我的朋友作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得很有學問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她，就是人見人愛的藍清陽。
她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難，她總是會伸出援助之手。
記得那一天，美術課結束回教室的時候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無淚!現在該怎么辦呢?別說收拾了，就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評的。可是這些美術用品也是必不可少的學習用品呀，它是我花了許多零用錢才買齊的，現在先撿了再說。我蹲下身子快速地撿著，然后隨手扔進工具箱。這時許多同學都步履匆匆地從我身邊繞過，加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時，我的'身邊出現了一個身影，她正在幫著我快速地撿著彩筆。我定睛一看，原來是藍清陽。
真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進行了分工，我把筆撿起來，她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒，不但地上的彩筆都被撿了起來，工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍清陽，發現她已經坐得端端正正的，做好了上課的準備。
我對她非常感激，如果剛才沒有她，我肯定還沒能走進教室呢!她發現了我感激的目光，對我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽光般的明亮，陽光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍清陽。
她就是一束陽光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。
我的朋友作文2
我的朋友叫張亞鵬。他平時很愛說話，可一到上課，他的嘴巴就像上了鎖一樣，半句話也不說，只是專心聽講，不停地記筆記。
一眨眼，期末復習開始了。在這緊要關頭，我卻連發了幾天高燒，很是著急。一天下午，我午睡醒來，見張亞鵬站在我床前，微笑著問我病情怎么樣，并不厭其煩地告訴我復習的內容。臨走，他掏出幾個筆記本說：“考試重點上面都記著哩！”他走后，我打開一看，筆記分學科做記錄，各科主要內容記得井井有條。這次考試，張亞鵬是全年級第一名。我耽誤了復習，可成績卻前所未有好，考了全年級第三，老師、同學都很驚訝，只有我心中明白：多虧了我的好朋友。
我的朋友叫張亞鵬。他平時很愛說話，可一到上課，他的嘴巴就像上了鎖一樣，半句話也不說，只是專心聽講，不停地記筆記。
一眨眼，期末復習開始了。在這緊要關頭，我卻連發了幾天高燒，很是著急。一天下午，我午睡醒來，見張亞鵬站在我床前，微笑著問我病情怎么樣，并不厭其煩地告訴我復習的內容。臨走，他掏出幾個筆記本說：“考試重點上面都記著哩！”他走后，我打開一看，筆記分學科做記錄，各科主要內容記得井井有條。這次考試，張亞鵬是全年級第一名。我耽誤了復習，可成績卻前所未有好，考了全年級第三，老師、同學都很驚訝，只有我心中明白：多虧了我的'好朋友。
我的朋友作文3
在我生活中有這樣一位朋友，她很古怪，幾乎她說話很少很少很少，不過有時候我別人她總是默默的去幫我。
記得她剛來到我們班的時候，好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什么朋友，她在我們班快一年了學習非常好！我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處，也許在我的努力下她只是說出來一句話，你為什么要跟我做朋友？我像老虎撲食回答，因為我想讓你知道，朋友就是能和你一起歡聲笑語，一起瘋狂我其實跟你做朋友的原因是，你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎？她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發展她說話的機會也越來越多了！
在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭！
這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累，就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫務室，醫生說，沒什么事回家休息幾天就好了，我把她送到了家里休息幾天她擔心會落下功課，我每天把學習過的內容和筆記重點都給她，每天都很開心！
時間過得真快呀，漸漸地一個鴉雀無聲的.孔雀突然張口說話了，就這樣我們以后成了閨密！
一個朋友就是能陪伴你和保護你的人！在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人，朋友就是永遠吵不走、罵不散的人！
我的朋友作文4
我的朋友是吳月，她有一頭烏黑發亮的頭發，像綢緞一般，摸起來滑滑的，粗粗的眉毛下一對水汪汪的大眼睛透著一股溫柔的光，她笑起來時，潔白的牙齒露在外面，和珍珠一樣白。
她很喜歡畫畫，不管是國畫、素描、水粉都是她的最愛！她畫起畫來可認真了呢！有一次，我去她家玩，看見她在畫一幅素描畫，就沒去打擾她，只見她一手握著筆，一手緊攥著橡皮，眉頭還緊皺著。我只好自己看書，時間一分一秒的過去了，我有點兒不耐煩了，對她說：“好了嗎？快點兒！”她說：“不行！還不行呢！”我過去看了看，一個活生生的人物雕像素描畫映入我的眼簾，我說：“這不挺好嗎？”她卻說：“你看，這個人的眉頭還不夠好，這個，這個，還有這個！他全身都是毛病！”我生氣地說：“那我走了！”她隨便的向我擺了擺手，又認真的投入了她的“工作”中去了。
她不僅愛畫畫，而且很堅強！一次我和她去外面外玩，我們一起從一個很高的臺階上蹦下來，她不知被什么絆了一跤，人從臺階上摔了下來，我連忙跑了下來扶起她，問：“你沒事吧？”她笑著說：“沒關系。”可是，豆兒大的'汗珠從她的頭上滾了下來，我趕緊把她攙回了家。到了家，我卷起她的褲子，只見她的腿上紫了一大片，里面還不斷的滲出一點血來，我給她抹上了一點紅藥水，不一會兒，她就從沙發上蹦了起來，說：“我好了，咱們去玩兒吧！”我感嘆道：“你可真堅強！”她笑了笑，就拽著我奔出了家門。
這就是我那既愛畫畫，又堅強的朋友——吳月！
我的朋友作文5
我有一位朋友，她學習好，寫字好，唱歌更好……
記得有一次，在語文智力競賽比賽前，她認真的幫助我，輔導我，使我的成績像坐飛機似的往上升，比賽時，雖然我們都很細心的答題，但是，她沒有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問她：“你……你會不會因為上次的事而生氣啊”？她問：“為什么要生氣”？我回答：“你因為輔導我，成績下降，沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完，就拉著我的手說：“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”？聽了她的.話，我的心里踏實極了，溫暖極了！
還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認真的練習。可是，唉！我沒有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認為，同學們都會責備我，沒想到，她卻問同學：“王賀新同學是不是為我們班爭光了”？同學們異口同聲的回答：“是”。聽了她們的話，我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰嗎？好，就讓我來告訴你吧！她就是我們班的學習委員——劉佳議。
我的班級就像是一個大家庭，楊老師就好似我的媽媽，那些同學們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導姐姐”，我愛我的這個“大家庭”。
我還有事，拜拜哦！
我的朋友作文6
我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起，我們就能說上兩天兩夜，一直說個沒完，而且一點都不會尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛，和一張圓圓的臉，臉雖然原著卻很軟，所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短發，短發加上一張圓臉顯得十分可愛。
我還記得有一次，那天我數學課堂作業本里有幾道題不會，所以我就去請教她，因為她數學很好。她把每一道題都分析的很仔細，把每一道題都解釋給我聽，直到我明白為止，她一遍又一遍的講，他講的是那么仔細認真，那時我覺得：有這么一個朋友真好。
還有一次，因為我沒考好，所以整天都很不開心，很沉悶，動不動就想生氣。后來因為我心情不好，他又來煩我，我就對她發脾氣。中午的時候，他還黏著我，跟我講一些有趣的事情，來逗我開心，讓我不要再為考試的事情煩惱了，她還向我道了歉，我當時也向她道了歉說：“對不起，我當時不應該向你發脾氣的，謝謝你沒有生我氣，還來安慰我。可我當時真的很煩，不知道該怎么辦，對不起！”她對我笑了，笑說：“沒關系，這不是你的問題，我當時不應該來煩你。”
我覺得朋友就應該像這樣互相體諒，互相原諒自己的'錯誤，有困難時幫助她，有時候不要只想著自己，也要想想他對你的好，真正的朋友。有這個朋友真好！
我的朋友作文7
瀑布尋找深潭作為對手,他在縱身飛躍的剎那,才創造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.
鉆機尋找巖石作對手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強的敵人往往也是最好的朋友.
她,在生活中一直是我小學最好,最親密的伙伴.她,在學習上也是我小學最強,最厲害的.對手.正因如此,我的生活變的充實﹑上進,使我迸濺出自己生命的火花.
那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對方道歉,然后再向以前一樣做一對親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認輸的精神,讓我們都不讓步.
恰巧趕到要進行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉.接下來便是緊張的復習.我們把月考看的比期末考試還重要,因為這次不僅是在比實力,更是在為“面子”而爭.教室外再也看不到那一對女孩在玩耍.
一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進考場的那一刻他突然對我說:“祝你考個好成績”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.
果然,我還是輸了,當我拖著沉重的步子走向她時,她卻對我說:“恭喜你呀!你進步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對.”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護.我豁然開朗,對她真情地說:“祝賀你考了個好成績,對不起”.我們又相視一笑.昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進步,彼此切磋.
她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進步.有此知己,不枉余生.
我的朋友作文8
我有一個好朋友。叫xxx。
每天中午，他都要到講臺上去報名字，被叫到名字人可以去吃午飯，每次他要叫到我的名字的時候。他都會故意延遲，一會兒不叫我的名字，讓我干巴巴地坐在那里等待，有一次他直接叫下一個名字，把我忽略了。當我轉過頭去看他的時候，他都會朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也會微微翹起，好像在跟我開玩笑一樣。有的時候，午飯很好，他更會這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的`螞蟻一樣團團轉，非常焦急。
老師有時會布置一些讓我們自己出題目的作業。再照自己的題目和同學的題目交換一下。我和xxx經常合作，出的題目也是千奇百怪。比如說一道題目，我有一個字有點模糊，他就會到我這邊來跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同樣的方法“報復”他。他寫的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯誤來。我就把題目出得難一點，“變態”點。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時間，6月6號是我的生日，我要請了他來慶祝我的生日，他也同意了，我們一路上有說有笑，浪費了不少時間，他心急得很，一直在催我們快點，回家，回到了家后，他也是第一個把所有的作業做完的，因為到家后我和同學都在吃東西，休息。他一回家就在做作業。
這就是他。xxx就是這樣，我要向他的優點學習改正自己的錯誤。
我的朋友作文9
友情是心中的一元錢，永不丟失……
——題記
微風輕輕吹過發梢，滑過你紅潤的臉龐，留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下，我看見了你手中那枚被擦得發黃的一元錢。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元，小心翼翼地放在我手心里，你朝我嘴角輕輕上揚，那金燦燦的朝陽穿過冰冷的空氣，照在你臉上。可我卻不知那小小的一元錢竟是你的……
又是星期五，星期五是我又愛又恨的一天。周五既有體育，也有美術。體育要跑來跑去，跳來跳去的，身為一條貨真價實“懶蟲”怎會喜歡呢？美術嘛，就一點不好：要買鉤線筆，“糟啦！”我剛走到校門口，頓時恍然大悟，“今天，要買筆，差點忘了。”我不顧前方的同學，像一頭牛般向前撞，撞，撞！可好不容易到店門口，卻發現少帶一元。正當我圍著老板娘轉到第八圈時，我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你！
我遠遠望見你優美身影在桂花的襯托更加美麗動人。耳畔傳來一陣陣清脆的“交響會”，我跟你講完事情的由來，一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元，遞給了我，我興高采烈地跳向商店。可我卻沒有瞧見背后的你卻是一臉的苦澀，卻是一臉的擔憂，卻是一臉憂郁……可當你望見我走出商店卻是一臉的笑意，一臉的溫暖，一臉的溫馨……
美術課時，你被古板的.老師罵了一頓。我望向你時，你卻微笑著回應我的眼神……
我心頭一振，呆住了……
月，悄悄爬上枝頭；風，送來無邊幽香；霧，擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前，落在了窗臺的銀元上面，遮住了它的“思緒’，也遮住了我的回憶，不被你所發現……
我的朋友作文10
朋友?我這么多的朋友中，有一個叫“xxx”的，我是最了解不過了的。哈！不信？好，那請看我下面的介紹吧！
xxx相貌大嘴小眼口字面，長著一頭烏黑的頭發，不過，扎亂了。長著一對小小的水靈靈﹑黑黝黝的眼睛，不過單眼皮！不過高高的個子，不粗不細的眉毛，總的來說，看起來還算是清秀吧。
xxx，一個高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來一般。她更是一個膽小的女孩。舉幾個例子吧：在路上，看見狗都會害怕得不敢再走了。在一些節日或是校運會上，就是要表現我們班團結的時候，我們都會準備一些打氣的和搞高氣氛的道具﹑裝飾品。打氣球時，她總在一邊，對我們說：“媽呀！求你們不要打那么漲的氣！”對了，她還有一種非常棒的特長，那就是體育，她曾是校田徑隊的'成員，也曾經拿過獎牌呢。不過，她說太辛苦了，也擔心會影響到學習，所以，她退出了。英語也是她的強項。她的英語水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過這已經是上學期的事了。但是，她現在還想做英語科代表。唉！xxx，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進尺！一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過了，那別人一定會從小小的角落里找到你的。
好啦！怎么樣？和現實很相近吧？“好朋友”這樣東西其實很容易理解，這就是兩個人互相幫助，互相體量。大家要記著了。其實你的身邊有很多人關心你和關懷你的，這要你自己去發現。
真的發現了這美好，那你的友誼便會更長久。
我的朋友作文11
她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍寶石般的眼珠，還一張專討好別人的紅潤潤的嘴巴，頭發修長，有著“芭芘娃娃”的'尊稱，雖然在我們班里名氣小，但是，她是我的好朋友——徐嬌嬌。
有一次，我的膠布不見了，那時我還和她不熟。我不好意思借她的，但我又沒有辦法了就說：“徐嬌嬌，借一下你的膠布嘛？”我以為她會拒絕但她說“哦，好嘛！”這出呼意料不回答有點讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對我微微一笑，那時我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對一切！
還有一次，我上體育不小心摔傷了，流了好多血，衣服也臟了，她就帶我來到她們家，給我換了他的衣服，還帶我去了醫院，消了毒還問我：怎么樣了，沒事吧？還痛嗎？”這一連串的話讓我不知所措。我仔細的看了看她，覺的她好漂亮，好溫柔，我認定了，她是我心中唯一的好朋友！
但是她也有不足的地方。
那是一個平常的中午，我和一個男孩打架，那個男孩把我的桌子弄翻了，書全部掉下來了，她二話沒說，就給我揀了起來，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那兒笑，那時說句老實話，我是有一點恨他！
我希望她發揚優點，改正缺點，做一位品學兼優的好學生！話不雖這么說，但是她永遠是我的好朋友！
我的朋友作文12
她，長得高高瘦瘦，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，綴著蝴蝶結的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的.同學叢越。
叢越是最愛勞動的同學。每次在老師讓我們做值日的時候，她都會留下來幫助老師打掃衛生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬，可她卻說沒關系，我可以搬。我有一次忍不住問她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說：“沒關系，只要教室干凈、整潔，我就很開心了！”聽了這話，我不禁為她豎起了大拇指。
她不僅愛勞動，還樂于助人。有一次，一位二年級的小女孩，被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來，就跑了。那時我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關切地問：“你沒事吧？”小女孩說：“我沒事，謝謝你！”叢越又問：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的。”說著叢越就扶起小女孩走進了她的班級。安頓好小女孩后，她跑回來，我對她說：“你真棒！”她笑了笑說：“幫助別人，快樂自己嘛！”
她總是無微不至地關心同學；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。
我的朋友作文13
朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈；朋友可謂是你難過時傾訴的一位好對象；朋友可謂是……
我的朋友是教我的一位老師，她的名字叫做章雨露。但我們同學以及她的朋友都叫她章大鹿，因為露與鹿是同音字。她讓我明白了許多。
我們班的語、數的試卷都是放在教室后柜的，那一次我們班的一位同學拿了一份將要考的試卷問我：“楊一馨，你想不想這一次語文考好一點？”“你干什么了，你不會……”她點點頭，她將試卷復印了兩份，一份給自己，一份給了我。當我快要誤入歧途的時候，章老師發現了這個事情，她把我叫到辦公室去，把我批了一頓：“楊一馨，你搞什么啊？成績是因自己努力而有的.，而不是靠拿試卷才有的，那以后期末考，小升初考試，擇校考試，高考時你怎么辦？”聽了她的話，我開始努力、發憤讀書，終于功夫不負有心人，那次期末考，我考了全班第一。
我們不僅在學習上是朋友，在生活上我們也是朋友。
在夏令營時，我們同班同學都去吃飯休息了，章老師把我叫過去：“中午我帶你出去玩好不好？”聽到玩這個字哪個人不會開心啊，我馬上點點頭，表示答應她。“行，那你把東西收拾一下，我們走吧。”
我們去吃了壽司，到了網紅蛋糕店吃了蛋糕，做了陶泥。那一個下午，我們都玩得非常開心。
真正的朋友，在學習上她會嚴格地對待你，在生活上，可以像姐妹般玩耍。
我的朋友作文14
人生就像一盞蠟燭，只有燈芯才能點燃那盞蠟燭，就像鑰匙和鎖。在我的朋友中，和我最要好的便是齊宇軒了。她梳著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，時而會笑，時而會哭，時而光彩照人，她高高的鼻梁下面，有著一張能說會道的櫻桃小嘴，圓圓的.臉蛋上有一對淺淺的酒窩，這不就是一個標準的“美少女”形象嗎？
她，是一個“小書蟲”。記得有一次下課后，我去找她玩，見她正在座位上看書，也不忍心打擾她，就輕輕地拍了一下她的肩膀，說了一句：“齊宇軒，我們去玩吧！”聽我說了這句話，她竟然一點反應都沒有，唉，我就奇怪了，心想：難道她在逗我玩嗎？應該不會吧，萬一她真的沒聽見呢？沒關系，再說一次吧！可誰能想到第二次她還是沒有理我。我的心中默念著：最后一次了，最后一次了！第三次我用力拍了她一下，她終于從書海中“醒”過來了。“怎么了？”她問我。“我們去玩吧，剛剛拍了你好幾次都沒有理我……”我說。“啊，對不起啊，剛剛看過頭了，一時沒有反應過來。”她十分不好意思地說。“沒事，我們去玩吧！”“嗯！好的。”
她不僅十分愛看書，對于學習她也是非常認真的。
上數學課時，老師在黑板上給我們布置了幾道特別難的題目，同學們紛紛放棄。可我往后一看，齊宇軒在本子上列了幾道算式，臉上露出了喜悅的表情，應該是題目寫出來了吧？不錯，沒過幾分鐘她便把作業本交給了老師。老師改完過后，笑了笑說：“這就是認真思考后的結果。”
你們看，這就是我的好朋友齊宇軒，一個漂亮、愛閱讀、愛學習的女孩，你們喜歡她嗎？
我的朋友作文15
那個炎熱的夏天，火熱的陽光透過玻璃射入教室，空氣乏味極了，連喘息聲都沒有。天空中，有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣，令人頭疼的'學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包，不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里，難道我整節地理課就只能站在外面聽了嗎？我不斷翻找書包，希望只是自己看錯了。時間過得很快，我也越來越著急，不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急，問清緣由后便安慰我說：“別著急，我幫你問問隔壁班的同學，看他們有沒有帶？試一下能不能借一本。”聽到這話，我好像抓住了一根救命稻草，趕忙連聲道謝。
在這下午第一節英語課上，窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上，但是我的腦筋就是不聽指揮，不斷地浮現出地理書的模樣。小顧偷偷轉過頭，微笑著說：“別擔心，一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來聽課。
下課鈴一響，我和小顧就匆匆離開教室，來到9班時，她揮了揮手，喊道：“小黃啊，你有沒有帶地理書啊？”小黃搖了搖頭，后來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了，她突然截住了一個不認識的女孩，急促地問她帶地理書了沒有，得到的回答還是搖頭。上課鈴降至，我們依舊沒有借到書，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪，不時看看那個班，望望那個班，隨手將手放在頭發上，將發絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時，又露出了一絲淡淡的笑，那一剎那，一縷涼風吹過，吹散我周圍悶熱的空氣，吹走我的不安。
感謝你，我的朋友，陪我共同度過美好的青春。
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