我真高興作文

時間：2024-03-30 17:47:37 好文我要投稿

我真高興作文13篇【精選】

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我真高興作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我真高興作文13篇【精選】

　　我真高興作文篇1

　　暑假里的一天早晨，一覺醒來，我對新的一天又充滿期待，今天一定是美好的一天。

　　爸爸媽媽都上班去了，只留我一個人在家。我洗漱完畢，想起了一件頭等大事：早飯吃什么？

　　都說民以食為天，對于我這樣一個貪吃的人來說，這句話我可是深以為然。于是，我飛奔到廚房，開始找早飯。令人失望的是，鍋里：沒有爸爸媽媽做好的；抽屜里：沒有零食；冰箱里：只有一碗冷冰冰的米飯、十多個雞蛋和一大堆生的蔬菜。

　　沒有吃的`？沒有吃的，就意味著我要么餓著，要么出去買飯。無奈，肚子已經開始造反，又恨自己懶得出門。忽然，我靈機一動，干脆自己做蛋炒飯！

　　說干就干，我絞盡腦汁地回憶爸爸是怎樣做的：先準備材料。我從冰箱里拿出米飯和一個雞蛋。先把米飯放進微波爐里加熱，再調雞蛋。我將雞蛋對著碗沿兒輕輕一磕，完好的雞蛋就被我磕出了裂紋。我再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就趁機從小縫里流出來，落到了碗里。不幸的是，蛋殼也一不小心掉進碗里。天啊！我急忙拿來漏勺，小心翼翼地撈出蛋殼，果斷扔進垃圾桶。我又拿出鹽罐，往碗里加了一小勺鹽。我取出一雙筷子，將蛋清和蛋黃按順時針方向攪勻。待碗里波濤平靜下來，蛋清和蛋黃已經合二為一。如果只有蛋和飯，也太單調了。我又把香腸切成小丁，為我的第一次蛋炒飯增些色。

　　備完料，就該炒了。可我又開始有顧慮了：如果操作不當，是很危險的。可沒辦法，都走到這一步了，只好接著做。

　　我打開火，等鍋熱了，就往里面倒了些油。看爸爸做時，他單手把鍋轉了個圈，油就遍布在鍋里。我也模仿他，雙手端起鍋把兒，把油轉了轉，油也勉強遍布在了鍋里。等油熱了，我就把調好的雞蛋慢慢倒進鍋里。爸爸告訴過我，如果這時不用鏟子把雞蛋鏟碎，炒雞蛋就變成了攤雞蛋餅。我趕忙鏟碎雞蛋，又把雞蛋翻了翻，防止糊鍋。雞蛋炒熟了，我把它盛出來放在碗里。看鍋里幾乎沒有油了，我又倒了一點兒進去，把米飯倒到鍋里，搗碎。等米飯全穿上“油衣”后，我把炒好的雞蛋和即食的香腸倒進鍋，一起翻炒。突然，一個油星蹦了出來，濺到了我的手上。“啊！”只聽一聲慘叫，我顫抖著關上火，一個箭步沖到水池旁，把水流開到最大，冷敷鎮痛。

　　待手傷稍稍好些，我把蛋炒飯盛到碗里，怎么看怎么有食欲。紅、白、黃三種顏色搭配起來，好看極了。除了個別米粒，不知是油少了還是炒的時間太長，有點糊了。不過這并不影響我的食欲，“啊嗚”一口，真好吃！雖然遠遠不及爸爸做的，但我新手上路，蛋香、米香全被我炒出來，很不錯了！吃著自己做的香噴噴的蛋炒飯，我高興地笑了！

　　現在我不只會泡面了，還會做蛋炒飯了!正如我剛睡醒時想的那樣，今天注定是美好的一天！

　　我真高興作文篇2

　　以前，我一直都是個內向的孩子，可以一整天都繃著臉不說話一句話，好像根本沒有情緒波動似得。但是，那一次，我真的很高興。

　　哪是學前班開學的第一天，像往常一樣，我一個人坐在了教室的最后一排。看著全班小朋友很快打成了一片，有說有笑，而我，仿佛與世隔絕了一樣，心中極想主動與那些開朗的同學交朋友，但又害怕被拒絕。于是，我沉默的坐在那里，不知該如何是好。

　　就在我準備一聲不吭的坐一上午時，一個清脆的童音在我耳邊響起：“嗨，我叫王翹楚，你叫什么呀？”我一驚，猛的抬起頭來，只見一個小女孩正在笑呵呵的看著我。她的皮膚有些黑，一張臉圓圓的，兩條粗粗的麻花辮，讓她看起來多了幾分可靠和樸實。一雙水靈靈的大眼睛里閃爍著愉快和興奮，周身似乎都散發著快樂的氣息。我沒有說話，低下了頭，心里在想如何回答。她見我不說話，又追問道：“你到底叫什么呀？”大有一副你不告訴我，我就要追問你一整天的架勢。這時候，再終于鼓足勇氣，小聲回答道：“嗯……我……叫，武英姿。”盡管這個回答的音量和蚊子叫沒什么兩樣，但她還是聽到了。好像得到了巨大的.贊揚一般，她笑的更燦爛了：“噢，你叫武英姿呀！多好聽的名字呀！那么，讓我們做朋友吧！”

　　“嗯？做朋友？”我一下竟有些不知所措，好像一個向往已久的東西輕而易舉就得到了一樣，變得有些不真實。我好像還沒有從好運的降臨中回過神來，支支吾吾的答道：“啊？噢……，那好吧，就做……朋友吧。”她笑得成了一朵花，你若見了她那時的樣子，準會以為她遇到了天大的好事。我也笑了，內心好像被喜悅漲滿了，于是笑容就蕩漾在了臉上。

　　是啊，多讓人高興啊，我有一個新朋友了！還是一個爽朗愛笑的新朋友。直到現在，我都記得那句，“讓我們做朋友吧！”，這句話猶如冬日里的一縷暖陽，照亮了我的心房，讓我感受到了朋友的美好和友誼的溫暖。

　　后來，我們畢業了，大家都升入了不同的小學，因為年紀小，也沒有好好說句再見，現在想起來還有些遺憾。可就在升入初中的那一天，陌生的人群中出現了一個熟悉的面孔——是她，王翹楚！她雖然減掉了兩根麻花辮，鼻梁上也架上了一副眼鏡，但那一抹溫暖的笑容卻依然沒變。

　　笑容又一次在我的臉上蕩漾開來，那一次，我真的很高興。

　　我真高興作文篇3

　　今天我真是太高興了!因為我要參加動物小說大王沈石溪老師重要的演講會呀!那可是最難得的機會哦!

　　上午，我懷著一顆無比激動的心情來到學校的階梯教室。當時我心想：沈老師是不是長得很特別或者特別帥氣呢?

　　當我聽到別的同學小聲說，沈老師就要來的時候，我的心就要快跳到嗓子眼了!沈老師終于來了!他面帶微笑，滿臉慈祥的笑容，模樣也很瀟灑，他不停地在和同學們打著招呼，教室里頓時爆發出一陣陣熱烈的掌聲!……

　　接著,沈老師給我們講了許多生動有趣的故事,都是關于他和動物間的事情,但給我印象最深刻的要數他去西雙版納這個故事了。

　　有一次，沈老師和一名當地人一起上山去打孔雀。他們走了很多山路，終于在一棵大樹底下看見了一只美麗的孔雀，當時天還下著雨，同伴就用槍一槍打死了這只孔雀。當沈老師和同伴就用手拎著孔雀正往山下走，突然他們覺得后面好象有什么東西在跟著他們，回頭一看，有幾只餓狼正虎視眈眈地看著他們呢。

　　沈老師就和同伴一起迅速地爬上樹，只見那幾只著兇殘的餓狼圍成圓圈，在等待機會襲擊他們。于是，沈老師和同伴商量就把孔雀扔了下來，狼群就一涌而上把這獵物全吃掉了。

　　這些餓狼吃掉獵物后，還不肯離去。當時，沈老師心想：我真是犯了一個嚴重的錯誤，一只狼吃一只孔雀還差不多，可六只狼吃一只孔雀，那肯定是滿足不了眼下這些惡狼的要求的。

　　而這些兇殘的.狼群仍不時地發出凄厲的叫聲，任憑沈老師和伙伴生盡任何辦法，都沒辦法使狼群驅散開。狼群在樹下仍同沈老師他們對峙著，直到過了一天一夜,村民才發現沈老師和伙伴沒有回來。于是,四處搜索,才救出沈老師和他的伙伴……沈老師的這個故事講完后,會場上又爆發出陣陣熱烈的掌聲!

　　我也為沈老師捏了一把汗，當時我就想:如果,沈老師不親自到大自然中,他肯寫不出《第七條獵狗》《狼王夢》《最后一頭戰象》等作品,這么多優秀的作品,包含著沈老師多少辛勤的汗水呀!

　　沈老師的演講氣氛非常熱烈，在掌聲不斷的演講會上，我學習到了很多很多知識，這些知識也讓我明白了很多道理。我總結有以下幾點：第一：生活經歷是寫作的重要部分，只要用心觀察，只要善于發現，我們會寫出更多更精彩的文章的。第二：正如和小城老師說的一樣，沈老師也這樣告訴我們，“我手寫我心”，真實的才是最好的!這樣才能感動人，打動人!第三：在平時，我們一定要多讀書，多寫作，多積累，這樣到寫作的時候，你就會有著滾滾而來的素材、詞匯和方法。

　　以后，我一定再接再勵，多讀書，多寫博，爭取早日當上“博腕兒”，因為有沈老師的故事在感動著我，更有沈老師的力量在鼓舞著我!

　　今天我真高興!我永遠也忘不了見到沈老師的這一天!

　　我真高興作文篇4

　　今天是星期六，陽光明媚。我推開門站在陽臺上，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。陽臺上的花兒好像都看著我，對我說：“小主人，我想喝點水。”我正準備拿噴水壺給花兒們澆澆水時，樓上的王阿姨開始拍被子了。所有的灰塵、棉絮一股腦兒地全飛到我這兒來了，嗆得我一直咳。

　　我趕緊對著樓上喊：“王阿姨，您看清楚了再拍行不行，全拍到我這兒來了。”可是，拍打聲不但沒有停止，反而還越來越大。過了好一會兒，樓上的拍打聲才停止。

　　我連忙給我剛遭遇“空襲”的花兒澆水，有幾顆頑皮的水珠突然趁我不注意，滾到下面去了。我往下一看，壞了！樓下李奶奶正在晾被子，水珠全落在被子上了。這可怎么辦呢？我正在想著，李奶奶出來了，我的心都快跳出了喉嚨口，生怕她告訴爸媽，那我一定完了，可她只是往樓上看了看，對我說：“你可真會錦上添花呀。”然后笑了笑就將被子收了進去。

　　聽了這句話后我好象受到了什么啟發，這時，一陣拍打聲打斷了我的思路。我對樓上的王阿姨大聲喊：“王阿姨，剛才對不起。您可以不用拍了嗎？”王阿姨聽后很不好意思，尷尬地笑了笑，只拍了幾下就收了回去。

　　寬容真的很重要，它是人與人之間的交際工具，它能夠化解一切矛盾，它是一把打開人心靈的鑰匙，它是一盞照亮你人生旅途的明燈。對了，我今天還遇到一件事情：

　　今天早上，我乘公交車去上學。車子到站了，幾個人上了車，其中有一位中年婦女和一個小孩。那位中年婦女一眼就可以看出是農村人，那個“小鬼”也是，臉色蠟黃，像是營養不良。在他們后面上車的還有一位小姑娘，她渾身都是名牌，這給我的第一感覺就是她一定不是一個好學生。

　　車子啟動了，那個“小鬼”不停地哭，他媽媽也沒辦法。車里的人紛紛向他們投來責備的目光，那為中年婦女臉漲得通紅，不停地向周圍的人道歉。忽然，司機一個急剎車，那個小孩就“哇”的一聲吐了。不幸的是女孩正好坐在他旁邊，所有的人都離得遠遠的，大家都以為將會上演一場“口舌大戰”，甚至還有不少人猜測著誰贏誰輸。可出人意料的'是女孩拿出手帕，先擦干凈了孩子身上的污物，接著才擦干凈了自己身上的污物，最后還將自己的座位讓給孩子坐。所有的人都對女孩投去贊許的目光，我也因此而改變了我最初的想法。

　　謝謝您，李奶奶！謝謝你，那位不知名的女孩！你們讓我懂得了什么是寬容和寬容的重要性。這一天，我真高興！

　　我真高興作文篇5

　　今天一早，我就被一陣嘈雜的電話鈴吵醒：“喂，姐姐嗎？趕快到我家來，我買了一只小鳥，可漂亮了！”“喂......”我正想說些什么，可弟弟在（刪去）掛了電話，電話機里只傳來：（刪去）“嘟嘟......”的聲音。這家伙，瞧他那得意樣，好吧，還是去看看吧！我快速起床、洗漱、吃早飯、出門，不一會兒就來到了他家。（語言簡潔、干練）

　　我剛進門，一只鳥籠就擺在了我面前，當然，吸引我的不是籠子，而是里面那只活靈活現的小鳥。你看，他長著一身鵝黃色的絨毛，真想上去摸一把。一雙黑不溜秋的小眼睛在哪兒轉悠，朱紅色的小爪子和小嘴巴最引人注目，真是漂亮極了。好想把它帶回家啊。（如此美麗的小鳥，卻被囚于籠中，為下文自己花錢買小鳥自由埋下伏筆。）

　　正想著，突然我的腦海中冒出了6歲時的一件事：那天，爸爸同樣買了一只小鳥送給我，并叮囑我好好照顧它，可那時的我只顧著跟小鳥玩，分享它帶給我的快樂，卻把爸爸的話拋到了九霄云外。可憐了那只小鳥，沒幾天就被活活餓死了。當時我非常難過，也非常慚愧。爸爸知道了這件事之后，語重心長地對我說：“孩子，難過是沒用的，做錯事是難免的，關鍵在于你會不會吸取教訓，以后呀！不但你要愛護動物，還要隨時提醒那些會給動物帶來傷害的人要保護動物......”（這段插敘特別是爸爸的話為下文的情節作鋪墊。）

　　是呀！怎么忘了爸爸的話了。（這是從插敘到順敘的過渡句。）我連忙對弟弟說：“弟弟呀！你能不能把小鳥放了呀？”“憑什么呀？我用錢把它買來，卻又放了，是不是腦子有病呀？”沒想到弟弟態度堅決，毫無商量余地，看來，為了那只小鳥的自由，還得下工夫。我靜下心來，耐心地對他說：“弟弟啊！我們需要自由，鳥兒也需要飛翔呀！如果，把你關在不接天目（應是“不見天日”）的`牢籠里，你會愿意嗎......”聽了我的話后，弟弟拼命地搖著頭：“不行不行，真難想象那樣的情景，我得（改成“要”）把它放了，可是......那錢......""如果你是真心愛小鳥.就算是花線買小鳥的自由吧!”我微笑著說。“那......那好吧！”

　　小鳥雖然美麗。（這里的句號應是逗號。）但把它關在家里，獨自欣賞實在太自私了。今天，我以我的實際能力，讓他能回歸自然，在屬于它的藍天白云之間飛翔，我真是太高興了！

　　我真高興作文篇6

　　星期三，我們進行了三科聯賽。星期四，成績就出來了。我真高興……

　　那天早上，我心里忐忑不安。也是，在昨天的語文考試中，我總覺得自己做得不夠好。沒想到，第一節課剛上完，吳偉軍就神秘地對我說：“聽別人說，你這次競賽語文得了110分。”我一聽，心里一震：想不到我平時語文成績平平的，在這次考試中也能拿到110分。有前途，有前途。為了更加肯定吳偉軍的話，我又半信半疑地詢問：“真的？你沒有騙我吧？”也不知這是真還是假的，吳偉軍使勁點頭。頓時，我幾乎完全相信了吳偉軍的話，滿臉激動，畢竟這是我上六年級以來的第二次拿110分以上。我歡呼雀躍，心里竟然比吃了蜜還要甜，那心情，比第一次拿110分還要歡喜，激動。

　　為了得到更多的證實，我約了幾個同學去教導處看成績。走進辦公室，老師并不在辦公桌前，只有一個本子在老師的辦公桌上。我翻開本子，里面紅色那一列便是競賽成績。我認真地查看著，其中我更是被馮楚婷的112.5分和麥靖雯的112分嚇了一跳，想不到她們會有這么好的成績。再往下看，連我的好朋友馮超毅也拿了113分。下一個就是我了，我的心情越來越緊張，周圍的空氣也似乎凝固了，只有眼睛在慢慢地往下看。我把分數拆開，一個一個數字地看，“1”“1”還有“2”！我真不敢相信自己的`眼睛。“這是真的嗎？這真是我的成績嗎？”我心里不停反問自己。我太激動了，使勁用手揉揉眼睛，又再看一遍；揉一次，又看一遍……來回幾次，我才停下來，卻還不相信這是真的。于是我用手指到自己的名字，然后順著直線滑過去，滑到后面紅色的數字。112分，真的是112分，我真的拿到了112分，喜悅之情流遍了全身。如果旁若無人，我真會高呼一聲：“我成功了——”或許還手舞足蹈呢。我回到教室，高興地等待發試卷。

　　好不容易到了第三節課，老師滿臉微笑走進教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，神采奕奕地上了講臺，說：“這次語文成績考得不錯，優分的人數在全級是最多的。”說著讓同學發下試卷。試卷發到我手中了，我緊緊地握住這張試卷，望著那鮮紅的分數，我感到112分在閃閃發光。我高興得熱淚盈眶，一遍又一遍擦拭著眼睛，感到陽光從此更加明媚，周圍從此充滿歡樂，我從此更加愉快、高興。那一天，所有東西都是那么順眼，我的心情竟是如此的高興。

　　有付出才有收獲，就像語文考試一樣，我只要肯努力，必定能有所收獲，嘗到高興的滋味。

　　現在想起來，高興之感依然難忘，那到底是我語文考試考得最好的一次。我竟然高興得難以言。

　　我真高興作文篇7

　　在一個陽光明媚早晨，微風吹拂著大地上萬物，陽光照耀著每一個生物。小鳥展開翅膀在天空中飛翔，在春天中歌唱，歌唱著高興時光，每一個人也許被小鳥叫聲所渲染，每一個人臉上都洋溢著幸福色彩，而只有一個人在大街上急匆匆走著，滿臉通紅，嘴中喘著粗氣，人們有在心中疑問道：“這是誰呢？他為什么這么急匆匆？”

　　實不相瞞，那個急匆匆人就是我。問起我為什么急匆匆，這也要從前幾小時事情說起。五小時前，老媽拿了一張十元假鈔，對我說：“你把這張假鈔去用掉。”我聽了老媽話，就像接到圣旨一般，迅速跑到了小區超市。我選了一根便宜又好吃脆脆鯊。正當我要付錢時候，我發現旁邊一位阿姨一直看著我手上那張假鈔，不知怎，一股羞澀感立刻涌上了心頭，“紅色素”猛里增加，整個臉都是通紅，我下意識摸了摸我臉，嘿！熱可以煎雞蛋餅了。

　　由于過分羞澀涌上了心頭，我最后還是把那根美味脆脆鯊放回了售貨柜。便飛快跑出了超市。出了超市，我一直沒力氣抬起頭來，也許是剛才緊張過度吧。繼續尋找作案目標，走著走著，一陣陣叫喊聲竄入了我耳朵“過來看過來買，現在小青菜只要一元錢一斤。”我循著叫賣聲走了過去。不知不覺中，我走到了菜攤子一邊，這時一個人說“小伙子。

　　你要買什么菜，阿婆給你便宜一點。”我低下了頭，看到都是青菜，嘴中也說是青菜，阿婆聽見了我要青菜，便說道：“這么小孩子就給媽媽買菜，真了不起，要幾斤。”我抬起了頭，剛要說一斤。突然，我被眼前景象看呆了，阿婆穿著一身破爛不堪布衣，還有幾塊“大眼睛”，手上全部布滿了青色莖，還有幾塊沒有擦干凈泥土。她身邊只放了一瓶礦泉水。菜攤上菜都是沾著許許多多水珠，一看就知道是新鮮。“小伙子，請問你要買幾斤？”阿婆話打破了我思路“一斤。”我脫口而出，我一邊說一邊想：多好阿婆啊！但我也是迫不得已啊！

　　我將十塊錢遞了過去，阿婆江菜包好了遞給了我，我將那張假鈔遞給了她，但不知怎地，大聲說道：“阿婆，請將那張假鈔還給我，我拿錯了，應該是這一張。”說著，我將一元錢遞給了她。阿婆看了看我，說道：“好孩子，你真是一個誠實好孩子。”聽完，我拿著才往回家路走。到了家里，我假裝丟媽媽說：“買好了。”并把我九元真鈔遞給了媽媽，我則走進了房間中，將那張十元假鈔夾在了書中，我要永遠將這張錢起來，將我誠實存起來。那天晚上，我吃了阿婆賣給我菜，我第一次吃菜，真甜，填入心扉。

　　我真高興作文篇8

　　我曾經無數次開心地笑過，但那一次，我真正的從笑聲中學到了東西。

　　那是一個星期天，我和同學約好出去玩。我們到麥當勞吃了冰淇淋，我們逛了商場、逛了大街，好不快活。就在我們準備離開的時候，一個大爺的舉動吸引了我們。

　　只見他戴著一副墨鏡，一頭白發凌亂地披在那布滿皺紋而心急如焚的臉上，他的雙手急不可耐地在地上尋找著什么。我們從他那手忙腳亂的動作中看出他是一個盲人。

　　在人山人海的道路里，他一會兒不小心撞到路人，一會兒又被石頭絆一下，在這種情況下，他顯的孤立無助，但卻又有一種堅忍不屈的精神，好像在表達著找不到要找的東西，就不回去的決心。

　　看著這位老大爺如此執著，我決定幫大爺尋找東西，同學也這么認為。于是，我走向前，拉住在地上不停摸索著的大爺，詢問他在尋找何物，原來，他不小心把給孫子買禮物的錢弄丟了。他不顧視力問題，大老遠跑來這里，就是為了給孫子買禮物的，現在錢沒了，他當然是既難受、又傷心、又悔恨了。“沒關系，爺爺，我們來幫你找，”同學爽快地說，“嘿呦喂，那真是謝謝你們了，”老大爺回答到，臉上展現了一絲笑容。于是我們便開始幫老大爺尋找錢。我們依著老大爺說的地點來回奔走、毫不停歇。

　　汗水不知不覺從我額頭和鼻尖滲出，帶著一股溫熱，漫漫地，背上的熱汗打濕了我身上的白衣，給我的衣服染上了一層淡淡的陰影。太陽漸漸地被煮熟了，成了金黃色，此時，大地也悄悄披上了澄色的薄紗，天空不再白亮無瑕。時間如一縷縷清煙，被微風吹散在空中。但老大爺的錢，還是沒留過影子，老大爺只好愁眉苦臉的和我們說：“算了，孩子們，我回去再拿點錢，說不定商店還沒關門呢。”

　　同學偷偷的'湊到我的耳邊，用手遮住嘴巴對我悄悄地說：“讓爺爺去拿，他又看不見，多不方便啊。”隨即又指了指我口袋里剩下的錢。我立刻明白了他的意思，“但是……”，“沒事，多走點路可以鍛練身體。”“嗯，好吧”。于是我將剩下的錢拿給大爺，說：“老爺爺，錢找著了，五十塊錢，不多不少，”老爺爺拿著錢，手不停地打著顫，似乎在表達著他那感激和難以言表的高興，然后，他把錢放進口袋，摸索著牽住我的手，緊緊握著，不停說著感謝的話。

　　最后，我們陪老爺爺買了他想要的禮物，便各自回家了。路上，我不斷奔跑著，雙腿好像有無窮的力量，讓我覺得就算坐不了車，也不算是壞事了。

　　是啊，人生最快樂的事不就是幫助他人嗎？哪一次，我笑了，笑得好開心。遠處傍晚的太陽也笑了，看，它的笑靨映紅了半邊天呢……

　　我真高興作文篇9

　　今天，天真藍，云真白，空氣真新鮮，哈哈……我真高興，因為媽媽和田姨要帶我們5個小孩去登山，我們別提有多高興了！

　　我們很快就來到了山腳下，抬頭望去，只見通往山頂的小路被厚厚的積雪覆蓋著，像一條長長的彎曲的白綢帶，今天，我真高興！。我們迫不及待的往上爬，可是越登越陡，聰明的我們都各自找了一根棍子，拄著往前走。大有探險隊登山的.感覺。終于登上了山頂，我們又氣喘吁吁們又氣喘吁吁的跑到了嘹望塔下面。“哇噻”這一句話不由自主的從我嘴里跳出來。我說：“嘹望塔好高呀！”正在這時勇敢的閻家文已在第三層以勝利者的姿勢說了聲：“Hello呀！”然后笑了笑，又接著往上爬。我們也不甘心落后呀！

　　于是，我們二話沒說就往上爬了。爬到第一層時，遠處，一座座山被薄霧籠罩著，像一位少女披上了一層潔白的輕紗，若隱若現！藍藍的天和灰紫色的霧連在一起，真像一幅絕妙的工筆畫。“這才第一層就這樣美，上面幾層會是怎么美的景色呢？好奇心驅使著我往上爬，爬到第二層，放眼望去，整個家鄉盡收眼底。近處，一排排平房像精美別致的小火柴盒，錯落有致的排放著。還有一條我們的母親河------湯旺河，正在我陶醉在這般人間仙境時，只聽見閻家文在頂層感慨萬千地說：“太美了！”我還想往上爬，可就在走的那一瞬間，我忽然覺得腿有些抖，頭有些暈，不感在往上爬。于是我決定就在這里俯視家鄉的一處處美境。

　　我又情不自禁地向后看“真不愧被稱為紅松的故鄉”目之所及，全是墨綠色的紅松。不知誰說了一句“李軼昕，快下來打雪仗呀！”畢竟我是孩子，禁不住孩子的誘惑，下去打雪仗了！由于在五個孩子里就閻家文一個男生，所以閻袼、我、閻家文、楊辰玉、劉美奇四個女生不約而同一起攻擊閻家文，我們不顧一切地拿著雪球去打閻家文，真是人多力量大，不一會閻家文就變成了“白胡子老頭兒”。逗得我們哈哈大笑。隨著大人們的一聲聲催促，我們戀戀不舍地離開了嘹望塔走向了林間小路。

　　林間小路的景色真是美不勝收：成千上萬棵樹一一排列著。太陽穩穩地站在樹梢上，絲毫沒有衰老的樣子，它的光芒給每一棵樹鍍上了一層光亮的金邊。顯得更有生命力。林間還有許多樹在地面上：有些樹長出金色的小松塔像一個個小燈籠；有些樹一個根竟然長出兩個品種，像一對深情的母子互相依偎著；有些樹更讓我為之動容，道路兩旁得樹竟手拉著手，像一對很要好的朋友。

　　今天我真高興呀！！！

　　我真高興作文篇10

　　人的一生就像是滿天星海，大大小小、千奇百怪的星星，記錄了我們不一樣的故事，而令我最難忘的，便是我決心從凳子上站起來的那一次，也是從此不一樣我的開始。

　　我的性格，自然是活潑、開朗，可誰又知道以前的我卻是一個內向、膽小，甚至不敢跟陌生人說話的“紅蘋果”呢！

　　數學課上，老師和同學們的互動達到了100%，而我卻是一個安安靜靜坐到自己凳子上的小女孩。那時老師就像是我們的“媽媽”，而我卻不敢跟“媽媽”說話。后來老師提出了一個問題，課堂上頓時鴉雀無聲，活躍度從100%一下子降到了0，我甚至都開始懷疑這是我們曾經那個昔日高高在上，活躍度達百的六（9）班嗎？同學們百思不得其解，同學們的眼睛大大的瞪著黑板上那一道數學題，好像稍一不留神兒，眼珠子怕是要掉出來了。而我自然也不屑于他們，絞盡腦瓜，廢九牛二虎之力，終于功夫不負有心人，我解出來了。那種喜悅、自豪感，使我想跟同學們交流，可我卻又不敢。老師一遍又一遍的`說：“沒有人會嗎？”

　　滴答、滴答、滴答…時間的警報聲在我耳邊環繞著，我想站起來，可我又不敢，我害怕說錯，我害怕迎來同學們一遍又一遍嘲笑我的聲音…我想到了一個兩全其美的辦法，我渴望被老師抽到，那種如饑似渴的內心漫步了我的全身。就這樣，一個平時害怕被老師抽到的同學，今天居然渴望被老師抽到。我知道，這種方法是行不通的，我只是一個在老師心里毫不起眼的學生。我意識到只有自己勇敢的站起來，我在心里無數次的說服我自己，可我的內心世界就像是被一把沉重的鎖子，給鎖上了，無論我怎么敲打，鎖子無動于衷。我唯一的好朋友似乎讀懂了我的心聲，她用眼神給我交流著，那把鎖子開了，那扇大門也開了。

　　我膽怯的舉起了手，老師看見了，讓我站起來，我唯唯諾諾的站了起來。雙腿不自覺的發抖，手掌也不知怎的，汗止不住的往外冒，心里就像小鹿亂撞，有一輛過山車似的，而我的臉也不自覺的紅起來，像一個充飽了氣的紅氣球，一捏便會爆，心跳加快，整個人如熱鍋上的螞蟻一般。我承認，我害怕了，我后悔了，可我又深深知道，我必須邁出這一步。我結結巴巴的說出自己在心里不知排練了多少次的臺詞，六十四個同學，六十四雙眼睛，一百二十八只眼睛，像閃光燈似的齊刷刷的朝我看過來。我勇敢的起來了，我站起來了，我說出來了，我的心里在吶喊著。

　　那一次，我不知是有多么高興，也正是因為那一次，我變得開朗、活潑，嘗到擁有好朋友的快樂，跟他人互相傾訴，互吐心聲的快樂。

　　我真高興作文篇11

　　今天，真熱，我家更熱。因為房子窄，又不透氣，加上地處鬧市邊，來來往往的車輛釋放出的熱氣滲透到了我家里，以致于我家都要變成蒸籠了。爸爸將外衣外褲脫掉了，只穿了一條三角褲衩，媽媽呢？她也只能暫時離開了她的“責任區”――廚房，坐在門口吹著風，以為這樣可以使自己涼快些，弟弟拿著扇子不停地搖來扇去，我更是心煩意亂、坐立不安了。這時，爸爸提議道：“我們去游泳吧？”

　　“真是太好了！”我和弟弟拍手叫絕。

　　可是媽媽卻說：“都5點多鐘了還去啊？”

　　“唉，就玩一個小時，一個小時！”我哀求著媽媽。

　　“哎～你們去吧！不過要早點過來。”媽媽顯得無可奈何。我和弟弟趕快收拾了衣物，坐著爸爸的車來到秀流公園的游泳池。

　　到了游泳池，只見不到六百平方的水池中可熱鬧了：男女老少混在一起，有的在打水戰，有的.在學游泳，有的在追逐打鬧，有的在水中捉迷藏。游泳池中的水也跟隨著他們在搖擺，似乎它也想借此機會舒活一下筋骨。這時，弟弟也蠢蠢欲動了，只見他套上泳圈沖進水中，使勁地搖著爸爸的手，哀求道：“姨父，教我游吧！”

　　爸爸一會兒抓住弟弟的雙手，一會兒托住弟弟的肚子，先讓他學習踹水，然后，爸爸就放開雙手，可弟弟的手和腳卻怎么配合不了，用手劃水時，腳忘記了動，用腳踹水時，手就忘了動，于是怎么用力劃水也浮不上來。這可把我逗樂，我調戲他說：“弟弟，你的動作太優美了，可與大狗熊比美，再來幾次吧，給我大飽眼福！”

　　急得弟弟直朝我瞪眼，說：“我不學了，我不學了，哥哥不好，老是調戲我！”

　　弟弟的神態，把我逗得前俯后仰。看到弟弟這副可憐巴巴的樣子，我安慰道：“弟弟，你不是還有絕活嗎？我們來打水仗吧！”

　　“好，來吧！”

　　我從岸上一躍，進入水中，我們互相用雙手將水花潑到對方臉上、身上，不一會兒，我們倆就成了落湯雞，望著對方狼狽的樣子，我們開心極了。正當我們玩得非常高興時，爸爸對我們說：“六點多鐘了，也該回家了吧？”

　　我難為情地說：“好吧！”

　　“不行！今天你逗我生氣了，你得多陪我玩一會兒。”

　　看得出來，弟弟還想玩，怎么辦呢？于是我想了想，有了！我走到弟弟跟前，拍了拍弟弟的肩膀，說：“你看，水上漂著的是什么東西啊？”

　　弟弟搖了搖頭。

　　“是大便啊！哈哈，還不快上來？”

　　弟弟聽了后，尖叫道：“啊！快，我要快點回去刷牙！”弟弟一面走，一面時不時地回頭看看那團“大便”。

　　走出秀流公園后，我不希望隱瞞實情，于是將真相告訴弟弟：“弟弟，其實，我開始是騙你的。”

　　弟弟聽了后，朝我追了過來，說：“什么，你是騙我的！看我怎么打你。”頓時，嘻笑聲、打鬧聲在我們身邊、腦海里回蕩著。

　　我真高興作文篇12

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當我讀起這句名言時，便想起了那次難忘的考試。

　　離考試還有一個星期，我們便開始了緊張的復習。在課堂上，我認真地做筆記。下課時，我在預習課文，在家里，我一遍又一遍地背書。并且，我還背得差點忘記了上學呢！

　　在星期天的晚上，我剛好沒什么事做，便拿出筆記本來背。我一背就背到了十一點半，直到媽媽的虎哮獅吼聲傳到我的耳朵里，我才慢吞吞地上了床，到了床上，我也不忘記抓住這個好機會來背書。聽，“生字崇，音節……”聲音連綿起伏，真是一個“背書交響樂”呀！

　　到了第二天，我迷迷糊糊地下了床。背著書刷牙、洗臉、梳頭……不知什么時候，“啊——”媽媽指著我發出了180分貝的女高音尖叫。原來，我因為背書太入迷了，梳頭的時候直把中間的頭發扎起來，左右兩邊就這么散著了。

　　等我清醒過來，已經到了7：20了，我開始焦急起來，催促著媽媽快點走，可媽媽卻在幫我收拾作業。最后，媽媽還是快速地把我送到了學校，差點遲到。

　　到了考試這天，我帶著文具盒、草稿本等學習用具進入考場。我找到了自己的座位。坐下來后，才發現教室里很活躍：有的女生聚在一起談笑風生；有的在自己的座位上拿出美術本畫畫；還有一些大膽的男生竟然站在凳子上大展歌喉……真是一個輕松的考試前景象呀！

　　不知誰說了一聲“老師來了”，考試里立刻鴉雀無聲。老師進來后，把考卷發到了我的手中，我寫上名字后，就開始做了。考試里只有寫字的“沙沙”聲和老師的腳步聲。第一道題被我輕松地搞定，第二題可就沒有前面簡單了，我的腦袋開始出汗，豆大的汗珠從我的臉上滾下來，但我還是咬著牙做完了，我松了一口氣。接下來的幾道題很簡單，也被我一一解決了。到了作文，我絞盡腦汁也只能倒出兩三個好詞好句，但我最后還是想出了許多好詞佳句，都寫在了作文上，并讀了好幾遍才放心。

　　快到交卷時，我一字不漏細細地檢查了一遍，才交給老師。發考卷的時刻到了，我懷著緊張的心情，等著老師念我的名字和分數。

　　“陽簡，92.5分！”我呆了幾秒鐘，才回過神來。走上講臺領我的試卷并拿了獎品后，走下了講臺。我看著自己的'分數，心里感到很欣慰、高興。畢竟我的分數是用自己的汗水和努力換來的。這時，羅老師看著我，她的眼睛仿佛在告訴我說：“要繼續努力，老師相信你一定能行！”我的心里涌起一股暖流，并暗暗下定決心：今后，我一定要奮發努力，讓期末考試考出更好的成績，等著瞧吧！

　　我真高興作文篇13

　　2月19日，是一個非常開心的日子。那天陽光燦爛。萬里無云。風兒像頑皮的小孩，在我身邊跑來跑去。我也興高采烈地來到青少年活動中心寫作培訓部。

　　坐在座位上，看到“巧數數字”這四個字的時候，想：怎么又玩這個“古老”的游戲嗎？過了一會兒，方老師來了，說：“今天我們玩游戲。”按正常的.這個時候，大家早就活蹦亂跳的了，可這個游戲已經玩過了，早就不想玩了。有人問：“老師這個游戲已經玩過了，不好玩了！”老師說：“這是升級版，規則是這樣：兩人輪流從1數到25，每次數一個或兩個，25這個數誰輸誰輸。石頭、剪刀、布決定誰先數，三局兩勝。冠軍500分，亞軍400分，季軍300分，其他同學200分，參與者100分。”

　　接下來就開始抽號了，我是2號，跟徐少康比，這下我想：我贏定了，這個小屁孩還沒發現規律呢！

　　預賽開始了，我跟他石頭剪刀布，我贏了，我就想：這個小屁孩會不會從我先說的數字中找出規律呀！我說：“1、2。”他居然說了：“3、4。”這下我就扭轉戰局了：“5、6。”后來我用“他說一，我說二，他說二，我說一。”的戰術打敗了他。后來，我又用那種戰術打敗了裴文熙。

　　第三局我輪空。我開心死了，這樣我無論怎么輸也得是季軍。第四局，我跟孟祥楠比，這可是冠季軍換位賽呀。如果我贏了有可能是冠軍，所以我要全力以赴打敗孟祥楠贏取冠軍。第一局開始了，我贏了石頭剪刀布，而這對我是天災，如果我該不了他的規律，我第局就得輸。結果我第局我輸了。第二局我石頭剪刀布輸了，雖然他想改我的規律，但也無動于衷，所以第三局我贏了。但第三局他又贏了，所以我是季軍。

　　冠亞軍爭奪賽開始了，老師為了增加游戲的難度，把游戲規則改成25誰數誰贏。這時我想：老師真是難上加難，我們才剛知道規律，老就改規則。真是要命啊！第一局孟用應我那招打敗了張軍睿，第二局也一樣。所以游戲大王誕生了，他就是“大名人”——孟祥楠。大家的掌聲山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。最后孟祥楠是冠軍，張軍睿是亞軍，我是季軍。因為我和張軍睿都“輸”在石頭剪刀布上，所以我和張軍睿稱孟祥楠為“愛輸大王。”

　　游戲結束了，從青少年活動中心，走在回家的路上，天如海，陽光似火，花兒對我招手，草兒為我舞蹈。我忘不了這個游戲，忘不了今天我的高興！

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