你聽多美作文（經典）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的你聽多美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你聽多美作文 篇1
每個人都有最喜歡的聲音。我最喜歡的聲音并不是樂器發出的聲音，也不是歌曲聲，更不是塑料袋發出的“嘩啦”聲。我最喜歡的是大自然的聲音！
春天的早晨春雨便“嘀嘀嗒嗒”地踏著輕快的腳步聲來的人間，這時，我可以聽見雨點落在人們雨傘的'聲音—-啪啪，真動聽。不一會，雨便停了，人們都說：雨后的空氣最清新，我便跑了出去，的確，雨后的空氣沁人心脾，再配上悅耳的鳥鳴聲，就像是人間天堂！
夏天，酷熱的陽光照射在大樹上，大樹像一把大傘，為人們遮陽，蝴蝶，蜻蜓在天空中自由飛翔，風兒吹過，樹葉嘩嘩的響，小鳥嘰嘰喳喳的叫，蟋蟀在草蟲中盡情的歡唱，好一副動聽的交響曲。蟬和蜜蜂在表演合唱，螞蟻，時不時在角落里跳舞，哦，好一場動人的音樂會啊！
秋天，林子里靜靜地刮著風，我百般無聊的沿著小溪散步，初秋的天氣有些涼意，微風輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的響聲。莎莎的，卻奇異的好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意！
聽聽，冬的聲音，冰花從玻璃上滑落，那些聲音令我興奮，尤其我們北方的孩子，對于雪，特別的喜愛，這些聲音，讓我們知道了冬的到來！
這就是我眼中具有動聽聲音的大自然。春雨，蜜蜂，小鳥……都帶給我們無窮的快樂！
你聽，多美！
你聽多美作文 篇2
“沙，沙沙”有節奏的掃地聲驚醒了我的酣夢，我睜開惺忪的雙眼,雙手不停的搓揉著，無奈的抱怨道:"誰呀，這么早？”
推開門,拂曉的.啟明星尚未舍得離去,不遠處依稀可見一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰,慢慢地踱步清掃著地上的垃圾.一步,兩步,三步,每一次動作在我看來是那么遲緩卻又不乏老練與健穩。“沙，沙沙”依然是有節奏的聲響，地上不斷地出現了一個個潔凈的弧形，那弧形不斷地擴大、蔓延，令人賞心悅目。
“沙，沙沙”那聲音越來越近了，我情不自禁地加快了步伐，生怕被這一路的灰塵沾染。也許是老天故意捉弄，也許是我的速度太快了，也許是我的口袋不聽使喚，我剛往兜里塞的買早餐的五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來，在地上打了個旋兒，很快不知去向。我不得不停下腳步，在昏暗中摸索著剛剛落下的錢。
經過一番苦苦地搜尋，只找到兩枚硬幣，還有三枚不見蹤影！我冒出了虛汗，急得不知所措。
沙沙聲似乎也在硬幣落下的同時停止了。我下意識地回過頭，發現那位清潔工正蹲在地上，雙手在垃圾堆里迅速地搜尋，一秒鐘，兩秒鐘，功夫不負有心人，那落下的硬幣竟又物歸原主，拿著那微微帶著熱氣的硬幣，我不禁哽咽了。
我帶著感激之情轉身離開，向早點走去。“沙，沙沙”那陣陣有節奏的和諧的聲音又傳入我耳，那聲音愈漸濃烈，愈漸悅耳，愈漸動聽，仿佛一曲音樂獨奏響徹大地。
細細傾聽，它真的很美，它是那么的簡單，又是那么樸素，清醇得得不帶一絲雜質。它在當今以喧囂為主的社會顯得是那么可貴。
你聽，這沙沙聲多美！
你聽多美作文 篇3
認真聆聽，你會發現我們的世界是一個溫馨美麗的世界，羅丹說:“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”但我認為還缺少聆聽美的耳朵。
聆聽生活
今天的我們生活在一個快節奏的生活中，即使在這樣繁忙的間隙里也有美的聲音。公交車上“大爺，您坐這里吧，比較穩當”；馬路上“奶奶，我扶您過吧”；商場中“我來幫你提東西吧”……這些話只要你認真聽，每天都會有，而且在這之后總會有一句“謝謝”。——這是多么美的聲音呀！
聆聽校園
操場上周圍的樹木在隨風嘩啦啦的響，教學樓里傳來一陣陣的讀書聲“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。詩美，聽著也是那么美。我們還能聽到老師在那三尺講臺上繪聲繪色的講解，孩子們在下面認真的聽著，不是的.又會傳來孩子們心領神會的笑聲，這是校園里多么美的旋律呀。這種聲音一直飄蕩的很遠很遠……其中包含著萬千學子對知識的渴求，對未來的信心。這多美！
聆聽自然
岸邊的垂柳輕輕的揮舞著手臂，小溪在下邊唱著歡快的歌，你聽這聲音多么自然平和。樹林中各種各樣的鳥兒、蟲兒在唱著婉轉的歌謠，伴著樹葉兒沙沙的響聲，和著小溪丁丁的音樂，它們就好像在演奏一曲《自然交響曲》，時而激越，時而舒緩，時而低沉，時而清脆……停下來聽一聽，多么美妙！
朋友啊，認真去聽吧，你會聽到世界上一切美好的聲音。
你聽多美作文 篇4
如果世上真的有神存在，那我一定是神最忠誠的仰望者。不為別的，只為那身的眼淚——雨“滴~”你聽，多美。
——題記
那種動聽的聲音，令多少人陶醉其中，讓多少詩人魂牽夢縈。它傾訴者人世中的是非黑白與一切不公。
“淅淅瀝瀝”像絲線般綿長的春雨，落向大地也毫不張揚。就這樣輕輕地、細細地滋潤著大地，滋潤著世間萬物，留下它的痕跡。“柳絲長，雨絲細，花外漏聲迢遞。”這一定是多愁善感的詩人，忽然間被雨撫弄了心弦，才奏出如此美妙的清音，它就這樣輕柔的引人寂靜。你聽，多美。
“噼噼啪啪”是曾經漫長的等待，使它早已急不可待，挾持著雷電，以驚天之勢，狠狠砸向地面，夏天的雨，那么張狂；是承載了太多的思念，使它總與雷電結伴，向世間萬物，不停彰顯著自己的存在；是無數干涸的土地，朝它發出無盡的'呼喚，使它拼盡全力，奮力使干涸的土地愈合；是人間太多的不公，使他不顧一切，想在這黑暗、混濁的世界，撞出一條彩虹。你聽，多美。
“滴滴答答~”秋天的雨，又如一位曼妙多姿的少女，再傾訴著她的喜怒哀樂，與她受到的不公。無盡的惆悵、無奈。也許，這世上只有余光中先生知道秋雨的內心吧！秋雨，那么凄涼。你聽，多美。
“淅瀝淅瀝”冬天的雨，似乎厭倦了那無盡的寂寥。它就如同一位飽經風霜、經歷人生大起大落的哲學家。令人沉思，沉思。而在這雨中，似乎又多了些自由。你聽，多美。
啊，這大自然的清音。
啊，這上帝的眼淚——雨。
你聽，多美。
你聽多美作文 篇5
雨，還在不緊不慢地下著。
我常常想，假如天空中真的存在神靈，我將是最虔誠的仰望著，不為那一道道絢麗的彩虹，也不為那片充滿自由的空間，而是為那天空的眼淚——雨。
“淅淅瀝瀝”，仿佛是天使帶來的福音，那斷斷續續的'細雨如同絲線一般，溫柔地從空中灑落，又溫柔地沉睡于一片寂靜的泥土之上。“隨風潛潛入夜，潤物細無聲。”那是多愁善感的詩人，忽然間被這綿綿春雨撥動了心弦，才奏出如此美妙的樂章，春雨，默默地，隱入寂靜。
“噼噼啪啪”，仿佛是交響樂團演奏的交響曲，它像是經過了漫長的等待，又像是負載了太多的思念，毫不猶豫地撲向大地，欲與雷電試比“高”那雄渾而鏗鏘的音符，似乎是夏雨在顯示著自己的存在。它以迅雷不及掩耳之勢，沖向干凅的大地，愈合大地的傷痕，又像是一位雷厲風行的母親，剛健中帶有幾分柔情，夏雨，不顧一切地，在人間撞開一道彩虹。
“滴滴答答”，仿佛在演奏著輕快的小步舞曲，秋雨像是一位小巧的芭蕾舞者，輕盈地在舞臺上盡情展現舞姿。無法隱藏的是那眼神中流露出的淡淡的憂傷。有誰知道，秋雨為何這么冷？是羅密歐與茱莉葉的生離死別，還是天鵝湖的動人凄美的故事？誰又知道呢？秋雨，冷冷地，淡出塵俗。
“淅淅瀝瀝”，仿佛厭倦了秋雨的凄美肅殺，冬雨多了一份寧靜與平和，它不再活躍，留給世界的只有沉寂。
喜歡澄澈的雨，喜歡雨落地時清脆的聲音，喜歡雨帶給人間的喜悅。
你聽，多美——生命的音符——雨！
你聽多美作文 篇6
你聽到過陽光踏著鼓點在嫩葉上起舞的伴奏嗎？你聽，多美。你聽到過微風中兩株蒲公英相互交耳的聲音嗎？你聽，多美。你聽到過沙漏中點點滴滴下落時清麗的細雨嗎？你聽，多美！
你聽，聽大自然萬物的聲音。
有位雙目失明，耳音深度不佳的青年，他熱愛音樂，時刻沉浸在他的音樂殿堂里，但他的先天不足卻像一個牢籠一樣捆綁著他，讓他難以伸展。難道他的音樂就這樣毀了嗎？不！
瞳仁不能看到，但是那里蘊藏著是無限的憧憬之光。他用心分分秒秒的感受著這個世界，他的心正貼近大自然的胸膛！鳥語，溪流，風聲，還有他踩上青苔后離地時，青苔突起的生命之音，都在他的心中唱起了一首繾綣的歌。一天天的心靈碰觸，一月月的心中合鳴，他的音樂成長了，用他的心為音樂施肥，沃土。
最后，他出版了自己平生的第一張CD。也是聽了讓人潸然淚下的一張，因為這是一種無形的東西，叫感動。他用自己一天天的傾聽，做出了純自然的天籟，風過耳的`清音，雨打荷的脆鳴，絕妙的組合，恬淡的詩情畫意，賦予了這張CD最動聽的靈韻。你聽多美。陶醉其中，便會感動，為這樣音樂家的生命諦聽感動，更為大自然創作的偉大樂聲感動！
聽，蜻蜓點水，滴水入淵，便讓那悠悠漾開的漣漪，沁入你的心脾，多美。聽，雷霆萬鈞，瀑布飛鳴，便讓那飛濺的源頭演奏生命交響，多美。
用心的聽，用情的聽，你會聽到大自然緩緩吸氣時那輕微的柔音，你會聽到大自然心臟，激情跳動的速奏。在這種忙碌的日子，停下腳步，享受一份恬靜，讓陽光挑逗你的睫毛，把心貼緊大自然的胸膛！
你聽多美作文 篇7
“沙，沙沙”有節奏的掃地聲驚醒了我的酣夢，我睜開惺忪的雙眼，雙手不停的搓揉著，無奈的抱怨道："誰呀，這么早？”
推開門，拂曉的啟明星尚未舍得離去，不遠處依稀可見一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰，慢慢地踱步清掃著地上的垃圾。一步，兩步，三步，每一次動作在我看來是那么遲緩卻又不乏老練與健穩。“沙，沙沙”依然是有節奏的聲響，地上不斷地出現了一個個潔凈的弧形，那弧形不斷地擴大、蔓延，令人賞心悅目。
“沙，沙沙”那聲音越來越近了，我情不自禁地加快了步伐，生怕被這一路的灰塵沾染。也許是老天故意捉弄，也許是我的速度太快了，也許是我的口袋不聽使喚，我剛往兜里塞的買早餐的五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來，在地上打了個旋兒，很快不知去向。我不得不停下腳步，在昏暗中摸索著剛剛落下的錢經過一番苦苦地搜尋，只找到兩枚硬幣，還有三枚不見蹤影！我冒出了虛汗，急得不知所措。
沙沙聲似乎也在硬幣落下的`同時停止了。我下意識地回過頭，發現那位清潔工正蹲在地上，雙手在垃圾堆里迅速地搜尋，一秒鐘，兩秒鐘，功夫不負有心人，那落下的硬幣竟又物歸原主，拿著那微微帶著熱氣的硬幣，我不禁哽咽了。
我帶著感激之情轉身離開，向早點走去。“沙，沙沙”那陣陣有節奏的和諧的聲音又傳入我耳，那聲音愈漸濃烈，愈漸悅耳，愈漸動聽，仿佛一曲音樂獨奏響徹大地。
細細傾聽，它真的很美，它是那么的簡單，又是那么樸素，清醇得得不帶一絲雜質。它在當今以喧囂為主的社會顯得是那么可貴。
聽，這沙沙聲多美！
你聽多美作文 篇8
當你走在大自然恬靜的森林中，可以讓自己卸下身上的一切煩惱，放松心情去聆聽鳥兒歡快的歌聲，你聽，那是一首多美動人的旋律音符。
當你蹣跚挪步地走在沙灘上的時候，可以擁抱波濤洶涌的大海，仔細地傾聽感受它那海納百川的胸襟，你聽那是一個充滿多么美妙地青春的激情歲月之季。
當你呱呱墜地咿呀學語的.那一刻起，你聽，那是母親多美的細心溫柔，不知疲倦地諄諄教導，是愛的奉獻。
當你走進文學的的殿堂中，可以與古今中外的先賢之士交流互相探討學習的過程，互相借鑒那不朽的思想品德情操。你會被他們所抒發的思想感情和豐厚的文化知識底蘊陶冶著自己的靈魂，并深深崇敬愛戴他們，被他們感染。繼承著他們智慧中的精華，一代代的傳承下去，與時俱進發揚光大。你聽，那是一顆多美的善良之心，用心雕塑成令人驕傲普天同慶的華麗篇章。
當生活給你帶來災難和痛苦之時，別慌。讓自己停下浮躁不安的心，你聽，那是一本書在為你開導人生的啟迪，幫幫你掃除洗清前面道路中的障礙。它不僅僅鼓勵你要勇敢地接受挫折和挑戰，還要感謝那些一直瞧不起你的人們，是他們讓你多為自己傾聽內心潛藏最深處的聲音。感悟生活中各種和而不同的高雅情趣，讓自己擁有樂觀積極的心態，微笑地看待生活。在這個燈紅酒綠繁華的世界中，認準目標的方向，找準適合自己的位置，并在學習工作中腳踏實地的做出自己的一番成功的事業，那會是一個多美的人生“傳奇故事”啊！
你聽多美作文 篇9
每當蟬高展它的歌喉之時，便是夏季到來的時候。蟬的鳴叫聲清而又流暢，仿佛一曲動聽的音樂。在萬物昏昏欲睡的夏日里，唯有蟬拼命地唱著知了，知了，仿佛在為這夏日的到來而歡悅，又好像為夏日的炎熱而苦悶。但我總不厭煩這永恒不變，情悅美麗的聲音。
這聲音，比海浪更具生命力，比琴聲更具音韻美。蟬在地下蟄伏多年，在它的生命歷程中，大多數都充斥著黑暗與痛苦，只有在生命的最后一年，它爬上蔥郁的樹木，抬頭仰望這世界最美好的陽光，開始度過生命中最燦爛的時節。我的腦海中不禁浮現出在枝繁葉茂的樹上許多蟬扇動著自己淡綠色輕薄的翅膀，高昂激動地奏響生命之樂的情景，我不禁為之震撼。
垂緌飲清露，流響出梧桐就寫出了蟬低飲清露，產生清脆響亮的特點。早在初唐，蟬鳴就備受他人喜愛。但是現在卻有人討厭這吵鬧的蟬鳴聲，試想一下，加入夏日的道路上沒有蟬聲相伴，大街上只有陽光赤烤著大地，充滿了死寂；加入涼亭旁樹上的蟬鳴全部消失，孩子們的`樂趣和美好記憶只會隨時光流逝，再也找不到從前聽著蟬鳴時的歡悅。蟬聲是夏日中最有活力與生機的樂曲，只是人們習慣了蟬聲，習慣了生活中有蟬聲的陪伴。蟬鳴給了人快樂，給了人充實地夏日，給了蟬無悔的一生。
你聽，你一定聽到了蟬鳴的美妙，一定聽到了蟬鳴中的喜悅，一定聽到了蟬鳴給整個夏日帶來的生機與活力。蟬鳴奏響了生命的樂章，唱響了生命的美麗。
你聽，多美。
你聽多美作文 篇10
今夜，是一個美麗安靜的夏夜，漫天繁星，蟲鳴蛙鳴，將我的思緒帶回了童年的那個夏夜。
仰望天空，晴朗的夜空撒滿了水晶，尋找著，排成勺子的北斗七星，指明方向的.北極星，互相守望的牽牛星和織女星。啊！我看到了銀河，如一條彩練飛往夜空中！真美啊！
躺在草坪上，揉揉眼睛，我看見星星從天空掉下來啦——哦，原來是螢火蟲呢。它們閃爍著綠光，翩翩起舞。它們是夏夜的精靈吧！晚風徐徐吹過，帶起一片絨絨的蒲公英……
隨著一聲“知了”打破了夏夜的寧靜，一場“夏夜交響曲”拉開了序幕。或許是昆蟲們都不愿讓螢火蟲干著跳，要給它們伴奏呢。
細細聆聽，那清越嘹亮的聲音是蟋蟀的吧？蛐蛐的聲音如同二胡拉起聲一般，沙啞著，似乎傾訴著它的哀怨，金鈴子的聲音像口琴一般，清脆、高昂。螻蛄的聲音則有點像敲鼓，一聲聲的，而且還很低沉，還有油葫蘆、紡織娘，杜馬也家入了這場音樂會。
遠處傳來幾聲“呱、呱、呱”，看來青蛙也受不住控制了。幾只小鳥也來助陣了呢，遠遠傳來幾聲“啾啾”，似乎還害羞呢。
也許大家都累了吧，聲音逐漸小了下來，遠處，小溪拍打著石頭的聲音傳來……
輕輕閉上雙眼，耳邊，還有母親溫柔的呼喚。
你聽，多美啊！這是一首恬雅的夜曲啊，吟唱著童年的快樂，寧靜，無憂無慮。
你聽多美作文 篇11
有的人喜歡郁郁蔥蔥的仰天崗；有的人喜歡靜謐的濕地公園；而我最喜歡的是熱熱鬧鬧的石公園。
巨大的“抱石公園”
走進抱石公園，遠遠望去，那一塊土黃色的大石頭豎立在那抱石公園廣場的正中央，上面刻著四個鮮紅的打字：抱石公園。周圍翠欲滴的樹木，好像傅抱石手中的畫筆，在傅抱石的.使用下，畫出一幅幅美麗的畫。此時，樹上聽這幾只鳥在“喳喳”的叫著，似乎傅抱石畫的畫美。
專注的傅抱石
走過大石頭，拾級而上。只見眼前出現一座雕像，那就是傅抱石的雕像。只見傅抱石的頭稍微傾斜，仿佛在思考準備畫什么。他的眼睛直望遠方，又仿佛準備把家鄉畫下來。他的手做握筆狀，準備提筆把家鄉畫下來，這樣一幅美麗的畫就新鮮出爐了。可有遲遲沒有下筆，似乎在猶豫不決：是畫家鄉哪出景點呢？
正當我陶醉在這一位畫家的雕像中，一聲鳥叫把我拉出來了。一只只黃鸝、杜鵑……各自站在樹上，仿佛站在之前排練好的位置上，放聲高歌，為傅抱石歌唱。那歌聲真好聽，那么宛轉，那么動聽，那么悅耳，真讓人不禁拍手叫好。又是一聲銀鈴般的笑聲把我從鳥叫聲拉出來了。原來，那是來觀賞傅抱石雕像的人，“來拍張照”“咔嚓”人們紛紛拿出手機拍照。
雖然仰天崗郁郁蔥蔥，濕地公園是幽靜的美，但都沒有抱石公園那么美。
你聽多美作文 篇12
每日身處在城市的中央，看著那花紅柳綠的霓虹燈，嗅著那如同煙霧般的繁華氣息，身邊只有來去匆匆的過客，沒有人愿意放慢腳步去傾聽風的聲音，他們只是忙碌地拼搏著，奮斗著。聽厭了這塵世的喧囂，我決定去鄉下小憩幾天，去尋找風。
傍晚，走在空無一人的石板路上，天空中那抹斜斜地暖陽，在這回光返照之際，將最后一絲溫暖送到人間。曲徑通幽處，我張開雙手擁抱這美麗的大自然。風吹了起來，就像我所想象的那樣，在我耳邊喃喃細語，帶來了蟋蟀的夜歌，帶來了知了的吼聲，帶來了青蛙的呼喚，還帶來了迎面的暖意。風吹田園，沒有了往日的肅殺與威嚴，留下的唯有那溫柔與和藹。天漸漸暗了下來，慢慢地向前走著，跨過這個土坑，伴隨著那泥土的清香與南瓜花的味道，我走進了那片竹林。
踏在那柔軟的鋪滿竹葉的土地上，我駐足冥想，我仿佛進入了一個純白的世界，耳邊的風，撩落了那漫天的竹味，發出刷刷聲，這或許使我曾未想象到的。“久在樊籠里，復得返自然”。那竹，那山，那風，這些純潔的事物讓我難以忘懷。
回到城市之中，再次墜入塵網，每天又是奔走于學校與家，兩點一線，嘈雜的'喇叭，與摩肩接踵的刺耳充斥著我的耳朵，我幾乎快成為一個在大俗世界中的俗人。偶有空閑，才得以仔細尋味生活的意義，我們如此快速而繁忙地工作，將一些本屬于我們的聲音漸漸遺忘，被名利與私欲吞噬殆盡，只剩下一個空空的驅殼與一顆空空的心，而唯有世間的大美才能得以填補，就是那純潔的風聲或其他自然界的呼吸聲。
一次，放學，突然踏風入風居住的街道，再次領會到來自自然的震撼，你聽，那風吹樹葉的聲音，多美啊！
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