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漫游世界作文（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的漫游世界作文，歡迎閱讀與收藏。
漫游世界作文 1
今年春節(jié)，我和家人去北京旅游。途中去了北京的一個(gè)海底世界游玩，雖已過去一段光陰，但我仍是記憶猶新。
那天，我和姐姐來到大門口時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它竟是建在湖下的，厚厚的冰擋住了我的視線，讓我引起了不小的興趣。
走進(jìn)湖上的入口，乘坐著電梯下到負(fù)三層后，來到一個(gè)大廳里。外面的寒冷在這里已是蕩然無存，帶來的只是無盡的悶熱。大廳周圍全是介紹海洋生物的圖片和知識(shí)，大廳的'中央的大屏幕上正播放著海洋生物的紀(jì)錄片。我環(huán)顧四周，人還真不少。我們繼續(xù)往里走，看到了許許多多、千奇百怪的海洋生物，有憨態(tài)可掬的大海龜、五顏六色的獅子魚、陰森可怕的大白鯊、龐大細(xì)長的海蛇以及很多連名都叫不出的動(dòng)物。接著，我們隨著人流來到一幅巨大的群鯨圖下，我和姐姐不斷聽到圖里有各種鯨魚的鳴叫，走近一看，原來是每條鯨魚的圖案下有它的名稱，名稱下有一個(gè)按鈕，只要一按按鈕，一聲巨大的叫聲立刻就會(huì)傳入耳中，我興奮極了，饒有興趣的和姐姐挨個(gè)將所有的按鈕都按了一次，聽聽這些海上霸王的聲音。
當(dāng)我們走進(jìn)最后一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，已是人頭攢動(dòng)，人擠人，擠死人。我無意中瞥見了頭上的標(biāo)志，“哦！這原來是海底隧道呀！”我驚呼起來。最后，我和姐姐終于擠上了傳送帶，只見一個(gè)半圓玻璃罩將我們罩在其中，透過厚厚的玻璃我望見了各種海洋生物在清澈的海水里游曳，大白鯊悠然自得地在水中閑游，電鰻從玻璃上游過，潛水員在與幾條大白鯊嬉戲。各種海底生物與各色珊瑚、奇異石頭相映成了一幅美麗和諧的海景圖。
通過這次游覽，讓我大大增強(qiáng)了海洋知識(shí)，讓我流連忘返。
漫游世界作文 2
我一直在苦苦追求你，我心中的語文。
你給了我清風(fēng)與明月，你給了我山光與水色，你給了我碧海與晴空，你讓我走進(jìn)你的世界，讓我陶醉其中。
語文能讓安靜奔流成壯闊，使寂寞綻開成芬芳，將孤獨(dú)演繹成一排鴻雁，把快樂幻化為滿天繁星。我感謝語文，感謝她在我陶醉時(shí)，給予我聆聽音樂的耳朵、欣賞繪畫的頭腦與眼睛。天空中一絲云飄過，淡淡的，感覺真好，這就是語文;初升的朝陽光芒萬丈，生機(jī)蓬勃，這就是語文;如血的殘陽映紅半邊天，讓人無限留戀，別忘了，這還是語文。語文讓陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，語文讓龔自珍的片片落紅幻化為點(diǎn)點(diǎn)春泥，語文將徐志摩對康橋的熱愛輕輕地沉淀成一首柔情的歌，語文讓我聆聽海子的聲音：“面朝大海，春暖花開……”
我懷著“東籬采菊”、“南山飲酒”的心境，去“坐看云起時(shí)，行至水窮處”，賞“村邊綠樹，郭外青山”，品“把酒臨風(fēng)，寵辱偕忘”，憶“黃梅時(shí)節(jié)，棋子燈花”。語文領(lǐng)我登上山頂俯瞰碧波萬頃，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.豪情;帶我踏上農(nóng)家田埂，領(lǐng)悟“阡陌交通，雞犬相聞”的幽淡意境。黃昏遠(yuǎn)眺湖面，粼粼江水，上一秒還泛著金箔般的光澤，下一分鐘已是“半江瑟瑟半江紅”。是什么讓這一切如此美好，如此精彩?還是語文。
語文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都里國色天香的牡丹。語文是無聲的冷月，是靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的帆船，是那青天里的一行白鷺，是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
語文的魅力，使我深深陶醉。
漫游世界作文 3
晚上，我坐在床邊看書，我多么想和愛麗絲來一場漫游奇遇記啊！不知不覺中，我正想著，我真的已經(jīng)來到了另一個(gè)世界。
我走進(jìn)了一片森林，發(fā)現(xiàn)樹都倒了過來，樹根朝著天。我被一個(gè)石頭拌了一下，一頭撞在樹上，可樹干是軟的，我便咬了一大口。天啊，那樹根有著牛排的味道，很快，一棵樹就被我吃個(gè)精光。
走過森林，我胃里的樹干也消化地差不多了。突然，我看見一個(gè)房子長在水里，咦？那不是我的家嗎？我一使勁，便如踩著風(fēng)火輪般的速度直接跑了過去，門正好開著，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在吃東西。那個(gè)小碗放的不是我們購買的那盒鉛筆嗎？而且爸爸的酒杯里倒的是我最喜歡的藍(lán)黑墨水。我氣得對他們說：“你們竟然在吃文具！”而爸爸卻笑嘻嘻地讓我嘗一嘗：“媽媽做的油炸鉛筆很好吃的.。”我將信將疑，便拿了一支鉛筆，輕輕一咬，怎么是雞腿味？我又喝了口墨水，真是比果汁還美味！
吃完大餐，我便去找我的朋友玩了。可是朋友們都不理我，說什么沒有被他們喜歡的老大咬過就沒有資格和他們一起玩。我便去找老大，走著走著，我來到了一座城堡，里面坐著一條蛇，差不多十米高呢，他讓我把左胳膊給他咬一口，就有人和我玩呢！我以為他在我和我開玩笑，可是一看到他露出來兩只三米長的牙齒，便撒腿就跑。但那條蛇大叫：“抓住她，快點(diǎn)！”這時(shí)，四面八方跑來了許多士兵，他們?nèi)聝上戮桶盐依α似饋怼?/p>
“媽呀！”我嚇了個(gè)半死，就在這千鈞一發(fā)時(shí)，迎面走來一個(gè)巨人，原來是媽媽，她叫道：“起床啦，怎么在這里睡著了？”我猛的一驚，原來是一場夢，我如果能像愛麗絲那樣漫游奇異的世界，那就太有意思了！
漫游世界作文 4
夏天的事物大多是靜止不動(dòng)的，為什么呢？因?yàn)樘鞖馓珶崃恕Ｉ吲赖搅岁幇党睗竦牡胤剑」吠律囝^解暑，蚯蚓鉆到了地底下，小貓趴在樹蔭下睡覺……大家都在尋找避暑的方法，可螞蟻卻不這么做。
一個(gè)星期天下午，我在院子里玩，突然看到一群螞蟻慌張地跑過去，接著又一群也隨之而去。我很好奇，便跟著螞蟻進(jìn)行了一次奇幻旅行。
首先，我看見了一個(gè)大大的螞蟻洞，那里有一大群螞蟻正在開會(huì)呢，領(lǐng)頭的站在一堆食物上莊嚴(yán)宣布：“大家肅靜,這有一大堆食物，大家把食物搬進(jìn)王洞里，堆在倉庫中，誰搬得多，大王就有獎(jiǎng)勵(lì)，大家……”話還沒說完，螞蟻們便沖了過去，把領(lǐng)頭的螞蟻?zhàn)擦藗�(gè)四腳朝天。螞蟻們勤懇地搬著食物，有秩序地一進(jìn)一出，既沒有造成交通堵塞，又很快地搬完了食物。突然，有兩只螞蟻為了爭奪一塊食物而打了起來，一個(gè)打滾攪亂了秩序，害得其他螞蟻個(gè)個(gè)都摔倒在地，食物灑滿了一地。那兩只螞蟻不顧一切繼續(xù)打。這時(shí)一只年齡較大的螞蟻厲聲喝道：“住手！我們螞蟻講究和善解決問題，不能為了個(gè)人利益而傷了和氣，這樣不僅你自己會(huì)傷心,還會(huì)影響其他人。你看看你們，是不是影響了別人，影響了秩序?”兩只螞蟻愧疚地低下了頭，決定改過自新，將功補(bǔ)過。于是他們和其它螞蟻們一起攜手把食物搬進(jìn)了倉庫中。
到了統(tǒng)計(jì)時(shí)，領(lǐng)頭的螞蟻卻為難了，突然它想到了一個(gè)好主意：既然這是大家共同勞動(dòng)的成果，那么人人都應(yīng)該有獎(jiǎng)勵(lì)。于是它對螞蟻們說：“大家都有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)是每個(gè)人搬一堆糧食，回到自己的家，過上豐衣足食的生活。”螞蟻們是既開心又氣憤。哎，大家又忙碌開了。過了很長時(shí)間，才回到了自己的家。
盡管螞蟻們已經(jīng)回家了，但我還沉浸在螞蟻的.世界里，汗水嘩啦嘩啦地往下流，直到媽媽的一聲呼喚，才讓我脫離出來。這次的旅行收獲真多呀：我們要團(tuán)結(jié)友愛，不要為了自己的利益而傷了和氣，也要向螞蟻們學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神。
漫游世界作文 5
有位睿智的老人，用智慧的金鑰匙，為我打開一扇知識(shí)的大門。這里琳瑯滿目，瑰寶珍奇應(yīng)有盡有;這里峰回路轉(zhuǎn)，秀美的風(fēng)光美不勝收。語文，我愛你！
——題記
開學(xué)時(shí)，捧著一本散發(fā)出墨香的書，內(nèi)心不在惆悵，不在茫然，因?yàn)橛袝鵀槲覙?biāo)準(zhǔn)人生的航向。汲取書之精華，怡我之心，曠我之神，有誰不陶醉？幽幽游子，四海為家，月亮是唯一的風(fēng)景，星星是唯一的語言，月亮夜影，寂寞而蕭條。
于是，便悟出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情及家的溫馨;便感出了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的不舍與家的著落;便品出了“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人”的那種淪落與淪落……“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“但愿人長久，千里共嬋娟”啊！語文，讓我懂得家之溫馨，家之美好浪浪美景。
陶醉于那連綿不絕的青山，沉迷于那氣勢雄渾的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的黃山壯美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鳥的天堂》的夢幻之美;便向往那“橫看成鄰側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，氣勢磅礴！語文，帶我領(lǐng)略了壯美河山。
課本上的語文生動(dòng)哲理，生活中的語文更是不拘一格。秋，帶著朦朧，混著蕭肅。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黃，一群南飛的`歸鳥，略過空中，與輝煌落日交相暉映，枯黃與枯槁形成一股無法化解的凄涼，一股肅壓。
這時(shí)，你或許會(huì)不禁長嘆：“唉……”擦亮你的眼睛吧！另一邊，則是一番喜人的景象，農(nóng)民伯伯們正忙著豐收。那碩滿的麥穗，那紅紅的蘋果，那小燈籠似的番茄……啊！
多么美麗的秋意圖！生活中的語文，又讓我知曉了“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”漸漸的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在風(fēng)景獨(dú)好的墨香里，任心中無限瑕想……
漫游世界作文 6
語文，在日常生活中隨處可見，電影電視、報(bào)刊讀物、標(biāo)語廣告、商品說明書等以及人與人之間的交流，幾乎毫不例外都要用到語文。
行走在街上，我們隨處可看到，道旁商鋪都有用各種各樣文字來命名的招牌，從中我們能探索到語文的奧秘。
語文是最基礎(chǔ)的知識(shí)，學(xué)好語文也是至關(guān)重要。例如，在古代詩詞和文言文中，雖然字很少，但是翻譯成白話文后，卻有著數(shù)不清的字?jǐn)?shù)。由此可見，即使簡短的文字，也能蘊(yùn)含無數(shù)深刻的哲理。另外還有家家戶戶貼在門前的對聯(lián)，不僅要求書寫規(guī)范，還要有一種“對稱美”。這其中，也包含了語文。
再比如，在一次語文中，你因?yàn)檎n外閱讀中某個(gè)題目不會(huì)做而冥思苦想，占去了大半時(shí)間，繼而后面的`題目都沒時(shí)間做，或是因?yàn)槟愕牧?xí)作想不出好的題材而占去大半時(shí)間時(shí)。你應(yīng)該在平時(shí)就養(yǎng)成勤讀勤記的好習(xí)慣，每天擠出一些時(shí)間來閱覽名著，積累好詞佳句，做一些習(xí)題，寫一寫，以此來激發(fā)我們學(xué)語文的興趣；還要擦亮自己的眼睛，隨時(shí)隨地在生活中尋找語文的蹤跡。這樣一來，上面的問題不也就得以解決了嗎？
現(xiàn)在語文也已經(jīng)流向了國際化，外國人都開始學(xué)習(xí)我們的母語了。如果一個(gè)中國人連自己的語言都說不好，連中國字都寫得亂七八糟，那人家外國人都比我們強(qiáng)了哎！這樣一來，說、寫也應(yīng)該是學(xué)習(xí)語文的重點(diǎn)。
生活中處處有語文，只要我們處處留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的語文就會(huì)認(rèn)知大千世界，增長我們的見識(shí)；只要我們在課堂、生活等方面學(xué)好了語文，就相當(dāng)于擁有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫。
漫游世界作文 7
今天，一輛裝載著5個(gè)人的黑色桑塔納2000奔馳在石黃高速公路上，其中是姨夫，姨媽，表姐，媽媽和我。我們的目的地是國家4A級旅游景點(diǎn)區(qū)——天山海世界。
在去的路上，我由心臟到全身的.興奮度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了因昨晚失眠的疲倦。天山海世界，我夢寐以求想要去玩的地方，如今就要實(shí)現(xiàn)了，怎能不叫人心中樂開花呢？
到站嘍！我和表姐急忙從車上跳下來，買票，然后迫不及待的換好泳裝，來到大廳。“哇，人山人海啊！”一進(jìn)去，表姐便發(fā)出了感慨。里面真是爽，外面的炎熱被一掃而光，真是個(gè)清涼世界！
“哇，水好涼。”我在水中不停重復(fù)這句話，不一會(huì)兒，我嘴唇發(fā)紫，牙齒抖得“咯咯”響，被表姐拉著在水中隨人群漂移。“我們游會(huì)兒吧！”運(yùn)動(dòng)才能驅(qū)走寒冷。這里的水是那么的清澈，一眼就能看到水底，像一面鏡子。人們游過去后，留下一圈一圈的波紋，美極了。我和姐姐像魚兒一樣自由的游著，忘了時(shí)間，忘了饑餓，忘了煩惱。
游累了，我們又去玩滑梯。心里雖然有些害怕，但還是想尋求那種刺激。滑梯很高，又有水流，所以速度非常快，剛開始心里有些害怕，但我滑到水里能從容的站起來，所以也就無所謂了。于是又來了第二次，第三次……姨媽被我們的快樂感染著，也決定來玩一次。只見她從上面快速的滑下來，到水中掙扎著要站起來，結(jié)果腳下一滑，又摔在水里。這時(shí)，旁邊的救生員飛速躍入水中，把她扶起來，其實(shí)水很淺。我們都哈哈大笑起來。
又去幾個(gè)按摩池玩了一會(huì)兒，看看墻上的鐘，已是下午四點(diǎn)鐘了，于是我們帶著愉快的心情，拖著疲憊的身體，踏上了回家的路。
今天，我真高興！
漫游世界作文 8
漫步過一天天的生活，偶然發(fā)現(xiàn)，咦?生活中，處處都有小精靈陪伴著我，它們是誰?就是語文小精靈們啊!
看!那兒是誰?是誰在繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界里面等著我們?走近瞧瞧，原來是網(wǎng)絡(luò)語言小精靈啊!它是語文小精靈中的一種，是當(dāng)今社會(huì)中的新新語言，幽默又風(fēng)趣，在茶余飯后我們總用它來調(diào)節(jié)生活。看看，它是多么新潮啊!臉上擺著“7456”(應(yīng)該都知道是“氣死我了”吧)的表情，手里不知拿著什么“東東”(“東西”)，嘴里跟我說著“兔子好!”(haha，當(dāng)然是“同志好”啦)。哦，可真讓人忍俊不禁!
瞧!這又是誰?是誰在一群包裝漂亮的.廣告語中喊著我們?仔細(xì)看看，原來是廣告語小精靈啊!它和網(wǎng)絡(luò)語言小精靈一樣，也是語文小精靈的一種。不過，相比之下它更有智慧。經(jīng)它手出產(chǎn)的東西，可都是經(jīng)過許多人反復(fù)推敲與錘煉出的語言結(jié)晶呢!讀讀這個(gè)——人類沒有聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣?這是聯(lián)想公司的廣告，一語雙關(guān)，既寫出了思維發(fā)散的重要性，又借機(jī)推銷了自己的產(chǎn)品。唔，實(shí)在是高!實(shí)在是妙!廣告語小精靈真不愧是我們學(xué)習(xí)的典范哪!
再往四周瞄瞄，哦，還有獨(dú)具民族特色的歇后語小精靈，還有集平民智慧的諺語小精靈，還有韻律和諧優(yōu)美簡練的歌詞小精靈，還有……
有心的你是否也發(fā)現(xiàn)了潛伏在我們身邊的語文小精靈呢?是否也像我一樣發(fā)出了感嘆——生活真的處處有語文哪!
在我們的生活中處處都有語文，比如說：“我們互相聊天時(shí)，街頭的廣告語......，從這些看來，語文是對我們很重要的。
漫游世界作文 9
語文世界是個(gè)神秘的世界，我一向很期待到語文世界去游歷一番，今日最終有機(jī)會(huì)了。原先語文是座大迷宮啊，我推開大門，徑直向前。
我試探著前行，右轉(zhuǎn)，面前是扇門，上書“幻境”。幻境好呢，我欣然進(jìn)入。
阡陌交通，雞犬相聞，我漫步在桃花源；蚊子如鶴唳云端，我回到幼年胡思亂想的時(shí)光；戴著畫皮的鬼，嫵媚的狐貍，我被蒲松齡嚇了一跳；乘著筋斗云的孫悟空，腆著大肚子的豬八戒，我同他們一起除妖怪……
為了學(xué)到更多，我出來，左轉(zhuǎn)，前行，推開了自然的大門。
那里油蛉低唱，蟋蟀彈琴，小松鼠在樹杈上抱著它的松果。那些樹好熟悉啊，噢，那是白楊，那是紫藤蘿，還有覆盆子，何首烏……
走出去，順著螺旋式的樓梯上行，“人物”。呵，那里會(huì)有誰呢？進(jìn)去看看吧！
蓮花池旁香氣氤氳，周敦頤在那里漫步；岳陽樓上氣象萬千，范仲淹在那里尋古仁人之心；茅屋中雨腳如麻，杜甫在那里哀嘆；庭院中綠肥紅瘦，李清照在那里與侍女閑談。再往前看，桌邊，藤野先生在仔細(xì)批改著一本筆記；雙喜和他的`小伙伴們在吃豆；閏土帶著迅哥兒追猹。還有站在艦艇上的船長，光著身子的皇帝，在劃船的海倫·凱勒；被病狼窮追不舍的熱愛生命的人……
我戀戀不舍地離開那里繼續(xù)行走于迷宮之中，我迫不及待，小跑著前進(jìn)。一扇大門赫然立在面前，是“思想”。
懷著虔敬，我敲了敲大門。“進(jìn)來吧。”一個(gè)老人說道。“知之為知之，不知為不知”，孔子在教育他的弟子；“舍生而取義者也。”這是孟子的做人之本；“生于憂患，死于安樂”，范仲淹與滕子京共勉；還有培根在講《論美》；小弗郎士在聽教師講：“只要牢牢記住自我的語言，就等于拿著打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”……
漫游語文世界讓我感受到了語文的無窮魅力，也感受到了語文的博大精深，想對而言，我們學(xué)到的語文知識(shí)真是太少太少了。我以后必須要往語文世界的更深處前進(jìn)，學(xué)習(xí)更多更多……
漫游世界作文 10
不久前，我們學(xué)校組織了令人興奮的春游。我們春游的地點(diǎn)則是被譽(yù)為中國最具國際水準(zhǔn)的國家級野生動(dòng)物園——長隆野生動(dòng)物園。
進(jìn)入野生動(dòng)物園后，我們便直奔乘車游覽區(qū)。不一會(huì)兒，我和伙伴們就乘著小火車開始游覽了。最先映入眼簾的是一只只活蹦亂跳的大赤袋鼠。它們?nèi)缤蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆樱趯掗煹牟菰献分稹㈡覒颉＿^了一會(huì)兒，一只長相奇特的動(dòng)物出現(xiàn)在我們眼前。它的毛卷卷的，潔白如雪。脖子則像長頸鹿的脖子，只是比長頸鹿的短一點(diǎn)。兩只烏黑發(fā)亮的'眼睛猶如兩顆明亮的黑珍珠，十分可愛。原來，這種動(dòng)物叫駝羊。不一會(huì)兒，我們便進(jìn)入了猛獸區(qū)一只只黑白相間的老虎懶洋洋地趴在樹蔭下休息。突然，飼養(yǎng)員往虎山上扔了一塊骨頭。白虎們紛紛跳起來爭搶那塊骨頭。最后，一只體型略大的白虎獲得了那塊骨頭。又過了一會(huì)兒，我的目光被一只奇怪的犀牛吸引了。那只犀牛居然是白色的！原來，白犀牛是得了白化病。人們?yōu)榱税紫５慕牵銓λ鼈冋归_了捕殺。而白犀牛缺少保護(hù)色，對人們的捕殺無能為力，因此漸漸變少，直至現(xiàn)在只剩下一頭公白犀牛了。
除了乘車游覽區(qū)，侏羅紀(jì)森林也令我難忘。我們走在一片茂密的樹林中，道路兩邊噴出的水霧使人感覺在仙境一般。突然，一聲震耳欲聾的長嘯聲撕破了周圍的寧靜，我向前看去，兩只十幾米高的暴龍正在對戰(zhàn)。我隱約聽到了一陣“嘶嘶”的聲音，我回頭一看，原來是一只碗口粗的大蟒蛇正在朝我吐信子呢！我連忙向前走去，只見一只科莫多龍張著血盆大口朝我撲來。我們又走了一會(huì)兒，一只始祖鳥站在樹枝上大聲鳴叫著，它突然張大嘴巴朝我們噴出一股水！我連忙把身子一側(cè)，水邊擦著我的臉射過，卻打濕了陳俊添的衣服。真是十分驚險(xiǎn)啊!
快樂的時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒就到了集合的時(shí)間了。這次在長隆野生動(dòng)物園的春游讓我們親身感受到了動(dòng)物世界的魅力，以及保護(hù)動(dòng)物的重要性。
漫游世界作文 11
這天一早，小一醒來一看，咦！怎么變成了2040年了，現(xiàn)在不是2021年嗎，離2040年還有20年呢？一連串的問題促使著小一不知不覺地來到外面。他剛走到外面就嚇了一大跳，原來外面是一個(gè)美麗的果園。
他走進(jìn)了果園，只見果園門口處站著兩個(gè)機(jī)器人，不停著說著：“歡迎光臨。”
只見過樹上結(jié)滿了五顏六色的果子，小依摘了一個(gè)紅色的果子咬了一口連聲說好香呀，這時(shí)果園的主人來了，他見到了小依，說：”咦，你是從別的年代來的吧？”小依連忙回答說：“是的叔叔，你是怎么看出來的”因?yàn)椋覀冞@個(gè)年代“2040年”穿的衣服跟你們的那個(gè)年代都不一樣吧，我們穿的都是高科技衣服，有很多功能的。”小依問叔叔：“叔叔，你們的果子都熟透了，你們?yōu)槭裁催�不趕快摘呀？”叔叔笑了笑說：“我們現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)明了一種機(jī)器人，他們可以在一天的時(shí)間了，幫我們把果子通通摘完，”“可是要是機(jī)器人干活的話得去要電吧，要是他們把電池用完的話怎么辦，總不能要他們拖著長長的`電線來工作吧？”我問到。叔叔說：“我們的機(jī)器人都不用電池，他們在摘果子的時(shí)候都是撿一些腐爛的果子吃，因?yàn)樗麄兊纳眢w里都有一種特殊的盒子，他們可以漿果子變成糖，然后把它變成電能，然后他們就能正常工作了，想不想跟我一起在果園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”？小依高興地說：“好呀，好呀”。
一會(huì)，來到指揮部后，在一臺(tái)大屏幕的電腦跟前，叔叔介紹說：“看，按這個(gè)紅色按鈕，機(jī)器人就會(huì)給果樹澆水，按黃色按鈕，機(jī)器人就會(huì)給果樹施肥、除草。”小依按了一下按鈕，看到屏幕上，一名機(jī)器人正在給一棵樹除草，不一會(huì)，雜草全部清理干凈了，“真神奇呀！”
這時(shí)鐘聲響了起來，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，小依連忙給叔叔再見，來到時(shí)光機(jī)前，“嗖”的一聲就回到了2021年。
漫游世界作文 12
早就從電視上看到，中國科技館新館已經(jīng)開放了，但是一直因?yàn)閰⒂^的人太多，我至今還沒有去過。這次學(xué)校組織我們?nèi)⒂^，我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。
中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成，坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠(yuǎn)處看去，這個(gè)異形建筑群非常壯觀，透著股與眾不同的氣質(zhì)。
一進(jìn)科技館的大廳，迎接我們的是一個(gè)機(jī)器人樂隊(duì)。說是一個(gè)樂隊(duì)，其實(shí)就是一個(gè)外形是機(jī)器人的電子合成器。我們就在這機(jī)器人奏出的美妙音樂中，走進(jìn)科技館，走進(jìn)這神奇的科技世界
我被一只龐大的太空模型吸引住了，那模型有10米長，像是一個(gè)火箭，其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉和前邊的'倉由一個(gè)長長的鋼鐵臂連著。后倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過，宇航員在倉中的生活情況：在失重的環(huán)境下，什么東西都是飄來飄去
看看我的武藝！尋聲望去，原來是兩個(gè)機(jī)器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著一把劍，舞來舞去；另一個(gè)拿著兩個(gè)陀螺，疊在一起，在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩，卻又叫人不免為之擔(dān)心，萬一有個(gè)閃失
接著，我又來到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計(jì)算13條命令的電子管計(jì)算機(jī)，到現(xiàn)在的1.5GHz的奔騰4型家用、商用微型計(jì)算機(jī)，再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計(jì)算速度高達(dá)每秒鐘數(shù)十億次的大型計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)技術(shù)成幾何速度地發(fā)展，取得了輝煌的成就
我在這科技的神奇世界里漫游著，不知不覺已經(jīng)半天過去，有的展廳我還沒來及看，就到了中午，只好戀戀不舍地離開了科技館。科技的發(fā)展，使我們?nèi)祟惖纳钭兊酶迂S富多彩，也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好，我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。
漫游世界作文 13
小燕子是一家電視臺(tái)的記者，星期六她終于可以休息了。由于每天跑東跑西，十分勞累，所以不由得躺在路邊的椅子上睡著了。
小虎子和他的爺爺是來自22世紀(jì)的人，他們坐著時(shí)空飛船，穿越時(shí)空來到了21世紀(jì)。小燕子被飛船落地的笛聲吵醒了。小虎子見小燕子很可愛，看起來又很誠實(shí)，便告訴了他們的身世。小燕子很想到22世紀(jì)看一看，便對爺爺說：“爺爺，我可以去那看看嗎？”老爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“可以！”
坐在時(shí)空飛船上，小虎子告訴她：“爺爺已經(jīng)150歲了，但身體還很健壯。就是在88歲、98歲和123歲時(shí)分別做過手術(shù)。第一次換了人造肺，第二次換了人造肝，第三次心臟不行了，又換了人造心臟。”到了22世紀(jì)，小燕子看到，未來世界的人們都開著超環(huán)保太陽能汽車。還有許多飄行車在天空上飛來飛去。這種車連小虎子都能開。因?yàn)轱h行車內(nèi)安裝了自避系統(tǒng)，可以防止撞車，所以司機(jī)閉上眼睛都能開車。但是為了防止小朋友們迷路，所以未來世界交通法規(guī)定，8歲以下兒童不準(zhǔn)獨(dú)自駕駛飄行車。
小虎子和爺爺領(lǐng)著小燕子坐著飄行車到小虎子?jì)寢尩?機(jī)器人加工廠參觀。到了工廠，媽媽便給小燕子介紹起來，她說：“現(xiàn)在的重活、累活還有好多事都交給了機(jī)器人。就連未來城市的水、陸、空交通警察都換上了機(jī)器人。
參觀完媽媽的工廠，他們又去參觀爸爸的工廠。爸爸一邊帶他們參預(yù)，一邊說：“現(xiàn)在都沒有農(nóng)民了，大米和面粉都由我們來做。我們做出來的大米和面粉不但口感好，吃起來也是香甜可口。
由于夏天天氣越來越熱，他們不得不去月球上避暑。晚上他們吃著盤子般大小的月餅，上面撒滿了芝麻，小燕子看了還以為是西瓜子呢！
小燕子在未來世界待了三天，她和小虎子一家告別后，又坐著時(shí)空飛船回到了21世紀(jì)。
漫游世界作文 14
豬八戒自從佩湯增取經(jīng)之后，就閑的無事可做，整天游手好閑，無所世事。在天上呆膩了，豬八戒想到凡間玩玩。于是，豬八戒寫了一封信給凡間的一位小學(xué)生（毛毛）。然后化作一個(gè)男子，下凡去了。毛毛正走在回家的路上，突然，從天而降了一封信。毛毛拆開一看，驚呆了，他不敢相信凈壇使者豬八戒要到他家做客。這時(shí)，豬八戒出現(xiàn)了。豬八戒對毛毛說：毛毛，你帶我去你家吧！毛毛點(diǎn)頭答應(yīng)：好啊！反正爸媽不在家，今天又是星期六，沒什么事。你跟我走吧！豬八戒跟著毛毛來到了他家。毛毛帶著八戒來到了浴室，看你，出了這么大的汗！先洗個(gè)臉吧！說完就走了。八戒一臉的.疑惑，毛毛真是的，沒誰怎么洗啊？不經(jīng)意間，就看見了馬桶里的水。
八戒心想：太好了，這下有水洗臉了！（怪不得孫悟空老叫你呆子，可見你還真是個(gè)呆子！）毛毛來到浴室，就看見八戒一頭栽倒馬桶里了。毛毛嚇著了，咕咚一屁股坐在了地上。你你在干什么？八戒：洗臉呀！毛毛驚：那是馬桶水！八戒：哦，不過挺方便的！咣鐺！毛毛暈了過去。（倒在了地上）第二天，毛毛帶八戒去超市買零食。一開始倒是挺好的，可后來八戒正幫毛毛拿東西呢，忽然八戒看到一個(gè)人鬼鬼祟祟的在偷東西。八戒扔下手里的東西，去抓小偷。那小偷跑得到挺快的，八戒怎么也追不上。（他這么胖，怎么可能追的上嘛！）眼看就快跑到大門口了，八戒不顧一切拿兩邊的商品往小偷身上砸。終于，小偷被抓住了。但八戒砸壞的商品遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小偷偷的多出好幾倍。毛毛不得不賠償了超市的損失。第三天，毛毛可憐巴巴地望著八戒。終于等到了這句話：再見，毛毛！我該回去了！說完，一道金光一閃，八戒不見了。毛毛心想：我的祖宗啊，總算把你給送走了！突然天空中出現(xiàn)了一封信，飛到了毛毛的手里。信的內(nèi)容：親愛的毛毛，感謝你這幾天的熱情款待，有空我一定再來！八戒。毛毛暈倒在地上。
漫游世界作文 15
語文，一向苦苦思索著你，我那心中的語文世界。
語文是我自由飛翔的天空，她給予我清風(fēng)與流水；她給予我閃光與水色；她給予我碧海與晴空，她打通了我與自然的界限。
伴著你，朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的江南；片片落紅化作了軟軟的春泥；一步步的獨(dú)自徘徊寂寞了曲徑通幽；斜斜余暉籠罩了悠悠的碧水。
我在語文的世界遨游，我在天空中愉快的飛舞，我輕輕吟誦著老芭蕉和小芭蕉感人的故事
吟誦著
《三國演義》，曹操、劉備、諸葛亮一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物出此刻我的面前。
火燒赤壁曹操狼狽逃竄的樣貌真是令人可笑；草船借箭諸葛亮的聰明才智連嫉妒他的周瑜都佩服的五體投地。一個(gè)個(gè)歷史故事讓我一遍又一遍的欣賞真是贊嘆不已再讀那《魯濱遜漂流記》，主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，《愛的'教育》一個(gè)個(gè)愛的故事都讓我潸
然淚下仿佛經(jīng)歷了一次次愛的洗禮。我是熱愛文學(xué)，熱愛語文的女孩喜歡那“里不亂，剪不斷＂感情故事；喜歡那令人神往的冒險(xiǎn)精神，喜歡那悠悠不斷的歷史故事
是你，讓我化作莊周夢中的彩蝶，云淡風(fēng)輕的怡然輕舞；是你讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地?zé)o所羈？耄荒閎夢業(yè)納？蔽？潁？枷牘？嗽又剩？木徹橛諂膠停？
隱于"屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園。但覺人淡如畫，潔白如皎，一縷縷青煙帶我飛去，一片片羽毛載我行入精彩的語文殿堂。
我好想好想漫游語文的世界，在語文這片蔚藍(lán)的王國中，像小鳥一樣在王國中無拘無束的飛翔。
漫游世界作文 16
在我腦海中印象最深刻的一次記憶，就是漫游世界，那雖然只是一段小小的夢、一段讓人難忘的回憶，但是這個(gè)短短而小小的夢一直牽扯著我……
那天晚上，我一個(gè)人靜靜的`躺在床上胡思亂想，想著想著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那是一個(gè)寂靜的夜晚，我一個(gè)人徘徊在路邊，周圍寧靜得可怕。突然有一個(gè)熱氣球落在我的面前，熱氣球竟然開口說話了：“小姐，請上來吧，您現(xiàn)在是我的主人了，我?guī)h(huán)游世界吧！”我聽后大吃一驚，疑惑地上了熱氣球。
轉(zhuǎn)眼之間，我到了北京奧運(yùn)會(huì)的鳥巢，在鳥巢上空時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鳥巢并不是跟我想象中的一樣。正當(dāng)我享受著免費(fèi)看鳥巢的機(jī)會(huì)時(shí)，我又到了另一個(gè)陌生的地方。“啊！是埃及！”我驚嘆道。熱氣球說：“小姐，這里是埃及，這里的金字塔很多，我?guī)剿闹苻D(zhuǎn)轉(zhuǎn)去。”在埃及的天空中，我發(fā)現(xiàn)了自己親眼目睹的金字塔比在電視上看到的金字塔還要讓人沉迷。我從小就很喜歡金字塔，特別是對金字塔里的奧秘更想要弄清楚，我剛想要叫它降落時(shí)，它又帶著我來到另一個(gè)地方。盡管看的時(shí)間很少，但是我確實(shí)是親眼看到了，這讓我很是欣慰。它又說：“小姐，很不好意思，我們沒有那么多時(shí)間，況且我還要帶您環(huán)游整個(gè)世界，所以我們得抓緊時(shí)間到下一個(gè)地方了。”就這樣我們看了意大利、巴黎、韓國、英國、美國、倫敦……
“嘿，汪鑫，快醒醒，別睡了。”媽媽叫道。就這樣，我的好夢在半路殺出個(gè)“媽媽”時(shí)候，就徹底沒了。但我相信，只要我肯努力學(xué)習(xí)，那我就離環(huán)游世界不遠(yuǎn)了，而這并不是永遠(yuǎn)是夢。
漫游世界作文 17
美仙是一個(gè)上小學(xué)四年級的女孩，喜歡玩電腦，她還有一個(gè)千紙鶴機(jī)器人，名子叫菲菲。
一天，美仙問菲菲：“菲菲，你有辦法到電腦里去玩嗎？我好想去呀。”“小菜一碟，沒問題！”菲菲很自信。“別瞎掰了，電腦那么小，我們這么大，進(jìn)不去的。”“進(jìn)的去，進(jìn)的去，有我菲菲在，什么事都辦得到。”菲菲肯定的說“你去把聰明豆和游戲王叫來，他們電腦玩的很棒，讓他們控制電腦，再好不過了。”“好的，我這就去。”
不一會(huì)兒，聰明斗游戲王來了，菲菲念了幾句咒語，美仙和他就進(jìn)到電腦里去了，出現(xiàn)在電腦屏幕上。
第一天：被游戲折磨
菲菲和美仙剛走一步，四周就變黑了，一個(gè)齜牙咧嘴的`怪獸出現(xiàn)在他們面前，嚇得美仙和菲菲撒腿就跑，好不容易躲到一個(gè)山洞里，又出現(xiàn)了一個(gè)鯉魚精，怒氣沖沖的向他們沖過去，美仙氣的大叫：“游戲王，快把游戲關(guān)掉。”這一喊，差點(diǎn)沒把游戲王和聰明豆的耳朵震聾了，游戲王把游戲關(guān)掉了。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，美仙讓游戲王找一個(gè)睡覺的地方，可游戲王畢竟是游戲王，他找了一個(gè)有家具的游戲，可是，它們都凌亂的擺著，美仙和菲菲因?yàn)樘哿耍还苋叨唬诡^便睡，還睡的挺香。
第二天：看見明星
今天，美仙和菲菲來到明星網(wǎng)，美仙剛進(jìn)去，就大呼小叫起來：“陳坤、明道、賈靜雯、周筆暢......”菲菲一邊阻止她，一邊找自己的偶像，他找到了“周杰倫”菲菲這一喊，電腦發(fā)生了大
地震，美仙也差點(diǎn)被震飛了。
糟了，菲菲的能量快用完了，他趕緊念咒語，不一會(huì)兒，他們從電腦里出來，卻發(fā)現(xiàn)聰明豆和游戲王倒在地上，怎么回事，被美仙和菲菲震暈了。
唉，這次旅行！
漫游世界作文 18
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期就又過去了，雙休日又降臨到我們身邊了。這個(gè)雙休日，時(shí)間在時(shí)空隧道里飛快地流逝，我的筆也在作業(yè)本上急速地滑動(dòng)。正所謂“黃天不負(fù)有心人”，在我的努力下，作業(yè)在星期六的中午就完成了。做完作業(yè)的我，就變得好無聊，似乎閑得沒事干，提不起精神。我有氣無力地打開了電腦，握著鼠標(biāo)東晃晃，西晃晃，卻找不到一點(diǎn)好玩的東西。“唉，爸媽說的對，一個(gè)人無聊起來，對什么也不感興趣。現(xiàn)在，電腦對我已經(jīng)沒有吸引力了。”我自言自語道。于是，我關(guān)了電腦，趴在電腦桌前，做起了我的美夢。
我跟在薇落的后面，一路欣賞了美麗的風(fēng)景。在薇落的介紹下，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)搜索引擎——百度。在百度里，薇落帶著我去聆聽了動(dòng)聽的音樂，瀏覽了繽紛的網(wǎng)頁，發(fā)表了獨(dú)特的意見，觀看了感人的電視。
時(shí)間匆匆地從我們身邊流過，一眨眼，一天的時(shí)間就過去了，我也該回家了。薇落帶著我踏上了回家的旅程。我拿著這薇落給我的.地圖，很快就找到了回家的路線。當(dāng)我要從一條捷徑穿過時(shí)，薇落拉起我，向反方向跑去。我不解地問薇落：“走那里過不是可以節(jié)約時(shí)間嗎？你為什么要繞遠(yuǎn)路？”薇落說：“其實(shí)，我們網(wǎng)絡(luò)世界和你們的世界是一樣的，也存在著許多壞的東西。那條路上有很多壞家伙，很危險(xiǎn)。好了，你往前走就可以回家了，我不送你了。不過你要記住，凡事都要提高警惕。”說完，薇落就消失在了夕陽里了。朝著薇落指定的方向，我馬上就回到了現(xiàn)實(shí)世界中。但是，這次的網(wǎng)絡(luò)世界之旅讓我懂得了很多。而薇落的良言，我也將永遠(yuǎn)記在心里。
漫游世界作文 19
這天，我坐在電腦前，玩累了，我靠在椅子上，閉上眼。心想：我要是能進(jìn)入Q寵世界就好了！每天無憂無慮的生活，多好！突然，一陣頭暈，我緩緩的睜開眼睛。我驚呆了！
我來到了Q寵世界。我又高興又奇怪，我向天使壞壞尋問："這是怎么回事？"
天使壞壞微笑的說："你是被寵物國王選中的幸運(yùn)兒，我給您提供300元寶。您必須把您自己的成長值提高3點(diǎn)，就可以回到你的世界。"
我專心的聽著，我拿著300元寶來到了嘉年華。我先玩了花樣游泳，見到了美人魚姐姐，我用我最拿手的自由泳與她一比高低。我看了別的`游戲，每一個(gè)我都十分喜歡，我都玩了一遍。我自由自在的在這里漫步，看到了PK場。我的心更是激動(dòng)，一溜煙就跑了進(jìn)去。我去了競技場。我經(jīng)過考慮，我進(jìn)了低費(fèi)區(qū)，我大贏了5`~6場。我心一狠，就進(jìn)了高費(fèi)區(qū)，可沒想到我失敗了。我現(xiàn)在的元寶已經(jīng)不多了。
我到了購物街，買了一些吃的，便來到了打工廠。我想了想，我剛玩了那么長時(shí)間才長了一點(diǎn)。這次我要選擇一個(gè)漲分快的項(xiàng)目。于是，我選擇了搬磚頭，我一塊又一塊的搬，不一會(huì)兒就累的大汗淋漓。我才搬了半個(gè)小時(shí)的磚，我的身上全都是灰。我向老板請了假，來購物街的日用品店洗了個(gè)澡，又接著干。
在不知不覺中，我已經(jīng)提升了2點(diǎn)。勉強(qiáng)打完工，我已經(jīng)累的筋疲力盡，渾身酸痛。這時(shí)，我才體會(huì)到父母的辛苦呀，一道白光閃過，我又回到了家中。不論這一游是不是真的，都讓我難以忘懷！
漫游世界作文 20
我們的世界豐富多彩，不管是人與人之間的交流，還是馬路上的廣告詞和宣傳語，又或是生活中美麗的事物，其實(shí)都有語文的體現(xiàn)。我們應(yīng)該在生活中感受語文，在生活中品位語文，在生活中學(xué)習(xí)語文，你一定可以感受到語文的無限魅力。
有時(shí)候人們就以為語文就只是書面上的那點(diǎn)東西，其實(shí)不是的，在語數(shù)外三個(gè)主科里，語文是包含的知識(shí)面最廣范圍最廣的一門學(xué)科。
在我們的生活中，人與人的交流中體現(xiàn)著語文的魅力，人與人之間的對話，有的時(shí)候說錯(cuò)一個(gè)字或者是說錯(cuò)兩個(gè)詞的順序，就很有可能導(dǎo)致聽話者的誤會(huì)，中國文字有時(shí)候也會(huì)有一語雙關(guān)的時(shí)候。
在我們的生活中，隨處可見的廣告語上面也會(huì)有許多提現(xiàn)語文的.地方，有些廣告語利用一語雙關(guān)來吸引人，有些則利用生動(dòng)形象的比喻或者擬人來吸引人，這些都體現(xiàn)了語文的豐富性。
我們上課時(shí)候所說的語文大多數(shù)指的是語文的課文語法等知識(shí)，其實(shí)大自然中也有語文的體現(xiàn)，大自然中美麗的景色體現(xiàn)著語文，生動(dòng)活潑小動(dòng)物們的形象通過語言也可以描寫的非常逼真。
豐富多彩的生活讓我們學(xué)習(xí)到了很多，只要我們仔細(xì)的觀察，仔細(xì)的去感受，其實(shí)生活中到處都是語文，生活中處處都有語文的存在，學(xué)好語文，不僅能讓我們與人溝通的能力增強(qiáng)，也能讓我們的性格更加開朗活潑，能讓我們的內(nèi)心世界更加豐富充實(shí)，語文無處不在，讓我們盡情的漫游在語文的世界吧。
漫游世界作文 21
微涼的午后，我靜坐庭院，腳邊放著一摞厚厚的書本，我拾起一本，輕輕拍去書面上的薄灰，原先是小學(xué)時(shí)的課本，上方兩個(gè)濃墨重彩的大字映入雙眼——語文。我用手輕撫著這兩個(gè)字，從語到文，飽含了太多的情感與時(shí)光的沉淀，在這個(gè)午后，最終覓見蹤跡，我翻開課本，隱約回到了初入學(xué)堂的時(shí)候，頸上系著紅領(lǐng)巾端正地坐在課桌前，咿咿呀呀用漏風(fēng)的嘴一本正經(jīng)地跟著我最愛的語文啟蒙教師郭麗雯讀著“亭臺(tái)六七座，八九十枝花”。課本里有我一筆一劃寫下的方塊字，有標(biāo)錯(cuò)了降標(biāo)的拼音，還有亂七八糟的涂鴉，那里滿是我對語文的愛。
經(jīng)過六年的沉淀，我又愛上了那“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的明媚與生機(jī)，愛上了小橋，流水，人家，亦愛上那西風(fēng)瘦馬，書中是我對未來的展望與對自我的鼓勵(lì)，我離語文更近了寫，初中，在唧唧復(fù)唧唧的機(jī)紉聲中，我望見了滾滾沙場，萬馬奔騰，愛上手中的筆紙上述說那晨鐘暮鼓，潮起潮落，那里有比水彩還清瀚的青空，那里的玫瑰不曾刺向頁?dān)L，那里的十里長街燈花微涼，那里有最純粹的.文字，不再滿足于書中的故事，我最終開始用文字去編織屬于自我的小小世界，我是如此愛它。
當(dāng)思緒散盡，書頁間不知何時(shí)停了只小小的螢火蟲，灰撲撲的，我驅(qū)走它，心想它夜間的奪目。
語文，心中默念著這兩個(gè)字，不覺間便帶上了溫度，帶上了愁慕，我愛上了語文，從前、此刻、將來，永不改變。
漫游世界作文 22
踏著沉積著五千年歷史的土地，我從遠(yuǎn)方走來，懷著一種崇拜和贊美，我讀語文。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，”汩羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，掩涕嘆息，仰天長問，奸臣專權(quán)，楚王昏庸。居廟堂，不能為民解難，謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂，生命的大寂寞郁結(jié)于心，悲涌于胸。于是，詩人縱身于大江，蕩起的漣漪是歷史悲鳴的淚滴，在濕濕的'夜色中流淌。青青的生命枝節(jié)，在江畔上，成為端午節(jié)最深沉的思念。
我的世界里，因而多了幾分精忠，少了幾分自哀。
“力拔山兮氣蓋世，”烏江渡口，一代梟雄項(xiàng)羽拔劍而起，在寒風(fēng)中任衣帶飄揚(yáng)。心在流血，英雄熱淚。無奈中，任虞姬的紅裳飄落成泥，任烏雅馬一聲悲鳴。天下大亂，在四面楚歌中，霸王從容地用劍劃過自己的咽喉，讓殷紅的血汩汩而出，染紅江東一片土地。
我的世界里，因而多了幾分豪情，少了幾分阿諛。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。‘心懷大義的文臣文天祥，于獄中依舊堅(jiān)定。國已破，家已亡，既不能挽回江山，又何必茍且？零丁洋上，拒絕了元朝也就拒絕了現(xiàn)實(shí)。頭顱不惜，生與宋長于宋，他就把自己投入了不復(fù)存在的南宋。浩然歷史，為之感動(dòng)。
我的世界里，因而多了幾分正氣，少了幾分哀怨。
我的世界里，是語文的世界，撥動(dòng)了歷史深處的滄桑和痛苦，因美麗而多情！
漫游世界作文 23
從前，有一個(gè)世界叫“花世界”，通往花世界的秘語是對著無論什么花都說：“祖國的花朵！”。
有一天，維娜斯在陽臺(tái)上對著百合花發(fā)呆，突然想起了老師說的話，她自言自語：“什么是祖國的花朵呀？”突然一陣強(qiáng)烈的光射來，刺得她睜不開眼。當(dāng)她睜開眼睛的時(shí)候，她已經(jīng)在一朵花里了，那是自己的新家，她簡直不敢相信眼前的這一幕：這個(gè)房間非常奇特，有一張床，床是用花瓣做的，花瓣的顏色隨著季節(jié)而改變。燈是一只飛舞的.蝴蝶，蝴蝶也是花仙子們的寵物，蝴蝶身上的花紋會(huì)發(fā)出不同的燈光，當(dāng)蝴蝶合上翅膀時(shí)燈也就熄滅了。餐桌是蘑菇做的，小板凳也是的。
維娜斯從葉根滑了下去，她在花世界里盡情地玩賞。玩累了，她往回走，突然她看到了有許多的花仙子都在地下哭泣，她詫異地走了過去，問：“你們?yōu)槭裁纯弈兀俊币欢浠ㄏ勺诱f：“我家沒了，被人拔了，我差點(diǎn)喪失性命。”又一朵花仙子說：“我家也沒了，我家破人亡了，嗚——嗚——”一朵碩大無比而又衰老不堪的花奶奶顫顫微微地哭訴著：“我的花骨朵孫女都沒了，我只能落花流水，浪跡天涯了！”維娜斯低頭一望，驚訝地發(fā)現(xiàn)地上滿是自己撕碎的花瓣，她慚愧地低下了頭，心想：“這些都是我干的蠢事呀！”她恨不得立即飛離花世界。
維娜斯又一次站在了陽臺(tái)上，她心里反復(fù)念叨著：“祖國的花朵，祖國的花朵……”我再也不摘花了！
漫游世界作文 24
我們的世界豐富多彩，不管是人與人之間的交流，還是馬路上的廣告詞和宣傳語，又或是生活中美麗的事物，其實(shí)都有語文的體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)在生活中感受語文，在生活中品位語文，在生活中學(xué)習(xí)語文，你必須能夠感受到語文的無限魅力。
有時(shí)候人們就以為語文就只是書面上的那點(diǎn)東西，其實(shí)不是的，在語數(shù)外三個(gè)主科里，語文是包含的知識(shí)面最廣范圍最廣的一門學(xué)科。
在我們的生活中，人與人的交流中體現(xiàn)著語文的魅力，人與人之間的對話，有的時(shí)候說錯(cuò)一個(gè)字或者是說錯(cuò)兩個(gè)詞的順序，就很有可能導(dǎo)致聽話者的誤會(huì)，中國文字有時(shí)候也會(huì)有一語雙關(guān)的時(shí)候。
在我們的生活中，隨處可見的廣告語上頭也會(huì)有許多提現(xiàn)語文的地方，有些廣告語利用一語雙關(guān)來吸引人，有些則利用生動(dòng)形象的比喻或者擬人來吸引人，這些都體現(xiàn)了語文的豐富性。
我們上課時(shí)候所說的語文大多數(shù)指的是語文的`課文語法等知識(shí)，其實(shí)大自然中也有語文的體現(xiàn)，大自然中美麗的景色體現(xiàn)著語文，生動(dòng)活潑小動(dòng)物們的形象經(jīng)過語言也能夠描述的十分逼真。
豐富多彩的生活讓我們學(xué)習(xí)到了很多，只要我們仔細(xì)的觀察，仔細(xì)的去感受，其實(shí)生活中到處都是語文，生活中處處都有語文的存在，學(xué)好語文，不僅僅能讓我們與人溝通的本事增強(qiáng)，也能讓我們的性格更加開朗活潑，能讓我們的內(nèi)心世界更加豐富充實(shí)，語文無處不在，讓我們盡情的漫游在語文的世界吧。
漫游世界作文 25
20年后，我已經(jīng)是一位著名的科學(xué)家和發(fā)明家了。有一天，我發(fā)明了可以穿越時(shí)光的時(shí)光器。?我乘坐時(shí)光器來到了恐龍世界，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光器發(fā)生故障，不能起飛了。我傷心地沿著路邊漫步。突然，我看見一只巨大的偷蛋龍正要吃一個(gè)箭龍蛋。我迅速地掏出激光槍，對準(zhǔn)偷蛋龍扣動(dòng)扳機(jī)，偷蛋龍應(yīng)聲倒下。
正在這時(shí)，小箭龍出生了，他在我腳邊蹭來蹭去。于是我抱著小箭龍找到一個(gè)昏暗的山洞住了下來。小箭龍漸漸長大了。
有一天，我騎上箭龍出去找食物，走到森林深處，一群恐爪龍突然向我們襲來，箭龍使勁把我甩下來，示意我快走。我急忙跑回洞中，忐忑不安地等待著……半個(gè)小時(shí)以后，遍體鱗傷的箭龍終于回來了，我立刻從時(shí)光器中拿出藥物替它包扎好。在我的精心護(hù)理下，箭龍恢復(fù)了健康。
我決定帶著箭龍離開原始大森林。剛走出不遠(yuǎn)，叢林中響起了霸王龍的吼聲，所有的`動(dòng)物都慌慌張張地往外逃。等我和箭龍正要逃走時(shí)，霸王龍已經(jīng)竄到了我們的面前，一場激戰(zhàn)又要開始了！箭龍毫不畏懼，沖上去勇敢地與霸王龍展開搏斗。它倆你一咬，我一刺，打得不可開交。
這時(shí)，氣候發(fā)生了異常的變化，氣溫急劇下降，森林里的樹木快速地落葉，甚至被凍死，箭龍和霸王龍也被凍僵了，我全身哆嗦著暈了過去……
漫游世界作文 26
語文是一門由語言和文字構(gòu)成的學(xué)科，語文是一門學(xué)問，它的博大精深讓我們探之不盡，索之不竭。
一手秀麗的方塊字代表著語文的字正；一口流利的普通話代表著語文的腔圓。字正腔圓成文語文的基本規(guī)范。
談到語文，四大名著享譽(yù)國內(nèi)外。語文是《三國》里豪杰的忠膽；語文是《西游》里旅途的奇幻；語文是《水滸》里好漢的情義；語文是《紅樓》里佳麗的柔美。
語文是一種氣質(zhì)。語文是陶淵明隱逸桃源的悠然；語文是李白詠嘆胸臆的浪漫；語文是唐后主李煜的哀傷；語文是辛棄疾豪情壯志的奔放；語文是馬致遠(yuǎn)秋思的情懷。
語文是古老文明的.積淀，從《詩經(jīng)》之唱《楚辭》之思到秦文漢賦的博大，唐詩宋詞的精簡，再到元曲、明清小說的傳奇，以及現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)騷，語文串聯(lián)著五千年中國文學(xué)的歷史。
語文是精神審美的支柱。學(xué)習(xí)了《論語》懂得了學(xué)習(xí)和修身之道；學(xué)習(xí)了《理想》讓我們擁有了夢想；學(xué)習(xí)了《背影》使我們懂得了親人的重要。秦始皇統(tǒng)一大業(yè)的決心；唐太宗勤政愛民的態(tài)度；毛主席解放中國的勝利，讓我們知道了成功事在人為，關(guān)鍵要對自己充滿信心，擁有抱負(fù)。
漫游語文世界，語文讓我們領(lǐng)略了四季的美妙；語文讓我們穿越了時(shí)空的隧道；語文讓我們游賞了歷史的長河。
語文是中國的象征，漫游語文世界，讓我們感覺到我驕傲我是中國人。
漫游世界作文 27
我和伙伴們乘上時(shí)空飛船，穿越時(shí)空隧道，準(zhǔn)備去遠(yuǎn)古。
誰知道不小心按錯(cuò)了一個(gè)按鈕，飛船發(fā)生了故障，一下子被甩出去了。我們被轉(zhuǎn)得天昏地暗。
走下飛船后，我才發(fā)現(xiàn)展開來到一個(gè)陌生的世界。人們穿著我們從來沒見過的式樣的衣服，在高聳入云的玻璃管中運(yùn)動(dòng)。樹木花草互相交談，還是英語俄語加漢語；車輛來來往往，像離弦的箭。伙伴們說：“這得浪費(fèi)多少汽油啊，對環(huán)境的'污染一定不小。”于是，我們趕緊悟住口鼻。真是沒有預(yù)料到，汽車遺留下來的是一股玫瑰花香。我們聞得如癡如醉，恨不得跟著車跑。我靈機(jī)一動(dòng)，跟伙伴們說：“走，我們到處走走去。”“好！”伙伴們齊聲答到。
我們首先來到一個(gè)商場。剛剛走到門口，一位阿姨就熱情的走過來，笑容滿面地說：“小朋友，你們的衣著太落后了，讓我來幫你們挑件新的吧。”說著就幫我們挑了一件，我們穿著高高興興的走出商店。
這時(shí)一群孩子把我們擁上車，帶我們到了一個(gè)學(xué)校。一位慈祥的老人走過來，對我們說：“歡迎加入卡飛小學(xué)，今天是開學(xué)典禮，我想請你們幾位講話。”有一次考試，我想一年級的我一定考雙百，可是一說才知道我們幾個(gè)全是0分，被趕出了學(xué)校。我松了一口氣說：“太，太離譜了，太先進(jìn)了。”我們走投無路，后來一位老爺爺收留了我們，并幫我們的飛船修好了。
臨走前，他說：“你們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，我等你們再回來。”
就這樣， 一次令我神往的漫游結(jié)束了。
漫游世界作文 28
我坐著時(shí)空機(jī)，來到二零三零年的一天。
“啊呀！真熱，受不了了，真不該這個(gè)時(shí)候來。”我埋怨地說，但是剛走了不久，就看見一些小孩子在路邊玩，穿的并不是短袖一類的衣服，而是一件毛線衣，大熱天還穿毛線衣？上前一問才知道，原來，這是一件冬暖夏涼的衣服。它中間有一個(gè)很小的靈敏度極高的感應(yīng)器。我也忍不住穿了一件，頓時(shí)全身涼涼的'，很舒服，再熱的天也不怕了。
“呼——”的一個(gè)起飛聲音，把我吸引住了。只見一位叔叔全身武裝之后，說了一聲“起飛！”便飛向天空，僅僅幾秒鐘，就可以飛向天空，我真羨慕死了。我也買了一些飛行設(shè)備，只需十幾元。我也飛向浩瀚無邊的宇宙，覺得自己像一只快樂的小鳥，在自由自在的飛翔，輕飄飄的，不禁翩翩走舞。“不好！”我嚇得閉起眼，等待著和太陽相撞而死去，可是，太出乎我的意料之外了，太陽里面還有人在休息、喝水，我穿出太陽，來到另一個(gè)星球。我來到了一個(gè)黃色的星球上去，在這個(gè)星球上沒有植物，沒有動(dòng)物，也沒有海洋，只有人類、機(jī)器人，有時(shí)還有一些其他星球來的客人。人類呀，在這里安居樂業(yè)，此外還要到地球上買東西。機(jī)器人則不要報(bào)酬地幫人們做飯洗衣蓋房等。外星人也常常抽空來玩，還好心邀請人類去它們星球。
在二零零三零年，世界是和平的，人類在共同進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也在快速發(fā)展。我向它招手，希望這美好的未來不是夢。
漫游世界作文 29
春節(jié)的那一天，我來到M博士的研究室，向他借時(shí)光穿梭機(jī)一用，博士很爽快地答應(yīng)了。
跨上時(shí)光穿梭機(jī)，我來到了50年后的一天，我發(fā)現(xiàn)可真是熱鬧非凡。我的前面正在舉行廢物回收活動(dòng)，活動(dòng)組織者正在有條不紊地指揮著：”電池放這里，廢紙放那邊，木制品放最西邊……“我邊走邊想，未來世界有這么好的方法保護(hù)環(huán)境，那一定能保存許多森林，會(huì)積蓄許多林木資源。真是心想事成，我沒走幾步，便發(fā)現(xiàn)了一大片森林。果然不出我的所料，樹木高大而粗壯，走在林蔭小路上，空氣是那么清新。
走出森林，我看到前面有一家醫(yī)院，便走了進(jìn)去。有人迎上來問”您好，您要看什么病？“”我主要是想看看這里的環(huán)境“我回答。”歡迎您來參觀，就讓我們的機(jī)器人為您作引導(dǎo)吧？“服務(wù)人員一邊熱情地與我交流，一邊在她自己的`移動(dòng)指揮器上輸入指令叫來一名機(jī)器人。機(jī)器人首先領(lǐng)我參觀了一間手術(shù)室，手術(shù)室設(shè)備齊全、衛(wèi)生清潔、空氣新鮮，真不錯(cuò)？接下來我們又去了一間病房，病房設(shè)計(jì)得與家差不多，在病房修養(yǎng)的病人可以看電視、玩電腦、做健身……機(jī)器人引領(lǐng)我參觀了醫(yī)院的好多地方，這家醫(yī)院可真是”五星級“。
時(shí)間過得真快，我與博士約好的時(shí)間馬上到了，我坐著時(shí)光穿梭機(jī)戀戀不舍地離開了50年后的”今天“。見到博士我把所見所感告訴了他，博士樂呵呵地說：”你憧憬的未來就是明天的現(xiàn)實(shí)！你“今天”看到的現(xiàn)實(shí)就是我們美好的未來！“聽了博士的話，我似懂非懂地笑了。
漫游世界作文 30
我和何沛恒乘上時(shí)空飛船，穿越時(shí)空隧道，準(zhǔn)備去遠(yuǎn)古時(shí)代。誰知機(jī)靈狗不小心按錯(cuò)了一個(gè)按紐，出現(xiàn)故障了，一下子把我們甩了出去，我們被轉(zhuǎn)得天昏地暗。
走下船后，我和何沛恒發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的世界。人們都穿著花花綠綠的先進(jìn)衣服，我攔住了一個(gè)人問：“請問你們?yōu)槭裁创┻@些衣服？有什么作用啊”他說：“這些衣服雖然不是很厚，但是它可以給你溫暖，這衣服不管別人怎么打你，都不會(huì)受傷，摔倒了也不會(huì)痛。”我還發(fā)現(xiàn)樹木可以互相交談，還是英語俄語加漢語；車輛來來往往，像離弦的箭。機(jī)靈狗說：“這得浪費(fèi)多少汽油啊，對空氣污染一定不小。”于是，我們趕緊捂住口鼻，可沒想到汽車留下的竟是一股玫瑰花香，我們聞得如癡如醉。
現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，我們來到一間餐館，這兒可真是先進(jìn)啊，還是免費(fèi)的，我叫了一份最喜歡的牛排，“真是太好吃了！”我大聲說道，坐在旁邊的人都驚奇地看著我。
這時(shí)，有一輛神秘的校車，一下子把我們帶進(jìn)一所學(xué)校。一位慈祥的`老人走過來，對我們說：“歡迎加入楓葉小學(xué)，現(xiàn)在是楓葉小學(xué)的開學(xué)典禮。我們首先去了一年級，我想：一年級，我可以考雙百。再看看旁邊的人，也是胸有成竹。不一會(huì)兒，一位老師走了進(jìn)來，用各種語言交織在一起講課，我聽得頭昏腦脹。最后我們以0分的成績被趕出了學(xué)校。這怎么會(huì)是大學(xué)一年級的知識(shí)呢。機(jī)靈狗說：”你們看看日歷，我們來到了3050年啊！“
哦，原來是未來世界啊！
漫游世界作文 31
我原先認(rèn)為，語文語文，顧名思義，就是僅有在語文課上學(xué)到的東西，那才叫做語文，我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說，生活處處有語文。”我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。
語文是我們中國的'國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí)，你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí)，你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí)，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情
語文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細(xì)長的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。所以，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啟示
在21世紀(jì)的今日，學(xué)好語文更是重要，語文是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉，體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個(gè)中國人，應(yīng)把漢字寫的熟練，美觀，這樣還能夠表現(xiàn)一個(gè)人的道德文化，何況練字能夠培養(yǎng)的人的興趣，陶冶人的情操。學(xué)好語文，不僅僅是要學(xué)好漢字，練一手好字，還要加深自我對事物的理解本事，和處世方法。學(xué)好語文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。
漫游世界作文 32
今天，我?guī)е鴿M懷的好心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢幻般的夢世界出現(xiàn)在了我的眼前。
瞬時(shí)間，我來到了一片綠地上。這里好像桃源仙境一般緩過神美麗；但又像是仙境，令我陶醉，許久，我才回過神來。我躺在草地上。忽然我發(fā)現(xiàn)前面有一條亮閃閃的帶子，走近一看，原來是一條明亮的小溪，我順手拾起一根木棒，在水中劃了一下，一條好幾米長的魚游了出來。我費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了它。我歡快的叫起來：“我捉住它了，我捉住它了。”路人走過來問我捉住什么了。我說：“一條很大的魚。”她看了一眼說：“這魚大是大但是跟我們這里的魚比起來還是不大的'。”說完她就走了。我驚呆了，這么大的魚還不算的大，那這里的魚有多大呀！
“小朋友，請放了我吧，會(huì)有好運(yùn)的。”我一邊側(cè)耳細(xì)聽，一邊尋覓聲音。原來是那條大魚在說話呀，我放了它，它一進(jìn)水里就撲通撲通的游個(gè)不停，魚會(huì)說話，我想它一定是妖怪。于是就逃跑，它叫住我說：“謝謝你放了我，為了感謝你，我?guī)湍阕叫~吧。”不一會(huì)兒，他就捉了好多魚上來，它終于不捉了。我說：“我要回家了，謝謝你的魚。”它說：“你下次還會(huì)來看我嗎？
”我說：“應(yīng)該會(huì)吧，不過我要小心你家后面的女巫，你種些草吧，為了防止女巫傷害你。”它說：“不行不行，萬一你來時(shí)草長太大你走不進(jìn)來怎么辦。”我說：“那種些花吧。”它又說：“不行不行，萬一女巫在上面施了魔法怎么辦？”我說：“那我回家了。”
話音剛落，我穿越時(shí)空隧道回到了現(xiàn)實(shí)。
漫游世界作文 33
2134年，科技已經(jīng)達(dá)到了超級發(fā)達(dá)的地步，什么龍卷風(fēng)探測器呀、地震探測器呀、看家機(jī)器人呀……都是應(yīng)有盡有。今天，一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)乘坐超級飛機(jī)到了彈簧世界。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，目的地到達(dá)。哈!隊(duì)員們以為彈簧世界是個(gè)什么新奇的地方呢，原來呀，彈簧世界跟地球差不多，但景色比地球優(yōu)美好幾千倍，而且地都是彈簧做的，非常軟。他們看到街上的人走路都很小心，隊(duì)員小李感到很不解，于是就問一個(gè)人。原來呀，大街上如果一個(gè)人摔倒，就會(huì)把另一個(gè)人彈上去，這樣的話沒完沒了，不一會(huì)兒就成災(zāi)難了。隊(duì)員們這才明白是怎么回事。但外號(hào)“好奇豆”的小杜腦子里閃出一個(gè)想法：真的是這樣啊？不行，我必須做個(gè)試驗(yàn)。所以，他假裝摔倒，狠狠地砸在地上，別人剛想去扶他，但還沒碰到他的'身體，就只覺得自己被一股強(qiáng)烈的空氣吸起來似的，“刷”一聲，自己被彈了上去，就這樣，一個(gè)小隊(duì)彈起來了，一個(gè)集市彈起來了，不一會(huì)兒，整個(gè)空中像一個(gè)大集市。這時(shí)小杜才發(fā)現(xiàn)自己闖了大禍了，他想：“我一定要恢復(fù)原樣，敢作敢當(dāng)嘛。”忽然，他看見一個(gè)電線桿沒離開地，就努力的往那邊移，終于，他抓到了，招呼別人趕緊尋找這樣的地方，12小時(shí)后，終于恢復(fù)原樣，整個(gè)城市又安靜了下來。
規(guī)定時(shí)間到了，他們返回了地球，把這些事寫下來交給了上級領(lǐng)導(dǎo)，最后，在小組評優(yōu)的活動(dòng)中，他們得了第一名。
漫游世界作文 34
伴隨調(diào)制解調(diào)器“滴滴答答”的聲音，我右手控制著鼠標(biāo)第一次跨進(jìn)這個(gè)神奇的網(wǎng)絡(luò)世界。
興奮，激動(dòng)。我長大了驚奇雙眼面前仿佛整個(gè)地球都在轉(zhuǎn)動(dòng)，呈現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界：看新聞，結(jié)交朋友，查詢資料，求醫(yī)問藥等，不用舟車勞頓，不用費(fèi)時(shí)周折，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)，最恰當(dāng)?shù)谋扔鳎挥X得渾身充盈著快感，享受著愉悅。別看我第一次上網(wǎng)，我憑著扎實(shí)的理論和操作能力，能駕于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在網(wǎng)絡(luò)的'海洋里任意遨游。
我走進(jìn)聊天室，與不同地域，不同膚色，不同職業(yè)，不同國度的人進(jìn)行暢所欲言的交流，發(fā)表自己的見解，無拘無束，施展自己的才華，真是快樂極了！網(wǎng)絡(luò)為我們提供了平等，自有交往的平臺(tái)，奇妙吧！
走出聊天室，我訪問了世界知名的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商（雅虎）網(wǎng)站，便捷的索引很快就格局關(guān)鍵字查到了幾十個(gè)關(guān)于小學(xué)生方面的做新網(wǎng)頁。點(diǎn)擊一個(gè)連接，一條條最新的消息，一張張模擬試卷立即盈滿我的眼簾，正中本人下懷，我而二話沒說——下載！于是我開始在這片知識(shí)的海洋里翻江倒海，不一會(huì)就下載了許多資料，真是方便快捷。
一個(gè)多小時(shí)匆匆而過，這篇網(wǎng)絡(luò)漫游記也該落幕了。各位是否已經(jīng)到手直癢癢的？的確，我們不得不對現(xiàn)代高科技心悅誠服，從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人類科技發(fā)生了翻天覆地的變革。我們也應(yīng)該稱上著班快車，去開創(chuàng)新的領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)我們的夢想，創(chuàng)造人類新的篇章。
漫游世界作文 35
九點(diǎn)鐘了我便收拾好學(xué)習(xí)用品，躺在床上，一會(huì)兒工夫就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我睡得正香忽然聽見了有人在叫我，便轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我最喜歡的卡通人物——哆啦A夢。它氣喘吁吁地跑過來，說：“起來，起來！我?guī)闳ヒ粋�(gè)奇妙的地方旅行好嗎？”
“啊？要帶我去旅行？那太好啦！咱們現(xiàn)在就出發(fā)吧。”我學(xué)著動(dòng)畫中的大雄那樣拉著哆啦A夢的手，崔促著他馬上就出發(fā)。哆啦A夢笑著說：“原來你也和大雄一樣是個(gè)急性子。”
哆啦A夢從百寶箱里拿出一扇門，說：“這叫任意門，你可以從這里進(jìn)去，它會(huì)把你帶到你想去的地方，但一定要記住不能亂用。”說完哆啦A夢消失了。我迫不及待地推開任意門走了進(jìn)去，哇！我來到一個(gè)五彩繽紛的世界，到處都是水果，還飄著各種誘人的水果香味，這是水果世界嗎？我只覺得肚子在咕咕地叫著，口水不停地在嘴里打著圈。
我高興地叫著，并大步流星地向前飛奔。這時(shí)，我低頭一看，原來腳下有一個(gè)游泳池，那里面全是一串串紅紅綠綠的水果，我跳下泳池，舔了舔原來是冰糖葫蘆啊！我學(xué)著游泳運(yùn)動(dòng)員的姿勢在里面一邊暢游，一邊吃著酸酸甜甜的'冰糖葫蘆，好愜意啊！忽然，我聽見一聲聲噼噼叭叭的響聲。原來池邊有好幾棵榴蓮樹，樹上的榴蓮熟透了，一個(gè)個(gè)裂開了口對著我微笑呢！
我爬上岸，從樹上摘下金黃的榴蓮咬了一口，哇！芳香四溢，我還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗，叮鈴鈴，叮鈴鈴一陣鬧鈴聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。
漫游世界作文 36
生活中處處有語文，語文是文化的基石，是人類進(jìn)步的階梯。沒有語文，人類將會(huì)滅亡，不過我喜歡語文！
“小草在成長，請勿打擾！”這句話既幽默又提醒人們保護(hù)環(huán)境。但是這句“默默無蚊（聞）”就與上一句“小草在成長，請勿打擾！”差得遠(yuǎn)了，它不僅坑害下一代，還會(huì)讓大家誤解，說不定你哪天在聽寫時(shí)，就會(huì)寫了錯(cuò)誤的廣告語，那豈不是很丟臉？
我喜歡語文，因?yàn)檎Z文很有趣。有一次出去玩，我發(fā)現(xiàn)有一堵墻上寫著“禁止停車”，當(dāng)時(shí)就覺著看著不順眼，又仔細(xì)一看，原來“停”字多寫了一筆，我當(dāng)場就笑了起來，笑得我肚子都疼了。
我很喜歡看漫畫，所以在上小學(xué)的時(shí)候就買了一套《漫畫成語故事》，我看第一遍后，記住了全書百分之二十的成語，第二遍后記住了百分之五十左右，第三遍看后便記住了百分之七十五左右。這之后我總結(jié)出來：看書要看有用的`書，你要是看沒用的書，就算是看十本、一百本，對你也沒多大作用。
沒有語文就沒有人類現(xiàn)在的文明，我個(gè)人認(rèn)為語文是人類最偉大的發(fā)明，沒有語文就沒有語言，沒有語言就沒有文字等等，如果你語文不好，那就趕快加油吧，假如全人類都不學(xué)習(xí)語文，那么“世界末日”就會(huì)來臨！
讓我們來到語文的世界，一起努力學(xué)習(xí)吧！
漫游世界作文 37
只聽見“砰”地一聲，一樣笨重的機(jī)器掉落到了地面上，我從里面走了出來…
“這是怎么回事！難道我來錯(cuò)地方了！”我看見眼前這一幕不禁尖叫。
不久之前，我乘坐著高科技時(shí)光機(jī)前往20年后的世界，我夢想著20年后的情景，想像著20年后的人物：到時(shí)候一定是個(gè)美麗的，發(fā)達(dá)的世界，人們自由地在水上行走，快速地趕到目的地；汽車飛快地奔跑著，絲毫不用費(fèi)心想會(huì)撞到行人。因?yàn)檫@是高科技。而且路邊綠樹成蔭，給人清新的空氣。
可是現(xiàn)在我的夢想破滅了，我看到的.是…
突然，我覺得似乎呼吸困難，剛好一位行人看見了，立刻扶起我，給我戴上口罩，我感覺好了些。這時(shí)我才看清楚，這里所有人都帶著口罩。不過，這里的高科技倒比我想得要發(fā)達(dá)，公路都是用透明物做的，汽車也開得極速，而人嘛，要上樓時(shí)，說一聲“起”便可以了，不愧是高科技。但是，這里與我想象的唯一不同是，在這里，我看不見一點(diǎn)綠色。
我很快來到我的家鄉(xiāng)，那個(gè)人稱“天然氧吧”的云石。在哪里，我所看見的也并非全不如我所愿。這就像一個(gè)城市。四面環(huán)山的天然氧吧沒有了，雖然路邊還有幾棵綠樹，但也奄奄一息，這還是我的家鄉(xiāng)嗎？
我又乘進(jìn)了時(shí)光機(jī)，我想：回去以后，我一定要好好保護(hù)我們的世界。
漫游世界作文 38
這天,小明坐在椅子上津津有味地看電視.＂哎呀,煩死了,又是廣告.＂小明說著．說完便拿起遙控器換臺(tái)，看起了哆啦Ａ夢．
看著動(dòng)畫片，小明忍不住說：＂要是我在動(dòng)謾世界玩一天，那該多好啊！＂他沉醉于無限的想象之中．
忽然，他發(fā)現(xiàn)哆啦Ａ夢走了出來對他說：＂小明，你不是想到動(dòng)漫世界玩嗎？我代表全體動(dòng)漫人員邀請你到動(dòng)漫世界玩一天．＂
接著，小明和哆啦Ａ夢去了動(dòng)漫世界．首先映入眼簾的是一幢幢又可愛又美麗的房子．哆啦Ａ夢說帶小明去動(dòng)漫世界中的.游樂場玩一玩．小明疑惑地問哆啦Ａ夢：＂哆啦Ａ夢，你們動(dòng)漫世界怎么也有游樂場呢？＂＂你可不要瞧不起我們動(dòng)漫世界，我們這里的游樂場可好玩了．而且和地球上的一樣，不過游樂場的所有建筑都是巧克力或者奶油做的，別楞著了，走吧．＂
小明便半信半疑地跟著哆啦Ａ夢走進(jìn)了游樂場．看著這些巧克力奶油做的建筑，情不自禁地跑過去玩摩天輪，碰碰車，秋千飛鎖，在這些地方留下了許多快樂回憶．當(dāng)他玩到旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，忍不住舔了一口，說道：＂真好吃．＂哆啦Ａ夢說：＂你吃了什么東西？＂小明說：＂我就是舔了一口旋轉(zhuǎn)木馬．＂＂啊！這個(gè)東西不能吃，會(huì)中毒的．＂
不久后，小明便昏倒了．等他醒來，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢．
漫游世界作文 39
遙遙傳來：“日出而作，日入而息……”悠哉的擊壤老者，唱出華夏大地最古老的詩句。
五千年的文明，隨著散文的寫意，順著詩歌的悠揚(yáng)，如同行云流水，浮現(xiàn)在我們眼前。
河洲中的雎鳩翠鳴不絕，堤岸上的淑女辛勤勞作，君子窺之，寤寐思服。古人的'浪漫，流露其間。陶潛棄官歸隱，只為 “采菊東籬下，悠然見南山”; 孟郊半百中舉，竟能 “春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。古人的悵然，流露其間。李白仰天長笑，歡吟“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，王昌齡豪情壯志，高喊“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。 古人的堅(jiān)毅，流露其間。
“斯是陋室，唯吾德馨”，點(diǎn)出心中可樂處;“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽”勾出魚兒嬉戲圖。“大江東去浪淘盡”，僅僅七個(gè)字，長江雄景展露眼前。“收拾舊河山，朝天闕”，短短三兩句，報(bào)國豪情深入心中。
語文蘊(yùn)含的，是“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的無私，是 “不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的無畏，是 “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，是 “橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的神秘……語文蘊(yùn)含的太多太多，就如同包藏萬物的宇宙，可以不斷獲取新的，但它是無窮的。
一朝一夕的浪花、一分一秒的歲月，一句句清風(fēng)的低語、一張張季節(jié)的像片……一并裝入生命的百寶箱中，一遍遍地再讀。讓我們的心牽著我們的手，在語文的世界里徐徐穿行，慢慢探索，感受語文的多彩，體味語文的百味。
漫游世界作文 40
我們?nèi)嗨谐蓡T準(zhǔn)備坐著雙層巴士去徽園春運(yùn)，我飛快的上了巴士，車子剛開動(dòng)不久，我就立刻發(fā)現(xiàn)，我旁邊的一位同學(xué)竟然變成了柯南，楊小喵變成了hello kitty，“崔小狗”變成了哈巴狗……我不禁嚇了一跳，心想：難道我來到了童話世界了嗎？
我心里的迷還沒有解開，我剛準(zhǔn)備透過窗子看看我現(xiàn)在變成了什么了，我旁邊的柯南就說話了，“國王，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人不是我們童話世界的”。國王嚴(yán)肅的'說：“快把她抓住，可千萬別讓她跑走了。”一時(shí)間，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。但突然間想到了一個(gè)咒語，便念到：“噼里啪啦，我想飛天，飛！”真的，我立刻騎著掃帚飛到窗外去了。花仙子也立刻飛到窗外去了，準(zhǔn)備捕捉我。花仙子一邊快速的飛一邊大喊道：“你給我停下！”眼看花仙子就要抓到我了，我迅雷不及掩耳之勢有說出來一道咒語：“米西米西，噼里啪啦，隱身術(shù)！”還真靈，我的話語剛落，我便隱身起來了。我想，我們的同學(xué)為什么會(huì)變成卡通人物呢？難道是這輛雙層巴士的問題？想到這，我又念起了咒語：“咕力咕力，恢復(fù)原狀！”我突然看到一個(gè)老妖婆出來了，她說：“就你這小鬼，還想打敗我？哈……”
“喂！喂！孟玥兒徽園到了，趕緊下來吧！”旁邊的一個(gè)同學(xué)對我說道。“哦，那個(gè)老妖婆呢？被我打敗了？”我自言自語的說道。“好了，別說傻話了，這世界上哪里有老妖婆啊？”旁邊的同學(xué)笑著回答道。
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