吹泡泡作文集錦（20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文集錦（20篇），歡迎大家分享。

　　吹泡泡作文1

　　吹泡泡，誰都會，可是，你見過一個教室的同學(xué)們集體吹泡泡的盛大場景嗎？這不，星期五的上午，陳老師就帶領(lǐng)我們上了一堂生動有趣的課——吹泡泡。

　　首先上臺的是張晉倫，她拿著泡泡神器，像一個握著武器的戰(zhàn)士，神氣十足地走上講臺。只見她打開了她的泡泡神器，在半空中輕輕一揮，就揮出了大小不一、圓溜溜的泡泡。接著她蘸了蘸泡泡水兒，放在嘴邊輕輕一吹，就吹出大大小小的泡泡，同學(xué)們伸手去抓，結(jié)果都是一場空。

　　第二個上臺的是付家琪，她拿著自己做的泡泡水和一根吸管，笑容滿面地走上講臺。打開了蓋子，她拿著吸管在瓶子里面蘸了好幾下，終于開始吹了，她把吸管的一頭放進(jìn)嘴巴，鼓著腮幫慢慢吹起來，只見吸管另一頭跳出一個又一個調(diào)皮的小泡泡。同學(xué)們爭先恐后地你吹一口氣，我吹一口氣，直到把那些小泡泡吹到天花板上……

　　最有趣的是集體吹泡泡。瞧，滿屋子都是泡泡，有的像皮球，有的`像珍珠，有的像花朵，還有的像小葫蘆。泡泡在空中飄呀飄呀，時而變幻色彩，時而變幻形狀。這些多姿多彩的泡泡，讓我們玩得十分開心。

　　不知道是誰帶了個頭，同學(xué)們都一窩蜂地跑到窗戶旁吹泡泡，它們一個個飛出窗口，飛過南極，跟企鵝一起玩耍；飛過北極，跟北極熊交朋友；飛越月球，代替我問候嫦娥阿姨，還跟星星訴說我心里的話……

　　我希望我自己也是一個泡泡。

　　吹泡泡作文2

　　過節(jié)了，過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上，我笑的合不攏嘴，大街小巷都是人，買東西的，賣東西的，人山人海，我看的眼花繚亂。

　　忽然，我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具，我看見有我最喜歡的吹泡泡，我就讓媽媽給我買一瓶，媽媽還真小氣，我要一元，她非買五角的，我看了看不是差不多嘛，不管這么多了，五角就五角吧！我拿著這小瓶泡泡水，我看見它亭亭玉立，身穿紅色外衣，頭戴黃帽，看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下，再摘掉它的黃帽，拿出一個綠色的管子，沾了些水，把它抬高，我仰起頭，嘴湊上去，輕輕地吹，五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑，有的大，有的小，大的.像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆，有的兩個并在一起像連體娃娃，有的像奧運(yùn)五環(huán)。有的泡泡是紫色，有的是白色，有的粉色，有的粉紫白相間，嘿，還真是五顏六色呀！泡泡們在空中跳舞，像淘氣的娃娃一樣，有的落在草地上，有的落在樹上，有的落在我的手上，有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏，我跑到西，它飄到東，我跑到這，它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們，他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。

　　我邊走邊玩，邊玩邊吹，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，哦，不對，應(yīng)該說我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。

　　吹泡泡作文3

　　星期五的下午，陽光明媚太陽高照，我和弟弟妹妹們一起在我家的大院子里面玩吹泡泡這個游戲。

　　首先我們是要先做泡泡水。我們找來了5個杯子和洗手液還有白糖和膠水。東西找齊了之后我們就開始制作泡泡了。

　　我首先往杯子里到入一些水和洗手液，加一把白糖，再滴幾滴膠水，然后用力搖勻它們，這樣，泡泡水就做好啦。

　　我拿著泡泡水和弟弟妹妹們一起跑去樓頂吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水，心想蘸的多是不是就可以吹的大一點(diǎn)了?所以就用力蘸了一下，但是在吹的時候還沒有吹完泡泡就“啪”的一下破了，泡 泡水還濺了我一臉，弄得我哭笑不得。第二回，我吸取了上一次的教訓(xùn)，蘸了一下，抿起嘴巴，慢慢的的吹，結(jié)果我吹了一連串的小泡泡，這些小泡泡大小不同而且樣子也不一樣，形態(tài)各異，姿態(tài)萬千 。大的.就像節(jié)日里的氣球，小的就像一個小雨點(diǎn)一樣。有的泡泡圓溜溜的，像一顆紫瑩瑩的葡萄，令人垂涎三尺;有的泡泡擠在了一起，像是親密的好朋友，有說不完的真心話;有的泡泡晃悠悠的挺著 將軍肚，好像在指揮作戰(zhàn);有的泡泡飄飄楊楊的在天上飛著，一會兒就沒了影，好像飄去了外太空……這些小泡泡在陽光照耀下，一會兒是檸檬黃，一會兒是翡翠綠，剛剛還是葡萄紫，轉(zhuǎn)眼就變成了天 空藍(lán)，色彩斑斕，美麗極了!

　　看著小泡泡們自由自在的飛翔，我真是羨慕啊，突然間，我仿佛也變成了一個小泡泡，和同伴們在藍(lán)天白云間自由穿梭，累了就在白云上休息，渴了，就喝空氣中的小水珠……“啪”的一聲，一個 破碎的泡泡把夢驚醒。哦，原來我不是泡泡!

　　吹泡泡作文4

　　上作文課時，老師讓我們下樓吹泡泡。我沒有帶泡泡器，而孫彥恣帶了三個。所以我管彥恣借了一個吹的最大的泡泡器，他也看在我和他做過同桌的份兒上，很爽快的借給了我。

　　老師因為忙沒有下去，所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓后，我拿著泡泡器。打開瓶蓋，取出泡泡棒，沾上泡沫，按下開關(guān)，這個泡泡器立刻伸開，我一揮，一個泡泡圈出現(xiàn)在我眼前。再一吹，許多大大的泡泡隨風(fēng)飄走。有的像一群孩子在嬉戲，有的像幾個好朋友在講故事，有的像兩個雙胞胎在數(shù)著風(fēng)景的美麗……

　　再看看他們，有的拿著可折疊的`泡泡器，有的拿著會叫的泡泡器，有的拿著小豬泡泡器，還有的拿著自制的泡泡器，他們都在不亦樂乎地玩兒著。天空出現(xiàn)五彩繽紛的泡泡，在太陽的照耀下，顯得極為夢幻，真是美不勝收！

　　最為搞笑的是王泰然，他拿著他的會叫的紅色丹頂鶴泡泡器，拿出泡泡棒，不停地?fù)]，像在炫耀自己有泡泡器似的。突然，他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開了，泡泡棒掉了！剛剛還耀武揚(yáng)威的他，頓時囧了！哈哈……太搞笑了！如果把剛才那一幕發(fā)到網(wǎng)上，肯定能獲得全網(wǎng)搞笑五星好評。我跟彥恣又換了一個小豬泡泡器，我按下開關(guān)，隨著一陣好聽的音樂響起，小豬開始自動吹泡泡。哇！小豬流鼻涕了！哇！小豬長胡子了！一陣陣歡聲笑語在流淌……

　　隨著時間的流逝，到了回去的時間，我們只好戀戀不舍地回去了。結(jié)束了一次快樂的泡泡游戲。

　　吹泡泡作文5

　　今天天氣晴朗，陽光燦爛，我和弟弟準(zhǔn)備去樓頂上吹泡泡。可是我卻發(fā)現(xiàn)家里的泡泡水已經(jīng)讓弟弟用完了，怎么辦呢？

　　哎，有了！我們可以自己制作泡泡水啊！我和弟弟找來找去，找到了兩個礦泉水瓶和吸管，先把水倒入礦泉水瓶，接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖，然后攪拌均勻，兩瓶泡泡水就做好了。

　　我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上，弟弟迫不及待地打開瓶蓋，用吸管沾了沾泡泡水，然后深吸一口氣，用力地吹啊吹，吹了半天，臉都吹紅了，也不見泡泡的影子，逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，一個泡泡就飛了起來，陽光一照，泡泡就變成了彩色，漂亮極了。弟弟見了，學(xué)著我的.樣子輕輕一吹，就吹出了一個彩色的泡泡。他大喊起來，高興地手舞足蹈。我們你吹一個，我吹一個。不一會兒，天空上就出現(xiàn)了很多可愛的小泡泡，像一個個調(diào)皮的小精靈在天上的飛來飛去，好像在說：“哈哈，你們抓不到我們吧！”

　　弟弟吹了兩個小泡泡，我吹了三個大泡泡，弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”，弟弟也不甘示弱，吹出一片“蒙古包”，我又吹出一個“水立方”，弟弟吹了個“泡泡塔”，我的“水晶宮”也誕生了……

　　哈哈，今天玩得真開心呀！

　　吹泡泡作文6

　　今天，天氣晴朗，樓下有許多小朋友都在吹泡泡，我心里不禁癢癢了，我便馬上拿來水、洗潔精和杯子，在杯子里加些水，又往里加了少許洗潔精，試了試，結(jié)果只吹出一滴水。

　　這時，我突然想起書上寫的，泡泡水里可以加點(diǎn)甘油，可以讓泡泡更多、更有光澤。我連忙拿出甘油來，往里加了幾滴甘油，用力一搖，再用管子蘸了些泡泡水，輕輕一吹，果然，吹出許多泡泡。

　　我來到樓下，蘸足泡泡水、放到嘴邊一吹，好多泡泡你推我擠似的涌出來。最小的像珍珠，再大些的像葡萄，最大的像水晶球，在陽光的.照耀下，閃閃發(fā)光，五彩繽紛，美麗極了。

　　泡泡在升高，有的一大一小，仿佛爸爸正帶著孩子玩耍；有的是兩個小的，好像兩個小朋友結(jié)伴嬉戲；有的2個在一起升空的泡泡會匯聚在一起變成大大的；還有的是許多泡泡在一起，大小不同，就像一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的吃年夜飯。可當(dāng)我還沉醉在這歡樂的時刻時，我卻沒有發(fā)現(xiàn)，小伙伴們目瞪口呆的表情，為什么呢？原來，他們驚奇我吹出的這么多泡泡，而他們每次只能吹出一、兩個小泡泡。他們紛紛問我為什么？我毫不猶豫地告訴他們，那就是在泡泡水里加甘油的秘密。他們又好奇地問我，為什么會知道這個方法，我很自豪而得意地告訴他們，這是從書本上學(xué)到的。而后，他們也快步跑回自己家，我以為他們不吹泡泡了，誰知，過了一會兒，他們又出現(xiàn)了，照舊吹起了泡泡，可不同的是，他們也吹出了大大的，多多的美麗而有光澤的泡泡，原來他們也都在自己的泡泡水了加入了少許甘油。這時，大家的泡泡全都一起飛上了天，給灰色冬季的天空平添了一份生氣，連云兒也好像高興地開始徘徊，微笑著，藍(lán)藍(lán)的天映襯著美麗的泡泡，天空變的越發(fā)美了，倒映在小伙伴們快樂微笑的臉上。

　　吹泡泡作文7

　　“下一周我們要帶吸管和泡泡水，大家不要忘了。”講臺上傳來了老師的叮囑聲，同學(xué)們似乎對玩的事情很感興趣，都認(rèn)真的在抄作業(yè)本上寫上了要帶的物品。

　　我終于把星期一盼來了，當(dāng)張老師帶我們下樓時，我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也說說笑笑，一到樓下，有的同學(xué)說要去明德樓的實驗室，有的同學(xué)說要去操場，甚至有同學(xué)說要去主席臺，把我搞得頭昏腦漲，都分不清東西南北了。張老師帶我們在大操場上停了下來，讓我們解散，“一二三四”隨著清脆的拍手聲，活動開始了。一開始，我怎么也吹不出來，雖然漲紅了臉，但還是沒有成功，突然，旁邊有同學(xué)喊：“成了，成了！”我猛地一回頭，哇，我們班的.王澤沁吹了一個像皮球一樣的大泡泡，張老師連忙拍了一張照片。“他怎么能吹那么大，我怎么不行？”我自言自語，這時，我想到了上回姐姐給我教的吹泡泡的方法，第一條就是不能心急，于是，我心靜了下來，輕輕地往吸管里面吹氣，功夫不負(fù)有心人，我終于吹出了幾個小泡泡，我想：沒有學(xué)會走路怎么學(xué)跑，我一定要學(xué)會吹泡泡！經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我終于吹出了一個大泡泡，我高興地手舞足蹈，簡直控制不住自己的喜悅。“不過我不能驕傲，吹泡泡還分好多種。”我暗暗告訴自己。

　　接著，我開始學(xué)大套小，有了在空中吹泡泡的基本功，大套小對我來說簡直是小菜一碟。我先吹一個大泡泡，再把吸管伸進(jìn)大泡泡里面吹一個小泡泡，我連續(xù)出了好幾個，同學(xué)們也多次去向老師匯報，但每次老師來都趕不上給我的泡泡拍照片，因為泡泡爆的實在是太快了。

　　這對我來說是一級助我成長的階梯，它告訴我堅持就能成功。

　　吹泡泡作文8

　　今天下午，第三節(jié)課，老師讓我們舉行了吹泡泡活動，我看見同學(xué)們的心里非常高興，興高采烈，我拿著洗臉盆把涼水接進(jìn)盆里，然后把材料放進(jìn)去，就做成了一份成功的泡泡水。

　　我們大家一起走到了操場，老師說：“現(xiàn)在就可以開始吹泡泡了，我和李晨宇一組，我拿著粗一點(diǎn)的鐵環(huán)，我鐵環(huán)上就沾滿了泡泡液，然后使勁往后面一拉，就看到很長的一個泡泡從鐵環(huán)里冒出來。同學(xué)們看見了，都開始驚奇的叫了起來，我也感到非常的高興，因為我做出了一個大泡泡，老師看見了以后，就給我們開始照照片，錄像，我和同學(xué)們都在操場上玩耍，還有一次，我做的那一個泡泡，讓同學(xué)都很驚奇，我一下子在泡泡水里攪了起來，然后，再慢慢的拿出來就看見一個橢圓形的泡泡就制作成功了。然后，一陣微風(fēng)吹過，泡泡就一下子被微風(fēng)吹碎了，大家高興的心情一下子變得低調(diào)起來，我看見大家垂頭喪氣的樣子，心里想著，一定要讓大家高興起來，我又開始把鐵環(huán)放了進(jìn)去，這下子就讓同學(xué)們?nèi)�都尖叫了起來，連老師都轉(zhuǎn)過身來看，大家都“哇！”的一聲，最后又被風(fēng)吹到了天空中，越飛越高，最后就消失了。

　　下課了，老師都讓我們集合起來，一起回教室，我就把同桌的泡泡水都給我倒了進(jìn)來，到了水龍頭那里，我還是想吹一吹泡泡，就用鐵絲吹了一個大的泡泡。然后，我把泡泡水都倒了，接了一點(diǎn)清水，一倒，就回教室了。

　　老師組織了這起活動讓我知道了，我們自己也可以做一些簡單的`工具、或者是工藝品、手抄報等等……的這些系列的小游戲、活動，這樣的活動，讓我們開創(chuàng)了簡單的知識和聰明的智慧。

　　吹泡泡作文9

　　吹泡泡，我喜歡，，相信很多小朋友也喜歡。用一根小棒棒，蘸一點(diǎn)泡泡水，用嘴輕輕一吹，許多圓圓的泡泡就在空中飄蕩。好神奇啊！泡泡是怎么跑出來的呢？原來是泡泡水的功勞，那我就自己做一次泡泡水試試。怎么做呢？問媽媽，竟然有很多方法可以做泡泡水啊：可以用洗衣粉、可以用肥皂、可以用洗滌靈、還有專門的泡泡劑。

　　用什么做呢？找一找，家里有洗滌靈，有肥皂，但聽媽媽講洗衣粉做泡泡水最好，就用洗衣粉吧。和我一起做吧，先找一個小碗，就用我畫畫洗筆的碗吧；然后抓一把洗衣粉放在小碗中，白白的顆粒，象雪花一樣，還有一粒粒藍(lán)色的顆粒，是什么呢？原來它會讓衣服更干凈；最后往小碗里放水，記住不能放的太滿啊，因為要用小棒棒攪一攪，讓洗衣粉充分融化，水太滿一攪就灑了。

　　做好了，吹一吹試試，咦？怎么沒有泡泡，原來是水放多了，只好再放一點(diǎn)洗衣粉了，再攪一攪，已經(jīng)看到泡泡了，這回應(yīng)該沒問題了。再吹一吹，還是沒有泡泡，用吸管試試？好了，可以吹出泡泡了，原來是要讓小棒棒有個可吹氣的圈才可以啊。蘸一點(diǎn)做好的泡泡水，吹一下，真多啊，一個個透明圈圈在空中飛舞，圓圓的、大大的`、多多的。咦？怎么有顏色呢？藍(lán)色的、黃色的、紅色的……，原來是泡泡反射的太陽光。追上它聞一聞，還有一些香氣。透明的泡泡被陽光照成五顏六色，就像美麗的彩虹在空中飄舞；透明的泡泡就像五彩的光環(huán)飄在空中，帶著我的歡樂讓我追逐，如同美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。

　　吹泡泡，給我快樂，讓我喜歡。你呢？

　　吹泡泡作文10

　　有光的時候，表面五顏六色；有風(fēng)的時候，可以凌空飛翔，你可以吹捧它，但是不能過分，因為它會受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最愛吹泡泡。

　　記得是在四歲的時，我開始玩泡泡。我拿著一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的`吹出一個輕圓的泡兒，再輕輕一提，這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來，自由飛翔。一個比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡，弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時，我就在想：我什么時候才能制造一個不會破的泡泡呢？

　　如今，我十歲了。在看手機(jī)時，偶然看見一行小字：世界上第一個不會破的泡泡……，我點(diǎn)進(jìn)去一看，哇！真的，我要做一瓶不會破的泡泡！我找來一些“工具”，然后收集材料。全部“到齊”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一點(diǎn)兒茶水，攪勻，然后加洗潔精。“嗯，好了，我要去試一下”。

　　我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個小泡泡，漸漸地，漸漸地，小泡泡大了起來，圓潤起來。下一步就是用手接住，我有些緊張；這個秘方會不會“失靈”呢？就在與小泡泡接觸的一瞬間，我不知道為什么感到有些怕！手一抖，有點(diǎn)兒要破的意思，我立刻把“爪子”平底下來，奇跡發(fā)生了：泡泡竟沒有破，而是馬上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。

　　啊！我六年不忘的夢想終于實現(xiàn)了，借著這次實驗，我又獲得了一件無價之寶——童年回憶。

　　吹泡泡作文11

　　“孩子們，這節(jié)課我們要去吹泡泡哦！”“耶！”孫老師話音剛落。教室里頓時像炸開了鍋似的，熱鬧了起來。

　　同學(xué)們連忙從書包里拿出早已準(zhǔn)備好的工具，像快樂的小鳥似的“飛”出了教室。瞧！陳振軒迫不及待地擰開蓋子，拿出吸管，蘸了蘸泡沫水，撅起嘴巴，鼓起腮幫子，深吸一口氣，使勁一吹，咦？泡泡怎么不出來呢？再來一次，但是泡泡像在跟他玩捉迷藏似的，始終不肯出來。哈哈，原來是他太用力了，這樣是吹不出泡泡來的呀！在旁圍觀的同學(xué)不禁笑了起來，“快看那邊呀！”不知道是哪一個同學(xué)大喊一聲，大伙兒朝他手指的方向一看，哇！只見李沈陽輕輕一吹，一連串的泡泡爭先恐后地“擠”了出來，好厲害啊！

　　同學(xué)們你吹一下，我吹一下，不一會兒，操場上的泡泡就漫天飛舞。大的像輕飄飄的氣球，小的像小巧玲瓏的彈珠。泡泡們的形狀也各式各樣，有的`像雙胞胎似的，手拉著手一起飛向天空；有的像葫蘆似得掛在吸管上，搖搖晃晃；還有的像一串葡萄，層層疊疊。看那邊，是哪個高手，竟然吹出了雙層泡泡，真心佩服！

　　同學(xué)們追著泡泡跑啊，笑啊，泡泡越飛越高，一個頑皮鬼想跳起來抓泡泡，結(jié)果“砰”地一聲，摔在了地上，看到的同學(xué)都忍俊不禁，操場上一片歡聲笑語……

　　隨風(fēng)舞動的泡泡，在陽光的照射下，五彩繽紛，絢麗多姿，就像一幅美麗的水彩畫。愿這五彩的泡泡帶著我們美好的愿望和夢想一起飛向美麗的藍(lán)天！

　　吹泡泡作文12

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳，為什么呢？因為這一節(jié)是研究性學(xué)習(xí)，今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。

　　開始上課了，我們排著整齊的隊伍，手里拿著各種各樣的泡泡水來到了操場上，老師宣布：“吹泡泡開始了，同學(xué)們分組開始吧！”大家歡聲雀躍，操場上頓時沸騰起來了。我迫不及待地擰開昨天和媽媽一起買的泡泡水，把里面的小棒輕輕地拿出來，像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時，幾十個泡泡飛了出來，它們有的大，有的小，還有好幾個連在一起，就像一串萄萄。它們有的想跟太陽公公、白云姐姐玩，便使勁地往上飛；有的`想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞，便輕輕地往下落。

　　操場上的泡泡越來越多，這些泡泡們碰在一起，有的破了，形成細(xì)小的水珠落下來；有的像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方……我又吹了一會，又是一大群泡泡，我伸出手去摸它們，它們卻像頑皮的孩子，東躲西藏，和我玩起了捉迷藏。

　　我看看同學(xué)們，大家都正吹得起勁，整個操場就是一個泡泡的海洋，那么多的泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛，變換著各種顏色，真是一個夢幻的世界，給人特別美好的感覺。除了吹，我和好朋友們更喜逮泡泡，跑了半天，雖然沒逮到幾個，但我們依然很開心。

　　愉快的時光總是那么短暫。放學(xué)回家了，我還在回想那個情景。吹泡泡，真是太開心！

　　吹泡泡作文13

　　吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋，接著拿起模具，沾上一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，“啪！”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水，接著開始沉思起來。我想：為什么我總是吹不出泡泡呢？“再試一次吧，一定能成功的！”同桌對我說。

　　對呀，我可以再試一次！于是我又沾上泡泡水，不輕不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因為我的泡泡水已經(jīng)快被用完了。

　　哇！一個個大小不一的泡泡爭先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣，就像一個個頑皮的小精靈。在陽光的照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了！有的像一串串糖葫蘆，有的`像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛到了空中。就剩下幾個泡泡還在教室里。

　　這時，有一個泡泡越飛越高，越飄越遠(yuǎn)，我好像就坐在泡泡上，開始了一個驚險、刺激的空中旅行。

　　正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗，生怕我會從天上掉到地上。可是，我并沒有失重的感覺。“哈哈！——哈哈哈！笑死人了！”我聽見了同桌的聲音，啊！我原來在教室里！我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子，并沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起來我是在吹泡泡呢！

　　吹泡泡真有趣！

　　吹泡泡作文14

　　今天，陳老師把一個東西悄悄地放在身后，站在講臺的左邊上，若無其事地慢慢往講臺的右邊走去，走走走，走呀走，身子在慢吞吞地移動。突然，加快腳步了！跳下講臺，“飛”出一個泡泡棒？！老大不小了！還玩這種東東？

　　但是陳老師沒有玩，而是叫楊錦萍去吹泡泡，只見小楊嘟起小嘴巴，輕輕地一吹，一個個小泡泡仿佛像精靈一樣飛出來了，還排著隊呢！

　　接下來是陳老師吹泡泡啦！可陳老師吹的力氣太大了，沒有一個泡泡出來，只有一堆泡泡水飛到了劉瀚也的大腦殼上！教室里傳出了一大陣爆笑！

　　不過陳老師沒有放棄，她又張大嘴巴，有同學(xué)提醒：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)吹，不要太大力！”陳老師小力了一點(diǎn)，卻又沒吹出泡泡來。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還在心里說“咋辦呢？”

　　陳老師就是陳老師，她靈光一閃，又吹了一次，又是泡泡水！陳老師卻說：“啊！真的是我要的`！”

　　又搞什么鬼？

　　陳老師小力揮動泡泡棒，一個個泡泡出來了！耶！終于吹出了泡泡！

　　過一會，陳老師又叫我們一個個上講臺去吹泡泡，我也上了“泡泡講臺”呢！有五個人一起吹，我的泡泡第三大。

　　“泡泡課”下課時，陳老師給一些同學(xué)泡泡棒，我正想泡泡課真好玩，老師竟然叫住我，讓我也拿到了一個泡泡棒。啥？我……竟然拿到了……哇哇！爽死了！我腦子呆了耶！竟然叫了我啊？

　　這節(jié)“泡泡課”真有意思啊？

　　吹泡泡作文15

　　我小時候，最愛吹泡泡了。一個個晶瑩剔透的泡泡里面裝滿了我的歡聲和笑語。

　　泡泡水的制作很簡單：裝一小瓶清水，再往里面倒些洗潔精，再拿一根吸管把它攪拌一下，好了，泡泡水做好了！

　　媽媽她總是教我在走廊上吹泡泡，并且對我說：“你看啊！下雨時節(jié)，不能去海灘、或者山頂上吹泡泡，因為雨他會把泡泡打破的。這下你知道我為什么不讓你去海灘或著山頂上玩了吧？”

　　“知道了！知道了！”我高興的說。

　　于是，我記住了媽媽的話。

　　其實，我最愛在陽光下吹泡泡，因為在陽光下吹的泡泡最漂亮了，五彩繽紛的，大的像乒乓球，小的像句號，一個個晶瑩剔透的，好看極了！

　　扇泡泡的`時候，若是扇的好，它就會分成幾個嬌小透明的的小球。如果，扇的不好，它就會扯的老長。

　　泡泡飛上了天，我目送著那泡泡，希望它能飄到天涯海角、山頂、觸摸到蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵……

　　我希望它不要停，一直飛，飛到未來的世界去。

　　童年的趣事很多，我會把它一一的紀(jì)錄下來，收藏在我快樂的童年里。

　　吹泡泡作文16

　　“今天我們的活動課大家一起來吹泡泡，好嗎？”樂樂老師的話音剛落，教室里一下子沸騰了。

　　我們迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的七彩泡泡，正準(zhǔn)備大顯身手時，“先輕輕地吹，觀察泡泡的數(shù)量、顏色和形狀。”樂樂老師的聲音又在耳邊響起。

　　我用右手?jǐn)Q開瓶蓋，用瓶蓋下的一根小管子在左手的.瓶中蘸了蘸，嘟起嘴，對著小“8”字一吹，許多五光十色、晶瑩剔透的小寶寶就誕生了。只見它們有的像熟透了的葡萄，有的三五個串在一起像葫蘆，還有的像斷了線的珍珠，美麗極了！

　　正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時，樂樂老師讓我們 站起來，仰起頭朝教室上空吹。同學(xué)們個個鼓足勁，教室里立刻成了五彩的天堂，我們仿佛生活在了童話的世界里。

　　那些頑皮的小家伙有的落在臉上，有的落在手上，涼絲絲的，真舒服！我們真想把這些美好的東西留下，只聽見“咔嚓、咔嚓”幾聲，原來是樂樂老師用 相機(jī)記下了這美好的一刻。

　　老師要我們現(xiàn)場作文，教室里立刻變得鴉雀無聲，只聽到“刷刷刷”的寫字聲。原來只要細(xì)心觀察，寫作文一點(diǎn)都不難。

　　吹泡泡作文17

　　星期六，陽光明媚，晴空萬里，我約小伙伴們一起在龍濱花園里吹泡泡。

　　到了龍濱花園，我迫不及待地擰開蓋子，沾了點(diǎn)泡泡水，拿起泡泡棒，小心翼翼地靠近嘴，鼓起腮幫子，輕輕一吹。哇！泡泡就像剛出生的嬰兒，一個個頑皮地從媽媽的肚子里飛出來，像一只只飛舞的蝴蝶在空中欣賞風(fēng)景，像一個個調(diào)皮的孩子在天空中跳優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠，自由自在，美麗極了。瞬間，眼前成了一個泡泡的世界。瞧，泡泡千姿百態(tài)，形狀各異：大的像氣球，小的像珍珠，還有的像8字形，一個在上，一個在下，有的像好幾個連在一起，如同一串糖葫蘆……這些＂孩子們＂在太陽照下絢麗多彩，五光十色，光彩奪目：有紅的，有黃的，有瑪瑙紅，還有翡翠綠……

　　這時候，我趁表妹不注意的時候，向她跑去，猛地一吹，泡泡一個一個地圍在她身邊。她一點(diǎn)都不怕，而是伸出雙手，把她身邊的＂孩子＂一個個地接住，＂孩子們＂好像有隱形的外衣，表妹輕輕一碰，就無影無蹤了。有的泡泡落在她身上，頭發(fā)上，臉上，樂得表妹合不攏嘴。

　　其他小朋友看了，紛紛加入追泡泡，玩泡泡的行列。有的吹，有的追，花園的'上空飄蕩著我們歡樂的笑聲。

　　今天的吹泡泡真有趣，這上些小小的泡泡居然可以給我們帶來了無窮的快樂。

　　吹泡泡作文18

　　大家一定知道怎么吹泡泡糖！而且大多數(shù)人吹泡泡。我！“大器晚成”，大到可以吹泡泡！

　　小時候在幼兒園哪個會吹泡泡，那太可怕了。我們叫他“老板”。他一吹泡泡，我們就趕緊放下他手里的玩具，用大眼睛仔細(xì)觀察他的嘴巴。我看見他在嘴里咬了一會兒泡泡糖，伸了伸舌頭。突然，他的舌頭上出現(xiàn)了一個小氣泡。泡沫越來越大，變成了大泡沫。于是我下定決心要學(xué)會吹泡泡。

　　今年寒假后買了很多泡泡糖，一個人在家很辛苦。可是舌頭好像很“笨”，人一伸就炸了。但是我不能總是搞砸。為什么？就在我自暴自棄準(zhǔn)備破罐子破摔的.時候，一個“神秘人物”出現(xiàn)了，那就是我媽，她好像什么都知道。“怎么了？”媽媽問：“別告訴我，你是不是又在練習(xí)吹泡泡了？”“嘻嘻”，我咧嘴苦笑了一下。“好看！”母親自信地說。說著，拿起泡泡糖放進(jìn)嘴里，嚼了起來。我看到我媽伸舌頭，吹，吹，一吹就縮。是的，為什么我沒有想到我的舌頭會縮回來？我還沒來得及思考，一個大泡泡出現(xiàn)在我面前。我知道！舌頭要收縮，給氣泡吹的空間，這樣才能吹起來。我也伸伸舌頭，吹吹，慢慢往后拉。太棒了！泡沫要大得多。經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)和研究，終于學(xué)會吹泡泡了！

　　經(jīng)過這件事，我明白了一個道理，無論做什么都要仔細(xì)觀察，“世上無難事，只怕有心人”。

　　吹泡泡作文19

　　吹泡泡開始了！

　　我拿出親手調(diào)制的肥皂水，拿起吹管，在尾端修剪了幾下，這是為了讓泡泡更圓一些。接著，我拿起吹管蘸了點(diǎn)水，將吹管湊到嘴邊，我邊想著：“見證奇跡的時刻到了！”邊用力一吹，可是，就連一個小泡泡都沒有。“失敗是成功之母嘛！”爺爺笑著說，“你看我慢慢吹。”說著，他也拿起一根吸管蘸了點(diǎn)肥皂水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爺爺，只見他閉著眼睛，努力地吹著，可是……“哈哈哈！你，你不是也什么都沒吹出來嗎？”我大笑起來。

　　笑過之后，我認(rèn)真想了想，說：“可能是肥皂水濃度太低了。”爺爺覺得我說得有道理，就在水里加了些肥皂液，攪了攪，讓我再吹。果然，這次我吹出了一個小泡泡，透明的泡泡上，五彩的顏色若隱若現(xiàn)，真美。可沒一會兒，它就爆了。我又長長地吸了口氣，對著吸管慢慢地把氣吐出來，吹出個又大又圓的.泡泡。大泡泡倚在吸管上，我慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，想讓它離開吸管在屋里飛，可它卻偏偏想到外面玩耍，結(jié)果，一頭撞在透明的玻璃窗上，“啪”，不見了。

　　這時，奶奶也加入到我們當(dāng)中，她后來居上，吹出一連串的泡泡。它們有的大小連成一串，好像高高低低的音符，多有趣；有的大泡泡、小泡泡湊在一起，就像可愛的小熊，真好玩；還有的大的中間套一個小的，就像個雙層氣球……

　　廚房里，泡泡快樂地飛舞。在這“泡泡王國”里，我們開心地玩啊，笑啊！

　　吹泡泡作文20

　　今天天氣十分晴朗。我站在陽臺向遠(yuǎn)處望去，潔白的云朵千變?nèi)f化，一會兒變成一只小綿羊在原野上悠閑地吃著青草；一會變成森林大王——獅子在空中東跑西跑，好像在和同伴們搞打……不一會，弟弟走了過來，只見他左手拿著一支裝有液體的杯子，右手拿著一根吸管。我一臉疑惑，好奇地問：“弟弟你拿這些東西干什么？對了，你左手里的杯子里裝的啥？難不成想吸毒？”

　　“不不不！誰想吸毒！我這是想吹泡泡呢！”弟弟得意地說。我這才恍然大悟。我心想：咦，我不也可以吹泡泡嗎？于是，我到廚房，找來一個空杯子，然后再放半杯自來水，接著滴上幾滴晶瑩剔透的“白貓洗潔精”，最后找一根苗條的吸管，記住一定要是禿頭的喲！

　　弟弟已經(jīng)開始吹拉！瞧，泡泡的顏色真多呀！有紅色的，紫色的，黃色的……對了，還有水晶葡萄那誘人的顏色在陽光照耀下，它們的.顏色還會瞬息萬變，一會兒由紅色變成黃色，一會兒由黃色變成綠色……真象個高級魔法師！泡泡的形狀也不同，有的泡泡非常大，都快把蘋果給比下去了；小泡泡呢！小得比黃豆都要小。嘿，有兩個泡泡連在一起好像小朋友那紅通通的臉蛋呀！瞧，有六個泡泡連在了一起，多像親密無間的姐妹在竊竊私語呀！

　　看著看著，我也迷上了吹泡泡。我迫不及待地用吸管輕輕地蘸了一下泡泡水，然后輕輕地，慢慢地一吹。瞧，一個跟蘋果似的大泡泡誕生了！它越升越高，超過了所有的同伴們。它的顏色也很漂亮是淡紫色的。弟弟望著我的泡泡驚呆了，站在那兒一動也不動，真像個木頭人！

　　一陣風(fēng)吹來，天上到處都是泡泡，我真希望自己也變成這些可愛小泡泡，在空中自由地飛翔！

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