我有一雙隱形的翅膀作文（匯編15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我有一雙隱形的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。

我有一雙隱形的翅膀作文1

　　一個(gè)小天使本性不壞，卻調(diào)皮又淘氣。在幫小孩或老人過(guò)馬路時(shí)，故意把綠燈變成紅燈，看著一輛輛飛馳而過(guò)的車(chē)輛緊急剎車(chē)，他會(huì)開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。慢慢地人們不喜歡他了，見(jiàn)到他馬上會(huì)條件反射似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他也感到很傷心。

　　有一天，上帝來(lái)到他身邊，“孩子，看看你圣潔的翅膀還在不在了？”他回頭一看，天哪，自己最最喜歡的翅膀不知何時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)了！“孩子，你應(yīng)該去找回你丟失的東西。”上帝那慈祥的聲音又傳入他的耳中。于是天使開(kāi)始了他的尋找。

　　他一路找尋著，一路搜索著，卻沒(méi)有任何收獲，他不禁灰心喪氣了，一屁股坐在公園的.長(zhǎng)椅上。這時(shí)一位慈眉善目的老奶奶說(shuō)話了：“小伙子，我不知你為何這么懊喪，但是任何事都不能阻擋你前進(jìn)的腳步，做你應(yīng)該做的事吧，孩子。”天使望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，若有所思地站起身來(lái)，“對(duì)， 我要做我該做的事。”

　　從此以后，在馬路邊，有他協(xié)助指揮交通的身影；在公交車(chē)上，有他扶老讓座的身影；大雨中，有他幫助他人背小孩上學(xué)的身影……反正到處都會(huì)見(jiàn)到他忙碌的身影，他逐漸成為大家喜愛(ài)的對(duì)象。你瞧，他又在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匦蘩砟亍Ｋ麕蛣e人蓋房，幫別人搬家，幫別人哄小孩……

　　終于有一天，在他幫一個(gè)小孩清理足球場(chǎng)時(shí)，小孩天真地說(shuō)：“你是不是天使呀？”他大為驚訝：“為什么說(shuō)我是天使？”“因?yàn)槟阌袗?ài)心、慈心、佛心、善心，所以你是天使呀！”他終于明白了，自己已經(jīng)找回了那雙翅膀，雖然是看不見(jiàn)的，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)再丟失了。

我有一雙隱形的翅膀作文2

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀"”張韶涵清澈的聲音仿佛能直入人心，我閉了眼，思緒飄遠(yuǎn)。

　　那次吉他大賽，我獲銅獎(jiǎng)。

　　抬頭，仰望，悄然間淚珠沁出。沿著臉頰，下滑，勾勒出所有的辛酸苦辣。微醺的陽(yáng)光傾灑，細(xì)細(xì)的音樂(lè)，細(xì)細(xì)的喜悅。

　　雖然沒(méi)有冠軍，但我和媽媽都知道，這是有多么不易。

　　比賽訓(xùn)練的過(guò)程是艱苦而繁瑣的。老師并不認(rèn)為我是個(gè)好苗子，從我身上可以挑出一大堆毛病。而且我悟性也不強(qiáng)，通常別人教個(gè)一兩次就會(huì)了，到我這兒至少得手把手的教三四次。

　　一次，兩次……汗水，淚水，混在一起。

　　一種高難度的按弦方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō)看無(wú)疑是雪上加霜。每次我手按到弦上時(shí)，手仿佛就不聽(tīng)使喚似的，滑來(lái)滑去，老是按不準(zhǔn)。有時(shí)好不容易按住了，卻因手指力道不夠，‘嘣嘣嘣，’那聲音就像一口氣憋在喉管里不上不下。

　　這樣下去可不是個(gè)辦法，狠狠心，我讓媽媽用力的將我手指按在弦上，琴弦嵌入指腹，仿佛手指被活生生割開(kāi)兩半。時(shí)間一長(zhǎng)手指便麻了，而且，布滿了紅印，仿佛一條條血色肉蟲(chóng)爬在上面。微微曲手，鋪天蓋地的酸疼，呼嘯而來(lái)，身體的每個(gè)細(xì)胞都在呻吟。媽媽一邊為我敷冰一邊心疼地說(shuō)：‘’手都腫成這樣了，先歇會(huì)，別練了。

　　“不，”我想也沒(méi)想便脫口而出，我一定要學(xué)會(huì)。

　　手指不再那么腫疼了，再來(lái)一遍！手指又緊緊地壓在弦上，冰涼的金絲弦給手指一些慰藉。橫按，掃弦，勾弦……這些高難度動(dòng)作，我都一一熟習(xí)了。

　　步入賽場(chǎng)，練習(xí)的`過(guò)程一幕一幕在我眼前重現(xiàn)。微笑著，我把對(duì)吉他的的愛(ài)，練吉他的苦，都融入了音樂(lè)。我相信，我的努力終不會(huì)被辜負(fù)。

　　臺(tái)下，老師欣喜地對(duì)我豎起了大拇指。

　　“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”和風(fēng)細(xì)雨中，又傳來(lái)那熟悉的聲音，溫暖動(dòng)人，伴我前行。

我有一雙隱形的翅膀作文3

　　波濤洶涌的銀河隔不開(kāi)我們緊緊相連的心，我們共有一雙隱形的翅膀，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。

　　——題記。

　　曾許多次聽(tīng)過(guò)張韶涵唱的《隱形的翅膀》；曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)到自己也能擁有一雙天使般的翅膀。

　　現(xiàn)在，我才明白：其實(shí)自己一直都有一雙隱形的翅膀，是它帶著我來(lái)到了這座友誼之橋，在橋的那一邊，我見(jiàn)到了她。

　　記得剛到初中，離開(kāi)死黨的我顯得十分無(wú)助，在這個(gè)陌生的大家庭中沒(méi)有一個(gè)知心朋友。是她，用純真的笑容試著進(jìn)入了我的世界，她的笑仿佛有一種不可抗拒的魔力，漸漸的，我也開(kāi)朗起來(lái)了，和她一樣，成為一名快樂(lè)主義者。

　　后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我和她有同樣的興趣愛(ài)好，那就是文學(xué)。我們常常一起看書(shū)；一起探討；一起寫(xiě)作，在文學(xué)的海洋中，我們盡情地遨游。和她在一起的時(shí)光總是流逝得那么快，在相互都不知覺(jué)的情況下，它已從我們身后悄悄溜走。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是跑800米的，在我即將選擇放棄的`那一刻，我聽(tīng)到了她急切的聲音在鼓勵(lì)我，在為我加油，我仿佛重新獲得了能量。在離重點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，我看到了她的身影，我笑著沖了上去。

　　我要換位子了，要離她的座位更遠(yuǎn)了，她哭了，這是我第一次看見(jiàn)她哭，我愣住了，那么得不知所措，其他同學(xué)也驚訝得不得了。因?yàn)樗�向�?lái)是不會(huì)哭的，也最討厭哭，她認(rèn)為這僅是懦夫的行為，但是她，絕對(duì)不是軟弱，而是為了神圣的友誼。

　　翅膀啊，帶我們飛得更高、更遠(yuǎn)吧，因?yàn)橛辛怂�，我不再孤�?dú)，不再害怕。我會(huì)一直努力下去，一直奮斗，直到生命的終結(jié)。

　　“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這首歌的旋律又在我耳邊響起。

我有一雙隱形的翅膀作文4

　　有一首歌唱到：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。

　　生活總是有太多不如意，學(xué)習(xí)上的壓力，精神上的負(fù)擔(dān)，身體上的疲勞但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，即便是在最煩躁的時(shí)候也沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)不。因?yàn)槲乙挥幸浑p隱形的翅膀，為未來(lái)奮斗的翅膀。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天為父親送上一款名車(chē)；我夢(mèng)想有一天為母親買(mǎi)最漂亮的新衣；我夢(mèng)想為他們購(gòu)置最溫暖的房子；我夢(mèng)想用自己的雙手報(bào)答最敬愛(ài)的人。父母是我隱形的翅膀，他們是翅膀的靈魂。

　　有夢(mèng)想就該付出努力。年輕的我們?cè)摪阉�有的精力付諸于實(shí)踐當(dāng)中，將所有的力量用來(lái)飛向更高更廣闊的天空。

　　在前進(jìn)的道路中，也許路途曲折，也許面臨困難，也許受到挫折。但不要害怕，我們不會(huì)孤獨(dú)寂寞，因?yàn)槲覀儞碛信笥眩�他們是我們隱形的翅膀。是冬日的一塊碳，夏日的一把傘。他們會(huì)撫慰我們心靈上的傷口，給予我們最真切的鼓勵(lì)。他們是翅膀上最貼心的羽毛。

　　重新獲得勇氣后，我們?cè)撚赂业娘w翔，為了不愧對(duì)他們的鼓勵(lì)，為了更高的理想，飛向遠(yuǎn)方。

　　我不斷憧憬著未來(lái)，我想讓自己幸福，我想讓自己的一生活出價(jià)值。一切都是為了自己的未來(lái)，這是翅膀的.動(dòng)力。有了動(dòng)力，有了翅膀，所以我相信自己。

　　我有一雙隱形的翅膀他，這是我的希望。是人生路上的一盞明燈。我相信它可以帶我飛向成功。

　　在有限的時(shí)間里，在人生的旅途中，我們應(yīng)該不斷為翅膀添加動(dòng)力，我們應(yīng)該努力，這種努力貴在堅(jiān)持，貴在忍耐。我們應(yīng)該勇敢，面臨艱難險(xiǎn)阻不退縮，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的支持力在身后。

　　隱形的翅膀，我要感謝它；隱形的翅膀，我要贊美它。人人都有一雙隱形的翅膀，飛吧，飛向遠(yuǎn)方。

我有一雙隱形的翅膀作文5

　　曾經(jīng)一段時(shí)間深深為張韶涵《隱形的翅膀》動(dòng)心，優(yōu)美的旋律，真摯的情感。每每聽(tīng)到那首歌，我也想起了屬于自己的翅膀——書(shū)籍。正是有了它，我才能充滿希望；正是有了它，我才會(huì)飛向遠(yuǎn)方

　　歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“立學(xué)以讀書(shū)為本”。不錯(cuò)，讀書(shū)是一種享受，也是一段心靈的美妙旅行。翻開(kāi)帶有墨香的書(shū)本，就有如在肩頭插上一雙隱形的翅膀——我仿佛飛到了法布爾的荒園，看到他在細(xì)心觀察昆蟲(chóng)，寫(xiě)下《昆蟲(chóng)記》宏篇巨著；我又輕輕扇動(dòng)翅膀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)李白月下獨(dú)飲一臉的'陶醉；我看見(jiàn)“秦皇漢武略輸文采、唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷”乃至“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”……書(shū)如翅膀，帶我跨越歷史長(zhǎng)河，開(kāi)闊自己的眼界。

　　人生如茶，一浮一沉。每一次的跌宕起伏，是那雙隱形的翅膀，帶我飛出困境。當(dāng)我不懂得珍惜時(shí)間時(shí)，我會(huì)去品讀“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間如金子，珍貴無(wú)比；當(dāng)我亂扔垃圾、漠視環(huán)境時(shí)，是《寂靜的春天》點(diǎn)醒了無(wú)知的我，難道你想讓生機(jī)盎然的地球村變得一片死寂嗎；當(dāng)我一時(shí)虛榮，找不到方向，《菜根譚》指引了我，讓我用心去改變，守住自己的本心，重新找回目標(biāo)。書(shū)如翅膀，它讓我擺脫泥潭的糾纏，直沖美麗的云霄。

　　每當(dāng)生后滑過(guò)一點(diǎn)，我就喜歡用筆去記錄下來(lái)。在我的書(shū)桌上大大小小的筆記、游記、隨心錄、小說(shuō)、練筆整整齊齊地平放著。每每翻開(kāi)，心中就如吃了蜜一樣甜。一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢的文字，似寶石般殘留我心，無(wú)法忘懷……如果沒(méi)有知識(shí)的積累，怎能筆下如泉涌呢。文如羽翼豐富了我的文化底蘊(yùn)，書(shū)如翅膀帶我跨越歷史長(zhǎng)河。

　　書(shū)籍就是我隱形的翅膀。它帶我飛上九天，飛向遠(yuǎn)方。

我有一雙隱形的翅膀作文6

　　在人生旅途中，我不是孤單的一個(gè)人，在我的背后一直有一股力量默默支持著我，它就像一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。在我的眼里，媽媽像是一個(gè)有翅膀的天使。她在我寂寞時(shí)陪伴我，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我作出人生抉擇時(shí)支持我。媽媽就是引領(lǐng)我飛翔的翅膀，是助推我前行的力量！我9歲時(shí)，公司里要求爸媽去海南出差一周。偌大的家里，只剩我一個(gè)人，寂寞的陰霾一點(diǎn)點(diǎn)布滿我內(nèi)心的天空。我一個(gè)人機(jī)械地起床，吃飯，睡覺(jué)，起床，漫無(wú)目的地度過(guò)了無(wú)聲無(wú)息的3天。

　　一天下午，我正絞盡腦汁計(jì)劃如何度過(guò)無(wú)聊的'一天。仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)的一陣悅耳的門(mén)鈴聲把我從飄渺間拉了回來(lái)，我沖向大門(mén)。門(mén)緩緩打開(kāi)，熟悉的臉龐讓我感到那么不真實(shí)。激動(dòng)不已的我忍不住抱住媽媽的腰，享受這溫暖。過(guò)后心情漸漸平靜，不禁好奇地問(wèn)：“你們不是要出差一周嗎？怎么媽媽那么快就回來(lái)了？”媽媽笑著說(shuō)：“我這幾天工作認(rèn)真，把該完成的任務(wù)完成了，就飛回來(lái)陪你嘍！”

　　記得還有一次，我在一次很有信心的比賽中名落孫山，原以為媽媽會(huì)責(zé)備我不夠努力。可媽媽卻一臉溫柔，絲毫沒(méi)有暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的跡象，她走到我身邊，安慰我不要沮喪，鼓勵(lì)我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，再接再勵(lì)。讓我從痛苦中走出來(lái)，重拾信心，也許這就是“隱形翅膀”的偉大力量。

　　令我印象深刻的是媽媽從來(lái)沒(méi)有用她的權(quán)利來(lái)決定我的每一件事情，她總是讓我自己決定自己的人生。即使作出的決定是錯(cuò)誤的，但至少是我自己經(jīng)歷的，也可以稱(chēng)之為是一筆絢爛的精神財(cái)富。比如小學(xué)升學(xué)選擇哪一所中學(xué)來(lái)就讀，媽媽只告訴我一些意見(jiàn)，最后的決定權(quán)仍在于我自己。我的分?jǐn)?shù)線夠上一所重點(diǎn)中學(xué)，可是又不知道班級(jí)排名，所以我猶豫再三還是選擇了另一所中學(xué)。那次正確的決定讓我得到了歷練，更見(jiàn)證了媽媽予以我的支持。

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”歌聲徘徊在耳際，也更堅(jiān)定了我前行的信念！

我有一雙隱形的翅膀作文7

　　我有一雙隱形的翅膀，在大雨無(wú)情地沖打萬(wàn)物時(shí)，我可以飛向晴空；我有一雙隱形的翅膀，在冰雪封凍一切時(shí)，我可以飛向光明；我有一雙隱形的翅膀，在荊棘束縛我的雙腳時(shí)，我可以飛向成功的彼岸。

　　小鳥(niǎo)有一雙翅膀可以高傲地沖向藍(lán)天，尋找屬于自己的快樂(lè)；蝴蝶有一雙翅膀可以在花叢中翩翩起舞尋找屬于自己的美麗；我也有一雙翅膀，可以飛過(guò)重重阻撓，尋找屬于自己的人生殿堂。

　　我那隱形的翅膀——夢(mèng)想。

　　在我失敗的時(shí)候，給了我勇往直前的動(dòng)力，在我悲傷的時(shí)候，給了我心靈的慰藉；在我迷茫的時(shí)候，給了我前進(jìn)的方向。

　　貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，可以譜寫(xiě)出人間的絕世音樂(lè)，讓他成為音樂(lè)界的一朵奇葩，對(duì)音樂(lè)的'夢(mèng)想是他隱形的翅膀。

　　海倫·凱勒在雙目失明的情況下，可以創(chuàng)造出一部部舉世之作，讓他成為文學(xué)界中最閃爍的明星，對(duì)語(yǔ)言的夢(mèng)想是她隱形的翅膀。

　　愛(ài)迪生在無(wú)數(shù)次失敗的情況下，依然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了高阻力白熾燈，讓他成為科學(xué)界中最崇敬的巨人，對(duì)科學(xué)的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。

　　自駒過(guò)隙，時(shí)光匆匆，步入高中的我，開(kāi)始了我人生中的沖刺階段，大學(xué)己離我不遠(yuǎn)，我要為我的大學(xué)夢(mèng)不斷克服生命中的阻礙，把我前進(jìn)中的絆腳石轉(zhuǎn)換為生命中的墊腳石。即使前路坎坷，荊棘叢生，這一雙隱形的翅膀必將成為我前進(jìn)道路的航船，載我駛向成功的彼岸，讓我擁有了掙脫一切的力量。

　　少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，只有我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，國(guó)家才會(huì)真正的強(qiáng)大，才會(huì)屹立于世界民族之林。

　　我有一雙隱形的翅膀，就像指引航船的明燈，即使前方波濤洶涌，我也不會(huì)迷失方向；我有一雙隱形的翅膀，就像清晨的第一縷陽(yáng)光，即使數(shù)九嚴(yán)寒，也讓我感覺(jué)到陣陣暖意；我有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛向希望。

我有一雙隱形的翅膀作文8

　　白雪紛飛，猶如漫天雪花，夾雜著凜冽的寒風(fēng)，把空氣中的水滴凍成小冰晶，卷入我溫暖的胸膛上……

　　登頂?shù)娜兆泳鸵�到了，我極力地壓抑著心中的激動(dòng)——明天就要從北面登上珠穆朗瑪峰，這是歷史上史無(wú)前例的！作為登山隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我一遍又一遍的檢查著必備品，推算著登山可能發(fā)生的事故。我和隊(duì)員們養(yǎng)精蓄銳，隨時(shí)迎接明天的挑戰(zhàn)。

　　在太陽(yáng)還沒(méi)有起來(lái)的.時(shí)候，我們已經(jīng)行走在通往峰頂?shù)牡缆罚�在我們一行五人的中間，有著似火一樣的繩結(jié)，我們一路急行軍，很快來(lái)到了第二階梯，在這里，天好像在和我們故意作對(duì)，狂風(fēng)，暴雪，不停地拍打在我們的臉上，在這樣的高原上，體力很容易被消耗完，一直為我們開(kāi)路的貢布倒在了雪地中，但他知道自己不能倒下，他的肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任，擔(dān)負(fù)著全中國(guó)人民的希望，他大口大口地喘著粗氣，卻始終沒(méi)有停下休息……

　　我們把身上可能扔的東西都扔了，只留下繩索，登山鐙，一面紅旗，還有一面登山隊(duì)讓我們帶上山的半尊毛澤東石像。我們向山頂一望，只見(jiàn)天空白茫茫一片，山頂在用上望遠(yuǎn)鏡之后才能模糊的看到，我們咬了咬牙，繼續(xù)前進(jìn)。

　　一塊巨石擋住了我們的必經(jīng)之路，假如這塊巨石在之前出現(xiàn)，我們可以毫不費(fèi)力的爬過(guò)，可是，在高達(dá)6000多米高的高空，氧氣的不足導(dǎo)致我們頭暈?zāi)垦＃�四肢如同裝滿了鉛。在跌了幾十次之后，我板住了一塊巖石爬了上去，一算時(shí)間，竟然用了三個(gè)小時(shí)！天色暗淡下來(lái)，這是我們最不愿意看到的，劉隊(duì)員因體力不支無(wú)法走動(dòng)，我沉思了片刻，“我們的肩上肩負(fù)著祖國(guó)對(duì)我們的希望，我們不能失敗！”氧氣已經(jīng)用完，早已被我拋棄了，四個(gè)人在月色下向最后200米沖刺，甚至趴一塊1米高的石頭都要幾個(gè)小時(shí)，身體早已麻木……終于，再也沒(méi)有高地，我們登上頂峰了。

　　夜色朦朧，我矗立在頂峰俯視祖國(guó)大好山河。我有一雙隱形的翅膀，引導(dǎo)我，前進(jìn)前進(jìn)！

我有一雙隱形的翅膀作文9

　　我一直有雙隱形的翅膀，它可以使我飛翔，讓我在人生路上不再彷徨。它教會(huì)我什么是堅(jiān)持，什么是等待，也讓我在孤單中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再迷茫。從此我將不會(huì)再孤獨(dú)，選擇微笑面對(duì)生活。

　　在一條名為“人生”的路上，從來(lái)不會(huì)缺少困難和挫折。我們能做的，只有不屈不撓的勇氣和不輕易言敗的精神。遇到挫折和坎坷，不就此放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，使自己充滿不服輸?shù)母蓜拧�無(wú)論做什么事情，只要努力了，離成功還遠(yuǎn)嗎？

　　記得有一次，老師讓練排球，因?yàn)閯?dòng)作一直不標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致怎么練都練不會(huì)，手臂早已酸痛不已。心里也想好了要放棄，但回眸一看，老師眼里滿是對(duì)我的信任，想道這兒，我咬緊了牙，滿臉的堅(jiān)韌。手臂這樣一上一下，成功了，我竟然成功了，第一秒我就回頭望向了老師，老師眼里的贊許掩藏不住。對(duì)了，我有一雙隱形的翅膀。

　　每次失敗的時(shí)候，我都能看到我的翅膀在很努力的煽動(dòng)著，我知道，它想告訴我，不要向惡勢(shì)力屈服，我也知道，它這是在無(wú)形的鼓勵(lì)著我。它的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，溫暖著我。我想感謝它，卻不知從何說(shuō)起，于是，我用行動(dòng)來(lái)證明。

　　我知道，我從來(lái)都不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但我堅(jiān)信，只要兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事，總有一天，會(huì)得到別人的認(rèn)可不是嗎？當(dāng)你傷心絕望時(shí)，只要心懷希望與美好，一切問(wèn)題不都迎刃而解了嗎？

　　我有翅膀，一雙無(wú)形勝有形的翅膀。它有著一種神奇的魔力，讓我不再害怕，它給了我強(qiáng)大的`力量，讓我有了堅(jiān)韌不拔的勇氣。我想，如果這雙隱形的翅膀有顏色，那一定是彩色的吧。

　　路，不會(huì)是平坦的。這一點(diǎn)，我深深的知道，但同樣，如果前方?jīng)]有坎坷，你會(huì)成長(zhǎng)嗎？答案顯而易見(jiàn)，不會(huì)。只有你通過(guò)磨礪，才能長(zhǎng)大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。所有事情都不是不勞而獲的，有付出，才有回報(bào)。

　　這翅膀承載著我的夢(mèng)想，會(huì)帶我飛翔。

　　我一直都知道，我有一雙隱形的翅膀。

我有一雙隱形的翅膀作文10

　　每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。

　　在今年的校運(yùn)會(huì)中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因?yàn)槠匠�沒(méi)怎么練習(xí)，所以對(duì)自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場(chǎng)，裁判喊：“三、二、一，開(kāi)始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的，這時(shí)，好像有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數(shù)的時(shí)候，我一連跳了幾個(gè)雙飛，剛好跳完最后一個(gè)，裁判就大喊：“停！”我問(wèn)裁判，我跳了多少個(gè)？裁判說(shuō)：“恭喜你，跳了225個(gè)。”“耶！”我高興地跳起來(lái)，“我竟然跳了225個(gè)！”

　　這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復(fù)練習(xí)遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了，就導(dǎo)致沒(méi)有上名次。我跟隊(duì)友們說(shuō)：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯(cuò)誤了！”大家都信心滿滿的。

　　比賽即將開(kāi)始！槍聲一響，第一棒的隊(duì)員很賣(mài)力，跑得滿臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當(dāng)還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅(jiān)持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風(fēng)，加速?zèng)_到最終點(diǎn)。原來(lái)，是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話呢！最后，我們拿下了小組第一名。

　　跳繩之所以可以跳的`那么多個(gè)，是因?yàn)橛羞@一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無(wú)窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光！

我有一雙隱形的翅膀作文11

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望，不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)淚的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”

　　——題記

　　我喜歡聽(tīng)張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》，因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀，而我的這雙翅膀就是我的老師。

　　為什么我的老師是我隱形的翅膀呢？因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時(shí)候，她總會(huì)鼓勵(lì)我，給我希望。

　　記得一次競(jìng)賽，我在初賽的時(shí)候以全級(jí)最高分脫穎而出，進(jìn)入了五強(qiáng)，代表學(xué)校參加總決賽。總決賽的結(jié)果要過(guò)一段時(shí)間才出來(lái)。在這段時(shí)間中，我每天晚上都在提心吊膽，怕自己失敗了沒(méi)法面對(duì)老師。但最后，我還是失敗了，我沒(méi)能得到一、二、三等獎(jiǎng)，可是和我一起參加的其余四位同學(xué)，卻有兩位獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我心都碎了。

　　可是，出乎我的意料之外的是，老師并沒(méi)有批評(píng)我，沒(méi)有說(shuō)我驕傲自滿才會(huì)拿不到獎(jiǎng)，肯定沒(méi)有定力……之類(lèi)的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說(shuō)：“你這次的競(jìng)賽成績(jī)不太理想，可是你千萬(wàn)不要灰心，只要下次努力些就行了。人總是會(huì)失敗的，有失敗才會(huì)有成功，哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才獲得成功的呢？林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過(guò)99次失敗，最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的，如果他在99次失敗中灰心、放棄，他就不會(huì)取得成功了，所以，你不要灰心！”

　　聽(tīng)了老師的一番話，我頓時(shí)覺(jué)得碎了的心愈合了，覺(jué)得人生充滿了希望。她讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，飛過(guò)絕望就是希望。

　　當(dāng)我聽(tīng)到《隱形的'翅膀》的時(shí)候，我就會(huì)想起我的老師，想起我那可親可敬的師娘。

　　“我終于愛(ài)上，用心聆聽(tīng)不害怕，那里會(huì)有風(fēng)箏的陪伴，隱形的翅膀，有夢(mèng)跟隨就比天高，有一個(gè)個(gè)愿望讓自己想象……”

　　——后記

我有一雙隱形的翅膀作文12

　　因?yàn)橛辛顺岚颍�雄鷹才能在空中翱翔。因�(yàn)橛辛顺岚颍�小鳥(niǎo)才會(huì)自由地飛翔。因?yàn)橛辛顺岚颍�人才�?huì)有美好的愿望。

　　雖說(shuō)是隱形的翅膀，但總能帶我去尋找最美的霞光。

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，我學(xué)著自行車(chē)，先是有人扶著我騎，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，我讓我媽不用扶了，我自己試一試，。自信滿滿的坐上去，穩(wěn)了不過(guò)3秒就跌倒了，我又嘗試了幾次，可一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，我把自行車(chē)丟在一旁，坐在陰涼處，但當(dāng)我看見(jiàn)其他比我還小的人都在堅(jiān)持不懈的學(xué)著，我感到十分羞愧，我拍了拍身上的灰塵，走到自行車(chē)旁，扶起來(lái)，騎上去，這些動(dòng)作重復(fù)好幾次，不過(guò)最后終于成功了。

　　在大雪紛飛的冬天，我獨(dú)自在家。白天漂著小雪，景色格外迷人，不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩穿著雪白的衣裳，與雪融合在一起，旁邊幾個(gè)男孩打著雪仗，臉上洋溢著喜悅的笑容，這樣的美景并不長(zhǎng)久，空中下起小雨，男孩女孩都戀戀不舍地離開(kāi)了。到了晚上，天黑了，我心中開(kāi)始有了一絲絲的恐懼，盼著爺爺早點(diǎn)回來(lái)，可并沒(méi)有如我所愿，時(shí)間不早了，我必須得睡了，可怎樣也睡不著，我盡量克服著恐懼，這時(shí)我想起了早上的事，漸漸地克服了心中，睡著了。第二天晚上，爺爺和昨晚一樣又是很晚才回來(lái)，可不一樣的是我今天并沒(méi)有睡不著，而且還做了個(gè)美夢(mèng)。從這之后，我每天晚上都能睡著。

　　像這樣的事例還有很多。在這些事例中，雖然有挫折和挫敗，但沉淀下來(lái)的'都是美好的點(diǎn)滴，正是因?yàn)檫@樣才會(huì)有我們對(duì)明天的憧憬和期待。

　　我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)草原，飛過(guò)山河，飛向那最美好的希望！

我有一雙隱形的翅膀作文13

　　如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過(guò)絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢(mèng)想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書(shū)。

　　這些書(shū)，可真厚啊，對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，真就是一塊塊厚重的`磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂(lè)。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門(mén)，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面的世界就向我敞開(kāi)了大門(mén)，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會(huì)帶著我飛，飛過(guò)這本書(shū)所匯聚而成的海洋。

　　第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開(kāi)抽屜找尋東西的我，在翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來(lái)，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長(zhǎng)在哪個(gè)位置，又是如何帶著我飛了起來(lái)，飛過(guò)了飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

　　直到后來(lái)我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長(zhǎng)在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書(shū)，只要我認(rèn)真閱讀起來(lái)，它們就能帶著我飛起來(lái)，非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣，也不需要我走幾萬(wàn)里路。

　　我有一雙隱形的翅膀，它不是長(zhǎng)在我的背上或者哪里的一雙看不見(jiàn)的翅膀，它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書(shū)籍，它們?cè)跊](méi)有被我閱讀時(shí)，是一塊塊磚頭，而當(dāng)我閱讀它時(shí)，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

我有一雙隱形的翅膀作文14

　　每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難或生活中遇到挫折時(shí)，只要聽(tīng)聽(tīng)《隱形的翅膀》這首歌，就會(huì)心情舒暢，重新鼓起勇氣。

　　這首歌優(yōu)美的旋律和歌詞中所蘊(yùn)含的意義深深地感動(dòng)著我，它時(shí)刻鼓勵(lì)著我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)失敗，永不放棄！

　　有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)后，我怎么也無(wú)法接受那個(gè)足以把臉羞紅的89分。天哪！這是我的成績(jī)嗎？我這個(gè)一直穩(wěn)占鰲頭的頂尖學(xué)霸竟然從100分滑落到了89分。頓時(shí)覺(jué)得自己從天上掉了下來(lái)，又被壓到了五行山腳下。回家的.路上，我感覺(jué)身體被掏空，背上還壓著整個(gè)銀河系，每一步都有萬(wàn)噸重，挪起來(lái)是那么吃力。

　　回到家，媽媽見(jiàn)我情緒低落，問(wèn)起緣由。我如實(shí)把考試成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽微微一笑，用手輕輕地?fù)崦�我的頭說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，孩子。你看那些在海邊逗留的鳥(niǎo)兒，每當(dāng)海浪洶涌而來(lái)時(shí)，小灰雀總能快速起飛，拍兩三下翅膀，就飛到高空中，而海鷗卻顯得十分笨拙，它們起飛需要很長(zhǎng)時(shí)間。但是，最終橫穿大海、跨越大洋的總是那些笨笨的海鷗。所以，只要你努力了就能成功！同時(shí)，媽媽推薦給我一首歌，名字叫《隱形的翅膀》，希望我在學(xué)習(xí)間隙、疲倦或遇到困難時(shí)聽(tīng)聽(tīng)。

　　周末完成作業(yè)后，我獲準(zhǔn)玩一會(huì)兒媽媽的手機(jī)，不經(jīng)意間點(diǎn)開(kāi)了媽媽推薦的那首《隱形的翅膀》。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛走進(jìn)了歌曲里：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望每一個(gè)音符都在撞擊著我的內(nèi)心，每一句歌詞都刻印在我的腦海里。

　　打那時(shí)起，每當(dāng)我心情失落的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌，緩解自己的情緒，因?yàn)樗�已�?jīng)成為我隱形的翅膀。希望這個(gè)神奇的翅膀能永遠(yuǎn)陪伴著我，引領(lǐng)我走向成功的彼岸。

我有一雙隱形的翅膀作文15

　　我不是天使，沒(méi)有背著一雙張開(kāi)的潔白的翅膀。可我卻像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。

　　剛寫(xiě)下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時(shí)此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛，飛過(guò)緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的`我一定可以成功。

　　我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對(duì)高考。365天前的現(xiàn)在，我的心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著要跳起來(lái)了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí)，那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄�新天地，我才有機(jī)會(huì)在此坐在考場(chǎng)中，從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。

　　六年前，我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園，總是那么靜悄悄的，爸爸把我送到地鐵站，看著我上車(chē)，駛遠(yuǎn)，再一個(gè)人回到家。一次談話中，爸爸無(wú)意中說(shuō)出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺(jué)，冷冷清清的一切，孤孤單單的感覺(jué)，有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道，爸爸平時(shí)樂(lè)樂(lè)呵呵，原來(lái)也會(huì)這般難過(guò)。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。

　　有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見(jiàn)，可這重量足已壓倒一切困難了。

　　我也不知道是不是我感動(dòng)了天，感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò)，我張開(kāi)雙臂，仰天輕呼，感覺(jué)身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這一年我并沒(méi)有損失什么，反是學(xué)到了很多，不止是知識(shí)，還有一種勇敢面對(duì)一切的精神。”從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣輕松過(guò)，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。

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