學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文常用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文1
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，可見(jiàn)生命尤其可貴。因此，我們更要珍惜生命。珍惜生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這不由得讓我想起了我戲弄騙子的一些事。
現(xiàn)在的騙子真是越來(lái)越大膽了，我就親身經(jīng)歷了幾次和騙子的對(duì)戰(zhàn)、成功“制服”這些膽大妄為的騙子的事。那是在上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)初夏的中午，媽媽有事出去了，我獨(dú)自一人在家。我玩著手機(jī)，突然，一個(gè)人給我發(fā)了一條短信，我一看差點(diǎn)笑出聲來(lái)，原來(lái)是個(gè)短信上寫(xiě)著：你好，我是秦始皇，其實(shí)我沒(méi)死，因?yàn)椋艺业搅碎L(zhǎng)生不老藥，但我現(xiàn)在缺少資金，請(qǐng)立即往135XXXXXXXX里打十萬(wàn)元，我必定能東山再起。”我強(qiáng)忍著笑意，一看就知道是騙子來(lái)騙錢(qián)的，我就給他回了一條短信，我在短信上寫(xiě)：“您已成功訂購(gòu)音樂(lè)流量包一個(gè)月，如需退訂，請(qǐng)回復(fù)：TD。”結(jié)果他真的回了一條TD！哈哈！這個(gè)騙子太傻了！
還有一次，是在我五年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，有一個(gè)騙子給我發(fā)了一條短信，上面寫(xiě)著：您好，我們查詢到您于X年X月X日花費(fèi)一千元購(gòu)買(mǎi)東西，請(qǐng)問(wèn)您購(gòu)買(mǎi)了什么？我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪，我根本就沒(méi)有花錢(qián)買(mǎi)東西呀，我想我肯定是遇到騙子了。我很郁悶，我怎么老是遇到這些騙子呢？不行，我一定要打破他的'騙局，揭開(kāi)他的真實(shí)面目，和騙子斗智斗勇！我回了一條：我去了澳大利亞。他又回：請(qǐng)問(wèn)您去澳大利亞買(mǎi)了什么了？我回：買(mǎi)了袋鼠，怎么了？他回：您花費(fèi)高額資金購(gòu)買(mǎi)袋鼠干什么，你把錢(qián)打給我，我?guī)湍阗I(mǎi)實(shí)用的東西”我回：“你想的美！”這次他只回了一個(gè)字：滾。哈哈，估計(jì)這個(gè)騙子被我氣得咬牙切齒吧，我心里偷樂(lè)著。
這件事告訴我們一個(gè)道理，我們要提高自己的辨識(shí)能力，如果你真遇見(jiàn)了這些騙子，你可以用語(yǔ)言巧妙回答從中脫險(xiǎn)，還要保持冷靜，運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，來(lái)做到保護(hù)自己的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文2
在生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有可能遇到危險(xiǎn)，所以我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@類(lèi)危險(xiǎn)：觸電、溺水、火災(zāi)......那么，我們?cè)撛趺崔k？怎么去應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)呢？
記得在我小時(shí)候，就發(fā)生過(guò)這樣一件事。那時(shí)是在春節(jié)期間，當(dāng)時(shí)我在外婆家玩，我在那里有很多小伙伴。我和小伙伴開(kāi)心地玩游戲，在不知覺(jué)中，天黑了，我們玩游戲也膩了。這時(shí)有一個(gè)小伙伴說(shuō)道：“我們?nèi)ベI(mǎi)煙花玩吧，而且現(xiàn)在是晚上，煙花在晚上放，可好看了。”我說(shuō)道：“可是我們還小，不能自己點(diǎn)火。”另一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們不小了，我會(huì)點(diǎn)火，走吧！”說(shuō)著他們就走了。看著他們走了，我也連忙跟上。
買(mǎi)好煙花后，我們找了一塊空地放了起來(lái)，我在后面說(shuō)：“這樣會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)？”小伙伴說(shuō)：“不會(huì)的，你看著就好了。”然后他們拿起打火機(jī)點(diǎn)了起來(lái)，我連忙往后退了幾步。這時(shí)煙花被點(diǎn)著了，噴出耀眼的火花，“哇，好漂亮！”我說(shuō)道。小伙伴在一邊說(shuō)：“對(duì)吧。”不一會(huì)兒，火就熄滅了，小伙伴又去點(diǎn)了一個(gè)煙花。
我看著他們輕松地點(diǎn)火，不禁也想試一試，我想：這么輕松點(diǎn)火就可以看到這么漂亮的煙花，我也行。
我拿起了打火機(jī)，向前走，到煙火前，伸手一點(diǎn)，順利地點(diǎn)著了。我開(kāi)心極了，覺(jué)得簡(jiǎn)單，又點(diǎn)了一個(gè)。不知道為什么，導(dǎo)火線熄滅了，我又點(diǎn)了一次，它遲遲不放，我伸著頭去看，還是沒(méi)有動(dòng)靜，這時(shí)，我聽(tīng)到有人在喊我，沒(méi)有回頭。我面前的煙花突然炸開(kāi)了，我連忙擋住眼睛，我的臉差點(diǎn)被噴到，幸虧我反應(yīng)快，剎那間驚慌而逃，要不然后果不堪設(shè)想。但我的手臂被噴到了，火辣辣的，像是有一群螞蟻在咬我，痛極了。我連忙捂著手臂，到家用涼水沖了一下，又涂抹了牙膏，并提醒小伙伴，下次，不要再出現(xiàn)這種事。
我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這是我們生活中不可缺少的.。不要去做一些危險(xiǎn)的事情，危險(xiǎn)出現(xiàn)后，要機(jī)智、冷靜地面對(duì)，以免讓我們自己受到嚴(yán)重的傷害。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文3
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我在網(wǎng)上曾看見(jiàn)一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。“嗯，放學(xué)了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說(shuō)。“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。“我”心里在想，這個(gè)人“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。“我”靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎？我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了？”“對(duì)！對(duì)！你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。”“我”心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”“我”急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。”他拉著我的手說(shuō)道。“我”慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的'方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。“我”對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文4
那是一個(gè)星期四的下午，陽(yáng)光格外的燦爛，空氣格外的新鮮。此時(shí)，我正高高興興的在往家里走。當(dāng)我走到一個(gè)小路口時(shí)，看到前面在修路。于是，我便繞道走了大路。
走著走著，突然后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)溫柔的聲音：“小妹妹，你放學(xué)了？”我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)陌生的中年女子，穿著一件襯衫和一條牛仔褲。“嗯，我放學(xué)了。”我隨口回答了一聲。“我是你媽媽的同事，難道你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我趕緊抬起頭仔仔細(xì)細(xì)地望瞭望她，心里在努力地回憶我以前見(jiàn)過(guò)的媽媽的同事，可是任我怎么想，始終想不起這位阿姨啊。
小妹妹：“我這有個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給你。”說(shuō)完她笑瞇瞇地伸手遞給我。我一看，那可是我最喜歡的紅富土蘋(píng)果，我想去接，可心里一想，這個(gè)人我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊，他會(huì)不會(huì)根本就不認(rèn)識(shí)我呀。會(huì)不會(huì)……
此時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：“你也在2樓工作啊？”對(duì)，對(duì)，你媽媽還沒(méi)下班就走了，“叫我來(lái)接你回家。”說(shuō)完陌生人就把蘋(píng)果往我手上塞。“是壞人，我媽根本不再2樓工作，而在3樓。”我心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦，平時(shí)在書(shū)上和電視里看過(guò)不少壞人騙小孩的事，可是今天就讓我遇到了我該這么辦呢？
這時(shí)，我心理暗暗地想，他手里的蘋(píng)果一定是放過(guò)毒藥吧，我一定不能吃。剎那間，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我最討厭的水果就是蘋(píng)果，即使他很有營(yíng)養(yǎng)我也不喜歡吃，難道我媽媽沒(méi)跟你說(shuō)嗎？”“哦對(duì)，你看我這記性，越來(lái)越差了。”陌生人無(wú)奈的從我手中接過(guò)蘋(píng)果放回了包包里，“我?guī)闳フ覌寢尠桑 闭f(shuō)完他便拉著我的手走。我慢慢的.挪動(dòng)腳步，大腦卻在高速地旋轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸、媽媽還有老師都教給了我許多自我保護(hù)的辦法。對(duì)了，我有辦法了。
于是，我馬上對(duì)她說(shuō)：“我每次回家都要去超市買(mǎi)一包方便面吃，所以，這一次我也要去。”陌生人答應(yīng)了，她拉著我的手走，這時(shí)，我對(duì)遠(yuǎn)處的一位年輕女子喊道：“媽媽?zhuān)銇?lái)了啊！”突然，我發(fā)現(xiàn)了陌生人開(kāi)始緊張起來(lái)，慌慌張張地放掉我的手逃跑了。
此時(shí)，我才真正感覺(jué)到了爸爸媽媽為何要教我學(xué)會(huì)自我保護(hù)了！
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文5
生活中，我們可能遇到一些突如其來(lái)的危險(xiǎn)，但是，只要我們臨危不懼、沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)，危機(jī)就可以迎刃而解。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，并且到現(xiàn)在還記憶猶新。
一個(gè)小男孩，放學(xué)后走在回家的路上。這時(shí)的天雖然亮著，但夕陽(yáng)卻把他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。小男孩拐進(jìn)了一條偏僻的小巷子。這里人車(chē)都不多，安靜極了。
但是，一個(gè)身材魁梧的男人破壞了這幅美麗的畫(huà)面。他鬼鬼祟祟的.跟著小男孩，可小男孩渾然不知。道旁的梧桐樹(shù)在微風(fēng)的拂動(dòng)之下“沙沙”地響著，仿佛在通過(guò)聲音提醒小男孩危險(xiǎn)即將來(lái)臨。
果不其然，過(guò)了幾分鐘，這個(gè)男人環(huán)顧了一下四周，將小男孩從背后一把抱住，還用大手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的捂住了小男孩的嘴！小男孩努力地邊掙扎邊呼救，可是無(wú)濟(jì)于事。小男孩心想：糟糕！遇上壞人了！！他的臉上冒出了滴滴冷汗。
眼看這個(gè)男人就要將小男孩抱走。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小男孩急中生智，用力拉住了一個(gè)路人的衣袖，從男人手指縫里模模糊糊喊出了一句：“爸爸，救我！”那男人本就做賊心虛，此刻又聽(tīng)到“爸爸”二字，更是驚慌失措，也不管三七二十一，趕忙放下了小男孩，落荒而逃。
聽(tīng)了這件事，我感觸頗深。
在如此危機(jī)的時(shí)刻，小男孩的機(jī)智令我欽佩無(wú)比。在這個(gè)社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存，是最重要的，如果我們不會(huì)生存，就如同大象沒(méi)了鼻子，鳥(niǎo)兒斷了翅膀。這一件自我保護(hù)的事，令我得出了自己的答案：在遇險(xiǎn)時(shí)，不可以坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢地在險(xiǎn)境中“逆襲”!
之所以不要以為社會(huì)是個(gè)安全的避風(fēng)港，是因?yàn)檫�有許多潛在的危險(xiǎn)存在于我們身邊。我們隨時(shí)都要有自我保護(hù)的意識(shí)，才能在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)沉著冷靜，運(yùn)用自己的智慧，才能脫離險(xiǎn)境，減少不必要的傷痛，讓生命之花綻放的更好、更美麗！
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文6
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家，這才是生存。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的`經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
這是一個(gè)關(guān)于學(xué)會(huì)生存的故事： 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng)，他看 什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒(méi)想，抄起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí)，他周?chē)呀?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問(wèn)了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說(shuō)過(guò)的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小說(shuō)做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開(kāi)隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印，接著根據(jù)萬(wàn)同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久，就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小銳激動(dòng)得都要哭了，他成功了！
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：身處絕境，我們需要做的不是認(rèn)命，而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文7
在一座很大的雞舍里，住著一只母雞。不久，它的蛋孵出了一群可愛(ài)的小雞。小雞們每天都跟著母雞出去覓食、嬉戲。
有一次，它們正玩得高興，一只老鷹進(jìn)闖進(jìn)了這歡樂(lè)的游戲中。幸虧母雞及時(shí)發(fā)現(xiàn)并用自己的大翅膀罩住小雞。大家才沒(méi)有危險(xiǎn)。“孩子們，”母雞說(shuō)，“可怕的鷹來(lái)了，你們?cè)诘紫露愣悖f(wàn)不要鉆出來(lái)啊！”鷹飛走后，好奇的小雞們想知道那個(gè)叫鷹的家伙長(zhǎng)什么樣，紛紛嘰嘰喳喳：“媽媽媽媽?zhuān)銊e把我們捂那么緊，我們想看看什么是鷹，鷹長(zhǎng)什么樣！”可母雞卻說(shuō)：“不行，我不捂緊，老鷹就會(huì)抓走你們的！”
小雞們長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒的時(shí)候，一天它們?cè)谕饷嫱嫠＃鋈伙w來(lái)了幾只老鷹。因?yàn)槟鸽u不在這兒，而且母雞并未跟小雞說(shuō)過(guò)鷹長(zhǎng)什么樣，所以小雞們不知道躲避，反而跟它打起了招呼。不一會(huì)兒，它們就都被老鷹抓走啦！
小雞為什么不知道鷹的樣子，導(dǎo)致它們被捉走呢？原來(lái)母雞太過(guò)分地保護(hù)自己的孩子，沒(méi)有讓孩子們了解鷹長(zhǎng)什么樣，以致后來(lái)遇到了鷹，就不知道及時(shí)躲避。
現(xiàn)實(shí)生活中也有發(fā)生過(guò)這樣的事：
現(xiàn)在人販子很猖狂，他們?cè)诤芏嗟牡胤匠霈F(xiàn)，并扮成各種模樣。人販子用各種誘人的.東西吸引小孩兒，讓他們上鉤。可有些家長(zhǎng)不讓孩子看新聞、紀(jì)錄片，也不給孩子灌輸安全知識(shí)，對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，使孩子們沒(méi)有安全意識(shí)。可是，他們不知道，我們需要增加安全意識(shí)，我們有了安全意識(shí)，要是真遇上壞人，我們也有辦法對(duì)付。可有些沒(méi)有安全意識(shí)的小朋友，遇到壞人就不會(huì)抵抗，反而都跟著壞人走了。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，請(qǐng)你們多給我們一些接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，不要過(guò)分的溺愛(ài)我們。不要讓我們成為溫室里的花朵，一但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，便會(huì)凋謝；請(qǐng)讓我們成為大山上的翠竹，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的磨練，任由風(fēng)來(lái)刮、雨來(lái)打。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文8
生存，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，生存是時(shí)間萬(wàn)物的基本原則。當(dāng)今社會(huì)里，如果沒(méi)有掌握生存的方法，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
太陽(yáng)照耀著大地，一會(huì)兒，大地就變得火辣辣的。媽媽臨時(shí)接到通知，要出去一趟，出門(mén)時(shí)，媽媽再三叮囑我，說(shuō)：“一定要注意安全，家里的水，電，煤氣等千萬(wàn)別碰，如果有人敲門(mén)，一定要先通過(guò)貓眼查看那人是否是爸爸媽媽的朋友，如果是不認(rèn)識(shí)的人，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)啊。”說(shuō)完，媽媽便去辦事了。
雖然我已向媽媽保證過(guò)一定不會(huì)給陌生人開(kāi)門(mén)的，但我生怕自己一時(shí)緊張，忘了看貓眼——這最重要的.一步，一不小心把門(mén)開(kāi)了，自己陷入壞叔叔的陷阱中。
過(guò)了將近半小時(shí)，“叮咚——叮咚——”一聲悅耳的門(mén)鈴響了，我心想：如果門(mén)外的人是壞人（陌生人），我一定不會(huì)給他開(kāi)門(mén)的！可門(mén)外的人又會(huì)是誰(shuí)呢？這時(shí)，我想起了正在裝修的鄰居，會(huì)不會(huì)是隔壁的叔叔來(lái)借工具呢？但我認(rèn)為還是得聽(tīng)媽媽的話，要運(yùn)用貓眼看看門(mén)外的人是誰(shuí)。于是，我搬來(lái)一張小椅子，站在上面，通過(guò)貓眼觀察那個(gè)人的一舉一動(dòng)。他的皮膚黝黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。可卻我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人啊？于是，我耍起了小聰明：“你是誰(shuí)？”那個(gè)人笑了笑說(shuō)：“我是你媽媽的同事，你連我都不認(rèn)識(shí)了嗎？上次我們還一起吃過(guò)飯呢！你媽媽在嗎？”“哦，你來(lái)找我媽媽有事嗎？”我問(wèn)。“我來(lái)找你媽媽辦點(diǎn)事。”可我總覺(jué)得他是個(gè)壞人，便沒(méi)讓他進(jìn)來(lái)：“我媽媽出去了，你一會(huì)兒再來(lái)吧！”那個(gè)人見(jiàn)我不歡迎他，只好灰溜溜地走了。
后來(lái)，媽媽回來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，她用欣慰的眼神看著我，說(shuō)：“你真是太棒了！媽媽根本不認(rèn)識(shí)那人，他是個(gè)壞人！”
這件事告訴我一個(gè)道理：世界上有許多壞人，我們一定要有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，應(yīng)該運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以達(dá)到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文9
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的`電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
這就是一件外國(guó)學(xué)生自我保護(hù)，幫助自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的故事。再讓我介紹一件我國(guó)自我保護(hù)的事例。
趙小銳是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，從小就愛(ài)貪玩。又一次，他和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營(yíng)，他看什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒(méi)想，抄起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí)，他周?chē)呀?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去向了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說(shuō)過(guò)的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小銳做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開(kāi)隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印，接著根據(jù)萬(wàn)同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久，就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，他成功了！
總之，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是一件重要的事，它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還會(huì)為我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文10
我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)就像大人說(shuō)的那樣，十分的混亂，如果不學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)好自己，那樣就很容易遇到危險(xiǎn)的。
記得有一次在報(bào)紙上看到一位小女孩總是在放學(xué)后看到一位稱自己是某某大學(xué)的大哥哥熱情地來(lái)問(wèn)自己的名字、家里的電話、爸爸媽媽叫什么、家里的地址，說(shuō)是要調(diào)查。不過(guò)小女孩從不告訴他，因?yàn)樗龐寢屨f(shuō)過(guò)不可以對(duì)陌生人說(shuō)話。可是過(guò)了好幾天她還看見(jiàn)那位大哥哥來(lái)問(wèn)她，心想可能是真的吧，告訴了大哥哥家里的電話和地址。一天小女孩在家寫(xiě)完作業(yè)很無(wú)聊，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，過(guò)去一看，是那位大哥哥，于是她把防盜門(mén)打開(kāi)了，大哥哥見(jiàn)小女孩家里只有她一個(gè)人，于是綁架了小女孩，還把金銀財(cái)寶全部拿走了。
其實(shí)，某某地方的小孩被綁架這種消息在電視、報(bào)紙上是常有的，幾乎每隔幾天就有一次，但就是因?yàn)樘嗔耍覀儾乓Ｗo(hù)好自己。
其實(shí)這位小女孩前面做的不錯(cuò)，但她后面就不怎么樣了，太容易相信別人，和太容易松懈了，導(dǎo)致最后的后果。
所以，在這個(gè)社會(huì)里，我們必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不然后果不堪設(shè)想。大家一定要記住不要輕易相信陌生人，學(xué)會(huì)自我保護(hù)！
去年暑假的一天，我獨(dú)自一人在家，爸爸媽媽都去上班了，媽媽走之前對(duì)我說(shuō)，不管誰(shuí)敲門(mén)都不要開(kāi)。正當(dāng)我在家自由自在的看電視的時(shí)候，忽然，一陣“咚咚”的敲門(mén)聲，我正在看電視，頓時(shí)，心里一陣恐慌，我被嚇壞了。以為是什么壞人在敲門(mén)，我從們眼里看是一個(gè)個(gè)子高大留著長(zhǎng)胡子的人，這人一看都不是什么好人，我嚇得手忙腳亂，不知如何是好。我在屋里喊道“誰(shuí)了。”門(mén)外一陣粗暴的聲音說(shuō)道“快開(kāi)門(mén)吧我是你爸爸的同事，你爸爸叫我來(lái)把你接走。”正當(dāng)我準(zhǔn)備給他開(kāi)門(mén)時(shí)，忽然，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我便問(wèn)他了幾個(gè)問(wèn)題，我就問(wèn)“我爸爸叫什么。”他便自信滿滿的.說(shuō)出了我爸爸的名字，接著我又問(wèn)“我爸爸是干什么的”他便又一次說(shuō)對(duì)了，當(dāng)我問(wèn)到我爸爸多少歲時(shí)，他半天也不吭聲，這時(shí)我已經(jīng)發(fā)覺(jué)他是騙子了，我便假裝打電話大聲的說(shuō)道“喂，爸爸你讓你的同事來(lái)接我了。”那位叔叔半天也不吭聲，于是，我便從們眼里一看，那位自稱我爸爸的同事的人早已是溜之大吉了，看來(lái)他真的是一位大騙子呀。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文11
一聽(tīng)到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我便會(huì)想起那次經(jīng)歷。那件事雖然過(guò)去了很久，依然歷歷在目，因?yàn)樗o我的印象實(shí)在太深刻了，也是那件事使我懂得了自我保護(hù)的重要性。
還記得那是星期五的下午，我踏著輕松的步伐，懷著愉快的心情背著書(shū)包向家走去。路上我看見(jiàn)了“道路施工”四個(gè)大字，工人們正在修理下水管道，沙石和工具車(chē)把路面占用了一大半。我便拐了個(gè)彎，向一條僻靜的小路走去，抄近路還能節(jié)省回家的時(shí)間呢!
一個(gè)身穿大衣、戴著帽子的中年男子向我走過(guò)來(lái)，他笑了笑：“放學(xué)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我不認(rèn)識(shí)他啊，他好奇怪啊!”我用警惕的目光瞅了瞅他。這時(shí)他又笑了笑：“我是你爸爸同一個(gè)單位的同事，我以前曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)你一次，你不記得我啦?你爸爸說(shuō)你媽媽有事不在家，讓我把你接到他單位去，來(lái)，跟我走吧!”“啊，他不會(huì)是壞人吧!還記得電視上也有這種拐騙小孩的方式!但如果他真是爸爸的同事又怎么辦呢?”此時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，我對(duì)那名陌生男子說(shuō)：“你是不是和爸爸一起開(kāi)車(chē)的呢?”“對(duì)!”那男子回答道。壞了，這下真遇見(jiàn)壞人了!爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的，我就只是試試他，他就露餡了!
這時(shí)，我又想起了電視上說(shuō)的，真遇見(jiàn)壞人時(shí)，千萬(wàn)不要反抗，尋找適當(dāng)?shù)腵機(jī)會(huì)逃走。我假裝聽(tīng)話，對(duì)他說(shuō)：“好，我們?nèi)フ野职职?”那男子暗自竊喜，握住我的手向馬路對(duì)面走去。此時(shí)我看見(jiàn)了在遠(yuǎn)處有位陌生男子正向我們走來(lái)……這下機(jī)會(huì)來(lái)了，我對(duì)著遠(yuǎn)處大聲喊著：“爸爸，爸爸，你怎么這么遲才來(lái)啊!”并用另一只手朝著遠(yuǎn)處使勁揮。此時(shí)，那個(gè)自稱爸爸同事的壞人嚇了一跳，馬上松開(kāi)了我的手，我趁機(jī)甩掉他向遠(yuǎn)處跑去。跑了幾分鐘，回頭看那個(gè)壞人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然我順利地逃脫了壞人的魔掌，心驚肉跳地跑回了家，但是一整個(gè)晚上心情都無(wú)法平復(fù)，爸爸媽媽也對(duì)我進(jìn)行了深刻的安全常識(shí)教育。我們應(yīng)該提高防范意識(shí)，時(shí)刻不忘安全第一，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)逃生技能，千萬(wàn)不能上壞人的當(dāng)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文12
人在生活中總是會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。小時(shí)候的一次經(jīng)歷，讓我至今心有余悸。
今天家里沒(méi)人，于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光柔和地灑在我的臉上，連天上的小鳥(niǎo)都是那么的親切可愛(ài)。可是在我的眼睛的余光掃到一個(gè)身影的時(shí)候，這美好的一切瞬間崩塌了。只見(jiàn)那個(gè)人正在向我走來(lái)，我頓時(shí)頭皮發(fā)麻。
那個(gè)人就是我們這一帶經(jīng)常出沒(méi)的壞人，大人們勸我們不要靠近他。他經(jīng)常像個(gè)大叔叔一樣靠近我們這些小朋友，聽(tīng)說(shuō)他還會(huì)擰下人的頭呢！因?yàn)閺臎](méi)有人見(jiàn)過(guò)他說(shuō)話，只會(huì)發(fā)出“啊”的聲音，所以我們稱他為“啞巴”。一想到這，我的雞皮疙瘩都掉了一地。
Oh my god！他過(guò)來(lái)了，而且還向我招手！先不管那么多了，三十六計(jì)，走為上計(jì)！
我先繞過(guò)隔著兩條路的'街口，再跑回原點(diǎn)。哈哈，啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余，啞巴又出現(xiàn)了，我心中一驚，他怎么沒(méi)上當(dāng)？！看來(lái)，這個(gè)啞巴不簡(jiǎn)單吶。不行，要趕緊想出B方案！我先是跑到菜市口，制造我進(jìn)了菜市的假象，再穿過(guò)店鋪的后門(mén)逃脫，這樣，啞巴一定會(huì)傻乎乎地進(jìn)菜市去吧？如果他再出現(xiàn)，那我可真是黔驢技窮了。不過(guò)這次一定能擺脫！很好，一切按計(jì)劃進(jìn)行。我樂(lè)滋滋地出了后門(mén)，心中暗暗想：哇哈哈，我太機(jī)智了！可是，我還沒(méi)來(lái)得及高興一會(huì)，啞巴就又出現(xiàn)了。不會(huì)吧，他見(jiàn)人太多，干脆就守在菜市門(mén)口了！只見(jiàn)他要過(guò)來(lái)了，我的腦袋360度飛速旋轉(zhuǎn)，忽然想起老師教過(guò)我們的一個(gè)方法。我當(dāng)機(jī)立斷看向人群，隨后裝出驚喜的表情，大喊：“爸爸！”啞巴一聽(tīng)，信以為真，灰溜溜地落荒而逃了。
想要在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)，生活中的積累也是必不可少的呢。
六年級(jí):張媛
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文13
平時(shí)，媽媽常會(huì)給我講，面對(duì)危險(xiǎn)應(yīng)如何自我保護(hù)，每次聽(tīng)到媽媽講小孩子尤其要提高自我安全防護(hù)意識(shí)時(shí)，我總是不以為然，總覺(jué)得危險(xiǎn)離我很遠(yuǎn)。
一個(gè)假日的夜晚，單獨(dú)一人留在家中的我，看坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，突然窗外劃過(guò)一道亮光，緊接著，幾聲轟隆的雷鳴聲響了起來(lái)，沉悶的雷聲，讓我的內(nèi)心有些許的緊張，傾刻間，外面閃電亂揮，這兒一道，那兒一道，煞是嚇人，雷聲像在頭頂上炸開(kāi)似的'，轟轟作響，我整個(gè)人蜷縮在沙發(fā)上，期盼著爸媽快點(diǎn)回來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到門(mén)鈴響了起來(lái)，我高興地向著門(mén)口飛奔過(guò)去，正要打開(kāi)門(mén)，突然想起媽媽說(shuō)過(guò)，聽(tīng)到門(mén)鈴響，不要急著開(kāi)門(mén)，先透過(guò)貓眼看看外面來(lái)的是什么人。我惦起腳尖湊近貓眼看了看，是一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人，我心里越發(fā)緊張了，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，站在門(mén)邊問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”“小朋友，你一個(gè)人在家嗎？我是你爸爸的朋友，因?yàn)榻裢泶蚶紫掠辏惆职肿屛疫^(guò)來(lái)陪陪你。快開(kāi)門(mén)，讓叔叔進(jìn)去。”一聽(tīng)這話，我有些猶豫了，確實(shí)剛剛的雷聲，讓我有些害怕，我渴望有大人的陪伴，想到這兒，我正想打開(kāi)門(mén)，讓那位叔叔進(jìn)來(lái)，這時(shí)突然想起媽媽的話：千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。這位叔叔我不認(rèn)識(shí)，萬(wàn)一，他是壞人怎么辦，可要是他真是爸爸的朋友，那我不讓他進(jìn)家門(mén)，這樣會(huì)顯得很沒(méi)有禮貌，思量再三，我決定試試他，于是，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你先等一下，門(mén)被我媽媽用鑰匙鎖住了，她現(xiàn)在就在房間里，我去房間把她找來(lái)，讓媽媽來(lái)給你開(kāi)門(mén)！”一聽(tīng)這話，站在門(mén)口的那位叔叔，顯得有些慌張，他轉(zhuǎn)身跑了。
爸媽回來(lái)后，知道了這件事，都夸我應(yīng)對(duì)得當(dāng)，成功地保護(hù)了自己。
這次的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到自我保護(hù)的重要性，也深刻地體會(huì)到，遇到壞人時(shí)，一定要保持冷靜，運(yùn)用自己的智慧和壞人周旋，以達(dá)到保護(hù)自己目的！
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文14
“哇！哇！……”從醫(yī)院里傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲，我踩著媽媽的陣痛來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。聽(tīng)著這鈴兒般的響聲，病床上躺著的媽媽笑了，爸爸聽(tīng)著聲音也笑了嗎，就在那一天：1998年10月26日，我誕生了。
我是家里的獨(dú)生女，從小就在爸爸媽媽的.呵護(hù)下，爺爺奶奶的疼愛(ài)中，在親戚朋友的關(guān)心下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，從來(lái)都不知道什么叫生存。但是現(xiàn)在我十二歲了，知道了做人的道理，懂得了感恩父母，報(bào)答老師。而“學(xué)會(huì)生存”這幾個(gè)字也逐漸步入了我的生活。
關(guān)于生存，有意一件令我終身難忘的事。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，我請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家做客，由于爸爸還沒(méi)有回家，而且我還沒(méi)帶鑰匙，我們就在院子里玩。我突然想起一個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)人把兩只手從腿之間穿過(guò)，抓住另一個(gè)人的手，第三個(gè)人騎在兩個(gè)手上，她們聽(tīng)了之后，都很贊同，我們就玩了起來(lái)。我站在第一個(gè)，當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人準(zhǔn)備好之后，就把中間一個(gè)人抬了起來(lái)。可是剛一起來(lái)我們就笑了。突然，我栽倒在了地上，邊笑邊張大的嘴和水泥地板來(lái)了個(gè)親密接觸，我的牙流血了，感到很痛。等我站起來(lái)時(shí)，兩顆門(mén)牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了，出現(xiàn)在了地上。我看著地上的牙和血，被嚇得哇哇大哭。我的牙不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)了，在以后的一個(gè)星期，我沒(méi)有去學(xué)校，每天都去張掖做手術(shù)。那天我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了那疼痛，忘不了那哭聲，忘不了幾天來(lái)我所流的淚水，更忘不了那八天來(lái)我的一舉一動(dòng)。這些畫(huà)面，都這個(gè)挫折深深的刻在我心里，這個(gè)挫折讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)裝上了假牙，沒(méi)有人會(huì)看出來(lái)。在這三年里，我漸漸想明白了：每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，如果自己沒(méi)有操縱好會(huì)讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘，但也是將來(lái)我遇到挫折時(shí)的一個(gè)警鐘，以后不論遇到什么樣的困難，都要保持有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，這樣就不會(huì)被它所嚇倒，會(huì)讓你發(fā)揮最好的水平，努力克服。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文15
英國(guó)作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著，許多人都讀過(guò)。讀完這本書(shū)，我深深佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、永不放棄、樂(lè)觀堅(jiān)毅的精神，同時(shí)也從這本書(shū)里明白了許多道理。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人，十分喜歡航海和冒險(xiǎn)，他在一次航海歷險(xiǎn)時(shí)，遇上了大風(fēng)，被沖到一個(gè)與世隔絕的孤島上，他不畏艱險(xiǎn)，在荒島上勇敢生存了二十八年的故事，表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難，積極樂(lè)觀，知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。
魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年，這讓我感到十分震驚。換做是我，都不知道該怎么生存下去，現(xiàn)在的人習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”而魯濱遜卻是孤身一人，養(yǎng)牧種植，搭建房屋，在工具及其缺乏之下，能自己制造工具，這讓我深深佩服他的聰明能干與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，同時(shí)也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會(huì)因沒(méi)有食物餓死，有的人會(huì)因遇到困難，束手無(wú)策消極而死，而魯濱遜卻頑強(qiáng)生存了下來(lái)，這然我的心情久久不能平靜……
二十八年，看起來(lái)如此簡(jiǎn)單，卻又如此漫長(zhǎng)，魯濱遜在缺少食物、東西的情況下，不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)生存了下來(lái)，他多么了不起！我不禁反思起了自己。
學(xué)會(huì)生存，要有所追求。
是啊，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目地被牽著線走，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要勇敢生存，勇敢面對(duì)困難，為追求而生存，作為00后，學(xué)會(huì)生存是一門(mén)“必修課”，不能總是依賴父母，要學(xué)會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的.心！
學(xué)會(huì)生存，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使有時(shí)環(huán)境惡劣，我們也不應(yīng)該放棄，生活中難免會(huì)經(jīng)歷坎坷，會(huì)經(jīng)受挫折，但我們不能迷失了方向，即使生存受到了環(huán)境的限制，我們也應(yīng)該做環(huán)境的主人，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，勇敢生存！
在佩服魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不言棄的精神的同時(shí)，我也明白了：困難能打倒人，也能磨練人，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，才能更好的生存！
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