關于醒來的作文范例【6篇】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于醒來的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于醒來的作文1
生活中，總會有一些特立獨行的人。我覺得我是世界的主人。在我看來，這只是他們的幻想。這個世界上人人平等。像這樣的白日夢，是時候醒來了。
人與人之間的差距是與生俱來的。我們不能改變別人，但我們可以讓人們“發現他們的良心”，并重新修復他們。
對于那些對金錢上癮的人
我想知道為什么你會在這些無聊的活動中找到快樂或“快樂”？它在炫耀嗎？還是在經歷了一次失敗后，他再也沒有從自己的軟弱中恢復過來，任由自己墮落？當然，我不是有意貶低你。但事實擺在我面前。對此，我只有無盡的'憤慨。像這樣浪費時間真的好嗎？青春是正確的，為什么不做一些有意義的事情，有益于生活呢？你的生活便宜嗎？我們眼前有多少生動的例子。你不知道懺悔嗎？出于這個原因，我只能給你發一句話:“生活不僅僅是活在你面前，還包括詩歌和距離。”所以，醒醒。毛蟲把繭變成蝴蝶。生活是一瓶混合口味的酒。如果有失敗的痛苦，自然會有成功的喜悅。正如老子所說:“禍從口出，福從口出。好運，厄運”。世界非常美麗。擁抱她，你會得到超越一切的興奮。
敬“課堂上的閑人”
我知道在老師眼里你是“反面典型”。但是沒有悔改的意思。我認識的人和你的個性之間有很大的差距。他非常開朗，愿意和別人交談，有無數的人陪伴著他。這種人，我習慣稱之為“學霸”。人們通常認為他們是好孩子，但是他們從來沒有想過他們犧牲了多少。他們不是故意這樣做的，而是被形式所強迫。據報道，中國的高中生要承受兩倍于國外大學的學習壓力。為了提前適應這種生活，他們只能在話題的海洋中麻痹自己，變成一臺只能做練習的機器。沒人想要這個。失去一些自由和幾乎所有的幸福會讓生活比死亡更糟糕。對你來說，這可能是一個遙遠的夢，但為什么不試試呢？醒醒。只有在經歷痛苦之后，一個人才能知道閑暇。只有當你累了，你才能知道你有多甜蜜！鳳凰涅槃，浴火重生。讓我們沖破一切障礙，為更美好的未來而奮斗。
我們仍然很年輕，年輕而無知。許多事情沒有明確的是非之分，會有大的和小的錯誤。生活是一個美麗的鳥籠，它讓你想飛走，但又無意識地回到原來的地方。醒來吧，生活其實很美好，這不是你面前的灰色，而是一個更光明的未來。
關于醒來的作文2
夏天清晨的陽光滑過我的臉，在一片溫暖中，我再一次醒來。
房間里，處處都是放松的感覺。這是小中考后的第一個周末，壓力像是被運到了目的地，從我身上卸了下去，同時消失的，還有幾門沉重的作業。
終于結束了！內心喊出一陣歡呼，初中最繁忙的一年，隨著這次考試，已經結束。我看向書桌，那高高的十幾本書和數不清的試卷已被我拋進地下室，看著空空的桌面，又是一陣滿足。歷史繁長的.背誦，生物復雜的試驗，地理難懂的地圖，這些都已離我遠去，我甚至想立刻忘掉那些回憶。
在下午，我的興奮終于夸張的表現在了臉上，那不錯的成績表示我再也不需要考慮小中考，那四科，也只需遺忘了。
書桌前，我懷著興奮寫著減少的作業。找書時，無意間發現書包底還有幾張皺的不成樣子的紙。拿出來，竟是殘留的歷史試卷與罰寫，我擠了一下眉，想去扔掉。忽然，不知怎的，竟又有一絲不舍，慢慢地，把紙展開，撫平。紙上，仿佛是我曾經奮筆的樣子。紅筆寫上的答案，是如此的熟悉，如昨日又重新溫習過一般。卷首，一個剛剛過B的分數，寫著我之前的著急。
我久久地注視著試卷，看著每一道題目，我又準確的背出罰寫的內容，我依舊記得寫時的萬般不愿，現在看著，卻有些想笑。這就是我的努力吧，看著它們，我如夢初醒。
等你們以后回想時，至少自己努力過。多少人對我說過它，我卻沒想到，這么快，以后便到來了。剛剛，我還在為那成績高興，現在，我手里紙上的那份回憶，令我更加滿足。
歷史的背誦，生物的試驗，地理的地圖，多么有趣的東西，它們一直在我眼前，只不過今天醒來的我，才第一次看見它們。
那張卷子和那份罰寫，我輕輕地把它放進了裝滿試卷的袋子中，我多應該感謝它，感謝它題目中的知識和它叫醒我的回憶。
關于醒來的作文3
晚自習下課，我走在回家的路上，此時已是伸手不見五指的黑夜，天上的月亮和星星在浩瀚的夜空中勾勒出無數美麗無比的畫面。
回到家里，媽媽還在玩著手機，可站在門口就聽見父親的呼嚕聲。“回來啦，這么晚了，快睡吧！”媽媽慌忙安慰我，我有氣無力的點點頭，便一頭扎進暖和的被窩里。
晴朗的天，太陽悄無聲息地出來了，再次照耀大地。我走在一條通往工地的必經之路上。這條路我不知已穿梭了多少個日月。買了一些吃的，繼續走，工地已經露出了他的身影，走進去，工程車正在施工，里面操控的人輕車熟路的操控著。“嘭”一聲震耳欲聾的巨響，一大堆的磚頭被堆在地上，震起漫天揚灰。“開始工作吧！”一個頭戴安全帽，手戴白色手套，一身闊氣卻又流露出一絲絲嚴厲的包工頭說。
我和工友趕忙集合，開始工作，那一堆磚頭只是冰山一角，我負責運輸磚頭水泥，我握住推車的把手，等待著貨物的到來。“沙沙沙”一大袋沙子倒入推車，每一粒沙子帶著它的重量壓倒了推車。
我抬起小推車的車把，用力推向前方，每一步都是那么吃力，我彎下腰來，把全身力量注入手中，可仍是那樣困難。
“不行了。”我捂著隱隱發痛的肚子坐在地上：“真該死，受涼了！”我再也無力站起，那推車上的'沙子像水從水管里流出來般，頃刻間，都撒在地上。
下午我和工友被老板叫走。“你們是吃干飯的么？！我要你們有什么用！”老板怒發沖冠，眼睛里傳出一絲殺氣。
我和工友被趕了出來，無奈。晚上時分，我又只身一人走在大街上……
窗前的麻雀又在賣弄著它的嗓子，我坐起來，爸媽惡狠狠的瞪著我“幾點了？趕緊起來去學！”說著把我拽起。
我走在去學的路上，我心里不禁想起爸媽常掛在嘴邊的話“只有你好好學習，才能選擇自己想要的生活。”想不到我今天在夢中體驗了一把……
關于醒來的作文4
春天來了，夜市上的人多了，我們在人群中行走，尋找著快樂。
爆米花的香味撲面而來，舞動的星星在天上綻放著它們的明亮，我們手中拿著糖人，觀看著爆米花制作的過程，路人也圍過來觀看這門“手藝”。
“3，2，1”“Bong”爆米花都出來了，這一聲巨響后，商人又放入了玉米粒和糖，轉起了它的“方向盤”……
我們有看見有賣玩具的蜂擁而上，有鐵皮青蛙，滾圈，玻璃球……旁邊兒還有一個游戲場地，專門用來打玻璃球的，我們買了十幾個一分好，又開始了彈玻璃球。
當我們彈完玻璃球了，在回家的路上，我們渾身發熱，簡直就像一個個的小火爐，突然我們發現了，有位奶奶在賣冰棒，我們顧不上什么天兒了，反正自己熱得不行了，就睇過了兩毛，用稚嫩的口腔“奶奶給我們八個老冰棍兒，我們剛玩完玻璃球，你看，這是我們的玻璃球呢，我送給你一個吧。”接過手中的冰棒后，自己分給小伙伴，向奶奶說了一句再見就回去了。
回到家后已是九點多，跟父母說一句到家了后又跑到趙順家看電視了，院子里擠滿了小孩兒，都是來看電視的，村里有兩戶人家有電視，一個是萬元戶家的，還有一個是順家的。萬元戶不待見小朋友，我們只好去順家看。好在順人好心善，比我大半歲，和我們玩的來，大伙兒都愿意去他家和他一起看電視。
電視的信號有點不好，順在那自己調，大家就一起討論了，今天會演啥，天空舞動的'星星在皎潔的月光下顯得有些暗淡，但月亮的皎潔會使星星舞動更加的美麗，待順調好電視后，我們都屏息凝神的觀看電視，電視演完了，我們抬頭望天發現美麗的星空“順是月亮，俺們是星星，大家都是一家人就如同這美麗的星空。”
“唰”“兒子，起床了。”抬頭望表，已時七點半了，這個夢，好美。
關于醒來的作文5
是誰那么慌，剪破十月的時光。秋風一陣陣襲來，吹得我從身到心一撥一撥地凄涼。
當我從朦朧中醒來，睜著惺忪的睡眼，一絲一縷的陽光盛滿在教室的窗臺上，干凈而純粹。但我卻不自覺地越過這一切，看到的是埋頭在學海中遨游的同學們，厚重的卑微感油然而生。
我知道我可以早起十分鐘，晚睡十分鐘記幾個單詞和成語，用玩手機的時間弄懂一道數學題，用看雜志的時間做完一篇英語閱讀，把K歌、看電影、聚會、玩游戲的時間都用在學習上。但總有人比自己更努力。
我懂得即使對學習有厭惡之感，在青春期的某個時間點，我都會明白，學習的重要性高于所有，我要學會承受孤獨，要把自己逼出最大的潛能。沒有人會為我的未來買單，要么努力上進，要么爛在人生廢墟里，這就是生活。
有時候，當自己迷惘時，覺得沒有路了，可是，事實上路就在前方。那些比自己強大的人都在拼命，我又有什么理由停下腳步呢?于是，唯有奮然前行。
如果你希望自己有輝煌的一天，那就拿起書本吧，任何偉大的夢想不可能從幻想中走向現實，就像我們永遠沒法叫醒一個裝睡的人一樣。任何光輝的時刻必定是從一分一秒的努力中得來。
據科學研究表明，全世界最聰明的愛因斯坦的智力僅僅被開發了12%而已，所以，不要以自己愚蠢作為借口了，我們是不是下一個愛因斯坦?誰又會知道呢?我始終堅信一句話——沒有人會輸，除非你不想贏。
有一段廣告詞，我覺得很好，那就是——你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規則，我有我的選擇。你否定我的`現在，我決定我的將來，你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待，你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。
夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得精彩。
帶上被墮落囚禁的心醒來，從這一刻開始為自己想要的將來努力吧!多年后回首過往，我們會發現這是一個連自己也會被感動的過程。
關于醒來的作文6
醒，春天到來，萬物蘇醒；滴滴汗水，喚醒眾人；點滴淚水，叫醒心靈。
她，是一個長發飄飄，活潑開朗，喜歡笑的人。她的嘴角總帶著一角弧度，她總愛微笑地看著我們。她就是我們的班主任。她的笑容，總帶著治愈的魔力；她總苦口婆心地勸著我們好好學習，不要總迷迷茫茫地玩耍；她也會在我們傷心的時輕聲安慰。
直到那天，一節班會課上，她落下了淚水，她哽咽地說著：“如果……如果我只是你們一個普通的老師，一個只負責你們一科的老師，如果我不能做你們的班主任，那……”她那雙時刻充滿生機與快樂的眼睛在那一瞬間變得通紅，雙眼旁跑出無數淚珠，眼看著她落淚，卻仍堅持說著她的心里話，我的`心緊緊地收住了，仿佛停止了跳動，又仿佛心中刺入一刀，心疼不已。
班主任的聲音顫抖著，發紅的眼睛如兔子一般，鏡框雖然遮住了她的淚水，但我們卻是發自內心地知道，她心中的苦楚。我的淚水在這一剎那落了下來，一滴，兩滴，三滴……似乎止不住一般，瘋狂地落下。班中不少的哽咽聲清清楚楚地在教室中回響，一聲接著一聲……
她從不在我們面前落淚，可這一次，她哭了，她哭得悄無聲息，卻使我們方寸大亂；她哭得似一只弱小的兔子，卻使我們害怕；她哭得十分平靜，卻使我們限制涌起巨大的波瀾。
她低下了頭，似乎不想我們看見她的眼淚，但她手中的顫抖與肩膀的抖動卻越來越大，我不忍心看著她落淚，我的心中空了一個大洞，我真的害怕了，我害怕她的話成真，我害怕她的哭泣，我害怕……
我們意識到了我們的錯誤，這次錯誤真的傷透了她的心，錯誤遠遠不足我們想得那么微小，她心中的苦楚卻遠遠大于我們的想象，這該是有多么大的錯誤，才會壓得她如此悲傷啊！她曾對我說過：“你還小，能在象牙塔中待上好多年呢，而我已不能再裝小孩了。”她的煩惱很多，我們卻一直為她增添著煩惱。
她的淚水，喚醒了我，喚醒了大家。她承擔了我們做的所有錯誤；她為我們操心了很久；她安慰了許多人，卻沒有人安慰她。我們從迷茫中醒來，只因她的淚水；我們從錯誤中醒來，只因她的淚水。我們那任性的心靈，由她的淚水喚醒。
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