我喜歡的一個人作文

時間：2024-04-20 17:26:36 好文我要投稿

我喜歡的一個人作文經典13篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我喜歡的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡的一個人作文經典13篇

　　我喜歡的一個人作文篇1

　　你知道我最喜歡的人是誰嗎？就讓我告訴你吧，她是我們家最可愛的妹妹。

　　我的妹妹水靈靈的，她的烏黑的頭發，扎成兩個羊角辮。可愛極了！兩條淡淡的秀眉，下面有一雙水靈靈的，大大的眼睛。惹人喜愛！

　　她有許多的特點，我就來“出售”一兩個吧！

　　特點1：幫家人做一兩個小家務。

　　每次，媽媽包保鮮膜的時候，手上拿滿了菜，一轉身就看到了妹妹開了冰箱的門，站在旁邊。媽媽很驚訝！妹妹說：“我可以幫你了！”

　　媽媽很欣慰，說：“謝謝你了！你進步了！很棒哦！”

　　特點2：調皮搗蛋不停歇。

　　雖然我的妹妹有好地方，但也有壞的`地方。只要家里有紙板，她就開始行動了。先把紙板帶到屋里。

　　然后把膠水和剪刀，最后出來就變成了一個孫悟空。

　　“孫悟空駕到”妹妹大聲吼道！

　　最后還是奶奶給了她一些零食，才把“大鬧天宮”事情給忘了。

　　“難道奶奶是唐僧”我心里暗想，“嗯，肯定是，所以妹妹是孫悟空。”

　　嘿嘿，妹妹就是這樣子，其實妹妹不止這一個缺點。

　　特點三：貪吃，不挑食。

　　我的妹妹什么都吃，水果：鮮橙，桃子，蘋果，香蕉，草莓，樹莓，藍莓……蔬菜：青菜，韭菜，生菜，胡蘿卜，白蘿卜，洋蔥，雞蛋，牛肉，鱸魚，桂魚，大閘蟹，帝王蟹……

　　記得上次媽媽買了來了一盒奶昔，后來媽媽出去買菜了，我跟著去。奶奶又去工作。就留妹妹一個人在家，“柳柳，在家好好聽話，不要亂走。”媽媽出門前囑咐的說。

　　結果我們回來的時候，看到妹妹滿臉的奶昔，奶昔杯子還是空的。我們第一個念頭從頭上劃過，“妹妹偷吃了奶昔”。

　　我瞬間氣炸了“冷柳櫻！竟敢偷吃奶昔，我一杯都沒吃到！”

　　“這個我想吃嘛！”妹妹又用出了必殺技——裝萌！我瞬間就崩潰了，“算了，大人不記小人過，下不為例。”我還是失敗了！

　　這就是我的妹妹，一個好吃，調皮，樂于助人的妹妹。妹妹，像是一個開心包。好啦，下次再給你們“出售”一些我的妹妹的特點！

　　我喜歡的一個人作文篇2

　　是的，他只是一個普普通通的爸爸。可是他的性格讓我非常喜歡他。爸爸長著一雙炯炯有神的大眼睛。他高高的'鼻梁下有一張幽默的嘴巴。爸爸身材較高，而且較瘦。他的衣服很節儉，幾乎不大買衣服，換來換去就是那幾套，顯得格外儉樸。

　　我的爸爸性格開朗，脾氣溫和。他對我關心，對別人也是和藹可親。他總是幫助他人，關心他人，而且經常給我講故事，講笑話。他是家里的娛樂總管，總是給我們帶來歡聲笑語。

　　在20xx年，就是我6歲時，媽媽被摩托車撞了，爸爸聽后，連忙冒著大雨去醫院看媽媽。結果，爸一夜都沒回來。我和姥姥去給媽媽爸爸送飯，一到醫院——啊！爸眼睛有的地方熬紅了，我們急忙給他們盛飯。20xx年，媽媽做手術。在這時期，爸爸更是寸步不離。到了做手術的那天，其它親屬都在長凳上等候，而爸爸卻一刻也不能安靜。他時而望望手術室，時而坐在醫院的長凳上，時而在走廊里來回踱步，顯得很焦急。媽媽被推出了手術室，爸更是無微不至地照顧媽媽，這時我百感交集，我多么敬佩、喜歡這位好爸爸啊！

　　爸爸不僅關心媽媽，還非常愛護我的自尊心。有一次，我編了一個小笑話，等爸爸回來再告訴他。咚咚咚！爸爸在8點敲開了門，我急忙把那個笑話告訴了他。這個笑話并非好笑，但爸爸仍然笑得前仰后合。那時我想：爸爸一定是想保護我的自尊心吧。想到這里，我有一種從某個角度來看的某種理由讓我愛他，讓我喜歡他！

　　他，就是我的爸爸，是我最喜歡的一個人，我要繼承他的性格。我愛你，爸爸！

　　我喜歡的一個人作文篇3

　　說到我喜歡的人，那真是三天三夜也說不完，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姐姐……當然，自己的親人換做誰都會喜歡。但是，今天我給大家說的我喜歡的人，她并不是親人。

　　她，有著一雙葡萄般的黑眼睛，睫毛又彎又長。小巧玲瓏的鼻子，誰看到都會想摸一摸。

　　她，在家里是一位大名鼎鼎的“尖嘴巴”。就拿今天中午來說吧。今天上午剛進行完奧語競賽。中午回家后，她就想放松一下，于是她便沖到電腦房，打開電腦，玩起游戲來。過了大概十分鐘，奶奶就把飯菜給弄好了。這時候爸爸媽媽就開始叫喚她了：“松松，出來呷飯了啦！”這一口標準的洪江話，“嚇”得她是一蹦三尺高呀。于是，她也毫不示弱地回了一句：“做事不能半途而廢！”這句話可把爸爸媽媽氣得半死。當時，他們肯定在想：這個小鬼仔子，還敢跟俺頂嘴，俺就要看看，到底誰的`翅膀硬。于是，她們雙方你一句，她一言的爭執不休，“出來呷飯，”“不能半途而廢” ……五分鐘過后，結果還沒出來。這時，為了“戰爭”早點結束，她還是走了出來。

　　其實，在學校里，她是一名眾人皆知的播音員加主持人呢（怪不得在家是尖嘴巴）！

　　“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好……”你快聽，這正是她在播音時的甜美聲音呢！

　　“今天，我演講的題目是……”快來看，快來看，演講時的她也是一副充滿自信的樣子哦！

　　最后就要介紹一下她的學習了。她每次考試都名列班級前茅。奧語、奧數、奧英，只要一有比賽，她就會踴躍的報名參加，而且每次都能拿個一、二等獎。班上的英語課代表也被她給長期“占領”了。

　　其實，她就是我，一個“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的我。我喜歡我自己，一個全面發展、自信的自己。

　　我喜歡的一個人作文篇4

　　我有一個戲精表弟，他可是我們朋友圈的重點人物，天天上朋友圈，點贊爆滿！

　　表弟有一雙水靈靈的大眼睛，一頭黃發像我，白嫩嫩的大臉蛋，看著乖巧可愛。你可不要被他的外表迷惑，事實上，他是一個名符其實的戲精，那雙眼正是“演戲工具”。

　　表弟最擅長“哭技”，簡直是出神入化。一次，我倆玩搶枕頭游戲，我故意讓他把三個都搶走，趁他高興時，我一下子抽走。看著我的“強盜行為”，他愣了一下，繼而張著嘴，仰起頭，發出“哼哼”的聲音。前奏一結束，他就開始正戲——放聲大哭，淚如泉涌，邊哭邊喊：“哥哥壞！哥哥壞！”我趕緊還給他，生怕這小祖宗把我媽招來。沒想到，他淚腺立馬關閘，緊緊抱住枕頭，破涕為笑：“哥哥笨！哥哥笨！”

　　表弟不僅“哭技”好，“裝睡”這出戲也演得我拍案叫絕。有一次，我們在房間玩。舅舅讓弟弟五分鐘后睡覺。可弟弟正在興頭上，賴著不想走。在舅舅推門準備進來的當兒，弟弟立馬躺倒，被子一拉，閉眼裝睡。他的胸脯一起一伏，還有模有樣地輕聲打著鼾。

　　難道真秒睡了？“以前都很晚的，今天咋了？算了，睡這兒吧！”舅舅見表弟睡著，也就回臥室了。房門關上的那一刻，表弟一下子睜開了雙眼，眨巴眨巴望著我，輕聲說：“哥哥！我們繼續玩吧！”望著他可愛的.小樣，我怎么忍心拒絕呢？

　　表弟除了“演技高超”，還會口技呢！他尤其擅長模仿動物叫，那叫聲真是惟妙惟肖。那是個陰雨天，家里突然傳來一聲蛙鳴，眾人都不說話了，驚恐地望著四周，以為青蛙跑家里來了。又是一聲，兩聲，我們聽清了聲源，在爸媽臥室里。青蛙怎么會跑進臥室呢？我躡手躡腳走進去——哈！原來是表弟！他邊看動物世界紀錄片，一邊學著蛙叫！眾人都呼了一口氣，各自散開。

　　戲精表弟，我們全家人的開心果。

　　我喜歡的一個人作文篇5

　　我有許多喜歡的人，其中，我最喜歡孟欣。她長著一束短頭發，有一個白白凈凈的臉盤，一雙明亮的眼睛，特別好看。她是我的同班同學，學習很好，上課認真聽講，做事一絲不茍，是我們的好榜樣。

　　有一天，她來到學校，做完課前準備，老師讓他批我們全班五十人的作業，孟欣說：“好”。孟欣過去以后，開始批作業，我來的時候老師也讓我幫孟欣批作業，我去的時候孟欣在一絲不茍地批作業，我怕打擾她，悄悄的過去站在她身邊，拿起作業本，開始批，我們批完的`時候，我和孟欣把作業送到了老師辦公室，老師檢查后夸我和孟欣做事很好，讓我們當上了語文課代表，我和孟欣都很高興，回去以后，我和孟欣拿著語文書開始領同學們讀課文。上課了，孟欣很快回到了座位上，語文老師回來了，我們開始上課，今天我們講的是第十九課《美麗的小興安嶺》，我們講完了，就開始做練習冊，我看見孟欣在認真地在做，孟欣做完后交給老師，老師夸她做得很認真，還把她寫的那些都展示給我們看，我們都夸孟欣做得很認真，做事一絲不茍，是我們的好榜樣。下課后，我和我的同學一起出去玩，我看見孟欣在教室里看語文書卻不出去玩，我看見孟欣在復習今天學過的課文內容，我們真要向她學習，這樣的精神。

　　就是這件事，讓我感到孟欣做事一絲不茍，上課認真聽講。所以我們都說她是我們的學習小標兵，老師也夸她學習認真，讓我們向她好好學習，就是這次期中考試，她的成績比我還高，我為我有這樣的同學而驕傲而自豪!

　　我從這件事體會到：我們也要向孟欣學習，上課認真聽講，積極回答問題，做事一絲不茍，做班上的學習小標兵，考試成績優異，受老師表揚，受同學夸獎!

　　我喜歡的一個人作文篇6

　　我喜歡的一個人是我的一個同學——權楚慧。

　　她個子不高，微微發胖，小臉蛋圓圓的，白里透紅，頭發是深咖啡色的，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，臉上掛著一絲微笑，樣子可愛極了。

　　她作文寫的很好，畫畫也不錯。記得三年級的一天，下午第二節體育課自由活動時，我去拿我的毽子，但卻怎么也找不到了。我急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻到處去找，可還是找不到，直到下課，也沒有半點收獲。這時，她找我一起去踢毽子，她看到我悶悶不樂的樣子，就知道怎么回事了，忙幫我一起找。后來我們實在找不到了，她就安慰我說：“沒事的.，丟了就丟了吧!大不了這次先和我對踢，下次你再買一個嘛!你又不是個窮光蛋，連個幾塊錢的毽子也買不起。”我心想“她這不明擺著惹我生氣嘛!”于是我就不高興了，黑著臉，她一見我嘟著嘴，馬上要生氣了，就把一根小棍子卡在我的上嘴唇和鼻子的中間。然后拿了一個小鏡子讓我照照，我一看，撲哧一聲笑了，小棍子也掉到了地上，她見了說道：“這樣子才好看!”于是，我們便在一起玩兒的很開心。第二天，她又和我去找了找，并幫我拿回我不小心落在抽屜里的保溫水杯。

　　權楚慧總是在我絕望的時候幫助我。當我忘了帶鋼筆的時候，是她毫不猶豫的把自己最喜歡的鋼筆借給我用;當我在操場上摔倒疼的直咧嘴時，是她扶我起來給我揉;當我遇上難題正要放棄時，又是她仔仔細細地給我講，直到我明白為止。

　　權楚慧的可愛、活潑、熱情、幽默、心地善良，所以我很喜歡她!

　　我喜歡的一個人作文篇7

　　我從一歲長到十二歲，最感謝的還是媽媽。十月懷胎、哺育之恩、無微不至的關心······這都讓我情不自禁對媽媽產生了由衷的喜歡。

　　媽媽有一頭飄逸的長發，炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴。在我眼里，她是最美的媽媽。

　　那一次，我發燒了，感到煩躁不安、頭昏眼花。盡管媽媽十分勞累，卻任然拖著那疲憊的身軀帶我去了醫務室。我躺上了病床，醫生為我掛吊瓶。媽媽滿面焦急，邁著沉重的`步子在床邊踱來踱去。掛好了吊瓶，媽媽走到病床前溫柔地問我：“你有什么需要，盡管跟媽媽說。”我點點頭，虛弱地答到：“我想吃面包圈。”媽媽跑出門去，騎著電瓶車飛快地離開了。不一會，媽媽就回來了。媽媽滿懷歉意地說：“人家的面包圈賣光了，媽媽給你帶了肉松面包。”我大失所望，眼淚汪汪的。媽媽又走了，過了半小時，才趕回來。媽媽拿著一袋面包圈走來，我樂極了，拿來就狼吞虎咽。媽媽笑得很開心，臉上綻開了一朵幸福的花。坐在椅子上，樂呵呵地看著我吃。后來我聽說，媽媽在面包店一家一家的找，還特地挑我愛吃的草莓味。我知道后淚流滿面，問媽媽為什么這樣做。媽媽的答案短小而偉大:“因為你是我女兒。”

　　還有一次，我在作業。有一題思考題，絞盡腦汁愣是想不出來該怎么做。媽媽給我講，聽了一遍，我卻聽不懂。于是媽媽就耐心地詳細地講解了十幾遍，我好不容易搞懂了，媽媽竟然還夸我聰明。

　　媽媽的養育之恩、關心撫慰、悉心照顧、默默無聞······無不讓我對媽媽產生了喜歡的感情。

　　我永遠喜歡我的媽媽！

　　我喜歡的一個人作文篇8

　　我的同學叫陳明，他長的很高，他的身體瘦瘦的，眼睛大大的，臉上掛著一副眼鏡，總是帶著微笑。陳明的學習成績一直都很好，如果班里的同學有什么不懂的問題，同學們就會向陳明請教，陳明就會耐心的教同學們。上課的時候，老師經常表揚陳明，陳明哪個方面的成績都是90分以上的.。

　　陳明有一個特點，就是他勤奮學習，刻苦學習。

　　記得有一次，上數學課的時候，數學老師布置了5道應用題下晚修后回家寫的。過了一會兒，鈴……鈴，下晚修了，陳明就回家，過了一會兒，陳明回到了家，陳明坐在書桌旁邊，陳明從書包里拿出數學課本，寫老師布置的5道應用題，，過了半個小時，陳明就把老師布置的4道應用題寫完了，只剩下一道應用題了，陳明認為這道應用題特別的難，陳明就在練習本上寫著寫著，怎么也算不出這道應用題。

　　當當當當……陳明家的鐘響了，現在是11點鐘，陳明的媽媽看見了陳明這么晚了還沒睡，就說：“陳明，現在是11點鐘，你就睡吧，明天在寫就行了。”陳明說：“媽媽，我不睡，如果我做不出這道應用題我就不睡覺。”媽媽說：“那媽媽帶你去數學老師家好嗎？”“好。”陳明說。

　　過了一會兒，陳明和媽媽就來到了數學老師家門口，陳明就叫：“老師，老師。”數學老師聽見了，就把門打開了，問：“是誰啊？”“是我陳明。”老師說：“是陳明啊，這么晚了來做什么呢？”陳明說：“老師，您今天晚修布置了5道應用題，我把4到應用題做完了，只剩下一道應用題把我給難住了，所以，我才來數學老師家，讓您教我這道應用題。”

　　老師說：“哦，你那你進來吧。”陳明和媽媽就進了數學老師家。

　　老師開始教陳明了，老師一絲不茍的教著陳明，陳明就仔仔細細的聽著。大約過了半了小時，陳明就漸漸的明白了這道應用題。陳明對老師說：“老師，謝謝您，這么晚了打擾您真不好意思。”老師說：“不用謝，你這種學習精神令老師很佩服。”陳明就和媽媽高高興興的回家去了。

　　我喜歡的一個人作文篇9

　　我們每個人都會有自己最喜歡的一個人。我最喜歡的一個人就是我的弟弟，他長得濃眉大眼，還有一個惹人喜歡的小圓臉。

　　記得有一次，我們全家在看西游記，看著看著，孫悟空站在筋斗云上閃亮登場了。弟弟非常疑惑地問我說：“哥哥，你認為孫悟空帥不帥氣？”我說：“你認為帥嗎？”弟弟接著說：“我當然認為帥了。”我不給他喘息的.機會，便說：“我也認為孫悟空特別帥。”之后他就走了，我們誰也不知道他去干什么了，我便疑惑地問：“弟弟，你去哪了。”他沒有回答我，過了一會兒，“孫悟空”手持“金箍棒”閃亮登場了，當時我們就要驚呆了，因為他坐在自己的“筋斗云”上揮舞著“金箍棒”，我們便都笑了。

　　還有一次媽媽正在洗衣服，我在洗菜，而弟弟呢？卻在那里津津有味地看著電視，我便對他說：“你掃會地吧！”他連頭也不回，非常果斷的拒接了我，我非常的生氣，卻拿他沒辦法。接下來試了好多次他都不掃，那我只好用出了“殺手锏”。我搬櫥子里取出了幾塊大白兔糖，他一看見糖，眼睛里就閃爍著光芒，他便立刻拿起掃把在那里敷衍地在掃地。不一會，就掃完了。我一看，真是驚呆了，他不僅沒有掃干凈，還弄得更臟亂更亂了。我非常生氣。他是在幫倒忙嗎？弟弟說：“我掃完地了，趕緊把糖給我。”我說：“你掃一點兒也不干凈，我才不把糖給你。”他一聽到沒糖，便開始嚎啕大哭了，他這一哭，這是驚天動地啊！我只好硬著頭皮給他了。給他后，我又拿起掃把開始掃了，直到干凈為止。

　　這就是我的弟弟，是一個調皮而活潑的孩子，我非常非常得喜歡他。

　　我喜歡的一個人作文篇10

　　你們想知道我喜歡的人是怎么樣的嗎？快來聽聽我的介紹吧！

　　她有一雙明亮而又大的眼鏡，圓圓的臉蛋像一個蘋果，一張能說會道的嘴巴經常逗得大家哈哈大笑，她很高，她的特點是樂于助人，解決他人的難題她就會很開心，這就是我喜歡的人----張子怡。

　　記得有一次，我有一道題不會做，我跑到張子怡座位上去問她，她接過題，看了看，對我說“你再看看”，可是我想了半天都沒有想出來，心里很著急，這時候她走過來，指出這道題的一個突破口，她擔心我還是不會，就一步步地分析這道題，經過她耐心的點撥，我瞬間恍然大悟，很開心的把答案寫下來并給她看，張子怡說“你很厲害嘛，我寫這道題的時候可花了好長時間呢”，我說“那是多虧了師傅的點撥呢？”沒有過多的感激話語，我們相互笑了笑，心里很暖。

　　還有一次，下課鈴響了，每位同學都沖出教室去玩耍，一位低年級的小妹妹不小心被一個大哥哥絆倒在地，小妹妹疼得坐在地上輕輕揉著自己的受傷的膝蓋，這時候，張子怡立馬跑過去把小妹妹抱起來，對著她受傷的地方哈氣，告訴小妹妹這樣就不會疼了，然后帶小妹妹去上藥，上完藥后張子怡又把小妹妹背回教室，看著她做好后，張子怡才肯放心離開，轉身離開的.時候聽到小妹妹說：“謝謝你大姐姐”，張子怡轉過身笑著對小妹妹說：“這是姐姐應該做的，不用謝我，但是你下次上藥的時候，不要哭，要堅強一點哦，課間人多的時候注意安全，再見，姐姐要去樓上上課了”！小妹妹連忙說：“姐姐再見”。

　　消息傳的可真快，沒一會全校都知道了這件事，張子怡也成為了學校的小雷鋒是大家學習榜樣，被老師評為“文明之星”。她的行為也教會我們在學習和生活中我們要多多幫助有需要的同學們！

　　瞧！我們的張子怡是多么的樂于助人啊！

　　我喜歡的一個人作文篇11

　　因為有了人，這世界才變得生機勃勃；因為有了人的喜怒哀樂，這世界才變得更加美好。

　　如果問我，我最喜歡的一個人是誰？那我們就一起來談談她。黑發中的幾根銀發格外顯眼，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上戴著一副眼鏡，還有一張夠嘮叨的'嘴巴。這就是我最愛最愛，最喜歡的一個人——我的媽媽。

　　要說起我與媽媽之間事情，那可是三天三夜也說不完的。有快樂的、有傷心的、有慚愧的、也有難忘的。

　　記得我五歲那年的一個冬天，空中飛舞著鵝毛般的大雪，地上堆積著厚厚的積雪，萬物銀裝素裹，大地煥然一新。

　　媽媽去上班，臨走前囑咐我說：“天氣太冷，你就不要出去玩了，乖乖待在屋里。”“知道了。”我隨便答應了一聲。

　　媽媽走后不久，我的幾個好伙伴就來找我去玩雪，，我躊躇了一會兒，心想：媽媽回來要發現我玩了雪，肯定會批評我的。于是，我跟小伙伴們說：“我不去了，咱們下次再玩吧！”但經過小伙伴們的一番勸說，我還是和他們開開心心地去玩雪了。

　　我盯好時間，在媽媽回來之前趕到了家。我拿起書裝模作樣，當然也不忘不時地向門口瞟一眼。

　　媽媽回來后問我：“你是不是又去玩雪了？”媽媽看著我通紅的臉蛋兒，向我發起“炮彈”“我？”糟糕，一不小心打了

　　個噴嚏，露了馬腳。媽媽很生氣，說：“這么冷的天氣，你還非得出去玩雪。”媽媽畢竟是“刀子嘴，豆腐心。”

　　從醫院回來后，我說：“媽媽我想喝果汁。”媽媽看著我說“不行，我去給你倒杯白開水。”我喝著媽媽拿來的白開水，忍不住流出了淚水。白開水雖然無味，但里面卻增添了一種特殊的佐料——那就是母愛。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”母愛是多么偉大！母愛又是多么無私！母親，一個多么好看的字眼，給予了我們太多太多。讓我們一起用生活中的一切實際行動去回報這偉大、無私的每一位母親。

　　我喜歡的一個人作文篇12

　　沉默寡言一向不是一個愛說話的女孩的特征，可是慢慢地你會發現一切盡在一言中．

　　一個美麗的夜晚，皎潔的月光和輝煌的路燈相輝映，照在寂靜的路上，才使我發現她的美．黑黑的皮膚是她的艱苦，潔白的牙齒是她的單純，紅潤的嘴唇是她的可愛，烏黑秀麗的頭發是她單純的美，她的幼小心靈更是那么純潔。她以改變了許多．曾經是一個不愛寫作文的女生，因為她說過寫作文很無聊，尤其是課堂作文，老師布置的主題總是不喜歡．可我慢慢發現，她這幾天沒有向作文請命，而且還帶來基本關于寫作方面的書籍，也許是上帝給她洗腦了，還是因為 …… 她沒有為寫作而嘆氣，而是埋頭苦干．從那以后，每次寫作文她都得個優，腦子里的知識就像舀水一樣，不斷增加．是她的一言ｕ，震驚我心靈的一言［作文是歡樂女神，越喜歡她快樂就會越多．原來她是不想做一只孤獨的鳥兒，原來她是不想跳一曲孤單芭蕾，原來寫作可以改變一個人．曾經是一個不愛寫作的女生，哪怕大部分的女生都覺得運動很累人．可我的心靈感觸到，慢慢邁向運動的是她．體育課上，沒有看見她和那些嬌嬌女生在一起，而是看到她在跑道上飛奔的身影．她的這一舉動讓我大吃一驚［嬌嬌公主變成了假小子］以前，抱怨上體育課的第一個人是她；考體育的倒數第一名的是她…… 可今天，太陽打西邊出來了．又是震驚我的一言［我的'人生道路上不能缺少運動．原來她是不想在運動上留下遺憾．你瞧，現在那個正在籃球場上大放異彩的女孩子是她．一切盡在不言中，就算有千言萬語，也比不過兩個好朋友之間的一句話．語言常常很像蝴蝶，但是你對我說的話永遠也不會是那盤旋而飛的蝴蝶．再華麗的旋木馬終有一天會停止旋，那你的語言是永遠不滅的．

　　我喜歡的一個人作文篇13

　　我最喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人，然而我最喜歡的人確實每天教導我們，每天嚴格要求我們的，但卻又幽默風趣的語文老師——齊老師。齊老師個子不高，但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛，一眨一眨的，像鑲入了那閃閃發亮的小星星一般。一個櫻桃似的小嘴巴，兩只靈巧的耳朵，還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間，漂亮極了。哦，差點忘了，齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。嘿嘿，說起來齊老師這副眼鏡啊，我不禁咯咯地笑了起來。或許你們會問我：為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢？

　　嗨，別著急，且聽我慢慢道來：一個陽光明媚的.星期一，原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了，一進教室就哭著個臉。同學們都很納悶：“咦，老師今天怎么了？”“是不是誰得罪老師了？”“是不是老師家里出什么事了？”不一會兒，齊老師召集大家都坐在自己的座位上，然后愁眉苦臉地說話了：“同學們，老師成了妖怪了！”“啊？老師怎么成了妖怪呢？”同學們一臉的疑惑。“哎，同學們先別著急，聽我讀一位同學的作文你們就知道了：‘今天。老師搖搖晃晃的走了進來，可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’（注意了哦）……”噢，原來是一位同學把眼鏡寫成了眼“睛”了。

　　咦，怎么這句話聽起來這么熟悉呢？不好，這不正是本人的“杰作”嗎？完蛋了！這下我可丟大發了……不過，老師并沒有當眾批評我。這全是我粗心大意惹得禍。從此，我不再那么馬虎了。瞧，我們的老師用她的幽默教會了我認真。我們的齊老師是不是很討人喜歡呢？記憶的小河中，雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中，但是我最喜歡的還是我風趣幽默的語文老師——齊老師。

【我喜歡的一個人作文】相關文章：