快樂的我作文

時間：2024-05-06 11:53:32 好文我要投稿

快樂的我作文（精品）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的我作文（精品）

　　快樂的我作文篇1

　　每個人都有自己的快樂。看過錢鐘書爺爺寫的《永遠的快樂》，心里有許多說不出表不清的感受，雖然我還不能那么完全恰當的理解他文字中的某種含義。但我腦海里馬上開始想到什么是我的快樂……

　　從字面理解快樂，它的意思就是感到幸福或滿意。但現實生活中的快樂是用心感受而發的，有時是不能用簡單的語言所能解釋的。每個人都有自己的快樂，并且對快樂的理解和感受也是不相同的，爺爺、奶奶有他們的快樂，爸爸媽媽也有他們的快樂，而我有屬于我的快樂。

　　我是個愛笑的男孩，相對來說快樂就要多一些。笑一笑十年少，愁一愁白了頭，笑就意味著快樂。快樂在我生活的每個角落里無時不在、無時不有……

　　當我和家人在一起共進晚餐、歡聲笑語的時刻；當我在書的海洋里遨游吸取營養的時候；當我的作文發表了，看到老師臉上滿意的笑容時；當我考取好成績，看到鼓勵我的獎狀，心里充滿成就感時；當我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚善的大俠時；當我穿著旱冰鞋像自由的小鳥，在廣場上疾速滑行所有的.煩惱都拋到了九霄云外時；當我把快樂奉獻給大家，大家快樂了，我也就體驗了奉獻的快樂；當我以某種東西來回報父母時，我會很快樂……那時的我有一種無言輕松和幸福；和大家分享我成功的喜悅，也是一件快樂的事。

　　每個人都有自己的快樂，快樂是多種多樣的。快樂是心情好的表現，是幸福的前奏，當我們快樂的時候，生命里加添了迅速、增進了油滑，如果沒有快樂，又何談幸福呢？那么生活將會多么枯燥啊。讓我們去發現更多的快樂吧！讓我們的生活里多加添些迅速、增進些油滑，或者把你的快樂奉獻給更多的人，讓他們體驗你的快樂，你就可以體驗奉獻的快樂啦。

　　快樂的我作文篇2

　　我，是豆大的雨滴，是大自然的使者。我，好像一串串被剪斷的繩子，來人間漫步。

　　春天，我與風姑娘喚醒世間萬物。我們輕輕地來了，風姑娘手持魔法棒，如蜻蜓點水般點了下，冰凍的溪水開始流淌，他熱切地與我打招呼:“你好呀！我終于醒了，這一覺可真長”。我們來到花園中，我剛到他們身邊，他們就貪婪的吮吸著，爭先恐后地要冒出翠綠的.小葉芽。微風輕撫著他們的臉頰，那奄奄一息的小草立刻就脫胎換骨了，從枯黃變成了一片青翠。

　　夏天，我與雷公電母來人間游玩。之前還是太陽暴曬，轉眼間就成了傾盆大雨，雷電交加，沖洗去了浮躁，沖洗去了煩惱。有很多人在雨中奔跑，大喊著，終于下雨啦，太涼快了。我不禁笑出了聲。正當我們準備前往下一站時，彩虹小姐出來舞蹈了！絢麗的外衣，優雅的舞姿，配上我美妙的音樂，這是一幅多么和諧的景色呀！

　　秋天，我真是太悶了，想去人間玩耍，烏云哥哥很無奈地答應了。我邁著輕盈的步伐來到金燦燦的水稻中。我好奇地與他們打招呼:“喂！你們為什么這么美啊！”他們笑著說:“多虧了你呀，不然我們才沒有這么美呢。”他們笑得前仰后合，飽滿的谷粒顯得格外耀眼，還發出誘人的清香。

　　冬天，世間萬物都沉睡，晶瑩的雪花飄飄落下。一瞧，萬物都是銀裝素裹的，不想春天那樣生機勃勃，反而多了份蕭瑟。我蹦蹦跳跳地來到雪花阿姨身邊，剛想與她玩耍時，她卻拒絕了我:“小傻瓜，你碰到我就化成水啦”。我一臉驚訝，覺得時間好奇怪呀。

　　當夕陽落下時，這個夜晚，寒冷正被春意吞噬著。

　　快樂的我作文篇3

　　有的人堅強不屈，有的人懶惰怕事，有的人憂憂郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦臉……而我？卻是快樂，無憂無慮的。

　　我，很小時候，就擁有一個幸福的家庭，隔壁鄰居都很羨慕我們，所以，自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事，天真、快樂的我就這樣無憂無慮地成長著。

　　上小學時，我的基礎不錯。學習方面多數名列前茅，在老師、家長的心里，我一直是個活潑可愛，品學兼優的人，當然，我從不為學習不懂而煩惱，有時，遇到不懂的問題時，我從不擺架子，以熱情開朗、虛心求學的性格來面對學習，班上的同學或許也被我那種氛圍感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同學的表現讓我的心更甜、更快樂。

　　時間過得很快，轉眼間已經是五年級的學生了，當然，學習也有一定的負擔，有許多家長常道自己的兒女學習，可我的'媽媽從不這樣，她從不迫我，但有時我玩得太瘋，她會提點我，學習考試前，她有一個習慣，就是前兩天總會放我去大鬧一下，心情輕松了，也快樂多了，學習的質量了也提高了。

　　在小學里，六年級的負擔是最辛苦的，學習資料、試卷等，常把我小時候的快樂常“埋沒”了，回家后，破天荒地向家長發脾氣，父母卻諒解我，在我需要時，為我提供幫助，在我不需要時，他們總在我背后支持我、鼓勵我。為此，我再也不覺得辛苦，反而快樂！因為我背后有支持著我的父母。

　　但很遺憾，在升中考時，我考進入了不理想的學校，值得欣慰的是我考進全級最好的班。父母得知這消息，并沒有責備我，而是細心地開導我，這次的失敗并不代表永遠的失敗，只要你肯辛勤地播種種子，明天一定會有收獲！就這樣，“快樂”又陪伴在我的身邊。

　　寶貴的快樂，是父母的鼓勵和支持讓我“失而復得的”。這就是我，快樂地學習，快樂地生活！

　　快樂的我作文篇4

　　如果我們的生活是海洋，那么童年就是在平靜的海面上濺起的一朵浪花；如果我們的生活是綠色的地毯，它便是鑲嵌在上面的小紅花；如果我們的生活是一首悠揚的歌，那么它就是在白紙上跳躍的音符。

　　——題記

　　童年的生活，是十分有趣的，快樂的事就像上的星星，數也數不清。而最難忘的，就是抓螢火蟲了！

　　那是四年前夏天的一個夜晚，彎彎的月牙掛在樹梢，點點的繁星就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒在天空。我和媽媽，妹妹在樓下乘涼。閑著沒事，媽媽提議說：“我們去抓螢火蟲吧！”從小在城市生長的我和妹妹，從來沒有看見過真正的螢火蟲。聽了媽媽的建議，我們興奮得不得了，連連點頭答應。

　　沿著長滿青草的'小路，走過一幢幢林立的樓房。剛拐個彎，只聽見“啪”的一聲，把我和妹妹嚇了一跳。原來，是媽媽抓住了第一只螢火蟲。我和妹妹湊過去看，原來它是一種身披硬殼的小甲蟲。它腹部末端發出的點點熒光，把媽媽的手心映照成了綠色。抓住第一只螢火蟲后，我和妹妹好像機靈了許多，決定分頭去找。

　　仰望夜空，有許多“一盞盞閃亮的小燈”，可就是抓不著。忽然，在我左上方的青草上，出現了一絲微弱的光，原來是一之螢火蟲。我瞄準目標，剛準備伸手，卻又把手縮了回來，它不會咬我吧？看到眼前這個美麗的小精靈，我立即否定了這個念頭。于是，我閉緊雙眼，合攏雙手，學著媽媽的樣子用力一拍。沒想到，它竟然被我壓扁了！

　　時間慢慢流逝，天上的星星也睡意朦朧，可螢火蟲們還在繼續“巡游”，我們一起把剛剛抓來的螢火蟲全放了。是它們，讓我度過了一個快樂的夜晚；也正是因為有了它們，我們夏日的夜晚才會如此美麗燦爛！

　　快樂的我作文篇5

　　“快樂是一天，不快樂也是一天，如果你快樂的話，要看快樂大本營，不快樂的話就更要看快樂大本營……”湖南衛視臺《快樂大本營》欄目的這句臺詞真是說到我的心坎里去了。

　　我是快樂的，我喜歡見人就笑，就連眼睛都被我笑的瞇成了一條縫，來到世上13年，我吃飯從不挑食(除了肉)。穿衣從不攀比，所以就長成了現在的身高和體重，(身材可不苗條哦)。當然，我也曾幻想過自己擁有天使般的面孔，魔鬼般的身段——愛美之心人皆有之。但我不會刻意去改變自己，我認為美麗并不是外表的漂亮，而是擁有一顆善良的心，與優良的素質才是美得根源。

　　我是快樂的，所以我覺得世界上的一切都是美好的。

　　我可以終日著迷于書法知識的海洋，忘了回家，忘了吃飯，忘了睡覺；璀璨的中華書法文化已有20xx年歷史，是很古老的`一門藝術。所以身為炎黃子孫的我，應該將這古老的中華文明藝術傳承下來，于是，我便學習了書法。

　　我是快樂的，我可以在考試之前或考試剛剛結束，就放聲大笑，高興地約同伴去玩兒，面對考試我從不緊張，甚至要跳就跳，想鬧就鬧，考試如同照鏡子，好與否，一照便知。

　　我是快樂的，所以我的人緣特別好，朋友特別多，一般都是別人主動與我交朋友，朋友的心事、秘密我都知道，我也會用心去感受他們的喜怒哀樂，從而為他們排憂解難。

　　我的快樂是生我養我的父母雙親給我的，這個世界上如果沒有他們，就沒有快樂的我了。從我發現快樂的那一刻起，我就要做一些力所能及的事情，來報答疼愛我、呵護我13年父母的養育之恩。

　　我的快樂也是教我知識的老師給的，沒有他們的辛勤培育，也就不會有快樂的我，為此，我要發憤學習，回報老師對我的培育之恩。

　　我便是如此一個快樂的女孩！

　　初二:我城一少年

　　快樂的我作文篇6

　　嗯，我的快樂是什么呢?也許是讀了一本好書，上了一節我喜歡的課，看了一部好看的動畫片。這些事情都可以讓我感受到快樂，但最讓我快樂的事情就是過生日了！

　　那天是陽光明媚的一天，我睡了一個大懶覺，早上起來感覺一切都是美好的。媽媽早早的就起床給我做那必定不會成功的蛋糕。我一起床就給要來參加我的生日派對的人挨個打了電話。首先，我給爸爸打了電話，我告訴他立刻、馬上給我回來，因為他是生日派對的主持人，要是他沒有來，那我生日可就泡湯了！接著是姐姐，因為她也是主持人。少了她也不行。最后我打給了邢兆怡，她可是我的超級好友，少了她這個生日就沒有辦法過了。時間如同流水一般飛快地跑著，轉眼間就到了下午六點鐘了，這時我已經打扮的`美若天仙了，而且所有的人也到齊了，生日派對正式開始！爸爸和姐姐一人一句，主持的非常好，到送禮物的時間了，這些禮物多的我都抱不住了，還得請爸爸幫忙，我的禮物真是花樣多多，有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書，收完禮物，我該吃蛋糕了，這可是爸爸送給我的禮物呢！我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛吃蛋糕的媽媽，接著又給親愛的爸爸也切了一塊較小的蛋糕，誰叫他也不愛吃呢！后面又給姨媽切了一塊打蛋糕，姨媽說她自己吃不完跟姐姐一起吃，所以我就不用給姐姐切了，然后給我的超級好友邢兆怡切了一塊大蛋糕，最后給我自己切怡塊。接下來我們就開始玩游戲，我突然發現爸爸的智商降到了零，他什么也猜不出來，搞得大家哈哈大笑！

　　我愛我的媽媽，也愛我的爸爸，我也很愛我的生日，因為他們給我帶來了無限的快樂！

　　快樂的我作文篇7

　　我們班有個留級生的綽號叫“小龍女”。其實他并不是個女生，而是一個大大咧咧的男生。

　　他的幽默搞笑，讓坐在他周圍的同學開心不已。我從他那兒獲得了不少的樂趣。今天他又做了一件讓大家開懷不已的事：上生物課時，他閑著沒事做，我正在看老師黑板上的板書，我發現他一手拿著黑板擦（他坐在講臺旁邊)，一手拿著筆像擦火柴盒似的`摩擦著黑板擦，然后放下黑板擦，將嘴對著筆的一頭，深吸一口氣再往外吐氣。我明白了，他是在做吸煙的動作。他轉頭向大家做了個得意的表情，大家看見他的樣子埋著頭捂著嘴巴偷偷的笑，生怕被老師瞧見。“小龍女”好像不怕老師，也許留級生沒有幾個是好東西的。他好像也不怕被人嘲笑

　　音樂課上有一首新疆歌曲，老師讓每組的同學排練一下，準備表演。“小龍女”大膽的上去跳新疆舞，這也罷了。這個舞蹈還是女生版的，晃晃腦袋扭扭腰，有趣極了！逗得全班同學哈哈大笑。他是我們班的“開心果”，同時也是我出生以來見過的最搞笑的男生。

　　家中的開心果就屬我和小叮了。介紹一下，小叮是我家的小黑狗，耷拉著耳朵，胖乎乎的身子，顯得它十分可愛。我，是一個開朗活潑的女生，有時也有點小羞澀。我雖然已經長大了但還是不夠成熟，所以經常在家中鬧笑話。記得有一次我在家練習燒菜，扮相十分的好。待媽媽和奶奶忙好了午飯，我便端上了熱呼呼的一盤菜。家人看見了都嘖嘖稱贊，他們夸我是個當廚師的料，我得意極了！迫不及待的想讓她們嘗嘗，同時說出了它的名字：“大蒜生小雞！”爺爺奶奶對著我幾乎噴出了口里的飯菜，小叮沖著我汪汪直叫，似乎也要嘗嘗我做的菜。我喂了它幾口，吃完后它又干巴巴地看著我，我以為很好吃，自己品嘗后才知道——好咸，而且蛋殼也沒處理干凈，我認為是小叮害的我，追著它滿廚房跑。我以失敗告終，但是我很快樂。

　　有一首歌這樣唱道：“我的青春我做主。”而我這樣唱：“我的快樂我做主！”

　　快樂的我作文篇8

　　快樂，我想大家都不陌生吧！它是一種心境，是一種精神狀態。人們常說：笑一笑十年少；愁一愁白了頭。可見這個快樂對我們的身體有很大的好處，但是有很多事情讓我們感到不快樂，下面我來給你講一講我的不快樂與快樂吧！

　　今年暑假我在老家跟爺爺奶奶住在一起，我每天都很快樂，因為爸爸媽媽和妹妹都在城里，不被束縛的感覺真是太好啦！但今天我為什么不快樂呢？我來給你說一說，上午我和爺爺出去買燈泡，可回來的路上看到兩個人撞車了，爭吵不休，我爺爺幫他們調解了半天，害得我到下午一點多才回到家。我又累又餓地回到家，一到家立刻打開電視，呀——我每天看的連續劇已經演完了，我好傷心……爺爺說：“我們今天幫別人調解了一場糾紛，也算做了一件好事，你應該高興才是呀！”我想：是啊，雖然錯過了好看的電視劇，可幫別人解決了一些矛盾……想到這，我沮喪的心情慢慢地好轉了。

　　當然了，生活就像天氣，有陰雨也有晴天。今天我和往常一樣放學回家寫作業，一進家門，我先去了趟洗手間，出來看到有個東西在學習桌上閃閃發光，咦？是什么呢？走近一看，呀！這不是媽媽給我買的書簽兒嗎！還是金屬做的，上面有美麗的小熊圖案，好精美呀！每次讀書都要翻著看上好半天，這下可解決了我的老大難問題，不用再費心找該從哪一頁讀起了，我真是太高興啦！

　　我看過一篇文章，上面說：喜樂的.心乃是良藥，憂傷的靈使骨枯干。有了快樂的心情，就有好的身體和好的生活，所以我們要以快樂的心情面對生活中一切的困難。當我們以樂觀的心態戰勝困難的時候，我們就會覺得生命更有價值和意義！

　　快樂的我作文篇9

　　有些人的快樂可能會在成長中一點一點地迷失，而我的快樂卻在成長中一點一點地蔓延。每蔓延一處就會在我的心中留下深深的痕跡，其實快樂并不難，只要把生活中的苦惱轉化為開心，就會得到快樂。

　　小時候的我根本什么也不懂，隨著漸漸地長大，現在才知道媽媽不但每天上班辛苦，還要接送我上學，在家做家務，多累啊！看著媽媽日益增多的白發，我下定決心一定要讓媽媽開心，因為只有媽媽開心，我才會開心啊！機會終于來了，一個星期天，媽媽出去了，我看見一堆衣服放在墻角處。我想：媽媽每天上班那么辛苦，回到家還要做飯洗衣服，我就來幫幫媽媽吧！說干就干，我先接了一盆水，把衣服放在盆里，大約浸泡了二十多分鐘，我便開始洗，我先在衣服上倒了一些洗衣粉，開始用力揉搓。揉了一會兒，衣服差不多洗干凈了，只有領口和袖口還是很臟，我的`手也凍得像胡蘿卜似的。我正準備放棄，可是又一想媽媽每天做那么多事，而我連這點小事都做不好，怎么幫媽媽排憂解難呢！于是我又開始洗，正當我無計可施時，突然想起了媽媽平時洗衣服時都在洗不干凈的地方多撒一點洗衣粉，我學著媽媽的樣子，在領口和袖口多撒一點洗衣粉，再使勁揉搓。果然，污漬都一溜煙地逃走了，我照這樣的方法把衣服都遞了好幾遍，直到清水不會冒出泡泡時，才把衣服擰干晾在繩上。一陣微風吹來，衣服隨風飄揚，好像在向我致敬。這時，媽媽回來了，看見繩子上掛的衣服，欣慰地笑了。

　　對我來說，媽媽的快樂就是我的快樂，因為父母是生我養我的人，我們要懂得知恩圖報。

　　快樂的我作文篇10

　　今天是我一生最快樂的日子，因為今天爸爸媽媽帶我去游泳，順便挖點貝殼、海螺。

　　一到海邊，我們就忙乎開了，爸爸在海邊“搜索”美麗的貝殼和海螺，媽媽正在享受著陽光“沐浴”呢！她愛吸取陽光的精華，至于我呢？我做的事可比他們多多了：那，那位游泳健將――我呢？告訴你吧，我做的事情可比他們多多啦！我一會兒在大海里潛水，一會在沙灘上堆泥人，一會兒幫助爸爸撿貝殼，一會兒和媽媽一起沐浴陽光，一會兒又……我們忙得不可開交。

　　我―――潛水高手（嘻嘻~ ~ ~是不是有點太夸張了點啊？嘻嘻哈哈~ ~ ~）啊？平時根本沒時間來go swimming，因為作業像磚塊一樣噼里啪啦地砸下來，正好砸在我的身上，每天都要被這座“作業城堡”壓住，好累。今天是難得的一次機會，因為我太興奮了，竟然歪歪扭扭地掉進了海里，多丟人現眼啊。這一幕，引得爸爸媽媽一陣哄笑。

　　我――堆泥人健將，什么魯迅啊，趙本山啊，周筆暢啊，李宇春啊。…。。到我的手里，保他（她）變得活靈活現、栩栩如生的.。（也太夸張了點，其實到了我的手里啊，一個詞：“破破爛爛”。嘻嘻呵呵哈哈~ ~ ~ ~……）當時，我剛建好了一座“金字塔”，就在這時，一個大浪大來，把我那高高的金字塔變成了低低的銀畫塔。我哭555555555555。

　　我――搜索探長，什么東西讓我的鼻子聞到了，我就會在十分鐘之內將它找到（嘻嘻~ ~ ~是不是有點太夸張了點啊？嘻嘻哈哈~ ~ ~）啊？

　　今天――8月9日，是我一生最快樂的日子！

　　I like beach，and I like play！

　　快樂的我作文篇11

　　旭日臨窗，清風徐來。茉莉花飄灑著迷人芳香。校園的花壇里，花團錦簇，鳥兒嘰嘰喳喳地和著婉轉悠揚的旋律，像是在歌唱飛翔的自由，鳥兒的快樂。這引發了我的思考，那么我的快樂，在哪兒呢？

　　我的快樂——在寫作。

　　孩提時，就被那一個個方塊字深深吸引住，便時時捧著《安徒生童話》，津津有味地看上一個晝夜。最有印象的記憶，就是我捧著書入眠的場面。我想：這種簡單的幸福就是每個孩子童年最大的快樂。

　　年少時，當那些夢幻的故事不再吸引我時，我便開始逛書店。那一篇篇能感動我內心世界的文章，字里行間，快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷，感動著別人的感動，探索著別人對生活的探索……我發現，我的情感變得豐富而有內涵，也許是在暗示著我，是時候去尋找屬于自己的快樂了。

　　而現在，我也開始學寫自己感動自己的文章。我提起筆，避開煩燥庸俗喧囂，常在12點鐘聲敲響的時候，像那美麗的灰姑換上玻璃鞋，在寂靜的.午夜，奔向文字的疆域，記錄著自己的感受，去尋找那高尚的文學魅力。

　　我按捺不住了，似乎又在找些什么，我要學魯迅那利如匕首的文字，冰心清新雋永的文字，林語堂詼諧幽默的文字，蘇軾瀟灑狂放的文字……我開始想感動別人。

　　同學說，寫作是痛苦的，不僅要感動自己，還要感動別人，而作者要比常人多一倍體會生活辛酸的感受。我以為，只要用心觀察生活，我手寫我心，就能淋漓盡致地表達自己的感受，找到推敲文字的快樂。

　　如果說佳作是酒，那我就是釀酒師。而我寫出的每一篇篇優秀的文章就是一壇壇“不怕巷深的好酒”。

　　讓我在寫作的空間里，自得其樂吧！如果你愿意多一份快樂的話，就來當一回釀酒師，嘗嘗自己親自釀出的美酒吧！

　　快樂的我作文篇12

　　我是一個快樂的女孩。無論什么是我都會用樂觀的態度去對待。快樂的我，隨處可見。

　　快樂的我，在書房里可見，我坐在書桌前，細細品味那些迫不及待等著我去閱讀的書。讀著書里美妙的文字，閉上眼神游在奇妙的故事情節例：跟哈利·波特騎著掃把，一起飛向魔法世界；跟唐僧一行一起走向神秘的西天；跟梁山伯一百零八好漢一起打仗，為他們吶喊，助威。跟湯姆·索亞一起展開一場驚心動魄的冒險之旅……這一切是多么有趣，多么奇特。

　　快樂的我，在琴房可見。面對能奏出優美音樂的電子琴，我高興不已。雖然練琴是一件很苦的事，但我卻把它當成是一種享受。用輕巧的手指，在琴鍵中來回穿梭，全神貫注地奏出一首好曲子。有時，我被自己的成就驚呆了。在拿到各種獎狀，證書后，特別是拿到九級證書后，我深深地體會到成功的喜悅，食下成功的果實，我留下了喜悅的淚水。

　　快樂的我，在學校可見。每天早上，我總是帶著微笑來到學校，干自己的事兒。收作業是很累，但我把它當成為同學的.服務，用心去做它。在課堂上，我認真聽老師講的每一個知識，手里拿著筆不停地記下老師講的例題，吸收精華。我很快樂。

　　快樂的我，在成功后可見。我受過許多老師的表揚，拿過許多獎項。我并不在乎榮譽，我只為實現我的目標而奮斗。記得在一次英語大賽前，我為此跑遍了許多書店，最后，終于買來了一本英語輔導書。白天，我在學校跟老師請教。晚上，我在家里拼命地作練習，背單詞，目的只有一個。有時候，我就把別的一切都拋在腦后，定下神，用心復習。有一次，家人叫我接電話都沒聽到，結果被那個同學抱怨了一噸。但是，在初賽中，我脫穎而出。在復賽中，我又獲得了一等獎。當我拿到證書時，我心里很快樂，這樣的付出，值！

　　快樂的我，隨處可見，就等你來發現了！

　　快樂的我作文篇13

　　我，一個有著雙重性格的我，我開朗活潑，我幼稚調皮，我聰明伶俐，我風趣幽默，我善解人意，但我又古靈精怪，倔強執拗。哎，這么說你有可能感到丈二和尚摸不著頭腦，沒事，聽了我的親身經歷你就曉得了。

　　兩歲的我走還沒走穩就想跑，俺那潔白的大門牙就磕去了一塊。弄的我小時候都不敢張開大嘴哈哈的笑，害怕人家看見了我锃亮的卻少了一塊的大門牙。后來還是那牙醫給補上的假牙啊。現在是一點都看不出來了，我也敢露出那潔白的大牙嘿嘿的笑了。

　　五歲的我就學會了臭美，拿出老媽的化妝盒，先打上粉，再在那抹眼影，再抹上那耀眼的`口紅。一個自認為的美女就出爐了。還有一次，我畫著妝就走出了家門，大家都看我，我還以為是嫉妒我美呢！幸虧正好趕上老媽買菜回來，要不我丟臉可丟大了。

　　六歲的我變了，不再是那樣淘氣，而是成了一個小淑女，也許是我上了學的原因吧。而且我還當上了班長，在班里也十分有領導力，成了老師的小助手。但是我在家里有時還是大大咧咧的，畢竟江山易改，本性難移嘛！

　　八歲的我變成了個小美女，可能你不相信吧，我竟然讓還收到過“情書 ”。小孩子嘛，都很天真，只是看著誰好就是所謂的喜歡。那時的我毫不在意，還是大大方方的和他玩。不過，我把這事告訴媽媽之后讓我告訴他學習是主要的，學好習之后可是找到很好的女孩，讓我和他比學習。

　　十一歲的我上了六年級，這時的我倔強執拗，但是我又有了第二職業：小記者。它大大的提高了我的作文水平，我的作文常常被老師當做范文讀給大家聽。有什么作文比賽投稿，老師的理想人選里總是都都有我。現在的我不但有著雙重性格，而且還有著雙重職業，我既是一個積極向上的三好學生，又是一個令人羨慕的小記者。所以我要做好這個小記者，但是更要做好這個學生。讓我奔著一片光明的未來起航吧！