平凡中的發(fā)現(xiàn)作文必備（3篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
俄國大文豪列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“最深刻的真理，也是最平凡的道理。”是的，這些寶貴的真理近在我們的身邊，如同草叢中隱匿的點點嬌艷的小花；而我們卻是一只只小蜜蜂，則要靠一顆細膩的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去采集并嘗有最甜的花蜜。
仰望科學發(fā)展永無止境的奔騰長河，多少位獨具慧眼的杰出科學家，憑著自己在平凡生活中的發(fā)現(xiàn)，對當時的社會乃至當今文明產(chǎn)生了深遠的影響。
那是一個盛夏，牛頓坐在花園中休憩，他發(fā)現(xiàn)一個蘋果悄然落地。一個蘋果的偶然落地，卻成為了人類思想史上的一個轉(zhuǎn)折點，它使牛頓的頭腦開了竅，引起了他的深思。經(jīng)過了不懈的努力，他終于發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力定律。
無獨有偶，又是一個盛夏。亞歷山大·弗萊明外出度假回來后，無意間注意到一個與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中長出了一團青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養(yǎng)皿時，弗萊明發(fā)現(xiàn)霉菌周圍的葡萄球菌菌落已被溶解。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。后來這種青色的霉菌即是二戰(zhàn)中最有效的救命良藥——青霉素，小小的青霉菌挽救了多少人的`生命。
生活在如今文明高速發(fā)展世界的我們，已失去了對事物是非的判別能力以及發(fā)現(xiàn)平凡真理的能力。有人說，小小年紀不在學校、家中好好學習，那還能去干什么事呢？不是這樣的。難道每天坐在椅子上不容置疑地聽著老師諄諄教誨的學生是聰明的嗎？難道節(jié)假日被家長逼著上補習班的學生是聰明的嗎？難道只會埋頭苦讀、刷題的學生是聰明的嗎？外國人評論中國學生做題能力強，但思維想象能力遠不及外國學生。這就是為什么中國學生在世界奧林匹克競賽中頻頻奪冠，但幾乎沒有人能獲得諾貝爾獎的根本原因。
趁著在休息的時間里，我們應(yīng)該出去走走，享受大自然的親昵懷抱，聽著睡蟲癡癡的夢囈和鳥兒悅耳動聽的歌唱，聞著微風中和著新翻泥土的氣息，一幅幅如畫美景映入眼簾……在金黃的稻田里，體驗農(nóng)民伯伯勞作的艱辛，觀察農(nóng)作物生長的規(guī)律；在草木叢生的泥墻根，像小魯迅那樣觀察昆蟲與植物的嬉戲；在鵝卵石遍地的小溪灘，與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧，從而把所學的物理知識進行歸納提升……這才是真正的“玩中學”，這才有平凡生活中的睿智發(fā)現(xiàn)。
美國著名思想家愛默生說：“智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡。”每當回味這句哲言，我深深感慨！是的，偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，往往就在平凡生活與普通現(xiàn)象中智慧那電光火石一瞬間的認知。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
————題記
浮世萬千，不是所有事物都是偉大而又美好的，更多的反而是在普通不過的人和事，我們稱之為“平凡”。
我平凡地生活在一個平凡的城市，每天家和學校兩點一線。白天在學校“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，晚上回家，燈下苦讀書，周末，斜陽照深院，我從不覺得平凡的生活有美好，更多的應(yīng)該是煩惱。
臨近期末前，老師布置了一篇作文，我也沒想得不得高分，對著作文本就是一頓抱怨生活。望著我交上去滿篇牢騷的作文，語文老師搖了搖頭，“為什么不試享受生活呢，平凡生活如此美好。”“美好？哪里美好了，我活了十三年都沒感覺到。”我在心中對老師的話不屑一顧。老師像是看穿了我的心思，鄭重地對我說“你要享受平凡，享受平凡中的美好。就從這個周末開始吧。”我無所謂地點點頭，
周末，早晨起來便邂逅了從窗戶里鉆進來的陽光。想起老師的話，我背上包出門去尋找美好。從前我的周末都是宅在家里趕著作業(yè)以及去畫畫，兩點一線，很少出門。今天不用趕時間，慢悠悠的，像只饞貓一樣在街上找想吃的。走在街上，路邊的店里正放著一首很具節(jié)奏感的歌，可以踏著節(jié)拍走。小巷中的老店，墻上那一塊塊被無數(shù)風雨剝蝕過的青磚，已被歲月磨平了棱角。它似乎在向那些新式建筑述說著它的經(jīng)歷，描繪著它曾經(jīng)的輝煌。穿過小巷，眼前是那座從小到大已爬過無數(shù)次的青龍山，本想著略過，但想起語文老師的話，還是踏上了上山的路。還沒進去就聽見里面“咿咿呀呀”的唱戲聲了。二胡往日低沉悲涼的聲音，今日也隨著曲兒變的興奮起來這些老人可真愜意，品著茶，聽著曲兒，還嗑著瓜子，陽光慵懶地灑在地面上。眼前的一切如此愜意，似是融進了一副古畫。畫中有品茶聽戲的老人，有提著鳥籠遛鳥的'大爺，有跳著舞的大媽，有身后的山，有地上的花，還有一位背著包尋找美好的少女。“真好啊!”我坐在石階上，不由地發(fā)出感嘆“要是我老了，也有這么愜意該多好。”此時的天空一碧萬里，仿若我現(xiàn)在的心境。一路走來，我心中好像有了“平凡中的美好”這個詞的概念。
爬完山回到家，剛好開飯，又有一個好胃口。學著老爺爺?shù)臉幼舆攘艘豢诓瑁咧∏趯懽峙_前做數(shù)學題，沒解出來，終于發(fā)現(xiàn)問題了。坐在窗前讀書，看著樓下開的真好的杏花，心情也猛然心花怒放。在沒人督促的情況下，完成了今天的學習計劃。“真好啊！”我不禁再次感嘆。
原來平凡中從不缺乏美，缺乏的是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于感悟的心。是呀，平凡生活如此美好！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
其實，平凡中也不缺乏美麗，只是尚未被發(fā)現(xiàn)而已。
雪天，與爸爸漫步在家鄉(xiāng)的原野上。“千篇一律”成了這里最好的代言詞，實在找不出什么特別的。寒風中夾雜著雪花似一把把小刀毫不留情的詞在我的臉上。盡管媽媽早已把我裹在層層的棉衣;圍巾;帽子中，可我還是不禁打了個寒顫。抬頭所望見的只有被茫茫白雪所吞噬·覆蓋的群山。
忽然，一座孤立的石山映入我的`眼簾。裸露的巨石側(cè)立千仞，光禿禿的沒有土壤，尤其是那些較高的地方，天寒風疾，草木不生，蒼鷹也不飛到那里去。
而一株梅花卻破石而出，伸展著優(yōu)美而蒼勁的長臂，在哪些沾滿雪花的枝干上，長出一朵朵的“美麗”，顯示著她優(yōu)雅有獨特的氣質(zhì)。看!那畫得像一位位亭亭玉立的少女：有的含苞待放，羞羞答答;有的已是燦爛盛開，自信無比;更多的則是猶猶豫豫，不知是開還是不開，像是在掩飾著自己的美麗，但又總是改不全，露出一絲迷人的微笑。那些雪白中透露出粉嫩的花朵與紙條上的雪花相互映襯，勾勒出一幅美麗而祥和的畫面。讓人找不出能與其媲美的東西了。
再細看那梅花。為了從石頭中尋覓生機，也為了牢牢的抓住絕壁，以低于不期而至狂風的撕扯與催折，他們的根日日夜夜與石頭搏斗著，最終以不可思議的生命力穿人了堅如鋼鐵的石頭。細心便能看到，這些跟在生長和壯大時常常把石頭從中掙裂!還有什么花有如此頑強的生命力呢?
梅花，它像一個戰(zhàn)士站立在冬日中人跡罕至的地方，在荒峰野嶺的極頂;在下臨萬丈深淵的懸崖峭壁;在兇險莫測的絕境，常常可以看到三兩，甚至只有一顆孤梅，身份奪目的立在那里，他們彼此情態(tài)各異，也姿態(tài)各異：或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠遠的望著他們，會心生敬意;但他們——只站在那些高不可攀的地方，讓人只能遠觀而不能褻瀆......
確實，梅花生長的地方著實平凡，但是，正是這 “平凡 ”襯托出了從中所創(chuàng)造奇跡的美麗 !平凡中也有美麗，生命中更有奇跡。梅花通過它那不可抗拒的生命力在平凡的石山上彰顯了美麗。而我們又何嘗不能通過自己的努力創(chuàng)造生命中的奇跡呢?
平凡中也有美麗，只要我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)別人所沒有發(fā)現(xiàn)的美。或許，正是這些美，給了我們啟迪，變?yōu)槲覀兂晒Φ摹皦|腳石”幫助我們通向成功的大門!
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