有驚無險作文15篇【精華】
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有驚無險作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有驚無險作文1
昨天，我們的學校開校園開放日活動，要每位家長都來參加，之后還有家長會，老師們要向家長們報告學生近期的學習情況和學習態度。我吃完中午飯，便快速的寫完作業，靜靜的等待著媽媽的到來。昨天晚上，媽媽答應我今天會來的。到了12：30，家長們陸陸續續的趕來了，而我媽媽則還沒有來。我焦急的跑到陽臺上，四處張望著，希望可以看到媽媽的背影。要上課了，我心急如焚的等待著，便拿上東西快速的走進了電化教室。電化教室里面雖然很涼爽，但是，這涼爽并澆滅我心中的.那股熊熊烈火。我依然在門外尋尋覓覓的等待著。謝老師說：“今天家長沒來的同學就說明她（他）家長不關心她，要回去寫一篇作文，問清楚為什么沒有來，星期一交。”一聽這消息，就如同天打雷劈一般，家長沒來的人個個垂頭喪氣的，而家長來的人，則幸災樂禍的在一旁偷笑。上完了課媽媽還沒有來，我真的急壞了，就像熱鍋上的螞蟻——————急得團團轉。終于，在第二節課沒上之前媽媽在教室門口露出了臉。我高興極了！但是，僅僅一下而已就不見了身影。緊張的心情又一次回到我的身邊，做起了我的“護花大使”。我瘋狂的跑出了校園，在外面的小店里打了個電話給媽媽：“媽媽，你快點別走，要和孩子一起回去的。”媽媽聽了，什么也沒說，就掛斷了電話。媽媽已經進去了，還沒走呢。媽媽跟著我一起來到辦公室，并簽了名。后來，因為媽媽來了，還簽字了，所以我不用寫作文了。真是有驚無險啊！
有驚無險作文2
今天，學校舉行了成長感恩的“護蛋”行動，一聽到這個消息，我就興奮地從冰箱里挑出了一個雞蛋。
我看了看它，發現它個頭比其他雞蛋大一點，穿著肉色的外衣，橢圓形的身體，一頭尖一頭圓，像一顆奇怪的子彈頭。于是，我給它起了一個響亮的名字——“導彈”。我還用熱水給“導彈”洗了把舒服的熱水澡。洗完澡后，我用紙把“導彈”擦干，并把它安放在我精心為它準備的小床里。睡覺前，我還一直擔心它夜里會像我一樣亂踢被子著涼，特意給它蓋上了小棉被。
第二天早晨，我一起床就去看了“導彈”，它一副沒睡醒的樣子，我不忍心叫醒它，便自己去吃早飯了。吃完早飯，我擔心在我學習時弟弟來打擾“導彈”休息，決定隨時隨地帶著“導彈”。我把“導彈”放在口袋里，開始帶著它跳繩。起初我還很害怕導彈會從我的口袋里跳出來，動作又輕又慢，但是跳了一會兒，我發現口袋里的小家伙竟毫發無損，又大膽跳了起來，只感覺它在我的口袋里跟著我一起有韻律地上下跳動。
接著，我和爸爸打乒乓球。面對高手爸爸，我一點兒也不示弱，頻頻接住爸爸打來的危險球，因接球范圍較大，“導彈”在我口袋里忽左忽右，上蹦下跳，我不得不用一只手捂住口袋，免得讓它溜出去。突然，爸爸趁我不備，打出了一記快球，我下意識地松開捂住口袋的`手，身體向一邊傾斜，把所有的力量都集中在一只手上，猛地把球抽了回去，但就在那一瞬間，“導彈”飛了出去，我不顧一切，向它要跌落的方向撲去。出人意料，它居然沒破……
這就是“導彈”和我經歷的一場有驚無險的快樂時光！
有驚無險作文3
俗話說：金無足赤，人無完人。就算是學習成績好的，也犯過馬虎的錯，而我呢，也不例外。
記得那一次，數學老師布置作業時，我沒怎么認真地聽，只聽到后面的作業題目。我大搖大擺地回到家，想：嘿嘿，今天的數學作業可真少呀！我快速做完作業，得意地房間里走出來，媽媽問我：作業寫完沒？寫完了！我愉快地回答。媽媽又問：這么快？我得意地回答：對呀！今天老師布置的作業不多。
第二天，上數學課時，老師要檢查作業，我自信滿滿，沒有一絲遲疑地拿出作業本和書，正等著老師檢查，我的同桌悄悄地跟我說：你怎么沒有寫46和47頁呀？我半信半疑，東張西望地瞅了瞅別人的'書本，一看：呀！還真要寫46頁和47頁！我心里頓時驚慌失措起來，周圍的好幾個同學瞄了我一眼，都說，快點把46頁和47頁補上吧。
我心里有點急，因為老師已經開始在檢查了。想也沒想，我抓緊時間趕緊補了起來，因為老師從南到北檢查，而我在北面，所以還有時間可以補，但時間不夠，補也補不完呀！而且我也害怕，如果老師發現我補的痕跡了，會不會批評我？在老師快走到我面前時，我緊張又著急， 呼深吸一口氣，準備面對老師火冒三丈的神情。
老師走到我身邊，我頭上一冷一熱的。老師看了本子，嚴肅地問道：這是怎么回事？我只寫了計算計算題。我斷斷續續地答著。我們以為老師會在班上，展現他的河東獅吼，心里提心吊膽的。但老師是用溫和低沉的聲音說道：下課后，趕快補起來。我七上八下的心，這才冷靜下來。
老師檢查完作業后開始講作業，然后講新課。叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，我趕緊把作業補上。
哎，邱依晨，你下回可再也別犯這樣的錯了。我把作業補完后對自己痛心疾首地說
有驚無險作文4
前幾周，不知是什么原因，我們班時常有馬蜂來“光顧”。
一天，在數學課上到一半的時候，老師莫名其妙地說：“為什么第四組的同學都在看天花板啊？如果是擔心天花板掉下來的話，沒關系，有我頂著，大家不用怕。”聽了這話，我也不由自主地看了看天花板。“媽呀”，我差一點大叫出聲來，原來天花板上有一只馬蜂！怪不得第四組的同學會一直抬頭觀察馬蜂的“最新動向”，怕把自己給蟄了。接著，全班同學不約而同地看見了在我們頭上“跳舞”的馬蜂。
現在幾乎每個同學都在議論著馬蜂，整個教室就像一個菜市場，課都上不下去了。老師的臉剛才還燦若桃花，興致勃勃地講著課，現在一看到這場面，頓時冷若冰霜。馬蜂時上時下，有時飛到前邊，有時飛到后邊，繼續跳著它的“華爾茲”。老師“河東獅吼”道：“給我安靜，注意聽講！”但無濟于事，全班同學所有的注意力都在那只對生命有威脅的馬蜂上，而不是在“河東獅吼”、“火冒三丈”中的老師。馬蜂好像看懂了這一場面似的'，跳得更起勁了。簡直跳到了“走火入魔”、“物我兩忘”的境地了。竟連隨時都會刮到它的呼呼轉動的電風扇給忘到了九霄云外。
過了一會兒，只聽得啪地一聲，正在跳著優美舞蹈的馬蜂和電風扇來了個“親密接觸”，被風扇的“一耳刮子”打到了一個女同學的桌上，彈了出去。“不幸”死在了電風扇的手里。誰叫它那么弱小呢？
有驚無險作文5
時間已經過去好幾年了，可一想起這件事，我仍然心有余悸。
我從小就和書接下了不解之緣。記得那是四周歲的一天，我嚷嚷著讓爸爸帶我去附近的新華書店去看書。一進門，我們便分頭尋找自己喜歡的書。我在書架旁翻著書，忽然一本我感興趣的映入了我的眼簾，我像一個饑餓的人看見了面包一樣“撲”進了書里。正當我漫步在詞山句海里，汲取著知識的營養時，爸爸一聲“回家嘍”打斷了我的思緒。我對這種聲音都是左耳朵進，右耳多出的，于是，我像無事人一樣，繼續在書中遨游。當我從書中“醒”來趕忙尋找爸爸時，周圍早就空空如也，看不見爸爸的影子。怎么辦？此時。恐懼和郵箱一起涌上了我的心頭。突然，我記起新華書店到我家的路線圖。“就自己跑回家吧”，我一溜煙竄出新華書店，連隱藏在書店一角的爸爸也沒有發現。來到十字路口，來往的`車輛嚇退了我的腳步，我只好走人行天橋，雖然我是第一次過天橋，但憑著我的“第六感”，我還是登上了天橋。在天橋上往下望，恐高的我連忙縮下頭，連滾帶爬地沖下天橋，穿過菜市場，遠遠地看看了慌慌張張跑來的媽媽，委屈的淚水情不自禁的流了下來，我跑得更快了，和媽媽哭著抱在一起。原來，爸爸一轉眼不見了我的蹤影，急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊打電話向親戚朋友求援，各路人馬都已經出動了。
這件事雖然有驚無險，可還是害得一家人驚人動馬，虛驚一場，還是少發生為好。以后記住，一定要聽爸爸的話。
萊蕪市實驗小學四年級：陳子超
有驚無險作文6
今天媽媽的一位學生來家里請教媽媽問題，我覺得非常無聊，想喝一杯咖啡。于是，我把咖啡盒拿出來，發現了爸爸從西藏買回來的一盒藏香。
我就問媽媽：“媽媽，現在人們買香是用來干什么的？”媽媽回答說：“現在人們買香主要是用來拜佛的。”我想：最近我總是受傷，不如晚上偷偷地點一根香來拜拜佛，讓我以后不要在受傷了。于是，我說干就干。晚上，我偷偷地點了一根香拜了一下佛，然后就把這根香插在床靠的縫隙中。我想：如果立即把香滅了可能不太好，應該等香燃到快沒有的時候再熄滅扔掉。
忽然，爸爸聞到了煙味，向我的房間走來了。我想：糟了！如果爸爸知道我點了香，肯定會大發雷霆的。于是，我連忙四處看看，該把香藏到哪里才不容易被發現。可是已經來不及找地方藏香了，我順手把香藏在了床單下面。我很慶幸，沒有被爸爸發現。爸爸還以為是窗外馬路邊在燒什么東西，于是還將窗戶和我的房間門都打開，說透透氣，并且讓我趕快睡覺了。
我上床一會兒就睡著了，完全忘記了把香藏在床單下面這件事了。不知過了多久，我在睡夢中被媽媽叫醒了。我睜開眼一看，我的房間內煙霧彌漫，旁邊的床單、棉絮，還有下面的席夢思已被燒了一個碗口大的黑黑的洞。原來，我點的香把床單燒著了，燃燒產生的煙都進入到爸爸媽媽的.臥室，這才讓他們發現我的房間內燒起來了。爸爸對我說："還好我把你的房間門打開了，否則你在里面被燒死了都沒人知道。”我也被眼前的情景嚇呆了，心想：真是有驚無險！
我也很后悔，沒動腦筋多想想，差點釀成大禍。爸爸媽媽就這件事教育了我，告訴我玩火可能帶來多么嚴重的后果。雖說這件事有驚無險，但它會讓我永遠銘記在心。
有驚無險作文7
星期天的一天，我正在家里做作業。“砰砰砰……”熟悉的敲門聲傳入我耳，我連忙跑去開門。‘啊原來是莫雨梁與志鵬，他們手中拿著一盒武打片的碟片，想到我家來同我一起享受。
于是，我請他們進門，上了樓梯，到了電視房。做好一切準備，我們便舒展開身子，斜躺在花崗石地板上，看起了武打片。
看著，看著，只聽見“砰”的一聲開門聲，接著傳來了奶奶的聲音：“王磊，吃飯了。”糟了，是奶奶回家來了！如果奶奶知道我們在看碟片，今天就甭想活了。我慌忙示意雨梁和志鵬兩個先躲一躲，而我呢，連忙下樓去。
我走下樓，心老是跳個不停，渾身也都在發抖。不一會兒，見樓上沒有什么動靜了，知道他們已藏好，我也將心放下了。吃著吃著，奶奶便說：“你慢慢吃，我先回去了。”這下，我聽了欣喜若狂，連聲同奶奶說再見。可誰知，就在奶奶剛剛跨出門時，在床下的志鵬突然發現身邊有一只老鼠，便尖叫一聲滾出床外，躲在柜子里的'莫雨梁，膽子本來就很小，一聽見這尖叫聲，嚇得“撞”開柜子的門滾出了柜子，他們大聲喊叫，竟把我的安危置于腦后。
樓上傳出的聲響，被奶奶聽見了，她又回轉身來。這時的我全身竟冒出了冷汗。我急中生智張開喉嚨高聲唱起歌來。奶奶走進來了，她驚奇問：“剛才的聲音是你在唱歌嗎？”“對！是我在唱歌。”我連忙接上奶奶的話。奶奶一聽，便半信半疑地走出門回去了。看著奶奶遠去的背影，我拍著自己的胸部喃喃地說：“總算有驚無險，嚇死我了。”
有驚無險作文8
媽媽常常教導我說道：“害人之心不可有，防人之心不可無。”安全常識人人要有，更要記在心上。這不前不久，在我自己身上就發生了一件驚險的事兒。請聽我慢慢到來哦。
那天我們出去辦完事，準備打車回家，隨著夜晚的降臨，仿佛出租車師傅都“下班兒了”似的，左等等右盼盼沒有一輛出租車駛來，我們沿著道路向回家的方向走去，走的累了，便找個石壇坐下來休息一下，在我們談笑風生時，我們的前面有一位把臉蒙的只剩下兩只眼睛露在外邊，緩緩的向我們走過來，問道：“你們是一家的嗎？你們家住在哪個小區？……”他的這些莫名奇妙的問題，外婆一一的回答了。 我們本以為他是跑摩的的叔叔，可在灰暗的路燈下，我模模糊糊看騎的是輛共享單車，此時此刻，心里萌生對這位騎單車叔叔一絲的懷疑。
外婆到路邊等著出租車的出現，我邊走邊數著天上的星星。突然，這位叔叔把我叫住了，他說：“小朋友，初次認識，我們握一下手吧。”就在這一瞬間，我感覺這位叔叔是不對勁，便三步當成兩步向外婆走去，這時，這位陌生的叔叔狠狠的瞪了我一眼，那個眼神使我深深的`感受到了壞人的可怕！
當外婆得知事情的前因后果后，便安慰我了好久，最后外婆決定：我們一起手拉手步行回家，在路上，外婆給我講：遇到不認識的陌生人，不要和他多言多語，因為壞人臉上沒有刻字，要始終和他保持距離，向人多的地方或者超市、飯店里求助……
有驚無險的那一瞬間，使我深深的明白：“錯綜復雜的社會，防人之心不可無！我們要用自己靈機的大腦來保護自己。”
有驚無險作文9
“今天我和你爸出去，晚上才能回來。”“太好了，今天我當家！”我喜上眉梢，隨后我跑到屋里，寫起作業。“我的媽呀，今天的作業可真多。”我自言自語。過了一個小時，作業寫完了，我飛似的跑到客廳，剛要和電視接觸，肚子這個小家伙竟然提出了抗議。好，先填飽你再說。這下我可大顯身手了，我拿來兩個黃澄澄的大雞蛋，剛捏一下，雞蛋殼和雞蛋清形成了混合物，像大海的.浪花，水花飛濺，如拋磚引玉一樣。我就不相信捏不好，我又拿起一個雞蛋，不管三七二十一，還是四八三十二，學著媽媽的樣子，照著葫蘆畫著瓢。嘿，還真的成功了，我暗暗自喜。這只不過是第一關，還有第二關，我拿起一捆韭菜，洗了個干干凈凈，然后切起來。我左手按著砧板上的一撮韭菜，右手拿著鋒利無比的菜刀，可是左右手總是配合不默契，差點把手指頭分了家，隨后我放了幾勺鹽。終于，韭菜炒雞蛋出鍋了。我嘗了嘗，“哇”的一聲尖叫起來，又咸又澀，讓我不由自主地驚嘆起來。
吃完了，我飛的一樣跑到客廳，打開電視，過上了電視癮，一個小時、兩個小時、三個小時……時間如風一樣疾速地飛過。
很快到了晚上，我上了床，去睡覺。突然，“砰”的一聲，不知道是什么東西掉在地上。我膽戰心驚，一下子驚叫起來。過了一會兒又風平浪靜了，我渴得難受，便下地去找水。猛的一抬頭，媽呀！一個白色的幽靈在窗前晃動。我哆哆嗦嗦走近一看，原來是一件白襯衫。就是這件白襯衫，讓我久久不能入睡。
今天我當家有驚無險，但我還是非常高興。
有驚無險作文10
今天，五年級學生都準備好了大包袱、小包袱，排好隊走上大巴車，去陳洋的素質實踐基地開始一場屬于我們的實踐活動。
到了基地，男老師帶著我們收拾行李，本來呢我選了一張靠著門的床，可我不想當“門神”所以我說：我可不要當“門神”。說完便離開了床位，去了左下角的床，可運氣不好的我選擇的這張床竟然是壞的。因此吃完午飯午休時我睡在床上，每翻滾一次，床的木板就發出一次聲響，害的其他同學捧腹大笑，他們還會拿我開玩笑說我把床“睡塌了“。
下午，我們第一個玩的項目是多米諾骨牌，就因為是第一個項目所以同學們又興奮又激動。教官讓我們自由分組，我們“鐵桿”似的六個好兄弟立刻抱在了一起。教官很和藹，給我們講了多米諾骨牌的創始人——多米諾，也給我們講了多米諾骨牌的.由來，接下來就是我們自己玩了。
我們選了一個海豚圖案，我說：“急吃不了熱豆腐，只要我們慢慢地……啊”！話音剛落就被我弄倒了，還好當時只有四五個。就這樣我們小心翼翼的拼著！ok！已經評好三分之二了，可是我們的組員一不小心又弄倒了，我連忙抽出一張，可是慢了一拍，我手忙腳亂的抽排，可是都沒有抽中，一切只好重頭開始。哇！我們還差最后一張就拼完了，可這最后一張“王牌”掌握在我的手里，我緊張的直冒冷汗，心里就想十五個吊桶打水——-七上八下，我目不轉睛的盯著那微小的縫，剛放下拍，它搖搖晃晃不久便靠在另一張牌的身上，可奇怪的是它們都沒有倒，真是有驚無險啊！
這可真是一次有驚無險的嘗試呀！
有驚無險作文11
“有驚無險”相信大家都聽說過也經歷過吧。這次我就和大家分享一下關于有驚無險的故事吧。事情是這樣的：
我在報紙上看到一則新聞。最近在蘆苞新建了一家游泳館叫易安城游泳館。那兒可大了像水上樂園，一看完這新聞，我就想這家游泳館離外婆家不遠而且非常大游泳過后還可以去探望一下外婆多好啊！于是我迫不及待要嚷著爸爸帶我去。
一路上樹兒沙沙過偶爾聽到小鳥在樹上嘰嘰喳喳歡樂的'歌唱這不正像我的心情嗎？一轉眼就到了游泳館。哇想不到還有許多人懷著我這樣的好奇心來捧場。車子到處都塞滿了，爸爸只好把車停在游泳館前的一塊空地上。心中的興奮終于抵不住了，一下車我就忙拉著爸爸直奔向售票處，爸爸也沒辦法只好依著我。時間一眨眼就過去了我們玩的不知時候。幸好小肚子提醒我。爸爸和我的看法一樣玩累了去外婆家吃飯。
于是我們把衣服換好打開保險柜拿東西我已經可以了可爸爸還在找什么東西。我問他，只見他臉色蒼白整個人就像變了似的。他說車鑰匙不見了。啊，怎么會不是在包里嗎
隨后我仔細一想回憶起來會不會是因為我太急了爸爸沒鎖好摩托車，車匙落在什么地方。于是我馬上跑到停車的地方，唉，幸好還在。接下來就是車匙，在哪呢，我這摸摸那摸摸，到處串，終于皇天不負有心人在車子旁邊找到了一串熟悉的鑰匙。
雖然車子完好無損，也沒有不見總算可以放下心來。但是不管怎么說有驚是因為我，無險也是因為我，讓爸爸提心吊膽的還是因為我。因為我沒有耐心。
有驚無險作文12
課上了一半，從湯老師口中嘣出了這樣一句話：“現在開始抽背課文，錯一個字罰抄課文三遍！”說得那么堅定，毫無商量的余地。頓時，我全身的雞皮疙瘩緊急集合，眼前開始冒金星，胸膛里像有只小鹿“砰！砰！”地撞著，我眼前已經出現被罰抄課文的情景……
“周杭超！”雖然沒有抽到我，但是我的心依舊“咔嚓”了一下，冷汗直往外冒。現在唯一可以做的兩件事：一是求老天保佑，不要被抽到，二是好好想想辦法，讓自己離開這個充滿恐怖氣氛的“魔鬼”教室……
“接下來抽誰背呢？”可憐的周杭超已經成為“巫婆”老師的“美餐‘，湯老師正在搜尋下一個目標。同學們連看都不敢看湯老師一眼，一個個像一尊雕像，一動不動，大氣不敢出……“李磊！”哎呀！真是棋逢對手，李磊剛好是背書大王，和“巫婆老師”相持了一會兒，終于脫離的“巫婆老師”的魔爪……
但這緊張的氣氛絲毫沒有降低，教室里的空氣還是和凝固了一樣！
一連幾只“獵物”被老師抓到了，余下的同學們一個個面如土色，雙腿發軟，恨不得從老師的面前消失…..
“哈哈，嚇壞了吧。這只是一個游戲！”湯老師笑著說道。
只聽見全班同學異口同聲地“呼”了一下，教室又回到了原來放松的氣氛，每個人的`手舒坦了，每個人的腿精神了，仿佛花兒又紅了，草地又綠了，我們的春天又回來了！
啊！真是有驚無險的10分鐘！
有驚無險作文13
一切都要從一次平平無奇的整理書柜說起。
午后，網上買的收納架到了，我麻溜地把雜亂的筆分類放了進去。
后又不知怎的翻起了書柜。我把一個箱子拿出來，仔細欣賞了一下我屯的文具等等物品，正當我要放回之時，突然發現那柜子里竟有一團黑乎乎的東西。沒有戴眼鏡，眼前一片模糊，我還以為是什么臟東西，但還是湊近看了看。
是，是一只蜜蜂？我辨不清它的`模樣，只是看見它條紋交錯的腹部，雖還沒辨清是個什么物種，就已經害怕的不得了。那要真是個活蜜蜂可怎么辦？
幸好我不是孤身一人，和我一起在房間里的還有妹妹和外甥女，我忙叫來她們倆一起解決問題。
我們依次觀察了那“蜜蜂”（就暫稱它蜜蜂），覺得它是死的，于是決定用紙把它捏出來。
“可萬一一會它突然有活了怎么辦？”獨自上陣的外甥女又擔心起來。
“那就用這個筆芯試一試它。”
因為放箱子的柜子在桌子和柜子交錯的角落里，所以不好碰到，我們捏著那根筆芯，輕輕地把筆芯揮向蜜蜂，但幾次都是還沒碰到就縮了回來。豁出去了，什么也不想，手往前一伸。呼！是死的！
這樣一確定就好辦了，拿張衛生紙墊著就可以捏出來了。當妹妹捏起來的那一刻，我就已經把垃圾桶拉到了她的跟前。
話說，這東西又是怎么飛進房間又死在柜子里了呢？
有驚無險作文14
早晨，鬧鐘響了，我無精打采，不想起床，按下了鬧鐘，接著睡·····不知過了許久，媽媽沖進了我的房間，說道：“你昨天不是說有考試嗎？”我猛地坐起來，看了看鐘，7點35分？都怪我昨晚看電視看太久了。
要遲到了！我抓起一件衣服，裹在身上拿起一條褲子，套了進去，褲腳怎么那么長？原來是爸爸的'。馬上要遲到了，終于穿完了衣服，轉身向洗手間沖去洗臉，臉上沒水，原來毛巾忘了打濕。好不容易出門了·····
我一下樓梯，發現我沒帶水杯，轉身上樓沖進家門，到我的房間去拿，我不小心跑太快了摔倒了。顧不上疼，趕緊下樓，走到2樓的時候，我又發現我的鑰匙沒有帶到，我像閃電一樣往上跑。我到家的時候，媽媽端著早點走了出來，說：“剛剛上來了一趟遍現在怎么又上來，每次都丟三落四。”我拿完鑰匙從房間走了出來，正準備走，媽媽喊：“把早點吃了再走。”我拿起一個饅頭，塞到嘴里，三下二下就吃完了。突然感覺口渴，便跑到茶幾旁，手忙腳亂地拿起水杯喝水。“哎呀”，不好”，我的手一滑，水杯掉在地上，打碎了。我只好趕緊去找掃把，把碎玻璃打掃到垃圾桶里。做完這些，我背起書包向門外跑去。
我跑到馬路旁，看到是黃燈，便不管三七二十一，沖過了馬路，還差點兒被車撞了。我一路狂奔，終于到了學校。我匆忙忙地上了樓梯，大步流星地沖進教室，下一秒上課鈴就響了，此時老師抱著卷子也走進教室。
哎，今天，真是有驚無險！
有驚無險作文15
試卷分析課太無聊，干點什么好呢？這可難不倒我。恰巧，閱讀題中的一個名字映入我的眼簾“官東”。“官東？”我心里默念著。咦，這不是我們學校門口的小吃官東煮嗎？于是，我在旁加了一個煮字。旁邊的小趙看見了，不假思索地笑了起來，我得意地說“怎么樣？好玩吧！”當我還沉浸在我自己的世界里時，被何老師看到了：“等一下去我的`辦公室。”“這下完蛋了”，小趙說。我心里嘀咕著這該死的官東煮，傍晚我一定要吃你十串。
大課間跑步的時候，我一邊跑一邊想，等一會兒我會是什么結果呢？寫反思，訓話，還罰站？萬事處處不順人心，剛到教室連個喝水的時間都沒有，時間太不爭氣了，鈴聲自顧自地響了。“上課”，數學老師輪番上陣好不容易，挨到下課，鈴聲清脆愉悅地響了。不妙，數學老師拖堂了，她滔滔不絕地講著，鈴聲好像被屏閉：“除法也是一個比”直到上課，老師才知趣地離開。
做眼保健操時我想：這樣死定了，上次小張遲去辦公室就加倍罰。今天真是倒大霉，是不是腳踩到狗屎上，撿了那么大一個“好運氣”呢？第三上課，何老師還沒走進來，真是越來越恐怖，過了一會兒，何老師走進教室，叫我們出去讓我們把事情說了個明白。出乎我的意料，既沒有寫反思也沒有訓話，更沒有罰站。她對我們說“六年級的學生了，得再加把油，上課要專心聽講”。我熱淚盈眶地聽著，雞啄米似的點著頭，下定決心以后好好聽課。
這一關過得真是有驚無險啊！
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