精彩的課間作文（實(shí)用）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的精彩的課間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　精彩的課間作文 篇1

　　“丁零零、丁零零”下課時(shí)間到了，我們歡快的沖出教室，來(lái)放松一下自己。

　　大家像一只只小老虎似的，不停的擴(kuò)散著自己的游戲區(qū)域。而在班級(jí)還有一些蠢蠢欲動(dòng)的“書呆子們”，在桌子上貪婪的吸收著書本上的.知識(shí)。還有一些同學(xué)經(jīng)歷了上節(jié)課后，已精疲力竭了，趴在桌子上呼呼大睡了。我的同桌竟然不出來(lái)，和她的朋友說(shuō)說(shuō)笑笑的，嘴角還不時(shí)露出那燦爛的笑容，和她以前的形象完全是不一樣的!

　　天藍(lán)的宛如被水洗過(guò)一樣，是多么的明亮，就如同我現(xiàn)在的心情一樣的，多么的開朗。我來(lái)到操場(chǎng)，人山人海，車水馬龍。大家玩的熱火朝天，都在放松自己的心情，各種各樣的游戲都一涌而上了出來(lái)，我和幾位同學(xué)在想玩什么游戲。

　　正好，我看到了小張同學(xué)手里的足球，對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)足球賽吧!”大家異口同聲的說(shuō):“好。”我們分為兩隊(duì)，第一隊(duì)由我、小范、小李組成，第二隊(duì)小楊、小張、小葉為一隊(duì)。我對(duì)大家說(shuō):“玩10分鐘，最后誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)贏，此期間禁止推打，進(jìn)一球一分。”開始了，不好，小張憑著自己的身輕如燕快速把球運(yùn)了過(guò)去，眼看就要一命鳴呼了，我眼急手快，阻止了小張發(fā)球，傳給了小范，小范一腳就踢進(jìn)門了，踢完后，他把球傳給了小李，

　　小李發(fā)現(xiàn)此路不通，便傳給了我，小葉和小楊向我撲來(lái)，我轉(zhuǎn)身，一腳踢了一個(gè)“香蕉球”完美組合，進(jìn)門。正好時(shí)間也到了，我們隊(duì)勝利了。

　　課間的十分鐘真有意思啊！

　　精彩的課間作文 篇2

　　練習(xí)幾日的大課間活動(dòng)，今天終于迎來(lái)了正式檢查。剛做完眼保健操，同學(xué)們便以平時(shí)兩倍的速度到達(dá)了自己班級(jí)的指定位置集合。等我站到排頭時(shí)，檢查人員已經(jīng)拿起了相機(jī)準(zhǔn)備記錄，為了更好地展示大三中，我打起了12分的精神。

　　活動(dòng)第一項(xiàng)是做操，而這一次所有人丟掉了平日里的懶散，胳膊伸平，動(dòng)作到位，盡力把每一個(gè)動(dòng)作做到最好，真實(shí)地感覺到自己的身體被拉開了。相比起平時(shí)，真是不知道高幾個(gè)檔次。接著就是跳繩了，單人跳、雙人跳、花樣跳繩，給了攝影師許多素材。徐同學(xué)連續(xù)十五個(gè)的雙搖也成功引起了攝影師注意。

　　跑道上的初三年級(jí)都喊起了響亮的口號(hào)，這一點(diǎn)是平日里沒有練習(xí)過(guò)的.。

　　最后的花樣跳繩給了我們很大的驚喜。一些不敢嘗試的動(dòng)作，在他們那里做得非常輕盈自如。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此設(shè)計(jì)也非常滿意，贊口不絕。

　　“大美中國(guó)，亮麗內(nèi)蒙古，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛！”壓軸全場(chǎng)。

　　這次的展示在我眼中可謂是非常成功了。希望以后三中的大課間都如今日一般充實(shí)。

　　精彩的課間作文 篇3

　　聽到下課的鐘聲，第一件事情要做的是“寫功課”！為什么我要寫功課呢？因?yàn)橄葘懝φn有很多好處，一個(gè)是回家可以不用寫，一個(gè)是可以善用時(shí)間。

　　上課快要到下課時(shí)，有人就準(zhǔn)備沖出去打球，有人已經(jīng)拿出功課準(zhǔn)備下課的時(shí)候?qū)懀�有人的排尿部位快不行了，所以就坐立不安、扭�?lái)扭去，等著下課來(lái)到。下課鐘響了，大家馬上沖出教室外，舒展筋骨，剩下的人就在教室里看看書，或是在座位上一直寫功課。而我就是有時(shí)打躲避球，有時(shí)在一直寫一直寫功課的人。我覺得有時(shí)在教室外，有時(shí)在教室內(nèi)，可以健身也可以寫功課，真是一舉數(shù)得。

　　上課的時(shí)候，老師一直喋喋不休，大部分的同學(xué)都聽習(xí)慣了。有人就迫不及待做出準(zhǔn)備動(dòng)作等著下課，聲張正義的'下課鐘超人打出他的下課鐘拳，解開了籠子。有人健步如飛、快如閃電的跑出教室，而有人慢吞吞走出來(lái)，好像不要下課。

　　下課的時(shí)候就是這么好玩，有人愛寫功課，有人愛打球，有人愛睡覺，每個(gè)人愛怎么樣就怎么樣。下課就是那樣開放。

　　精彩的課間作文 篇4

　　下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。這時(shí)，本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)，校園頓時(shí)變成了人的海洋，歡樂(lè)的世界，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　最讓我感興趣的游戲就是玩“老鷹捉小雞”。大家選我當(dāng)“老鷹”，選曹迎弟當(dāng)“老母雞”，其他的同學(xué)當(dāng)“小雞”。有趣的游戲開始了，“老母雞”馬上張開雙臂護(hù)著身后的“小雞”，我開始向右邊進(jìn)攻，“老母雞”和“小雞”們向左邊躲我，我向左邊進(jìn)攻，他們又往右邊躲，我怎么也抓不著一只“小雞”，我心想：這樣下去不是個(gè)辦法，要不然我連只“小雞”的毛也碰不到，我必須想個(gè)好辦法才行。忽然，我眼前一亮，想出了一個(gè)妙計(jì)：聲東擊西！我先左晃一下，再右晃一下，這樣來(lái)回了幾次，最后的一只“小雞”跟不上了，我輕而易舉的把這只“小雞”捉住了。后來(lái)，我用這種辦法捉到了很多的“小雞”，哈哈，我終于可以“飽餐”一頓了。

　　教室里有畫畫的、看書的，教室外有捉迷藏的.，玩得不亦樂(lè)乎！

　　走廊里有跳繩的、玩冰糕化水的、捉小偷的、每個(gè)人都興致勃勃的。操場(chǎng)上是最熱鬧不過(guò)的了，打籃球的、打羽毛球的，玩得是滿頭大汗，熱火朝天，整個(gè)學(xué)校里熱鬧非凡。

　　啊，課間十分鐘雖然短暫，卻讓我們的校園生活豐富多彩！

　　精彩的課間作文 篇5

　　下課了，下課了，清脆悅耳的下課鈴聲響起，大朋友小朋友們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的都來(lái)到了有著紅色橡膠跑道的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海，有將近兩百多位學(xué)生呢。這些學(xué)生各有各的才能。

　　有的同學(xué)拿出畫板和水彩筆或顏料就開始畫畫，你會(huì)聽到旁邊有許多人在稱贊這個(gè)同學(xué)畫得好。

　　有的男同學(xué)拿出隨身帶的足球就開始踢球，這時(shí)候，你會(huì)聽到很多吶喊聲，例如：“加油！”和“好球！”。

　　還有的高年級(jí)同學(xué)從教室里變戲法地拿出籃球，從教室一直跑到一樓操場(chǎng)的室內(nèi)籃球館打籃球打得大汗淋漓、汗流浹背，才肯乖乖的回到教室去上課。

　　周曉明、周曉琳、林云、吳莉和大家玩的'不一樣，他們?cè)谕尜N鼻子的游戲。周曉明和周曉琳這對(duì)雙胞胎先把一個(gè)畫架和一張有熊貓圖畫的紙拿了過(guò)來(lái)，然后，周曉琳把那張紙貼到畫架上。接下來(lái)他們四個(gè)剪刀石頭布，林云輸了，吳莉就把一個(gè)白色布條蒙住林云的雙眼，給林云一個(gè)從紙上剪下來(lái)的鼻子，讓林云去貼到圖畫上。結(jié)果林云貼反了鼻子，引得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。

　　同學(xué)們，你們的課間玩什么游戲呢？一定得告訴我哦！

　　精彩的課間作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，和小伙伴們開展了一些精彩有趣的游戲。瞧，那里有些低年級(jí)的小朋友們?cè)诖禋馇颍�把氣球吹得老大老大的，再把手一松——�(dú)馇蛳褚恢粍偒@得自由的小鳥一樣飛向藍(lán)天。瞧，謝星漢一群高年級(jí)的大哥哥在打籃球，只見謝星漢從一位大哥哥手里奪過(guò)籃球，退到三分線外一扔——球進(jìn)了！大家都為他喝彩……look（看），乒乓球臺(tái)前有許許多多的人在那里開心的.打乒乓球呢！我參加的項(xiàng)目是踢毽子。

　　“耶，太棒啦！”那是因?yàn)槲疫@組有一位毽子高手——?jiǎng)⒍姑住１荣愰_始了！首先是我們這組，經(jīng)過(guò)商討我們決定最先派出劉豆米，先給她們一個(gè)下馬威。“1，2，3，4，5，6……48，49，50……”突然毽子被踢到了后面，對(duì)方竊笑說(shuō)：“嘿嘿，她終于要失手了。”就在這時(shí)劉豆米不緊不慢地來(lái)了一個(gè)“后花踢”，毽子又乖乖地聽話了，雖然劉豆米是隨隨便便的，但是我們看得目瞪口呆。沒過(guò)多久，劉豆米就踢了100多個(gè)，把對(duì)方給弄得火冒三丈！劉豆米看著他們那樣生氣，于是立刻手下留情，放了她們一把。我們也和劉豆米一樣，不再接著踢，而是把機(jī)會(huì)讓給了他們。她們毫不客氣的領(lǐng)了這個(gè)情，接到毽子馬上踢起來(lái)。就在這時(shí)，鈴聲響起來(lái)了。對(duì)方對(duì)我們說(shuō)：“把數(shù)字給記好，下一節(jié)課我們一定要分出勝負(fù)！”“OK！”（好）我們接下了“戰(zhàn)書”，依依不舍地回到教室。

　　課間十分鐘游戲多多，開心多多，樂(lè)趣多多，更是精彩多多哦！

　　精彩的課間作文 篇7

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起，這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說(shuō)，奔出教室，像一群沖出籠子的小鳥。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　在走廊上，有一群女生正在跳皮筋。她們一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒往右跳，看得男生們都眼花繚亂了。

　　“1，2，3……40……”那邊有一群同學(xué)正在數(shù)數(shù)，而且越數(shù)越興奮，怎么回事呢？我走過(guò)去一看，原來(lái)是隔壁班的李曉宇在踢毽子。那毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒�的`腳上一起一落，似乎有一條繩子連在毽子及曉宇的腳上似的。看著看著，我也不知不覺地跟著數(shù)了起來(lái)：“80……100……180……205！”或許是腳酸了，李曉宇這次將毽子踢飛了！這時(shí)，在周圍數(shù)數(shù)的同學(xué)都為他鼓起了掌。

　　“嗚嗚嗚！”那邊突然傳來(lái)小孩的哭聲，大家循聲望去。原來(lái)是低部一個(gè)小男孩上來(lái)找姐姐拿東西，卻不想在教室門口被姐姐班上的一個(gè)同學(xué)撞倒了，疼得他哇哇大哭起來(lái)。那撞他的同學(xué)趕緊將他扶起來(lái)，連聲說(shuō)對(duì)不起。小男孩的姐姐也走了過(guò)來(lái)，一邊安慰弟弟別哭了，一邊將一本課本遞給他，并說(shuō)：“快上課了，趕緊拿著課本回教室去吧。”小男孩這才擦干眼淚，拿著課本，小心翼翼地走下樓去了。

　　“叮鈴鈴……”又一陣鈴聲響起。快樂(lè)的時(shí)光總是讓人感到短暫！同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室，期待下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。

　　精彩的課間作文 篇8

　　叮鈴鈴，同學(xué)們期盼已久的下課鈴聲終于想起。老師說(shuō)了一聲“下課！”大家歡呼一片，各自去干各自喜歡的事。好靜的'同學(xué)在教室里看書、畫畫、寫作業(yè)。而我們好動(dòng)的同學(xué)則像一匹匹從天庭下凡的千里馬一樣，狂奔到操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上，可真是熱火朝天呀！有的同學(xué)踢足球，有的丟沙包、跳皮筋、跳山羊、躲貓貓……熱鬧極了。

　　咦？那邊怎么那么多人？在舉行什么活動(dòng)嗎？我連忙走上前一看，原來(lái)我們班的尚靜哲與一班的于小刀比賽跳遠(yuǎn)呢。雙方來(lái)到沙坑前正在做熱身運(yùn)動(dòng)，他們壓壓腿，又扭扭腰。開始比賽了，只見于小刀一躍而起，一下跳出兩米，他們班都熱烈地歡呼雀躍。我們都為尚靜哲捏了一把汗，只見尚靜哲目視前方，一腳向前，一腳在后，他像一根拉上弦的箭，突然，這根“箭”飛了出去，他從我面前飛過(guò)，就像刮了一陣風(fēng)，沖到了沙坑邊，他雙腿半蹲，雙手后甩，縱身一躍，奮力向前，在天空中劃了一道優(yōu)美的弧線。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)張圓了嘴，睜大了眼睛，我的心也跟著尚靜哲在空中躍起。咚！他重重地落在了地上。兩米五！太好了，我們班勝利了！我們高興地把他拋了起來(lái)。

　　叮鈴鈴，上課了，大家戀戀不舍地回到教室，校園又恢復(fù)了平靜。

　　精彩的課間作文 篇9

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，來(lái)到操場(chǎng)、走道上娛樂(lè)。

　　瞧！那邊女孩子拿出皮筋，只見她們一會(huì)兒往左跳，一會(huì)兒往右跳，突然，一個(gè)轉(zhuǎn)身，換一個(gè)方向跳，她們的辮子一跳一跳的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)活蹦亂跳的小精靈，有一個(gè)小女孩不小心皮筋拌住了腳，她不得不停下來(lái)，解開皮筋聳聳肩，換一個(gè)人跳。

　　那邊跳得熱火朝天，這邊卻玩起了“木頭人”的游戲，只聽見他們唱著兒歌，“我們都是木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑！”說(shuō)罷，他們都不動(dòng)了，像一個(gè)個(gè)的`植物人。有一個(gè)人倒在另一個(gè)人身上，閉上眼睛，悠然自得；而另一個(gè)人用盡全身力氣頂住，臉上漲得通紅，像一個(gè)紅蘋果；還有一個(gè)“木頭人”干脆扒在窗子上佯裝睡大覺。

　　一陣歡笑打破了教室的寧?kù)o，原來(lái)外面又玩起了“老鷹抓小雞”。“母雞”為了保護(hù)自己的孩子，差點(diǎn)被老鷹啄傷。老鷹”總抓不到“小雞”，就急忙改變策略，它左右來(lái)回跑動(dòng)，準(zhǔn)備抓住時(shí)機(jī)，而“母雞”也不是吃素的，它站在那里不動(dòng)，看“老鷹”走哪個(gè)方向再阻攔，當(dāng)“老鷹”快飛不動(dòng)了，“母雞”準(zhǔn)備帶“小雞”回家，“老鷹”這下來(lái)精神了，在“雞媽媽”不備之下捉走了一只“小雞”，而“母雞”也不甘示弱，用嘴（手）叼起一個(gè)石子（橡皮）扔過(guò)去，“老鷹”急忙用手檔，這時(shí)“小雞”掉下來(lái)了，“母雞”帶著“小雞”回家了，一場(chǎng)“雞鷹”大戰(zhàn)結(jié)束了。

　　“叮鈴鈴”上課了，精彩的課間結(jié)束了，教室里又是朗朗書。

　　精彩的課間作文 篇10

　　下課鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)缤�飛馬一般，快速跑出了教室，安靜的操場(chǎng)上馬上變得熱鬧起來(lái)。

　　在操場(chǎng)上，有的滑滑梯、有的調(diào)大繩、有的拍皮球、還有的踢足球。在滑梯這邊，有一個(gè)小女孩勇敢的走上了滑梯，她雙手舉得高高的，好像很害怕的樣子，可是她還是很勇敢的滑了下去，她快樂(lè)的喊著：“太好玩了，太好玩了。”

　　有幾個(gè)同學(xué)直接跑到操場(chǎng)中間玩起了跳大繩。有一個(gè)女同學(xué)跳的非常好，還有一個(gè)男同學(xué)不服氣，猛撲上去，卻被絆倒在了地上，他并沒有哭，而是哈哈大笑。

　　在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里，有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球，數(shù)著：“一百零一、一百零二、一百零三······”

　　這時(shí)，我被我的好朋友拽著去踢足球了。我是紅隊(duì)的.組長(zhǎng)，劉明明是藍(lán)隊(duì)的組長(zhǎng)。第一局開始了，我們把球踢來(lái)踢去。最后劉明明把球踢進(jìn)了我們的球門。第二局，我們把球搶來(lái)?yè)屓ィ�我把球踢進(jìn)了他們的球門，就這樣我們平局了。正要進(jìn)行第三場(chǎng)比賽的時(shí)候，上課的鈴聲響起了。

　　這就是我最精彩的課間十分鐘了！

　　精彩的課間作文 篇11

　　以前，大課間時(shí)總是做廣播操，跑步。現(xiàn)在，老師們?yōu)榱俗屛覀儾桓械椒ξ叮�改變了大課間的活動(dòng)：跳繩、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、墊排球、練引體向上和仰臥起坐等，精彩紛呈。

　　每天，做完廣播體操后，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，每個(gè)班都到各自指定的地區(qū)玩了起來(lái)。初二初三女生墊排球，初二的男生打籃球，初三的則練引體向上。我們初一的就跳繩、打羽毛球、乒乓球。六年級(jí)的`呢？哦，原來(lái)他們是轉(zhuǎn)呼啦圈。看，１５４班的女生玩長(zhǎng)繩玩的不亦樂(lè)乎，兩個(gè)女生既有力又熟練地甩動(dòng)著長(zhǎng)繩，剩下的人就排成一隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的按長(zhǎng)繩甩動(dòng)的節(jié)奏跳進(jìn)去再出來(lái)。隨著長(zhǎng)繩甩動(dòng)的節(jié)奏，同學(xué)們一上一下地歡快地跳動(dòng)著，頭上的辮子也翩翩起舞。

　　還有呢！我們班的男生則在乒乓球桌前，打的熱火朝天，一個(gè)球都能打幾十個(gè)回合。因此，在球桌旁，總是圍了好一些看熱鬧的，情不自禁的發(fā)出喝彩聲，我見了，佩服之心油然而生，而且佩服得五體投地，一定要好好學(xué)習(xí)呀。

　　再看看那邊有幾個(gè)籃球架。那便是初二男生的最愛了。這時(shí)候，他們常常聚集在這里，興高采烈地打著籃球。這就是我們的大課間，多么精彩紛呈啊！

　　精彩的課間作文 篇12

　　每個(gè)年級(jí)都有精彩的大課間，每個(gè)人的大課間活動(dòng)都是多姿多彩。

　　我來(lái)到大家活動(dòng)的地方，每個(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。先是一年級(jí)，一年級(jí)小朋友還小，所以他們跳短繩。別看他們年齡小，但是跳起繩來(lái)可一點(diǎn)兒也不遜色，飛舞的短繩在風(fēng)中發(fā)出“嘩嘩”的聲音。有些人在跳繩比賽，雙腳不停地跳著。贏的人陽(yáng)光滿面，輸?shù)腵人垂頭喪氣。但是他們還是玩得很開心！

　　二年級(jí)的同學(xué)年齡稍大一點(diǎn)，所以就在跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)“大力士”甩繩子，兩三個(gè)人跳，但是他們經(jīng)常會(huì)被繩子拌到。他們不灰心，繼續(xù)跳。都跳得很投入。

　　從三年級(jí)開始就要排球比賽了，一些三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)健將都在抓緊時(shí)間練習(xí)呢！排球在他們手上飛舞著，真是厲害啊！

　　四年級(jí)的人都在隊(duì)列練習(xí)。“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)。”響亮地口號(hào)聲在我耳邊響起。同學(xué)們都在認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，錯(cuò)了即時(shí)改正，都投入地練習(xí)著。

　　五年級(jí)的人在立定跳遠(yuǎn)和仰臥起坐。仰臥起坐的人吃力地做著，彎著腳，抱著頭，有人幫他壓腿。而立定跳遠(yuǎn)的人都在比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)。輕輕一躍，就跳出去老遠(yuǎn)。

　　而六年級(jí)的在接力跑。先跑操場(chǎng)一圈，都累得氣喘吁吁。接著接力跑，一個(gè)班分成四隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)到對(duì)面去，進(jìn)行賽跑。有幾個(gè)人一直掉棒，導(dǎo)致這個(gè)隊(duì)輸?shù)簦�后�?lái)干脆一直練接棒。都很認(rèn)真。

　　大課間的活動(dòng)豐富多彩，我們都很喜歡大課間！

　　精彩的課間作文 篇13

　　“叮鈴鈴……”下課咯！我們伴隨著這有節(jié)奏的樂(lè)曲迎來(lái)了歡樂(lè)的大課間活動(dòng)。

　　我們一窩蜂地飛奔到寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，每個(gè)人都伴隨著樂(lè)曲展現(xiàn)自我。瞬間，充滿生機(jī)的綠茵場(chǎng)成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。

　　最讓我們興奮的是踢毽子，我們男女各一隊(duì)，我們女生先踢。哨聲一響，只見一個(gè)扎馬尾辮的女生把毽子往上一扔，然后她的腳輕輕一勾，毽子像鳥兒一樣飛上了天空，那個(gè)女生的腳像“吸鐵石”一樣把毽子吸來(lái)吸去。就這樣，這個(gè)毽子在她的腳上踢來(lái)踢去，一直不掉，好像她對(duì)這個(gè)毽子施了魔法一般。在她踢下一個(gè)的'時(shí)候，毽子突然往外落了，我們?nèi)珗?chǎng)的心差一點(diǎn)崩出來(lái)，大家臉色蒼白，嘴張的可以放下一個(gè)雞蛋。可是，她一個(gè)健步，追上了毽子，用腳尖一勾，毽子又像個(gè)孩子般回到了她的腳上。就這樣，她越踢越多。男生隊(duì)開始了，可是，男生隊(duì)的代表還沒踢幾個(gè)呢，毽子就落地了，最終，女生隊(duì)贏了。

　　陽(yáng)光體育，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽(yáng)光旋律！

　　精彩的課間作文 篇14

　　課了，老師你們辛苦了！”這句清脆的鈴聲一響，原來(lái)靜悄悄的校園一下子沸騰起來(lái)，比趕集還要熱鬧。

　　看，我們的課間多么熱鬧：同學(xué)們有的在打卡，有的在扔沙包，有的在跳繩，有的在打雪仗，還有的在滑雪。接連下了幾場(chǎng)雪，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是天大的好事，因?yàn)槲易钕矚g滑雪了。于是下課鈴一響，我就像小鳥一樣飛出教室，瘋狂地和好朋友范志恒一起去滑雪，我們滑呀，滑呀，那歡樂(lè)的叫喊聲，都能把樹上的雪震落下來(lái)。

　　“擲雪球”、“打雪仗”也是最近幾天我們最愛玩的游戲。記得有一次我在滑雪的時(shí)候，忽然聽見我們班的.“小喇叭”——范豐爍喊：注意啦！五年級(jí)的同學(xué)要和我們打雪仗啦！他們說(shuō)要把我們?nèi)觽�(gè)“爆發(fā)頭”！我一聽，馬上跑了過(guò)去，左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，用我的“雙發(fā)雪球彈”，向他們猛攻。不好，他們向我們發(fā)射了一個(gè)“超大版雪球”，我們正要往后撤，哈哈！雪球爛了，我們趁機(jī)向前沖，向他們發(fā)起猛攻，最后在我班的共同努力下，我們終于贏得了這場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”的勝利！我們跳啊，喊啊，甭提多高興啦！

　　多么有趣的課間活動(dòng)，多么幸福的童年生活！這快樂(lè)幸福的大課間，是祖國(guó)媽媽送給我們的，我們一定要好好珍惜，快樂(lè)地玩，努力地學(xué)，爭(zhēng)取早日成才，報(bào)效祖國(guó)！

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