我最熟悉的一個人作文14篇(熱門)

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我最熟悉的一個人作文，歡迎大家分享。

　　我最熟悉的一個人作文 篇1

　　在我們家，我最熟悉的一個人，毫無疑問肯定是爸爸。

　　爸爸的身材即強壯又高大，他就是我心目中的好爸爸。他對我的學習要求也非常嚴厲。

　　有一次我記得是星期六，爸爸還要到公司加班，走的時侯告訴我要我把口算做完，英語他晚上回來的時侯要找他背誦。我當時就隨口說了一聲：保證完成。可爸爸前腳一走，我后腳就把他的話當成了〃耳邊風〃吹走了，忘記得一干二凈。這一天我過得即輕松又自由，可是到了晚上我一聽到爸爸車子的聲音，我一下子就驚醒了，我懷著忐忑不安的心情等待著爸爸的責罰，果不其然當爸爸知道我這一天作業什么都沒做時臉刷的一下立馬拉了下來，嚴厲的吼道：〃整天就知道看電視，一點都不珍惜眼前的.時光。你可知道大山里的孩子要讀書有多困難嗎？如果不好好學習，將來你能干什么？〃

　　在爸爸的責罵聲中我也明白了，只有好好學習才能在知識的海洋里找到自己的理想。像爸爸一樣做個對工作認真負責兢兢業業的人。

　　這就是我的爸爸，在我成長的路上為我拔開荊棘，照亮我前行的一個我最熟悉的一個人。

　　我最熟悉的一個人作文 篇2

　　我有一個愛嘮叨，但很會逗人笑的媽媽。

　　她有一雙大大的眼睛和大大的嘴，她如果不嘮叨，會有這么大的.嘴嗎？她眼睛嘛，是專門看我哪里做的不好才那么大的。

　　比如有一次我要下樓玩，媽媽讓我把家校聯系本給她看了才行，看完之后又查書包，看我書包的時候又說：“書包太亂了，語文書、英語書、數學書，應該放這，這些平時不用的書，放到學校柜子里……”，按她說的成之后，我就急急忙忙下樓玩了，因為我可不想再被她查到什么事，又拖下去，不然我玩的時間又沒了。

　　雖然她很會嘮叨，但她很會逗人笑，弟弟每次哭了誰哄都沒用，只要媽媽一出馬，他馬上不哭了。比如有一天晚上弟弟手被門夾了，怎么哄他都沒用，只好媽媽一抱他，說飛的高高嘍，我弟弟就馬上陰天轉晴天了，又那么咯咯的笑著。

　　有一個雖然嘮叨，但很會逗人笑的媽媽真好。

　　我最熟悉的一個人作文 篇3

　　是她給予了我生命，是她讓我和她時常鬧別扭，是她告訴我做人的道理，她也是我最熟悉的一個人。她就是我的媽媽。

　　我最熟悉的人就是我的媽媽，因為他天天和我在一起。我的媽媽可以做一手好菜，不管是幼兒餐還是老年餐她樣樣可以。有一次，弟弟在哭鬧，怎么也不吃飯，媽媽很苦惱，于是想起了在網上學得可愛的小動物飯菜，便開始做了起來。我看媽媽把米飯放進了一個圓形的模具里，把米飯壓的緊緊的，然后把米飯倒在了弟弟的.碗里，用黑色的海苔刻了一個小眼睛，小鼻子和小嘴，貼在了米飯上，然后又切了兩片紅蘿卜做了一個紅腮紅，看著可愛極了，真是饞的我直咽口水，，然后用熱水煮熟的白蘿卜，切成片插在了米飯的上面，你們知道是什么嗎？是一只非常可愛的小兔子，然后又煮了，白米稀飯。我弟弟的碗里有飯團和海苔做成的小白兔在微笑，蛋卷與小番茄拼成的蝴蝶在飛舞。弟弟看見碗里精美可愛的飯菜，狼吞虎咽的吃了起來。

　　我最熟悉的一個人作文 篇4

　　我最熟悉的就是我的爸爸。

　　他的個子大，脾氣大，嗓門更大。每天早上，就聽到大嗓門在叫我快點兒起床，快點兒上學，下午爸爸下班回來了，他的大嗓門又在對我說：“快點兒做作業，不要看電視，吃完飯還要臨摹字帖。我最討厭的還是，晚上爸爸的.大嗓門。

　　讀一百易英語的時候，只要我讀錯或者讀的不標準，爸爸的大嗓門就會喊起來：“注意聽電腦里老師的發音和語調，眼睛仔細看，耳朵認真聽，”雖然有時很怕、很煩，但時間長了，我讀的順口了，好聽了，考試成績提高了，受到了老師的表揚，我慢慢理解了爸爸的大嗓門，不討厭爸爸的大嗓門了。

　　一天爸爸上夜班，沒有爸爸的大嗓門，家里變得冷冷清清的，我突然覺得少了點什么，感覺很不自然。雖然心里害怕，討厭，但我還是希望常常聽到爸爸的大嗓門。

　　我最熟悉的一個人作文 篇5

　　我最熟悉的人便是我的同桌——吳陽。她是一個十分大方的人，我非常喜歡她。

　　吳陽和我同年同月同日生。她個子和我一般高，和我一般胖瘦。白嫩的臉上長著一張小嘴巴，一雙大眼睛，看上去格外有精神。

　　記得在一節語文課上。我的鉛筆斷了，都寫不出字了。我求了坐在我前面的黃婧怡，無論我求幾次，她都不肯借給我一只尖的鉛筆。我又讓后面的王思彤借我，可惜，她根本不想借我。就在我萬分著急，如同熱鍋上的螞蟻的'時候，旁邊的吳陽拍了拍我的手，拿出一支鉛筆說：“喏，這支鉛筆給你用，不夠我再給你。”我感動得差點流淚，急忙對她說：“真是謝謝你啊，吳陽！”吳陽說：“沒事，快用吧，老師正在寫板書呢！快寫吧，不然來不及了！”于是，我拿起那支鉛筆，用了起來。

　　時間過得真快，一下子就過去了好幾個月。但我對那件事依然耿耿于懷，吳陽是多么大方啊！我一定要向她學習，做一個大方的好孩子。

　　我最熟悉的一個人作文 篇6

　　說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。

　　她，是一個內向又調皮的`女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

　　她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，不動聲色的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說：那你不是和我媽媽在跳舞嗎？旁人聽了哈哈大笑。

　　她還是一個霸氣又文靜的女孩。

　　記得在學校的時候，她罵一個男生：你這個瘋子，說你是瘋子還玷污我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？

　　我最熟悉的一個人作文 篇7

　　我非常了解的一個人是我的好朋友安達。他是一個喜歡冒險的人。他個子不高，喜歡假裝很酷。他是那個能和我玩得很好的人。

　　有一次，我一大早就去和他們玩了。根據他的建議，我們決定探索地下停車場。我們中的一個說:“哦，不，我媽媽會讓我回家的！我該怎么辦？”所以，我們很快找到出口。找了半天，我們還是找不到出口。那人非常焦慮，說道:如果我沒有按時回家，我父母不會讓我再和你一起玩了！”我們聽著，也很焦慮。這時，安達說:沒關系，繼續走，你會找到出口的！”我們按照他的話向前跑，確實找到了出口。把他送走后，我不解地問安達:你怎么知道有出口？”他說:你沒看見有出口嗎，有光的地方就有出口，有光的`地方就有出口！”啊，我沒想到他會這么小心！

　　我們走出地下停車場，只是有點餓，安達用20元錢給我們買了一個烤肉。他告訴我們買這個買那個，不一會兒，地上就多了一個賣辣味食品的攤位。安達把剩下的一些樹枝清理到一邊，然后抓起樹枝，點燃一堆火來燒烤。就在那時，我父親抓住我并批評了我。看來我們今后不能輕率地和他玩了。

　　這是我的好朋友安達。你認為他是什么樣的人？

　　我最熟悉的一個人作文 篇8

　　他是火種，點燃了我們心中的火焰；他是橋梁，支撐著我們到達成功的彼岸；他是石階，承受著我們向上攀登。他就是我們的`數學老師——陳老師。

　　陳老師瘦瘦的，不算高大但看起來特別結實。平時喜歡穿深色的衣服，戴著一副近視眼鏡，每當他取下來時，鼻梁兩邊就會出現兩個深深的凹痕。

　　陳老師也是一個對我們很負責的老師。記得有一次，下課了，同學們都跑出去玩了，只有一個小同學被留在了教室里，因為他沒有改完錯。陳老師把他的作業本翻了出來，一頁頁的細心檢查，然后扶了扶眼鏡框，問那個同學：“你的作業還沒改完，就想出去玩？”那個小同學支支吾吾地回答道：“我……我忘了。”我以為陳老師一定會狠狠地批評那個同學，可陳老師只是心平氣和地說了一句：“下次一定要記得改。”說完，拍了拍那個同學的肩膀，把作業遞給了他。陳老師這么做真讓人出乎意料，相信那個同學再也不會忘記改錯了。

　　這就是我最熟悉的陳老師，他一定是我們心中永遠的好老師。

　　我最熟悉的一個人作文 篇9

　　我最熟悉的人就是我的同班同學——李雨澤。

　　李雨澤瘦瘦的，身高有一米四零，他留著一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛，再加上小小的鼻子和小小的嘴巴，顯得十分可愛。他笑起來，臉上還有兩個小酒窩。他最喜歡下圍棋了，圍棋還得過獎呢！

　　記得有一次我去他家玩，他正在和他的爸爸下圍棋。見了我，只打了一聲招呼，便又投入到圍棋之中。只見他端坐在椅子上，眼睛一動不動地看著圍棋，一會兒眉毛擰成了八字形，一會兒又舒展開了。每走一步好棋，他就會用手拍著大腿說：“哇，好棋！”有的時候還會哈哈大笑起來。看著他的.樣子，我真不知道說他什么好呀！我心想：難道圍棋有這么好玩嗎？我真搞不懂她，于是我準備拉它就往外走，讓他和我一起玩，他卻說：“別急，別急，讓我把這盤棋下完”。可我一等就是一個小時，真讓我哭笑不得呀，他可真是一個圍棋迷呀！

　　這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。

　　我最熟悉的一個人作文 篇10

　　如果說生命中不可缺少的是水和食物，那媽媽的生命中一定會再加上一個——化妝。

　　就拿上次去商場來說吧。當時是晚上七點左右，天色漸黑，我們準備出發時，媽媽突然叫住了我們，說：“等等，我化下妝再走！”我們本來以為很快，但再出發時竟然七點四十一了，天早已經黑了。

　　媽媽的愛美還不只如此，有一次還因此差點出事。

　　那是姥姥對我說的一件往事。當時我還是一個小孩子，大約只有四歲左右，家里有個比較高的樓梯，雖然平時是關上的，但恰巧那天沒關。媽媽正在屋中化妝打扮——當時是賣衣服的.，所以她很注意形象。“哇”，忽然姥姥大叫了一聲，原來我不小心從樓梯上掉下來，媽媽急忙跑了過來，嘴上的口紅畫斜了，顯得十分可笑，還好我平安無事。

　　瞧！我這愛美的媽媽。

　　我最熟悉的一個人作文 篇11

　　在充滿歡聲笑語的學校里，有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆，4年多了，是她，一直陪在我的身邊，為我點亮學習的漫漫長路。

　　孫老師，一個眼睛里透出溫柔氣息的老師，一頭烏黑光亮的長發披在腦后，臉上帶著和善的笑容，語氣也輕輕的，給人的感覺就是：溫柔。

　　從呀呀學語的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級學生，離不開孫老師的教誨，有了她的諄諄教誨，才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。

　　還記得，有一次，我在上課時禾同桌討論游戲討論地入了迷，在講小話，注意力完全不在課堂上，心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂，她有些無奈地搖了搖頭，我的目光卻恰好對上孫老師的目光，那眼神不再溫柔，也沒有溫柔可言，卻又有讓人順從的威嚴。她定定地看著我，我急忙停住嘴，坐正，忽地認真起來，孫老師看了看我，滿意的.笑了笑。那后半節課，是我有史以來，最認真的。

　　孫老師既是我的老師，卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。

　　我最熟悉的一個人作文 篇12

　　我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學的邢紫菡，還有一絲不茍的王宏陽，但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。

　　他十一歲的年齡，身穿一件款式新穎的黑色皮夾克，臉龐白凈，一頭烏黑油亮的小平頭，眉清目秀，鼻梁高挺，總是拿著一瓶深棕色的可口可樂，開心無比的喝著。

　　湛藍如洗的天空像一望無際的大海，枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子，仿佛涂上了一層綠色的油彩，綠草如茵，給大地鋪上了一層綠色的毯子。

　　操場上，正在我們玩的興高采烈的時候，他看到不遠處有一個礦泉水的空瓶子，然后迅速的.跑過去撿起來扔向了垃圾桶，這一幕正好被經過這里的老師看到了，并且還表揚了他。

　　還有一次數學課上，我忘記帶練習本了，就在我無比焦急，不知所措的時候，是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習本遞給了我，并且悄悄地對我說：“知道了你忘帶練習本，這本新的就給你用吧！”，我接過練習本，心存感激的悄悄對他說了聲：“謝謝！”，心想：以后我會更加像他一樣的關心他人，幫助需要幫助的同學。

　　這就是我最熟悉同學――王雨澤，一個令我敬佩的人！

　　我最熟悉的一個人作文 篇13

　　我最熟悉的一個人是我的外公。

　　外公的頭發已經斑白了，差不多60歲了，但他身體很健康，我很少看到他生病。

　　他的性格很開朗，又很慈祥。對我們小孩子很疼愛，他無微不至地關懷我們。每一次他到外面辦事，都要買課外書給我看。我在縣城讀書，他來縣城總是要來看望我，買些好吃的東西或學習用品送我。他語重心長地教育我，餓了要吃飽飯，上課要聽老師的話，要好好完 成 老師布置的作業，爭取做三好學生。

　　老公是個很了不起的.人，他從青年的時候，就開始創業辦青果廠，廠越辦越大生意越做越好。原來小小的廠房變成現在有十多畝的大廠。人們都夸他是做生意的能人。他雖然年紀大了，還親自在廠房里干活，在外面跑業務，是個不怕辛苦的人。

　　我為有這樣的一個外公感到非常自豪！

　　我最熟悉的一個人作文 篇14

　　走進我最熟悉的人民公園，第一眼看到就是滿眼的綠色：草地、樹木、河水，這里一年四季都是美麗的，誘人的！春天的人民公園被春風擁抱，樹上長出了嫩綠的新芽，小草迫不急待地鉆出了地面，清澈的小河里堅硬的冰融化了，這時，我們可以去河邊散步，到河里劃船；

　　夏天的人民公園非常炎熱，不過也有讓你心情愉悅的美景可看，那就是出淤泥而不染的荷花，那時人們都穿著漂亮的裙子、背心和短褲，看到這個畫面讓人感受到了清涼，忘記了炎熱；

　　秋天的人民公園落葉在空中飛舞，像無數只蝴蝶自由自在的.飛翔，走過竹林，秋風一吹發出沙沙的響聲，這里的秋天讓人感受到無比的清閑；

　　冬天的人民公園可是別有一翻景象，在公園的正中央，有一個大湖，寒冷的天氣讓湖面結滿了冰，人們可以在冰面上滑冰，滑雪橇等等，而且如果在下雪的時候來到公園，大雪紛飛，這里瞬間變成了銀色的世界，美麗極了！

　　美麗的人民公園，誘人的美景無處不在，四季的景色美不勝收，真讓流連忘返啊！