放風(fēng)箏看圖寫話15篇[熱門]
放風(fēng)箏看圖寫話1
草長(zhǎng)鶯飛二月天，春天的南江公園，郁金芬芳染櫻花，拂堤楊柳醉春煙，一派迷人的春景。兒童散學(xué)歸來早，怎能不忙趁東風(fēng)放紙鳶呢?
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你瞧，小朵拽著她心愛的`蝴蝶風(fēng)箏向草地奔去，她眼尖地發(fā)現(xiàn)了混在人群中的同學(xué)大米和小牙，他們倆正合作放一只燕子風(fēng)箏呢!大米拉著風(fēng)箏線在前面奔跑，小牙順著風(fēng)向舉著風(fēng)箏在后緊緊跟著。大米邊跑邊回頭大喊：“小牙，一二三，放!”小牙快速松手，燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向了一望無際的天空，忽高忽低，時(shí)左時(shí)右，它是不是在和白云玩耍呢!小朵羨慕極了，向放風(fēng)箏高手二人組拜師學(xué)藝，她一學(xué)就會(huì)如法炮制，蝴蝶風(fēng)箏在一陣好風(fēng)中直上青云，和燕子風(fēng)箏追逐嬉戲，好像在捉迷藏!
不遠(yuǎn)處的一位小男孩，風(fēng)一樣地向前跑去，竟然歪打正著，成功地把“三角”風(fēng)箏放上了天，他高興地歡呼雀躍，不料風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，東倒西歪。小男孩急得叫媽媽出手相救，爸爸見狀在一旁做起了指導(dǎo)員，小男孩仰著腦袋全神貫注，手一拉一扯風(fēng)箏線，密切地關(guān)注著風(fēng)箏的“一舉一動(dòng)”，風(fēng)箏終于穩(wěn)定下來。
一會(huì)兒功夫，天空中各種各樣的風(fēng)箏各顯神通：金魚把天空當(dāng)成了海洋，自由地游來游去;蜈蚣瞪大了眼睛，仿佛在說：我一條會(huì)飛的蜈蚣，厲害吧!老鷹展翅高飛，翱翔于天空，威風(fēng)凜凜……
草地上洋溢著孩子們的歡聲笑語，吹面不寒楊柳風(fēng)，東風(fēng)吹啊吹，風(fēng)箏飛啊飛，春天真美好!
放風(fēng)箏看圖寫話2
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的星期天上午，小明和小軍約好去荔香公園放風(fēng)箏。
小明和小軍高高興興的跑到了綠油油的草坪，他們看到了已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了，有爺爺、有叔叔阿姨、有小朋友，還有小姐姐小哥哥。小明和小軍看了下天空，天空中有五顏六色的風(fēng)箏，有龍形狀的.風(fēng)箏；有老鷹形狀的風(fēng)箏；還有金魚形狀的……飛的像真的一樣，自由自在的飛著。
他們急急忙忙的拿出燕子形狀的風(fēng)箏，小明拿著線，小軍拿著風(fēng)箏，相互配合很快就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。公園里充滿了歡聲笑語……
最后，他們想起了一首古文“青草地放風(fēng)箏，汝前線，吾后行。”邊吟誦，邊跑著，那歡快的聲音在公園里飄蕩著……
放風(fēng)箏看圖寫話3
藍(lán)藍(lán)的天空真美麗！要問我在哪？先來猜一猜。青草地放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。大家都知道我在哪了吧。
沒錯(cuò)，放風(fēng)箏，大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的，你要先會(huì)放風(fēng)箏，然后找到自己喜歡的風(fēng)箏，再找到把手，就可以開始放風(fēng)箏。
天上有好多好多的風(fēng)箏，有的像小魚，有的像小鳥，哇，有的像龍。
我的.風(fēng)箏像自由的小鳥在空中飛翔。
我呆呆的坐在地上看著白白的云朵。突然，我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏，我跑過去找他玩，我們玩了一會(huì)就回家了。今天玩得真開心。
放風(fēng)箏看圖寫話4
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬里無云的早晨，小剛邀請(qǐng)小紅和小明去公園的大草坪上放風(fēng)箏。
他們來到了一塊大草坪，小剛趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，他把燕子風(fēng)箏遞給小明，說：“你先把它拿著，等風(fēng)大一點(diǎn)你把風(fēng)箏用力拋出去。”過了一會(huì)兒，風(fēng)變大了，小剛說：“我數(shù)到三的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力拋出去。”小明開心得把風(fēng)箏舉得高高的，做好了準(zhǔn)備拋出去的姿勢(shì)，小紅捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏，為他們加油打氣。
風(fēng)慢慢的大了起來，小剛立馬說道：一、二、三，放！”小明用盡全身力氣把風(fēng)箏拋向了天空，小剛用最快的速度奔跑起來，小紅大聲歡呼著。“哇！”小明說道：“風(fēng)箏飛起來了！飛得真高啊！”小剛說：“這還不夠高，我要把風(fēng)箏放得最高。”
不遠(yuǎn)處，還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸把手搭在媽媽的肩膀上說：“我們的.孩子長(zhǎng)大了！都會(huì)放風(fēng)箏了！”媽媽開心地笑了。
天上的風(fēng)箏越來越多，五顏六色的，各種各樣的。有可愛的金魚風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏。
公園里充滿了歡聲笑語，熱鬧極了！
放風(fēng)箏看圖寫話5
春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風(fēng)箏。
我在茫茫人海中看到了一個(gè)正準(zhǔn)備飛，造型獨(dú)特的燕子風(fēng)箏，走近一看，原來是同班同學(xué)，小明、小剛在放這燕子風(fēng)箏，只見他倆一前一后，小明在前面握著線軸，一邊跑一邊回頭大喊：“小剛，要準(zhǔn)備放了。”這一叫，叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著風(fēng)箏不假思索地答道：“好的，那我就要松手嘍！”說完他便移動(dòng)了幾個(gè)方位，最后他站到了西邊，一陣風(fēng)將他的頭發(fā)吹得的向后倒，之后大聲喊道：“今天東風(fēng)，咱們迎著風(fēng)放，會(huì)飛得更高。”說著他便松手了，這燕子風(fēng)箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。
在看這燕子風(fēng)箏的同時(shí)，我偶然用余光看到了一個(gè)普通的風(fēng)箏，這是由一個(gè)小男孩子放飛的，這小男孩在草地上叫著：“爸爸，媽媽你們快看，我的.風(fēng)箏飛的多高啊！”他的父母也高興地看著孩子。
這時(shí)我耳邊傳來一陣熟悉的聲音，那便是小紅，她看到兩位男生放得這么好，便想讓他們幫幫自己，她說：“你們能不能，幫幫我？我也想飛這么高。”小剛說：“好啊。”說著，小剛便拿起了小紅的蝴蝶風(fēng)箏，告訴了她過程，他們倆及配合了起來，看著蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛上天，我又看到了許多各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣的，有金魚的，有小鳥的……
人快樂的時(shí)候，時(shí)間總是過得特別快，這放風(fēng)箏活動(dòng)就這樣，不知不覺地結(jié)束了。在爸爸媽媽的催促中，我們不情不愿的收拾東西回家了，真想再玩一次。
放風(fēng)箏看圖寫話6
終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯(cuò)，燦爛的陽(yáng)光照在一望無際的草地上，各式各樣的風(fēng)箏上，當(dāng)然還有我們那可愛的笑臉上。
等我們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，天上早已飛起了許許多多的風(fēng)箏，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的`老鷹，還有拖著無數(shù)只腳的大蜈蚣。東東迫不及待地說：“咱們也快點(diǎn)來放吧。”于是，我們飛快地把風(fēng)箏組裝好，然后我對(duì)東東說：“待會(huì)我說口號(hào)，你就把風(fēng)箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風(fēng)箏果真飛上了天。遠(yuǎn)處傳來了一陣笑聲，原來是一家三口在放風(fēng)箏，那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢(mèng)想。
快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著我們的歡樂，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。
放風(fēng)箏看圖寫話7
什么是童年的玩具？什么是快樂的來源？一寸光陰一寸金，寸光難買寸光，時(shí)間不可倒流，我們的童年是什么？
是學(xué)習(xí)？是電子游戲？不不不，童年有童年的游戲，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩點(diǎn)好玩的，“放風(fēng)箏”。
今天堂弟來我家玩。爸爸媽媽說：“我們陪你們下去玩吧！”好呀！我們迅速換好衣服，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)！這時(shí)我看到爸爸拿著一個(gè)布袋子。我好奇的`問：“這里面是什么呀？”爸爸瞪圓了眼睛，得意洋洋的說：“這是個(gè)秘密。”“要放風(fēng)箏。”媽媽揭穿了秘密。哦~我們要去放風(fēng)箏！
到了樓下，我們開始放風(fēng)箏，我也是又經(jīng)驗(yàn)的，我先是跑了幾步，然后用力一拽，風(fēng)箏就像鳥兒一樣飛了起來，我興奮的轉(zhuǎn)過頭來，哇！好美！我停止了腳步。啊！這個(gè)字打破了眼前的美景，我向堂弟看去，他哭笑不得，只見風(fēng)箏落在他頭頂。
放風(fēng)箏看圖寫話8
哇，可真美啊！我剛剛下課，剛剛來到公園，這不，我就看見一副“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美景。
如果我是一架無人機(jī)，那么我就會(huì)看見無數(shù)個(gè)風(fēng)箏在天空飄蕩著，它們好像在和星星說話，你一句，我一句，好像小鳥在樹上嘰嘰喳喳。如果我是一位有神奇カ量的魔人，那么我一定會(huì)在人類末知的地方輕視著他們，如果人們?cè)谡f“今天晚上是個(gè)好晚上，天空是多么的輝煌”，也許他們覺得這是一個(gè)好晚上，因?yàn)槟芊棚L(fēng)箏。
有一天，我變成了人，能放風(fēng)箏了。那時(shí)我真的無比開心、興奮。
我奔跑著，風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，越飛越高，飛到了那神秘的`地方，看到了那個(gè)魔人，我也認(rèn)不出他來了，也許是我的弟弟吧！
此時(shí)，我被驚醒，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)境！
放風(fēng)箏看圖寫話9
一天，天氣晴朗。小熊開心地帶著自己最喜愛的風(fēng)箏出去玩。
他找了一塊空地就放起了風(fēng)箏，風(fēng)呼呼地吹了起來，風(fēng)箏飛得非常高，小熊開心作文地笑了。突然，又來了一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹到了樹上。小熊非常著急，想把風(fēng)箏拿下來，可是他太矮了，樹太高了，根本就拿不到。小熊急得坐到地上哇哇大哭。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿來了，他問道：“小熊，你為什么哭哇？”小熊哭著說：“我的風(fēng)箏飛到樹上，拿不下來了。”長(zhǎng)頸鹿說：“我?guī)湍恪！毙⌒芎芨屑さ卣f：“謝謝。”長(zhǎng)頸鹿飛奔過去把風(fēng)箏拿下來，又飛奔回去把風(fēng)箏遞給小熊。小熊開心地說：“太感謝了。”長(zhǎng)頸鹿說：“不用謝。”小熊和長(zhǎng)頸鹿開心地玩了起來。
我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)頸鹿樂于助人的'品質(zhì)。
放風(fēng)箏看圖寫話10
冬先生匆匆地離去，春姑娘迎風(fēng)走來，她用生機(jī)把大地涂上了翠綠色，用美妙音符幫小溪帶起了舞步。這幅美妙的景象印在了小朋友的心里，他們決定去放紙鳶……
這不，小明，小紅和小剛結(jié)伴回家，他們手里抱著幾個(gè)風(fēng)箏。這時(shí)，小紅看到一片綠草地，這是他們常來的地方。
就在離他們不遠(yuǎn)處，一副溫馨的畫面出現(xiàn)在他們眼前。一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，他一邊滿頭大汗的跑，一邊調(diào)整風(fēng)箏線的長(zhǎng)度。經(jīng)過他的不懈努力，風(fēng)箏終于飛了起來，他滿臉笑容的對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，風(fēng)箏飛上去了！你們說我厲不厲害？”他的爸爸媽媽微笑的說：“兒子你真棒！”
看到這幅畫面，他們也想放風(fēng)箏，便跑了到草地上。小明一邊讓小剛拿著風(fēng)箏，一邊說：“你把這個(gè)風(fēng)箏抓緊，別讓它跑了，然后我們邊跑邊調(diào)整線的長(zhǎng)度，拉到一定的長(zhǎng)度時(shí)，你再使勁往上一扔，就能飛起來！”“好，好！”小剛激動(dòng)地說。他們拉緊風(fēng)箏線，邊跑邊往上使勁一扔，風(fēng)箏便飛了起來。“好厲害呀！”小紅羨慕的看著。小明說：“你也一定行！”小紅一試，果然也飛了起來。“你們的'鼓勵(lì)似乎有魔法呢！”小紅笑呵呵的說。
三只漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，似乎點(diǎn)頭在說：“小主人，謝謝你~”三個(gè)小伙伴開心地笑了，笑的很甜。
放風(fēng)箏看圖寫話11
放風(fēng)箏，青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。
今天是星期天，小明，小紅和小強(qiáng)一起去中山公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)照在翠綠的草地上，幾朵白云從天空中飄過，突然一只老鷹從云中冒出，原來是一只風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄來飄去，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有的`像可愛的小金魚，有的像五顏六色的箭頭，還有的像威風(fēng)的老鷹。
看到別人的風(fēng)箏飛得那么高，小明他們也迫不及待的加入了隊(duì)伍，小明飛快地奔跑著。他一邊拉著線，一邊回頭大喊：“等風(fēng)箏線拉直的時(shí)候，你就把風(fēng)箏拋起來”。風(fēng)箏飛了起來，只見小明累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。小強(qiáng)開心的眼睛瞇成了一條縫，露出了大白牙，說：”小明，真有你的！”小紅拿這他的花蝴蝶風(fēng)箏說好啦，你們放完就輪到我啦。
小花小草為他鼓掌，好像在說：”繼續(xù)加油！希望你們的風(fēng)箏飛得越來越高。”放風(fēng)箏真有趣”！
放風(fēng)箏看圖寫話12
一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂。李麗、孫陽(yáng)和趙剛約定了要去郊外一片空曠的草地上放風(fēng)箏。
他們?nèi)齻�(gè)高高興興地來到了約定地點(diǎn)，高高地天空中已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏在飛翔。最顯眼的就是蜈蚣風(fēng)箏，它在空中左右搖擺，像是在空中爬行；威猛的.老鷹風(fēng)箏在天空中翱翔，像是在追捕食物；美麗的金魚風(fēng)箏也在天空中自由自在地游來游去，像是把天空當(dāng)成了自己的家。
趙剛說：“我們也開始放我們的風(fēng)箏吧！”說罷，他便拿起花燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，孫陽(yáng)也拿起線軸，擺出起跑的姿勢(shì)，對(duì)趙剛說：“趙剛，我一會(huì)兒說一二三放的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力向上扔。”說完，他便逆風(fēng)向前跑去，他一邊跑一邊對(duì)趙剛說：“一二三放！”趙剛就把風(fēng)箏扔了上去，風(fēng)箏慢慢地向高處飛去。這時(shí)孫陽(yáng)也放慢了腳步，他一邊松線一邊慢跑，風(fēng)箏也緩緩地飛上了藍(lán)天。一旁的李麗別提多羨慕了，于是，她也讓趙剛幫她放，他們?nèi)齻�(gè)一起把李麗的花蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏越飛越高，他們別提多高興了。
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，他們的孩子把自己的三角風(fēng)箏放得高高的。一家人幸福的笑聲不時(shí)傳來。
此時(shí)此刻，天空上飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，草地上的人們都洋溢著高興的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話13
周末，天氣晴朗，太陽(yáng)照著人們，一陣陣春風(fēng)吹著，花香非常濃。柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草探出了頭，好像看看春姑娘有沒有來，好多蜜蜂在采蜜，嗡嗡地叫著。
我趕緊來到公園，看見很多人在放風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“大雁”，還有“老鷹”，還有很多各種各樣的形狀，美極了！
我趕緊拿著小金魚的風(fēng)箏去草地上放，我在后面拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸。爸爸跑了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來，我便對(duì)爸爸喊：“放。”風(fēng)箏就自己飛來飛去。突然風(fēng)箏要落在地上了，幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí)，風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。
不一會(huì)兒，我的`同學(xué)小剛來了，他要和我一起比賽放風(fēng)箏，爸爸先幫助了我，又幫助了小剛，旁邊的小狗“汪汪”地叫著，好像在說：“加油，加油，一定要?jiǎng)倮！?/p>
我飛快地跑了好幾步，把線放到了最長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來，我們的風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺，風(fēng)箏差點(diǎn)兒掉在樹上，最后我的“小金魚”勝利了，小剛的“蜻蜓”輸了。我開心極了！
我愛春天，更愛在春天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話14
星期日的上午，陽(yáng)光明媚，萬里無云，小草探出小腦袋，楊柳輕拂著堤岸，我和弟弟一起去小溪旁邊放風(fēng)箏。
我和弟弟走在小溪邊的.路上，春風(fēng)姑娘溫和地對(duì)我說：“快來放風(fēng)箏！”我說：“弟弟，你拿風(fēng)箏，我放風(fēng)箏。”弟弟說：“好！”弟弟站在后面把風(fēng)箏舉過頭頂，我拿著線軸。我跑了一會(huì)，不停地回頭看看弟弟有沒有跟上，然后我大聲說：“放！”弟弟把風(fēng)箏往空中一拋，風(fēng)箏飛了起來，弟弟興奮地大叫道：“快看，風(fēng)箏飛起來了！”
我最喜歡春天了！我更喜歡在春天的時(shí)候放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏看圖寫話15
“哇！快看呀，有一只蜈蚣飛到了天上。”一群小朋友在草地上歡
呼雀躍起來！
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日午后，一群小朋友緊跟著天空中的“大蜈蚣”奔跑著。原來是公園里有人在放風(fēng)箏呢！風(fēng)箏在牽線人的手里飛得又高又遠(yuǎn)，他的`手上上下下地不停拉扯著繩子，于是風(fēng)箏就在這一上一下的拉扯中飛得越來越高，眼看就要飛向了天際。
在“大蜈蚣”的引領(lǐng)下，放風(fēng)箏的人們?cè)絹碓蕉啵叛弁ビ校航痿~、老鷹、蝴蝶…各種各樣的動(dòng)物在天空中飛翔，仿佛成了一個(gè)空中動(dòng)物園！
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