【合集】關于遠方作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關于遠方作文，歡迎大家分享。
關于遠方作文 篇1
夢想是閃閃發光的陽光，照射入人的心田;夢想是燈塔，指引我前進的方向;夢想是春雨，滋潤我干涸的心靈。只要我們有夢想，就能看到遠方，就能看到前進的方向。
夢想是陽光，暖暖地，射入了人的心田。臨近小升初考試了，我，為了考進更好的中學這個夢想而努力著。早晨，朝陽準備睜開雙眼看看這個悄無聲息的'世界，我們正為著夢想奮斗。中午，炙熱的大地令人們充滿睡意，為了這個夢想，我們拼搏著。夜晚，星星眨巴著困倦的小眼睛，準備入睡。這時，為了夢想，我依然奮勇戰斗著。
夢想是燈塔，亮亮地，指引我前進的方向。在追尋夢想的同時，也充滿了迷茫。在我追尋夢想的時候，“燈塔”為我們指引方向，讓我們堅信，希望就在前方!
夢想是春雨，輕輕地，滋潤我的心靈。在尋求夢想時，我不會因為困難而低頭，不會因為不懂而認輸，因為我相信，有夢想就有希望，有夢想就有遠方!
所有人在追尋夢想的道路都充滿坎坷，充滿困難，但只要不低下我們高貴的頭顱，奮勇向前，夢想就在遠方!
關于遠方作文 篇2
不記得在哪看到一句話：腳比路長。腳比路長，只要你的心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前，帶著百折不撓的毅力，行進下去，就會十分驚訝地發現------很多人認為遙不可及的地方，近在咫尺。遠方之所以讓人們覺得遙遠，是因為大多數人都被表象所迷惑，還沒有開始征服它的旅程就已經被自己所嚇倒。還記得我們所學過的一課課文《走一步，再走一步》。文章講述了，主人公被困在一座小懸崖上，無法脫身，最后在父親的指導下，成功脫險的故事。在文章中，主人公就是這樣——根本就沒有嘗試，就被自己和地面看似遙遠的距離所嚇倒。
遠方再遠，只怕沒有追尋的雙足；遠方再遠，只要我們永不放棄；遠方再遠，也禁不住我們鍥而不舍的沖鋒。遠方不遠，只要我們肯一步一個腳印的堅持著走下去，所有表面上的艱難坎坷都將一個個的`被我們踩在腳底下。我們不怕目的地的遙遠，只怕沒有熱情和執著；我們不怕理想的遠大，只怕沒有追尋的勇氣。只要你的心中，一直燃燒堅持到底的信念，帶著你的信心、毅力、勇氣和耐心，一往無前，相信你一定可以到達勝利的彼岸！這時候，你會發現——那個看似遙不可及的地方，其實真的不遠！
關于遠方作文 篇3
著名詩人汪國真在許多詩句中寫了同一個主題，如，“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”其中我最喜歡的一句是“是男兒總要走向遠方，走向遠方，為了讓生命更輝煌。”我們立誓要走向遠方。
無論是水還是風都要走向遠方，水緩緩流淌，慢慢地走向遠方，無論前方有任何的困難，都無法阻止它前進的步伐，它走的每一步是那樣的堅定，最終投入大海的懷抱，春風輕輕地吹向遠方，無論前方充滿了多少荊棘、從林也無法阻擋它前進的步伐，它走的每一步是那樣的溫柔，又是那樣的堅定，最終喚醒了沉睡的大地。這種精神就如同壯牛拓荒野，健馬永奔騰一般，只為了一個目的“走向遠方！”
我們是風，我們是水，再苦再累也不放棄點滴的希望。秋風吹葉響叮當，晨光燈火映書聲瑯瑯，校園那條寧靜的小路，那高大雄偉的教學大樓將見證我們走向遠方的堅毅步伐。我們走向遠方，不求名、不求利，只求對得起歷經風雨的自己，不負那滿懷期望的眼神。
我們化風為翅，伴葉為影，化夢為膀，走向遠方！
巴金老人說“人要有信仰”，他堅信，走過了黑夜，便是無限的光明，我們要相信沒有比人更高的.山，藥有盛開日，人無再少年，趁我們還年輕，以書為侶，與夢為敵，不畏山高路遠，去拼個山高水長！
出發！我們走著，看春打破冬的沉寂，看冬迎接秋的收獲。山無言，卻記下了我們青春的輝煌，水無語，卻在我們心中洶涌澎湃，讓我們走向遠方，創造出新的輝煌！
關于遠方作文 篇4
遠方，其實說遠也遠，說近也近，只是你怎么看。遠方使人好奇的是那忽隱忽現的東西，你也說不清那是什么，但又看不清，只憑著自己的想象。
朦朧的神秘感，被它籠罩太久，可能會萌生一種去探究遠方的想法。遠方，東南西北，哪個方向其實都是遠方，其實這非常難選擇。你選擇北，你可能會想：“或許是南好些。”你選擇了南，你又想：“可能是西好些。”……就這樣循環下去，這就是為什么人雖對遠方好奇，可終究也沒有去探索過。
人的想法是一時的，今天覺得是遠方，明天就覺得這不算遠方。可遠方就在那兒，它依舊那么遠，并沒有變近。遠方是無限延伸的，可能你今天覺得這很遠了，明天，你就又看見或者知道更遠的，你會稱它為“遠方”，可其實它們都是遠方，遠與近是你自己判斷的。
走一公里路，你十分疲倦，你可能會講：“這真遠啊！”但一公里根本不遠。你坐在飛機上，飛機在空中呼嘯而過，像一只打了雞血的鳥，不一會就到了目的地。你會說：“這真近，一會兒就到了。”
由此看出，遠方的`遠近是憑感覺來判斷的，可是它就那么遠，依然在那。
有一次，我抬頭看學校的籃球場，就瞧見一些邊角。覺得離它挺遠的，其實走幾分鐘便到了。
我覺得，遠方是無盡的，一尺遠，可以叫遠方；千丈呢，也可以叫遠方。其實你愛不愛遠方，完全在于你愛不愛探索。
遠方是一個無盡的世界，走到哪，往前看，前面永遠有遠方存在。
關于遠方作文 篇5
紛紛揚揚的大雪過后，你知道一棵小草的夢嗎？在冰涼的白雪下，它懷抱一個信念來取暖。等到春姑娘到來時，那兩片綠葉就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。
候鳥南飛，路途迢迢，你知道它們的夢嗎？在遠方，在它們視野里，它已經飛得很累很累，但它還是勇往直前，因為它的夢賜給了它力量，賜給它另一對翅膀。
窗前凝思的少女，她是想做一朵云的詩，還是要畫一幅蝴蝶翩飛的畫？風中奔跑的少年，他是想做一只雄鷹，與天比高，還是想做一只海中魚，遨游大海？
我喜歡做夢，在夢中，我可以看到我從未見過的美景。在夢中，我可以看到未來。在夢中，我的夢會引領我去追逐我心中的一個又一個目標。
在中學期間，我曾做過一個夢，夢到我在期末考試前的兩個月，拼命地學習，最終以優異的成績取得了全班第五名的好成績。
從那以后，我不斷地努力學習，功夫不負有心人，我成功了，是夢引領我走上了成功之路，因為有夢才有夢想，有了夢想，才有理想，有了理想，才有為理想而奮斗的'人生歷程。
人的心里有了夢，太陽就會從有夢的地方升起。夢是我人生的旅伴，它使我整裝待發，用充滿夢想的心去迎接新的明天，新的挑戰，新的未來。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒有夢想的人，他的前途是黑暗的。我們用愉快的心情向藍天大喊：“美夢成真！”。
關于遠方作文 篇6
小時候，我認為我很棒，那時年幼無知的我到現在才明白：我不過是只井底之蛙。我欣賞強者，欣賞像她這樣的強者。老師說她是數學天才，卷子上那么難的題都會做出來。語文課上，她的手永遠都舉得那么高。當遇到全班都難以回答的問題，他的手卻依然舉起。那時，我總是在心里吶喊，不要叫她。但命運之神往往與我做對，老師還是叫了她。
她答得出乎意料的完美，老師贊揚了她，說下課來講臺來領“優秀”。我絕望。那些問題我是會答的，但雙手又好像舉了千萬噸的'杠鈴，連發言的勇氣都沒有。又是一次數學考試，比試的機會來了……
第二天發卷子，我剛瞄了一眼她的卷子，我就再一次絕望。100分。再看我那96分的卷子，心里就像刀割了一般。卷子上錯的都是些細節問題，沒約分啊，沒帶單位名稱啊，可憐又粗心的我啊！我估計自己馬上又該嫉妒她了。但嫉妒又有什么用，自己做的不好別人做的好就應向他們學習，而不應該因他們做得好就不跟他們做朋友。此時，我的腦海中又回想著美國前國務卿賴斯的成功秘訣：我要付出比自己聰明的人四倍的努力，才能趕上他們；我要付出比那些人多八倍的努力，才能超越他們。
她是張茜津，曾經使我嫉妒又使我絕望。但又使她教會了我一次次在挫折中成長起來，勇敢地面對競爭對手，完美地“打”上一仗。她就像一座遠方的大山，需要我堅持不懈地攀爬，就能征服它。現在的我，才僅僅來到山腳下，但我相信，我能讓這個對我來說遙不可及的夢想成為現實。
關于遠方作文 篇7
我向往遠方，它是我心靈棲息之地，是人類最天真的想象，最純粹的渴望。
——題記
采菊東籬下，悠然見南山
我向往遠方，向往陶淵明身在人境而心遠喧器的境界。古往今來，曾有多少人憧憬他采秋菊，見南山的閑適淡雅?曾有多少人想要將自己的心靈寄托于此地，讓它受到最純粹的渲染?
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯
我向往遠方，更向往王維獨處于深山密林之中，與鳥獸蟲魚為伴，吟詩談唱的空明清幽。在古代，無數才人賢士為遠離世俗而隱于山林、田地之間，過著竹屋獨坐，彈琴長嘯的生活。而現在，人們為了生存，在黑暗里摸爬滾打，無數次被殘酷的現實折磨，弄得頭破血流。找個寧靜清幽的地方感受自然與動物為伴，竟成了一種最天真的想象!這實在令人痛心!而我則要把這最天真的愿望實現，我要去尋找這“最美的遠方”。
面朝大海，春暖花開
我向往遠方，最向往的是海子的.海邊小屋，它充滿溫馨，是我最純粹的渴望。我曾多次在夢中夢見它，我總伸出手想要去撫摸它，它卻總會變得如海市蜃樓般虛無縹緲、令人惆悵。
如果有機會，我定要去找到海子，問他這小屋的地方。我向著他逝去的方向跑去。
最美的遠方
我終于是來到了海子的前面，我用渴望，急切，甚至是哀求的語氣問他：“海子先生，請問你詩中的小屋到底在哪呢?”他只是望了望海邊，說了五個字——最美的遠方。
關于遠方作文 篇8
不管山有多高，不管路有多遠，我邁開步伐，一步步向遠方跋涉。溪水叮咚，風淡云輕，不知名的野草撥弄著我的腳踝……
山勢越來越陡峭，疲憊漸漸侵襲了我。遠處傳來了空谷鳥語，頭頂上山鷹在盤旋，似乎在激勵我繼續前行。我沿著迂回的山徑，挪著沉重的步子，野草野花不懷好意地搖擺著身體，譏笑我的蝸行牛步。我重整旗鼓，加快了腳步，來到了半山腰。山路越發的泥濘，被風雨壓垮的枯枝荊棘橫七豎八地躺在路邊，我小心翼翼地繞道而行。
不一會兒，我又碰到了“釘子”：眼前出現了一座又高又陡的山坡。我倒退兩步，深呼一口氣，拼盡全力，向上沖去，兩腳卻不聽使喚地下滑，我雙手死死地拽住山坡上的小樹，硬生生地爬上了峰頂。眼前豁然開朗，遠處的景色一覽無遺，喜悅之情也如千軍萬馬涌向心海。“世上無難事，只要肯攀登”，曾經以為那是遙不可及的地方，其實路就在我的腳下；面對困難不要輕言放棄，努力攀登，就一定能走到你心中的`“遠方”。我隨手采了一朵蒲公英，輕輕一吹，雪白的絨毛飛向那飄渺的遠方，飛向不可知的圣地，那兒一定很美很美……
我不禁加快了腳步，山一程，水一程，身向那畔行。遠處，風光無垠。
關于遠方作文 篇9
每個人心中都有著屬于自己最理想的國度和時光，有些是在遠方的青綠大林的草原上，有些是繁華的城市，也有一些偏遠的地方也有著想著可以到城市里讀書，所以每個人的心中有著不同凡響的地方，而我自己也有著屬于自己的遠方。
我出生于廣東省佛山順德的一個小鎮，我心中有著一個非常想去了地方，就是大家心中所說的“遠方”我心中的遠方就是大家經常唱歌的歌曲“阿里山的姑娘”我一直都想去驗證一下景色真的這么好，那里的女孩是不是真的美如水，那里的男孩是不是真的壯如山，為什么唱歌會歌頌這個地方，我也上網查詢了很多資料，看了好多照片，都顯示著這個地方猶豫仙境，就是這樣，我一直等了好久，終于都等到了一個好消息飛入我的耳朵里，我的爸爸不知道是不是因為知道我非常期待去阿里山，所以在今年的`暑假，我們全家人都去啊里山旅游去了，當時我聽了之后，非常高興。到了阿里山之后，我們隨著導游給我們介紹的路線，一路上我發現真的跟相片上的一模一樣，有著美麗的女孩，和強壯的男孩，風景非常漂亮，讓人感覺是一種來到了仙境似的，到了晚上我們還跟著當地人跳舞助興，大家都玩得非常高興。
我期待的遠方“阿里山”令我印象非常深刻!大家的遠方會是哪里呢?
關于遠方作文 篇10
每個人在不同的年齡段總會有不同的理想，而我的理想是成為一名宇航員，遨游在浩瀚的太空之中。
也許你會覺得好笑：“活得好好的，不去干一番正經事業，而去做風險那么大的事情干嘛呢？”而我的回答是：“人生苦短幾十年，不打拼出一番事業又有什么意義呢？”
從小我就對那浩瀚的星海所感興趣。站在星光璀璨的'夜空之中，我仿佛就是一塊鐵，而星空則是一塊小磁石，把我的思維洗了進去。小時的我總會望著星空，思考著哪是金星？哪是銀河？哪是牽牛星和織女星？哪是北斗七星？
現在，逐漸步入高年級的我，開始密切關注我國載人航天事業的發展。去年，神舟九號載人航天費查U那發射了。從它升天直到宇航員景海鵬、劉旺與劉陽出倉，除非萬不得已，我必定會坐在電視機前觀看。我的偶像就是想楊利偉一樣的航天英雄。
從我的理想是航天員的按一顆開始，我就開始為了它而努力；努力學習書本知識，并在課余時間多閱讀一些關于航天方面的書籍。
夢在遠方，心也要想著遠方。“陽光總在風雨后！”我相信經過的不懈努力，我的理想終究會實現！
關于遠方作文 篇11
“喂，哪位？”
“紅兒，是我，老爸。”
“爸，爸，你怎么去了這么久才給我打電話！你在那邊過得好嗎？我很想你……”
“喲，這么一個大姑娘，還哭。不哭，哭久了，你眼睛會痛，會對讀書造成影響，爸還想跟你講幾句咧，你老哭，我怎么聽見你講話呢？”
“最近學習怎么樣？”
“——有點小進步，老師給我獎了一本書。”
“真的？！不要驕傲，好好努力。”
“嘟，嘟，嘟。” ——爸爸把電話掛了。
“喂，你是爸爸嗎？”
“兒，是我，老爸。”
“爸，我變乖了，這次我沒有哭。”
“好，乖，下一次接電話還要笑，知道嗎？對了，你現在在做什么。”
“做作業。”
“作業很多嗎？不要熬夜，作業你會不會做，做不到要做標記，到學校一定要問老師，問懂。在學校不準抄別人的`作業，知道嗎？”
“知道，老爸。”
“算算日子，最近你們應該考月考了吧，你考得怎么樣？”
“老爸，我，我有一點退步，那是因為……”
“什么，退步？你上次才進步那么一點點，現在又退，你準備退到什么地方，你就不退了。”
“爸，我，我真的是因為這次生病的緣故而誤了課，雖然誤了課，但我只退了兩名。”
“兩名，你是不是想在下一次考試又退兩名？”
“爸，不會的，再也不會了，我保證下次努力，肯定會進步，會進步的。”
“既然你這樣說了，老爸相信你，要好好努力喲！”
“嘟，嘟，嘟。”——爸爸的電話掛了。
關于遠方作文 篇12
遠方的小朋友：
你好!
突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠方的小朋友。
我是廣東省惠陽市淡水第一小學五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，中等個兒，我有點活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時候竟如醉如癡。我有一個愿望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠方的同學你們愿意和我交朋友嗎?
我住在惠陽，這里曾經被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠方的小朋友，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的'大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的學校，我愛我的家園，遠方的同學，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結成好朋友，咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠方的小朋友：
學習進步，更上一層樓!
一位來自遠方的小朋友：美美
20xx年3月6日
關于遠方作文 篇13
朋友，挽救了我的自信心。
一個偶然的機會，我得知在創網上可以發表文章。我興沖沖地寫了一篇自認為很不錯的發表在網上。打開我的作文本，目不轉睛地看著文章的狀態，三個字--未審核。噢？要審核嗎？是不是審核以后就可以在刊物上發表了？我喜滋滋地想著，幻想未審核三個字濃縮，濃縮，再濃縮，變成兩個字--精華。
眼睛澀了，我也不敢動，生怕三個字濃縮成兩個字的過程我看不到。左等右等，我想：是不是我的文章太棒了，專家們驚喜地忘了給我下評論啊！然而，未審核沒有濃縮，它們變成了普通文章。噢，天哪，難道我的作文水平很差嗎？不！是這里的小作家的水平太高！
我振作精神，又發表了兩篇，可現實仍舊那么殘酷。我沉淪了。
昨天上網時，手指頭不由自主的把我帶進了自己的房間，我看見創網上來自四面八方的朋友給我的留言：GOOD！不錯，加油！你的.想法我贊成！好多好多，都是鼓勵我的話！接著我又看到，我的文章有40多人瀏覽，這字眼沖進我的大腦中，一個奇怪的問題涌上心頭：我的文章還有人看？我的文章還有人看？？？既而我熱血沸騰：我的文章還有人看！！！
文章有讀者是作者莫大的欣慰，而我這位作者，有人肯定！
如今，我又有了奔頭。
其實，有這么多的摯友，還有什么不滿足的呢！
關于遠方作文 篇14
親愛的爸爸：
您好！
爸爸，您的身體還好嗎？不知不覺我們已經分開五年多了，這是我第一次給您寫信。
在我的記憶里，小時候，您總是牽著我的手，教會了我許多東西。我上小學了，一旦有我不會的`問題就會來請教您，而您總是一遍又一遍地叫我，直到我會為止。
記得我第一次學走路的時候您用您那寬大的手牽著我，在您的鼓勵下，我邁開顫顫巍巍的步子，走了起來。一開始，我信心十足，沒想到一下子摔倒了，我“哇哇”的大哭起來您急忙把我扶起來，擦了擦我臉上的灰塵，并鼓勵我再試一次，于是，我再試了一次，果然成功了。
爸爸，您太勞累了！為了能讓我過上好日子，讀好的學校，您不停的工作，每每我會去看您時，總會看見您頭上隱隱約約冒出的白發，正是因為有您，才會有今天我如此優異的成績。在我生病時，您就算再忙也會打電話關心我；我遇到困難時，您總是第一個站出來鼓勵我。您既是我的父親，也是我精神上的支柱。
爸爸，我多么希望我們能在一起啊！“父愛比山高。”父愛既是平凡的，也是偉大的。我為有您這樣的爸爸而感到驕傲！
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