【精華】課間十分鐘作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的課間十分鐘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著下課鈴聲的響起，同學們爭先恐后地跑出教室，跑向操場。
沒過一會兒，很多教室空無一人，而操場上卻人山人海，就像一片歡樂的海洋。
瞧！籃球場上正在進行籃球比賽呢。紅隊隊員跑到籃筐下準備投籃，卻被藍隊的'中鋒一手蓋掉。藍隊來了個三分球，那個高個子隊員起身一躍，球進了！坐在旁邊觀戰的同學拍起了一陣又一陣熱烈的掌聲，直呼好球。
瞧！那邊空地上，有人在玩老鷹抓小雞。母雞張開雙翅努力保護著小雞，老鷹連近身的機會都沒有，更別提抓住小雞了。
瞧！操場的跑道上，還有人在比誰跑得快。穿紅衣服的和藍衣服的跑得都很快，根本分不了上下。于是，藍衣服的故意慢下來，讓對手以為自己跑不動了。紅衣服的驕傲起來，跑得越來越慢。結果，藍衣服瞅準時機，馬上加速，一下子把紅衣服甩在后面了。
當然，圖書館也不乏愛閱讀的人，一群學子們安安靜靜地看著書，沉浸在書籍的海洋里。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我們連忙加快腳步，跑回教室。
課間十分鐘作文2
叮鈴鈴，下課了！同學們陸續走出教室。
教室前可真熱鬧！男同學、女同學、笑著的、跑著的、做游戲的、打羽毛球的。都在盡情地玩耍。教室里也有許多同學，有的正在寫作業、有的正在看書、有的正在吃副餐、還有的正在閑聊。大家這兒跑跑，那兒轉轉，也有的鬧了小矛盾，吵著架。課代表們則盡著自己的`責任，輔導作業困難的同學。
也有同學成群結隊在一起。瞧！我同桌和與她關系好的一群女生又開始討論自己喜歡的明星了！這是她們在下課時最喜歡做的事情。但這一會兒，她們幾個為了爭哪個明星厲害而鬧翻了呢！她們分為兩派，一方支持毛不易，一方支持薛之謙，好似電視上的“焦點訪談”這會兒就吵得面紅耳赤，幾個男生在旁邊笑。
再看姜子禾，他又出門與（18）班的同學打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手，同時還是一位資深羽毛球迷。只見他一個“神龍擺尾”，漂亮地把對方的球擊回，然后又左揮、右掃……對方暈頭轉向，敗下陣來。他倆又打了幾局，總是姜子禾獲勝。那位同學不服氣，還要跟他繼續比……
叮鈴鈴，上課了，同學們陸續回到了教室。“啪！啪！”什么聲音？我們向窗外一看，嘻嘻，姜子禾還在教室外打球呢！
課間十分鐘作文3
這天，上完了課，剛聽見下課鈴聲，同學們就飛快地跑出教室，到操場上做游戲。
同學們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學不分上下，打了十幾回合還分不出勝負，只見他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學還時不時地一齊加油喝彩。
操場東面有十幾名同學在拔河。他們邊拉邊喊著：“一二一二！”只見紅布慢慢地向西面動去，西面的同學們高高興興地使勁往后拉。最終，西面的同學們勝利了，而失敗的一方也來祝賀他們，口中說道：“看來你們也挺厲害的，下次再比一場！”
而比雙杠的那兩個同學正比得熱火朝天，大家喊著；“加油加油！”他們手腳并用，一向也沒分出個勝負。
你看！還有的同學在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個個準備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響，選手們如同離弦之箭一般沖了出去。只見紅方的.一名隊員跑得最快，遙遙，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來，樹上的小鳥也叫了起來，仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結束了，課間活動真趣味！
課間十分鐘作文4
丁零零，下課了，同學們在教室里有的寫作業，有的在看漫畫書，有的在復習上節課的內容……
走廊外，男同學三個一伙，五個一群走向操場。女生呢？就在那里玩過家家呢！我心想：什么時候了，還玩過家家呀！該玩刺激一點的游戲啦。
于是，我便迅速的來到了操場，找到了我的朋友，玩起了刺激的游戲——射擊大戰，目標是一顆大樹。游戲開始了，經過前幾次他們的比賽，終于輪到我了，我懷著忐忑不安的心情，左手拿著尺子，右手把皮筋安上，眼睛緊閉，心想：我到底能不能射中。哇！手一松，皮筋像離弦的`箭一樣，飛了出去。我當時還不敢睜眼，唯恐自己不能擊中。當我的隊友為我大聲喝彩，還時不時地說：“燕長青，你勝利了，把頭正視前方。”我當時立刻睜開眼睛，興奮地跳起來，漂亮，我們勝利了，哇！整個操場上回響著我們的笑聲。
丁零零，上課鈴響了，我們陸續地回到了教室上課。而我卻沉浸在我的游戲中。
課間十分鐘作文5
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴響了，同學們像離弦的劍一樣沖出教室，校園里立刻沸騰了起來。
看！在操場的百米跑道上，有幾個小運動員正以鷹一般的速度向前飛奔著。跑道兩旁站滿了小觀眾，一個個興高采烈地喊著“加油！加油！”校園里洋溢著生機和活力。
看！操場的南邊，有低年級女生正在進行一場跳繩比賽，她們腳下像踩了彈簧似的，越跳越快，越跳越有勁，跳繩在空中飛速旋轉，只聽見繩子打在地上“啪啪”的聲音。
看！足球場上，我們班的幾個大個子男生正在和別班同學踢足球。他們你追我趕，滿頭大汗，突然“嗖”的一聲，我們班的隊伍進球了，他們高興得手舞足蹈，又蹦又跳，簡直是要樂翻天了。失球的`一方恰好相反，個個“唉呀，唉呀”地嘆氣，喊著要再來一次。課間的校園充滿了天真無邪、歡聲笑語，再配上藍藍的天空，白白的云朵，構成了一幅美麗的圖畫。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們一個個面帶笑容，戀戀不舍地回到了教室，精力充沛地開始了新一課的學習。
課間十分鐘作文6
伴隨著清脆的下課鈴聲，操場上熱鬧起來。許多同學像出籠的鳥兒，從教學樓競相涌出。高年級的同學跑的快，搶到了小桌球，瞧，他們臉上洋溢著快樂和滿足的神情。還有的同學拿到了小皮球，羊角球。
這時幾個六年級的高個子同學橫行霸道，去搶那些低年級小朋友那上的.活動器材，那些低年級的同學不服氣，可是又有什么辦法呢？
走進樓道，到處是忙碌的身影。幾位同學飛奔向專業教室。清潔工阿姨埋頭打掃著樓道的衛生。老師則手里拿著上課要用的工具向教室疾步走去。
走進教室，哪里像一個喧鬧的集市，有位同學爬上了桌子，安生談論著昨日的見聞，生怕有誰聽不見。幾位文靜的女生安靜的坐在桌前看書，寫作業。
“同學們上課了”悠揚的鈴聲再次響，老師站在講臺上，班里霎時間安靜下來。樓道里也空無一人，到處飄散著老師的講課聲，操場上只剩下孤零零的體育器材和值周生忙碌的身影。
這就是快樂的課間十分鐘。
課間十分鐘作文7
下課鈴響了，同學們像離弦的箭沖出教室，來到寬敞的操場上。
大家七嘴八舌的商量玩什么游戲。有個好吃的同學說：“我好想吃燒餅啊！”“你就知道吃”小張說。小軍像是受到啟發，他一拍腦門說：“我們來玩貼燒餅的游戲吧！”其他同學都異口同聲答道：“好呀”“好呀”。游戲開始之前大家選小明當警察，小方當小偷。同學們迅速的圍成兩個圈，時刻提防著小偷來貼自己。
游戲開始了，警察開始追小偷了，有些同學大聲地喊：“加油！加油！”有的`同學一邊拍手一邊跳著。我真沒想到，小方竟然貼到了我，我連忙撒腿就跑，小明一直追著我不放，我跑的越來越快，突然，一不小心被一塊小石頭絆了個四腳朝天，我只好束手就擒被警察抓住了。同學們都哈哈大笑起來！
短短十分鐘的時間就過去了，大家意猶未盡，下次還要玩這個游戲。你要不要來參加呀？我等著你呦！
課間十分鐘作文8
叮鈴鈴，一陣清脆的鈴聲過后，同學們紛紛跑出教室，個個像脫了韁的馬似的，飛奔到操場上盡情地玩耍。原本寂靜的操場頓時充滿了歡聲笑語。
操場上同學們三五成群地圍在一起。有兩位女同學在踢毽子，她們專注地盯著自己的羽毛毽子，那毽子像長了翅膀的小鳥，忽上忽下，時而左時而右。有一位女同學在跳短繩，她步履輕快，神態自若，像一只自由自在的小燕子。還有三位女同學在跳長繩，在跳的那位頭上的辮子就像兩只美麗的.小蝴蝶在花叢中飛來飛去，翩翩起舞！
“加油！”“加油！”原來是男生們在舉行一場激烈的拔河比賽。只見他們個個面紅耳赤，渾身使出吃奶的力氣，使勁拽著繩子，像一只只兇猛的老虎，想戰勝對手。旁邊的啦啦隊，呼喊聲，加油聲，此起彼伏……
伴隨著上課鈴聲的響起，大家結束了這愉快的課間十分鐘，投入到緊張而有趣的課堂聽課中去。
課間十分鐘作文9
叮鈴……下課了，教室里的小朋友大都像出籠的小鳥一樣飛了出去，但，卻有些人一直宅在了教室！走，咱們去看看。
唉，這些人果然沒做好事，看這幾個女生圍在一起邊吃辣條邊喝水，辣得直冒汗，還不肯停；那一堆女生呢？呵呵，都不是省油的燈：拿著本子用貼紙裝飾，還互相抄明星的歌……
咦？那里怎么這么熱鬧，去看看。原來是老沈在男廁所開音樂party，只見老沈左手握拖把，右手做動作：“讓我們紅塵作伴……”我們看了哈哈大笑。
唉，走，去外面看看吧。操場上，小朋友拿著繩子從容跳過一次又一次，跳得飛快，揮動的花繩猶如千萬只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，好看極了；還有的小朋友踢著毽子，那些毽子像幾只彩色的小鳥在腳邊飛過，十分驚艷；還有些人在玩三人四足，他們三個默契十足，走得很好、很順；還有幾個人，他們圍成一個圈，開始了驚險刺激的`狼人殺游戲……
還有的人呢？原來都被作業“小魔鬼”纏上了，不能出去玩，只能在教室里埋頭苦干：“唉，為什么老師要布置作業呢？”這種抱怨聲在空氣中拂過，看得出來這些學生對這些作業感到非常無奈。
課間十分鐘，讓大腦通風；課間十分鐘，請好好利用。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴……”下課了，同學們猶如離弦的箭沖出教室，猶如受困了好久的鳥兒對自由的渴望一樣，整個學校頓時變得人聲鼎沸。
瞧！走廊上，同學們有說有笑。看！那個男生正在繪聲繪色地講鬼故事，把周圍的同學嚇得“雞飛狗跳”。
草坪上，有人在漫步，有人在聊天，有人在看書，還有兩位同學在吵架，可能是兩人一言不合就吵起來了吧。
操場上就更熱鬧了。乒乓球場地上，一堆女生正圍著球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎，好多女生都去觀戰。她們坐在一旁，無非就是喊：“加油！加油！”也不知道為什么，那么多女生喜歡看男生打籃球。
主席臺上，有的人正在排練舞蹈，好像在為元旦演出做準備。領舞的是個小女孩，很可愛，她跳的`姿勢非常優美。
“叮鈴鈴……”上課了。時間過得可真快呀，同學們猶如受驚的鳥兒，又飛奔回教室。很多人一臉不情愿，好像又要被關進小黑屋一樣。學校頓時變得安靜了，各個教室傳出老師講課的聲音和朗朗的書聲。
課間的時光，總是溜得如此之快。
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，一節課就這樣結束，教室頓時熱鬧起來。
看這邊，我們班的一些男同學，他們聚在一起，高談闊論地說起話來，一會兒問問文學家有誰，一會兒猜猜謎語，那么多話兒好像總也說不完。還有幾個女同學圍在一起，在聽其中的一個講故事，不知講的'是《三國演義》還是《水滸傳》，只見她說完了一段，還裝模作樣地拉著腔調說道：“欲知后事如何，且聽下回分解。”
看那邊，有的同學們則拿起課外書，抓緊時間閱讀，無論周圍怎么吵，都舍不得放下，顯得異常的安靜。還有的同學們追著組長要求背書，組長去到哪里就跟到那里，活像組長的保護神。
而我呢，在這十分鐘里。最喜歡的就是靜靜地坐在自己的座位上畫畫，多數是花草蟲魚。就在這涂涂抹抹中，我的畫技已高人一籌。哈哈！
課間十分鐘雖然短暫，但是給我們帶來了無限的快樂。
課間十分鐘作文12
最近兩個星期，這綿綿春雨下得都沒怎樣“喘氣兒”學校的綠化帶前出現了一條“小河”足足有二十厘米深。那些穿著膠鞋的同學們一到下課，就會爭先恐后地擠出教室，跑到操場上撿來幾片寬大的樹葉放進“小河”里當“船兒”再把他們從家里帶來的“魚寶寶”放在“船上”，最終用手輕輕地推動“小船”，它就在河里自由地飄蕩著，同學們還一邊拍著手，嘴里一邊輕輕地哼唱著“魚寶寶乖乖，快點飄回來”呵！好玩極了喲！
這會兒急煞了那些沒穿膠鞋的同學了，他們在走廊上大叫著：“我也好想玩啊！好想玩哦！”看著他們那急樣，我就組織了幾個要好的同學搬來幾塊石頭自發的搭起一座橋，可是我們的橋搭得不夠結實，站在上頭搖搖晃晃的。
有的`同學可管不了這么多，大膽地走在橋上推著“船”可是一個不細心，便掉在了河里，成了半個落湯雞。有的同學對我們搭得橋東看看、西瞧瞧，好像在想怎樣才能讓這座橋變得結實些呢？也有些膽小的同學只能站在那兒，眼巴巴地看著。眼里露出羨慕的眼神！
叮！叮！叮！上課鈴響了。我和幾個同學大喊一聲“結束游戲！打道回府！”
哈！愉快的課間十分鐘結束了！
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。當然，我也不例外。
操場上一下子熱鬧了起來：有的在跳繩、有的在打籃球、有的在跑步、還有些同學在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學一起去散步。我們手拉手在操場上走著，當我們經過沙池時，我踩到了一堆松軟的樹葉。突然，我的一只腳陷了進去，幸好當時有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我，才讓我有驚無險。就在這時，我看到了幾位高年級的大哥哥在樹蔭底下繼續挖坑。這下我明白了，原來這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱，等待我們這些小羊掉進去。不過我們是群聰明的小羊，再也不上當。
在這短短的'十分鐘里，校園的每個角落都有同學們的歡笑聲和談笑聲。瞧，我們的課間活動多有趣吧！
課間十分鐘作文14
“丁零零”，“丁零零”，隨著一陣清脆的鈴聲，下課了。同學們立刻飛奔出了教室，來到了操場上。
春天到了，小草、小樹、小花…。。。把個學校打扮得煥然一新。同學們就在這操場上玩耍嬉戲。同學們有的玩老鷹抓小雞，有的同學在捉迷藏，有的同學玩丟沙包，我和許多同學玩的是老鷹抓小雞的游戲，可好玩了！我們選了一個動作敏捷的`同學當老鷹，另一個身高馬大的同學當雞媽媽，其余的同學都是小雞崽。組長簡單講了游戲規則，游戲就開始了。老鷹開始抓“小雞”了，“雞媽媽”張開雙臂，隨著“老鷹”的進攻，一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，我們這些“小雞”也緊緊地一個拉著一個的緊隨著“雞媽媽”左躲躲右閃閃，我們的這條“小雞”長龍，把個“雞媽媽”拽的直打趔趄，可是又喊又叫的，玩得開心極了！正當大家最開心的時候，我卻一下子被長龍隊伍甩倒了，同學們一下子都圍攏過來，我摔得雖然很疼，可是我還是拍了拍身上的塵土，假裝沒事似的站了起來對大家說：“我沒事兒，咱們繼續玩吧。”
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲又響了，大伙又手拉著手的跑進了教室。
同學們都說，這次課間活動大家玩的最歡樂！
課間十分鐘作文15
操場上，有許多蝴蝶在花叢中飛舞，就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹，樹上面有兩只可愛的小鳥，在唱著歌。樹旁邊還有一片片綠色的小草，就像綠色的地毯，美麗極了。
同學們在操場上做游戲，有的小朋友在下圍棋，有的在捉迷藏，還有的`在聊天，真熱鬧。
操場中央，有個小女孩在跳繩，她對旁邊兩個小男孩說：“你看我跳得又多又快，你們一定比不過我。”我男孩生氣地接受了這場比賽。小女孩飛快地跳起來了，一邊飛快地甩著手，一邊飛快地跳，小女孩笑著說：“我跳了60個。”小男孩得意地回答說：“我一定跳得比你多。”小男孩也飛快地跳，最終只跳了40個，小女孩開心地對小男孩說：“我還是跳得比你多，你要多多練習才能趕上我。”
接著，第二輪比賽開始了，他們開開心心的玩著。
上課了，操場上又變得非常安靜。
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