班級評比細則
班級評比細則1
一、指導思想
為提高學生自我管理、自我教育、自我約束的能力，促進學生的全面發展，培育優秀學生，樹立榜樣及鍛造優良的學風、班風、校風，特制訂如下校園之星評比方案。
二、評比內容
依據《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》的文件精神，從學生的基礎性發展目標和基本素質評價內容中的：道德素養、文化素養、綜合實踐、藝術素養、身心健康五個方面，設立廣附江東中學“校園之星”——美德星、善學星、勤務星、美藝星、綠意星五種文明之星的評比。
三、五種文明星參評要求
（一）美德星
在以下一個或數個方面表現突出者可評為美德星：舉止文明，誠實守信，謙虛有禮，尊師敬老；友善待人，團結互助，關心同學；儀表大方、穿著整潔得體，生活儉樸，拾金不昧，助人為樂，見義勇為；關心集體，愛校、愛班，主動為班級、學校做事。
有下列情形之一者不能參評“美德星”。
（1）有嚴重警告及以上處分記錄，或是嚴重警告及以上處分未撤銷者。
（2）當月扣除守紀分累計10分（含10分）以上者。
（二）善學星
在以下一個或數個方面表現突出者可評為善學星：有遠大的目標和理想，刻苦專研，勤思好問，成績良好或成績進步明顯；參加各類學科競賽獲獎；熱愛科學，積極探索，積極參加各種科技制作或競賽獲獎；自己成績優秀且能積極幫助同學解決學習困難者。
有下列情形之一者不能參評“善學星”。
（1）有嚴重警告及以上處分記錄，或是嚴重警告及以上處分未撤銷者。
（2）當月扣除守紀分累計10分（含10分）以上者。
（3）當月有曠課、遲到、早退、擾亂課堂秩序、不交作業或抄襲作業、考試作弊者。
（三）勤務星
在以下一個或數個方面表現突出者可評為勤務星：積極主動完成學校、班級、老師交給的各項工作，成績顯著者；擔任班干部工作（含學生會干部、舍長），成績顯著者；熱心為社會服務 ，積極參加各種社團活動或社會公益活動，成績顯著者。
有下列情形之一者不能參評“勤務星”。
（1）有嚴重警告及以上處分記錄，或是嚴重警告及以上處分未撤銷者。
（2）當月扣除守紀分累計10分（含10分）以上者。
（四）美藝星
在以下方面表現突出者可評為美藝星：積極參加體育鍛煉和各項有益的文體活動，在體育、藝術方面表現突出，成績顯著者。
有下列情形之一者不能參評“美藝星”。
（1）有嚴重警告及以上處分記錄，或是嚴重警告及以上處分未撤銷者。
（2）當月扣除守紀分累計10分（含10分）以上者。
（3）當月有無故不參加早操、課間操、眼保健操，或是上體育、美術、音樂課不認真及藝術課作業不認真完成者。
（五）綠意星
在以下方面表現突出者可評為綠意星：熱愛大自然，愛護環境，對破壞環境衛生的'行為能夠給予制止或揭發，積極參加環保活動（包括參加學校綠化，清潔大掃除、可回收垃圾的回收活動等）表現突出，成績顯著者；在值日工作、個人內務方面表現突出者。
有下列情形之一者不能參評“綠藝星”。
（1）有嚴重警告及以上處分記錄，或是嚴重警告及以上處分未撤銷者。
（2）當月扣除守紀分累計10分（含10分）以上者。
（3）當月有無故不參加值日工作，或是值日工作完成不到位及有破壞環境衛生的行為。
四、五種文明星評比方法
評比方法：按照各種“文明星”的參評要求，經班級學生民主推薦，班主任嚴格把關核實后，參評學生填寫好《廣附江東中學學生參評“校園之星”申請表》，同時上交相關證明材料，經學生代表、班主任簽署推薦意見后將相關證明材料和申請表一齊交至年級部負責德育工作的副主任處，由年級部進行核實并簽署推薦意見后，上交德育處。德育處將組織評比小組，評出每月的校園文明之星，凡被評為校園之星的學生將頒發一定的物質獎勵。
五、評比說明
1.班主任應鼓勵學生積極參與，引導學生自覺養成文明行為習慣和促進學生的自我發展。
2.各班要對照“文明星”評比要求制定相應的具體爭創措施，付之行動，進行申報和自評，每月申報一次，未申報者視為自動放棄。
3.對文明星實行動態管理，一旦發現夸大事實，弄虛作假者，將取消評比資格（對已被評為“文明之星”的學校將通報摘星）并給予相關處分；如果班主任知道或縱容學生弄虛作假，一旦被學校查實，將取消該班本學期所有“校園之星”評比資格。
4.每班原則上每月只能申請一名，若有多人表現突出，可向級部說明，可以增加1名。
5.每評一例校園之星當月文明班級評比加3分。
班級評比細則2
一、指導思想
為全面貫徹落實《中小學生日常行為規范》，強化對班級工作的管理，更加科學、規范地對班級的管理，增強學生集體觀念和班級凝聚力，切實增強班主任工作的責任感，充分調動班主任工作的積極性、主動性和創造性，發揮典型的示范帶頭作用并形成良好學風、班風和校風，特制定本制度。
二、組織機構
組長：z
副組長：z
成員：z
三、評選辦法：
1、優秀班集體每個學期評選一次。
2、優秀班集體考核得分：各班常規工作量化考核占70%，各班期末考試文化成績占30%和加分項目，三項相加，總分排名前者為優秀班集體名單。
3、評選比例為各層次班級（新疆班歸為實驗班）各占30%，七舍八入。
4、教育處報學校行政會審批、公示。
5、特色班的評比如果都符合優秀班級評選各項規定，且相互之間總分相差在1分以內，可同時評為優秀班集體。
6、說明：
①成績組成：（文化分30分）
A:肄業班：
由優秀率、平均分、合格率三個方面組成。（各占10分），每率均劃為三檔，依次為10分、8分、6分。
B：畢業班：
高三：平行班
1、第一學期：同層次班級依學期五次月考平均分、合格率排名，分別取平均分、合格率的名次，均劃為三檔，依次為15分、13分、11分。
2、第二學期：按高考成績（15分基本分，超基本指標人數二本得1分/人，一本得2分/人，總分可超過30分）。
實驗班（10分基本分）、新疆班（12分基本分），超指標人數一本得2分/人，總分可超過30分）。
特立班（5分基本分，超基本指標占全省百分比計算，600分超指標人數一人得3分，有考取北大、清華學生，班級自然當選優秀班級）
初三：（8分基本分，12分成績分，按公費錄取人數占班級百分比從分三檔，依次為12分、10分、8分。5分留優分，留優率（以學校當年公費錄取分數線為準）分三檔，依次為5分、3分、2分，低于60%則取消其優秀班集體評比資格）;2分鞏固分，鞏固率100%得2分，低于100%得0分。3分合格率，達到98%以上得3分，低于98%得0分。
②班級管理量化平均分×70%
總分==班級管理5個月量化分的平均分×70% +期終考試成績（高考、中考評分）×30% +加分項目
③加分項目
（1）德育論文獲市級一、二、三等獎的分別加1.5分、1分、0.5分，在省級以上刊物發表的每篇加2'。在省、市、學校會議上做德育經驗發言的分別加2分、1.5分、1分。
（2）切實從事德育科研，開展課題研究被專家認同并取得實際成效的酌情加分。
（3）班級或個人受市級以上媒體正面報道加2分。
（4）班上學生代表學校參加全國、省、市級體育、藝術、科技競賽獲一、二、三等獎的，國家級分別加6分、4分、2分。省級分別加2分、1.5分、1分，市級分別加1分、0.5分（以上不包括學科競賽，團體項目非主力隊員減半加分）。
（5）主題班會獲校優秀獎的加1分，推薦到市觀摩的加2分。
（6）優秀班集體評比每期一次，以上加分項目總分限6分內。
（7）班級后進生轉化好，且有轉化記錄的.可酌情加1-3分。
6、班級管理量化詳見《南周中學班主任工作目標管理月評表》，附后。
四、獎勵辦法
1、在全校大會上公開表彰，對應班主任授予“優秀班主任”榮譽稱號。
2、每年市級優秀班集體均從校優秀班集體中產生。
3、在櫥窗或校電視臺報道、展示其班風、班貌和先進事跡。
4、學校對當選“優秀班主任”給予400元獎勵。
五、一票否決條件
凡是有下列情形之一者，取消該次優秀班級和優秀班主任的評比資格：
（1）所帶班級發生重大教育教學事故。
（2）因班主任原因造成學生流失。
（3）因組織不當造成安全事故。
（4）從事第二職業或推薦學生到民辦機構上課。
（5）私自向學生收費。
（6）不接受學校工作任務，不參加學校組織的活動。
（7）因工作失誤造成學校聲譽極大損害。
（8）擅自接收學生或有其它違反學籍管理規定的。
（9）班級財產遭到嚴重破壞的。
（10）畢業班未完成學校指標的班級。
班級評比細則3
為進一步加強我校班級常規管理，營造良好的育人氛圍。本學期，我校常規管理領導小組將對各班文明禮儀、行為紀律、衛生工作、兩操活動（廣播操、眼保健操）、晨讀午習和班級環境六項進行專項評比。評比納入班主任班輔導工作考核，與班級管理津貼掛鉤，現將有關內容通知如下，請各班對照要求，認真落實。
一、考評小組
1、抽查組：xx
2、日常檢查組：紅領巾值日崗
二、考評辦法
1、日常檢查主要由各辦公室主任負責，每日前五項必查，當天反饋，一周小結，表揚優秀班級，對存在問題的班級及時提出整改建議。此項作為周月評獎的主要依據。
2、抽查組對各班常規情況進行不定期的'抽查，當天反饋。此項和紅領巾值日崗所查得分作為評獎參考依據。
3、為使評比更具激勵性，每周小評，按前四項分設“禮儀獎”（禮儀）、“紅星獎”（紀律）、“白鴿獎”（衛生）、“陽光獎”（兩操）；每月總評，對六項評比突出的班級頒發流動紅旗。
三、考評細則
（一）文明禮儀
1、愛護紅領巾，學會正確地佩戴紅領巾，在校穿校服，平時校服著裝率達90%以上。
2、尊敬老師，見到老師（客人老師）主動問好，對待來校參觀訪問的領導、客人禮儀為先，對客人的提問熱情、耐心、細致、落落大方。
3、進入老師辦公室、遲到進教室都要喊報告，待老師應允后方可進入。老師不在辦公室，不隨意進入，不在老師辦公的地方大聲喧嘩。
此項評比每天10分，違反上述其中一條按0.5分/人扣分，直至扣完為止。
（二）行為紀律
1、學生每天按時到校，少先隊員要佩戴紅領巾，隊干部佩戴標志。
2、學生進入校門只準攜帶有關學習用品，不準帶零食、飲料、水果以及管制利器。
3、學生騎車上學憑停車證在規定地點停放并注意整齊。
4、上課預備鈴響后，不準奔跑、推擠上樓梯，應有序進入教室，安靜坐好，準備好學習用品，靜候老師上課。
5、課間進行正常游戲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不打架罵人，不做危險動作，不在存在安全隱患的地方逗留，同學間團結友愛。
6、放學排隊做到靜、齊、快，按秩序出校門，不得搶先、擁擠、推搡。高年級騎自行車的同學，在放學時排在班級隊伍的后面，隨隊至停車處離隊伍，有序推車至馬路離校。
7、教室無人或采光充分時關閉電燈，不準開無人燈（包括電扇）。
8、愛護一草一木，不踐踏草皮、不采摘花朵、不攀援樹木，愛護學校的綠色植被。
9、在校就餐時注意保持安靜，服從老師安排，有序打飯和放置餐具。
10、集會、外出等活動聽從老師指揮，不隨便離隊，不推人，做到有序緊隨隊伍。
此項評比每天10分，違反上述其中一條按0.5分/人扣分，直至扣完為止。
（三）衛生工作
1、教室內地面干凈，無油漬，無紙屑、飲料罐、果殼等雜物，門窗、墻壁清潔，（包括教室走廊和外墻壁瓷磚）。
2、課桌椅排列整齊，課桌內干凈、清潔，小黑板等教具擺放整齊，課間黑板及時擦凈。
3、放學后值日生關好門窗，衛生角保持整潔，衛生用具擺放整齊，電燈、電扇關閉，注意節約用電。
4、包干區每天打掃，灰塵較重時需拖地，保持整潔、無紙屑、無雜物、無雜草，做好全天候的保潔工作。
5、個人服裝清潔，帶好手帕，勤理發、勤洗澡、勤剪指甲（每星期抽查一次）。
6、不準在樓道水池內倒臟物、墨汁、洗毛筆（毛筆學生帶回家洗）保持水池干凈。
7、班主任、班輔導應及時進班指導督促學生全程做值日。周一、三、五班輔導負責，周二、四班主任負責；高年級15分鐘內完成，低年級25分鐘內完成。
此項評比每天10分，違反其中一條按0.5分/人扣分，直至扣完為止。
（四）兩操活動
1、早操
（1）班主任班、輔導準時到位，應一前一后緊隨隊伍，帶好班級學生。
（2）早操音樂響起，應立即到走廊排隊。進退場，要做到靜、齊、快，不講話、不打鬧，口令整齊響亮。
（3）早操開始，不得有學生滯留教室內，特殊情況必須及時向辦公室主任履行請假手續。
（4）做操時，精神飽滿，動作整齊、有力、合拍。
2、眼操
（1）認真做好眼保健操，嚴格按口令完成，動作規范、正確，不東張西望、不竊竊私語。
（2）不做作業、上交作業或做其它與眼操無關的事情。
（3）不站著完成眼保健操。
（4）上課教師應及時進入教室督促，指導學生做好每節眼保健操。
此項評比，每天10分（眼保健操上午、下午各5分），違反上述其中一條按0.5分/人扣分，直至扣完為止，任課教師是否按時進入課堂，列入期末教師教育教學工作考評。
（五）晨讀午習
1、晨讀時間為每天早晨7：40開始至8：00，要求到校學生進教室自覺參加晨讀。
2、晨讀時間不做作業，不做與晨讀無關的事情，做到精神飽滿，坐姿端正。
3、午習時間為12：00至12：50，在校就餐同學人人參加，其他同學到校后參加。
4、午習期間不喧嘩、不吵鬧，做到自覺而安靜。
（六）班級環境
1、班級環境期初重點檢查絨布黑板布置。開學第一個月末由科教處組織人員集中檢查。
2、布置精美，體現學生學習成果，展示學生特長。
3、墻面不隨意張貼。磁性黑板上不使用雙面膠、單面膠等破壞性東西。
班級評比細則4
為了更好地配合西安市創衛工作的開展，加強學校創衛工作的力度，給全校師生提供一個干凈、整潔、優美、舒適的教育教學環境，使學校創衛工作真正落到實處，德育處、團委在總結前期工作經驗的基礎上，根據學校實際情況，特制定《西安市第八十三中學創衛先進班級評比細則》，具體要求如下：
一、日常衛生評比細則：
㈠、教室衛生評比細則：
1、值日生應認真打掃教室衛生，地面不得留有廢棄的紙張和其它雜物，室內不得有衛生死角，否則酌情扣1~5分。
2、教室里的桌凳要保持清潔，每一組應排成一條直線，前后左右對齊，否則酌情扣1~3分。
3、黑板及板槽內的粉筆灰應擦洗干凈，未擦或未擦干凈的扣1~3分。
4、講臺臺面應擦干凈并擺放整齊，否則扣1分。
5、垃圾應及時清理（每天上、下午各清理一次）并做好日常保潔工作，未及時清理垃圾的扣2分。
6、勞動工具未擺放整齊的扣1分。
7、未打掃教室衛生的班級扣除當天全部分值。
㈡、清潔區衛生評比細則：
1、各班負責值日的同學必須在早操前認真、徹底打掃清潔區衛生并做好全天清潔區的保潔工作，發現清潔區內有落葉及雜物應及時清理干
凈，每天下午放學15分鐘后進行衛生檢查；
如有不及時打掃或打掃不徹底的、有衛生死角的班級，將予酌情扣分；下午上課前未做好保潔工作的班級每天扣1分。
2、為了避免污染環境，打掃校園內水泥路面時應先灑水后打掃，打掃樓道及樓梯時要先掃后拖，樓梯扶手、窗臺不留浮塵，樓道及樓梯上不留口香糖印跡。
二、星期五下午大掃除的衛生評比細則：
㈠、在教室衛生打掃方面，除㈠中七點外，還包括：
1、教室、走廊的天花板不得留有蜘蛛網，張貼畫上不得有浮塵；
2、日光燈、電風扇、電視機、暖氣片上不得留有浮塵，暖氣片上不得堆放任何物品，并徹底打掃暖氣片周圍衛生；
3、黑板、前后門應擦洗干凈，并保持窗臺的干凈整潔；
4、教室地面、墻壁上的.腳印、球跡等應擦干凈，地面上不得留有口香糖印跡，特別要注意清理墻面與地面夾角處的污跡；
5、未進行大掃除的班級扣50分，其它問題每項酌情扣1~10分。
㈡、清潔區衛生打掃方面：
1、清潔區內不得有落葉、煙頭及任何雜物，不得有清掃不徹底的衛生死角；
2、花園內不得有紙張、落葉、塑料袋、煙頭等雜物；
3、清除墻壁上的腳印、球跡，張貼畫、樓梯扶手、墻裙、窗臺等應擦干凈，不得有浮塵，特別要注意清理墻面與地面夾角處的污跡，樓道及樓梯上不留口香糖印跡。
備注：
1、周衛生評比滿分為100分，教室、清潔區各占50分；
2、無特殊情況，各班打掃衛生都必須按時照常進行；
3、月衛生評比累積三次以上（含三次）周評比在全校名列前10名的班級，學校將做為評選“創衛先進班集體”的重要依據，并授予“衛生流動紅旗”，當月給予班主任及班級創衛獎勵津貼各50元；月衛生評比累積兩次周評比在全校名列最后的5個班級將給予全校通報批評，已評為先進班集體的班級將取消其先進稱號；
4、每天三次檢查衛生，時間分別為：早操時間、下午課前10分鐘及放學后15分鐘檢查；星期五下午大掃除，第四節課后進行教室衛生及清潔區衛生全面檢查；
5、德育處、創衛辦除日常定時檢查各班衛生打掃情況外，還將組織有關人員不定期、不定時地對各班教室衛生及清潔區衛生打掃情況進行抽查；
6、本細則自公布之日起施行。
班級評比細則5
一、評比目的
為了進一步增強學生的集體榮譽感，督促學生養成良好行為習慣，落實學校日常管理，促進學校學風班風建設，構建平安和諧校園，特制定本細則。
二、組織機構
1、學校成立由校長、書記、教導處、總務處、少先隊組成的德育領導小組，負責部署、領導、審核各年段文明班級工作。
2、學校大隊部負責全校文明班級評選活動的具體工作，相關部門應全力配合。
三、評比細則
（一）班級衛生
1、按時清潔教室、清潔區，做到：地面無果皮紙屑等雜物，講臺干凈無粉筆灰，窗臺無垃圾、灰塵；垃圾桶無各種食物包裝袋；教室門口、環境區無污水、無垃圾、雜物；門窗玻璃、窗臺、桌凳無灰塵。
2、勞動工具擺放整齊、合理，掃把和其他清潔用具按指定位置擺放。
3、講臺臺面干凈、教具、書本擺放整齊，講臺下無雜物。不在桌椅上亂寫亂刻畫。
4、清潔區衛生必須保持整潔。
5、放學時關好班級門窗，關閉電燈、電扇，飲水機電源。
（二）班隊工作
1、認真制訂班隊活動計劃，期末總結內容詳實。
2、認真開展班級和中隊活動，并做好活動記錄。
3、在學校組織的'班隊活動專項檢查中，組織規范、有序，獨具特色。
4、如期更換黑板報，要求主題鮮明，內容充實，美觀新穎。
5、積極參加學校少先隊活動，校級興趣小組訓練，按時完成少先隊下達的各項任務。
6、積極為學校紅領巾廣播站投稿。
（三）文明禮儀
1、班級學生穿戴整潔，少先隊員佩戴紅領巾，重要集會服裝統一。
2、舉止文明，不說臟話。見了客人優先問好，見了老師主動問好。
3、遵守規則，上下樓梯有秩序，做到輕步慢行，自覺靠右行，不擁不搶不打鬧。
5、不隨地大小便，不亂涂亂畫，不隨手扔垃圾，不從樓上扔雜物、吐口水，不向圍墻外扔雜物。
6、不損壞學校公共財物，踐踏花草及毀壞校園內的宣傳欄、宣傳牌等公共設施。（違者照價賠償）
（四）安全
1、加強安全教育，預防學生人身傷害，無重大安全事故。
2、課間活動，做到不在教室、走廊、樓梯等場所追逐打鬧、大聲喧嘩。
（五）集會間操路隊靜校
1、升旗、間操、其他集會活動做到：有序進出場，隊伍整齊，動作規范，精神風貌良好。學生要求做到不無故缺勤，途中不聊天，做操時態度認真，動作規范。
2、做眼保健操及時認真，動作到位。
3、放學時，每班確定路隊長，由路隊長整隊、點名后整齊有序的離開學校。
4、集會時必須保持會場安靜，不吵鬧、不起哄、不隨意走動，
（六）課堂紀律
1、尊重任課教師，服從教師的管理。班級內學習風氣濃，上課紀律好。
2、學習用具配帶齊全，能做到認真聽講，按時完成作業。
3、不遲到，不無故缺課。
以上六個方面作為評選文明班級的內容，由大隊部巡查、值周人員抽查兩方面結合，評比。學校最后審定，每月評選一次，并納入本學期績效考核。
注：
1、凡有學生嚴重違紀的班級取消當月評比資格。
2、出現重大不安全事故的班級取消當月評比資格。
3、有家長投訴的班級取消當月評比資格。
班級評比細則6
為保障學生能在一個優美、潔凈的環境中愉快地學習、健康地生活，使學生養成講究衛生的良好習慣，增強學生愛護校園環境的意識，根據學校目標管理辦法和工作計劃，結合我校的實際情況，特制定衛生檢查評比制度及評分細則。
一、衛生清掃和檢查制度
1、室內衛生
(1)每天打掃兩次，其中每天早讀預備鈴響(8：00)之前，各班值日生要清掃完教室，保持良好的教學環境。
(2)要求對教室門窗、燈具、、窗臺、地面等各個角落進行徹底清掃，學校衛生工作小組將定期檢查并記錄。
(3)講臺桌面潔凈，桌面及桌內不亂堆亂放物品，墻面潔凈，無灰網、無灰塵、無污漬、無污印，不隨意亂貼亂畫，亂頂亂掛，各種表格及獎狀懸掛張貼整齊，統一美觀。
(4)桌椅擺放整齊，書包拉鏈拉好，桌斗內擺放整齊，無雜物，學生離位時，要將凳子輕放于書桌下方。
(5)學生的水杯須整齊擺放在教室后方指定的位置。
(6)勞動工具擺放整齊，垃圾桶及時清倒，確保干凈。
(7)強調衛生的保持，不亂扔、不亂吐、不亂寫、不亂畫，見到雜物及時撿起來。
(8)各班板報每月一換，保留一個美觀的衛生角，進行衛生知識選傳。
(9)強調學生講究個人衛生，常洗澡、常換洗衣物、常剪指甲、常理發、常洗書包，每天洗腳、洗襪、換鞋。
(10)平時，學校衛生工作小組有關人員將對各班衛生情況不定期進行抽查、記錄并通報。
2、室外區衛生
(1)安排文明互助崗，每節課間監督檢查包干區內的.衛生。學校將不定時抽查互助崗執勤情況，并予以通報。
(2)各班負責自查并做好保潔工作。
二、評分標準(滿分10分)
(一)教室衛生(滿分6分)
1、室內、室外走廊地面清潔無雜物、無積水、無衛生死角。衛生工具擺放整齊，垃圾及時清理。(1分)
2、室內外墻壁無灰塵、無粉筆灰、無蜘蛛網、無鞋印、無球印，無亂寫亂畫、亂貼亂掛現象;門窗玻璃明凈無污漬，窗臺干凈無塵土、無雜物。(1分)
3、桌椅擺放整齊，講臺上物品擺放整齊，講臺下無雜物。(1分)
4、學生個人衛生情況。(1分)
5、板報及時更換，實用美觀，設有衛生角。(1分)
6、平時抽查;(1分)
(二)包干區衛生(滿分4分)
1、地面無雜物、無積水;墻壁無污漬、無灰塵、無鞋印、球印，無亂刻亂畫現象;草坪內無雜物。(2分)
2、周五，衛生大掃除;(1分)
3、平時抽查;(1分)
三、衛生評比制度
1、將依據衛生檢查記錄，每月統計一次成績，滿分40分，得分在32分以上的班級為衛生合格班級，得分在38分以上的班級為衛生優秀班級。
2、每學期評出“衛生先進班級”若干;每學期評出“衛生先進個人”(每班5人);每學期每年級評出“衛生之星”2-3名并頒發獎狀和獎品。
3、班級中有以下現象者，扣除當月班級衛生總分若干，并取消班級當月衛生循環紅旗的評選資格。
(1)亂扔、亂倒雜物、垃圾;(1分)
(2)亂涂亂踢，隨處拍粉筆灰;(1分)
(3)不按時打掃衛生;(1分)
(4)其它破壞環境衛生的不文明行為(視情節輕重，酌情扣分)。
班級評比細則7
為了更進一步加強我校的校風學風建設，確保我校有一優良的育人環境，促進我校的教育教學質量更上一臺階，本學期在全校繼續實行層級管理，深入開展文明班級量化評比活動。以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》對同學們的要求為主要內容，根椐我校實際情況，分級進行文明班評比。特定如下評比細則：
一、各級值周教師根據《文明班級檢查打分細則》量化算出本級各班每天得分（基本分為100分）及周總分平均分。
二、敢于維護集體榮譽、樂于助人、拾金不昧等好人好事，每人次獎2—5分，若拾到5元以上或價值高的物品及做了有一定影響的好人好事每人次獎5—20分。
三、在學校規定晚自修應到人數的基礎上，每缺1人扣1分。
四、學生的考勤要客觀公正，遲到早退的每人每次扣1分，曠課的`每人每節扣2分（包括早讀），若有特殊情況不能上課或遲到的，要把事情原因如實報告給任課老師。
五、政教處根據以上四項量化算出各班本周總分平均分。
六、把下列各項的獎扣分加入周總分平均分之和，算出各班的總分。
（1）點名要實事求是。在階段評比中，若全勤率（包括早讀）達100%，95%—99%，90%—94.9%，85%—89.9%，80%—84.9%，75%—79.9%，70%—74.9%的班分別獎10，9，8，7，6，5，4分；僅達55%—59.9%，50%—54.9%，45%—49.9%，40%—44.9%……的班，分別扣5，8，11，14分……整學期的全勤率的獎扣分一倍計算。
（2）每次綜合檢查評比，獲級部前六名的班分別獎7，5，4，3，2，1分。若在綜合檢查評比過程中有侮辱檢查人員的，檢查人員視情況有權扣除該班10―15分。
（3）代表學校參加市教育部門組織的各科各類比賽榮獲一、二、三等獎的分別獎15、10、5分。
（4）代表班參加學校組織的各科各類比賽獲前六名的，分別獎7，5，4，3，2，1分；獲前三名或前三等獎的分別獎7，5，3分，綜合性比賽項目原則上加倍計算。
（5）在學期末知識質量檢查中，總分在級部獲學校獎勵名次的，每人獎10分；各科總分平均優秀的每人獎5分，總分平均不合格的每人扣2分。
（6）在知識質量檢查中作弊的，視情節輕重，給于每人次扣10—30分并作公開批評且扣除或取消該科分數，（7）有同學受學校警告、嚴重警告、記過、記大過處分，每人分別扣10、15、20、25分。
七、本學期文明班級評比實行“一周一小評，期中階段評，一學期綜合評”制度。
八、期末獲得先進團支部的班在文明班評比總分加上10分。
九、期中被評為文明班級的班獎15分并發給牌匾和獎金。
十、期末被評為文明班級的班發給牌匾和獎金，該班的班主任亦獲發相應獎金。
十一、文明班級評比得分高低按順序排名與班主任的評獎、實績掛鉤。
班級評比細則8
為配合醴陵市創建省“園林城市、衛生城市、文明城市”（簡稱：“三城同創”），進一步規范學校班級管理，強化學生日常行為規范，充分調動班集體學習積極性，使我校的校風和班風有一個轉變、提升，現制定文明班級評比細則：
（一）班集體組織建設
1、班級組織：班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作。
2、班干部例會（3分）：每月至少召開一次班干部例會，并及時做好記錄，了解班級情況，布置工作，解決問題。
3、師生關系（2分）：班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關系，教師得到同學的愛戴和尊重。
4、少先隊組織（2分）：少先隊組織健全，并能發揮相應作用。班級少先隊活動開展認真，有記錄。
（二）班級文化建設
5、常規布置（3分）；班級有課表、時間表、值日生輪流表等四表，并張貼合理、規范，每缺一項扣1分。
6、精心布置（2分）：精心裝點教室，營造積極向上的氛圍。學習園地、隊角等欄目有內容，定期更換。布置不規范、不到位，有缺陷，不記分。
（三）班級教育活動
7、班隊活動課：能認真組織好每周一次的班隊活動課，少一次扣1分。組織的活動在學校、區觀摩，分別加5分、10分。
8、升旗活動：班級同學集體榮譽感強。尊敬國旗，參加升旗儀式，態度認真嚴肅，每發現1人次不參加或參加但組織紀律差扣0.5分。
9、宣傳陣地建設（3分）：班級宣傳陣地好，根據學校要求，定時更換黑板報，獲最佳板報的班級加1分。
10、著裝衛生（3分）：教育學生講究個人衛生，穿戴整潔，無奇裝異服。男生不留長發，女生不化妝，不佩戴首飾、無染發現象。全班學生自覺、規范佩戴紅領巾，按學校要求穿好校服。違紀每人次扣0.5分。
11、班級值勤（3分）：積極參加學校常規管理，班級值勤工作負責、準時，記載詳細，每缺一天登記或登記不全面扣0.5分。
（四）班級常規管理
12、遵章守紀（5分）：自覺遵守《小學生日常行為規范》及學校的各項規章制度，無重大違法違紀現象。如有違反，每人次扣1分。
13、學習習慣（5分）：課堂紀律好，作業完成認真、及時、獨立，有良好的學習習慣。
14、愛護公物：有無意損壞但能按總務處規定及時賠償，無故意損壞現象可以記5分。有故意損壞行為者，每人次扣1分。
15、衛生意識（5分）：全班養成良好的`衛生習慣，每天認真做好教室、清潔區衛生工作，并做好保潔工作，能注意公共場所衛生。如不打掃，或欠整潔每次扣1分，有亂丟垃圾、亂涂亂畫等現象的，每人次扣1分。
16、體育鍛煉（5分）：積極參加體育鍛煉，按學校要求做好“兩操”。每發現1人次不參加或組織紀律差扣0.5分。
17、文明禮儀（5分）：學生舉止文明，團結友愛，無罵人、打架、偷竊等行為。發現違紀一次扣1分，如果打架造成嚴重后果的加倍扣分。
18、集會活動（5分）：能積極參加學校各項集會、活動，看演出、電影等，能遵守公共秩序，做文明聽眾、觀眾。不參加一次扣2分，開展活動、集會時組織紀律差每人次扣0.5分。
19、家校聯系（5分）：每學期能認真寫好學生評語，每學期至少與班級每位學生談話一次，每學期對15%的學生進行一次家訪（有家訪記載）。每缺少一小項扣0.5分。
記分）
獎勵辦法:
每月評比一次,以少隊值日生積分檢查與校務會每周不定期檢查相結合,評出每年級一至兩個班級為文明班級。獎金為每班50元。
班級評比細則9
班級、包干區衛生從九個方面進行評比，具體要求如下：
1、 講臺：講臺桌面整齊干凈，踏板潔凈，粉筆槽及時清理。
2、 地面：教室地面潔凈，無泥沙、無污漬。
3、 紙團、紙屑：教室內地面無紙團、紙張、紙屑及其它垃圾。
4、 窗戶、門：門及靠走廊的窗戶潔凈。
5、 窗臺：窗臺潔凈、無污漬。
6、 桌椅、儲物柜：擺放整齊，桌面干凈，無雜物。
7、 紙簍：紙簍及時清倒，垃圾不能外溢。
8、 衛生工具：擺放位置合理，整齊。
9、 天花板：要求天花板無蜘蛛網。
10、 燈具：要求要經常將燈具上的灰塵擦掉。
班級衛生要求班級衛生兩周一水洗，每日清潔1-2次。包干區衛生要求標準與班級衛生要求基本相同。
班級評比細則10
班級文化是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。為了充分發揮環境育人的`功能，豐富教室文化內涵，創設優美的育人環境、高雅的文化氛圍，通過環境感染學生，提高學生修養。學校將開展班級文化檢查評比，具體方案如下：
一、評比評委：
XXXX
二、參評對象：
中心校一至六年級9個教學班。
三、評比時間：
20xx年10月27日(第9周星期四9:30)早讀課時間。
請評委老師第四節課后到辦公室集中，領取評分表，到各教室按標準打分，查完后將表交給劉乾老師匯總。
四、評比方法：
各班得分=(所有評委的總分-1個最高分-1個最低分)÷評委數，從高到低依次評出一、二、三。
五、獎勵辦法：
根據總分順序評出一等獎1個 ，二等獎1個 ， 三等獎1個，按照學校獎勵條例給班主任獎勵。
班級評比細則11
一、指導思想：
文明班級的評定主要是培養學生自我管理的能力，也是在本校內實施素質教育和自我養成教育的關鍵。從而使學生的素質得到整體提高，達到全面提高教育教學質量的目的。
二、評選小組
組長：
副組長：
成員：
三、評比對象
凡本校內各年級所有班級均加評比活動，不分年級，以班級為單位進行評比打分。
四、評比辦法
1、評比掛牌一次，每月基分為：（1）實驗班70分、（2）普通班72分。
2、先進標兵班、先進班和希望班。
3、各檔次標準。
（1）、總分85分（含85分）以上者為：先進標兵班級。
（2）、總分（80—85）分之間為：先進班級。
（3）、總分60分（不含60分）以下者為：希望班。
4、實施掛牌后，若該班同學將牌子亂丟，下月扣該班5分：若是其它破壞的扣該班5分。無論哪班違反該條均不能參加當月評比。
5、每月的最后一天，由評比小組進行評比，不到參加評比按曠會一次處理。
五、加分條件
1、拾金不昧：一般物加0.2分，重要物每次加1—2分；好人好事：獲外單位或個人用表揚信表揚或廣播表揚的學生或班集體做好人好事（10人以上）每次加1分，但最多只能加4分，學校團支部組織做好事完成情況好，每班每次加1分，好人好事次數不限，可作期末先進班級評選參考。
2、每月衛生平均分（室內外、廁所）在92分（含92分）以上的每增一分加1分。
3、學生每四周出勤率的平均率實驗班98%，普通班96%（均含）以上的每增加一個百分點加1分（實驗班加2分）。
4、堅持正義檢舉、揭發壞人壞事，與之斗爭（事實具在），每次加2—5分。
5、考核當月未出現違紀、遲到、早退、曠課的'班級可加4分。
6、每月結束有學生操行量化評比上交政教處加2分
7、認真履行班級職責并完成學校布置的有關任務（檢查遲到，課間操人數及公平稱、寢室檢查、打飯監督排隊等）可加1分
8、在參加學校組織的一切活動中獲集體前四名的可分別加2分、1.8分、1.5分、1分。
9、寢室衛生月評比獲前五名分別加2.5分、2分、1.5分、1分、0.5、分（月未最后一天檢查，若有臟、亂、差、公物損壞等現象不予加分）。
10、校園之聲廣播投稿評比獲前五名分別加1分、0.9分、0.7分、0.6分、0.5分。
11、代表學校參加鄉鎮以上各種比賽獲獎者按其標準加分：
（1）、縣級前三名，可分別加2分、1.5分、1分；
（2）、州級前三名，可分別加3分、2.5分、2分；
（3）、省級前三名，可分別加4分、3.5分、3分；
（4）、國家級前三名，可分別加6分、5分、4分；
12、愛護公物，學校花、草、樹木、墻和班上桌椅，門窗完整無損者可加1分。
13、考核每月晚自習完全正常（無電燈用蠟燭并無學生裝亂出教室或吹口哨等）均可加1分。
14、期未統考成績超過縣人均分，均給予不同程度加分，我校同級代數和最高的加15分，其余班級按分值比例加分，代數和=所有統考科目成績之和÷科目。
六、減分條件
1、值周行政，保（門）衛，值周班級進行檢查，遲到、早退、無證、無手冊、每人次均扣0.2分，曠課每節每人次扣1分。
2、集合、出操缺1人次均扣0.2分。
3、考核四周衛生平均分低于92分，每低1分扣0.5分（不含90分）。
4、考核四周出勤率低于98%（實驗班），96%（普通班）（均不含）的每低一個百分點扣1分（實驗班扣2分）。
5、未履行好班級值周的扣2分。
6、該班學生有下列情況之一者，視其情節予以扣分：
（1）、與人斗毆、偷盜、賭博、酗酒鬧事、抽煙、搞“幫派”、打臺球、打游戲機、上網、看錄相、進卡拉OK廳、聚眾過生日等一人次扣5—15分。
（2）、翻越圍墻每人次扣3分。
（3）、用語言舉動侮辱教職工或女同學的每次1—5分。
（4）、班級學生在校園內有追逐，打鬧每人次1分。
（5）、在校園內穿拖鞋、短褲、背心進教室上課，男生留長發，披衣服、染發，女生燙發、涂脂抹粉，戴手飾、衣著不整，體育課不穿運動鞋等每人均扣0.5分。
（6）、在校園內騎自行車，每次扣1分，損壞群眾莊稼每人次扣2分。
（7）、有意撕毀，涂改班級和學校通知，公告等到。冒充家長簽名，卡住學校給家長的通知每次扣2分。
（8）、做好事弄虛作假，造假飯票、每次扣2—5分。
（9）、在學校規定內不準擺攤設點物品的地方購買東西每人次扣除2分。
（10）、在學校內隨意大小便，倒剩飯菜，亂扔食品，果皮紙屑，隨地吐痰每人扣1分。
（11）、住宿學生不按時休息，熄燈寢室內吵鬧、閑談或在宿舍用火，在校外夜宿，每出現一次扣該班2—5分。
（12）、室內外評分（包括寢室）不準拉幫結伙，弄虛作假，一經查出扣其相關班級（5—10）分
（13）、寢室月評比獲倒數一、二、三名，分別扣該班0.6分、0.4分、0.2分。
7、打飯有意岔隊不聽勸阻者每人次扣1分；
8、學生寢室發現未鎖門或周末學生不關好教室門窗一次扣該班1分，因未鎖門學生丟東西2—5分。
9、對學生違紀行為班級包庇的學校查出扣該班5—10分，學生或班主任報學校政教處并由班主任自行處理的不扣分。
10、故意損壞學校引水設施、課桌、門窗等公物除加倍賠償外，每人次扣該班5—10分。
11、見老師不行“駐足禮”的每人次扣0.5分。不守集會紀律被行政領導點名或廣播批評的班級每次扣1分。
12、沒有具體規定的，則與學生操行量化條款掛鉤扣分，若學生操行量化沒有的，可按一般違紀或嚴重緯紀，處每人次0.5—5分。
七、計分辦法：
總分=基本分+加減分—附則分。
八、附則：
在考核評比當天，評選小組要對各班進行規范性檢查，有下列情況者扣分或不能參加評比：
1、無紙簍、掃把、擺設不整齊、痰盂有廢紙或棍棒等分別扣該班1分。
2、走道、教室地板、樓梯、欄桿、墻壁不掃不擦的每項分別扣1分。
3、教室內雖已掃，但出現痰跡，粉筆頭、果皮等，每出現一次扣1分。
4、該班出現嚴重違紀（指打架、賭博、偷盜、抽煙、喝酒、翻圍墻、用語言舉動侮辱教職工或女同學、故意損壞公物、上網等），均不參加先進班級評比。
5、月量化該班遲到、早退超過15次不能參加先進班級、優秀班級評比。
xx中學政教處
20xx年x月x日
班級評比細則12
(一)、兩操
1、早操
(1)、遲到一人扣1分
(2)、大聲喧嘩扣1分，打鬧扣2分
(3)、跑步時隊伍混亂扣1分
(4)、做操不認真扣1分
(5)、退場時不排隊扣1分
2、眼保健操
(1)、做眼保健操走出教室扣2分
(2)、在教室打鬧影響他人做操扣2分
(3)、做操時看書寫字扣1分
(4)、做眼保健操時關閉廣播，班級扣2分
(二)、就餐
l、浪費飯菜扣l—2分
2、在飯堂打鬧擾亂就餐秩序扣2分
3、把飯菜或水果帶出飯堂扣1分
(三)、校園紀律
1、有以下行為之一者，扣1—2分
(1)、語言不文明
(2)、亂扔垃圾及往樓下扔雜物
(3)、攀折花木
(4)、吃零食
(5)、把飯菜或零食帶入課室
(6)、上課及各項活動遲到、早退
(7)、在樓內追逐打鬧
(8)、在課桌、墻壁等處亂寫亂畫
(9)、隱瞞他人錯誤，在老師調查時說謊
(10）、衣著不整，穿拖鞋走出宿舍樓
(11)、乘校車時搶上搶下，擾亂乘車秩序
2、有以下行為之一者，扣除該生紀律分10分，并給予相應的紀律處分
(1)、出宿舍樓不穿校服
(2)、染發，燙發，理光頭，留長發，涂脂抹粉，戴金銀首飾
(3)、男女生交往過于密切，造成不良影響
(4)、談戀愛(經教育不改者給予勒令退學處分)
(5)、無故曠課
(6)、參與打架鬧事或拉幫結派
(7)、私叫校外人員參與同學間糾紛
(8)、有偷竊行為
(9)、借他人錢物，不及時歸還
(10)、違反紀律，拒不接受教育
(11)、未經批準私自離校，走出校門
(12)、辱罵、威脅有關老師、領導
(13)、弄虛作假，蒙騙學校，以取得加分或誣陷他人
以至被扣分
3、對破壞公物的.同學視情節扣5—10分；并按實物原價加倍賠償
(四)、課室及包干區衛生
有以下情況之一的扣1分
l、課室衛生
(1)、地面不干凈
(2)、墻壁有腳印或污跡
(3)、電視或投影儀有灰塵
(4)、掃除用具擺放不整齊
(5)、門窗不潔凈
(6)、電風扇，電燈有灰塵
(7)、桌椅擺放不整齊
(8)、桌面有劃痕，亂寫亂畫
(9)、桌面上物品擺放不整齊，有灰塵
(10)、放學后教室沒關教學設備、燈、電扇、門窗
2、包干區衛生
(1)、地面有紙屑等雜物
(2)、地面有積水
(3)、樓梯扶手、走廊、墻壁、欄桿上有灰塵
(4)開水器及水池不干凈
(五)、課堂及自習紀律
l、遲到一人扣1分
2、無故缺席一人扣lO分
3、打鬧，影響他人聽課扣5分
4、不認真聽課，與同學說閑話扣1分
5、嚴重影響課堂秩序，不聽勸阻扣lO分
班級評比細則13
1、根據總方案擬訂簡易的班級計劃，填好電子表格直接發自“每月一事”班級主題帖。（10分）
2、班級建有圖書角，每生至少擁有適合本年段閱讀的`圖書各一本。班級圖書有專人管理，有圖書登記簿，有借閱記載，使用效率高。（10分）
3、每星期至少要利用兩節早讀課創造性地開展“讀一讀，賽一賽，品一品”等活動，各年級可以自主選取詩文作為晨讀教材。（10分）
4、利用每天午讀的時間進行閱讀，可以自主讀書，可以老師帶讀，也可以學生帶讀等。（10分）
5、每周至少一次，利用班會課、綜合實踐課，自選方式進行讀書展評互動活動，在過程性資料跟帖時要有所體現。（20分）
6、結合自身讀書生活實際，每周每個學生至少撰寫2篇讀書筆記或生活隨筆。（20分）
7、利用晨會、班會、綜合課等時間商定美化教室，遵循整潔性、美觀性、特色性的原則。（10分）
8、學生整班美文齊誦，有感情、有韻味，情緒飽滿，表現力強。（10分）
班級評比細則14
為進一步加強班級建設，培養學生熱愛集體的良好思想品德和文明行為習慣，提高追趕先進的競爭意識，營造良好的班風、校風，特制定先進班級評比細則。
一、檢查辦法
1、班級檢查為學生會值日每天的常規檢查和課任老師課堂檢查。
2、班級檢查共分兩操，早讀，上課，晚自習，衛生、教室安全，文明禮儀，違紀處分和加分八則。
二、評分細則
第一則兩操
第一條學生出勤。除經政教處批準，有特殊情況同學外，所有學生生應按時出操，不得遲到、早退、曠操，遲到、早退者每人次扣0.5分，曠操者每人次扣2分。
第二條集隊。學生應提前進入指定位置站隊，按班級排列，每班兩列，做到快、靜、齊，不符合要求的根據情況扣1—5分。
第三條做操質量。做操時動作到位、整齊劃一。有間停者每人次扣1分。
第四條班主任出勤。廣播體操時班主任須站在隊伍的前列或后面，眼保健操時須進教室督促學生按時、按質做操。缺一次扣2分。
第五條本則考核由學生會值日干部操作，提供數據。
第二則早讀
第六條出勤。所有在校學生（含走讀生）應在7：30分前到教室早讀，做到不遲到、早退、缺勤。遲到、早退者每人次扣0.5分。曠早讀者每人次扣2分。
第七條早讀質量。早讀由任課教師組織，學習委員協助，全班同學統一配合。如檢查發現無早讀，每班次扣5分；早讀聲音微弱、效果不佳視情況扣1—3分；發現亂走動、吃早餐、做作業、交頭接耳、看報紙雜志、聽音樂等情況，每項每人次扣1分。
第八條本則第六條考核由學生會值日干部操作，提供數據；第七條考核由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向學生會值日干部提供數據。
第三則上課
第九條出勤。學生應按時上課，不得遲到、早退和無故曠課。因故遲到者，經教師同意后，方可進入教室，并不得影響課堂秩序。上課鈴響后5分鐘以內到教室者按遲到處理，每人次扣1分；5分鐘以上按曠課處理，每人次扣3分。
第十條課堂禮儀。進入課堂，應衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心進教室；上課時不準吃零食、不準吵鬧或做任何有礙課堂秩序的活動。發言前應先舉手，得到教師同意后，方可起立發言。違者每項每人次扣1分。如有特殊情況需要中途離開教室者必須征得教師的`同意。如未征得教師同意離開教室者，按曠課處理，每人次扣3分。
第十一條課堂秩序。上課時應注意聽講，關閉手機，不準接聽、拔打、收看信息和玩手機游戲。上課睡覺，接聽、拔打手機、收看信息和玩手機游戲者每人次扣1分。
第十二條課間秩序。休息時間不得在課室或走廊內打球、喧鬧、嬉戲。情節嚴重者每人次扣1分。
第十三條本則第九條、第十條、第十一條由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向學生會值日干部提供數據；第十二條由學生會值日干部考核，提供數據。
第四則晚自習
第十四條出勤。住宿生應按時晚自習，做到不遲到、早退、缺勤。晚自習鈴響后5分鐘以內到教室者按遲到處理，每人次扣1分，5分鐘以上按曠課處理，每人次扣3分。
第十五條晚自習質量。晚修時應保持肅靜。不得隨意走動和出入、不準打鬧或做任何有礙于晚自習秩序的活動。不得交頭接耳、聽音樂或其它與學習無關的事情，違者視情節扣1—5分。如班級吵鬧經課任教師提醒該班仍無改進的每次扣5分，及時改正的扣2分。
第十六條本則第十四條、第十五條由任課教師考核，每堂課在《班級考核教師登記表》中作好記錄，班長負責向學生會值日干部提供數據；
第五則衛生、教室安全
第十七條衛生檢查時間為每日早讀、下午第一節課和晚自習第一節課正式上課前十分鐘，地面衛生不定期抽查。
第十八條值日安排。勞動委員應安排好每天的值日生進行打掃，值日生應在早上7：30分前保質保量地完成本職工作。無人值日一次扣5分，不按時完成一次扣2分。
第十九條檢查內容：
1、黑板。檢查前應用濕布擦干凈，當檢查時已經變干，沒擦的每次扣2分，沒檫干凈的每次扣1分。
2、門窗。用抹布檫凈門和窗的邊框、玻璃及窗臺，不能有塵跡和水跡。不符要求的視情況扣1—2分。
3、地面。發現一件垃圾扣1分，垃圾不倒扣2分。
4、桌椅。擺放整齊，無論從橫排或豎排均成一字形，如擺放凌亂無規律則按凌亂程度扣1—2分。
5、清潔區。地面無垃圾，樓梯扶手無灰塵，過道墻頂無蜘蛛網，不符要求視情況扣1—3分。
6、安全。值日生應在教室無課時或中午、下午及晚修后關燈、關風扇、關窗鎖門，生活委員負責自查及監督。不符要求每項每次扣5分。
第二十條本部分考核由學生會值日干部操作，提供數據。
第六則文明禮儀
第二十一條儀容儀表。符合學生儀容儀表規范，違者每人次每處扣1分。
第二十二條環保：不得隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等廢棄物，禁止在教室、宿舍、衛生間等公共場所的墻壁上亂寫亂畫，違者每人次扣1分。
第二十三條吸煙喝酒：學生不得吸煙喝酒，違紀者視情節每人次扣1—4分。
第二十四條騎車：遵守交通規則和學校規章制度，違紀者視情節每人次扣1—4分。
第二十五條本部分考核由學生會值日干部操作，提供數據。
第七則違紀處分：
第二十六條凡受紀律處分的，接受處分當日按處分級別扣分：通報批評1分；警告2分；嚴重警告4分；記過6分；記大過8分；留校察看10分；勸其退學12分；勒令退學15分。
第二十七條對已達到紀律處分的同學，班主任瞞報的，經查實，雙倍扣分。
第二十八條本部分考核以政教處處理意見為依據。
第二十九條本細則沒有列舉的扣分項目，如確需給予扣分的，參照本細則類似條款或學生管理規定酌情給予扣分。
第三十條學生會干部、班長負責提供數據部分如有隱瞞，經查實，隱瞞者所在班級雙倍扣分。
第八則加分
第三十一條班級外出做好事受到社會好評，收到表揚信一次加5分。
第三十二條在大會受到校級領導口頭表揚，一次加1分。
第三十三條班級成員積極參加各級各類比賽，不論得獎與否，每人次加1分。
第三十四條參與學校重大活動：2分—4分。
第三十五條衛生周檢查加分：A等2分，B等1分。
第三十六條被評文明寢室的班級每室加1分。
三、評比辦法
先進班級每周評比一次，取分數排名前三位。每周升旗儀式時為先進班級頒發流動紅旗。普高、對口高考班總分為100分，專業班總分為110分，采取扣分、加分制實行，扣分扣完為止，加分一周不超過5分。
班級評比細則15
一、評比項目
（一）兩操：滿分30分
1.早操：滿分10分
2.課間操：滿分10分
3.上午、下午眼保健操：滿分10分
評分：兩操的評分標準由校團委學生會制定，由各年級部組織學生干部交叉檢查評分。兩操以月平均分計入文明班級評比。
（二）儀容儀表：滿分20分。
學生必須穿戴整潔，樸素大方，頭發干凈整齊，不燙發、不化妝、不佩戴首飾，不穿奇裝異服。男生不留長發（頭發不蓋眼睛、不蓋耳朵、不蓋衣領），女生不穿高跟鞋。升國旗、集會或參加學校組織的集體活動，必須按規定穿著校服。校卡按要求佩戴，不穿拖鞋入教學區等。
評分：由年級部團委學生會組織學生干部《廣附江東中學學生儀容儀表規范要求》進行不定期的檢查評分。儀表不規范每人每項扣1分，扣完為止。
（三）紀律；滿分60分。
1.學生升旗集會紀律；滿分10分。
升旗集會時，要求做到快、靜、齊。領導、嘉賓講話、發言要認真聽講，不得隨意走動，講閑話或吵鬧若班主任也參與講閑話，則從重扣分，每次檢查滿分10分，以平均分計入文明班評比。
2.課堂學習紀律：滿分20分。
(1)早、晚讀學習紀律滿分10分，每次檢查滿分10分，檢查標準主要為：學生遲到、睡覺、隨意走動、大聲喧嘩或不讀書等每例扣0.2-2分。以月平均分計入文明班級評比。
(2)正課、自習課、實驗課、體育課實踐課學習紀律滿分10分，由年級部定期或不定期的檢查，值日教師檢查和科任教師上課考勤情況。評分采取扣分制，違背課堂要求的如：學生遲到、睡覺、隨意走動、大聲喧嘩、看課外書、玩手機等每例扣0.2-2分，扣完為止。以最后成績計入文明班級評比。
3.愛護公物滿分10分：人為破壞公物（含私接電線使用電器）視情節輕重每例扣1-10分，不按學校要求管理和使用多媒體扣1-5分每次（例）（包括要搞好清潔衛生、上鎖、關電源，學生不能違規使用等。）滿分10分，扣完為止。以最后成績計入文明班級評比。
4.遵守《江東中學學生違紀處分條例》：滿分20分
（1）學生違紀扣除守紀分達1-50分，班級評比扣2分
（2）學生違紀扣除守紀分達51-100分，班級評比扣5分
（3）學生違紀扣除守紀分達101-150分，班級評比扣8分
（4）學生違紀扣除守紀分達151-200分，班級評比扣10分
（5）學生違紀扣除守紀分達201-250分，班級評比扣12分
（6）學生違紀扣除守紀分達251-300分，班級評比扣15分
（7）學生違紀扣除守紀分達301-399分，班級評比扣18分
（8）學生違紀扣除學分累計達400分以上，班級評比扣20分
（四）黑板報；滿分10分。
評分：黑板報的評分標準由德育處、團委制定，每月由年級部團委學生會組織人員進行定期或不定期的檢查，得分計入文明班級評比。
（五）班容班貌：滿分15分。
評分：班容班貌包括班級衛生與班級文化建設，每次評比滿分為15分。每周由德育處、團委學生會組織人員進行每天檢查，按月平均分計入文明班級評比。
（六）文明宿舍加分：滿分15分。
依據《江東中學文明宿舍評比細則》，每評一例文明宿舍普通班得3分，重點班得2分，4人以下(含4人)的'宿舍得1.5分。此項加分最高不超過15分。
（七）校園之星，好人好事、校園新風尚：滿分10分
1.依據《江東中學校園之星評比細則》，有學生被評為“校園之星”的班級，當月文明班評比加3分。
2.拾金不昧或其它好人好事每例加0.5-2分，累計得分不超過7分，班級捐贈可以比照上述加分。
以上兩項加分總計不超過10分。
（八）參加第二課堂活動：滿分10分
1.參加第二課堂獲獎加分
2.學生在國家級、省級、市級、縣級、校級刊物上發表文章分別加5、4、3、2、1分。
3.學生向廣播站投稿被采納每篇加0.5分。
4.參加學校團委學生會干部工作，月考核優秀者每人加0.5分。
5.班級承辦國家、省、市、縣、校、級組教育活動的分別加7、6、5、4、3、2分。
6.團體或個人參加國家、省、市、縣、校組織的文體活動的（如參加競賽、表演、演講、展示等）沒有獲獎的，可視情況加0.5-5分。
以上各項各項相加滿分不超過10分。
（九）難度加分
根據普通班、重點班、特長班的管理難度不同，在文明班級評比時，普通班的基礎分加10分，特長班的基礎分加20分。
二、有以下情況之一的班級取消文明班級評比資格
1.月累計違紀扣分達400分（含400分）的班級。
2.雖然月累計違紀扣分未達400分，但出現一例違紀扣分達200分的班級。
3.出現重大安全事故的班級。
4.聚眾擾亂學校秩序或有其他惡性違法違紀的班級。
三、評比結果
1.總評：以上各項得分相加減去扣分為最后得分，一般情況下，凡是得分在年級前30%名的班級將有資格參與學校文明班級的評比。同時依據全校整體班級的管理成效，文明班級的評比數量也可適當增減。每日或每周公布一次檢查結果。每月公布一次評比結果。
2.單項獎：在兩操、文明宿舍、班容班貌，黑板報，好人好事、校園新風尚，第二課堂單項評比中排年級第一的班級將獲此項評比優秀獎。
3.月文明班級評比分年級評出，各年級部可以根據本年級的特點，在以上各項評比指標的基礎上變通的制定本年級的文明班級評比方案。
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