上午，我們在特別的教室里做了個有趣的實(shí)驗(yàn)，叫“鹽水浮雞蛋”。實(shí)驗(yàn)材料有一個玻璃杯、一個生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。

　　老師說完實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)就開始了。有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)迫不及待拿起杯子，還有的.同學(xué)在思考實(shí)驗(yàn)原理，教室仿佛變成了一個“小小實(shí)驗(yàn)室”，熱鬧極了。

　　我按照老師的指導(dǎo)，先往杯子里倒入三分之二的水，接著把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉入杯底。

　　然后按老師說的，往水里加了一小勺鹽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的變化，雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想：怎么還是沒變化呢？

　　我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽，邊加鹽邊攪拌，雞蛋慢慢浮起來。我驚訝地說：“真是太神奇了。”同學(xué)們也成功地看到了雞蛋浮起來，做成功了實(shí)驗(yàn)，大家都覺得特別高興。

　　原來是這個實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗哂懈×Γ尤臌}后密度變大導(dǎo)致浮力變大，所以雞蛋就浮起來了。

　　我在心里默默地說：科學(xué)真奇妙！

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇12

　　在五一假期里，我做了一個“紙屑跳舞”的實(shí)驗(yàn)，這個實(shí)驗(yàn)很簡單，接下來讓我給你們介紹一下這個實(shí)驗(yàn)的做法。

　　這個實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的.東西有：一些小紙屑，一張紙，一把塑料的尺子和一條毛巾。

　　首先要把這些小紙屑放在紙上，接著把尺子放在毛巾上面來回地蹭一蹭，然后把尺子放在紙屑上方大約2cm的地方，前后左右的來回移動，最后你會發(fā)現(xiàn)這些紙屑會跟著尺子一起舞動起來。

　　我覺得這個實(shí)驗(yàn)特別有意思，可是我也有很多的問題。比如：紙屑為什么會跟著尺子跳舞；為什么要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭；為什么非要用塑料尺子，鐵的尺子是不是也可以呢……

　　等到媽媽晚上回到了家，我終于解開了這些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦產(chǎn)生了靜電，然后用尺子去吸引紙屑，紙屑就會跟著尺子舞動起來。至于為什么不能用鐵的尺子，是因?yàn)殍F是導(dǎo)體，只有非導(dǎo)體才能產(chǎn)生靜電。

　　這個實(shí)驗(yàn)是不是很簡單呢？實(shí)驗(yàn)用具也很常見，大家可以試一試這個實(shí)驗(yàn)，他特別有趣。

　　我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文篇13

　　今天，一上課我就開心的要命，因?yàn)榻裉炖蠋熃o我們做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，它叫：靜電粘小紙片。要準(zhǔn)備的材料很簡單，材料有：一把尺子、扯一點(diǎn)小小的紙片。

　　第一步，我們用激動的小手扯一點(diǎn)點(diǎn)紙，第二步，把它反復(fù)地撕，撕成很小很小的紙片，第三步，用尺子在頭上或在褲子使勁的擦，第四步，用尺子往紙上輕輕的一點(diǎn)，紙就霎時吸了起來。哇！我們班的同學(xué)大聲叫了起來，有的開心的說：“我的'天呀！這是什么科學(xué)小實(shí)驗(yàn)？我還第一次呢！”有的失敗了，還有的既高興又激動的說：“你快過來瞧瞧我的吸了起來了！”而有些失敗的人很不服氣，又嘗試了一次，成功了！那些同學(xué)也跟著成功了的同學(xué)一起喊了起來，這實(shí)驗(yàn)真的好有趣！我真是想一直做這個實(shí)驗(yàn)。

　　“只知道玩，不知道這是怎么回事兒，就開始玩兒個不停！”老師說道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理！哦，原來我們摩擦出了靜電才會吸起來！

　　這真是一件奧秘?zé)o窮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。