亮麗的人生

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亮麗的人生

亮麗的人生1

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。

　　那是在外婆家，一個干燥的九月天——直到8年后的今天，坐下來好好回味，也是樂趣無限。

　　扛起鋤頭，手里提上饃饃，一行人便往地里出發，遇到熟人，打個招呼，互相寒暄一下。我和表哥表妹你捅我一下，我推你一下，打打鬧鬧，好不愉快。

　　順著緩坡向下望去，四周的群峰如那活鮮鮮滴露的花瓣，中間肥沃的洋芋田宛如那芳香飄逸的蓮臺，第一次看到如此柔煦的景色，我和表妹不約而同地“哇塞”了一聲。想到要在這待一下午，心中難免有些竊喜。

　　外公外婆和舅舅去山的那邊，爸爸媽媽和姨姨領著我們去山的這邊。表妹說：“咦？這地兒咋沒洋芋嘞？”媽媽笑著說：“洋芋呀，全在土里睡覺呢！”表妹沒好氣地說：“好吧！”去欣賞迷人的景色去了。

　　大人們在那挖洋芋，我們也打著挖洋芋的旗號，拿出早已準備好的小鏟子，開始在土里挖坑，可無力的小手只是不停地掀，壓根就沒挖出坑來，表哥過來拿了個小鋤頭，在那左撥撥，右撥撥，搗鼓了大半天，才挖出兩個坑，不過不得承認，技術的確挺一流的，兩個坑之間又掏空了，看起來像個鍋灶，令我突發奇想：平時看大人們做飯挺棒的，既然有現成的“鍋灶”為何不去試試呢？

　　我的這個想法得到一致認可，大家分頭找了些粗木棒，沒用的塑料袋，被遺落的草本植物堆在“鍋灶”前表哥又找來些洋芋鈴鈴，便開始了我們的“美味佳肴”。

　　用土來充當鹽，味精和各種調料，裝在塑料袋里；將掀出去的'土去一些鋪在上面，充當菜之類的。表哥早已耐不住性子玩去了，我和表妹拿著小鏟子和粗木棒，一人一個坑，不停地翻攪著，時不時撒一些“鹽”。一會兒，表哥回來了，加入了我們的“空爆炒團隊”用洋芋鈴鈴金黃色的稠液體充當油，不時加一加。雖沒火，也沒鍋，但卻都在那里開心翻攪著，在別人看來，這或許不值得如此開心。

　　臨近傍晚，我們幫媽媽收拾挖出的洋芋，看著它們一個個頑皮地躺在“床上”，奇形怪狀，悄悄地等著我們去進一步喚醒它們。

　　黃昏來臨，晚霞映照在天際，裊裊炊煙騰騰升起，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。

　　夢中，似乎又回到了那塊洋芋地……

　　童年，多么令人留戀，令人向往，卻似流水一般流去，似蒲公英的花瓣，越飄越遠……

亮麗的人生2

　　仰望湛藍的天空，我曾一次次放飛理想的風箏，夢幻般地憧憬著美好的未來：考上重點中學，然后上大學，選擇一個好的職業，譜寫一曲屬于自己的美妙樂章。那時，一切的一切是那么的美好，然而生活的陰影卻在我的無所準備中向我逼近了。當美好的天空不再有翱翔的風箏，當靜靜的河水不再激起歡樂的浪花，原來的一切便成了一個遙不可及的美麗夢幻。

　　當最后一絲余輝散去，當第一顆星星開起，我感到了一絲涼意，被黑暗壓下的臉，已無法抬起……就這樣，一天，又一天，很長的一段時間里，我眼中的世界都是灰色的。我的人生之路在哪？我不止一次在內心叩問自己。放棄學業？不，我不甘心，因為我想學習，我才16歲，我不想就此輕易地讓自己的人生失去光彩！這時，不知爸爸聽誰說，讀職校也是一條好出路。經過一番深思熟慮，爸爸決定送我進職校。當時的我雖有不甘，卻只有無可奈何的答應了。而為逝去眼角的淚水，準備迎接“新生的剎那”我也驚喜看到了那穿過與云，投射出道道柔和的陽光。

　　我終于踏進職校的.大門，也更新拾起了剛萌生的希望，我小心呵護著，開始了我全新的歷程。開學第一天，我上了有生以來的第一堂“職業道德”課。在你走來的路上，你看到了，那更多的掌聲和鮮花饋贈給了那些上高中的同學，也許會羨慕，也許你會自責，但也請你注意“條條大路通羅馬，人生何處不青山？”把腳邁出就是一條道路，把頭抬起來就是一片天空。立足實現，踏實進取，將來你的人生一樣輝煌……”聽著老師充滿激情的講述，我對職校有了一種新的認識：中等職業教育為每一位有志青年開辟了一條有作為的金光大道。從老師那，從書本中，我了解到許多活生生的例子：全國十大青年癌癥克星王振國是農業中學的畢業生；全國優秀青年企業家，“維維豆奶”的創始人崔桂亮是糧食中專的畢業生……而身邊的師兄師姐們一個個被外來企業錄用時那一臉額歡欣和興奮，讓我愈發感覺到，在我職校求學的道路上也同樣揮灑了星光。

　　不知不覺中，我愛上了它——職校，我慶幸，我喜悅！是它讓我在黑暗中看到了曙光，是它讓我再次揚起了向夢想出發的風帆！

　　我愛你，職校！你是我閃亮的人生的起點！

亮麗的人生3

　　明朗的天空像一匹柔美光滑的藍色綢緞，滿月那皎潔光華透過斑駁的樹葉絲絲縷縷的灑下來，地面鋪了一層碎銀。每一片綠葉都似乎靜靜地浸在牛乳里。

　　我獨自坐在書桌前，暈黃的燈光映出一方溫馨的天地。夜深人靜之時便是放飛心靈之際。趁著這清幽怡人的夜，攤開讀之不倦的書，專心閱讀。干枯的茶葉在杯中充滿了生命，上下翻動，裊裊的香氣縈繞身邊。我飄然進入一個神奇的世界，默默地感受其中的精華，聆聽文學大師、圣賢哲人的警示和忠告，讓純美的清泉，來洗滌銹蝕的大腦，沖刷混沌的心靈。

　　古人曰：寂然凝神，思接千載；悄焉動容，視通萬里。讀書，讓思緒穿越時空，體悟蘇東坡“人生如夢”的慨嘆，曹雪芹“一把辛酸淚”的苦吟；聆聽魯迅面對國人的蒙昧發出的痛苦的吶喊，余秋雨寄予山水中的對現代文明的呼喚。生命的真諦，生存的價值，慢慢在原本暗淡得像夜空的心底明朗起來，閃亮起來。純樸恬淡的沈從文用他流水一樣的語調娓娓講述他那美麗的邊城；清麗柔婉的朱自清用月光一樣的聲音低低地吟誦他那靜靜的荷塘；老舍詼諧幽默的調侃里透著對小人物深深的同情；王蒙機敏深邃的言談中有著對悖謬人生清醒的思索。

　　我不記得有多少個夜晚，享受著如沐春風般的心曠神怡；有多少個夜晚，沉浸在寒風凄雨般的.痛楚悲哀。苦思不得的迷茫讓我坐立難耐；茅塞頓開的豁朗又讓我喜出望外。簾外雨潺潺的時候，和著絲絲清涼，細細把玩一本讀者或文摘，那些精致的小品文清麗淡雅，微言深義，自有一種別樣的感動彌漫心頭。

　　這樣的夜晚不可計數，這樣的時光讓人沉迷，沉醉中我的頭腦漸漸充盈起來，由浮躁趨于淡泊，由寧靜走向成熟。

　　讀書，讓夜晚充滿魅力，讓人生無限美麗。有書相伴，平淡無奇的日子充滿了燦爛陽光，平靜如水的情感變得洶涌澎湃。

　　讀書，是人生一道亮麗的風景線。

亮麗的人生4

　　專稿未經允許不得轉載

　　故事講述了一個孩子被車禍扎斷了雙腿，造成粉碎性骨折，他的姐姐用一個善意的謊言（說對面的樓里有一個癱瘓的姑娘在深夜拼命寫作的故事），給了弟弟自信，而自己卻為了搶救落水兒童，不幸犧牲的故事。

　　我讀了這篇文章很有感觸，其實深夜那盞燈并不是深夜的臺燈，而是由姐姐那顆善良的心發出來的亮麗的光。我曾經看過一篇這樣的文章，一個小女孩，從小雙腿癱瘓了，眼睛也看不見，耳朵聽不著，但她卻靠著堅定的信念，學會了說話、寫字，跨進了哈弗大學的大門。她就是海倫．凱樂。其實身體的缺陷并不是成敗的關鍵，關鍵的是有的人面對身體的缺陷自暴自棄，失去自信，但是文中的孩子卻很幸運，他在還沒有自暴自棄時，得到了愛的`欺騙所給的鼓舞。記得幾個月前幾名大學生為了搶救溺水兒童而犧牲了，學生的家長請求江邊的漁夫幫忙打撈孩子的遺體，那些漁夫卻說打撈一個給多少多少錢。那些漁夫真是可惡、可恥。和文中的小姐姐相比，和那救落水兒童而獻身的大學生比，這些伸手要錢的小人可以說是禽獸不如。

　　我喜歡這篇文章，它改變了我對愛的認識。

　　馬鞍山市實驗小學五年級：林一夫

亮麗的人生5

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有”

　　——題記

　　不會忘記，你們陪我走過的那段路，雖然我們不能相伴一生，但你們是我永遠的朋友，詩我的花季中綻放最燦爛的花，最亮麗的風景。

　　曾記否，那初生的牛犢。

　　都說初生的牛犢不怕虎，可是初中這頭撲面而來的猛虎卻著實嚇了我一達跳。剛剛升入初中時，還沉浸在告別母校的悲哀中，面對陌生的環境，一張張陌生的面孔，陌生的學習生活，孤獨沮喪將我吞噬包圍。然而我卻了然一身，你們多的悲傷，你們多的凄涼只有我一個人抵擋。就在我最無助的時候你們出現在了我的身旁，給我黯淡的生活帶來陽光，驅散了我心中的陰霾。自此，我不再是孤獨行俠，我的身邊多了你們活潑開朗的身影，有了你們的陪伴我不再畏懼，不再膽怯，我學會了勇敢面對。

　　曾記否，那試飛的雛鷹。

　　步入花季的我們，張揚、個性、叛逆。面對生活中的困難，我們奉行著“不屈不撓、勇于面對”“自主、自立、自強”的原則。我行我素的做著自己，不知從何時起挑戰長輩的權威，開始想要擺脫束縛，渴望自由；開始夢想著搏擊長空，幻想著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。于是我們開始付諸實行。操場上我們一起瘋鬧，不顧老師的反對，依然樂在其中；課堂上我們揮汗如雨，為明天而奮斗，共同努力互相督促。就這樣你們陪伴著我固執的用稚嫩的翅膀在天空中飛翔，編織著屬于自己的夢。

　　曾記否，哪陣陣的狂風。

　　升入初三，心中充滿了喜悅、充滿了等待、充滿了希望。在興奮之余，也感覺到了迎面而來的壓力，面對種種的困難、陣陣的`狂風。多少次曾經想要放棄，多少次曾經想逃逃避，多少次想要墮落。但最終我贏了，戰勝了自我。因為能和你們互相扶持、互相鼓勵、相依相伴。我會銘記那個夜晚，天空異常的靜謐，天上的繁星熠熠生輝，我們一起走了好久，將心中的不快，自己的懦弱全部傾吐了出來。我們約好了把這些全部丟掉，拋到九天之外，重新做回那三個天不怕，地不怕，不知天高地厚，但卻無憂無慮，自由自在的瘋丫頭。

　　回眸初三，痛并快樂著，因為有你們陪我走過花季，給我的人生留下了亮麗的風景。

　　“無為在歧路，兒女共沾巾。海內存知己，天涯若比鄰”。

亮麗的人生6

　　人生就像一場旅行，沿途的我們會歷經許多美好的風景。有的美好轉瞬即逝，有的美好卻會成為我們人生中永恒的風景線。

　　時光飛逝，不知不覺間今年的我已經是初三中的一員了。初三對我們而言注定是“努力拼搏，揮灑汗水”的代名詞?，而初三所要面對的無非就是中考?。何為中考？中考不僅是對我們?“九年寒窗苦讀”的檢驗，更是我們人生中第一次面臨的重要選擇。

　　有人說得好"比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是’考試范圍‘",而我作為一名有上進心的初三生，每天要做的事情除了刷題海就是背重點，成堆的復習資料不斷的以奔騰的氣勢向我們襲來?

　　每天早晨到校，便可以看見忙碌的教室里書聲瑯瑯，有的同學埋頭苦讀，有的則奮筆疾書，每個人都在為自己的目標而拼搏著，形成了一種雖然緊促卻又格外和諧的.氛圍。即使是放學后我們也不閑著，放下書包，走進操場里或拋實心球，或結伴奔跑在校道上。操場上充滿著歡聲笑語，我們盡情的撒下只屬于青春的汗水。無形中構成了一道亮麗的風景線。

　　對于中考，每個人對待的態度都有所不同：有的認真拼搏，有的卻不痛不癢，又或者有的還在猶豫迷茫。我自認為也是一名資深的"學渣”，因為我也曾經歷了這些掙扎，也曾搖擺不定。但最后，我選擇迎難向上。正所謂"不苦不累，初三無味;不拼不博，初三白活。”我的父親曾對我說過一句話讓我印象深刻:"不要做讓自己會后悔的選擇，自己所做的選擇不要去后悔。”是的，請不要在該奮斗的年紀選擇了安逸而在未來痛恨自己現在的不努力！

　　雖然學習并不是我們人生的全部，但如果我們連學習都征服不了，那我們還有什么資格去暢想自己的未來？因此，即使我們前方的路途會荊棘成林，我們也要所向披靡，奮勇前進。用青春的汗水為自己的人生畫上一道最亮麗的風景線！

亮麗的人生7

　　墨子曾經說過：“言不信者，行不果。”孫子說：“民無信不立。”孟子也深有感觸地說：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”可見誠信對人的重要性。

　　有一天，下起了傾盆大雨，我大步沖進了一家小店里。突然，一個六七歲的小男孩拉了拉我的衣角對我說；“姐姐，你給我借點錢，我想坐公交車回家。”我怔了一下，見他那么可憐，我也沒多想，立刻把身上的錢掏給了他，問清了地址后，一頭鉆進了暴雨中就走了。我開始在懷疑了，他是不是在騙我。我很想探個究竟。過了幾天，我接到了那個男孩母親打來的電話，她對我講了許多感激的.話。到了還錢的日子，那位男孩的母親按時到來了，不但把錢還給了我，還給了我一桶小泥鰍，我激動不已。

　　是的，不是因為有人不講誠信，就懷疑所有的人和事。你看這個男孩多講誠信呀！而且還孝敬父母。

　　曾記得，有一次，我向我的好朋友借一本書。她說她沒有拿，明天會拿上來借給我。第二天，她把書拿來了，而她最要好的朋友問她借，她沒有給，說：“我已經把書借給她了，等她看完了再給你看。”朋友爽快答應了，她很自然地把書借給我看。這就是誠信。

　　俗話說；“人以誠信為本。”人若沒有了誠信這一根本，生命就開不出燦爛的花朵。正因為有人一言既出，駟馬難追，才令我至今感慨萬分，回味無窮。

　　人類生活在大家庭里，常常堅持著為人之本——誠信。有一顆真誠的心，我們才不會孤單，才會在人生的道路上看到更美麗的風景。

亮麗的人生8

　　沒有冬季的沉寂，就沒有夏季的亮麗。

　　假使我們仔細察看和體驗，會發現一個人的能量轉換節奏和一年的四季相當吻合。

　　在冬季里，我們積蓄力量，霜雪可以潔凈我們的心靈，嚴酷的低溫可以磨礪我們心頭的暴躁之氣。在陽光普照的夏季，我們充滿著熱情和活力，容易對自己產生無邊的信心，因為在這種充滿歡愉而又美好的日子里，光明照耀著我們，天地融合為一。

　　夏天有些特殊的性格：光明、美麗、生趣洋溢。這些屬性與我們崇高的偉人性格相同，讓我們感覺身體注入一股蓬勃生氣和活力，使我們內心翻騰激動不已，卻又無法訴說是何種情感。

　　其實，這種感受從遠古時代便存在。自從宇宙有了“時間”之后，四季的流轉，就有牢不可破的韻律，不管在哪個時代，都能在人們的心頭激起一種信念，以及神奇和崇敬的心懷。

　　在夏季里，綠草像張柔軟的毛毯，鋪滿大地；花兒都很守信，如期開放；鳥兒在拂曉時高聲贊揚，在暮色朦朧時又低聲默禱。假使我們不能與自然界一樣歡欣，一定是我們的`心靈已經死寂。

　　遠古時代的人們認為之所以有夏季和冬季，是因為有兩個敵對的神，不時地爭戰的結果。

亮麗的人生9

　　人生就像一條奔騰的河流，你我就是這條生命之河中所泛起的一點點泡i。也許在這段流程中，泡i會閃閃發亮；而在另一段流程中卻又黯然失色，然后在不可知的終點上消失。在人生的長河中，我們曾經感到旁徨無助，或曾經在時代的巨流中回旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標，就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會令生命的泡i發出亮麗的水彩。

　　例如：被譽為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦，事業最輝煌之際，因比賽中的一次意外，導致胸部以下失去知覺。當她受傷被抬上擔架時，還想繼續比賽。在接近五小時的手術中，她忍受著最大的痛苦，密切地配合著醫生的救治。當她知道目已傷勢嚴重，有可能永遠站不起來時，并沒有半點埋怨，依然以微笑面對這厄運的殘酷挑戰，憑著自己的信念和毅力，勇敢地戰勝了傷殘，坐著輪椅上大學。希望用知識來改變命運，更好地為社會服務。

　　在剛結束的"美伊戰爭"中，無辜的伊拉克人民為避戰火躲進溝渠中；大部分平民痛失至親，無家可歸；有的甚至被炸得四肢不全，全身癱瘓。盡管如此，但他們毫不輕易放棄生命，反而掙扎著，逆境求存。可見，求生是人類的一項本能。

　　"我并沒有與死神搏斗，因為我早已遺忘了它。盡管我不知道自己的生命何時結束，但我會盡自己最大的`能力延續別人的生命。"說這話的是一位患有腎病的前線醫務人員。當她知道自己患病后，沒有沮喪，如常地工作，并投入抗擊SARS第一線，還與病人一同交流感受。在這次"抗炎"行動中，各國已有近百位醫務人員在照顧病人期間不幸受感染，甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂，甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個月的薪酬，個人的得失；而是一份對社會的責任，一種使命。他們所期待的并不是別人的認同和報答；只希望病人能領悟到生命的真諦。相比起那些只為失業，失戀，或別人三言兩語，或受一時不幸的小挫折而放棄生命的"自私大笨蛋"，他們的生命顯得更為尊貴，更有意義和價值！

　　家庭，健康，名利……所有被譽為生命中最重要的生命目標，都源自於生命；這一切都是生命所賦予的"贈品"。你我能有幸地出生於這個毫無戰爭且繁華的社會之中，已是上帝賜於我們的最好的禮物，；更應好好珍惜，善用。在生命之河的流程中，得失成敗是在所難免的，倘若只顧執著，鉆入死胡同中出不來，漠視周圍，放棄生命；這未免太笨，太可惜了！俗語有云："留得青山在，不怕無柴燒！"同樣地，只要人活著，所有難題必定有解決的方法。

　　"人生如戲"這句話，只是那些虛度歲月，怠忽職守者的藉口；真正懂"戲"的人不多，懂得人生的人更少。積極活著，拋棄頹廢的生活態度；在飛躍前進的大時代，展現自己的生命價值，使代表自己的泡i閃爍耀眼，才能令生命之河增添滋潤，奔流得更順暢。你認同嗎？

亮麗的人生10

　　人人似乎都討厭對手，因為對手這一“絆腳石”往往阻擋了自己走向成功的那一步步臺階。

　　而我，卻要感謝對手！人生之路，會遭遇無數的對手，正因為有了對手的存在，才讓我變得更加完美，更加強大。

　　思緒把我拉回20xx年。

　　20xx年的秋天，一場比賽讓我改變了對對手的看法，也收獲了更珍貴的東西。

　　那年的秋天，楓葉似乎異常紅火。

　　“啊，累死我了！”我在操場上邊跑邊抱怨，我摸了摸被汗水浸得濕透了的衣裳，“每天都這么累，真要我的命啊！”“再堅持幾天，快比賽了，加油啊！”心底里的一個聲音在向我呼喚。即將舉行縣田徑運動會了，每天都是沖刺再沖刺，天天都是“累得倒在床上就睡著”。

　　令人又愛又恨的`這一天終于到了。我壓不住心中的興奮，起個大早，把預備活動做了一遍又一遍，因為我害怕對手實力太強，自己進不了決賽；又害怕比賽的時候自己會搶跑道或者滑倒了……我真希望對手能夠弱小一點。我一而再再而三地在心底告訴自己：“加油，一定要拿個第一！”

　　“請111號選手去100米起點。”呀，輪到我跑了。我到了起點，雖是預賽，但我還是顯得格外緊張，若是成績不理想就沒法進入決賽，那豈不是前功盡棄了。我繼續做著準備，生怕漏過任何一個細節，我給自己鼓勁：“加油，我能行！”

　　“各就各位，預備——跑！”我瞬間如離弦的箭似的奔向前方，腦子里不斷出現教練平時訓練時的一番話：步伐跨大，頻率增快，手臂甩起，發揮好自己的真實水平！我努力地往這個方向去做。加油，要得第一了，快到了，加大馬力！可就在此時，一個身影似乎從我身邊隱約掠過。我跑得更拼命了，最終成績是15秒32，獲得了小組賽第二名。“沒事，才是預賽，決賽好好加油！”我自我安慰道。

　　決賽隨即而至，因為對手的強大，跑步時我使出了全身每一個跑步的細胞，提醒自己一定要加油跑，一定要拿第一，為了學校，更為了自己，不能輸！最后我跑了15秒18，但對手還是以0.02秒的優勢得了第一，我只得了第二。當我用不滿的眼光看著對手勝利的微笑時，媽媽在一旁語重心長地告訴我：楚楚，今天你跑出了你自己有史以來最好的成績，你應該感謝你的對手，是對手讓你超越了自己。

　　我與對手來了個擁抱，我獲得了比榮譽更重要的東西——超越自己。超越自己的人生是最美麗的人生。對手是我人生中的一道亮麗風景，是我前進的最好動力。我要永遠感謝對手，是對手讓我的人生更精彩，更亮麗！

亮麗的人生11

　　人的一生不可能是一帆風順的，只有經歷過挫折的人生才是精彩的人生，才是值得留戀回憶的人生。

　　挫折是由許多原因造成的，也許是先天性的智力、身體障礙，也許是各種外界的影響；但不管怎樣，我們都應該勇敢地面對，以自己頑強的毅力不屈的意志去戰勝一切阻礙我們前進的困難。下面的故事也許能告訴我們，在挫折面前我們該選擇什么？

　　有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的風暴襲擊了他們。當風暴襲來時，不同的選擇造成了不同的命運。有一位業余登山者，迎著風暴幾次試圖想站起來都沒能成功，最終他選擇了屈服，也就永遠倒在了冰封的山腰。而另一位登山者，因失去知覺倒在雪地中，但當他終于清醒過來時，馬上意識到自己面臨生與死的考驗。這時，他只有一個信念：一定要努力活下來！活下來！停下來就意味著死亡。撐起來了，就艱難地挪；跌下來了，就不停地爬。接下來的幾個小時就像經歷了漫長的幾個世紀，最后他迷迷糊糊地倒在營地的帳篷前，隊員們發現后最終把他救活了。

　　這個故事告訴我們：面對挫折，放棄決不成功，成功在于永不放棄。正視挫折，意味著你向它發起了挑戰；屈服于挫折，那就等于自取滅亡。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”小草、青松不正是這句話的.詮釋嗎？它們不就是在風雨之后見到陽光與彩虹的嗎？在一個個人生的岔路口，如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險徑，那你就必須抬起頭來，不屈服于挫折，以自己的氣勢壓倒挫折，以自己的意志戰勝挫折，以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓，讓挫折成為你成功的基石，成為支撐你成功人生的一道亮麗的風景線。

亮麗的人生12

　　人生就像一條奔騰的河流，你我就是這條生命之河中所泛起的一點點泡?i。也許在這段流程中，泡?i會閃閃發亮；而在另一段流程中卻又黯然失色，然后在不可知的終點上消失。在人生的長河中，我們曾經感到旁徨無助，或曾經在時代的巨流中回旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標，就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會令生命的泡?i發出亮麗的水彩。

　　例如：被譽為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦，事業最輝煌之際，因比賽中的一次意外，導致胸部以下失去知覺。當她受傷被抬上擔架時，還想繼續比賽。在接近五小時的手術中，她忍受著最大的痛苦，密切地配合著醫生的`救治。當她知道目已傷勢嚴重，有可能永遠站不起來時，并沒有半點埋怨，依然以微笑面對這厄運的殘酷挑戰，憑著自己的信念和毅力，勇敢地戰勝了傷殘，坐著輪椅上大學。希望用知識來改變命運，更好地為社會服務。

　　在剛結束的“美伊戰爭”中，無辜的伊拉克人民為避戰火躲進溝渠中；大部分平民痛失至親，無家可歸；有的甚至被炸得四肢不全，全身癱瘓。盡管如此，但他們毫不輕易放棄生命，反而掙扎著，逆境求存。可見，求生是人類的一項本能。

　　“我并沒有與死神搏斗，因為我早已遺忘了它。盡管我不知道自己的生命何時結束，但我會盡自己最大的能力延續別人的生命。”說這話的是一位患有腎病的前線醫務人員。當她知道自己患病后，沒有沮喪，如常地工作，并投入抗擊sars第一線，還與病人一同交流感受。在這次“抗炎”行動中，各國已有近百位醫務人員在照顧病人期間不幸受感染，甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂，甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個月的薪酬，個人的得失；而是一份對社會的責任，一種使命。他們所期待的并不是別人的認同和報答；只希望病人能領悟到生命的真諦。相比起那些只為失業，失戀，或別人三言兩語，或受一時不幸的小挫折而放棄生命的“自私大笨蛋”，他們的生命顯得更為尊貴，更有意義和價值！

　　家庭，健康，名利……所有被譽為生命中最重要的生命目標，都源自于生命；這一切都是生命所賦予的“贈品”。你我能有幸地出生于這個毫無戰爭且繁華的社會之中，已是上帝賜于我們的最好的禮物，；更應好好珍惜，善用。在生命之河的流程中，得失成敗是在所難免的，倘若只顧執著，鉆入死胡同中出不來，漠視周圍，放棄生命；這未免太笨，太可惜了！俗語有云：“留得青山在，不怕無柴燒！”同樣地，只要人活著，所有難題必定有解決的方法。

　　“人生如戲”這句話，只是那些虛度歲月，怠忽職守者的藉口；真正懂“戲”的人不多，懂得人生的人更少。積極活著，拋棄頹廢的生活態度；在飛躍前進的大時代，展現自己的生命價值，使代表自己的泡?i閃爍耀眼，才能令生命之河增添滋潤，奔流得更順暢。你認同嗎？

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