我忘不了作文（合集13篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我忘不了作文，希望能夠幫助到大家。

　　我忘不了作文 篇1

　　在現(xiàn)實生活中，有著許許多多平凡的人，不驚天動地，但卻感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。

　　那是在兩年前的一天上午，放學(xué)后，我在等車，本來碧空萬里的藍天，還飄著幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來了一群黑云姑娘；海水被污染了。霎烏云聚攏，電閃雷鳴，緊接著風(fēng)雨交加。這時剛好車來了，真是不幸中的萬幸，我沒等車上的人下來，我便毫不猶豫地沖進車里。我投了幣，往后面走，車動了，我忽然看見站臺上有個書包。我摸摸肩膀，“哎呀，我的書包忘拿了�！毙南耄骸败囎吡送�遠了，司機停嗎？停了后會等我嗎？”這時走來一位阿姨，她苗條的身材，三十來歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，流著烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她仿佛看出了我有心思親切地問我，我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機停車，車門一開，我便鉆進了風(fēng)雨之中，我模糊聽到阿姨對我說：“小朋友，不要跑了，讓司機把車退回去，免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站臺，可要是司機將車開走了我非淋成個落湯雞不可�？晌夷玫綍�包，一回頭，車子在我面前，阿姨笑著對我說：“小朋友快上車吧！”我上了車，阿姨為我拭去頭上的雨水，理理我的頭發(fā)，再拿來車上備用的毛巾給我擦雨水。此時，我感到無比的溫暖，除了媽媽以外，我從受到樣母親般的，母親般的'愛護。

　　后來車上有人為別的事爭執(zhí)起來，越爭越激烈差點動起手來。幸虧阿姨急忙阻止，并耐心的用而又感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的唇槍舌劍的勸說下，他倆和好了，相安無事了。

　　這只是一位售票員，但我覺得阿姨是的，她使我有一股的力量無時無刻感染著我。

　　我忘不了作文 篇2

　　今年暑假，爸爸把我送回了老家。

　　那天吃過晚飯，爺爺要去守瓜棚。我聽著新鮮，嚷嚷著非跟去不可。剛到瓜棚，成群結(jié)隊的蚊子兵團立刻出動，給我來了個下馬威―我的臉、胳膊、腿……只要是露在衣服外面的皮膚，全成了它們瞄準(zhǔn)的目標(biāo)�！昂�，來而不往非禮也！”我大吼一聲，一手使出“流星拳”，一手推出“無敵掌”，左右開弓，“啪，啪，啪……”我一連拍死了好幾個蚊兵。爺爺也連忙點燃蚊香，為我助陣，蚊兵聞風(fēng)而逃。

　　可沒安靜幾分鐘，蚊軍糾集了更多的兵力，氣勢洶洶地發(fā)動了又一輪進攻。我剛消滅掉臉上的蚊兵，腿上已被咬起了好幾個疙瘩；剛嚇退了腿上的`蚊兵，脖子上又慘遭偷襲……唉，縱然我施展絕世武功，雙掌也難抵這“千軍萬馬”呀！看著我這副狼狽樣，爺爺十分心疼，干脆又點燃了兩盤蚊香。煙氣裊裊，彌漫了整個瓜棚。蚊軍抵擋不住，終于撤兵。這“煙霧彈”實在厲害，一會兒，我也被熏得頭昏腦漲，趕緊捂住鼻子，跑到棚外，深吸了幾口新鮮空氣。

　　嘿，蚊軍的鼻子還真靈，沒幾分鐘就有嗅到了我的氣味。一眨眼功夫，又把我包圍了。我只得又退回到又悶又熱的瓜棚里抹花露水。就這樣，反反復(fù)復(fù)不知折騰了多少回合。深夜十二點多鐘，我終于抵擋不住濃濃的睡意，迷迷糊糊地睡著了。

　　第二天早晨起床一看，花露水用了個精光，可我還是遍體鱗傷，大大小小的紅疙瘩不計其數(shù)，又痛又癢�！罢娴姑梗∠麓斡冒颂Т筠I請我，我也不到這個鬼地方來了！”我發(fā)泄著一肚子的怨氣。“昨天讓你別來，就是這個原因。今晚還是待在家里舒舒服服地睡上一覺吧！”爺爺笑瞇瞇地安慰我。望著爺爺滿臉的皺紋，我心里不由一顫：僅僅守了一夜，我就受不了了，爺爺?shù)冒径嗌賯�這樣的夜晚�。�

　　暑假已過完了，我也回歸到了安逸舒適的生活�？赡莻�炎熱的夜晚與蚊兵地交戰(zhàn)卻怎么也忘不了，更忘不了的是爺爺心疼的話語和那滿臉的皺紋……

　　我忘不了作文 篇3

　　上篇：一位怪小販

　　在我五六歲那會兒，家門口總會有一個賣糕點的小販，看起來估摸著三四十歲。他總是身穿深色的衣服，腰帶上系著個包。

　　不管你買不買糕點，他逢人總是笑嘻嘻的。我有好幾次都覺得這個小販每天笑嘻嘻的，一定是為了讓更多的人來買糕點，為了賺更多的錢，所以我很不喜歡他。每次他看到我總會問：“小朋友，要不要吃糕點呀！”我總是用我的白眼球神功看了他一眼就跑了。

　　有一次，幾個小孩子用力地搖著一棵小樹，想把小樹搖倒。這個小販見了連忙笑嘻嘻地對那幾個小孩說：“小朋友可不能傷害小樹呀！它也有生命，也會疼，它還能幫我們吸收壞的空氣，我們要保護它才對呢！”那幾個小孩聽了，點了點頭，紅著臉跑回家了。我心里想：別人搖樹關(guān)你什么事？真愛多管閑事！我瞪了他一眼，而他不管別人什么表情，他總是笑嘻嘻的，仿佛是一個只有笑容的`機器人。

　　下篇：一位可敬的人

　　我想去“會會”他，所以拿了自己的巨額零花錢——兩塊錢，對他說：“來兩塊錢的糕點�！彼�聽了，笑嘻嘻地說：“糕點可不能多吃呀，先來一塊錢的吧！”他接過一塊，給了我一塊糕點。那一刻我忽然覺得他的笑容不是為了錢，而是代表了善良和樂觀。我的臉?biāo)查g跟成熟的柿子一樣紅彤彤。回家后嘗了一口糕點覺得格外的甜，再沒有比它還好吃的糕點了。從那以后，我再也不會覺得他的笑容是為了金錢了，并對他油然升起敬佩之情。

　　結(jié)尾：永遠的回憶

　　那個曾經(jīng)讓我以為是個“怪小販”的人，又去別的地方賣糕點了，我也很少見到他了。但是，我永遠忘不了他的那張笑嘻嘻的臉。

　　“怪小販”我忘不了你！

　　我忘不了作文 篇4

　　他，胖胖的身子，一張圓嘟嘟，白饅頭似的臉，嘴巴大到能裝進一個包子，但還是遮不住他那雙水靈靈的大眼睛。他，就是我的第一個朋友，高一寧。

　　我們是在幼兒園（我上的幼兒園）旁的小區(qū)里（也就是我們以前的家）認識的，他在樓上，我在樓下。一開始我們不打不相識。但漸漸的，我們就不知不覺地玩到了一起。

　　他對人非常友善，也充滿童真。我們經(jīng)常約到一起在小區(qū)的池塘邊見面，或者是互相串門。每次我到他的家參觀時，他都熱烈歡迎，他一笑，嘴巴咧的比月牙還彎，比荷花還美，露出來的牙齒在光的照射下閃閃發(fā)光，眼睛一眨一眨的.，滲透出孩子的天真無邪。

　　他還很大方。那時，我的玩心，好奇心非常重，見到一個新奇的玩具總想玩一玩。正好，高一寧家的玩具各種各樣，數(shù)不勝數(shù)，每次我到他的家，第一件事就是和他到放玩具的房間看一看，每次都會看見新奇的東西。高一寧允許我動他的玩具，并且還借我了許多，讓我拿回家，過上一兩天再還回來。有一次，我在他的家里看上了一個能在人和汽車中自由變換的類似于變形金剛的玩具，愛不釋手，于是請求他借我玩幾天，他看見后，笑了笑，竟然把它送給了我，他做此決定時，并沒有皺著眉頭猶豫不決，或是嘟著嘴巴十分不舍，而是爽快的答應(yīng)了我的請求。

　　他還很寬容。要是我一不小心把他的玩具弄丟了或是弄壞了，他也毫不生氣，反而過來安慰我，讓我不要在意這種小事。在我的印象里，他從來沒有對我發(fā)過火，或者是和我吵架，那時，在他的字典里，根本就沒有“生氣”和“吵架”這兩個詞，取而代之的卻是“安慰”和“友善”，對此，我真的非常感動。

　　雖然他可能早已忘記了我，但我卻永遠不會忘記他——我的第一個朋友——高一寧！

　　我忘不了作文 篇5

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼兩年時間過去了，但我怎么也難以忘記劉老師離開前的那一幕。雖已過去很長時間了，那一幕依然在腦海中回想。

　　兩年前，當(dāng)時劉老師擔(dān)任我們的班主任，同學(xué)們和他相處得十分和諧。他為人寬宏大量，班級管理有條不紊，從不和我們計較一些雞毛蒜皮之類的小事。可是他卻要離開我們到西部地區(qū)去了，他說他要去追尋他的夢。

　　離別那一天上午，同學(xué)們不知道一點兒消息，還和往常一樣去上課。直到下午，才知道劉老師要走了，同學(xué)們聽到這個消息，如同晴天霹靂，各個都震驚了。教室里靜得出奇，那種靜是無法用語言能表達出來的，但誰也沒有哭，大家都沉默著，沉默著，大家只是默默地想，心情低落到了谷底……

　　那天的最后一節(jié)課，往常最活躍的一個班——四年二班，這時全體40名同學(xué)沒有一個說話，一個個靜靜地看著黑板，一動不動，一動不動——

　　這時劉老師進來了，他沒有像往常一樣講課，而是給我們開了一個別開生面的一個離別班會，這是劉老師給我們開的最后一次班會。

　　劉老師給我們每個同學(xué)都列出了成長清單，滿懷深情地說起了每個同學(xué)的情況，但他說得最多的就是不放心我們，字里行間表現(xiàn)的是對我們深深地關(guān)愛，他說四年二班是他工作以來投入感情最多的一個班級。

　　說著說著，同學(xué)們都哭了。女生哭了，男生們也哭了。安靜的教室中變成了宣泄感情的戰(zhàn)場，不是為悲傷而哭，而是為別離而哭。人生自古傷離別，更哪堪，初冬時節(jié)。但劉老師沒有哭，我知道，他是強忍著的'。

　　放學(xué)前，他走了，他沒有和我們班級同學(xué)合影。因為，他說我們還會有再見的一天！他沒有讓我們送他，因為，他不忍心見我們過分傷感。

　　現(xiàn)在，短短兩年，我們已經(jīng)換了幾屆新的班主任，一位位確實都是女強人，把我們班級治理得井井有條。但我永遠也忘不了劉老師，永遠也忘不了劉老師離開的那一幕！劉老師離開的那一幕，讓我們一直銘記，我永遠忘不了。

　　我忘不了作文 篇6

　　外婆家門前有一條小溪在流淌，汩汩汩汩。

　　小溪里蟹將們在打架，小魚小蝦在玩耍。平時總有孩子在小溪里抓魚，每次滿載而歸。小溪里的水又涼又甜，所以路過的人會洗臉，喝點水，在小溪邊休息。這條小溪也是村子里的生命之源。洗菜洗衣服都是在這條小溪里進行的。

　　夏天，小溪屬于孩子。天地！

　　夏天，天氣炎熱，我的小伙伴們在小溪里快樂地游泳。我還在脫鞋。小丁已經(jīng)跳進水里，像小泥鰍一樣快樂地游著。小胖不敢慢慢跳，于是小東推了他一下。“伯通”讓一個小胖子掉進水里，濺了我一臉，所有人都笑了！“不許動！”小胖說：“我肚子下面有一條魚！”所有人都欣喜若狂，跑去把小胖搬走。魚可以逃跑，讓胖乎乎的癢癢！

　　但是很多時候，你在玩的時候，天氣并不美好�！稗Z隆隆”悶雷滾滾，雷雨來了。雷雨來來去去很快。雨后，空氣特別清新。此時的小溪是一道美麗的風(fēng)景線！小溪清澈透明，溪底的`鵝卵石清晰可見。從遠處看，它像一根纏繞的銀線一樣緩緩流動。就像一個溫柔的女孩，慢慢的動著胳膊；小溪靜靜地被陽光撫摸，她笑得甜甜的。小溪上架起了一道美麗的彩虹，為小溪增添了不少光彩！

　　小溪更像一個活潑頑皮的孩子，在柳樹間奔跑，他們稚嫩的心靈陶醉在無限的歡樂中，四處奔跑。一路上，他們靈活地轉(zhuǎn)過頭，仿佛劇中的小丑在炫耀自己的才華。小溪發(fā)出清脆悅耳的聲音，濺起明亮的水花，就像一場精彩的獨舞和歡快的舞蹈！

　　小溪是大自然賜予我們的最珍貴、最自然、最純潔的禮物！

　　我忘不了作文 篇7

　　在我五年的小學(xué)生涯當(dāng)中，教過我的老師有許多，如許老師、戴老師、沈老師……她們個個都是那樣的和藹、親切，但令我最難忘的，還是三年級的梅老師。

　　梅老師三十多歲，長著瓜子臉，盤著頭發(fā)，還戴著一副眼鏡。她對學(xué)生十分關(guān)心。記得有一回上課，我突然感到頭有點昏，非常難受。梅老師看見后，隨即趕來，她摸了摸我的前額，然后給我喝些熱開水，最后，親切地說：“你先伏桌休息一會，作業(yè)待會再寫�！毕挛绶艑W(xué)的時候，我還是很難受，梅老師又對我說：“今天你的家庭作業(yè)不要寫了，回家好好休息吧！”梅老師的這番話，像一股暖流流進我的心田。此時，我的眼睛濕潤了，心想，梅老師真是好老師。

　　梅老師不但關(guān)心學(xué)生的身體，還嚴格要求同學(xué)們要細心做作業(yè)。

　　有一回寫作業(yè)，我有一個標(biāo)點沒點。梅老師發(fā)現(xiàn)了我的漏失，把我叫到跟前，嚴肅地對我說：“你怎么將一個標(biāo)點漏了，下回不許這樣粗心了！”聽了梅老師的批評，我有些不服，心想：不就是一個標(biāo)點沒寫嗎，有什么大不了的，對我這么兇！梅老師看破了我的心思，課間，她又語重心長地對我說：“今天，我是批評得太重了，可你想想，如果你是一位粗心的醫(yī)生，在一次做手術(shù)的.過程中，不小心把一根針留在病人體內(nèi)，那后果將不堪設(shè)想呀。所以你一定要把粗心的毛病改掉，知道我一定要你細心的原因了吧！”我心悅誠服地點了點頭。

　　從此我每寫完作業(yè)，都要檢查一遍，確保正確無誤才交給老師，如今我的錯別字越來越少了。我終于克服了粗心的毛病。

　　梅老師，你雖然現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但你對我的諄諄教誨和關(guān)心我卻銘記在心。

　　我忘不了作文 篇8

　　今天，天空像一口倒扣著的大鍋，樹上的知了叫個沒完沒了。偶爾來一絲風(fēng)，也沒有涼意。馬路上的車子簡直要被近乎烤化的瀝青粘住。

　　我和鄰居家的飛飛一起去菜市場玩。溜達著，一會兒的功夫便來到市場上。正當(dāng)我和飛飛在菜棚里玩得起勁時，“干嗎？走？”的聲音從市場東北角的飲料攤上傳來�！白�，去看看！”飛飛拉著我不由分說地向吵架的地方奔去。只見在飲料攤邊一個穿花格衫的'青年和一個外地人正展開激烈的舌戰(zhàn)�！霸趺�？汽水打開了，想溜？沒那么便宜！”穿花格衫的小青年叫罵著。外鄉(xiāng)人說：“我也沒說買，你就打開了�！被ǜ裆赖那嗄曷犕旰螅瑥奈鞴蠑偵享樖肿テ鹨话训蹲樱�晃了兩下：“怎么著，要讓哥們兒親自下手把你開了？”看到這樣子我忙扯一下飛飛的衣襟說：“快走，待會要出人命了�！憋w飛說：“要走，你先走！”我說：“我們?nèi)诵�，無能為力�！憋w飛果斷地說小“今天這事我就要管。”說完，他朝拿刀子的青年走去，行了個隊禮說：“叔叔，是你先打開的，即使是他錯了，你也不該拿刀逼人��！”花格衫青年見是個小孩，破口就罵了起來：“小赤佬，哪來的？快滾，還用你教訓(xùn)爺們？”飛飛見狀，扭頭跑了，我以為飛飛是被嚇住了。誰知過了一會兒，從南邊走來一位市場管理員，旁邊還跟著一小孩。近了一看，原來是飛飛。飛飛指著穿花格衫的青年說：“就是他�！毙∏嗄暌灰妬砹耸袌龉芾韱T，剛才那種蠻橫的樣子已跑得不知上哪去了，灰溜溜地站在那兒不知所措，支支吾地話也說不清楚了。那個外地人也就離開了攤位……這時，市場管理員對飛飛說：“小朋友，謝謝你�！�

　　我呆呆地站在那里，望著眼前發(fā)生的這一幕，臉唰的紅了。

　　這件事給我的印象太深了，它讓我永遠也忘不了。因為它我受到了教育，懂得了一個道理：同壞人壞事作斗爭，護社會治安，才是個好少年。

　　我忘不了作文 篇9

　　在我的記憶里，有無數(shù)的事都讓我忘不了，但那次和姐姐一起在竹林里搞野炊這件事，我永遠也忘不了。它在我的腦海里留下了不可磨滅的印象，使我如今想來仍記憶猶新。

　　那是去年冬天的一個星期天。那天，霧很大，我正在家里做作業(yè)，姐姐猛然打斷我的思路。她說：“曉露，想不想去搞野炊？再說，今天霧大，還可以順便取暖呢！一舉兩得，良機不可失喲！”姐姐的誘惑早已說得我心癢癢，立馬就答應(yīng)了。

　　我們帶著工具來到目的地，華姐搭灶，我去撿柴。等一切準(zhǔn)備好，我們便開始生火。只見姐姐拿起一片筍殼，擦燃火柴點著了，放在鍋下面，剛?cè)�進去一個木片柴火就滅了。一股濃重的煙從鍋下冒出來，向四處散去。頓時，竹林里是煙霧彌漫，整個竹林都籠罩在煙霧中，不知飄在我身上的到底是煙還是霧，也許都有吧！等了許久，煙霧散去了，我看到姐姐嘴邊怎么多了兩根貓胡子，立即忍俊不禁。哪知姐姐不僅不生氣，還跟著笑起來，反而笑得比我還歡。我納悶兒了？哦！原來我自己也是一只小花貓呀！笑聲過后，我們又投入到了引火中去，這次我們特別小心，一點一點地往鍋下添柴火，終于把火點著了，還燒得旺旺的`。

　　過了幾分鐘，水開了，我便把淘好的米放進鍋里。沒過多久，飯開了，姐姐便把預(yù)先洗好的菜葉放入鍋中，并用勺子稍加攪拌。又煮了將近十分鐘，鍋里飄出了陣陣清香，饞得我和姐姐是“口水流了三千尺”。

　　飯好了，我和姐姐便吃起來。吃著我們自己煮的飯，心里像吃了蜜糖一樣甜。雖然沒吃飽，但我仍覺得心里樂滋滋的。

　　�。∵@件事多有意義呀！它使我知道萬事開頭難的道理，我永遠也不會忘記這件事。

　　我忘不了作文 篇10

　　那是五年級下半學(xué)期，一天，老師宣布說學(xué)校要舉行一次演講比賽，要求參賽者自己寫稿、修改，然后背熟，脫稿演講，而時間只有短短的一個星期。那天上午，李老師找到我，說是要我代表班級參賽，并囑咐我放學(xué)回家寫篇演講稿。我真不明白，他怎么會讓我這個連上課發(fā)言都緊張的人參加的。唉！師命難違，我也只能勉為其難了。

　　第二天一早我便把稿子交給了李老師。要知道，那可是我花了一個晚上，改了許多遍才完成的呀！可李老師看后卻指出了一大堆的毛病，并指導(dǎo)我又修改了兩遍，然后讓我背熟。

　　一個星期眨眼的工夫就過去了。那天下午，風(fēng)和日麗，校園里彩旗飛揚，歡聲笑語連成一片。

　　演講比賽開始了。我靜靜地坐在臺下，一邊傾心聆聽其他選手演講，一邊在心里回顧著自己要講的內(nèi)容。有些選手演講得真好！吐字清楚，字正腔圓，聲情并茂，這不由得使我一下子緊張起來。我想：這可是代表班級參賽呀，要是被我弄砸了，那丟的可不是我一個人的臉呀！我一定要爭口氣！

　　不知不覺中，報幕員報到了我的名字。我趕緊跑到了演講臺邊。這時，臺上的一位小選手正在演講。可她講了些什么，我一句也沒聽見，只覺得心里“怦怦”直跳，就像懷里揣了只兔子。我努力想使自己平靜下來，可是我做不到。

　　“下一位演講的是五（1）班的.肖璐凝同學(xué)，她演講的主題是……”在報幕員的話聲中，我也不知道自己是怎么走上講臺的。我做了一個深呼吸，便開始演講了。開始的時候，一切都還順利，我心里暗自舒了口氣。但隨著演講的繼續(xù)，我卻突然忘了詞兒。怎么辦？怎么辦？我傻愣著站在那兒，臉一下子紅到了耳朵根。幸虧報幕員在下面提醒，我這才結(jié)結(jié)巴巴地演講完。在一片爆豆子般的掌聲中，我狼狽地逃回了座位，只覺得那掌聲是那么的刺耳。

　　那次演講比賽，我只得了一個三等獎，但對我來說卻意義重大，因為我從中體會到：不論做什么事情，都要沉著、冷靜；有過失敗，才有可能走向成功。你說呢？

　　我忘不了作文 篇11

　　我的記憶就好似一本書，里面記載著我的所有經(jīng)歷，但這本“書”里的其中一“頁”，我永遠也不會忘記。這個故事還要從那天說起。

　　那是一個狂風(fēng)怒號的陰天。落葉為大地鋪上黃色的地毯。我在我弟弟家玩耍，我們倆就像孫悟空大鬧天宮一樣，在客廳你追我跑，整個客廳都被我倆掀了個底朝天。爸爸說：“別瘋跑了，客廳都被你們倆糟蹋的亂糟糟了！你們可以坐下來靜靜地玩一些益智的游戲。”弟弟一聽，說：“對了，哥哥，我有一盒拼裝玩具，我們兩個合作拼完吧！我正愁著沒人幫忙呢。”聽到“拼裝”兩個字的`我高興的接受了。要知道，我最拿手的就是組裝拼裝玩具了。

　　我跟他來到他的房間，他興高采烈從他床下抽出一盒拼裝玩具。然后說：“我們開始吧！”我早已迫不及待了，我們倆坐在床旁邊，開始拼了起來。

　　我們要拼的是一艘海盜船。我先拿出一本圖紙，翻開一頁，精準(zhǔn)無誤地組裝起來。容易的，我用手一摁就進去了，緊的，我還得用牙咬進去才行呢。弟弟遇到困難，我?guī)退�解決掉；我遇到困難，弟弟也幫我解決掉。你說，我們是不是配合得很默契啊？

　　這盒拼裝一共三百五十多塊，我們拼完的大概有二百多塊了，我們?nèi)栽谂�力拼搏中…�?/p>

　　終于，我們在組裝時遇上一個大問題：船帆裝不上去了。我問弟弟，弟弟也很無奈，我們坐在床邊沮喪的凝望著天花板。突然，媽媽來了，她說：“孩子們，怎么回事？”我們異口同聲地說：“我們組裝時遇到了難題！”媽媽說：“別擔(dān)心，加油！我相信你們會完成的！”我們邊想辦法，媽媽邊鼓勵我們，最終，我們完成了一個佳作。

　　我忘不了媽媽的鼓勵，忘不了她在我們困難之時給了我們勇氣！

　　我忘不了作文 篇12

　　歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)模糊，但我心靈深處有一件事，一直令我難忘。

　　記得那時上幼兒園的我已經(jīng)搬到新家來住了一個多月了。一天晚上，吃完飯后，我們一家人和往常一樣出來散步。不知怎的，當(dāng)爸爸媽媽走到一家水果店時，停下了腳步，我也情不自禁地止住了步。只見里面走出來了一位阿姨和一位小姐姐。媽媽叫我和小姐姐一起玩，隨后他們便和阿姨談天說地。姐姐帶我到后面的小區(qū)里讓我和她一起玩捉迷藏，我藏她找。

　　游戲開始！我迅速地跑到別人三輪車的后面，一邊想一邊躲：千萬不要抓到我！過了好半天，我感覺沒有什么動靜，便走了出來，發(fā)現(xiàn)一個人都沒有。我獨自向外走去，也沒有看見爸爸媽媽，我的內(nèi)心有些忐忑不安。走了一大段路程后，還是沒有人影。我慌了，開始抽泣起來。正當(dāng)我走到拐彎處時有點累，就坐在了身后的臺階上。這時，有一位賣甘蔗的大媽向我走來，問：“小朋友，怎么在哭��？”我不敢回答她，因為我怕她是壞人。大媽好像看透了我的心思，便把手伸過來說：“放心吧，我不是壞人�！甭犞�他那真誠親切的話語，我半信半疑地將手伸過去，她把我抱起來說：“你是和你的媽媽走散了？那我們就在這兒等你的媽媽，好嗎？”我稍微點點頭。過了一會兒，一輛紅色的.的士出現(xiàn)在我的眼前，里面有一張令人熟悉的面孔，是媽媽！我萬分激動。媽媽趕忙下了車抱起我說：“小屁孩，東跑西跑，看，都差點兒跑不見了。要不是這位好心的大媽救了你，我還真不知道去哪找你！”媽媽的眼睛里含著淚水，一副高興的樣子。之后，我們感謝了那位賣甘蔗的大媽后，便回家了……

　　記憶像一張無形的網(wǎng)，網(wǎng)住了我成長道路上的點點滴滴，讓我永生難忘。

　　我忘不了作文 篇13

　　“呼哧”雨是冰冷的，砸在身上，像被冰錐刺了很多下，臉上比雨還冰冷，我不會忘記那一天，更忘不了他。

　　那時的我很幼稚，像是一顆尚是青色的橘子，很酸，很刻薄，容不得嘲諷，甚至好斗。那是三年級時的一天，放學(xué)，蒼穹的臉上汗與淚俱下，但是卻沒有溫度。路上，我被濕滑的石頭絆了一跤，牙還出血了，很惱火，抓起石頭扔進了泥里。不知是哪個像頑猴般干瘦，又像頑猴一樣搗蛋的四年級小哥——他偷偷抄起我的水杯向前去，我不想跑，腿痛，但盯著他，他轉(zhuǎn)過來，我盯著他的眼睛，擠出不滿的`神色。那是一雙澄澈的眼睛，但我并不這么覺得。小哥停了下來，我向前走去，他終于把水杯丟了過來，正巧砸在我的嘴上，剛摔到那顆碰傷的牙齒上，我頓時嘗到那股蹦出來的腥味。

　　我沒有多想把書包往著水灘中一扔，向那人挺起沖去，雙手勒在他脖子上，我把所有的氣憤轉(zhuǎn)化來的力氣都用在手上，那雙手正勒在小哥的頸上。我想和他打一架，和頑猴打架，小哥卻沒有還手，但他用盡力量把我抖下來，臉倒已經(jīng)成了豬肝色。正在“呼哧——呼哧——”的喘氣，我又向他沖去，又勒在他脖子上，“對不起！”他那張臉變形了，大喊出這三個字，我稍稍一遲疑，手無力地松開，然后只覺得氣上頭來，撿起滴著水的書包向他甩去。雨下在我身上，下在一只斗敗了的公雞身上一樣。我又摔倒在地上，水濕透了我的衣褲，涼如冰，我真想趴在地上，永不起來。

　　“對不起”，那個聲音又在我耳邊響起，我微微抬起了頭，看見一雙無暇的眼睛，一臉真摯的微笑——小哥向我伸出了手。我似乎認識到是我自己錯了，我又看了看他。

　　我也站了起來，向他伸出了手,雨是冷的心卻溫暖，我拍拍身上的泥水。

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