民族精神作文（精選22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的民族精神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
民族精神作文 1
英雄非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。——題記
愛國——偉大的民族精神，是中華民族五千年來形成的優良傳統。在中國的歷史長河中，歷朝歷代，許我仁人志士是具有強烈的愛國主義精神。他們以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生。這種寶貴精神使我們中華民族經久而不衰。
南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年牢，多次拒絕敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降文天祥，并許諾如果他答應，將會給他丞相一職，但他毫不動搖。反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”在臨刑前，監斬官湊近對文天祥說如果他現在改變主意還可免一死，還依舊可以當丞相。當監斬官說完這一番話之后，文天祥怒喝說到：“死便死，還說什么鬼話！”
就這樣，一代英雄又被歷史所埋沒了，但是他的精神，永垂青史，受世人愛戴、敬仰。
一代英雄荊軻，為了報答燕太子丹的知遇之恩，當國家處于危難中時，是他挺身而出，深入似虎狼之穴的秦國，不畏懼秦國的強大，毅然拿起匕首，在滿是大臣的大殿上向秦王刺去，他知道，無論是成功還是失敗，他只有一條路，那就是死，但他并沒有退縮，當他被秦王刺倒在地時，他扔出了手上拿著的匕首，雖然沒有刺中秦王，但他為祖國做出的貢獻將永遠被人珍藏在心中。
民族抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿抗日聯軍”司令，從1934年一直到1940年沙場獻身為止。在艱苦征戰的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部下頑強斗爭，使敵人坐臥不安，終日不思茶飯。日軍對他又怕又恨，調集重兵圍剿。有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說：“不，我有我的信念。”最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的.肚子，楊靖宇的肚子里沒有一粒米，有的只有樹皮、草根和棉絮。
文天祥、荊軻、楊靖宇，雖然他們的結局都逃離不了一死，但是，他們身上洋溢著偉大的民族精神——愛國，永遠會被我們后人所銘記。這就是我們民族的精神。
民族精神作文 2
今天我們就談論關于中華民族的傳統美德的問題。
可能我一提到這幾個字，人們就會肅然起敬，這是因為在人們的心中，這幾個字已經成為他們普遍的精神反應，人們就會認為，只有偉大的人物身上，才可能體現出這幾個字的真正含義。其實這種觀點是錯誤的，中華美德在我們的日常生活中，無處不在它的足跡。例如，尊老愛幼，見義勇為，無私奉獻，誠實守信等等，在我們的生活中處處都有它們的體現。
其實，對于中華民族而言，它希望有人來弘揚它，讓它到其他的'國家去“旅行”，并在每個地方留下自己的足跡——這是它的希望，可惜的是，對于現代人而言，它已經里人們越來越遠了，人們偶爾提到它，但很少有人為之付出他的一切。——這是它的失望。
其實，早在古代的時候，人們都有這種愛我中華的高尚品德。越王勾踐，臥薪嘗膽——能吃苦；孔融讓李——尊敬……在古代的人們都知道中華美德，那么作為我們現代人是不是也應該多了解它，多實行呢？
中華美德到底什么呢？它到底具有怎樣的影響力？
語文老師認為：“中華美德就是一篇優美的文章，讓你仔細品讀之后，能增長你的知識面。”
數學老師認為：“中華美德是一條很長很長的直線，它可以無限延長，可以溝通人余人之間的友誼，架起一座友誼之橋。”
美術老師是這樣認為的：“中華美德是一幅絕世優美的圖畫，它可以使你在圖畫中盡情暢游，領略其中無窮的趣味。”
音樂老師認為：“中華美德是一首動聽的歌，每個音符都有它們特定的意義，是你陶醉在其中。”
是啊，大千世界，無奇不有，中華美德猶如隨著時間的流逝而走遠。它仿佛不再留戀這個世界，仿佛不再留戀這些無心的人。也許它這樣做是正確的，但也許它這樣做是錯誤的。我們都知道，要淘汰的東西，繼承和弘揚美好的事物。那么，對于我們來說，“中華美德”是美好的事物還是壞的事物呢？相信大家對于這個問題的答案并不陌生，答案是肯定的。那么對于它而言，我們是否要繼承和弘揚中華美德呢？
繼承和弘揚中華民族的美德，是我們每個人不可推卸，義不容辭的責任！
民族精神作文 3
自清末以來，中國是一個到處被欺侮的國家，中國人更是苦不堪言，被稱為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱啊！1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐待，有苦說不出，有屈報不成，看著那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。心中只有兩個字：報仇！南京的和平居民倒下了，但黨和人民并沒有倒下，經過幾十年的奮斗，我們的祖國終于強大起來了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立于世界的東方！國家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應該珍惜這來之不易的今天！
在中國近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統一進行艱苦的斗爭，而且以其富有創新的國家統一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產，也給中華民族團結統一精神注入新血液。
鄭和，人人皆知，無人不曉。他曾經七次下西洋，既加深了中國與亞非各國的友好關系，促進了經濟文化交流，又使中國人民開闊了眼界，增加了亞非各國對中國的了解。
在小學，我們學過狼牙山五壯士那種為了祖國的解放，為了消滅敵人，英勇無畏獻身的精神。曾了解過邱少云為了戰爭的勝利，為了祖國人民的幸福在烈火中紋絲不動的英勇事跡！也懂得劉胡蘭為百姓，為祖國“生的偉大，死的光榮”的'深刻含義……
我們不能像他們一樣到戰場上為國爭光，但我們可以奮發圖強，努力學習，在心里去愛國，長大后為祖國做貢獻！
想想我們國家所走過的艱難歷程，那是怎樣的不堪回首啊！如今的和平年代，我們不能忘記歷史，“振興中華，匹夫有責”，依然回旋在歷史的天空我們只有努力學習科學技術知識，趕超先進國家，壯大國威，國富民強，受盡委屈的歷史不能讓它在我們這一代重演。同學們，增強我們的責任心吧，愛小家，愛大家，愛國家吧！
民族精神作文 4
在中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現過多少風流人物，仁人志士。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女，勵志成材，報效祖國。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”那是范仲淹心系天下的博大情懷。
中華民族精神是以愛國主義為核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。它深深植根于綿延千年的優秀傳統文化之中，始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。中華民族為什么歷經滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅？一個重要的原因是，民族精神永不泯滅。偉大的民族精神，形成于輝煌的古代中華文化之中，也熔煉于近代中國人民救亡圖強、前赴后繼的奮勇抗爭之中，更彰顯于發展中國特色社會主義的事業之中。
中華民族精神在世世代代中繁衍不息，我們也在不斷用我們的實際行動繼承、培育和發揚著偉大的民族精神。我們學習雷鋒，用實際行動幫助每一個需要幫助的'人；我們孝敬父母，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問候，傳承著中華民族的傳統美德；我們尊師重道，文明禮貌，處處體現著我們禮儀之邦的風范；我們努力學習，全面提升自身素質，承擔起中華民族偉大復興的重任。
回首過去，放眼未來，我們每位同學身上都閃耀著民族精神的光芒。我們愛好和平，勤勞勇敢；我們自強不息，為創造美好生活而不懈追求，《呂氏春秋》中曾言：“石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤”，不論時代如何日新月異，我們心中總是有一枚種子，它孕育著堅定和信念，總會有那么一天，它會發芽，生長，開花，結果，周而復始，源源不斷。“俱往矣，數風流人物還看今朝”讓我們樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，努力學好科學文化知識，學會堂堂正正做人，這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的愛國愛家就是努力學習，早日成為國家的棟梁、社會的人才，讓我們一起努力吧。
民族精神作文 5
關于今年高考作文會考非典，最近媒體上充斥著各樣的報道。剛剛有媒體報道，非典疫情牽動全國的心，正在著人們的生活，高考試題的性。接著，就有人撰文表示：“從近年來高考作文命題方向來看，多以話題作文為主。非典是今年的社會熱點，但高考作文最好別以非典為話題，而教師在做作文輔導時也不宜將‘押寶’在非典上。”緊接著又是猜測，“假如我們考非典，那么，做老師的眼下應該如何學生作文？將來又應該按標準來給考生閱卷與評分？”……媒體如此莫衷的猜測，使讀者目不暇接、眼花繚亂，受的是那些處在關鍵時刻的高考考生。如此下去，極有誤導高考考生。
筆者，今年高考會不會考非典，是作文會不會考非典，現在下結論為時尚早。況且，不管高考作文會考非典，復習接近尾聲的高考考生來說，應該是考，都應該胸有成竹。畢竟，在2003年高考語文考試說明中，作文基礎等級要求是“感情真摯、思想健康、內容充實，中心”。要，靠的是平時的培養和訓練，冰凍三尺，非一日之寒！基礎不，臨時抱佛腳又怎么能行？的確，非典是現在的熱點問題，但熱點年年有。比如去年世界杯，北京考題出了關于規則的問題，并不意味著你非寫世界杯，話題不取決于熱點。話題作文不是當前社會熱點，也不是流行的話題，而是有哲理的問題、有文化內涵的問題。由此就可以看出，要在話題作文中勝出，靠的平時知識的積累，而“把握”的.“一時”。
更可怕的是，媒體強調非典疫情高考試題的性，那么考生以非典為話題作，非常容易產生的“克隆作文”。媒體上關于非典的文章千千萬萬，多得不計其數，是非典的反思，更是層出不窮。按理說，考生起來應該是如魚得水，但在資源共享度如此高的現代社會，“克隆作文”在所難免。然而，不可的問題是，全國高考作文要求中可是指出“抄襲”，并且在評分標準里規定了處罰措施。如此一來，媒體強調非典疫情高考試題，考生以此，不但在作文時束縛了考生的思維，扼殺了的自由精神，而且“抄襲”，有違高考選拔人才的初衷。
由此看來，關鍵時刻，媒體管住的“嘴”為妙。關于高考作文，媒體應該慎重行事，絕不可誤導考生啊！
民族精神作文 6
剛看到這個題目我有點困惑，不知道該如何下手寫，可轉念一想：革命先輩為了新中國的成立拋頭顱，灑熱血，“一方有難，八方支援”的老百姓，為了祖國的榮譽奮力拼搏的奧運健兒，全心全意服務人民的雷鋒，身殘志堅的張海迪姐姐，這就是民族精神呀！而今的和平年代雖不用我們拋頭顱，灑熱血，但是我們新一代的少年兒童勤勞熱情、樂于助人、積極進取這不正是民族精神的體現嗎？
你看，在我們學校就有一道美麗的風景線：學校幼兒班的弟弟妹妹們太小，他們根本提不動水桶，于是高年級的幾個小哥哥就主動幫幼兒班提水，每天下午放學幾個小姐姐還幫著幼兒班掃地，當小弟弟妹妹們沖他們喊“謝謝哥哥、姐姐”時，他們都笑得跟一朵花兒似的，大家叫他們“樂幫派”。
是的，這股大幫小的風吹遍了整個校園，每天早晨低年級的窗臺被悄悄擦干凈了，教室桶里的水總是滿滿的.，講桌被收拾的井井有條，窗臺上的花笑了。更重要的是大家保持了良好的心態，學會了寬容待人，懂得用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，從而打造和諧的人際關系。
每周一升國旗時，校長都會表揚幾名學習成績進步快的同學，那幾名同學原來可都是班里的學困生啊，這多虧了學校組織的“一幫一，結對子”活動：班里的優秀生主動幫助學困生，每天放學都會留下來給他們補補課，讓他們感受到和諧校園的溫馨。以前我們班里也有一兩個不愛寫作業的同學，可最近通過“結對子”活動，再沒有掉隊的同學了。學困生學習上的困難被解決了，作業也就不在話下了，在班里逐步形成了你追我趕的學習氛圍，班里總體成績明顯進步了。
“師者，傳道授業解惑也”，是老師給了我們智慧的啟迪、知識的雨露，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟，我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而創造積極進取的學習氛圍。
校園是我們玩耍的地方，是我們學習的天地，更是我們道德成長的搖籃，讓我們互敬互愛、互幫互助，攜手共創和諧校園！
民族精神作文 7
中華民族是一個屹立在東方強大的民族，五千年的中華文化源遠流長，近現代更是蓬勃發展。當今世界，中國正起著巨大作用，但卻也面臨巨大危機。在今天，中國雖然在國際上起著重要作用，中國文化卻也遭到西方文化的重大沖擊。傳統文化的沒落，西方文化的盛行。這卻也不得不讓人陷入深深的思考。中華傳統文化真的正在消失嗎？
1977年，盧溝橋事變以后，中華民族便開始了長達八年的抗日戰爭，在這場戰爭中，有多少革命先烈為了中華民族的傳承而犧牲，那些被人記住了的，那些沒被人記住的，數也數不清。今天的中國是他們用鮮血換來的，他們用實際行動告訴我們什么是中華民族的民族精神。然而在今天，多少人忘記了那段悲痛的歷史，忘記了今天的中國是無數先輩用生命換來的，如果，一個民族失去了傳統文化與民族精神，那么這個民族也失去了戰斗力，將會變的不堪一擊。在這個崇洋媚外的今天，我們更應該守住底線，把我們中華民族的傳統文化繼承下去，中華文化，博大精深，是一代又一代傳承下來的，三百六十行，每一行都有著每一行的學問，這些學問就是我們中華文化的表現，不管哪一行，我們都應該很好的傳承下去，不要讓它在歷史的長河中消失了，中國是禮儀之邦，禮貌是我們中國每個人都具有的美德，在我們很小的時候，父母就會告訴我們要做一個講禮貌的好孩子，這就是中華文化的傳承。民族精神，更表現出一個民族的`凝聚力，當我們中華民族危難之時，無數熱血青年挺身而出救我中華民族于水火，他們代表的是民族精神，他們是中華民族的脊梁，中華民族是一個團結的民族，在過去的歷史中我們共同抵抗外族侵略者，在今后的生活中，我們會更加團結的生活在一起，中國由千萬個家庭組成，中國是千萬個小家的大家，既然是家人，我們更應該團結在一起互幫互助，在別人需要幫助時，伸出援助之手。在這個世界有很多好心人，在別人需要幫助時幫助過別人，他們不求回報，他們傳遞的是正能量，是民族精神。
在當今社會，中華文化雖遭到西方文化的沖擊，但卻依然默默地傳承。民族精神也在幫助別人的同時在傳承著。中華傳統文化真的正在消失嗎？答案當然是否定的。
民族精神作文 8
中華優秀傳統文化博大精深、源遠流長，有著五千年的悠久歷史。它是我們的根，滋養著我們民族的靈魂。古人所說的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神等，都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神，我們都應該繼承和發揚。
我國古代流傳有許多名人勤奮讀書的故事。“刺股懸梁”正是我們自強不息的民族精神的體現。戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。為了能減少睡覺的時間，有更多的`時間用于讀書，于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。就這樣蘇秦不斷勤奮學習，成為一個著名的學者，后來還做過齊、楚、燕、韓、趙、魏六個國家的丞相。蘇秦對知識的如饑似渴，對學習的孜孜不倦，讓我感嘆不已。
先輩的勤奮和毅力，不禁讓我想到自己平時的學習情況，頓時感到無地自容。我平時練毛筆字的時候，都是三天打魚兩天曬網。只要回到家寫完作業差不多到七點了，我便懶得再練，就去干別的事情了。總是到準備學毛筆時才練。或者寫寫玩玩，都不專心。可我竟從沒想過辦法來改正，真是自愧不如啊！我應當好好向先輩學習，遇到困難應當懂得去克服，面對任何事都要認真。學習先輩們自強不息、堅貞不屈、孜孜不倦的精神。人要想有成就，就必須自己去攀登高峰，成功的道路上沒有捷徑，那些崎嶇不平的山路必須自己走。只要認真、努力了，就一定會有收獲和進步。
當今少年兒童要將中華文化的精髓化作自己的思想，指導自己的行為，弘揚時代精神，緊跟時代步伐，為實現中華民族偉大復興的中華夢，作出新的貢獻！
民族精神作文 9
一個民族的文化是這個民族能夠長久佇立在世界民族之林的根基，如果民族喪失了精神文化，就意味著民族靈魂的喪失。
文化可以以多種多樣的方式呈現在人們面前，它可以是書法、繪畫、節日、習俗等，但是文化多種多樣，我們所真正了解的又有多少。
有多少人重視著西方的情人節，而忘記了中國傳統的七夕，有多少重視著西方的圣誕節，而開始忽略中國傳統的春節。忘卻傳統的節日就意味著文化在人們記憶中的逐漸喪失。
并且在拜金主義日益盛行的今天，節日總會與商業緊緊地聯系在一起。傳統的節日仿佛成了商家們的金元寶，使得傳統的節日更加喪失了其原本的意義。節日在商業的眼里成了金錢的代名詞。
由于商家的影響與西方文化的沖擊，中國的傳統文化慢慢喪失了其原本的地位，在人們的心中開始動搖，地位的喪失也讓其失去了原本的.意義。中秋節就是意味著吃月餅，春節就是意味著吃餃子，元宵節就是意味著吃元宵。節日原本的意義因為忽略而逐漸喪失。
我們現在所要做的是要深刻了解中國文化，讓文化不失其原本意義，也要讓其被賦予現代化意義，重塑其在人們心目中的地位。
當然，文化與文化之間不是相互獨立也不可能是相互排斥的，而文化與文化之間則可以相互借鑒相互融合，使得文化更具有時代性。
文化有許多方面構成，則文化也可以從多方面得到普及，人們可以通過閱讀古典名著，參加各種實踐活動，游歷文明古都來加深對文化的了解，親自體驗文化所帶來的魅力。
從事文化行業的人也應該持一顆純潔的心，不因名利而從事對文化的研究，而應以研究文化為目的去探究古文化的奧秘，治學者也應該抱有一顆嚴謹的態度，不急功近利，不心浮氣躁而著實讓文化研究成為自己真正的事業。
總之，文化的興衰關系到整個民族的興衰，還原真實的精神文化，應從點滴做起，從我做起。
民族精神作文 10
過你生日的時候，長輩或是好朋友總會送來各式各樣的生日禮物。今年，我已過了十歲生日，在收到的所有生日禮物中，最有意義的一件，還是我滿五歲時媽媽送給我的一本書《小蘿卜頭—宋振中》——當時我覺得是一本很平常的書，里面根本沒有適合我的文字以及五顏六色的圖畫。只記得媽媽指著封面上的畫相給我講了“小蘿卜頭”這個名字的來歷以及他在監獄里的一些故事。讓我要向他學習。當時，我還真不明白要學習他什么。
三年級的時候，我把這本書從書柜里拿出來，細細的讀了一遍。“小蘿卜頭”是我們中國最年輕的.烈士，從一歲開始就被關押在國民黨反動派最黑暗的“白公館”“渣滓洞”等秘密監獄里，成了一名政治犯，犧牲的時候只有九歲.在監獄的時間長達八年之久。吃的是霉米爛菜、穿的是靠媽媽用破舊囚衣來縫制，在他的頭腦里監獄就是社會、社會就是監獄。他沒有進過學校、沒有進過商店、他不知什么叫公園、什么叫電影，更沒有嘗過糖的味道。在他七歲生日的時候，收到的禮物是一支鉛筆和兩個筆記本，之前他寫的是短得連手都握不住了的鉛筆頭。在那么困難的條件下，他不但堅持學習，還和無數的先烈們一樣在監獄中和敵人作斗爭，把革命的消息從這個牢房傳到那個牢房，他受盡了非人的折磨。然而正是這樣一個受盡敵人的折磨、一生都生活在皮鞭聲、鐵鐐聲和特務的嚎叫聲中的孩子，和我們現在差不多大的孩子啊，卻聰明地完成了一個又一個難以完成的革命任務，用鮮血和生命譜寫了人生的壯麗篇章，是何等的崇高、壯烈。這不正是我們偉大的民族精神嗎？
此時此刻，我心潮澎湃，我終于明白了媽媽為什么送我這本書。因為，“小蘿卜頭”的生命雖短暫，但他的英雄事跡卻光照千秋，永遠是我們學習的榜樣。
同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里朗朗讀書、聆聽老師講課，吸取無盡知識的時候；當我們穿上新衣在“兒童樂園”盡情玩耍的時候；當我們嘗著豐盛美餐的時候，請不要忘了“小蘿卜頭”，因為他能讓我們在生活上、學習上充滿無窮的力量，增添堅定的信心，能讓我們胸前的紅領巾更加鮮艷！
民族精神作文 11
泱泱大國，巍巍華夏。中華上下五千年的悠久歷史，將沙漠與海洋一并容納的遼闊疆域，為我們中華兒女留下了多如繁星的文化瑰寶。我們在吉光片羽中看見帝王將相的慷慨激昂，在詩歌辭賦中諦聽文人墨客的感物傷懷，在泛酒醇香中品味平頭百姓的人情冷暖......歲月之羽，掠過時間的河，撫一片浩瀚星海。然而中華民族傳統文化歷久彌新，細細聽之，是民族精神綻放的聲音。
奮斗澆開成功的花
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之” 林則徐一句警示箴言，如平地驚雷，擲地有聲。
在歷史的長河中，無數的英雄先輩用青春的奮斗譜寫中國的華章。從虎門銷煙取得勝利，到紅軍“五嶺逶迤騰細浪”長征凱歌的唱響，到最后在錢老“學成必歸，報效祖國，修身治國平天下”的努力下第一顆導彈響徹云霄......是堅守，是熱愛，更是奮斗！歷史用行動告訴我們奮斗，澆開成功的花！
骨氣灌溉理想的樹
骨氣是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝；骨氣是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈；骨氣就是于謙“粉骨碎身渾，不怕要留清白在人間”的剛強不屈，骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗洞子爬出”凜然不懼！歷史上，先輩們的這份堅守與傲然鑄就了中華傳統的最寶貴的氣節——有骨氣！而正因為先輩們面對困難的那份大義凜然，面對生死的義無反顧，面對酷刑的寧死不屈......換來了我們的民族自信，換來了我們敢于挑戰不可能的勇氣和那奮戰到底的骨氣！是勇敢，是無懼，更是骨氣灌溉理想的'樹！
愛國結出紅色的果
“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”。定奪之間，始悟其意蘊之深。在歷史的跌宕起伏中，文天祥早有“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”之吶喊，梁任公也曾發出“國人無一旁觀者，國雖小而必興；國人盡為旁觀者，國雖大而必亡”之號召。既有張載“為天地立心，為生民立命，為往事繼絕學，為萬世開太平”之鴻鵠之志，亦是有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之憂國憂民。黑色的字，總是能在這字里行間充滿拳拳愛國之心的詩詞歌賦中越讀越紅！縱有千古，橫有八荒，時代在進步，思想在進步，那流傳千古不朽的金玉良言，歷久彌新！那紅色的愛國情懷，經久不衰！是信念，是初心，是愛國結出紅色的果！
中華民族傳統文化是中國人的傳統標志，體現著中華民族的精神與氣節。在古人留下詩詞的文化中，我們深深感受到文人墨客們為我們留下的寶貴的精神財富。這一脈相承千古流傳的民族精神，賦予我們力量，給予我們啟發！
民族精神作文 12
為了更加了解民族精神的含義，回顧歷史，我調查了以前當紅軍的姥爺。
我問他：“姥爺，什么是民族精神？”他說“中華精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統精神與時代精神的融會。它包含自強精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創新精神、愛國精神、氣節精神、革命精神、改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚中華精神，是推進中國的現代化建設和中華民族復興大業的需要。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在過去五千年的歲月中生生不息，作為人類文明的主要發祥地之一，創造了輝煌燦爛的中華文明。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在其發展的進程中繁衍興盛，融會眾多民族，并且形成和維系了團結統一的趨勢。”我又問：“這一大趨勢是什么？”他說“這一大趨勢穿越數千年時空歷久而彌堅。不畏艱難困苦，不屈服于任何壓迫者，是中華民族的本色精神。一部中華民族的發展史，就是一部中華民族自強不息，百折不撓地與生存環境抗爭，與內外邪惡勢力抗爭的.歷史。自強不息，不僅是指在常境和順境中的奮斗，更是指在困境和逆境中的奮斗。歷代俊彥豪杰追尋‘生當為人杰，死亦為鬼雄‘的壯懷激情。自古以來，身處逆境而奮發有為的范例不勝枚舉。在新的歷史時期，開放精神給中國的經濟和社會發展注入了強大的活力并帶來了歷史性的巨大變遷。在戰爭中不屈的奮斗，努力的拼搏也是民族精神的重大本分。”
他還說“以前日本轟炸濟南時，濟南戰士們躲在山洞里，急得日本鬼子團團轉。不一會，山洞被炸開了，濟南戰士邊反擊邊躲閃，還是沒用逃過日本鬼子，不一會就敗了。過幾天再去攻打，讓日本鬼子無條件投降。濟南戰士多么勇敢呀！”這讓我體會到了民族精神的重要。通過調查，我懂得了民族精神的可貴與重要。
民族精神作文 13
幸福，不在于取得，而在于奉獻，奉獻，方使心靈豐滿而充實。所以，我們一定要多多幫助人，這樣我們才能得到真正的幸福。
那是一個冬天，我和媽媽走在無錫的一條大街上，突然，一陣狂風吹來，這風寒得刺骨，使我全身瑟瑟發抖。這時，一位年邁的老奶奶手上挎著一只籃子，籃子里放著許多蘋果、橘子和香蕉，在這條大街上叫賣，但是沒有一個人去買她的水果。就在這時，年邁的老奶奶摔倒了，籃子里的`水果灑了一地。她慌忙爬起來，把地上的水果一個個地撿起來，我看到老奶奶眼里透過一絲憂慮，她多么可憐呀！我毫不猶豫地掙脫了媽媽的手，去幫助老奶奶撿水果了，我幫老奶奶撿完之后，她連聲說：“謝謝，太謝謝你了！”“不用謝。”我答道。老奶奶硬把幾個水果硬塞給了我，然后抿嘴一笑，雖然天氣很寒冷，但我感受到了一股暖流到我的身體里，這是幫助的幸福！
還有一次，我正在教室里安安靜靜地看書，班級里只有我和宋子豪，他正好有一道題不會做，見班級里只有我和他，就滿懷希望地來找我問那道題。不巧，我正看到精彩部分呢！又被他打斷了。可看他很著急的樣子，我只好教他啦！我耐心地一步步講給他聽，他專心致志地聽著，終于聽懂了。宋子豪開心地笑了，我也跟著笑了。
幫助，即使是一些小事，但也能讓你快樂，別人快樂，但你更快樂，要是你無論在什么地方留給人們的都是美好的東西，那你的一生都會愉快的！
民族精神作文 14
我們要知道，民族精神是一個民族生存發展的精神支柱，是一個民族生命力、創造力、凝聚力的核心。民族精神是經過長時間社會實踐形成的一種價值觀念，這個觀念該符合本民族大多數成員認同的價值標準。民族的興旺在于高昂的民族精神，沒有民族精神的民族必將走向落后或者滅亡。
中華民族的民族精神是團結統一、愛好和平、勤勞勇敢和自強不息。其中，自強不息是核心，其它內容是這個核心慢慢引出來的.。
一個民族只要做到與時俱進地不斷豐富和發展民族精神，才可以立于不敗之地。所以，可以說民族文化積累積淀的結果，都跟民族精神有關系，民族精神隨著時代發展而不斷豐富，具有不斷變化的動態特點。
民族精神又是一定時期社會實踐的產物，民族精神形成和發展離不開具體的歷史條件，特別是離不開人們的實踐活動。弘揚和發展民族精神，必須結合特定的社會發展階段和具體年代。
我們中華民族有許多英雄，比如黃繼光、雨來、海娃…他們都是在民族精神的支持下不顧自己的安危，為了民族，為了祖國和敵人展開了殊死拼搏，有一句話說：“人總是要死，可是死的意義不同，諾重于泰山，諾輕于鴻毛。”我們的英雄黃繼光犧牲了，他的死就是重于泰山，我們也要向他學習。
我們一定要繼續了解民族精神，遵守民族精神中的每一個環節。
民族精神作文 15
這并不是一位“賣國賊”寫的文章，我只是一位懷著滿腔熱血的少年，日本地震了，是的，中國人在網上評論，快樂，足以反映出一沒有素質的沒有教養的中國人民。我并不是在批評中國人，我也是名中國人，我只是想通過這篇文章，喚起一些人民對真理的認識。
中國只是一個軀殼，并沒有內涵，我們應該學習日本人民的團結，如果中國人民在這么下去，只會讓中國后退。不要以為中國很強大，日本如果想打，打13億也不成問題。中國人民也只是魯迅筆下的看客，只是一群自私自利的人，大家可以看出的，搶食鹽的事情只能反映出中國人民的傻，對啊，你去買鹽啊，有本事就買幾卡車，吃一輩子。好傻，真的`好傻。政府拼命澄清鹽是礦鹽，這也是謊言，一片謊言，誰會比我知道，是海鹽。一群只會撒謊，自私自利的中國人啊，什么時候覺醒，什么時候改變，都說中國人善良，真正思考思考，有多少，有多么少啊，請所有中國人看看日本人命的高素質，看看日本人民的團結心，凝聚力，把日本人民當做同胞好嗎？關心他們，中日戰爭和日本人民沒有關系，他們也死的死，傷的傷，誰不愿意快快樂樂平平靜靜的生活，誰愿意死嗎？沒有人愿意，只是他們忠于國家，聽從國家的指示。
希望大家能從我的文章里喚回那本性中善良的品質，為日本人民哀悼，學習日本人民團結可貴的強大民族精神。
民族精神作文 16
我愛那洶涌奔騰的黃河，雄偉壯觀的萬里長城，高大挺拔的喜馬拉雅山，更愛“九死不悔”的屈原，“心昭天日”的岳飛，“錚錚鐵骨”的文天祥┅我為祖國的美麗而驕傲，為先祖的堅貞不屈，英勇頑強而自豪，我們每一位炎黃子孫都應牢記先烈的豐功偉績，讓他們的精神永遠激勵著我們前行。
記得國歌上有這樣的一句話：“把我們的血肉筑成我們新的長城”。是啊，當日本帝國主義在祖國的土地上胡作非為，大肆掠殺時，無數英雄為了祖國的前途民族的命運，義無反顧地走上了抗日前線，不怕犧牲，英勇殺敵前赴后繼，勇往直前，用自己寶貴的血肉筑成了一道又一道牢不可破的新長城，染成了一面面鮮艷的五星紅旗，保衛祖國的疆土，捍衛了祖國的尊嚴，不禁讓我想起英雄邱少云為了不暴露自己的身份，保衛祖國，保護自己的戰友，活活地在烈火中燒死了，這種不屈不撓的'精神是多么可貴啊！
1998年長江中下游地區和東北嫩江，松花江流域，遭遇了百年不遇的特大洪災，在大堤決口處，戰士用自己的肩膀組成鐵的運輸線，搬沙袋堵決口，在滔滔洪水中用自己的身體，筑起了一道道攔洪大壩，有多少戰士奉獻了自己的青春和生命，一位英雄倒下了，千萬個英雄站起來，戰勝了一次又一次洪峰，終于控制了洪災，保衛了祖國，保護了人民的安全，看到這些報道，我們無人不被他們的視死如歸，舍身忘己的大無畏氣概而感動，天地為之動容，世人為之贊嘆。
我們要牢記他們，學習他們不畏艱難、無私奉獻、奮勇拼搏的精神。讓這種精神永遠伴隨中華民族而騰飛，激勵著人民不斷前進，讓中華大地譜寫出一部部嶄新的歷史篇章。
民族精神作文 17
剛剛拿到這個題目時，我還不懂得什么是民族精神，但轉念一想：以前，無數革命先烈為了中國人民的幸福，拋頭顱，撒熱血，視死如歸，前赴后繼，不惜犧牲自己。不就是民族精神么？全心全意服務人民的雷鋒，做好事不留名，幫助貧苦窮困的人民；身殘卻意不殘的張海迪；為了祖國的.榮譽在幕后艱苦練習的奧運健兒。這不是民族精神么？
再想想最近那場“非典”，不正是中國人民團結統一，眾志成城，艱苦奮斗，才能克服的么？這難道不也是民族精神的表現么？民族精神就是中華人民最基本的特征，在這個基礎上，中華人民才有衣食住行等行為習慣。人民的思想最容易體現出民族精神，做中國人都要有優良的品質，一切要達到更好，最好。就這樣，民族精神吸附在你的思想，行為和習慣上。你的一舉一動都關乎著中國的名譽，千萬不要做出讓中國丟臉的事。
“民族精神”這個詞語，他包含了許許多多深刻的意義，它體現
了中國悠久的歷史和中國的憧憬和理想。它象征著中國卓越的精神，代表著中國人民對民族精神的追求，這作為動力推動著中華人民把民族精神一代一代的傳下去。因為這民族精神就是中華人民共和國生命的強大支柱
民族精神作文 18
狼，一個充滿了狡詐、邪惡的名字，但是就是這個名字，是中國古代文明的圖騰的崇拜和自然進化的發動機。
中華各民族中歷史最悠久有最具形象的兇猛圖騰也只有狼圖騰了。可見，狼的精神是中華精神的傳承。
狼是智慧的。這一點在草原狼捕殺獵物的時候體現的淋漓盡致，它們無論是踩點還是埋伏，無論是跑動，還是突然的出擊，都完美地詮釋了狼的智慧。
狼是團結的。它們永不服輸，即使是它們被牧民和獵狗圍困，它們仍然三五成組，不亂陣型，互相配合，它們依然鎮定自若，重整雄風，眾志成城，勢不可擋，整個草原，又有誰與爭鋒?
狼是勇敢的。狼從來都不畏懼死亡。與群狗的爭斗中狼前赴后繼，即便是戰斗到最后一條也毫不畏懼。即使被大狗咬住，也全然不顧，猛攻狠咬狗的喉嚨和肚子。它的無畏，整個草原，又有誰可匹敵?
就在我們佩服狼的智慧、團結、勇敢時，我們人的弱點也漸漸顯現，那就是狼的精神。也許我們在為有龍圖騰的中華民族而感到自豪的同時，是否也該想想為這血液中潛在的狼圖騰的精髓而驕傲呢。如今的龍圖騰已經成為了中國歷代帝王的圖騰，這也正是歷史上的糟粕。而今，我們應該傳承的，是那狼圖騰的.精神，還原我們華夏民族的原本的精神面貌。我們的祖國、我們的民族只有排盡那些龍圖騰的糟粕，注入全新的狼圖騰，我們的祖國、我們的民族才能騰飛。《狼圖騰》的本意就在于，讓我們站在無比的高空，去俯望，忽略環境因素，去看清我們真正需要的民族精神。我想，一個沒有狼性的民族，是不可能屹立與世界之林的。
毛主席領導時期的中國，生活環境惡劣，物資匱乏，好比蒙古高原的酷冷寒冬。正是有那一份狼的堅韌，才有了現在的國際尊重。我要學習狼，就要學習他的堅韌，對命運的挑戰，只有通過殘酷的鍛煉，我們才會有蒙古狼非同一般的犀利。
漢唐的強盛，是因為“狼性”，尤其是唐統治者的游牧血統;宋明的軍事軟弱，則是“羊性”太重，而“龍性”也正悄然地侵蝕著我們的靈魂。
但是狼的兇猛進取、威武不屈的那種狼性正是華夏民族能繁衍至今的原因。如今的競爭激烈的社會，更需要有狼一般的精神，它帶領著中華民族不斷地攀登，雕鑄了一根永遠矗立在我們心中的支柱。
我相信，有狼圖騰的形象、性格和精神的參與，注入“狼血”的中華龍必定能真正騰飛，飛向世界，為中華民族書寫更光輝的一章。
民族精神作文 19
中國的近代史是一部飽受帝國主義、封建帝制壓迫、軍閥混戰，人民飽受苦難，國家貧窮軟弱的歷史。就因為這樣，中國才有人想這個制度，才有了中國共產黨領導下的中華人民共和國。
當時，在中國的上海，中國人的身份是最低的，就連公園的門前，都寫著‘華人與狗不得入內’的牌子。西方人都普遍稱呼我們為‘東亞病夫’在時代的壓迫下，我們的前人有很多奉獻出了自己寶貴的生命，譜寫出那一首首可歌可泣的英雄贊歌。像戰斗英雄，他用自己的身體，堵住敵人的槍口，讓自己的隊友向前沖，取得戰役的勝利，還有，他的身體被火燒著了以后，他忍住不動，雖然在他旁邊不到一米的地方就有一個小池塘，但是，只要他沖了過去，他可能可以逃跑，但是換來的是更多戰友的犧牲，如果他不動的`話，那么這場戰役就可能獲得勝利。在生命與民族之間，毅然決然的選擇了民族。
可見民族精神對一個國家，一個民族，是多么的重要，中國的國家領導人，都是熱愛祖國的，假如不熱愛自己祖國話，那么這個人也就不會熱愛他的親人，同時也不會得到人民的愛戴。敬愛的小時一次上課時，老師問他們一個問題，為什么要學習，有大部分學生回答學習是為了賺錢，讓父母過上好日子，但是，當問到的時候，他說“我是為了中華民族的崛起而讀書。”這句話極其震撼了他的老師；鄧小平在臨死的時候，嘴里還不停的說：“我是中國人，我熱愛祖國和人民。”
正是因為有了這些人的存在，才會有我們今天的中國，當后人看到這繁榮昌盛的中國時，誰又會相當，在幾十年前，中國人民生活在世界的最低層呢？誰又會想到，這聞名于世界的文化古都，是一個曾經飽受、壓迫的國家？
弘揚我們的民族精神吧！做一個新世紀‘四有’新人！
民族精神作文 20
如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的溫山翻飛;如果人間沒有誠信，那將是個蒼涼荒蕪的世界。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重。有了它，生活就有了芳香，有了它，人生就有了追求!
樹高千丈，靠的是土里的根，河流萬里，憑是的源頭的水。國運昌盛，唯誠信也。這才是中華魂!缺失誠信，失我國魂!缺失誠信，國將不國!中國呼喚誠信，中國必須誠信!它是中國的魂!
正因為有了梁山伯、祝英臺的山盟海誓，才譜寫出化蝶共舞的纏綿絕唱。正因為有劉、關、張的桃園結義，才銘記得出生死與共的兄弟情深。正因為有了中國劍俠的一諾千金，才鑄造就出豪壯闊的千古不朽。漢王充報著一顆誠信的心，道出千古名句“精誠所至，金石為開”，道出了多少仁人志士的心聲，喚醒了后世后代多少莘莘學子的意志。唐有李白嘆到：“海岳尚可傾，口諾頓終不移”，元有關卿主張“去食去兵，不可去信”，昔有尾生抱柱而亡的執著，今有錢學森毅然歸國的.堅定，蔡振華重振國球的誓言。自古有商鞅立木樹信的佳話，也有失信而自食其果的峰火戲諸候。唐代魏征把誠說為“過之大綱”。孔子曾說：“人無信不立”。在足食，足兵，民信這三項中，他選擇了民信，他解釋到，沒有糧食，沒有兵力，不過就是死亡，自古以來人難免一死，而人民對政府失去了信任，政府就無法立足。可見“信”關系過國家的興亡，是從正政之寶，社會之基，治國之本!
誠信，中國悠悠五千年永恒的旋律;誠信，中國漫漫路永恒的話題;誠信，中國泱泱大國文化史永恒的內涵;誠信，永恒的中華魂!
民族精神作文 21
精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。
一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在5000多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求，豐富著這個民族精神。”這是站在歷史高度，對弘揚民族精神的深遠意義作出的精辟論述，由此也更加突出了我們堅持開展學習雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神的重大意義。
中華民族精神，是維系中華民族團結和國家統一的精神紐帶，也是促進中華民族與時俱進、不斷走向興盛繁榮和文明進步的重要精神動力。在人類歷史上，中華文明之所以能延續不斷、生生不息，成為沒有發生過斷裂的社會文明；中華民族之所以能連續進步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長、一以貫之并不斷豐富發展的偉大民族精神，作為團結統一的文化紐帶與精神支柱。
而這種民族精神以及它所包含著的種種傳統美德和高尚品格，都是由眾多的中華兒女前赴后繼地用自己閃光的思想和行為來塑造和形成的，并在歷史的演進中不斷地得到豐富和發展。 應該說，能夠體現和發揚我們民族精神的，不僅有歷代優秀的領袖人物和其他杰出人物，而且更為基本和重要的，則是那些默默無聞地為著中華民族的.生存發展而辛勤勞動和不懈奮斗的中華兒女，雷鋒就是其中的優秀代表。
他沒有身居高位，也沒有轟轟烈烈的業績，而只是用自己極為平凡的言行，努力做好自己的本職工作，關愛國家、集體和他人，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒精神的生命力，既在于它的無私和偉大，也在于它的平凡和一貫。
所以，學習和弘揚雷鋒精神，就具有普遍的社會意義。因為只要有這個愿望，人人、事事和處處都可以學習和實踐雷鋒精神。
學習雷鋒精神，作為一種自覺自愿的社會道德實踐，既是我們發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的一種現實要求和客觀需要，也是我們共產黨人實踐“三個代表”重要思想和黨的宗旨、弘揚和豐富民族精神所必須長期堅持的自覺行為。 堅持雷鋒精神與民族精神的統一，堅持建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，我們就能夠使學習和弘揚雷鋒精神的活動深入持久地開展下去。
民族精神作文 22
弘揚民族精神 再現中華之雄魂矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。
呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，閉上我們的雙眼，讓我們一起來飛翔！在這祖國迎來60歲華誕之際，讓我們為它高歌一曲。“幸福的花兒心中開放，愛情的歌兒隨風飄蕩，我們的心兒飛向遠方，憧憬那美好的革命理想。
并蒂的花兒競相開放，比翼的鳥兒展翅飛翔，迎著那長征路上戰斗的風雨，為祖國貢獻出青春和理想……”我們中華民族有著五千多年的悠久歷史和燦爛的文化。在這歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
它，以“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”的民族精神，維系著中華各族人民共同生活，支撐著中華民族生存發展，推動著中華民族走向繁榮。這就是五千年中華民族亙古久遠的民族精神——中華魂！看完《中華魂》這本書，我深深的被它吸引了，并不是被它的文學價值所吸引，而是書中那平凡而細膩的筆觸所體現出來的愛人生、愛社會、愛國家、愛世界，這深厚濃郁的.情感是如此的偉大。
它讓我感動的同時，也引發了我對于魂的一些思索。中華魂，是以愛國主義為核心的一種精神，它使中華民族不僅創造了燦爛的文明，而且生生不息、連綿不絕，表現出強大的生命力。
面對艱難險阻，不屈不撓奮斗的是中華魂；面對凌辱祖國的尊嚴，挺身而出、維護祖國尊嚴的是中華魂……在這繽紛的世界里，魂究竟是什么？中華魂，是霍去病的“匈奴未滅，何以為家”；是岳飛的“精忠報國”；是費俊龍、聶海勝為國爭光的理想追求；是錢學森面對國外豐厚的待遇，依然回國報效祖國的決心和信念；是周總理以身作則嚴格遵守公共場所規章制度的品質……這一則則可歌可泣的愛國主義故事，體現了一種愛國精神。中華魂，是精忠報國，是為國爭光，是熱愛祖國。
中華魂，是越王勾踐為復國而臥薪嘗膽；是毛澤東徹夜不息，為解放戰爭日夜操勞的身影；是焦裕祿冒著風雪，去幫助群眾，關心群眾……中華魂，是艱苦奮斗，是自強不息。中華魂，是季布的一諾千金；是李嘉誠的“義在財先”；是我們中學生要誠實守信；是在受到別人幫助后的感恩……中華魂，是誠實守信，是感恩知報。
中華魂，是蘇武遠離祖國、執節望鄉的蘇武的堅守；是屈原貶謫離鄉的潔身自好；是林則徐因禁煙而謫戍新疆卻依舊心系百姓疾苦推廣引水灌溉；是叢飛遭花紅酒綠紙醉迷津，卻能夠緊衣縮食救助失學兒童……中華魂，是為國為民，是心懷天下。作為一個中國人，我們要讓所有的人看到，我們在一種無形的精神的支撐下，自立，自強；作為一個中國人，我們要自強不息，修己慎獨，我們要誠信知報，要革故鼎新，與時俱進，我們要誠實守信，感恩知報。
曾幾何時，認為中國是不會滅亡的，因為它永遠與魂纏繞在一起。中華魂，給了中華民族希望，勝利……使中華民族在黑暗的道路上永遠是光明的，沒有坎坷的，因為我們與魂同在。
中華民族有多少年輕的戰士獻出了寶貴的生命？有多少英雄拋頭顱，灑熱血？有很多很多。他們在死的面前，留下很多血，灑下很多淚，但從沒低過頭，因為中國人的血脈里流淌的是頑強不屈的精神！是他們，用自己的血，自己的汗，甚至是自己寶貴的生命，鑄就了東方大地上不屈的中華魂！喚醒拂曉的沉默；叱咤時代的風云；舞動神州的雄風；點燃文明的星火。
中華魂——你聚集千載之靈氣，吸納萬世之精華，你以一條龍的姿態，亙古與華夏文明。
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