我們的校園作文[優秀14篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我們的校園作文 篇1

　　您還沒有來過我們的校園吧?我們的學校在合作路與泰華街交叉口的西北角。學校大門朝西。一進校門，您就會看見三棵大樹，別看這三棵大樹不是真的，只是用水泥做的，但它們給我們帶來了很多方便和樂趣，下雨時我們可以在底下避雨，夏天可以遮擋陽光。就像老師一樣時時為我們提供庇護。

　　從大樹往里走就是操場，操場的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學樓。主席臺在操場北邊。您看，我們現在的操場多么漂亮!紅色的塑膠跑道，四周還有綠色的'草坪。在上面跑步、玩耍，別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學校剛剛修好的。原來水泥地面，同學們在上面奔跑經常有人摔傷，現在可好了，就是摔倒了，一般也不會受傷。我們都非常喜歡我們的新校園，您看，上面沒有一片紙屑，更別說垃圾了。自從進行了新裝修，學校的衛生也變好了許多。教學樓也都窗明幾凈，一塵不染。

　　這就是我們的校園——合作路小學，歡迎您來參觀!

　　我們的校園作文 篇2

　　我們學校的名字叫印通小學，它是一個美麗的學校。

　　走進大門，首先印入眼簾的是四個醒目的大字“印通小學”，棕色的墻磚，白色的大字，在陽光的照耀下閃閃發光。向右看，是文學家張印通的銅像，每天上學一看見他，就使我精神飽滿，激勵著我認真學習。

　　走進和風樓，我們每天都能聽到朗朗的讀書聲。走到每一個拐角處都有一個圖書角，休息時間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識的海洋里。

　　邁著輕快的腳步，走入長廊，這里展示著我們的校歌、教師風采、張印通簡介等。走到長廊盡頭，不知不覺就來到了漢字廣場，用大理石雕刻的“百家姓”展現在我們的眼前，場面甚是氣派！

　　沿著斑馬線，我們來到了操場，那里有我們的樂園—攀爬去，休息時間我們在這里嬉戲玩耍。我們的操場是塑膠跑道，一到體育課，操場就沸騰起來了。同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的'在打籃球……看，這是我們學校的女子籃球隊，一個個都精神抖擻地接受訓練。籃球是我們學校的一大特色呢！

　　這就是我們美麗的校園，在這里我們以“知行合一，和而不同”的校訓，快樂學習，健康成長！

　　我們的校園作文 篇3

　　我們的校園是個美麗的校園。

　　到大門口，你會看見這幾個大字：河南省第一小學 武陟木城第一小學，你還會看見四個紅色的大燈籠和四面彩旗，彩旗的.顏色分別是紅色、黃色、綠色、藍色這幾種顏色。

　　進入校門就是操場，首先看到的是舞臺，這個舞臺是六一節、國慶節等用的，往左走你會看見很多石壁上有很多畫，是壁畫，中間的那一副是九龍壁，還有一些石壁上有龍、虎、鳳凰，往右走是展 示欄，上面有五六年級的孝心兒童。

　　進入二門口，左面是全校老師的照片，右面是老師和學生的照片。

　　進入校園，你會看見一個雕像，雕像的左面和右面是鐘鼓樓，鐘鼓樓的上面的瓦磚是黃色的，后面是升旗臺，我們每星期一在這里升旗。升旗臺的后面是教學樓，它一共有5層。升旗臺的兩邊是柳樹 ，它的枝葉像綠色的頭發，十分美麗。

　　我們的教學樓美麗吧！

　　我們的校園作文 篇4

　　我生活在一個十分美麗的校園─路橋小學。這兒天天充滿歡歌笑語，到處鳥語花香。

　　走進學校的西門，先映入眼簾的就是一個大型植物景觀。那里的花可多了！有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個橢圓形的臥石，上面刻著五個鮮紅的大字：從這里開始。后面的大樓上也有幾個大字：做最好的自己。連起來就是：從這里開始，做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

　　走進文錦園，在“芭蕉傘”下坐一會，喝點奶茶，那是多么悠閑啊！

　　穿過四合院，我們來到操場。操場四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場上的同學們更是“活潑”了。走在操場上，隨時可以看到玩著籃球或足球的同學們，我敢保證，你還一定會很想和他們一起玩。

　　走過古樸的.長廊，登上行政樓，走到連接六幢大樓的天橋上，風在耳邊呼呼作響。看著文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”，哎？那是什么？原來是小樹林啊！而我們旁邊的“方天井”也別有一番風味。那兒樹木環繞，一年四季都那么好看。這可是咱同學們快樂游戲的樂園！

　　這就是我的學校，一個美麗的學校。

　　我們的校園作文 篇5

　　我們的校園，像一個大花園。

　　進了大門，首先看到的是教學樓，它有四層，它是用瓦磚建的，每個班里面還都有兩塊大黑板，其中一個是電子黑板，可以用它給我們講課。

　　過了教學樓，就是大操場了，有些高年級的同學在操場上跑操，還有些高年級同學在操場上跳繩。“叮鈴鈴”下課了，同學們在操場上的五彩場地玩，玩得可歡了，有的玩“木頭人”，還有的人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，還有的在玩跨大步，有時間你也可以來玩。

　　我們學校后操場有很多花草樹木，在墻上爬著的是薔薇，現在是四月，“四月薔薇靠短墻。”墻下面還有一種花，一朵一朵淺紫色的花，雖然我不知道這是什么花，但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊，是漂亮的.櫻花，它的葉子很紅，像一只只小蝴蝶落在上面休息，好像風一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐，法桐像一群小榴蓮掛在上面。

　　學校中央有一個國旗臺，它高高豎立在天空，五星紅旗迎風飄揚，它是我們國家的象征，天上還有幾只鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。

　　我們的學校多姿多彩，就像一個大花園，我最喜歡它了。

　　我們的校園作文 篇6

　　我們的校園是一座美麗的大花園，我們就是那花園里的一棵棵花兒，汲取營養，在陽光下照耀下，健康成長，快樂開放。

　　清晨，同學們陸陸續續來到學校，首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮中心小學”七個大字，這幾個紅彤彤的大字在陽光下格外醒目。

　　走進校園，眼前的小廣場被兩行用鏈子連起來的隔離樁分為三部分，車輛走中間，行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的.是兩行木制花壇，里面的花兒五彩繽紛的，有紅的、黃的、紫的、藍的，把我們的校園點綴的分外美麗。

　　順著大道往前走，穿過小廣場，過了天橋，你會看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的，往東看，你會看見一個長方形的大操場，中間的綠色的草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場的正東面是司令臺，緊挨著司令臺的是迎風飄揚的五星紅旗。晨間活動的時候，同學們在操場上生龍活虎地鍛煉。大道的西側是兩棟教學樓，每天，同學們在寬敞明亮的教室里學習知識。

　　兩棟教學樓之間是紫藤架，每到夏天，遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學們的身影。有下棋的，有玩耍的，有讀書的，熱鬧非凡。

　　再繼續往前走，你就可以看見體育館和籃球場了。

　　我們的學校設施齊全，美麗如畫，我愛我們的校園。

　　我們的校園作文 篇7

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進校門，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風中跳舞.就像歡迎我們上學一樣！！旁邊的楊樹，也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來，看著五彩繽紛的世界，不時好奇地搖頭..

　　在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個可愛的小魚在水中自由游動，玩游戲的快樂。

　　高大的教學樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發光。衛生區里有幾位同學正在仔仔細細地打掃衛生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護。

　　走進教學樓，學生們正在寬敞明亮的教室里學習。看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語書，默默記單詞；有的'被團團圍住，熱情地討論練習。聽著，教室里的讀書聲（朗朗），這不是學生對未來的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

　　我們的校園作文 篇8

　　我來自延吉市梨花小學。

　　面對梨花小學的南門，旁邊是門衛室，里面是門衛叔叔。進入大門，首先看到的是大操場，穿過操場，前面是一棟五層的教學樓，進入教學樓首先看到的是舞臺上放著一架鋼琴，頓時讓人覺得這里充滿文化氣息。

　　出了教學樓，后面有一個小操場，一座花壇和一個涼亭，花壇里的花有紅的、藍的.、紫的、大紅的，涼亭長長的，幾乎都是用竹子建造成的。下課后，我們經常在花壇和涼亭里玩耍。

　　我在二年級六班，在教學樓的三樓，推開教室門，班級里有講臺，黑板，其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。

　　中午休息時，后院人非常多，有的跳繩，有的跑步，還有的踢球。同學們在這里玩兒游戲，處處歡聲笑語。

　　下午要放學的時候，校門外人山人海，擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學，每次我們班都是最后出去，然后，同學們依依不舍地離開。

　　我喜歡我的班級，我特別喜歡我的校園。

　　我們的校園作文 篇9

　　我們的學校既美麗又整潔。

　　我們的學校有兩棟教學樓，并排形成一個“二”字形。當清晨的第一縷陽光照在了教學樓里時，本來安靜的教室，霎時，變得書聲瑯瑯。就連樹上的小鳥也歡快地歌唱，仿佛也在讀書一樣。

　　教學樓的前面有一個操場，操場的長度大約有100米，操場的正中心有幾處花壇，花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等，每個季節都有花在爭奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花，因為這些菊花特別漂亮，一朵有一朵的.姿態，都在爭先恐后地吐露著芬芳。

　　在教學樓的左前方，有一個停放自行車的車庫，在墻上有很多的爬山虎。風一吹，綠波蕩漾，煞是好看。

　　在車庫的右邊有一片人工竹林，它擋住了大部分的陽光，被稱為學校中的天然“太陽傘”。除此之外，這一片竹林也是一個拍照勝地，下課時，同學們也可以到這里玩耍嬉戲，放松身心。

　　在我們的學校周圍還有非常多的樹，有針葉樹、松樹、梧桐樹、桃樹，還有梨樹，它們整整齊齊地排列在學校周圍，像一個個的騎士一樣，守衛著我們的校園。一次，我還在樹林中找到了一個像是蜻蜓化石一樣的東西，我可開心了！

　　啊！我們的學校真是既美麗又整潔。

　　我們的校園作文 篇10

　　我的校園里有許多漂亮的地方，有嶄新的操場，有明亮的教室，有先進的多媒體教室，有溫馨的宿舍，有干凈的食堂，有歌聲悠揚的音樂室……其中，有一處優美安靜、適合聊天思考的地方是我的.至愛——小竹林。

　　小竹林位于學校的博雅長廊外側，周圍鋪著平坦的草坪，草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔，看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件，左側是一棵高大挺拔的桂花樹，那是我們學校的“幸福樹”，每當桂花開放時，老遠就能聞到一股清香撲鼻而來。右側擺放著四張嶄新的乒乓球臺，每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學在這里一較高下。但我最喜歡的，還是靜靜地待在竹林陰下，和好朋友聊聊天，欣賞著竹林，感受著熱鬧。清晨，竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠，一陣微風吹過，露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上，像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分，火紅的晚霞照耀在竹林的上方，使竹葉的顏色變幻無常，一會綠中透紅，一會綠中透黃，一會綠中透橙，就這樣變幻著……

　　這就是優美安靜的小竹林，是我最喜歡的地方。

　　我們的校園作文 篇11

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，操場南邊的柳樹發芽了，細長的的柳條隨風搖曳。每當看到這種情景，總會不自覺地背誦賀知章的《詠柳》。操場北邊的杏花開了，桃花也開了。她們你不讓我，我不讓你，競相開放。五顏六色的花兒，吸引了許多小蜜蜂來采蜜。

　　夏天，杏樹，桃樹結滿了果子。西面的石榴樹開滿了火紅的`石榴花，紫薇花也爭著展示自己的美姿。操場南面還有五個近似正方體的大木箱，里面中的五瓣梅開得正熱鬧，這朵沒有謝，那朵就開了。直到秋末才開得沒有那么熱火。

　　秋天，紫薇花的葉子落了，杏樹，桃樹的葉子變黃，一片片黃葉隨風飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的，像涂上紅紅的胭脂，有的還裂開了嘴，露出紅珍珠似的石榴籽。

　　冬天，柳樹，桃樹杏樹石榴樹的光禿禿的，可是教學樓前面的四棵松樹和柏樹變得更加蒼翠。要是下過雪，松樹和柏樹像穿上潔白的衣裳。操場上像鋪上雪白的棉被，踩在上面還發出咯吱咯吱的響聲。同學們在操場有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人，可熱鬧了。

　　我們的校園時時處處充滿生機。我愛我們的校園。

　　我們的校園作文 篇12

　　延吉市河南小學坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學上學。下面請跟我一起走進我的美麗校園。

　　河南小學的正門朝著南面敞開，兩座雄偉的教學樓互相連著。走近校門，左邊有校門衛室。進入大門，首先看到的是綠色的大操場，操場的東面有籃球場，操場的東面和西面各有一個領操臺；操場中間是莊嚴的國旗臺；操場的西面是有西門和門衛室。教學樓在操場的北面，后面是排球場。

　　東面的教學樓有2，4，6年級，西面的教學樓有1，3，5年級。我在東面的教學樓讀書。從正門進去，走左面樓梯到二樓，第三個班是我們的教室。

　　走進教室，對面有三個大窗戶，陽光照進來，整個教室寬敞明亮；右面是黑板，黑板的.對面是板報和評比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的班主任，她眼睛大大的，個子高高的，非常漂亮，這里還有善良可愛的同學們，我們像一家人和睦相處，共同學習提高。

　　我喜歡我的班級，也喜歡我的美麗校園。

　　我們的校園作文 篇13

　　“上課咯！”打起上課鈴，同學們紛紛從書包里拿出作業，等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過，漸漸走向升旗臺。

　　升旗臺上飄揚著鮮艷的五星紅旗，具有奧運精神的五環旗和學校的專屬校旗。每每抬頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學樓，來到同學們午飯的歸處：食堂。

　　一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學們觀察今天的菜色，爭先恐后地坐下來，開始享受午餐。執勤的老師和學生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學們咂嘴的聲音。

　　趁同學們還在吃飯，讓我們來到空曠的操場。一眼望去，赤紅色的`橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進球，讓大家高聲歡呼。

　　同學們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

　　當溫和的陽光照射著校園時，同學們早已背著詩歌，站著隊離去。

　　校園，因為孩子才會熱鬧，富有生機。

　　我們的校園作文 篇14

　　我的學校是竹園小學。

　　一進大門，你一定會被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了，已經有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節”的美稱，古時候的文人墨客最愛的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲，提起葫蘆絲就會想起我們學校，我覺得這些竹子就是我們竹園小學的.象征。

　　校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫，那些畫中的寓意深遠，教導我們做人的道理，告訴我們要好好學習、天天向上！沿著走廊來到了教學樓，一間間寬敞明亮的教室，一排排整齊的桌椅，我們就是在這里學習、成長！

　　操場像一塊大草地，鑲嵌在校園中央。同學們一下課就跑到操場上做游戲。玩累了，坐在花壇邊上休息。從樹葉間灑下來的陽光細細碎碎，像滿天的繁星。這片樹林像翠綠的屏障，為我們遮風擋雨，像母親一樣呵護著我們。

　　聽了我的介紹，你覺得我的學校美麗嗎？

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