小故事大道理范例(15篇)
小故事大道理1
好書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養人的品質。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。
書的`內容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內容大約是這樣的：
我的老師布置了一項作業，觀察一種動物的習性，我決心做好這項作業，所以，我便選擇了一種動物——老黃牛。我家雖然在農村，但卻沒有牛，我家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了我，并親自帶同學們到我家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學校，這時，我才松了一口氣。
從此，我再也不敢不誠實了。因為，老師嚴厲而溫柔的眼神中，已經告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。
老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
小故事大道理2
燒水問題
有這樣一個問題：“假如你面前有煤氣灶、水龍頭、水壺和火柴，你想燒些水應當怎樣去做?”
被提問者答道：“在壺中放上水，點燃煤氣，再把水壺放到煤氣灶上。”
提問者肯定了這一回答，接著追問：“如其他條件不變，只是水壺中已有了足夠的水，那你又應當怎樣去做? ”
這時被提問者很有信心地答道：“點燃煤氣，再把水壺放到煤氣灶上。”
但是提問者說：“物理學家通常都這么做，而數學家則會倒去壺中的水，并聲稱已把后一問題轉化成先前的問題。”
【感悟】數學家“倒去壺中的水”似乎是多此一舉，故事的編創者不是要我們“倒去壺中的水”，而是引導我們感悟數學家獨特的思維方式——轉化。
學習數學不是問題解決方案的累積記憶，而是要學會把未知的問題轉化成已知的問題，把復雜的問題轉化成簡單的問題，把抽象的問題轉化成具體的問題。數學的轉化思想簡化了我們的思維狀態，提升了我們的思維品質。轉化不是就事論事、一事一策，而是發掘出問題中最本質的內核和原型，再把新問題轉化成與已經能夠解決的問題。
兩只羊的描述
草地上有兩只羊，在藝術家、生物學家、物理學家、數學家看來卻有不同的感受與理解，下面是他們的的描述。
藝術家：“藍天、碧水、綠草、白羊，美哉自然。”
生物學家：“雄雌一對，生生不息。”
物理學家：“大羊靜臥，小羊漫步。”
數學家：“1+1=2。”
【感悟】從故事中不同職業的人對兩只羊的描述，我們感受到藝術家對自然美的關注，生物學家對生命的關注，物理學家對運動與靜止的關注，而數學家從色彩、性別、狀態中抽象出數量關系：1+1=2，這是數學高度抽象性的體現。
蘇格蘭的羊
三位科學家從倫敦去蘇格蘭參加會議，越過邊境不久，發現了一只黑羊。
“啊，” 天文學家說，“原來蘇格蘭的羊是黑色的。”
“得了吧，僅憑一次觀察你可不能這么說。” 物理學家道，“你只能說那只黑色的羊是在蘇格蘭邊境發現的。”
“也不對，”數學家道，“由這次觀察你只能說：在這一時刻，這只羊，從我們觀察的`角度看過去，有一側表面上是黑色的。”
【感悟】著名的思想家培根說過：“數學使人精確。”故事中的數學家對蘇格蘭羊的描述充分體現出數學的嚴密性。數學是思維的體操，語言是思維的外殼，數學的理性思維是建立在數學概念、數學定理等數學語言的嚴密界定之上的。
小故事大道理3
讀初中時，美術老師請來市里的一位老畫家，在課堂上為我們現場作畫。
老畫家的腿有點殘疾，當他走上講臺準備作畫時，由于右腿站立不穩，一個趔趄，只見他手中的筆抖落出一滴墨汁，正好濺落在畫紙上。美術老師趕忙上前扶住老畫家，問是否要把這張弄臟了的畫紙換掉。老畫家擺擺手說：“不必。”由于那點濺落的墨汁正好位于畫紙中央，看得出老畫家對它頗費思量，手中的.狼毫在硯盤里蘸了一下又一下……突然，老畫家迅速提筆、運筆，畫紙上就出現了一只展翅高飛的雄鷹。原先的那點墨汁，竟成了雄鷹雙爪下緊攥的一顆石子。老畫家的精巧構思和布局，贏得了陣陣掌聲。
最后，美術老師代表我們全體同學向老畫家表示感謝。他說：“感謝老畫家給我們上了生動的一課，他不僅教給了我們畫畫的技巧，也教給了我們做人的道理。同學們，如果人生是一張畫紙，如果剛剛開始的人生就有了污點，那該怎么辦？”
“像老畫家對待那張有墨汁的畫紙那樣，依然珍惜它、愛護它，永不自暴自棄。”我們回答道。
“對！”美術老師激動起來，“同學們，人生的畫紙有了污點，只要我們勇敢地面對，照樣可以畫出最新最美的圖畫，照樣可以像老畫家筆下的雄鷹那樣展翅高飛。要知道，智慧和勇氣終會幫助我們戰勝污點，并把它踩在腳下。”
小故事大道理4
妻子要打印一份文件，文件上有兩幅圖片。她把文字都打好了，準備掃描這兩幅圖片，可是家里沒有掃描儀。她就找一個比較熟悉的公司掃描了這兩幅圖，回家準備打印，可是家里電腦里沒安photoshop制圖軟件。她又在網上下載了這個軟件，下載完了，又進行了一番操作、調試，終于將文件完整地打印出來了。盡管她很努力，可是打印出來的圖片的清晰度仍然不夠。妻子有些泄氣，為了打印這兩幅圖，花了四、五個小時，用了最先進的辦法，可效果還是不盡人意。深圳人才大市場
妻子把這件事說給我聽，我說：“把圖片復印下來再粘貼上去不就行了。”妻子一時頓悟，她拍著腿說：“對呀！我怎么沒想到呢？”妻子就按照我所說的方法沒用三分鐘的時間就制成一份清晰的文件，不需要先進的掃描儀，也不需要photoshop制圖軟件，不用苦思冥想，不用反復調試分辨率。復印的圖片最接近原始圖片，分辨率自然很高。
無獨有偶，我最近讀過一個故事：日本一家大化妝品公司發生了一起空肥皂盒事件，接到顧客投訴后，這家公司就去查找肥皂到底在哪個環節丟失的。為了解決這個問題，工程師設計了一個配備高分辨的'X光設備，需要兩人來監控通過生產線的肥皂盒，以保證其中沒有空盒。有一家小化妝品公司也遇到這樣的問題，這家公司買了一臺大功率的工業風扇，把風扇擺在生產線旁，裝肥皂的盒子逐一在風扇前通過，只有空盒被吹離生產線，只需要一人就能操作。大公司的方案很科學很先進，小公司的方案很落后很簡單，而后者成本最低，設計巧妙效果最好。
感悟：在生活中，我們總是以為運用科學的方法、先進的工具解決問題，就能找到工作的最佳方案，也總以為原始的辦法、落后的手段愚味可笑愚蠢至極。這種惟科學主義思維有時并不能完美地解決問題，也許生活就是那樣有趣那樣不合邏輯，有時看似最原始最落后的方法卻能結出奇美的碩果。最原始最落后的方法也許最能順其自然，最符合事物的本真狀態，最符合事物的發展規律。
小故事大道理5
人這一生經歷的事一定會很多，有些事可能早就忘了，可有些事卻像心里的鉆石一樣，怎么也忘不了。
年前的冬天大雪紛飛，寒風刺骨，一滴水落下來立刻就會結成冰。可我那年邁的爺爺卻依然每天早上都會站在大門口的過道上，拿著大大的掃把，賣力的清掃各家各戶門口那深厚的積雪。
那天早上格外的冷，我睡不著，便偷偷地爬下床，穿上厚厚的.大衣，去找爺爺。可我轉了一圈也沒有找到，我想爺爺是不是出去散步了？于是我使勁兒地拉開大門，道路上干干凈凈的，沒有一點積雪，遠處一個老人正在揮舞著一把大掃帚。誰這樣好心？走近了，原來是年邁的爺爺。我急忙跑過去問道：“爺爺你為什么天天要掃這積雪呀？”爺爺聽了笑著說：“我也閑著沒事干，掃掃雪大家出門就好走了。”我聽了也沒有多問，拉著爺爺那雙好像枯樹皮一樣的雙手回了家。
那時我還不明白是為什么，后來我隨著年齡的增長，我漸漸的懂了“贈人玫瑰，手有余香”，幫助他人其實就是幫助自己。
小故事大道理6
合作
一日，夜深人靜，鎖叫醒了鑰匙并埋怨道：我每天辛辛苦苦為主人看守家門，而主人喜歡的卻是你，總把你帶在身邊，真羨慕你啊!而鑰匙也不滿地說：你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊!我每天跟著主人，日曬雨淋的，多辛苦啊!我更羨慕的.是你!一次，鑰匙也想過一過安逸的生活，于是把自己藏了起來。主人出門后回家，不見了鑰匙，氣急之下把鎖給砸了，并順手扔進了垃圾堆里。進屋后，主人找到了鑰匙，氣憤地說：鎖也砸了，現在留著你還有什么用呢?說完，把鑰匙也扔進了垃圾堆里。在垃圾堆里相遇的鎖和鑰匙，不由感嘆起來：今天我們落得如此可悲的下場，都是因為過去，我們沒有看到對方的價值與付出，而是這山望著那山高，彼此斤斤計較，相互妒忌和猜疑啊!
——在一個團隊中，人與人之間的關系都是相互的，同事之間互相扯皮、爭斗，只能是兩敗俱傷，唯有互相配合、相互欣賞、相互團結、相互支持、相互信任、相互珍惜，方能合作共贏。
小故事大道理7
雨天過后的森林里，到處都是清新的綠色，其間兩顆圓圓的東西從一棵馬尾松上冒了出來。哦，原來是兩朵蘑菇，一朵紅蘑菇，一朵白蘑菇。紅蘑菇得意地看著自已漂亮的衣服，又看了看白蘑菇，驕傲地說：“老兄，你看你那丑樣子，哪有我色彩鮮艷。”白蘑菇搖搖頭笑了笑說：“我雖然沒有你色彩鮮艷，但人們喜歡我。”紅蘑菇不服氣地說：“這是不可能的事，人們不會喜歡你的，他們一定會喜歡我的”。
日子一天天過去白蘑菇和紅蘑菇逐漸長大，白蘑菇長得又高又壯如同一位英俊的`少年，它那一身白色的外衣卻顯得十分低調；紅蘑菇也出落成了一位亭亭玉立的少女，但是它那一身紅艷艷的衣裳顯得有些傲慢；它總是自以為是，以為自已是一朵天下無雙的蘑菇。當每天柔和的陽光照射在兩朵蘑菇身上，白蘑菇總是努力地往土壤深處扎根吸收更多的養分。紅蘑菇只顧著如何精心地打扮自已，都無心去吸收更多的養分。白蘑菇一天比一天茁壯，而紅蘑菇卻日漸消瘦。白蘑菇見紅蘑菇越來越瘦，好心勸道：“你不要整日只顧著打扮外表，卻不顧內在的健康。”紅蘑菇卻一臉不屑地說：“瞧你那副又丑又胖的樣子有什么資格說我。”
終于，有一天采蘑菇的人們來到了森林里，他們看見了又白又胖的白蘑菇，臉上露出了滿意的笑臉，并小心翼翼地把白蘑菇摘下來放入籃子中。又看了看旁邊紅蘑菇干巴巴的樣子，皺著眉頭走開了。整片森林中就剩下這一朵孤零零的紅蘑菇，這下紅蘑菇后悔不已，但卻為時已晚。
小故事大道理8
紹興是我的家鄉，這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會稽山，泱泱鑒湖水，注定了這里物華天寶、鐘靈毓秀。五千年來，這片肥沃的土地上孕育了一批又一批的歷史名人，這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是我們中華民族的光榮和驕傲！作為新時代的接班人，我們需要了解名人，向這些名人學習。
《紹興名人故事》為我們提供了很好的'橋梁作用。
這本書記載了83位紹興名人，共88個故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話；有近代文學家蔡元培壇子避蚊刻苦求學的趣事。翻開它，我們就像走進了先賢們的內心世界；拜讀它，就像面對面地聆聽先賢們的對話。
書中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國苧蘿村人，她天生麗質，秀美出眾，被后人譽為古代四大美女之首。春秋時越敗于吳，越王將西施獻給吳國。有一次，越國準備要討伐吳國，急需一張吳國的山川地形圖，西施知道后，在一方白手絹上用不同的顏色細細地描繪好了地圖，為了避免吳國大臣伍子胥的懷疑，她假裝去給父親送冥衣。冥衣送到之后，她把頭上的小白花放進了衣箱里，其實那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國的范大夫在收到這幅地圖時，驚嘆道：“一個女子，如此勇敢，越國有望了！事實確實如此。經過十年生聚，十年養息，越一舉打敗了吳國，一洗國恥。滅吳以后，越國在西施的家鄉建了一座西施殿，紀念西施。
西施不僅美麗、聰明，而且還這么愛國，讓人驚嘆，不愧為四大美女之首！
《紹興名人故事》這書本給我帶來了很多家鄉先賢的故事，故事雖然小，但卻蘊含著深刻的道理。真可謂是“小故事，大道理！
小故事大道理9
小故事：在一個黃昏，靜靜的渡口來了四個人，一個富人，一個當官的，一個武士，還有一個詩人。他們都要求老船公把他們擺渡過去。老船公捋著胡子：“把你們的特長說出來，我就擺渡你們過去。”
商人掏出白白的銀子說：“我有的是金錢。”當官的不甘示弱：“你要擺渡我過河，我可以讓你當一個縣 官。”武士急了：“我要過河，否則……”說著揚揚握緊的拳頭。“你呢？”老船公問詩人。“唉，我一無所有，可我如果不趕回去，家中的妻子兒女一定會急壞的。”
“上船吧！”老船公揮了揮手，“你已經顯示了你的特長，這是最寶貴的財富。”詩人疑惑著上了船：“老人家，能告訴我答案嗎？”“你的一聲長嘆，你臉上的憂慮是你最好的表白，”老人一邊搖船一邊說，“你的真情流露是四人中最寶貴的。”
大道理：心靈的真誠是人性最可寶貴的底色。真誠相對，則會有如沐春風，如啜佳茗，如晤故人之感。權勢、金錢、武力不是萬能的，它們也有蒼白無力的時候。
小故事：第一次登陸月球的航天員，其實共有兩位，除了大家所熟知的阿姆斯特朗外，還有一位是奧德倫。當時阿姆斯特朗所說的一句話：“我個人的一小步，是全人類的一大步。”早已是全世界家喻戶曉的名言。在慶祝登陸月球成功的記者會中，有一個記者突然問奧德倫一個很特別的問題：“由阿姆斯特朗先下去（注：從飛船下到月球上），成為登陸月球的第一個人，你會不會覺得有點遺憾？”在全場有點尷尬的注目下，奧德倫很有風度地回答：“各位，千萬別忘了，回到地球時，我可是最先出太空艙的。”他環顧四周笑著說：“所以我是由別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中，都給予他最熱烈的掌聲。
大道理：成功不必在你我，團隊的成功才是每個人的成功。“成人之美”不但是一個人的修養，更是一項美德。
小故事：已經是三伏天了，廟里的草地上仍然是一片枯黃。
小和尚說：“師父，快撒點草籽吧，這草地多難看哪！”
師父贊許地看著小和尚說：“好啊！等天涼了，隨時吧！”
中秋，師父買了包草籽叫小和尚去種。
在陣陣秋風吹動下，草籽兒邊撒邊飛……小和尚急得喊了起來：“師父，不好了！許多草籽兒都叫風吹走了！”
師父不動聲色地說：“嗯－－－沒關系，吹走的多半是空的，撒下去也發不了芽兒。隨性吧！”
種子剛撒完，就引來一群麻雀。小和尚急得直跺腳：“壞了，壞了！草籽兒都讓麻雀給吃了。這，這可怎么辦呢？”
師父和顏悅色地說：“別急，種子多，吃不完，隨遇吧。”
播種那天夜里，忽然下了一陣暴雨。清晨，小和尚到院里一看，就三步并著兩步地沖進禪房：“師父，這下兒可完了，草籽兒都讓雨水給沖走了！”
師父毫不介意地說：“沖到哪兒就會在哪兒發芽兒，隨緣吧！”
七八天過去了，枯黃的草地上居然長出一片青翠可人的綠色苗苗！原來沒有播種的地方也泛出了綠意。
小和尚高興得直拍手：“好看，太好了！”
師父瞇起笑眼，慢慢點著頭，“隨喜！隨喜！”
大道理：隨時，隨性，隨遇，隨緣，隨喜……別把生活定格在某一特定的時間，空間，標準上，堅強中隨遇而安，平凡中感悟快樂。永遠不去計較生活的不快，我們就會本能的收獲幸福和喜悅！
小故事：從前，有一座圓音寺，每天都有許多人上香拜佛，香火很旺。在圓音寺廟前的橫梁上有個蜘蛛結了張網，由于每天都受到香火和虔誠的祭拜的熏托，蛛蛛便有了佛性。經過了一千多年的修煉，蛛蛛佛性增加了不少。
忽然有一天，佛主光臨了圓音寺，看見這里香火甚旺，十分高興。離開寺廟的時候，不輕易間地抬頭，看見了橫梁上的蛛蛛。佛主停下來，問這只蜘蛛：“你我相見總算是有緣，我來問你個問題，看你修煉了這一千多年來，有什么真知拙見。怎么樣？”蜘蛛遇見佛主很是高興，連忙答應了。佛主問到：“世間什么才是最珍貴的？”蜘蛛想了想，回答到：“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主點了點頭，離開了。
就這樣又過了一千年的光景，蜘蛛依舊在圓音寺的橫梁上修煉，它的佛性大增。一日，佛主又來到寺前，對蜘蛛說道：“你可還好，一千年前的那個問題，你可有什么更深的認識嗎？”蜘蛛說：“我覺得世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主說：“你再好好想想，我會再來找你的。”
又過了一千年，有一天，刮起了大風，風將一滴甘露吹到了蜘蛛網上。蜘蛛望著甘露，見它晶瑩透亮，很漂亮，頓生喜愛之意。蜘蛛每天看著甘露很開心，它覺得這是三千年來最開心的幾天。突然， 又刮起了一陣大風，將甘露吹走了。蜘蛛一下子覺得失去了什么，感到很寂寞和難過。這時佛主又來了，問蜘蛛：“蜘蛛這一千年，你可好好想過這個問題：世間什么才是最珍貴的？”蜘蛛想到了甘露，對佛主說：“世間最珍貴的.是‘得不到’和‘已失去’。”佛主說：“好，既然你有這樣的認識，我讓你到人間走一朝吧。”
就這樣，蜘蛛投胎到了一個官宦家庭，成了一個富家小姐，父母為她取了個名字叫蛛兒。一晃，蛛兒到了十六歲了，已經成了個婀娜多姿的少女，長的十分漂亮，楚楚動人。
這一日，新科狀元郎甘鹿中士，皇帝決定在后花園為他舉行慶功宴席。來了許多妙齡少女，包括蛛兒，還有皇帝的小公主長風公主。狀元郎在席間表演詩詞歌賦，大獻才藝，在場的少女無一不被他折倒。但蛛兒一點也不緊張和吃醋，因為她知道，這是佛主賜予她的姻緣。
過了些日子，說來很巧，蛛兒陪同母親上香拜佛的時候，正好甘鹿也陪同母親而來。上完香拜過佛，二位長者在一邊說上了話。蛛兒和甘鹿便來到走廊上聊天，蛛兒很開心，終于可以和喜歡的人在一起了，但是甘鹿并沒有表現出對她的喜愛。蛛兒對甘鹿說：“你難道不曾記得十六年前，圓音寺的蜘蛛網上的事情了嗎？”甘鹿很詫異，說：“蛛兒姑娘，你漂亮，也很討人喜歡，但你想象力未免豐富了一點吧。”說罷，和母親離開了。
蛛兒回到家，心想，佛主既然安排了這場姻緣，為何不讓他記得那件事，甘鹿為何對我沒有一點的感覺？
幾天后，皇帝下召，命新科狀元甘 7a64e78988e69d8331333332633633鹿和長風公主完婚；蛛兒和太子芝草完婚。這一消息對蛛兒如同晴空霹靂，她怎么也想不同，佛主竟然這樣對她。幾日來，她不吃不喝，窮究急思，靈魂就將出殼，生命危在旦夕。太子芝草知道了，急忙趕來，撲倒在床邊，對奄奄一息的蛛兒說道：“那日，在后花園眾姑娘中，我對你一見鐘情，我苦求父皇，他才答應。如果你死了，那么我也就不活了。”說著就拿起了寶劍準備自刎。
就在這時，佛主來了，他對快要出殼的蛛兒靈魂說：“蜘蛛，你可曾想過，甘露（甘鹿）是由誰帶到你這里來的呢？是風（長風公主）帶來的，最后也是風將它帶走的。甘鹿是屬于長風公主的，他對你不過是生命中的一段插曲。而太子芝草是當年圓音寺門前的一棵小草，他看了你三千年，愛慕了你三千年，但你卻從沒有低下頭看過它。蜘蛛，我再來問你，世間什么才是最珍貴的？”蜘蛛聽了這些真相之后，好象一下子大徹大悟了，她對佛主說：“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現在能把握的幸福。”剛說完，佛主就離開了，蛛兒的靈魂也回位了，睜開眼睛，看到正要自刎的太子芝草，她馬上打落寶劍，和太子深深的抱著……
大道理：故事結束了，你能領會蛛兒最后一刻的所說的話嗎？“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現在能把握的幸福。”
小故事大道理10
我看過很多寓言故事，畫蛇添足、農夫和蛇、葉公好龍、井底之蛙、掩耳盜鈴……今天我看了《啟迪孩子智慧的寓言故事》，里面有倒霉的老鼠、被欺負的野雞、雨傘下的陽光、貪婪的母狗……每一個故事都告訴我們一個深刻的道理。
雨傘下的陽光這個故事，里面主要講的是大猩猩狒狒聽從了他的'朋友長臂猿的話，為了享受陽光，它把一把怎么也合不攏的傘剪出了很多洞，碰到雨天的時候，它就被雨淋濕了，變成了倒霉的一只落湯雞。這個故事告訴我們，朋友的勸告不一定是對的，我們要仔細思考一下，再去聽從別人的建議。其實解決事情的辦法有很多種，故事中，大猩猩菲菲不一定要把雨傘剪了很多動才能享受到陽光。
貪婪的母狗里面主要講的是一只貪得無厭的母狗，牧人一次一次滿足他的要求，可是最后它卻想要占領牧人的家園。人不能貪得無厭，我們要懷著一顆感恩的心，去感謝那些曾經對我們有幫助的人。
小故事大道理11
小壁虎斷尾巴
一只小壁虎它被蛇咬住了尾巴，它拼命地掙扎，尾巴斷了，小壁虎得以逃命。
一位農夫見了，對小壁虎說：“你這可憐的小東西，剛斷了尾巴，是不是很痛啊！”
小壁虎含淚點了點頭。
“來，我給你包扎上，這草藥是止痛的。”農夫拿出一包草藥說。
“不，我很感謝這疼痛，因為是痛讓我知道自己還活著，而且，你包扎了我的傷口，它怎么能長出新的尾巴來呢？”說完，小壁虎帶著鉆心的疼痛爬走了。
大道理：痛苦帶給人們的'不一定是負面效應，有時痛苦也孕育著希望，能感覺到痛苦，就說明還有知覺，還有活下去的希望，這個時候，能夠痛苦豈不是一件很令人開心的事情？
小故事大道理12
從前，趙國有個人家里老鼠多得成災，他就到中山國去要貓，中山國的人給了他一只貓。這只貓不僅善于捕捉老鼠，也善于吃雞。一個多月后，他家的老鼠被捉干凈了，雞也被吃了個精光。他的兒子不解：“為什么不把這只饞貓趕走呢？”
父親告訴他：“我們的.禍患是老鼠，而不是雞。假如家里有老鼠，它就會偷吃我們的糧食，毀壞我們的衣物，打穿我們的墻壁，損壞我們的家具，我們就要忍饑受凍了。這不是比沒有雞更有害嗎？”
安全啟示：
在雞與貓的處理上，父親很理智，他權衡利弊，為了維護大局，犧牲局部利益。生產與安全的關系就好比雞與貓，沒有安全的生產不能產生良好的經濟效益和社會效益，在生產與安全發生矛盾和沖突時，應當舍得放棄，少一點產值和效益，多一點人身安全和財產安全。
小故事大道理13
想去看大海的小魚
在一條清澈的小河里，住著一只火紅的小魚，它整天在小河里游來游去，它很無聊。小魚從小河的這頭游向對岸，它沒有游幾米遠就到了對岸。
有一天，小魚看到了一只小鳥便問：“小鳥你從哪來來呀。”小鳥說：“我從遙遠的.大海飛來。”小魚好奇地問：“大海是什么呀！”小鳥細心地回答：“大海的海水很藍，非常清澈，大海無邊無際一眼望不到頭。”
從小魚得知有這么美麗的大海起，它對自己下了決心，我一定要去大海。它對自己的朋友們說：“我要去大海。”它的朋友們嘲笑小魚：“你一個人游那么遠，不一會兒就會被大魚吃掉的。”它家里的人也很擔心，但小魚很堅持，它游啊游，一只大魚發現了小魚，想到：“哇！多么美味的晚餐，又能大吃一頓了，太好了。”大魚快速地游向小魚，小魚拼命地游，它突然看到前面有一塊大石頭，趕快躲到了石頭后，大魚游過來沒有看到小魚，并垂頭喪氣地回去了。
大魚游走了，小魚出來繼續往大海游，它游啊游，游了一整天，終于游到了大海。它看到了蔚藍的海水，大海一眼望不到邊，岸邊有一棵高大的椰樹。小魚還看到了一個噴泉，仔細一看，原來是一個大魚噴出來的，仔細一看是鯨魚，鯨魚好大啊！都能乘坐一百多個人。小魚在大海里游來游去開心極了。
經過這件事情，它領悟到一個道理，只要堅持不懈，才能完成自己的愿望！
小故事大道理14
有一家牙膏廠，產品優良，包裝精美，受到顧客的喜愛，營業額連續10年遞增，每年的增長率在10％——20％。
可到了第11年，業績停滯下來，以后的兩年也是如此、公司經理召開高級會議，商討對策。
會議中，公司總裁許諾說：誰能想出解決問題的辦法，讓公司的業績增長，重重獎勵10萬元。
有位年輕經理站起來，遞給總裁一張紙條，總裁看完后，馬上簽了一張10萬元的支票給了這位經理。
那張紙條上寫著：將現在牙膏開口擴大1毫米、消費者每天早晨擠出同樣長度的牙膏，開口擴大了l毫米，每個消費者就多用1毫米寬的牙膏，每天的消費量將多出多少呢？
公司立即更改包裝、第14年，公司的營業額增加了32％。
啟示：面對生活中的.變化，我們常常習慣過去的思維方法、其實只要你把心徑擴大1毫米，你就會看到生活中的變化都有它積極的一面，充滿了機遇和挑戰。
小故事大道理15
魏文王問名醫扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫術，到底哪一位呢?
扁鵲答：“長兄，中兄次之，我最差。
文王再問：“那么為什么你最出名呢?
扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的`名氣只及本鄉里。而我是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術，所以以為我的醫術高明，名氣因此響遍全國。
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