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學(xué)校真美作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校真美作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校真美作文 篇1
新教學(xué)樓的正上方有美麗的科學(xué)園，雖然面積小，不過(guò)文化內(nèi)涵豐富。
首先我們來(lái)到了科學(xué)園左下腳的大石頭前面，上面刻著“科學(xué)園”三個(gè)大字；還有關(guān)于名句的小字。讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)的無(wú)窮。
科學(xué)園的中央是小池，水池上躺著一朵朵睡蓮，好像是小姑娘在水上睡覺(jué)。水里還有些小蝌蚪，有的小蝌蚪在和我們打招呼；有的在玩游戲；有的害怕我們捉它們，躲了起來(lái)。
小池的右邊是一座假山，旱晨如果你到小池旁聽(tīng)假
山流出來(lái)溪水的聲音，你會(huì)立刻精神起來(lái)。假山的左下腳是一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)好像是一個(gè)害羞的姑娘把頭發(fā)垂下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就在半空中翩翩起飛舞。
小池的'正下方是渾天儀，渾天儀好像是四條龍?jiān)谕嬷活w龍珠。渾天儀是張衡發(fā)明的，渾天儀是用來(lái)觀(guān)察天體的。
渾天儀的右邊地球儀，上面有七大洲，五大洋，七大洲是非洲、極洲、極洲等；五大洋有太平洋等。渾天儀周?chē)辛w行星，有木星、水星、火星、金星海王星、天王星，如果再加上地球，那就是七大行星。
小池的正上方是長(zhǎng)廊，再那里，有的人在玩游戲；有的在讀書(shū)；還有的在那里坐著。一陣風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。那里是人們娛樂(lè)、休閑的好地方。
科學(xué)園，是你帶給我們知識(shí)，是你帶給我們歡樂(lè)，即使我們離開(kāi)了你，我們也不會(huì)忘記你的！
學(xué)校真美作文 篇2
世界上有許多美的地方，有的人不覺(jué)的美，因?yàn)樗鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，我用心觀(guān)察，也就發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)校的美。
用心發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美，首先，進(jìn)入眼中的就是寬大的大廳，天花板上掛著五個(gè)大燈籠，分別在東西南北中各個(gè)地方，左邊是餐廳，右邊是宿室，走過(guò)大廳，就是人山人海的操場(chǎng)，兩個(gè)籃球架立在兩端，就像兩位軍人立在兩頭，一條跑道給操場(chǎng)增加了色彩，右邊就是我們?nèi)巳硕紣?ài)的乒乓球桌，一到大課間，人人來(lái)這里搶位子，生怕有人搶了似的。
桌邊的棵棵桂花樹(shù)與朵朵飄落的桂花引人注目，一到秋天，同學(xué)們就爭(zhēng)分奪秒的去搶桂花，因?yàn)榫凸鸹ㄓ们逅戳艘院螅�可以用來(lái)泡花茶，所以秋天，可以做許多有趣的事了。
桂花樹(shù)邊，就是一條樹(shù)蔭小路，三四根大樹(shù)種在路中間，在你最最心煩的.時(shí)候，來(lái)到這里，你一下子就開(kāi)心了，不煩了，這條小路，也是一個(gè)美麗的小地方。
來(lái)到旗桿邊，便是我們心愛(ài)的大榕樹(shù)，據(jù)我所知，這大榕樹(shù)以有數(shù)年之歲。就算被修剪了，也讓人覺(jué)得很厚實(shí)，茂盛的樹(shù)擋住了陽(yáng)光，不管夏日陽(yáng)光多么大，也穿不過(guò)這樹(shù)葉。
我的校園，雖然沒(méi)有別的學(xué)校那么高大上，但在我眼中，它是最好的！最美的！它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
學(xué)校真美作文 篇3
在我們學(xué)校，有兩棵美麗的榕樹(shù)，它們四季常青，就像位美麗而又溫柔的姑娘，靜靜地站立在操場(chǎng)邊，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
榕樹(shù)的姿態(tài)十分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，右邊一棵像綠絨大傘，又似一個(gè)休息亭。左邊的那棵宛如朵綠油油的大花，又像合攏的傘。它們給校園帶來(lái)了郁郁蔥蔥的綠意。
走近榕樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們還有特別的'美。粗壯的枝干是棕色的，又粗又壯讓人覺(jué)得它很結(jié)實(shí)。茂密的枝葉向外生長(zhǎng)，站得筆直筆直的，像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們。樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里住著幾只小鳥(niǎo)，每天歌唱著歡樂(lè)的曲子，有時(shí)候在窗外認(rèn)真“聽(tīng)課”呢！最有趣的要數(shù)榕樹(shù)的“胡須”了，一條條樹(shù)須隨風(fēng)擺來(lái)擺去，好像在蕩秋千，讓人眼花繚亂。
在榕樹(shù)濃濃的樹(shù)蔭下，是一個(gè)充滿(mǎn)運(yùn)動(dòng)氣息的操場(chǎng)。一塊深綠一塊淺綠的草坪，很有規(guī)則的交錯(cuò)著。外面那一圈一圈的跑道，多像它的圍巾，一條條白線(xiàn)像圍巾上的花紋，這更增加了這兒的美！
這塊美麗的地方是同學(xué)們的樂(lè)園！看！鐺鐺鐺！下課了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)，又像離弦的箭一樣飛快地來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的打球……同學(xué)們?cè)跇?shù)下歡笑、玩耍，在操場(chǎng)上奔跑、運(yùn)動(dòng)，茂密的榕樹(shù)就像媽媽一樣，為我們遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨，看著我們快樂(lè)的玩耍，聽(tīng)著我們的歡聲笑語(yǔ)。這塊地方成了我們歡樂(lè)的地方，它們成了同學(xué)們最喜歡的植物明星。
我的學(xué)校真美！
學(xué)校真美作文 篇4
我們的校園真美麗。校園中心有一個(gè)“五角星”的大花壇。
從遠(yuǎn)處就能聞見(jiàn)一陣陣清香，讓人以為是橡皮花，走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是學(xué)校種下的小月季，它那一個(gè)個(gè)花朵數(shù)不清，花朵擠在一起，好象在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得更美，花兒的顏色真多啊！有淡白的，有淡黃的，有深黃的，有紅的，有橙黃色的……美得就象天上的彩虹五彩繽紛。它讓人不得不去摘它，當(dāng)我們看見(jiàn)莖上的刺就停止對(duì)它采摘。一朵花上有四五片花瓣，好像一個(gè)清涼去熱的電風(fēng)扇。花的中心的花蕊，花蕊上有一根根須的東西，我想早上花兒上有露珠的時(shí)候肯定更美了。月季花的葉子也很美，有的是深綠色的，有的'是淡綠色的，葉子的邊上有一個(gè)個(gè)小三角星組成的東西，就像一把鋒利的鋸子。我也知道葉子能美化環(huán)境，也能生產(chǎn)出人們需要的氧氣。校園的西面有一塊草坪，草坪上有二棵松樹(shù)對(duì)著校園的大門(mén)，好象是保衛(wèi)校園兩位高大的衛(wèi)兵。左邊有一棵石榴樹(shù)，有象吃飯用的勺子， 上面有一些花蕾，象一個(gè)“十”字，好象要被太陽(yáng)曬得裂開(kāi)了，石榴樹(shù)上有一些像喇叭的石榴花，我想再過(guò)一段時(shí)間，我們就可以吃到石榴了。
這就是我們可愛(ài)的校園！你到了我學(xué)校，不禁會(huì)贊嘆：“校園的環(huán)境真美！”
學(xué)校真美作文 篇5
今天，我給大家介紹一個(gè)地方，它是一個(gè)美麗且又充滿(mǎn)魅力的地方——我的學(xué)校“中心學(xué)校”。
在進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，你可以清晰的看見(jiàn)“中心學(xué)校”這四個(gè)威武的大字。進(jìn)了校門(mén)后，你首先會(huì)看見(jiàn)的是你正對(duì)面的大樓——綜合樓，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)給領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)會(huì)的地方。接著你會(huì)看到你左手邊也有一棟大樓，那棟大樓叫“小學(xué)樓”，是專(zhuān)門(mén)給小學(xué)生學(xué)習(xí)上課的地方。然后，你再把你的目光轉(zhuǎn)移到你的右手邊，那也有一棟大樓，只不過(guò)是被一些高大威猛的大樹(shù)給遮擋了，若隱若現(xiàn)。這三棟大樓就像一個(gè)“二聯(lián)體嬰兒”，從建筑師設(shè)計(jì)完圖稿的那一刻開(kāi)始，它們將注定成為“二聯(lián)體嬰兒”。你右手邊的那棟大樓是“中學(xué)樓”，提供給中學(xué)生學(xué)習(xí)上課的`地方。接著你沿著自己的右手邊那棟大樓的最底層直走，就可以看到一個(gè)寬闊無(wú)際的大操場(chǎng)，偶爾也會(huì)聽(tīng)到忽有忽無(wú)的鳥(niǎo)鳴聲，相比外面那些宏偉的建筑物，你更會(huì)被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。抬眼望去，一排排翠綠茂盛的樹(shù)，像士兵一樣莊嚴(yán)地挺立地站立在跑道周?chē)h(huán)繞著綠色的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央有一個(gè)像游泳池那般大的舞臺(tái)，舞臺(tái)右邊有個(gè)威武高大的國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗臺(tái)上的桿子上系掛著我們祖國(guó)那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。每每到了各個(gè)星期的星期一時(shí)，主任都會(huì)叫全體師生去操場(chǎng)奏國(guó)歌升國(guó)旗。
這就是我的學(xué)習(xí)，既美麗又莊嚴(yán)。這里也是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，是我將要待上三年的地方。
學(xué)校真美作文 篇6
我們的學(xué)校坐落在金橋辦事處朝陽(yáng)路中段，我們學(xué)校的名字是金橋中心小學(xué)。
進(jìn)門(mén)之后，最引人注意的是莊嚴(yán)神圣的國(guó)旗臺(tái)，上面飄揚(yáng)著鮮艷的'五星紅旗。每到星期一的早晨，我們就會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我們?cè)邗r艷的五星紅旗下，暗暗發(fā)誓，一定要繼承先輩的遺志，努力學(xué)習(xí)，做社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。在國(guó)旗臺(tái)前面有兩棵高大的松樹(shù)，一年四季都嫩綠嫩綠的，有些愛(ài)美的老師經(jīng)常在樹(shù)下自拍，同學(xué)們也非常喜歡在樹(shù)下做游戲和乘涼。每年到了夏天，樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)得很茂盛，它就像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
我們的學(xué)校不但景美，人也很美。看，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們，不管是刮風(fēng)還是下雨，他們都站得筆直，有的在引導(dǎo)低年級(jí)的小同學(xué)上下樓梯要有秩序，有的在監(jiān)督同學(xué)們不要亂丟果皮紙屑，還有的在制止同學(xué)們不要追逐打鬧，以免造成傷害。還有學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，犧牲自己玩耍娛樂(lè)的時(shí)間，利用下課，檢查各班的紀(jì)律衛(wèi)生呢。我們的值班老師最美。他們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，也是不管刮風(fēng)下雨都站在大門(mén)口，或者校園內(nèi)，守護(hù)著我們的安全。
我們的學(xué)校可真美。如果你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)，歡迎你們喲！
學(xué)校真美作文 篇7
我們的學(xué)校是福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于福清市向高街，那里有三棟橙白相間的教學(xué)樓，分別是百齡樓、經(jīng)官樓和綜合樓。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩棵大榕樹(shù)。他們就像兩位戰(zhàn)士，保護(hù)著我們，還像兩頂綠陰大傘，為我們遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。學(xué)校中央是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)外圍是紅色環(huán)形跑道，中間是深綠和淺綠相間的草坪。當(dāng)我們累的時(shí)候，就會(huì)躺在柔軟的草坪上，望著經(jīng)官樓和百齡樓，它們也望著我們，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這里學(xué)習(xí)！”
操場(chǎng)的右邊，一座兩層的小花壇展現(xiàn)眼前。花壇五彩繽紛，有紅花、黃花、紫花……微風(fēng)吹過(guò)，碧綠碧綠的葉子微笑著望著各種顏色的花兒。花兒在風(fēng)中搖曳，像在跳著歡快的.舞蹈。在花壇的中間是一座高高低低的假山。假山上大大小小的流水?dāng)[件——瓦罐錯(cuò)落有致地?cái)[放著。罐里種著各種各樣的花，涓涓細(xì)流順著瓦罐自上而下地流淌，一路歡歌，多像一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)呀！
操場(chǎng)邊的升旗臺(tái)上，紅旗在空中飄揚(yáng)，我們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
這兒真美！我愛(ài)你——美麗的校園！
學(xué)校真美作文 篇8
夏天的太陽(yáng)帶來(lái)了暑假，同學(xué)們也可以稍微放松點(diǎn)了，夏天的陽(yáng)光照呀照，最后進(jìn)了咱們的學(xué)校。
夏天是開(kāi)心的，夏天是熱情的，然而夏天又是興奮的。
最熱的天氣就是夏，不是么，人們都想去做什么有氧運(yùn)動(dòng)，恰好生命也在于運(yùn)動(dòng)，夏天是人們戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，健壯健壯體魄。在我們的校園里，操場(chǎng)上，課間那可是熱熱鬧鬧。學(xué)生們，有的頂著大太陽(yáng)的跑步，有的跳繩，有的還在滿(mǎn)校園的追跑，每天的課間，校園里就會(huì)呈現(xiàn)出一道極其優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。
“糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢(qián)”“ 紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新……校園里，花兒漸漸多了，天氣漸漸的熱了。此時(shí)此刻，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑著，跳著。在操場(chǎng)上，樓梯間里，教室中，都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
大家的運(yùn)動(dòng)旋律喚醒了早在校園里沉睡了已久的花草樹(shù)木，樟樹(shù)嫩嫩的紫檀新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似花團(tuán)錦簇。百合，她一身潔白，高高亭立在教室樓旁，仿佛如同白衣天使。桃花在碧綠的.新葉映襯下，粉的像霞，白的像雪，讓打鬧后休息的同學(xué)忍不住去聞聞，在花下還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)“好美呀!”他們一個(gè)勁地綻開(kāi)，五彩繽紛，好在觀(guān)看著打鬧嬉戲的學(xué)生們。
幾只鴿子嘰嘰喳喳地嬉鬧著，飛過(guò)了大樹(shù)，越過(guò)了操場(chǎng)，停在乒羽館旁邊的小樹(shù)邊上，嘰里咕嚕的，仿佛在討論著什么。是呀，要是你走進(jìn)我們的校園，就可以看見(jiàn)這些美麗的場(chǎng)景!
這就是我們的學(xué)校，我不禁要感嘆一聲“我的校園，真美!”
學(xué)校真美作文 篇9
我們的校園——曙光小學(xué)一年四季都是美麗可愛(ài)的。每一個(gè)身臨其境的人都會(huì)被它的美景陶醉。
春天，校園里的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子。教學(xué)樓前的楊樹(shù)也不甘落后，它們的腰桿挺得筆直筆直的。楊樹(shù)上掛著一條一條的像毛毛蟲(chóng)似的楊絮，微風(fēng)吹拂，它們就在高高的樹(shù)上向我們擺手，好像告訴我們春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！
夏天，各種各樣的樹(shù)木枝繁葉茂，撐起一把把大傘，為我們遮陽(yáng)。校園的冬青墻，整整齊齊地梳著平頭，像一排士兵為我們站崗放哨。花壇里的各種花都開(kāi)了，最引人注目的是月季花，有金黃的、粉紅的、玫紅的，一朵比一朵好看，一朵比一朵香，引來(lái)了好多蜜蜂來(lái)采蜜。
秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我們的臉上、身上。微風(fēng)一吹，如同一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞，煞是好看！好像在告訴我們，冬天就要來(lái)啦！
到了冬天，潔白的雪給校園穿了一身銀裝，把校園裝扮得像童話(huà)中的宮殿一般。我們?cè)跐嵃锥謱掗煹牟賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，很開(kāi)心。那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪都快震落下來(lái)了。我喜歡冬天的校園。
我當(dāng)然也喜歡我們國(guó)旗臺(tái)旁邊的沙灘訓(xùn)練營(yíng)，這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)是我們校長(zhǎng)特地給我們建的。校長(zhǎng)希望我們都能鍛煉出一副好體魄，但又擔(dān)心我們摔傷了，所以才建了這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，鋪了一層厚厚的沙子。我每天都在這里面玩耍，我坐在沙子上，就好像到了海灘上。
我相信，我的校園是最美麗的。生活在這個(gè)校園里的每一個(gè)孩子都是最快樂(lè)的。
學(xué)校真美作文 篇10
學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的地方，學(xué)校里的花花草草都是我們的好伙伴。
每次，一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聞到新鮮的空氣，眼前一片明亮，大樹(shù)，小草，小花都映入了眼里。小鳥(niǎo)站在枝頭上唱歌，那歌聲好聽(tīng)極了，一切的煩惱都消失了，更興奮了。
春天，大樹(shù)爺爺?shù)闹ι祥L(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，一眼望去，葉子中沒(méi)有一點(diǎn)空隙，風(fēng)一吹，樹(shù)枝上的葉子便動(dòng)了起來(lái)，好像在說(shuō)：“哇！真美啊！好久沒(méi)有看見(jiàn)這樣美麗的情景了，是大樹(shù)爺爺讓我們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。”
夏天，樹(shù)上的葉子更加茂盛了，下課的時(shí)候，我和同學(xué)們常常會(huì)到大樹(shù)下來(lái)吹風(fēng)的，我們坐在這里，用手扇著風(fēng)，那是多么的涼快呀。
秋天，我們?cè)趤?lái)到樹(shù)下，樹(shù)枝上的樹(shù)葉已經(jīng)變得枯黃了，風(fēng)一吹，枯黃的葉子落了下來(lái)，像一只只的蝴蝶一樣飛下來(lái)，可是，他們好像在悲嘆地說(shuō)：“唉，我又要離開(kāi)這個(gè)美麗的`世界了，只好等待春天的到來(lái)了。”
冬天，我們又來(lái)到樹(shù)下，樹(shù)上的葉子也差不多掉光了吧，我們望著光禿禿的樹(shù)，感到傷心，回想它以前為我們檔太陽(yáng)的時(shí)候，是那么的涼爽，而它現(xiàn)在這樣光禿禿的了，我們卻什么都不能做。
在樹(shù)下，我們常常可以看見(jiàn)大樹(shù)旁邊的花，它們我擠你，你擠我。它們都把最美麗的時(shí)刻給我們看。
你看，我們的學(xué)校多美呀，這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
學(xué)校真美作文 篇11
我們的學(xué)校很美麗，只要你來(lái)到我們的校園，就一定會(huì)因?yàn)樗腵美而驚訝。
進(jìn)入學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：地上芳草遍地，一棵棵桂花樹(shù)洋溢著濃濃的芬芳，教學(xué)樓里，每一位學(xué)生都在認(rèn)真聽(tīng)講，教師宿舍樓和學(xué)生宿舍樓光彩奪目，走進(jìn)去一看特別整潔。
下課了，我們的校園立刻沸騰起來(lái)，老師和同學(xué)們一起做游戲。操場(chǎng)上一片歡騰，歡笑聲校園。
每一次，巡視員來(lái)檢查衛(wèi)生，都說(shuō)學(xué)校很干凈。
特別是有一次，巡視員來(lái)檢查衛(wèi)生，尹伊群剛好在那里玩溜溜球，一位巡視員走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“妹子，玩溜溜球啊，你們學(xué)校每天都這樣干凈嗎？”當(dāng)時(shí)，說(shuō)的話(huà)我們有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但這幾句話(huà)我們還是聽(tīng)出來(lái)了，我們聽(tīng)完之后，哈哈大笑起來(lái)。
還有，就是池塘旁邊那片竹林，一片綠色，微風(fēng)吹來(lái)，那片竹林蕩漾起來(lái)，就像綠色的大海沖來(lái)了波浪！美麗無(wú)比！清晨，竹林里鳥(niǎo)叫聲此起彼伏，一片歡騰，熱鬧極了，真是一個(gè)鳥(niǎo)的天堂！
我們的學(xué)校真美啊！
學(xué)校真美作文 篇12
我就讀于我縣的百年名校——安洲小學(xué)，在我的心里我們的學(xué)校真美。
學(xué)校的美，美在那里的環(huán)境。我們的學(xué)校雖然不大，但布局十分緊湊合理，座座教學(xué)樓錯(cuò)落有致，一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈。一個(gè)并不大的操場(chǎng)周?chē)N著很多高高的梧桐樹(shù)，像一把把大傘撐在操場(chǎng)過(guò)道上給學(xué)校增添了不少的綠意。綜合樓邊有一個(gè)小花園。秋天花園里的桔子像燈籠一樣掛在枝頭，但從沒(méi)有人去摘過(guò)。花園里的一塊大石頭上刻著“安洲書(shū)院”四個(gè)大字，從這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里就能感受到這百年名校的歷史和精神。
學(xué)校的美也美在學(xué)校里的學(xué)生。這里的學(xué)生就像春天里的小樹(shù)，春雨中的新筍，充滿(mǎn)著活力，充滿(mǎn)著希望。上課的時(shí)間學(xué)生個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志，從一間間教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲交匯成了一支希望的交響曲。下課時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿(mǎn)了活力，歡聲中都讓人感受到了勃勃生機(jī)。節(jié)日中，舞臺(tái)上，同學(xué)們表演著拿手的節(jié)目，盡情展示著自己的才華，和無(wú)限的未來(lái)。
學(xué)校美還美在那里的`教師，是他們使我們的學(xué)校充滿(mǎn)了愛(ài)。清晨當(dāng)我們從四面八方匯集到學(xué)校時(shí)，老師們?cè)缭绲卣驹谛ｉT(mén)口用親切的笑容迎接著我們的到來(lái)。課堂上老師對(duì)我們循循善誘，孜孜不倦。生活中老師們又像父母一樣關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
我愛(ài)我們的學(xué)校，那里有優(yōu)美的環(huán)境，有充滿(mǎn)朝氣和希望的學(xué)生，還有滿(mǎn)懷愛(ài)心的教師。學(xué)校真美！
學(xué)校真美作文 篇13
我的學(xué)校是美麗的，是五彩繽紛的，要說(shuō)學(xué)校里最美麗的景物那就是綠化帶。
我們學(xué)校綠化帶的美麗真是說(shuō)也說(shuō)不盡，我就描摹其中的'一二吧。
牡丹園，一株株牡丹流光溢彩。開(kāi)花的季節(jié)里，碗口大的花像五顏六色的風(fēng)車(chē)在微微的春風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的好像在給輝煌的中國(guó)做背景，那是多么美啊！它是我國(guó)的國(guó)花，它那么美，怎么能不入選為國(guó)花呢？這一朵還沒(méi)有謝，那一朵又開(kāi)了，它們那樣爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，怎么不可以命名為一個(gè)國(guó)家的榮耀稱(chēng)號(hào)——國(guó)花？
楊柳，構(gòu)成了校園的林蔭路。它們有粗大的樹(shù)干，上面還有很多樹(shù)洞，每一棵頭上都有一個(gè)“大皇冠”，像一位位“皇上”。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們的動(dòng)作如同女生，婀娜地“挺胸”“彎腰”，我們就又稱(chēng)它們?yōu)椤盎屎蟆保也滤鼈冇幸活w當(dāng)“國(guó)王之樹(shù)”的心。它們樹(shù)多勢(shì)眾，每年都在長(zhǎng)。春天，它們飄灑的柳絮，我想一定能繁殖千千萬(wàn)萬(wàn)棵柳樹(shù)，就像我們的老師，將知識(shí)灑向四方。
我覺(jué)得我們的校園處處都是好風(fēng)景，下次一定帶你去看一看，賞一賞。
學(xué)校真美作文 篇14
金色的秋天就要到了，一股股心入心脾的氣味像吸鐵石一樣吸住了我的腳，不用說(shuō)我的校園桂花已經(jīng)開(kāi)了。
桂花樹(shù)的葉子可茂盛了。舒展開(kāi)像一把撐開(kāi)的傘，又像一個(gè)大蘑菇，還像一列列士兵守著我門(mén)的校園。走近一看，樹(shù)上張的葉子在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，像是涂上了油亮亮是油漆，用手模光光的，滑滑的，突然手感覺(jué)有點(diǎn)刺痛。原來(lái)，桂花的`葉子邊上有一些鋸齒。
最引人注目的，還是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百態(tài)的，有的桂花做在樹(shù)葉上，好象把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花還是花骨朵藏在樹(shù)叢中好象在和我門(mén)玩捉謎藏你不仔細(xì)找找都有可能看不到也有的在外面曬太陽(yáng)，忽然吹來(lái)一陣秋風(fēng)，樹(shù)枝沙沙作響，桂花紛紛落下，似乎下起一場(chǎng)桂花雨，我在地上撿到一朵桂花，發(fā)現(xiàn)它一中香甜的氣味。
桂花你僅是芳香四溢，而且他全身都是寶，花可以做成香甜可口的糕，可以釀成酸中帶甜，甜中帶香的桂花酒，還可以制成清涼去火的桂花茶，葉子可以做成調(diào)料，樹(shù)枝可以做成藥呢。
我愛(ài)校園的桂花。
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