她的眼睛作文

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【薦】她的眼睛作文12篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的她的眼睛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【薦】她的眼睛作文12篇

她的眼睛作文1

　　在一張瓜子形的臉上，你可以清楚地看到一雙亮晶晶的眼睛，她的眼睛是那么的與眾不同，那么地難忘！她的眼睛里，那光芒，那能傳情達意的每一個眼神，我都深刻地銘記在心。說說在四年二期的前幾個月吧。我那時簡直就像一個剛入學的小朋友，無論作業、字跡，甚至連格式都記不起來了，以前學的生字詞都從我的記憶中走了出去。做練習時我總是做錯題，有時連題都不想看。不過她并沒有放棄我，做練習試卷是她總是用那雙炯炯有神大眼睛一次一次的看著我，看我有沒有認真，看我有沒有錯別字，看我有沒有認真寫字，看我……。

　　我做題時偷偷地看著她的眼睛，我從她的眼睛里仿佛聽到了：“快做，只要努力，就一定會趕上去的。”她的眼睛對我說的話在我心中燃起了希望的火苗。在她的幫助下和鼓勵下，我的.火苗不斷升起。我的作業一次比一次好了，她的眼睛里便露出了贊揚的目光。她的眼睛很慈祥，可有時也很嚴厲。有一次，家校聯系冊上批評了我，她半天沒說話，正在看電視看的津津有味的我低頭一看，呀，不好了，她的眼睛里露出了嚴厲的目光，我的臉頓時紅了起來，在瞧一瞧，她的眼睛好想在說：“你怎么又挨批評了。”我見了，馬上掏出試卷，認真地做了起來，這時，她的眼睛里有恢復了慈祥的目光。她——我的媽媽。我喜歡這雙會說話的眼睛。

她的眼睛作文2

　　弱不禁風的身軀，破舊的衣裳，畏懼的目光，這是流浪兒。

　　那次，我有幸見到他們，可以說，這些可憐的孩子深深打動了我。

　　進了福利院，這是一個昏暗狹小的地方，十幾個孩子被關在同一間房間。他們個個骨瘦如柴，說話含糊不清，就像一只只被囚禁在這個籠子里的小鳥，沒有歡聲笑語。

　　孩子們個個面無表情，在那雙深陷進去的眼睛中，我看到的，不是快樂，而是渴望自由的吶喊。他們的雙眼布滿了血絲，憔悴不已。我走到了一個小女孩的身邊。據義工介紹，這女孩是他們院長撿到的，那時她才一歲多，是福利院里最健康可愛的女孩子。

　　我仔細端詳著她那張白皙的臉蛋，瓜子臉，下巴像刀鋒一樣尖，皮包骨，簡直是前胸貼后背。引人注目的是她那雙銅鈴般的`大眼睛，紅紅的，顯然才剛哭過。聽說她是個多愁善感的女孩。她一直不敢看我，那雙眼睛散發出來的不是同齡孩子的天真無邪，而是一種憂郁、孤獨。

　　她的臉常常向著窗外，有時會不由自主地落下眼淚，那眼淚必然是傷感的。那雙眼睛深深觸動了我的心靈，那種憂郁、悲傷讓我感到同情，那種渴望愛，渴望自由的力量令我難以忘懷。

　　我的生活是如此的美好，沒有困擾，只有愛。而小女孩卻缺少了愛，世上是如此不公。小女孩是多么悲慘呀！而我們擁有如此美好的生活，何不加以珍惜呢？

　　每當我想起那雙眼睛，我就感到，心在顫動……

她的眼睛作文3

　　眼，是我們身體的一部分，是我們了解世間萬物的東西，是我們另一張能表達情感的嘴巴。一雙小小的眼睛，蘊藏在里面的東西，又有誰能知曉？而她的眼睛，讓我終身難忘。

　　她是我的一個，一個善良的女孩。她有一披肩的長頭發，一雙水汪汪的大眼睛，和一張吹彈可破的臉蛋。其中數最厲害的還是她的雙眼，怒時可見火，柔時可見水，鋼時可見磐石。這些等等的表情她都可以用雙眼表達出來。可是那一次，我對她那雙大眼睛刮目相看。

　　那是的時候。有一天晚上我上網玩游戲玩過火了，九點才磨磨嘰嘰地開始做作業。可我本想做完作業再睡的，咋知道做剩一點就睡著了。“鈴鈴鈴……”我揉揉睡眼，腦子閃過一些東西，頓時從床上跳了起來。“糟了糟了，作業還沒做完啊！”我大叫道。我馬上洗涮完畢，背起書包上學，想回抄作業。“蹬蹬蹬”我以般的速度跑進教室，以掩耳盜鈴之勢閃到座位上去，打開書包，拿出作業，再迅速借一本作業本，開抄！可刷刷的'筆聲始終不夠的腳步聲快，到點了，準時進教室，一瞄……不用說，我倒大霉了！可令我沒想到的是，她被牽連了。再細細回想，才知道借的是她的作業。辦公室里，老師問她：“你為什么給作業他抄？”我感覺對不起她，連忙在一旁解釋道。“住嘴，誰叫你說了？”，然后繼續要她來解釋，她猶豫了一會兒，而下一秒我呆了。她的眼睛里迸發出一種光芒，不知是什么，我有一種既心酸有對其所敬畏的情感。她回答老師說;“我覺得他沒做完作業，就想他抄不讓老師罵。”至于老師對我咆哮，我被她的感動分心了，聽不進去。

　　眼是心靈溝通的窗戶，我也從她的眼中得到了感動，也因為她，我到時都沒抄作業了。謝謝你，湯羨茹！

她的眼睛作文4

　　穿過層層堅硬無比的巖石，我來到了幾乎無人到達的地方——熱浪滾滾、巖漿翻騰的地心。我身上裹著一層笨重的隔熱服，乘坐著“地心一號”成了一名光榮的'“地航員”。我肩上壓著一個“重擔”——去和地心深處的“落日六號”完成對接。

　　窗戶外一片赤紅，沸騰的巖漿冒著泡泡，我全身滲出了豆大的汗珠，手忙腳亂地操控著飛船，搜索“落日六號”的位置。功夫不負有心人，目標終于出現在視野中，我歡呼雀躍起來，加足馬力朝目標駛去。

　　“咣！”

　　兩艘飛船對接上了，巨大的沖撞使我差點未回過神來。小心翼翼地繞開漂浮物，登上“落日六號”——時隔20年，設備已有些陳舊。耳邊忽聞一串串輕柔的笑聲，帶著好奇與一點點恐懼走向聲源，一個女孩兒坐在地上，戴著“眼睛”，歡笑著。地面上有人在與它互動。

　　“嗨！”我輕輕走上前，生怕嚇到她，她取下眼睛，但臉上那一抹笑意，并未褪去。見到我，她雙眼慢慢睜大，然后不管三七二十一，擁上來，熱淚滴在我的服裝上：“您也是一位地航員？是主任派你來的？我又可以回去地面了？”……她向我發射了一串問題。我只回答了一個：“你可以回去了，我將住在這里一個月。”她激動地走出“落日六號”，口中喃喃著：“大地，我回來了。”

　　我莞爾一笑，我仿佛已看見她重回地面，吻一朵花，親一株草，她可以用她真實的雙眼“擁抱”世界了。

她的眼睛作文5

　　眼睛，一扇心靈的窗戶，帶我們領略大千世界。眼睛，通往心靈的橋梁，道出肺腑之言。

　　在她的眼睛里，看到了兩個字——專注。

　　還記得第一次認識朱弈菲，是我們在一起合作繪制黑板報。她站在黑板前，眼睛似乎盯在黑板的某一處，她是那么專注，以至于身體一動不動，若不是她眼中閃著光芒，我甚至要以為這只是一座栩栩如生的雕像。

　　她默默地思考著，在她清澈的眼睛里，我看到了靈感火花在不停地閃爍著。我想，她一定是想到了布局的最佳方案吧！不一會兒，她的眼睛眨動了幾下。“就這么定了！”我仿佛聽到了她心中喜悅的聲音。她轉過頭，我們的視線交織在了一起，我和她心有靈犀地笑了，好像事先排演過似的。

　　午休時，我正坐在座位上與鄰座熱火朝天地交談著。當然，其他同學也是這樣。在交談中，我的眼睛不經意地瞄了她一眼，發現她正在做著習題。她低垂的眼簾仿佛幫她隔絕了外界的噪雜，任憑旁邊的同學講得唾沫星子橫飛，她也絕不會抬頭看一眼，獨自一人在題海中暢游。她是如此的專注，甚至感染了我，讓我那張一刻也停不下來的嘴巴竟自覺地合了起來。

　　“要是我也像她那樣專注該多好呀！”我想著，心中生出一絲羨慕。

　　好不容易等到了課間，我按捺不住心中的期待，走到她身邊，問了一句：“那個，你喜歡看《小小姐》嗎？”幾秒的靜默后，她好像剛剛才聽到，說道：“《小小姐》？當然喜歡啦！”她的眼里，喜悅精靈歡騰著，那份火一樣的.熱情與之前冰一樣的專注截然不同，讓我覺得自己與她的距離更近了一分。

　　她的眼睛在我心中留下了不可磨滅的印跡。從她的眼中，我讀到了專注。這兩個字讓我如獲至寶，受益匪淺。

她的眼睛作文6

　　人的生命只有一次，如果不好好去利用，就會荒廢。有的人認為自己的命不如別人好，便自暴自棄，最終落個一事無成的下場，如果是這樣，就太可惜了！

　　科幻作品《帶上她的眼睛》；講述的是在遙遠的未來，人們的科技已是十分發達。于是他們便把目標從探索遙遠的星空轉入無人知曉的地心世界，這次出征共有五艘飛船，“落日”一到五號，它們都順利完成任務并返航。單單“落日”六號卻沒這么幸運。它在進行探測的途中不辛掉入地裂層中，隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的固性巖漿固化，永遠上不去，而且如今的科技沒有這么發達，救不了“落日”六號。三名船員中，一名因太向往地球而打開隔熱門被瞬間飛馳而來的高溫融化，另一名則為了關上門被燒成重傷不久便離開了！只剩下一名船員生活在一個不足十平方米的空間里，她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原，最后通訊也被中斷，但她依然頑強的'活著，為人們作著寶貴的實驗。

　　再來看現實世界，有些人因為得了不制之癥而自暴自棄，整天無事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么？她整天面對著恐懼、黑暗和孤獨，但她依然堅強的活著，始終不忘對人類做貢獻。始終笑迎生活，盡管她的活動范圍不足十平方米；始終熱愛生命，盡管她的飛船只能支撐五十到八十年；始終堅信生機，盡管她知道這個世紀不會有人來救她。

　　請大家珍視生命，不僅僅因為生命只有一次！

她的眼睛作文7

　　她并不是特別好看，有一對粗粗的、短短的眉毛，頭又大又圓。雖然她長得不怎么樣，但是，她卻有一雙會說話的眼睛。

　　你看，她高興時，眼睛一下子就亮了，就像兩個小燈泡一樣，笑意好像能從眼睛里溢出來。被老師批評了，兩只眼睛一下子就暗了下來，淚水在眼眶里打轉轉，仿佛眼淚下一秒就會奪眶而出。她受了委屈，也不哭也不鬧，和小貓一樣安靜，只是那大大的眼睛一直在望著你，好像在說：我做錯什么了嗎？

　　她的眼睛不但能顯示出她的心情，還能和我們聊天呢！

　　記得有一次，我去她家里找她出來玩，叫了幾聲她都沒有回應我。于是，我就跑到她房間的窗戶外面，隔著窗戶看到了她。剛想叫她，猛的發現她媽媽站在她身后，盯著她寫作業，手中還拿著把戒尺，一副威嚴的樣子。這可怎么辦呢？難道玩不成了？當我冥思苦想時，她剛一抬頭，正好看見了站在窗外的我。

　　我打著啞語問：“什么時候能出來？”

　　她把眼睛一眨一閉，又搖頭。我猜是沒戲了。可我不甘心就這么放棄。

　　“要不晚上出來？”我又問。

　　看到我一臉失望，她閉著眼睛點了點頭。隨后，我再次伸出手，比劃了“六”。她笑了起來，眼睛飛快的'眨了眨。

　　晚上六點，我們在小區見著了。她疑惑的問：“我又沒說話，你怎么知道我說的意思？”“因為你的眼睛會說話啊。”說完，我們倆相似一笑，快樂的笑聲響徹小區。

　　這就是我的好朋友，一個會用眼睛說話的人。

她的眼睛作文8

　　窗外的風在狂嘯，暴雨也好似在為他助威，那雙眼睛，我忘不了。

　　窗外的雨越下越大，妹妹的哭聲也逐漸響亮起來，一聲又一聲。哭聲如一個個鋒利的刀片般，從我心中劃過。我如一只上刀山下火海的螞蟻，焦急如焚，眉頭緊鎖。妹妹的眼眶里飽含著無數顆晶瑩剔透的珍珠，白珍珠里壤著一顆黑珍珠，眼睛里流露出恐懼與無助，她的小手死死地拉著我的手，仿佛怕我趁她不注意溜走似的。她眼中原本平靜無風的大海，頓時變得波濤洶涌，水勢十分兇猛，席卷著許多人，吞噬著他們的生命。忽然，一個想法從我腦海中閃過，我急速來到房間里，將妹妹小心翼翼的`抱起，看著洋娃娃似的她，我的眼里充滿了憐憫，從心中油然而生一種同情感。緊接著，我用雙手把她撐到空中，腳在地上像螺旋槳一般，不停地打轉。

　　剛開始，她還沒有明白在干什么，只是不再大哭，但還是在小聲抽泣，眼眶又紅又腫，好似一雙兔子眼，又像兩個涂了漆的杏核，眼睛因吃驚，瞪得銅鈴般大小。過了一會兒，她便似懂非懂，眼睛流露出一股欣喜之感，嘴角微微上揚，流出了一抹甜甜的微笑。到了最后，她原本瞪得大大的眼睛不再吃驚，而是充滿了歡樂，閃爍著喜悅。雖然剛才還是狂風暴雨，雖然原本還是那么無助，可是這一切都成為了憶，幸福與光明正籠罩著她。

　　此時窗外的雨聲漸漸緩了，陽光斜鋪在床上，妹妹的眼中也滿是光明。

　　我忘不了她的眼睛！

她的眼睛作文9

　　在地心中，有一首曲子《月光》在蕩漾，沒錯，是她打破了寂靜的環境與這可惡的氣氛。

　　雖然她已適應了這地心只有十立方米的生活，但在這悶熱的環境中，她過得十分的艱苦。這里除了她沒有任何的生靈，與我們居住的地球表面完全隔絕。這種絕望我們可想而知，但她仍然保持積極樂觀的心態。她曾經對他說，她會在這里過得很好，并不用他擔心，他在地球表面當然也不會毫不掛念，每天腦子里都會浮現那打轉的鉛筆和可愛的臉龐，還有那“我怕封閉”的可怕聲音。在地心里不分晝夜，可他們好像心有靈犀，每當月亮升起時就會彼此掛念，她也相信他一定會去救他，而他正在地球表面四處奔波，尋找各地人才，匯集各種零件，想制造一艘安全的`非常去救她。

　　最近幾天，她感覺飛船中異常的悶熱，心中隱隱有些不安，地心仿佛在縮小，她有一種不祥的預感，是的，她的感覺沒有錯，巖石層，漿層在不斷的擴大，增厚，周圍，正在向她慢慢擠壓，過不久，她就要被包圍了，她壓力越來越大，巖石層把飛船外面堵死了，她心里越來越慌，怎么辦？她等不到他了，突然，隨著一聲破裂聲，地心空間消失了，那雙美麗的眼睛也消失了。

　　地球表面雖有接連不斷的地震，但人類還并未預料到這些，他還要到處奔波……

她的眼睛作文10

　　在第一次太空飛行一個半世紀后。人類開始了向地核的探險，稱為“落日計劃。”

　　落日一號正式“落日計劃”的首次嘗試，隨著大街上的微微震動，落日一號潛入了地核，并且完成了地層航行。

　　隨著時間的推移，落日一至五號都完成了底層航行，落日六號發射了，而小女孩兒正是其中的地航員。這時，警報出現了，航行區的物質密度急劇增高，使得飛船失去了動力，像地心沉下去。

　　飛船誤入地核，就像飛船迷失在外太空一樣，獲救的希望是絲毫不存在的。而地航員和宇航員并不一樣，宇航員能看見無垠的太空彈，地航員不能，特別是落日六號的航行組，只能在十平方米的空間里活動，但他們仍在堅持工作。

　　不久，兩名地航員不幸相繼去世，只剩下了小女孩兒，靠著中微子傳感眼鏡來和外界進行聯系，但飛船的能源只能維持兩個月，而飛船上的生命循環系統還可以維持50至80年，這說明他要在這兒度過自己的余生。

　　“……”

　　“……今后我會按照研究計劃，努力工作的，將來也許會有地心飛船找到落日六號，并同她對接，但愿那時我留下的資料會有用，請你們放心，我現在已適應這里，不再覺得狹窄和封閉了。整個世界都圍著我呀，我閉上眼睛就能看見上面的'大草原，還可以清楚地看見那里的每一朵小花呢……”

　　明明她可以選擇自殺，來結束這生不如死的一生；明明她可以光明的度過一生，可卻需要在這度過殘生……

她的眼睛作文11

　　全世界第一次太空飛行員，加加林飛行后，中國的第一位，楊利偉也勇敢飛行了。半個世紀后，人類開始相反方向的探索，于是就出現了“落日”地航飛船。

　　“落日一號”成功發射后，相繼又發射了四艘飛船，都非常成功，安全回到了陸地。可是到了”落日六號”飛船時，一開始很順利，可是在返航的時候，飛船誤入了地核，向地心沉了下去，就如同天上的飛船飛出了這個太陽系，獲救的希望是毫不存在的。

　　但幸運的.是，“落日六號”的飛船船體是可靠的，在外面高達幾千攝氏度的情況下，仍可以穿著隔熱太空服在船體里待著。其中有一個小女孩剛畢業，她就是“落日六號”領航員。其他兩名領航員因事故相繼死去，在不到十立方米的小地方，她感到很非常封閉。

　　她最后一次用中微子通訊聯系了主任，主任就命令我帶“她的眼睛”去看草原。

　　看了看草，聽了聽風，摸了溪水，欣賞了欣賞月亮和太陽，可是誰知，這是小女孩兒最后一次看到大草原了。中微子通訊已經耗盡能量，她是兩個月前最后一次看的地球上事物，她還要在那里待上50至80年。

　　當時大屏幕上正放著那小女孩兒最后的話，他說他會努力工作的，要收集好資料并存下來，等到將來啊，科技更發達了之后，便會有了新的向地心的飛船來看到我們，那時候，他們就可以拿走資料。她卻還說，她已經不再感到封閉和害怕了，已經適應了這里，讓我們不再擔心。

　　“小女孩，我非常想念她。”

　　很久很久后的今天，我在心底吶喊。

　　“——我聽到了，聽——到——了——”

　　那聲音穿透地獄，傳了出來！

她的眼睛作文12

　　多年后的一天，主任將我帶到原來存放眼睛的那個小房間，對我說：“……經過我們許多年的潛心研究，‘落日二十號’已問世，誠懇地邀請你去做‘落日二十號’的領航員……”我欣喜若狂，整日魂牽夢繞的事情終于要實現了。

　　我們一行幾人換上太空服，我執意還帶了一支鉛筆，主任再次讓我帶了一雙眼睛。

　　深夜，我們終于要出發了。發射地的中央首先出現一個熾紅的點，慢慢變大，再后竟出現了一個如小太陽般的火球，“當”再一下劇烈的晃動下，我知道，我們進入地幔了。沒過一會兒，我們感受到她說的熱得像地獄，看到滾燙的巖漿。熾熱的巖漿刺目地閃亮著，翻滾著，十分壓抑……突然地層雷達發出提示。

　　航行區的物質密度急劇增高，物質成分由硅酸鹽類突然變為以鐵鎳為主的`金屬，物質狀態也由固體變為液態，飛船已進入地核，我感到更加壓抑了。

　　鉛筆在不知覺時便已飄上空中，旋轉著，仿佛為我們指引方向。我們終于在探測儀的幫助下找到“落日六號”，我迫不及待地想進到里面去。

　　歷盡千辛萬苦，終于對接成功，我興奮地想跑進去，厚重的太空服卻束縛了我。終于見到地球了，她憂郁地坐在那里，望著窗外，容顏比她實際年齡顯得老得多。走近她，已無呼吸，嘴上卻還帶著微笑，估計還在回憶那次草原之行吧！幾位地航員早已低頭默哀，我將手放在胸前，輕而平靜的說：“我將永遠與你同在……”。

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