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關(guān)于暖流的作文14篇【必備】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于暖流的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于暖流的作文 篇1
在每一個(gè)下雨的晚上，總會(huì)有一杯水陪我度過(guò)，溫柔的水，溫柔的愛(ài);溫暖的水，溫暖的情。這份愛(ài)，這片情總縈繞在我的身旁，不曾離去。
夜幕漸漸降臨，沒(méi)有星星繁華的點(diǎn)綴，只有一條輕柔的薄紗籠罩了整個(gè)大地，天空落著雨滴，淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是在彈奏一曲美妙的音樂(lè)，音符好象在指間彈跳。不過(guò)，那一股股寒意還是透徹心骨，讓人不由得毛骨悚然，晚飯過(guò)后，我一個(gè)人靜靜地寫著作業(yè)，聆聽著這大自然奇妙的聲音，不過(guò)，還是那么的冷啊!我的手腳已冰冷，這時(shí)，媽媽也吃完晚飯上來(lái)了。媽媽來(lái)到了我的房間，把飲水機(jī)的電源插上，過(guò)了幾分鐘，她倒了一杯熱茶，看著窗外喝完了茶，我還以為是給我倒的呢，害得我空歡喜一場(chǎng)，我又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。突然，一杯開水輕輕地落到了桌上，我抬起頭，與媽媽的目光交匯，媽媽微笑著，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寫完作業(yè)，就早點(diǎn)睡吧。”說(shuō)完，就離開了我的`房間，望著媽媽的背影，我感觸良多，等媽媽走后，我注視著那杯水，手指輕輕地觸碰茶杯，上面仍有媽媽手上暖暖的溫度。頓時(shí)，一股暖流慢慢流遍了我的全身，流進(jìn)了我的心田，我捧著那一杯水，感受著母愛(ài)的溫度，品嘗著母愛(ài)的味道。
曾經(jīng)有多少個(gè)這樣的夜晚在我的生活中出現(xiàn)，每一個(gè)夜晚都是平淡無(wú)奇的白開水，可就在這樣一杯又一杯的白開水中，它貯存了多少母親的愛(ài)?貯存了多少母愛(ài)的溫度?它在我的身體中流動(dòng)，在我的心中流動(dòng)。
媽媽是我的暖流，我也要變成媽媽的暖流。
關(guān)于暖流的作文 篇2
最近，中國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，就是“新冠”疫情，它給原本寒冷的冬天又增添了一份寒氣。可就在這寒冷的幾天，我的心里卻異常溫暖，我的心中有一股愛(ài)的暖流。
我的媽媽是一名社區(qū)書記，她天天都奔波在第一線。每天在0。348km?大的地方，四處處理事件、詢問(wèn)居民、量體溫……這使她原本烏黑的頭發(fā)中冒出幾絲銀發(fā)，原本光滑、充滿笑容的臉蛋多了幾絲皺紋。
回家后的媽媽更忙了，她要隨時(shí)給同事打打電話，接同事打來(lái)的'電話，還要完成許多她的任務(wù)。雖然她沒(méi)時(shí)間來(lái)陪我，但我心中仍充滿溫暖。
而我的爸爸和媽媽一樣忙。他在醫(yī)院工作，雖然他不是一名醫(yī)生，但他和醫(yī)生一樣辛苦。他要在機(jī)器故障時(shí)，第一時(shí)間沖過(guò)去，麻利地檢修機(jī)器;他要在某地停電時(shí)，帶上工具，飛一般地跑進(jìn)地下室修理;他要在需要支援的時(shí)候，立刻去幫忙，連過(guò)年都沒(méi)休息過(guò)一天呢!在我心中，爸爸似乎變成了老黃牛，為中國(guó)默默奉獻(xiàn)，雖然他也沒(méi)讓我過(guò)一個(gè)像樣的年，可我心中依然充滿溫暖。
最近，我的心中有一股暖流。雖然疫情嚴(yán)重，病毒肆虐，但總有一批人負(fù)重前行。醫(yī)護(hù)工作者放棄假期，暫別親人，同病毒戰(zhàn)斗在第一線;交警叔叔24小時(shí)執(zhí)勤在各個(gè)路口;駕駛員叔叔們堅(jiān)守崗位，保障了交通的正常運(yùn)行……正是因?yàn)樗麄兊母冻觯覉?jiān)信愛(ài)會(huì)戰(zhàn)神病毒，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
關(guān)于暖流的作文 篇3
周一下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我突然胃疼，一股撕心裂肺的疼痛在我身上蔓延。我疼的趴在桌子上，心里暗自祈禱，我看了看專心致志聽課的班長(zhǎng)，聚精會(huì)神做題的同桌，也不好意思打擾她們，這時(shí)細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了，便告訴了老師，數(shù)學(xué)老師便讓我去醫(yī)務(wù)室。這時(shí)，我像個(gè)小孩似的，蹣跚地扶著墻走。現(xiàn)在，我的五臟六腑都像絞在一起一樣，醫(yī)務(wù)室怎么那么遙遠(yuǎn)，好象永遠(yuǎn)走不到頭似的。哦!差三步，兩步，一步，終于到了。
校醫(yī)看了看，說(shuō)我沒(méi)多大事，便讓我回去了，回到了教室，同桌和班長(zhǎng)都不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：沒(méi)事吧?看她們滿臉焦急的樣子，似乎想為我受這份苦，這時(shí)的我心里很高興，畢竟這是上初中以來(lái)第一次被同學(xué)關(guān)心呀!我想笑，可也笑不出了，一汪淚水在我眼眶里晃悠。
同桌不像往常一樣沉默不語(yǔ)，而是積極的逗我笑，班長(zhǎng)也不是那樣冰冷，而是熱情的`給我講題。終于，那悅耳的下課鈴聲響起了，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，看到趴在桌上的我，要把我?guī)У睫k公室，可我還沒(méi)走幾步，我的五臟六腑翻來(lái)覆去，我反胃了，可沒(méi)有一個(gè)女生往后退一步，而是拿紙的拿紙、拖地的拖地、安慰的安慰，我蠟黃的臉上，勉強(qiáng)堆起了笑容，到了語(yǔ)文老師辦公室，老師讓我同桌陪著我，我像一個(gè)小孩而她，像一個(gè)大姐姐似的，無(wú)微不至的照顧著我，一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭。
一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，送我到了醫(yī)院，我邊打著點(diǎn)滴，邊回憶剛才的情景，它們仿佛在電腦里按了“永遠(yuǎn)儲(chǔ)存”鍵一樣，將永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
關(guān)于暖流的作文 篇4
自從我的腿打了石膏以后，我發(fā)現(xiàn)，班里同學(xué)對(duì)我的態(tài)度都變了，就連平常理都不理我的胡堃，也開始關(guān)心起我來(lái)。我認(rèn)為對(duì)我最好的人要數(shù)孫昊了。
那天中午，只聽“丁零零……”，上午最后一堂課的下課鈴打響了，我眼巴巴地看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)走出教室。今天中午，由于我的腿打了石膏，走不了路，可爸爸在棠溪回不來(lái)，媽媽又背不動(dòng)我，所以只好讓接送點(diǎn)的.老師送飯給我吃了。我靜靜地坐在座位上，心里想：看來(lái)今天中午能陪伴我的只有寂寞了。突然，我發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里還有一個(gè)人，他不是我的好朋友孫昊嗎？他怎么不回家？我問(wèn)：“孫昊，你怎么不回家？”他回答道：“你是我的鐵哥們，中午你一個(gè)人肯定很寂寞，我打算陪你。”我頓時(shí)興奮無(wú)比，但馬上又愁容滿面，我問(wèn)他：“可是你爸媽允許嗎？”“沒(méi)事，打個(gè)電話就OK了。”于是，孫昊便打了個(gè)電話給他媽媽，他在電話里跟他媽媽說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把他媽媽說(shuō)服了。中午，我讓接送點(diǎn)老師多打點(diǎn)飯來(lái)，我們倆一起吃飯，一起寫作業(yè)，一起看書。一個(gè)中午下來(lái)，雖然我們只有兩個(gè)人，可是有孫昊在我一點(diǎn)都不覺(jué)得寂寞。在此，我向?qū)O昊表示感謝。
謝謝你，孫昊，你真是我的好哥們，同時(shí)，我也謝謝我其他的同學(xué)，感謝他們對(duì)我的關(guān)心和照顧！
關(guān)于暖流的作文 篇5
“交通安全，從我做起。交通安全，人人有責(zé)。”這是交通安全隊(duì)的口號(hào)。每天早上，當(dāng)我們還躲在溫暖得到被窩里不肯起來(lái)的時(shí)候，交通安全隊(duì)隊(duì)員們?cè)缫言绮賵?chǎng)上訓(xùn)練。那口號(hào)聲氣壯山河，震耳欲聾。每天清早，寒風(fēng)呼嘯，連身旁的大樹也抖動(dòng)著身體。可是，交通安全隊(duì)的隊(duì)員們卻一動(dòng)不動(dòng)地正在接受訓(xùn)練。他們的精神多令人敬佩啊！
六二班的許嘉嘉同學(xué)是一位可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的女生。當(dāng)她剛進(jìn)入交通安全隊(duì)的時(shí)候，她感到特別累特別辛苦，因?yàn)槊刻煲缙鹜須w。但是，堅(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有放棄。因?yàn)樗啦粌H僅她一個(gè)人辛苦，還有那么多的隊(duì)員與老師與她一起辛苦奮斗；因?yàn)樗肋@個(gè)活動(dòng)的'成與敗關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。
她說(shuō)，參加這次活動(dòng)她最大的收獲就是：做人要堅(jiān)強(qiáng)，有毅力才能收獲成功！“訓(xùn)練交通安全隊(duì)是一個(gè)艱辛的過(guò)程。但是許嘉嘉說(shuō)：“雖然訓(xùn)練非常辛苦。但是每次龔老師的安慰就像冬日里的一束陽(yáng)光；龔老師的鼓勵(lì)就像日出里的一朝霞光。溫暖著我們，照耀著我們。”
我并不是交通安全隊(duì)的隊(duì)員，可是我真得非常敬佩他們。我希望他們百尺竿頭，更上一層樓。加油！交通安全隊(duì)的隊(duì)員們。
關(guān)于暖流的作文 篇6
寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼地演奏著交響曲，鵝毛大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。雪越積越厚，幫大地披上了銀裝，大街上一個(gè)人都沒(méi)有，我靜靜地坐在書房做著試卷。
我努力地寫著，書房里只聽見(jiàn)“刷刷”的寫字聲，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)寒風(fēng)呼嘯的聲音顯得格外刺耳。我的耳朵被凍得通紅，兩只手就像兩根熟透了的紅蘿卜，手指都凍得不能正常彎曲了。我不得不放下筆，不停地對(duì)著手哈著氣，只希望自己能夠暖和起來(lái)。
我冷得不行了，站起來(lái)在屋子里不停地來(lái)回奔跑。我用力地搓著自己通紅的手，不由地抱怨：“好冷啊，好冷啊，這該死的鬼天氣，還讓不讓人活了！”
這時(shí)，書房的門“吱呀”一聲開了，進(jìn)來(lái)的是我的媽媽。她的手里端著一杯熱氣騰騰的`奶茶，淡淡的奶香溢滿整個(gè)房間，饞得我直流口水。媽媽輕輕遞過(guò)茶杯，摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“兒子，天太冷了，趕緊把這杯奶茶喝了吧！”
接過(guò)茶杯，我放在鼻尖聞了又聞，好香好香！
“愣著干嘛？快喝吧！”媽媽催促道。我舉起茶杯，咕嘟咕嘟地猛喝了一通，熱騰騰的奶茶暖遍了全身。
嚴(yán)寒的冬日，一杯普通的奶茶，給了我溫暖，而奶茶里蘊(yùn)藏著的媽媽的愛(ài)，更是讓我難以忘懷。奶茶，香香的；媽媽的愛(ài)，暖暖的。
關(guān)于暖流的作文 篇7
“滴答，滴答”，雨不停地下著，看樣子是不會(huì)停了。放學(xué)后，我沖出教室，看著淅淅瀝瀝的雨，皺了皺眉頭。唉！沒(méi)帶傘咋回家呢?雨像珍珠一樣落了下來(lái)，地上濕漉漉的。沖回去吧！一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn)。我以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作響，雨點(diǎn)無(wú)情地打在了我的臉上。我的鞋子進(jìn)水了，衣服打濕了，褲子也濕了一大片。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，成了個(gè)落湯雞，唉……要是帶傘了該多好！
忽然，雨好像停了，不再打在我身上了。我停住腳步，抬頭一看，一把熟悉的雨傘擋在了我的頭上。我一愣，身邊又傳來(lái)熟悉的聲音:“看你都淋濕了，我們兩個(gè)合撐一把傘吧！”我回頭一看，原來(lái)是前幾天和我吵過(guò)架的那位同學(xué)－－阮清越。我抬眸望著她，有點(diǎn)尷尬，眼前浮現(xiàn)出我和她吵架時(shí)的激烈，我甚至還說(shuō):“我再也不想看見(jiàn)你了。”
她微笑著看著我，一只手輕輕地搭在了我那已被雨水打濕的肩上，示意我朝前走，我隨著他邁開步子向前走。雨繼續(xù)下著，凹凸不平的地上已經(jīng)積了污水，滿地的草閃著圓圓的晶瑩的`雨珠。她與我并肩同行，在那一刻，我卻面紅耳赤。
前兩天的不快已經(jīng)完全消失了，取而代之的是我的羞愧。雨還在下著， 涼 風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，我卻絲毫不覺(jué)得冷，反而還有一股暖流流入我的心中。
關(guān)于暖流的作文 篇8
愛(ài)，不奢侈，不復(fù)雜，它就在你身邊，一回頭可能就會(huì)真切感受到。
有一天，我在樓下的健身區(qū)里玩，我玩的是腿部活動(dòng)器材，一不小心，腳一滑，腳卡在里面動(dòng)不了，進(jìn)也不行，出更不行，扯來(lái)扯去，腳拉得生疼也無(wú)濟(jì)于事，連鞋帶也繞在了上面。如果現(xiàn)在叫爸爸媽媽的話，他們又聽不見(jiàn)，周圍一個(gè)人也沒(méi)有，我急得渾身冒汗。
不知過(guò)了多久，一位陌生的叔叔拎著東西從我身邊走過(guò)，笑瞇瞇地朝我看看，看我愁眉苦臉，就問(wèn)：“你怎么了?小朋友。”
“我……我的腳，卡住了。’’我?guī)е耷徽f(shuō)道。叔叔走近，蹲下，把我的.腿輕輕握住，觀察了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)事，我試試吧。”他小心翼翼地把鞋帶繞下來(lái)，手伸到后面，把我的鞋脫了下來(lái)，在把我的腳放正，把旁邊的鐵桿推了推，再把我的腳捏緊了慢慢往外挪，問(wèn)：“疼不?”“不痛?”我咬咬牙說(shuō)。忍著痛總算把半只腳挪了出來(lái)，叔叔安慰我說(shuō)：“眼睛閉上，忍一忍，馬上好了。”他說(shuō)完快速地把我的腳斜過(guò)來(lái)，馬上抽了出來(lái)。
我的腳終于脫離了危險(xiǎn)，叔叔長(zhǎng)吁一聲，緊鎖的眉頭終于展開了。他把我的腳揉了揉，又讓我活動(dòng)一下，再走幾步路。疼痛的感覺(jué)漸漸輕一些了，叔叔看了笑著說(shuō)：“看來(lái)腳沒(méi)什么問(wèn)題，就是看上去成紅燒豬蹄了，哈哈!”
此時(shí)，我除了連聲說(shuō)“謝謝”，就找不到更能表達(dá)我心情的詞語(yǔ)了，叔叔聽了擺擺手說(shuō)：“下次玩的時(shí)候要注意安全哦。”我望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的。
關(guān)于暖流的作文 篇9
自立，是一個(gè)泛泛之詞，但很少人在生活中可以真真正正做到。我便是做不到的一員。雖然我知道當(dāng)夢(mèng)想高于別人時(shí)，所付出的努力也會(huì)幾倍地高于別人。
靜靜地躺在床上，看見(jiàn)窗外下著小雨，天陰沉著。剛剛被媽媽責(zé)備：“天天什么也不做，除了寫作業(yè)，就是玩，也不說(shuō)幫我做些家務(wù)。”我聽過(guò)之后手緊抓床單，但也無(wú)力反駁。
電視，電腦，唉!此時(shí)此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是破銅爛鐵而己。書，此刻仿佛是我最親愛(ài)的朋友，我隨手拿起一本書看了起來(lái)，上面有一則小故事：從前，有一只小獅子，天天什么也不做，連食物都是爸爸給它送到嘴邊。一天，就在爸爸外出尋找食物時(shí)被獵人槍殺。但由于小獅子平時(shí)什么也不做，更沒(méi)有得什么鍛煉，最終活活餓死。
看完了故事后，我立馬改變了看法。自立，不會(huì)因?yàn)槟挲g而異，而是與一個(gè)人的修養(yǎng)有關(guān)。假如一個(gè)人的修養(yǎng)較高，他便會(huì)不由自主的去約束自己，讓自己去自立。所以，自立是一箭雙雕的事。當(dāng)你自立了，伴隨而來(lái)的修養(yǎng)和素質(zhì)也就得到了。所以，我現(xiàn)在不能因?yàn)槟挲g小而不自立。我應(yīng)該要做的是去打破我以往的不成熟的想法，去養(yǎng)成一種良好的`品質(zhì)。
如果每個(gè)人不學(xué)會(huì)自立，就只會(huì)如同那只小獅子一樣，被社會(huì)所淘汰。所以，要想不被社會(huì)所淘汰，就要有所作為，去做出自己的改變。
每天從小事做起，約束自己，漸漸地，你會(huì)越來(lái)越自立。自立之后思想也會(huì)日漸成熟。當(dāng)你回頭看你的經(jīng)歷以及努力，那一股暖流也會(huì)隨之而來(lái)。
關(guān)于暖流的作文 篇10
又是一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬日，坐在教室里的我不停地咳嗽，怎么也止不住，身體蜷縮成一團(tuán)，等待這爸爸送我去醫(yī)院治療。
風(fēng)還在狠狠地敲打著玻璃，一陣又一陣，我又一次扭過(guò)頭去，看著門外。老師用教鞭敲了一下我的桌子，我才慢慢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
“砰砰砰”，是敲門的聲音。我知道父親來(lái)了，便走了上去，打開門，果然是他。他一句話沒(méi)有說(shuō)，深深地看了我一眼，便牽起我的手，走到樓梯間，然后微微彎曲膝蓋，蹲下身子，手臂向后，用余光瞄了我一眼，示意讓我上前去。我自然地搭上了他的寬闊的肩膀，然后繞住他的脖子。我的動(dòng)作很慢，他十分費(fèi)力地緩緩地小心翼翼地站了起來(lái)。突然，我聽見(jiàn)一聲悶響，爸爸的身軀向后倒去，眼看著就要摔到，他急忙把左腿向后伸去，支撐住身體，這才穩(wěn)住，向前走去。
到了樓下，一陣凜冽的寒風(fēng)瞬間將我拉了回來(lái)，我凍得直打哆嗦。“爸爸，我冷。”現(xiàn)在的我想到當(dāng)時(shí)的'這句話恨不得抽自己一巴掌。爸爸回過(guò)頭來(lái)，又意味深長(zhǎng)地看了我一眼，便把我放下來(lái)，將自己的外套脫下來(lái)，裹在我的身上，然后又背起我，走向醫(yī)院。
我將永遠(yuǎn)記住這股暖流。爸爸，我愛(ài)您！
關(guān)于暖流的作文 篇11
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)這里了，內(nèi)心不免有些愧疚…… 工作上的繁忙只是給自己找了一個(gè)偷懶的理由。
時(shí)間的流逝不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛蔀槟阃Ａ簦居?jì)劃每天跟兒子一起閱讀、一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉、一起嬉鬧……都因自己的懶惰思想或多或少的沒(méi)有一一實(shí)現(xiàn)，倒是兒子一天天的成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓我這個(gè)媽媽的心里始終有種暖暖的感覺(jué)。
記得上學(xué)期快期中考試的那段時(shí)間，兒子特別地浮躁。在學(xué)校上課不能集中精力，和同學(xué)交頭接耳，作業(yè)寫得龍飛鳳舞，在家里也是不能安靜地坐下來(lái)閱讀，做作業(yè)也是心不在焉。我和爸爸還專門跟兒子長(zhǎng)談了一次，分析其中的原因，并總結(jié)了一些能夠幫助兒子專心做事的警句寫在書桌上，及時(shí)地找到徐老師和王老師，把兒子在家的表現(xiàn)跟兩位老師反映和交流，就這樣在兩位老師的及時(shí)幫助和正確引導(dǎo)下，這學(xué)期，兒子開始慢慢戰(zhàn)勝自己、克服自己，首先是字體的變化，字體變得工整、干凈，放學(xué)回家能夠給我講課堂上老師是如何講的，并能堅(jiān)持每天摘抄好詞……兒子的變化一點(diǎn)一點(diǎn)地像新發(fā)的小芽一樣，雖然有風(fēng)的時(shí)候還是會(huì)左右擺動(dòng)，但他已經(jīng)不停地在向上生長(zhǎng)，并如饑似渴地汲取著甘露。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我深深地知道，這與兩位負(fù)責(zé)、認(rèn)真的`老師的培育和兒子的努力分不開的，愿這股暖流永遠(yuǎn)在我心里流淌……
關(guān)于暖流的作文 篇12
花開花落，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，許多的記憶消失已盡，惟有那次暖流永存在我的心中。
時(shí)間的齒輪總是無(wú)聲無(wú)悄地轉(zhuǎn)動(dòng)，不知不覺(jué)間，我的假期即將結(jié)束。中考的戰(zhàn)書已擺在我的面前。讓我不禁心中一震，而這幾天爸爸也沉默寡言，好似要對(duì)我說(shuō)些什么，但又欲言又止。這讓我很疑惑，到底爸爸是怎么了？
臨行前，爸爸問(wèn)我是否都準(zhǔn)備好了，還讓我把要用的東西多帶些，接著爸爸張著嘴又想要說(shuō)些什么，又好像被什么給生生地噎了回去。到了學(xué)校，爸爸默默地為我打理行李，到底是怎么了？這樣地一反常態(tài)。我心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
收拾完行李，我和爸爸正要分開時(shí)，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“老兒子，初三了要加油了，不要再浪費(fèi)時(shí)間了。”我對(duì)爸爸努力地一點(diǎn)頭，嘴里迎著說(shuō)：“我會(huì)的。”爸爸好似很滿足回過(guò)頭去正要離開，忽然調(diào)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“要照顧好自己，你已不再是一個(gè)小孩子了。”說(shuō)完爸爸就匆匆離開了，漸漸地消失在人群之中，化作一點(diǎn)。而我早已潸然淚下，我終于明白了臨行前，爸爸的反常舉動(dòng)，爸爸雖不擅長(zhǎng)言談，但在他心中仍放不下我，那個(gè)貪玩而不思進(jìn)取的我。陳年舊事重回腦海竟是爸爸那沉默的愛(ài)，他們化作一股莫名的`暖流流淌于我的心中。
花開花謝，雖然時(shí)間在無(wú)情的流逝，許許多多的記憶已無(wú)從尋找，但惟有父子真情永存心中，化作一股暖流存際于我的心間，讓我今生難忘！
關(guān)于暖流的作文 篇13
新月上來(lái)了，瞇成一條縫，笑彎了眼，花兒開放了，向我綻開了笑臉，天地間的一切都在向我訴說(shuō)著關(guān)愛(ài)的故事。
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但至今令我難忘。記得那天中午，我會(huì)一群小伙伴玩跳繩，不知道什么時(shí)候，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，只覺(jué)得冰冰涼涼的，把身上的熱氣消除了。上課的鈴聲響起來(lái)，進(jìn)到教室，我只覺(jué)得身上好熱，額頭好燙，全市沒(méi)有一點(diǎn)力氣，心煩意亂，就這樣我頂?shù)搅朔艑W(xué)，又冒著雨回到了家。
這時(shí)媽媽已經(jīng)把飯菜做好，看到香噴噴的飯菜我卻一點(diǎn)食欲都沒(méi)有，媽媽看到我這樣，一摸額頭，好燙啊！媽媽不顧外面下著雨，就讓我坐在自行車上，頂著風(fēng)冒著雨拿著傘推著車，向醫(yī)院奔去，一路上媽媽深一腳淺一腳，連歇一歇都沒(méi)有。到了醫(yī)院，醫(yī)生一量體溫39度8，馬上給我掛上了吊瓶，看著媽媽臉龐上不停流下的汗珠，我的心好酸好酸。打完吊瓶，回到家我躺在床上，淚水浸濕了我的被子，媽媽呀，你多女兒的愛(ài)，女兒一輩子不會(huì)忘懷。
在我們的生活中，處處都充滿著關(guān)愛(ài)，但是親情的'關(guān)愛(ài)，卻像那蜜糖一樣流淌在我們的心房，有說(shuō)不盡的甜蜜。
關(guān)于暖流的作文 篇14
父母也許絮叨，卻給了我們天使般地呵護(hù)；老師也許嚴(yán)厲，卻給了我們諄諄教誨，教我們?nèi)绾巫鋈耍贿�有同學(xué)和朋友，成長(zhǎng)路上很慶幸與你們同行……是你們給我的心里打上愛(ài)的烙印。
真情是什么？不就是父母與我們之間的親情，同學(xué)與我們之間的友情，老師與我們之間的師生之情……嗎？愛(ài)的聲音在哪里？在花前月下的低聲細(xì)語(yǔ)中，在鍋碗瓢盆此彼起伏的碰撞聲中，在牽腸掛肚的嘆息聲中，在度日如年的思念里……
開始我不懂愛(ài)是什么，真情是什么，但看完了這本書，我已經(jīng)明白，愛(ài)和真情就是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是濃厚的友情，是互相的信任……
書中有這樣一個(gè)故事，讓我至今不忘。那是某年的夏天，一個(gè)嬰兒被扔在了路邊，一個(gè)女人把他撿回了家。然后省吃儉用撫養(yǎng)他長(zhǎng)大，可他學(xué)壞了，和社會(huì)上不三不四的'人混在了一起，一次一次，都是年邁的養(yǎng)母去看守所里領(lǐng)回他，苦口婆心地要他做個(gè)好人，可他瞞不在乎，最終走進(jìn)了監(jiān)獄。可養(yǎng)母依然不放棄，經(jīng)常拖著老邁的身體來(lái)看望他，給他關(guān)愛(ài)。終于感動(dòng)了獄中的他，他發(fā)現(xiàn)是自己一再辜負(fù)養(yǎng)母的深情，一再的傷害了善良的她。出獄后，他重新做人，最終成為了棟梁，幫助許多迷途中的孩子，他用無(wú)私的愛(ài)回報(bào)了養(yǎng)母。是呀，這個(gè)故事，告訴我愛(ài)和真情就是養(yǎng)母的無(wú)私奉獻(xiàn)，和他的敢于改錯(cuò)和感恩。
讀了這本書讓我感受到愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言，讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。
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