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二年級上冊語文第一單元試卷
二年級上冊語文第一單元試卷1
一、為加點字選擇正確的讀音，打“√”(8分)
稱(chēng chēn)贊 扇(shàn shān) 子
興(xīng xìng) 奮 堅(jiān jiē) 強
二、看拼音，寫詞語(16分)
qíng lǎng yán jiū xiǎn lù pí láo
( ) ( ) ( ) ( )
bǐ cǐ duàn liàn jiào shì zuǒ tiāo yòu xuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
三、照樣子填上合適的詞語:8%
例:(拾)貝殼
( )太陽 ( )音樂 ( )報紙 ( )蘋果
四、比一比，再組詞(12分)
近 ( ) 摸( ) 菜( )
進 ( ) 模( ) 睬( )
五、用線連詞成句，并加上標點(10分)
爸爸坐在 一條 大樓正在建造
藍天上 一臺 綠領巾多美啊
小明胸前的 一座 電腦臺前工作
建筑工地上有 一片 白云在飄來飄去
六、把下面錯亂排列的句子，整理通順，把序號寫()里(6分)
( )雷雨停了，太陽出來了。
( )傍晚，下起了雷陣雨。
( )太陽慢慢地下去了，虹不見了。
( )一條彩虹掛在天空，像一座七色的橋。
七、閱讀(35分)
(一)
小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢?我可沒干什么呀!”
1.填寫合適的量詞(8分)
一( )椅子 一( )椅子
一( )小刺猬 一( )小刺猬
a)照樣子寫詞語(4分)
例：(高興 )地(迎上去)
( )地( ) ( )地( )
b)請在正確的句子后打√(3分)
“我怎么能要你的椅子呢?”這句話的'意思是：
(1)我能要你的椅子。 ( )
(2)我不能要你的椅子。 ( )
(二)
春天，寬寬的河岸上，小草鋪成了淺綠色的地毯，上面點綴(zhuì)著各種野花：金黃色的蒲公英，火紅的燈草兒花，淺粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。
既然有草，自然少不了羊群。大大小小的羊兒，一會兒低頭吃草，一會兒抬頭歡叫。羊群遠去了，我登高遠望，就像一朵朵盛開的白牡丹，鑲(xiāng)嵌(qiàn)在綠毯上。
春天真美麗!
1.短文一共有 節，請標上小節號。(4分)
2.把描寫顏色的詞用“______”劃出來。 (4分)
3.短文中“白牡丹”指的是什么?
“綠毯”指的是什么? (4分)
4.文中劃線的句子中的“它”指的是 。 (3分)
5.春天在你的眼睛里還是什么樣的?請你寫一寫。(不少于20字)(5分)
八、正確抄寫句子。(3分)
例句：雖然大海近在咫尺，但它們卻回不去了。
二年級上冊語文第一單元試卷2
一、 看拼音寫詞語，看誰寫得既正確又美觀。(每個詞語1分)
jīn qiū hu yàn ɡē shǒu piān xīn shén zhōu
lù dì wāi xié lú zào miáo hóng tiě mén
mù qiáo wěi ba jiǎo bù zhǔn shí bǐ jiān
二、請用“——”劃出帶點字的正確讀音。(每個0.5分)
燈火(dēng dēn) 一匹(pǐ pí)馬 神州(shéng shén)
長龍(nóng lóng) 蘆花(lú nú) 煙火(yān yiān)
桌 (zhuō zuō)子 禮炮(lǐ nǐ) 彩色(cǎi chǎi)
三、 請你照例子，把下面對應的大小寫字母用線連起來。(每個0.5分)
Q T L D M N R H
n q t h l r d m
四、 選字填空(每空0.5分)
歌 哥 魚 漁 夕 西
bèng luàn
1、( )民們捕到了很多活 蹦 亂跳的( )。
2、( )( )特別喜歡唱( )。
3、( )陽( )下，那景色可真美呀!
貓 苗 描 喵
1、我家的小( )整天( )( )叫。
2、小寧在( )畫秋天的景色。
3、池塘里一條條小魚( )，游得多歡呀!
五、填上合適的詞語。(每空1分)
一( )蘆葦 一( )漁歌 一( )歸舟
一( )城樓 一( )楓葉 一( )中國龍
( )的水鄉 ( )的月光 ( )的燈火
六、把下列各組中不屬于同一類的詞畫去。(4分)
1、蘆葦 菱藕 荷花 柳樹
2、夕陽 火車 歸舟 漁歌
3、禮炮 焰火 煙波 狂歡夜
4、大典 檢閱 海陸空 楓葉
七、把下面的'詞語組成通順的句子，并加上標點。(每句3分)
1、飄著 藍藍的 白云 天空 幾朵
2、菊花 啊 真美 里 公園 的
3、分清 這 偏旁 我們 要 兩個 一定
八、按要求填空。(每空1分)
1、夜幕降臨了，天安門廣場上 綻放， 轟鳴。
(用《識字2》中的詞語填空。)
2、 十月，江南 ， 浩渺。 里，人們忙著采摘菱藕;岸邊， 火紅。 西下，遠處飄來一葉葉 ，不時傳來歡快的 。(用《識字1》中的詞語填空)
3、請寫幾個個描寫秋天的成語： 、 、
、 。
4、“歌”的偏旁是 ，共 筆，第6筆是 ，擴詞 、 。
5、“焰”共 筆，偏旁是 ，寫出3個同偏旁的字 、 、 。
6、“匹” 的第2筆是 ，它是一個 結構的字，我們可以說一匹 。
二年級上冊語文第一單元試卷3
一、用“”畫去加點字不恰當的讀音。
仙人(xān xiān) 每當(dāng dàng)
胳膊(bó bo) 層林盡染(cén céng)
重疊(diá dié) 奇形怪狀(xín xíng)
炸開(zà zhà) 就得告別媽媽(de děi)
二、換偏旁組字組詞。
例：洼娃(娃娃)
字_____( ) 快_____( ) 點_____( )
色_____( ) 華_____( ) 娘_____( )
三、照樣子，在括號里填入恰當的詞話。
例：一(片)葉子
一( )猴子 一( )巨石 一( )“人”字
一( )花兒 一( )仙人 一( )歌
四、看到下面的漢字，你會想到什么?
例：金 我想到了秋天，秋風送來一片一片金黃的落葉，田野里無邊的稻子翻著金色的'波浪，果樹上掛著黃澄澄的梨子。
綠 我想到了：_____________________________________。
紅 我想到了：_____________________________________。
白 我想到了：_____________________________________。
五、排列錯亂的句子。
( )我沒有帶雨傘，怎么回家呢?
( )今天放學時，突然下起了大雨。
( )我聽后非常高興，就和他一起回家去。
( )小剛走過來說：“王華，我有傘，送你回家吧!”
( )小剛真是個樂于助人的好學生呀!
二年級上冊語文第一單元試卷4
一、看拼音，寫詞語。(10分)
chànɡ ɡē yóu qí zuò wén hā qiàn huá lì
jiào shì xiū xī rè nào jì zhù zǐ xì
二、讀一讀，連一連，小心別連錯啊。(4分)
ɡē huǐ dié lónɡ ɡuǎn fēnɡcán diǎn
三、讀一讀，在加點字正確的讀音下面畫“______”(6分)
染色(yǎn rǎn) 興奮 ( xīnɡ xìnɡ) 觀察( cá chá)
橙子(chénɡ cénɡ) 沉著(zhuó zhe) 天都(dū dōu)峰
背(bèi bēi)著 柑橘(jǘ jú ) 四海為(wéi wèi)家
勤(qín qíng)勞 胳膊(bo po) 疲倦(qùan jùan)
六、查字典 ，填空。( 4分 )
要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞
刻
甜
七、我會照樣子組字組詞。(3分)
木 + =楓(楓葉)+= ( )
+ = ( ) + = ( )
八、連一連(8分)
勤勞的楓葉一座雄雞
涼爽的景色一塊棉花
壯麗的人民一只山峰
火紅的秋天一朵巖石
九、我會填詞語。( 4分 )
( )書法 ( )圖畫 ( )象棋 ( )二胡
( )京戲 ( )鋼琴 ( )航模 ( )天氣
十、填空。(16分)
1.(6分)例：三橫( 王 )
口天( ) 雙口( ) 木土( )
( )( )許 ( )( )徐 ( )( )陳
2.照樣子寫詞語。(4分)
例：又香又甜
例：快快樂樂
3.補充詞語。(6分)
景色( )( ) ( )( )盡染 天( )云( )
山河( )( ) 春( )秋( ) 和藹( )( )
十一、按要求寫句子。( 10分)
1.例：李小青是我們班的勞動委員。王小梅老師是我們的班主任。
我們班的勞動委員是李小青。 (1分)
2.我會補。(把下列句子補充完整)。(3分)
(1) 真美呀!
(2小明仔細地 。
(3小螞蟻準備 。
3.把下面的詞語組成句子寫下來，再加上標點。(6分)
(1)媽媽 和 圖書館 我 星期天 到 去
(2)使 美麗 秋天 這樣 誰
(3)辦法 媽媽 的 植物 真多啊
十二、按課文內容填空。(4分)
1.把古詩補充完整。( )寒( )石徑斜，白云( )。停車( )，霜葉( )
2.老師，老師，就讓它( )伸進( )窗口，夜夜和您( )。
十三、讀短文，按要求填空。(8分)
不落葉的樹
寒風一陣陣地吹著，枯黃的樹葉駕著寒風輕悠悠地飄落下來。但松樹、冬青一年四季都穿著綠衣服，非常漂亮，這是為什么呢?
松樹身上的.葉子是針葉，像針一樣，水不會從葉子上溜走，不怕缺水，用不著落葉。冬青身上的葉子闊闊的，葉子上面包著一層像臘一樣的東西，水就不會溜走，冬天它們也不落葉。
其實，它們也在不斷地落葉，只有粗心的小朋友才說它們不落葉。它們掉了葉子以后，會不斷的有新樹葉長出來。
1.短文介紹了________和_________在冬天不落葉子的原因。(2分)
2.冬青為什么不落葉子?請在短文中用“________”畫出來。(1分)
3.松樹、冬青真的不落葉子嗎?為什么?(3分)
4. 照樣子，寫句子。松樹身上的葉子是針葉，像針一樣。(2分)
二年級上冊語文第一單元試卷5
一、讀拼音寫字詞。
jīn qiū jìn lì lǚ xíng rèn shí yǐ jīnɡ dòu iá yí mā
( )( )( )( )( )( ) ( )
hán lěng liáng shuǎng gǔ zi lán sè zhú lán xià jiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給下列帶點的字選擇正確的讀音劃“—”。
翠綠(lù lǜ) 景色宜(yí yú)人 瓜果飄(piāo piào)香
有趣 (qǜ qù) 鎧(kāi kǎi)甲 觀察(cá chá)
三、組詞。
徑( ) 登( ) 聞( ) 爬( ) 娃( )
經( ) 澄( ) 文( ) 瓜( ) 洼( )
四、把各種種子與它的傳播方法連線。
蒲公英 動物
蒼耳 太陽
豌豆 風
椰子 鳥
樹種 水
五、用所給的`詞各寫兩句話并加上標點。
1.一條蛇 草堆 從 里 爬出來
________________________________________
2.郵局 爸爸 到 去 訂報
________________________________
六、組詞、造句 。
1.認( ) _____________________________________。
2.如( ) _____________________________________。
七、古詩填空。
( )( )寒( )( )( )斜， ( )( )( )( )( )( )( ).
停( )( )愛( )( )( )， ( )( )( )( )( )( )( ).
八、照樣子填空。
郊——(交)——(立交橋)
記——( )——( ) 楓——( )——( )
好——( )——( ) 紛——( )——( )
九、照樣子寫詞語。
例：許許多多 _________ _________ __________
_________ _________ __________
十、讀下面詩歌，回答問題。
秋天到
秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到，
田里莊稼長得好。 園里果子長得好。
棉花朵朵白， 枝頭結柿子，
大豆粒粒飽。 架上掛葡萄。
高粱漲紅了臉， 黃澄澄的是梨，
稻子笑彎了腰。 紅彤彤的是棗。
1.“——”劃出詩句中描寫顏色的詞。
2.秋天到，棉花________，________粒粒飽。
3.秋天到，________結柿子，________掛葡萄。
二年級上冊語文第一單元試卷6
一、生詞(會讀 ，進行聽寫)
涼爽宜人 白色中華 谷子金色 盡力層次 登山壯大 上當梧桐
旁邊藍天 望月冷卻 楓樹姨媽 樹葉它們 蘋果籃子 梨子聞見
甲魚豆莢 紛紛好人 娃娃山洼 旅行炸開 降水識字 于是君子
劉海小徑 殘陽綠葉 菊花霜葉 寒冷
二、積累四字詞語(讀熟，會填空)
金秋時節 景色宜人 層林盡染 許許多多 瓜果飄香 春華秋實
疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 黃中透紅 秋收冬藏 蹦著跳著
秋高氣爽 山河壯美 五谷豐登 四海為家
三、背誦課文(熟練背誦，會填空)
識字1 秋天
我的畫 植物媽媽有辦法
古詩《贈劉景文》《山行》
四、看拼音，寫詞語
deng shan yi ceng jin se wu tong
( ) ( ) ( ) ( )
lan tian pa shan feng shu ping guo
( ) ( ) ( ) ( )
gu zi deng gao li shu hua lan
( ) ( ) ( ) ( )
a yi da shu lǚ xing xia jiang
( ) ( ) ( ) ( )
kuai kuai le le shuo shuo xiao xiao
( ) ( )
五、照樣子寫詞語
蹦著跳著( ) ( ) ( ) ( )
許許多多( ) ( ) ( ) ( )
黃澄澄 ( ) ( ) ( ) ( )
又香又甜( ) ( ) ( ) ( )
我知道許多描寫秋天的詞語( ) ( ) ( ) ( )
(一葉知秋 春花秋實 春花秋月 春華秋實 落葉知秋)
六、補充詞語
( )的稻田 ( )的黃葉
( )的桂花 ( )的香味
( )的地毯 ( )的`落葉
( )的小路 ( )的小朋友
( )的鎧甲
七、寫句子
1. 像 。
2. 那么 ，那么 。
八，按課文內容填空
1.稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵( )( )( )。一片一片的( )( )從樹上( )( )( )，有的落到( )( )，小魚( )( )( )，藏在底下，把它( )( )傘。有的落在( )( )，螞蟻爬上去，來回( )( )，把它當做( )( )( )。
2.再畫草坪，這草坪在夏天就像是( )( )的( )( )，現在卻染上了一抹( )( )。草坪邊上的( )( )開始飄下幾片( )中透( )的( )( )葉，它們像( )( )在飛。啊!原來是( )( )讓落葉長了翅膀。
3.還畫一條通往( )( )的小路，遠遠( )( )，果林里還有好多( )( )在閃爍，那是( )( )、( )( )熟了。
4.孩子如果已經( )( )，就得告別( )( )，( )( )( )( )。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要( )( )靠的什么辦法?蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給( )( )的( )( )。只要有風( )( )( )( )，孩子們就乘著風( )( )出發。豌豆媽媽更有辦法，她讓( )( )曬在太陽( )( )。啪的一聲，豆莢( )( )，孩子們就蹦著跳著( )( )媽媽。
二年級上冊語文第一單元試卷7
一、我會看拼音寫詞語：10%
bō lànɡ
yóu qí
zhī shi
yǐ jīnɡ
fēnɡ yè
二、我會組詞：12%
已( )己( )
娃( )洼( )
巨( )區( )
干( )于( )
塊( )快( )
它( )安( )
三、我會填詞語，還會寫：16%
金( )( )節
景色( )( )
王( )( )登
( )( )飄香
天( )云( )
( )收( )藏
我還知道關于秋天的詞語：
_____________________________________
四、我會連：12%
金黃的 波浪
金色的 燈籠
勤勞的 云海
翻滾的 人們
一座 詩
一位 山峰
一只 仙人
一首 雄雞
五、我會給多音字組詞：12%
都{dū( )dōu( )
為{wéi( )wèi( )
盡{jǐn( )jìn( )
六、我會把課文內容補充完整：18%(每空2分)
1、 秋天來啦，秋天來啦，山野就是()圖畫。
2、 停車坐愛() ，霜葉()二月花。
3、 秋天到，秋天到，園里()長得好。黃澄澄的是()，紅彤彤的是()。
4、 植物媽媽的()很多很多，不信你就仔細觀察。那里有許許多多的()，粗心的小朋友卻()它。
七、我會閱讀，也會回答：10%
姑姑給小麗捎(shāo)來一把小陽傘。這把小陽傘可漂亮啦!天藍色的尼龍傘面，上面印著一只只五顏六色的氣球。傘架子亮晶晶的可以照得見人。最好看的還是傘柄。傘柄是個戴(dài)著飛行員帽子的小姑娘的.頭，小姑娘正睜大眼睛朝人笑呢!
1、這一段話共有()句。(4%)
2、第三句到第六句分別寫了小陽傘的()和()的特點。(3%)
3、這段話的主要意思是( )3%
(1)姑姑給小麗捎來一把小陽傘。
(2)這把小陽傘可漂亮啦!
(3)傘柄上的小姑娘正睜大眼睛朝人笑呢!
八、我會寫話。(10%)
小朋友們，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。請你用幾句話贊美這美麗的秋天。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級上冊語文第一單元試卷8
一、字詞樂園。
1.看拼音，寫字詞。（）
（1）田野里一片 jīn（ ）黃，到處一派fēng shōu（ ）的景象。
（2）我和小伙伴 qiāo qiāo（ ）地wéi（ ）坐在桌旁，靜靜地聽鳥兒在樹上高聲歌chàng（ ）。
（3）爸爸非常喜歡yùn（ ）動，尤其喜歡踢zú（）球。
2.辨字組詞。
完（ ） 玩（ ） 運（ ） 動（ ） 澆（ ） 燒（ ） 掛（ ） 佳（ ） 膽（ ） 但（ ）
3.選字填空。
到 道 非 飛 像 象
（1）柳枝綠了，我知（ ）春天已經來（ ）。
（2）兩只可愛的小鳥（ ）過來，落在樹枝上唱著（ ）常好聽的歌曲。
（3）大（ ）的耳朵好（ ）一把扇子。
4.詞語巧搭配。
明亮的 清香
好聽的 水面
平靜的 眼睛
淡淡的 歌兒
輕輕 說話
細細 縫補
密密 扇動
悄悄 觀察
5.詞語模仿秀。
歡歡喜喜________ ________ ________
又跳又笑________ ________ ________
二、句子樂園。
1.按原文填空。
（1）________的小河，有個________的愿望：秋天來了，我要為________的大地 地歌唱……
（2）小鹿從________水面上看到，兩只小鳥在________唱歌。他們有________歌。小鹿在心里________說：“唱吧，唱吧，我是________，歡迎________……”
（3）三個小伙伴把小樹栽進________，施上________，________泥土。
2.按要求寫句子。
（1）小溪像白色的飄帶，溪邊花紅柳綠。（仿寫比喻句）
_____________________________________
（2）秋天來了，我要為大地歌唱。（擴寫句子）
_____________________________________
（3）三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。（仿寫句子）
_____________________________________
三、課文回顧。
1.《美麗的愿望》寫了________、________、________和________的美麗愿望，展現了________的不同情趣。
2.“長眼睛的小樹”指的是________，通過這個故事表現了________。
3.《三個小伙伴》告訴我們________，遇到困難的.時候，只要________，就________。
4.這個單元我們學的古詩是________的《________》，詩中“________，________”這兩句是千古名句。
四、閱讀短文，回答問題。
（一）課內閱讀。
（ ）的雪花，
有個（ ）的愿望。
冬天來了，
我要給小學生們
送去（ ）和歡暢……
1.括號里應該填寫什么？
2.雪花的愿望是_________________。
3.潔白的雪花給了你哪些驚喜和歡暢？
（二）課外閱讀。
鄰 居
公雞、兔子和鴨子住在同一個小村莊，而且還是鄰居。
公雞特別驕傲自大。周末的早上，兔子向公雞借籃子，公雞說：“我自己用，不借。”下午，鴨子請公雞幫忙挑水，公雞說：“我要休息，不去。”傍晚，突然刮起了大風，下起了大雨。公雞家的屋頂被風吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活兒，跑來幫公雞搶修屋頂。風住了，雨停了，屋頂修好了。公雞看著修好的屋頂，臉一下子紅了。
從此以后，公雞改掉了自己的壞毛病，和鄰居們快快樂樂地生活在一起。
1.這篇短文共有（ ）個自然段。
2.公雞和（ ）、（ ）是鄰居。
3.當兔子、鴨子找公雞幫忙時，公雞是怎么說的？
4.公雞為什么臉紅了？（ ）
A.公雞修屋頂累的。
B.公雞不借給兔子籃子，不幫鴨子挑水，但兔子和鴨子卻幫公雞修好了屋頂，公雞感到不好意思。
C.天氣熱了。
二年級上冊語文第一單元試卷9
一、 讀拼音，寫詞語。
xiù lì
yóu qí
xíng zhuàng
fēng shōu
nóng mín
níng jìng
二、選擇恰當的字或音填空。
神伸 （ ）態 （ ）手 巨區 （ ）大 （ ）分
méng měng 內蒙古（ ） 啟蒙（ ）
dū dōu 首都（ ） 都有（ ）
三、畫去加點字的錯誤讀音。
遼闊（láo liáo） 牧場（nù mù） 增添（zhēng zēng） 活躍（yuè yüè） 手指（zhǐ zǐ） 山峰（fēng fēn） 有趣（qù pù） 巖石（yián yán）
四、詞語練習。
1.照樣子，寫詞語。
冀教版小學二年級語文上第一單元提升練習題
2.選擇恰當的詞語填空。
聞名 著名
（1）張衡是我國古代（ ）的天文學家。
（2）徐悲鴻畫的馬舉世（ ）。
五、句子小練習。
1.美麗的呼倫湖，多么迷人！（寫一個句子用上感嘆號）
_____________________________________！
2.千條船，萬條駁，白帆片片像云朵。（用加點的詞語造句）
_____________________________________
3.那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢！（用黑體詞造句）
_____________________________________
六、根據課文內容填空。
1.水鄉里_________多，________多，________多，________多。
2.冬天的`呼倫湖，到處是________的冰雪，________，________，像一個_________的世界。
3.小________，搖哇搖，一搖搖到外婆________。一院________，一院________，一架________一架瓢，院后禿山穿________袍。
七、閱讀短文，回答問題。
我愛大山我愛家
郭榮安
小溪叮咚響，
鳥兒叫喳喳，
穿過金竹林，
繞過綠山茶。
山路彎彎山中行，
白云深處是我家。
人在半山腰，
滿眼都是畫兒。
綠林像大海，
紅花遍山崖。
山是搖籃我是娃，
我愛大山我愛家。
1.文中寫“我”聽到了________ 和________的聲音。
2. “我” 家怎么走？在哪里？
3.判斷。
“人在半山腰，滿眼都是畫兒。”這里的“畫兒”是指眼前的景色很美，像一幅畫。（ ）
4.為什么說“滿眼都是畫兒”？你喜歡“我”的家嗎？
二年級上冊語文第一單元試卷10
一、看拼音，寫詞語。
1.一天，小gōng jī（ ）來到草地上捉蟲子，看到
xiǎo zhū（ ）正在哭鼻子。
2.在yáo yuǎn（ ）的shān gǔ（ ）里，有一位花xiān zǐ （ ）。w
二、給句中加點的字選擇恰當的讀音。
zhòng chóng
1.當你摔倒時，不要氣餒，要重（ ）新站起來。
2.風雨中為媽媽送傘，是件十分重（ ）要的事情。
cháo zhāo
3.李白是唐朝（ ）著名的大詩人。
4.清晨，我們迎著第一縷朝（ ）陽去上學。
三、給下列詞語分分類。
桃花 蘋果 玉米 水仙 桃子 大豆 荷花 麥粒 書包 鉛筆 橡皮 葡萄
水果：______________________________
糧食：______________________________
花卉：______________________________
文具：______________________________
四、把下列句子補充完整。
1.春雨驚春清谷天，________________。
2.九月菊花_______，十月芙蓉_______。
3.有雨________，無雨 ________。
4.萬木已清霜，________________。故溪黃稻熟，________________。
五、閱讀短文，回答問題。
頂高的房子
長頸鹿長得好高啊！松鼠請長頸鹿來做客，可是松鼠家的房子太矮了！小狗請長頸鹿來做客，可是小狗家的`房子也太矮了！松鼠對大家說：“咱們一起來建一座頂高頂高的房子吧！”房子建好了，大家一起去請長頸鹿來做客。這一天，長頸鹿玩兒得真快樂！
1.寫出下列詞的反義詞。
高—（ ） 來—（ ）
2.大家為什么要一起建一座頂高頂高的房子？
_____________________________________
3.長頸鹿為什么玩兒得那么高興？
_____________________________________
4.從這個故事中，你明白了什么道理？
_____________________________________
六、看圖寫話。
圖片中的是什么動物？看到這幅圖，你想說些什么呢？快來寫一寫吧。
小學語文二年級上冊第一單元測試題
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級上冊語文第一單元試卷11
一、我會拼，也能寫(17分)
guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù
(國 際 ) ( 短 處 ) ( 好 像 ) (畫 樹 )
jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí
( 簡 單 ) ( 裝 點 ) ( 現 代 化 ) ( 黃 鸝 )
二、我認了很多字，能給下面部首找朋友。(16分)
亻：你什值做作像 忄：快慢情忙 懷
宀 ：家安寶宇宙宜它 木：樹村植機桃松
三、我辯得清下面幾個字。(10分)
睛(眼睛) 披(披上 ) 場(廣場 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )
晴(晴天) 報(報紙 ) 楊( 楊樹 ) 抱(抱住 ) 榕(榕樹 )
四、我能學著做。(9分)
三人為眾 三日為晶 三木為森 三口為品
綠油油 紅彤彤 紅通通 黃澄澄
人+木=休 人+象=像 人+門=們 人+也=他
五、我愛唱反調。(8分)
冷—(熱) 苦—( 甜 ) 舊—( 新 ) 黑暗—( 光明 )
丑—(美 ) 松—(緊 ) 深—( 淺 ) 困難—( 容易 )
六、我會給字組詞，并說句話。(9分)
人(美人)： 媽媽是一個美人。
風(風景)：中山公園的風景真美啊!
生(生日 )：今天是我的生日。
七、下面的'詞語屬于哪個季節?連一連。
白雪皚皚 草長鶯飛 瓜果飄香 烈日炎炎
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